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(實用)一堂難熬的課作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的一堂難熬的課作文,希望對大家有所幫助。
一堂難熬的課作文1
一節(jié)愉快的語文課過去了,下節(jié)課就是數(shù)學(xué)課。一想到數(shù)學(xué)課,就想到了昨天的數(shù)學(xué)考試,頓時我的心里就像是十五個吊桶打水——七上八下。
上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師拿著試卷走進了教室?衫蠋煵]有說考試的事情,而是把試卷放在講桌上,津津有味地講起了課來。老師為什么不讀考試成績呢?在我正想著的`時候,老師從我旁邊走過,手敲了一下我的桌子。我感到越來越不安——老師為什么要敲我的桌子?是警告我沒考好,還是什么呢?我的心里很忐忑,生怕考不好。老師講過課之后,讓我們寫小冊。寫小冊時我格外認真,生怕成績沒有考好,作業(yè)又寫的不認真的話,老師會更生氣。每一題我都要思考再三才下筆,希望老師能看到我的努力。這時,我的同桌想和我說話,可我現(xiàn)在沒有一點心思和她說話,巴不得她永遠不要理我。對于現(xiàn)在的我來說,最重要的是寫作業(yè),爭取獲得老師的原諒。
突然,老師說:“現(xiàn)在開始發(fā)試卷。”老師先把不及格的發(fā)了,然后又發(fā)良好的,最后發(fā)優(yōu)秀的。這時,我的心里像是有小鹿亂撞,很緊張。當(dāng)老師讀到我的名字時,我不安地上去拿試卷。拿到試卷了,我又緊張到不敢睜開眼睛看,可總歸要面對現(xiàn)實,看了一下分數(shù):90分。啊,我的心中的大石頭終于放了下來,感覺眼前是一片光明。
這難熬的一節(jié)課終于過去了。
一堂難熬的課作文2
我們都上了許多節(jié)課,有些課是有趣的,有些課是難熬的?墒悄枪(jié)課,我覺得十分難熬。
那節(jié)課是英語課,老師說這節(jié)課要抽背課文。我十分緊張,因為我昨天沒有背誦。我見有的人正在埋頭死背,有的'人胸有成竹,還有的只是默默地在下面背,我只是樣子上裝得胸有成竹,實際上在下面默背著。
抽背開始了,我還沒來得及保佑,老師抽背了張因紫。我開始保佑去了:“老天保佑,千萬不要抽到我呀!”第二個不是我,是張澤文,第三個也不是我,是吳澤宇……我一直等呀等呀,我覺得時間是多么漫長,多么難熬呀。我們班除了我之外,還有一個姓顧的,老師報到“顧”的時候,我就慌慌張張地準(zhǔn)備站起來,結(jié)果老師叫的不是我,而是另外一個人,真是虛驚一場!
“叮鈴鈴……”救命的鐘聲響起來了。老師終于宣布下課,我就像戰(zhàn)斗勝利了一樣沖出教室,我終于逃過了這一劫!
俗話說:“躲得了初一,躲不過初二!蔽乙院笠欢ǖ煤煤猛瓿衫蠋煹淖鳂I(yè),不落下功課,包括背誦的。
一堂難熬的課作文3
本校第一兇馮老師是(3)班的任課老師,早已聽說過馮老師那是出了名的降龍十“巴”掌和馮家家傳獅吼功。正因馮老師的兇才使得整個年級的學(xué)生都怕她,真心疼(3)班的.同學(xué)。
梅梅想到馮老師我就心驚肉跳,她來我們班當(dāng)過臨時任課老師,因為石老師生病住院了。
現(xiàn)在回想起來這事我還是心有余悸。
那是一個陽光明媚的上午,伴著鈴聲的響起,馮老師從辦公室走了出來,來給我們上語文課。從她走進教室的那一刻起,我們就知道我們有得苦吃了。因為那是她的課,全班同學(xué)屏住呼吸,一動都不敢動。
平時出了名的調(diào)皮鬼周銘昊都兩手放平,穩(wěn)穩(wěn)地坐著,再也不玩筆、修正帶,也不把腿翹的高高的。
“課”睡蟲陳偉杰今天坐的筆直,不隨意走動。
無論上課還是下課都在吃的狂吃不胖者董潔也關(guān)注了自己的嘴巴。
課上到一半,“課”睡蟲陳偉杰終于熬不住了,慢慢的趴了下去。過了一會兒,陳偉杰的桌子上已經(jīng)布滿了口水,看看他睡覺的樣子我們也慢慢地想閉上眼睛。教室里安靜地連一根針落地的聲音都能聽見。
突然聽見了清脆的折粉筆的聲音,之后,就看見馮老師拿粉筆頭爆腦門的情景,陳偉杰的腦門上凸起一個大包。
“同學(xué)們,下課了…”這來自天堂的聲音終于響起來了。
下課了,下課了,我們解放了。
可是一想到明天是有三節(jié)語文課時,我整個人都軟了。
一堂難熬的課作文4
“丁零零,丁零零”上課鈴“無力”地響著。
我無精打采地走進教室,感覺大地都要睡著了一般,剛坐到位置上,老師便滔滔不絕地講起數(shù)學(xué)題來。可是睡意就像一個軍團把我的精神軍團給慢慢吞食一樣,正當(dāng)我快要睡著的時候,一個紙團“飛”過來碰到了我,我立刻驚醒過來,馬上打開紙團一看,上面寫著:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”
我抬頭一望,就看見前面那個同學(xué)正在捂著嘴嘻嘻地笑,我立即來了精神,睡意也一下子消失得無影無蹤了。又開始聽老師講課。可是好景不長,睡意軍團沒有善罷甘休,我的`眼皮緩緩下垂,想提也提不上去,好像頭上壓著一塊大石頭一樣。我心里猛然一怔,抵擋著睡意。那就是:我不能再被別人嘲笑了,加油!加油!可是我越想提起精神來睡意卻越來越猛,剛直腰來看黑板,睡意卻又把我的腰給彎下來了。
正當(dāng)那個我昏昏欲睡時,老師突然叫我起來回答問題,并上黑板去做題,我頓時手忙腳亂,不知所措。但我還是慢慢站起來,晃悠悠地走向黑板,可是感覺座位離講臺是那么的漫長,那么的遙遠。
最后的結(jié)果我不說大家也知道了,肯定被狠狠地訓(xùn)斥了一頓。哎!這簡直就是一堂度日如年的課!
一堂難熬的課作文5
“叮零零”,上課鈴響了。我一看課程表,又是一節(jié)討厭的科學(xué)課!你也許會感到奇怪,科學(xué)課怎么會讓你討厭呢?別著急,請聽我慢慢道來。
首先,一到科學(xué)課,教室里就炸開了鍋。同學(xué)們有的在拍卡,有的在說說笑笑,還有的在寫其它作業(yè),這哪是課堂,簡直就是集市嘛 !真正聽課的只有幾個人。沒辦法,科學(xué)老師只能使出他的`“絕招”――罰抄語文書上最長的課文八遍;蚴亲屛覀円还(jié)課都靜息。可到了下一節(jié)課,同學(xué)們照樣玩的玩,說話的說話。
其次,科學(xué)老師的水平不高。他學(xué)的專業(yè)是信息技術(shù),不是科學(xué),所以講得不怎么好,看來,老師也不是全才,什么都懂,什么都會。
這節(jié)課還是老樣子,大家都做著自己的事。我也沒事做,就坐在位置上畫畫。我看看手表,媽呀!時間怎么走得這么慢,還有25分鐘呢!我無奈地嘆了口氣。拿出數(shù)學(xué)作業(yè)做了起來。終于只剩下10分鐘了,科學(xué)老師還在……還有3分鐘、2分鐘、1分鐘……下課了,教室里一陣歡呼。
當(dāng)然,我不是說科學(xué)老師不好,但我希望科學(xué)老師的水平有待提高,成為同學(xué)們都喜歡的科學(xué)老師,讓每一節(jié)課都很有趣,那該多好呀!
一堂難熬的課作文6
星期三,我們上體育課,體育課以前的慣例都是跑幾圈,就解散,可今天卻是不一樣的,今天的體育課顯得格外難熬……
老師來了,先是叫我們下去集合,集合之后,讓我們跑了幾圈鍛煉體能。就在這個時候,老師聽見有人說話,于是懲罰開始了,他讓我們站在一個被太陽曬著的`地方,讓我們立正站好。這下時間變得格外慢,站著的時候是14:10,才站了一會兒,我以為過了20多分鐘了,可其實才過了4分鐘,可真是度日如年呀!
我又聽見了那小小的說話聲,我好想把那個人捉住。到底是誰讓我們被曬?連累了整個班級被罰?那個人實在是太討厭了!10多分鐘后,操場終于安靜了,我們大家以為要解散,誰知老師讓我們再跑一圈。但是,我們像蒸爐里的包子一樣,被“蒸”熟了,完全動不了。跑完后,老師還讓我們站25分鐘。再站25分鐘就下課了,我特別不希望再有人講話了,因為我們實在站累了。結(jié)果還是有人在那講話。我終于忍不住了,就去問老師:“可以把說話的人捉上來嗎?讓其他安靜的學(xué)生解散!崩蠋熗饬。我用我的火眼金睛觀察著,終于捉到了這個“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>
我再也不希望體育課有人講話了,害得大家身上都濕透了。這真是一趟難熬的課啊!這堂課教會我一個道理,上課一定不能破壞紀(jì)律!
一堂難熬的課作文7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”又上課了,教室里喜悅的氣氛一下子變得凝固。因為這節(jié)課又是我最討厭的科學(xué)課。
老師來了,只見她扎著個馬尾辮,還有一對倒八眉。眼睛又有一副眼鏡,感覺我們的一舉一動都在她的控制之中。她穿著一件風(fēng)衣,皺著眉頭給我們上課。因為她姓吳,我們給他取外號叫“吳麻花”,還取了一句話號叫“一口一個吳麻花!”
她一上講臺,就開始念“她的自造經(jīng)本”了,一本課完全不知道她講了什么,我一看見他就會不假思索地和同桌去玩,聊天。過了五分鐘左右,我發(fā)現(xiàn)坐在我斜對面的小學(xué)霸快不行了,只見他搖頭晃臉的`,盡管他坐得很直,他的眼神也出賣了他自己。再看看以前一向上課認真聽講的課代表,今天居然也在抽屜上下面看漫畫小說,還不時地和同桌分享搞笑部分,讓同桌和他一起看。哇!連我們班的三大人物之一的老大班長同學(xué)都阻擋老師的經(jīng)本,只見他不一會兒地看了一下鬧鐘,不一會地又看了一下鬧鐘,只見時間一分一秒的過去了,離下課也越來越近,一瞬間,在最后五分鐘里同學(xué)們個個精神飽滿,因為不想讓老師推遲下課,所以才坐這么直。
終于,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲又響了。在瞬間,我們教室又變得像以前一樣沸騰起來,再次充滿歡呼聲!啊!這可真是一堂難熬的課啊!連大人物都挺不住了,不愧是同學(xué)們心中最難熬的一堂課呀!
一堂難熬的課作文8
我最不喜歡的課就是午睡課,相信大家都有同感,特別是不愛睡午覺的人。
午飯過后,我去樓下打了一會兒籃球。叮鈴鈴叮鈴鈴,上課啦,又要睡午覺了。上樓后不久便又下起了傾盆大雨,一卷卷水簾從天而降,看來老天爺也在為我傷心。
睡午覺啦,剛開始,教室里顯得格外安靜,連根針掉在地上的聲音都聽得見。但沒一會兒,同學(xué)們都躁動不安,我也是,我朝四周望了一下,同學(xué)們有的在拿著筆寫作業(yè)。有的`在寫紙條傳來傳去,有的在課桌里偷偷地看課外書,還有的趁老師不在,在說話。一眼望去沒有一個是睡著的,我們班的學(xué)霸也不例外,只見他翻來覆去怎么也睡不著,還不時地去拍一下前面那個同學(xué)的肩膀,然后假裝睡著了。而我就跟我的同桌談天說地!皠倓偝车淖约撼鰜,別讓我來請你們!庇崂蠋熣f,完蛋了,俞老師來了,不會被發(fā)現(xiàn)了吧?去還是不去?算了,不去了。我心想,頓時教室里鴉雀無聲,只有幾個同學(xué)走了出去,他們在門口站著,好慘啊,還好我沒去,我心有余悸地想著。見俞老師好久沒來,我的膽子也一點點變大,竟然走出了座位,走到了我的好朋友的位子上跟他說話,俞老師一來,我趕緊跑回到座位上,心想:好險,差點就被發(fā)現(xiàn)了。我在座位上等啊等等啊等,看了一下手表,什么,才過了十分鐘,我怎么感覺過了一個世紀(jì)?真是度日如年。【彤(dāng)我快絕望的時候,希望的鈴聲終于響了起來,是那么好聽,那么悅耳,我如釋重負。
午覺過后,我高興極啦,只是下午上課沒什么精神,總感覺想睡覺。
真是一堂難熬的課,我再也不要上午睡課啦!
一堂難熬的課作文9
昨天夜里,我做了一夜的噩夢,所以我今天上課變成了“瞌睡大王”。
這節(jié)課是語文課,語文老師走進來開始上課,我也開始睡覺。我突然感覺周圍安靜了下來,接著,又是一陣爆笑。
這時,同桌推了推我的腦袋,就在這一秒內(nèi),我的臉竟然紅了好幾下。我開始與困魔做斗爭。終于,我戰(zhàn)勝了困魔,重新坐了起來,聽老師講課,直到現(xiàn)在,我還不知道老師說我“春眠不覺曉”的事呢。
就這樣,我堅持了一小會兒。不料,困魔又帶著他的'小兵來了,不一會兒,我又被困魔攻敗了。幸好老師發(fā)現(xiàn)了一個人在開小差,一陣爆笑把我驚醒了,困魔又被趕跑了。
困魔似乎還是不甘心,他又帶回了許多小兵。這一回,沒有任何人來救我,這下老師又要說我了,又是一陣笑聲,把我給吵醒了。
“叮鈴鈴……”千年等一回的下課鈴終于響了,我?guī)缀躏w一般地沖了出去,清醒了一下頭腦,我可不想下節(jié)課再出丑了。
一堂難熬的課作文10
什么事情令你難熬?是堆積成山的作業(yè),還是老師對你的批評?但是那一次,令我最難熬。
那是一節(jié)英語課,課間因為我和那貪吃的同桌偷吃了許多瓜子,上課時,我的肚子竟疼了起來,迫不及待地要上廁所。
“哎呦!”我小聲叫道。我肚子里真疼,好像孫悟空變成了瓜子跳到了我的胃里,亂蹦亂跳還打我肚子。但我可不是鐵扇公主。
上英語課了,我邊捂著肚子邊上課,同桌也吃了瓜子,但肚子竟不疼!她像個復(fù)讀機一樣一直在我耳邊嗡嗡:“快給老師說呀!快去上廁所呀!不要憋呀!憋著不好呀”我疼得說不出話來,但強忍著痛,看了一下表,天哪!還有20分鐘才下課!
1分鐘,2分鐘,3分鐘20分鐘總算是“熬完了”,但是我覺得像過了一個星期,不,一個月,啊不,一個世紀(jì)!
下課了,意想不到的事發(fā)生了拖堂了!我又足足等了五分鐘才下課。
之后我急急慌慌跑向廁所,心里想:解放了!肚子勝利了!
真的.很難熬!
一堂難熬的課作文11
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們沮喪地進了教室,大家為什么這么沮喪呢?因為這節(jié)課是我們最討厭的課——美術(shù)課。大家為什么討厭美術(shù)課呢,請往下看。
“暴力女”沈老師邁著輕快的步伐走進我們的教室,一見到我們在說話,就大聲叫了起來:“安靜,都給我安靜,快點!”
大家嚇得魂飛魄散,教室里頓時安靜了下來,同學(xué)們大氣都不敢出一聲。有一個同學(xué)小聲地說了一句話:“沈老師真是個暴力女,太兇了!笨墒,老師的順風(fēng)耳非常靈,她聽到了以后,氣得火冒三丈,大叫道:“某某某,你給我站起來,今天晚上放學(xué)給我留在學(xué)校,把美術(shù)資料抄20遍再回家!
開始上課了,老師說:“下個星期學(xué)校抽考美術(shù),這節(jié)課大家背資料,放學(xué)后,我抽幾個同學(xué)來背,背不起來就等著被罰抄吧,嘿嘿!
同學(xué)們都怕被美術(shù)老師罰抄,都認真地背了起來。可到最后被抽到的`同學(xué)仍然不會背,因為資料里有58條,根本背不下來呀!美術(shù)老師還真是“講誠信”,讓他們每人罰抄了20遍,他們真可憐呀,還好沒有抽到我!
這節(jié)課真是難熬,終于下課了!
一堂難熬的課作文12
今天下午的第一節(jié)課是電腦課,我高興得一蹦三尺高。一到學(xué)校就做好了去上信息課的“準(zhǔn)備工作”:記“生死狙擊”密碼的本子和一支筆。
“叮鈴鈴……”終于盼望“十年”的電腦課終于上了。鞠老師一進教室,同學(xué)們就個個歡呼了起來,忽然,鞠老師說了一句:“今天上午,我們的教學(xué)任務(wù)沒有完成,所以下午的電腦課改成了數(shù)學(xué)課!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們都無精打采的'坐到了位置上。
老師開始講課了,同學(xué)們個個心里都想著“玩游戲”,哪有心思聽課啊。我拿出了兩個小裝飾品和文具,拼成了“暴力街區(qū)”的地圖,想象自己正在玩“大頭刀戰(zhàn)”。
玩好了游戲后,我看了看同學(xué)們,他們有的假裝在玩“王者榮耀”,有的在玩“過家家”,還有的在玩“火線精英”,認真聽講的人寥寥無幾。
忽然,老師拿起了教棒,朝桌子上猛地一敲,把同學(xué)們個個嚇呆了!袄蠋熢谛列量嗫嗟刂v課,你們幾個學(xué)生竟然在下面做小動作,真是太不尊重我了!”這一聲雖然讓同學(xué)們不再做小動作了,但同學(xué)們?nèi)匀辉诖蚬贰?/p>
”叮鈴鈴……”終于,下課鈴聲響了,同學(xué)們個個滿血復(fù)活,奔出了教室門。
一堂難熬的課作文13
“同學(xué)們,到電腦室后,請迅速找到座位,將表填好!薄爸懒耍蠋。”這節(jié)課是電腦課,全班公認四大最好玩的課。只可惜一個星期中只有一節(jié)電腦課,因此,我們每天都想著它。日思、夜思、吃飯思、睡覺思,終于盼到了這一天。
進了電腦室,我眼疾手快,搶到了那個最新的電腦。誰知,那臺電腦卻怎么也打不開,我問老師這臺電腦怎么回事,老師的回答讓我呆若木雞:“哦,那臺電腦下個星期才能用,你去找找看還有沒有其他電腦了?”我四周環(huán)繞了一圈,竟然一臺電腦也沒有了,我只好回到自己的位置上,看到別人玩游戲。
看到別人在玩游戲,我的手也癢了起來,見旁邊的人去上廁所,就自己坐到他位子上玩了起來。正當(dāng)我玩得起勁時,那位同學(xué)進來了,他剛想好好享受一下,卻發(fā)現(xiàn)我在他的位子上,就告訴老師,老師罵我貪玩,我心里有說不出的.委屈。
十分鐘過去了,十五分鐘,二十分鐘過去了,下課鈴終于響了,我可以放松去玩了,但是對于我來說,這節(jié)課是度日如年!
這真是一節(jié)難熬的課呀!
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