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我們的教室作文

時間:2024-10-23 21:00:11 林惜 好文 我要投稿

我們的教室作文(精選25篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我們的教室作文,希望對大家有所幫助。

我們的教室作文(精選25篇)

  我們的教室作文 1

  我們的教室坐落在學校右邊一棟六層樓的第二層。

  我們擁有一個整潔、溫馨、寬敞的大教室。早晨,太陽的光線從玻璃窗穿射進來,照射在教室里寬大的玻璃上,一閃一閃,像是撒上了一層金子的粉末。同學們沐浴在柔和的晨光中學習。

  一進門,映入眼簾的就是那寬大的黑板。那黑板,不僅烏黑發(fā)亮,而且黑板里還有一臺高科技電腦,黑板上方還有一面五星紅旗,每天看到它,都有一種自豪感,講臺下面就是一排排桌椅,教室后面是同學們畫的黑板報,黑板報兩側擺設著很多我們的榮譽。

  在教室的兩側,還有幾扇碩大而又明亮的玻璃窗,晶瑩剔透、一塵不染的玻璃上,有同學們親手剪的.窗花,很好看!

  在教室右側,有一個圖書角,同學們把圖書都放在那兒,午讀的時候,同學們都會到圖書角那借閱。圖書角旁邊,擺放著清潔工具。

  在這里,我們留下了快樂,也留下了悲傷;留下了淚水,也留下了歡笑;留下了回憶,也留下了足跡;留下了驚喜,也留下了我愛我的教室,因為它像家一樣帶給我溫暖。

  我們的教室作文 2

  比起別墅,我們的教室太渺小,比起商店,我們的教室太樸素,它沒有大的面積。沒有豪華的墻面,可它就是那么溫馨。

  早晨,同學們背著書包,邁著輕輕地腳步,來到教室。每一個同學剛邁進教室就等于邁向了知識的海洋,在朗朗的書聲中開始嶄新的一天!每當我走進教室看到的便是這樣的一幕:每一個同學都捧著一本書大聲的朗讀,我知道,他們心中有一個目標“把握今天,精彩明天”,因為我們知道天道酬勤!

  中午,教室就成了戰(zhàn)場,每一個人都在用手上的武器——筆,來打開一扇扇智慧的大門,在知識寶庫內(nèi)貪婪的吸取知識的露汁。在生活中,知識總會幫我解開難題。每當比賽時,知識會提供我們力量。。≡谥形,我們就是在尋找埋在深處的知識。那時,教室是那樣的寧靜,它讓我們不孤獨。

  在下午,教室就像一個大家庭,所有同學都是兄弟姐妹,雖然只有一點空間,比不起大大的別墅,可只要在這里我們的心里甜甜的`。我們就像坐在一艘小小帆船里,在浪花的歌聲中心潮澎湃,在無邊的大海中搜集著思想。真是書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  傍晚,大家都背著書包,背著知識回家了?粗瑢W們的身影,看著背后的教室,真是戀戀不舍。

  在教室,就好像在家里,和親朋好友一起分享樂趣。

  我們的教室作文 3

  我們的教室,是我們溫馨的家,學習的樂園。

  一進門,就看見八排整整齊齊的課桌椅,教室兩旁幾扇亮的可以照出人影的窗戶,這是同學辛勤勞動的結果。

  教室正前方是一塊黑板,像一塊“黑色農(nóng)田”,看著這塊黑板,我仿佛能看見老師在這塊黑板上教我們知識。黑板旁邊是現(xiàn)代化的平板,這塊平板可以讓我們“穿回”古代,讓我們了解中國五千年的知識,查閱許多對我們有用的知識,還能讓我們感受到異國風情……真像一個知識寶箱。

  黑板上方四個大字:“敬、凈、靜、競,是想讓我們尊敬師長、愛干凈、保持安靜、互相競爭,中間還有一面鮮艷的五星紅旗,看到它,我的愛國之情就涌上心頭。

  黑板的'正前方是一個長方形的講臺,上面放著整齊的教具和作業(yè)。

  教室后面還有一塊黑板,黑板正中有幾個大字:“騰飛“旁邊有四個板塊,上面有一些小常識、做人的品德、人生哲理……一下課,許多同學就會圍聚上去,收獲知識。

  這就是我們的教室,一個溫馨、寬敞、明亮的家!

  我們的教室作文 4

  清晨,暖暖的陽光,灑在同學的肩膀上,“我與微風攜手……”校園內(nèi)回蕩著朗朗的讀書聲,這個聲音從西邊那棟教學樓第二層發(fā)出,這就是我的教室!

  我身著整齊的校服踏入了教室,白亮的瓷磚地被拖得可以閃到眼睛,一排排桌椅好似一支威武的軍隊,陽光直射在它們的臉上,使得它們顯得更加的嚴肅。

  若白雪般的墻壁掛的東西可不少,右邊有著絕不可缺少的窗戶,當陽光灑向我的臉龐,身體上的寒流,便通通消滅。當微風吹過,使你感受到自己如同置身在空調(diào)房,當喧鬧的操場傳來笑聲時,使你明白今天很快樂!有了窗戶,那也得有個窗簾吧!在第一個窗戶的一旁有著一個星星排行榜,這個令我明白:班級的競爭很強,倘若你想保留住你在班上的職位,那你就得拿出好成績,拿出你那份值得別人學習的好品質(zhì)。在第一個窗戶和第二個窗戶之間有一個照片欄,里面貼著全班同學小時候那快樂天真的微笑,一年級到現(xiàn)在都不扔掉,真的是個非常好的回憶……

  風扇的下面,則是我們的桌椅,我們班與別的班不同,桌子連在一塊兒,這也是老師討厭的一點。抬起頭,黑板上那密密麻麻的.板書,令我讀懂了老師對我們的良苦用心,整齊的講桌邊擺著一束芳香四溢的康乃馨,從中我讀懂了衛(wèi)生委員的勤奮……

  門的旁邊掛著一面鮮紅的旗子,上面寫著四個大字“優(yōu)秀班級”,這就是每個班級都在搶奪的流動紅旗!流動紅旗旁掛著一堆反思書,老師把這兩個放在一起,可謂用心良苦啊……

  后面的黑板上,畫著一只只活潑的小動物,寫著一句句優(yōu)美的語句,這是藝術委員花了兩天才完成的,多么不易!衛(wèi)生角邊上有一個大書柜,里面的書都十分精彩。一到下課時間,書柜前就排起長龍。

  在這里,它給我?guī)砹藴I水也給我?guī)砹藲g笑;它給我?guī)砹耸步o我?guī)砹伺d奮;它給我?guī)砹顺晒σ矌砹耸 俏伊硪粋溫馨的家,我愛我的教室!

  我們的教室作文 5

  我從托溪小學轉到砂子塘萬科魅力之城小學后,就對新教室的一切事物都感到好奇。比如:黑板報、黑板、課桌椅、液晶投影儀、監(jiān)控。

  先來說說前面黑板吧:它可以移動,由四塊小黑板組成,只要移動兩下,就會看到一臺液晶電視,更讓我驚奇的是,它根本不需要遙控器來操作就能點播開來,想看什么就點什么,想學什么就點什么,比要按幾下的遙控器簡易多了。

  周老師為我們展示了一個令人大開眼界的小玩意,那就是液晶投影儀。只要把它打開,放上書本,打開液晶電視屏幕,就會看到書本里面的內(nèi)容,是不是很神奇呢?

  黑板旁邊的墻壁上安裝了監(jiān)控,這應該是觀察我們的一舉一動吧!哎呀!感覺像在坐牢呀!死死的被老師盯住!這也太可怕了!不過,有監(jiān)控也還是大有好處的,要是發(fā)生了什么事故,老師們還能及時知道。

  我們的課桌椅都是藍色的,干凈清爽。桌子表面一條長長的.凹槽可以放幾支筆,這樣就防止筆掉在地上。

  教室后面的黑板可不是一塊普通的黑板!它好像是用布做成的,整個黑板報不需要用粉筆來畫畫寫字,而是用大頭釘或工字釘把每件裝飾品釘進去,跟之前的黑板報比起來既便捷又環(huán)保。

  這樣的教室環(huán)境,比托溪小學的教室整潔多了,希望我們?nèi)w同學能在1503班這個大家庭中好好學習,快樂成長!

  我們的教室作文 6

  我們有一個明亮、寬暢的教室。主色調(diào)是藍色的。使得教室內(nèi)變得素雅、沉靜。

  黑板在西墻,它前面是老師的講臺,也是學生上課時朝著的方向。老師的講臺是長方形的,藍色的,看起來讓人覺得特別舒心。旁邊有兩張小桌。配上兩張椅子,這就是老師上課批改作業(yè)的地方。電視機,高高掛在墻上,在黑板是同一方向的,它的作用就是讓我們觀看升旗儀式和學校組織的有關活動。

  在教室的東墻上,一大部分是被黑板報所“占領”。上面的圖案精美,非常有特色。上面的`小報把我們深深吸引。有迷人的小河、朝氣的孩子。其中最引人注目的是那棵佇立在中央的大樹。它由好多個紅、黃圈圈組成的。它就象征著我們七彩、快樂的童年時代。黑板報的正上方,掛著個鐘。它時刻在警示我們“不要浪費時間”。

  教室內(nèi)的六扇碩大的窗戶,使得我們的教室格外明亮。翠綠的窗簾,隨著拉動到對岸的動作,就像一條巨大的綠裙子。教室里鋪著金色的地磚,它們好像要引導我們走進科學的殿堂...... 我坐在第一排第四個位置,從這兒輕輕一望,就能看見走廊,它是我們課后十分鐘主要的休息場所之一。教室里有個棕色的大書柜,里面擺滿了各種各樣的書籍。有我們喜歡的冒險類小說;有我們熱衷的奇幼類雜志;有我們愛不釋手的知識類文學作品 ......

  我們的教室,指導我們方向,開拓我們的視野,教會我們做人,傳授我們知識,指引我們美好未來!

  我們的教室作文 7

  我們的教室美麗無比,你見過嗎?現(xiàn)在我就帶你來參觀一下。

  站在教室門口映入眼簾的是一塊彩色的牌子上面寫著“志誠五班”,我們就是3.5班。下面有三個星星,因為我們是三星級誠信班了。下面還有幾面小紅旗,我們已經(jīng)多次被評為“常規(guī)管理優(yōu)秀班”了,走廊的角落里掃把擺放的整整齊齊。

  走進教室,右邊墻上是一棵誠信樹,樹上有70個大蘋果,看看大家的蘋果中,哪一個蘋果身上開滿紅花最多,左邊的墻上有一個誠信評比欄,只要達到要求照片都可以一一貼上去了。前面是一個講臺,上面的物品擺放的整整齊齊,墻上是一塊黑板,盡管老師經(jīng)常在黑板上寫字,但都被值日生擦的一塵不染,中間的桌椅也擺放的整整齊齊。最后面的墻上有70顆竹子,大家要比一比誰的竹子上的果子多。

  教室里,老師教了我們上千多個漢字,學會了讀書時如何瀏覽、如何精讀、如何記筆記、如何如蜜蜂采得百共之粉,釀出甜美的蜂蜜。教室里,老師在晨會上、班會上總結工作,教會我們?nèi)绾巫鋈恕=淌依,老師講講自然科學、做小實驗,激發(fā)了我們學科學、用科學的興趣。教室里,我學會了欣賞音樂和美術作品。

  可是,在同一片藍天下還有一些和我們不一樣的.同齡兒童,他們要走十幾里的山路,到那個簡陋的教室里上學。跟他們相比起來,我們很幸福。所以我們更要好好學習,為祖國做貢獻。

  我愛我的教室,你呢?

  我們的教室作文 8

  同學們,你們愛自己的教室嗎?那當然了,大家肯定愛自己的教室。那下面就讓我為你們介紹我的教室,我相信你們一定會喜歡的。

  一跨人五(3)班,你會聽見我們那一陣陣朗朗的讀書聲。我們的教室寬敞明亮,給了我們一個展示才華的舞臺,還給我們一個美好的學習環(huán)境。映入眼簾的是一塊黑板,黑板上面還掛著一面鮮艷的五星紅旗。黑板前面是講臺,每當老師上課時,它就成了老師的助手。

  地上有一塊塊平整的花崗巖平鋪著,仿佛是走在五彩繽紛的巖石上。還有那一排排整齊的課桌椅,顏色呈天藍色,走進這個教室,好像還有那一位辛勤的.園丁,用她的知識哺育著我們。

  黑板的對面,是一大塊優(yōu)秀作品展示臺,我常把它稱為讀書天地,只要一有新知識,同學們便會迫不及待地涌上前去吸取知識的精華,這些精華豐富了我們的課外知識,提高了我們的寫作水平,使我受益無窮。

  教室兩旁那一扇扇潔白無瑕的窗戶,仿佛那就是我們心靈的窗戶。

  我們的教室如同我那一個溫馨的家,是我們學習的天地,它將給我們帶來了無限的歡樂。讓我們在這知識的海洋中遨游。

  我們的教室作文 9

  “哇”!“真美呀!”也許你會問:“你們在哇什么呀?”讓我告訴你吧,這是因為我們的教室剛“化裝”好,十分美麗,不信?那就讓我?guī)銇怼奥糜蝿俚亍庇斡[一番吧。

  首先來到“小組目標站”,你一下“大巴”首先會看見“目標欄”。上面是我們勝地里9個組的目標,分別是“奮起上進組”、“學海無涯組”、“奇思秒想組”等等。上邊的口號一個比一個嚴格,好象非要成為最優(yōu)秀的小組不可。

  接著到達“個人目標站”,這里有63個同學的目標,上面有競爭對手,個人激勵語等,占地的形狀象一個樓梯,樓梯頂有一個小狗,好象要給最先到頂?shù)耐瑢W頒發(fā)獎品。

  隨后來到“榮譽大廳”,這里的名字都有過“光榮事跡”。我就是其中的一員哦!對了,上邊的類型有學習標兵、路隊標兵、閱讀之星等等,等著你來拿。

  走出“榮譽大廳”,你立馬就能看見有個用花圍城的“大屏幕”。那是班級視窗,也可以說是對整個“勝地”的`簡介,如果有人來“觀光”,這個屏幕是一定要看的呦!

  哎呀!我忘了,我們這里還有衛(wèi)生角和學習園地呢!衛(wèi)生角,顧名思義就是存放打掃衛(wèi)生的工具的地方啦!至于學習園地,就是欣賞文章的地方,有很多好文章,比如:《盡力而為不夠》、《沒有A,也沒有B和C》等等,對勵志有很大的幫助。

  咦?怎么少了“知道海洋館”?哦,還沒建成呢,建成后一定邀請你來看!

  我們的教室作文 10

  早晨,我們班的教室里傳出了朗朗的讀書聲,同學們來得都非常早,是為了爭取更多的讀書時間。

  一走進教室,首先映入眼簾的是書柜。那小小的個頭,仿佛就像一個個可愛的孩子。別看這個書柜小,它可以裝一百多本書呢!書柜的上面可以放水杯,這個小書柜給我們帶來了不少的方便之處,周老師買的東西也放在里面,唯一不好的是,班級里有幾位同學的鑰匙可以開書柜,所以里面的東西容易被班級里的同學們弄壞掉。

  接著就是彩色的心愿樹,同學們在上面貼了便利貼,便利貼上寫了各種不同的心愿,我寫了兩個心愿:第一希望我們班同學能在最后一年好好學習;第二希望同學們能夠考上理想的學校,不辜負老師家長們對我們的期望。

  然后就是我們的讀書角,里面有泡沫墊子鋪在地上,泡沫墊子上有十幾個坐墊。在泡沫墊子的旁邊,有我們的小柜子,這小柜子就好像圍欄一樣,把讀書角圍成了一個獨立的小窩。我們每天中午都會有一些同學坐在里面看書。我們抱著墊子,靠在墻上,捧著書,安安靜靜地看。有了這個讀書角,我們班同學寫作業(yè)認真多了,因為老師規(guī)定沒有完成作業(yè)的'同學,不能進入讀書角看書。

  最后就是我們班的黑板報了,這可是我們幾位女同學的心血呀,她們用了好幾天的時間才完成的。黑板報上有一輛火車,火車的旁邊還畫了軌道,女同學們把黑板報的內(nèi)容分成了三個部分。黑板的旁邊還貼了一些花草樹木,把我們班的黑板報妝扮得更加好漂亮了。

  這就是我們的教室,一個美麗而舒適的教室!

  我們的教室作文 11

  走進翰墨飄香的書香校園,迎著樓梯來到4樓A區(qū),第一間便是我們美麗的教室。

  進入教室,最先映入眼簾的就是同學們整齊的桌椅,桌上放著工工整整的學習用品。桌椅前是老師的講臺,講臺上擺放著同學們認真完成的作業(yè)和老師的教學用品。講臺后是一塊碩大的墨綠色的黑板,老師每天都在上面板書,使我們獲得了無窮無盡的知識。黑板一邊,是一塊現(xiàn)代智能化的電子白板,老師經(jīng)常會使用里面的課件,因此,我們的課堂變得豐富、有趣。黑板另一邊,是我們的展板,展板上有班主任老師的'寄語和我們的日常生活中的種種表現(xiàn)。黑板上面有一面鮮紅的五星紅旗和“凈”“靜”“競”“敬”四個顯眼的大字,這是學校的校風,也是前進的目標、方向,激勵我們好好學習,天天向上,長大后報效祖國。正如鄧小平爺爺說的:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民!痹诒泵,有一排柜子,柜子上有許多的課外書。讀了這些書,我遨1游了神話世界;探索了宇宙和奧秘;發(fā)現(xiàn)了大自然的奇妙。后墻上是我們的黑板報,上面有名人名言的,有激勵我們學習的,還有國家未來發(fā)展的……板報左邊是我們的“成長足跡”,貼著我們的榮譽證書。板報右邊則是同學們的作品展示,一幅幅畫上的人物栩栩如生,活靈活現(xiàn),無不讓人拍案叫絕。四周墻上是同學們剛勁有力的妙手丹青,這是需要多少日日夜夜才能練成的呀!

  我們的教室作文 12

  七(5)班是我所處的班級。

  它位于我們學校教學樓第二層最東頭。這兒,不僅采光好;每天中午到下午有好長一段時間陽光會射到教室里,還空氣清新。

  走近我們的教室,你會看到:教室最前面的黑板上,有幅大字“正直勤奮,團結創(chuàng)造!彼鼈兊闹虚g有一框五星紅旗。教室左前邊,貼著我們班的榮譽象征—同學們在“金秋藝術節(jié)”獲的獎狀,有三四張了,而且名次都不錯。它們旁邊還有諸如《中學生守則》一類的規(guī)則。

  教室兩側也風格獨特:兩塊小黑板上“敏而好學,慧而明理”幾個黑色的大字剛勁有力,右側也不干示弱,陶行知等的名人名言和其頭像讓原本枯燥無味的墻體變得活潑生動,讓同學們在課余時間時時把注意力集中在哪兒。

  教室后面同樣引人注目,那兒有我們班同學用了整整兩節(jié)課辛勤描繪的黑板報。上面,有可愛的圣誕老人和五彩繽紛的圣誕樹,多好看呀!旁邊密密麻麻的'英語短文雖令我眼花繚亂,但它的類容卻吸引著我。黑板左右兩邊分別是我們班的“明星榜”,上面還有我的名字呢!“佳作展示臺”上,總有一張張我們班藝人們的作品,讓前來聽課的老師拍手稱贊。也使班上同學忙說:“這些作品真好,真出自名師之手呀!”

  我們的教室很美,它凝結著許多同學的汗水。在此,我深深感謝你們!

  我們的教室作文 13

  我們的學校位于云霄美麗的漳江畔,環(huán)境清新?邕M學校大門向左走到2號樓的第三層,便能看見“5年6班”四個大字。每次走進教室,就覺得很溫暖。

  走進教室,我們可以看見寬大的黑板,黑板前面是講臺,講臺上放著粉筆、黑板擦及教材書……看見講臺就能想起老師用心把知識教給我們,心里充滿了感激。

  黑板的正上方,畫著一面鮮艷的五星紅旗。黑板的`右側,貼著課程表。教室的后面也有一面黑板,那是我們的學習園地,我們經(jīng)常把一些優(yōu)秀的作文、字帖、美術作品貼在這里,同學們互相學習、交流,共同進步。

  教室的兩邊是潔白明凈的窗戶,窗戶邊裝有窗簾,可以遮蔽強光。當我們有不理解的問題時,老師就會通過多媒體,把一些答疑打在銀幕上,這時,窗簾就要拉上,同學們就會看得清楚。

  我們的教室又寬敞,又明亮。可是,不知哪個調(diào)皮的同學用小刀和鉛筆在潔白的墻壁上涂鴉,真可惡。“教室是我家,整潔靠大家”,多么希望同學們珍愛我們的教室,珍愛教室的公共財物。

  我愛我們的教室,更愛我們的班級!

  我們的教室作文 14

  一進入我們的教室,首先,映入眼簾的就是教室正中那整整齊齊,一排一排的桌椅,就是我們的課桌了,淡淡的米黃色給人一種溫馨的感覺。

  課桌東面的墻上有一塊黑色的大黑板,黑板上是同學們齊心協(xié)力制作的黑板報。黑板報上有幾朵盛開的花,就像是同學們一樣,朝氣蓬勃的`。黑板的左邊是同學們最愛的圖書角,里面擺滿了同學們喜愛的課外書。黑板的下面是同學們用來放外衣,或者放課堂作業(yè)本的地方。

  課桌的正前方有一張講桌,講桌上放著老師用來教書的教桿,再往前看,墻上掛著一塊墨綠色的大黑板,黑板中間的兩部分是可以移動的,把他拉開后,可以清楚地看到隱藏在黑板里面的大屏幕,黑板的正上方掛著一塊提醒我們“時時早,世世早”的一塊表,表的旁邊貼滿了獎狀,這也是令我們班同學,最自豪的地方。

  課桌的左面,是三個大大的窗戶,跟窗戶搭配的窗簾,是帶點神秘色彩的藍色。窗臺上擺了一盆可以吸走灰塵的仙人掌,在前面靠窗戶的地方,有一張桌子,那是老師平時用來批改作業(yè)的地方。

  這就是我們美麗的教室。

  我們的教室作文 15

  俗話說:“山中無老虎,猴子稱大王。”今天,我親身經(jīng)歷了一次“教室無老師,孩子稱大王”的事情。

  今天,上課鈴一響,同學們都回到座位上坐好,等著老師的到來,不一會兒,老師來了說:“今天開會,大家抄寫第一單元單詞表。”同學們一愣,相互對視了片刻,乖乖地拿出詞語表抄了起來,老師隨后放心地離開了。

  同學們豎起耳朵,聽著老師的`腳步聲漸行漸遠,隨著聲音完全消失,教室里猛地爆發(fā)出一陣歡呼:“老師走了!比缤宦曁柫,教室里立刻變成了“武俠”教室。

  同學們躍出座位,四處登門拜訪。他們有的拿“寶劍”—尺子、“楊家金槍”—筆,舞了起來,一時間火花四濺,有的扔下筆、尺,把本子卷成了一根通天棒,看似柔軟,其實如鋼似鐵,更有一些江湖高人大展拳腳,露出一身神功:“降龍十八掌”、“佛山無影腳”、“九陰白骨爪”……原本平靜的教師頓時殺聲四起。

  突然,講臺上傳來一聲獅子吼:“別吵了。”原來是班干部,大家全體大笑,然后又接著開始比武了,班干部的臉都被氣紫了。

  一個賊眉鼠眼之人,兩腳生風,跑到了講臺上,說:“報……,老師來了。”大家聽到了,四處亂竄,趕忙回到了自己的座位上,以迅雷不及掩耳之勢,若無其事地開始寫了起來。

  一直到下課,老師也沒有來,只聽那報信人大笑:“哈哈!被騙了吧!”同學們都紛紛去找他算賬了。

  今天這節(jié)課可真是:“教室無老師,孩子稱大王!毖剑】赡苁强爝^周末了,大家都太興奮了吧!真希望這樣的教室不再出現(xiàn)。

  我們的教室作文 16

  我們的教室在學校第四樓東邊走廊的第一間屋子,它十分的干凈、美麗、整潔,因為我們班只有二十一個人(其中一人受傷了,在家養(yǎng)生體),二十一套桌椅,所以我們的教室顯得比別的班級的教室寬敞得多,同學們活動的空間也寬敞得多。

  走進教室,第一眼看到的便是一塊很大的'黑板,里面隱藏著一個掛在墻上用于上課電腦彩屏。彩屏正前方便是老師教學用的講臺,這個講臺可是和別的學校的不一樣,它可以像抽屜那樣拉開、關上,里面原本空空如也,取而代之的是一個控制黑板里的彩屏的電腦。講臺西面便是那二十套擺放整齊的書桌,同學們經(jīng)常在那里讀書、寫字、做作業(yè)。教室的東北角上是同學們擺放各種各樣的習題本的地方,西北角上就是同學們常常借書看的地方——圖書角。教室的東南角和西南角就是任同學們進進出出的門。南面的陽臺上常常放著盛開花朵,有火紅的芭芭拉,綠油油的仙人掌球,和粉紅色的小桃花……這些可愛的小花小草,經(jīng)常受到我們班“護花天使”劉璇精心呵護,茁壯成長。西面的墻壁上,掛著一個巨大的黑板報,同學們經(jīng)常會把一些自己制作的關于學習、健康、自理等話題用畫畫、文字寫在紙上,貼在這個黑板上。

  這就是我們的班級,一個很樸素卻又不簡單的小班化班級。

  我們的教室作文 17

  我們每天都在溫馨和諧的書香教室里學習、活動,現(xiàn)在我就領你們一起來參觀一下我們的教室:走進教室,首先映如眼簾的是一個偌大的講臺和一排排整齊的桌椅,講臺是金屬制作的,內(nèi)部存儲物品的空間和講臺面積都很大,可以充分看出增強了講課,批改作業(yè)的方便性,而那一排排整齊的現(xiàn)代化的桌椅一改從前的木制傳統(tǒng),變?yōu)殍F制,顯得更加堅固耐用,也方便了我們學習。

  再向前走五六米,前邊的一個通高2米,寬約1米的書柜便是教室的最后一件物品了,它的里面有條理的擺放著全班五十多名同學捐出來的書,它不僅豐富了我們的學習生活,也令我們讀書更加方便了。

  接著向東行十幾米左右,便看見了擺放在教室后方的令一個書柜,這個書柜的里面放的是同學們的一本本字跡工整的課堂作業(yè)。

  南北兩墻分別是同學們辦的優(yōu)秀手抄報,漂亮的畫,名人的叮囑以及讀書的格言,其中“與書同行,做一個快樂的讀書人也是我的座右銘”,我也一直再努力實現(xiàn)做一個快樂讀書人的`愿望,北墻上智者的話我更是牢牢銘記在心中:茍利國家生死以,豈因禍福避趨之——林則徐。

  最后向前走十幾步,便看到了后黑板上那主題為“金色的童年,放飛理想”的黑板報和已經(jīng)滿是獎狀的“成功的足跡”,這便是我們那美麗的教室的最后的一道風景線了。

  啊!教室,你無私公正的記錄了在這里學習的每一個瞬間。是啊,教室就是我們的家,老師就是我們的媽媽!

  我們的教室作文 18

  我們的教室坐落在學校西樓三樓的最西邊,一進教室,映入眼簾的就是三扇明亮干凈的大窗戶,視野非常廣,對面的樓房和旁邊柏油的馬路都看得清清楚楚,窗戶上掛著藍色的窗簾。教室講臺前面的黑板,如今已不是那么烏黑,正是這張黑板送走一代又一代的畢業(yè)生,老師把知識都寫在上面,讓我們懂得了許多做人的道理,可它自己卻變得粗糙起來,右上角的班級欄里整齊地貼著課程表,作息時間表等。

  我們班的植物都在內(nèi)側窗臺上放著,有翠綠翠綠的萬年青,也有葉子聞起來有些古怪味的繡球花。黑板的上面掛著一面鮮紅的五星紅旗,紅旗的兩邊寫著“好習慣成就一生,壞習慣毀人前程!边@句話告訴我們好習慣養(yǎng)成了一輩子受;壞習慣養(yǎng)成了,一輩子吃它的虧。

  教室的后邊的`墻上掛著寫有論語的板子,上面寫著:“學而時習之,不亦悅乎。”還有“有朋自遠方來,不亦樂乎”!袄锶蕿槊溃瑩癫惶幦,焉的知”。

  教室的左上角放著多媒體,多媒體像一個老師似的,每當老師把文件放映出來,我們就又能看精美的畫片學習了。

  我們班的桌椅非常整齊,它們像一個個士兵站著井井有條的隊伍在向你招手呢,往下看,地面被同學們掃的一塵不染,干凈極了。

  啊!我能夠坐在這么美好的環(huán)境里學習是多么幸福呀!怎么樣,你羨慕我們的教室吧!

  我們的教室作文 19

  我們四年級了,有了新的教室!

  教室里真漂亮!一進門,可以看到墻上漂亮的壁畫,有很多同學畫的作品,五彩繽紛的!有機靈的小金魚在美麗的荷花下游來游去。有美麗芳香的紫藤花,有漂亮的孔雀。有一只小狗兇兇的看著你,好像要把你吃了!一位可愛的姑娘坐在開滿花的草地上,望著你看!有一片湖,湖的中間有一座伸往兩岸,還有三只可愛的熊貓兄弟呢!

  再往第二面墻上一看,哇!有全班同學寫的書法作品,整潔工整的。

  門的`旁邊貼了一張我是服務小明星的表,為什么是服務小明星,因為有教養(yǎng)的人才會撿起地上的小垃圾,為大家服務。

  在墻的一邊,有3個書架,書架上放了很多書籍,愛看書的同學,一下課就會從那里拿書看。不僅從那里能看書,同學們也會自己帶書來看。

  我們可以把書放在柜子里、書架上、抽屜里。柜子里可以放書包和水杯,書架上可以放上課用的書和課外書。抽屜里可以放作業(yè)和上課要用的書和筆盒。

  下課時,同學們可以在進門的一塊空地上玩游戲。出操時值日生會在教室里打掃,有時大家會一起打掃衛(wèi)生。

  上課時,老師會用大大的黑板和先進的影屏給我們上課,同學們在天藍色的課桌上寫作業(yè)和讀書。

  怎么樣?我的教室不錯吧!不管你喜不喜歡,反正我很喜歡我的教室!

  我們的教室作文 20

  我們的校園很美麗,我們的教室寬敞明亮。

  推開教室大門,我們首先引入眼簾的是三扇光潔明亮的銀色窗戶,每當明亮的陽光照射的時候,它就會閃出白金般的光環(huán),教室里瞬間變的明亮起來。每當強烈的太陽光穿過它進入教室時,你一定會看見那一條天藍的窗簾,輕輕把它往左邊拉一下,陽光如同一頭兇猛、狂躁的野牛突然變成了一只溫順的小綿羊,柔和起來。教室中間是張張潔白整齊的課桌椅,它們經(jīng)過同學們一絲不茍的擦洗后,一塵不染,如同一名名特種部隊,正在那里進行著嚴格有序的訓練呢!瞧!“他們”站的多整齊、多精神!教室右邊有黑白相間的'嫩竹,它的葉間閃動著晶瑩的露珠,閃耀著光芒,生動極了!大家一定明白了吧!它是一幅栩栩如生的圖畫。

  教室的前面有一塊墨綠色的黑板,它的顏色還可以幫助同學們保護視力呢!黑板頂部有一幅中華人民共和國國旗,它使得教室更加莊嚴,紅旗左右掛著我們的校訓:腳踏實地做事,頂天立地做人!它時刻提醒我們每一個同學要踏實做好每一件事。教室的前方裝了電視機、空調(diào)以及供我們學習用的投影儀。

  教室的頂部有六盞明亮的日光燈,每當教室有些陰暗時,只要一按開關,教室霎時變得明亮起來。教師的地面時水磨石的,經(jīng)過多年來同學們的拖掃,真是潔凈衛(wèi)生。教室的窗下有一排整齊的潔白小柜子,是供我們放置學習用品的。

  我們的教室多么美呀!我們在這明亮整潔、莊嚴的教室里學習是多么地愉快!

  我們的教室作文 21

  我們的教室大約60平方米。幾扇又高又大的窗戶,使得教室顯得既寬敞又明亮。干干凈凈的地面上,整整齊齊地擺放著24套桌凳。

  教室的正前方是一張橙黃色的講臺,講臺上有一個淺藍色的粉筆盒和幾本教科書。講臺的前方有一張長方形的`黑板。這黑板就像是那無邊無際的海洋,閃爍著知識的光芒;又好像是深不可測的知識寶庫,等待著我們?nèi)ネ诰!黑板上方的墻面正中間貼著五星紅旗,這鮮艷的五星紅旗,每時每刻都激勵著我們?yōu)樽鎳趭^學習。五星紅旗的兩邊是我們的班風“勤學進取,團結務實”。在五星紅旗和黑板之間,有我們班在各種活動中所得的獎狀。

  黑板的北側有一個淺綠色的電教柜。電教柜的上層放著一臺29寸的彩電,我們時常通過它收看學校錄制的紅領巾廣播節(jié)目。下面一層有兩個小門兒,分別放著投影儀和收錄機等電教用品。

  教室的后墻是我們自由揮灑的小天地——黑板報,有了它,我們可以學到書上學不到的知識,同時也鍛煉了我們動手動腦的能力。

  教室的天花板上還安裝了日光燈和電風扇。如果遇上陰天下雨,室內(nèi)的光線不好,它可以給我們帶來光明。到了夏天,那些吊扇就派上了用場,一打開吊扇,教室里就變得涼快起來。

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  我們的教室作文 22

  教室既是我們學習知識的殿堂,也是我們幸福生長的樂園。我就給大家引見一下我們的教室吧。

  我們的教室寬闊亮堂,長約9米,寬約7米,大約65平方米。教室內(nèi)49套桌椅擺放得整齊劃一。

  教室后方是黑板,這里是教師們教授知識的中央。每天,教師們就是站在這塊黑板前給我們講課,把課文中的重要內(nèi)容,疑問字詞、公式定理等寫在這塊黑板上。這塊黑板猶如一葉小舟,將知識陸地中的 財富源源不時地載給我們;它又像一個神奇的百寶箱,向我們展現(xiàn)著自然界和人類社會的各種微妙,將我們一步步領入迷信的殿堂。黑板后面是一個1.8米長的講臺,下面常常放著的是粉筆和教師的教案 。黑板的左方是投影幕,我們經(jīng)?梢钥吹浇處熜燎跒槲覀冎圃斓娘L趣的課件。黑板正上方是一面光彩奪目的'五星紅旗,時辰提示著我們努力學習,天天向上。黑板左下角是圖書角,圖書角分為三層, 辨別擺放著同窗們喜歡閱讀的課外書籍和教師修改后的作業(yè)。右下角是衛(wèi)生角,那里放著我們做衛(wèi)生的工具。

  教室前面是黑板報,下面的內(nèi)容豐富多彩,顏色艷麗,字體優(yōu)美,它是我們同窗發(fā)揚才干的天地。板報的上面是一排小柜子,外面放著我們午休的被子。柜子上還有很多綠色植物,丑化著我們的學習環(huán)境。

  我喜歡我們的教室,這里是我們學習的天地,是我們交流的高興地獄。

  我們的教室作文 23

  上個學期我們班的教室是最漂亮的,我認為這個學期我們班的教室依然是最漂亮的。

  教室兩側,放著4盆姿態(tài)各異、色彩不一的花。左側放著丁煒同學帶來的兩盆花,彩色鮮艷,非常奪目。右側的兩盆花是陳佳潔同學和潘茜同學帶來的。就說潘茜帶來的花吧!這是一盆紅掌,很少見的,上面有粉紅色的花,像手掌似的.花瓣,頭上還頂著一根細長的花蕊,下面有一片片細長的綠葉,襯著她,護著她,相依相偎。就連花盆也很精致,這不是普通的花盆,陶瓷做的,白色的底,鏤空的花紋,這樣的花配上這樣的盆,真是一件絕美的擺設。

  最有趣的還是小金魚,小烏龜,小甲魚。你瞧,這只桔紅色的小金魚瞪著黑溜溜的大眼睛,托著長長的尾巴,在大魚缸里自由自在地游來游去。咦?這兩只小烏龜在干什么呀?你追我趕地,仿佛是在游泳比賽吧!和烏龜相比,甲魚可老實多了。在水里慢慢吞吞地游過來,游過去,好像要熟悉一下新家。

  我和幾個同學還把后面的黑板布置了一下,把原來那種空虛、煩悶的感覺完全排除了,讓我們的教師變得活潑、有趣。

  我們的教室不僅僅是我們學習的地方,還成了花兒們的天地,動物的海洋。我們班的教室里洋溢著秋天的喜悅,秋天的美麗。秋天是一個豐收的季節(jié),相信我們班會有更大的收獲。讓我們一起努力吧!

  我們的教室作文 24

  黑板的左面是一個寬大的書籍。每當下課的時候,那里總會聚集著一些愛讀書的同學們,幫助他們擴大知識面,開拓視野。

  黑板的右面是一面象征榮譽和汗水的板子。上面貼著大小不一的獎狀,每次看到它們,我的心中都會升起一種自豪感。這是我們用頑強拼搏,自律的精神取得來的呀。

  教室的兩旁墻上有許多名人名言,比如:與書同行,做一個快樂讀書人等。它們時刻告誡著我們:要好好學習,長大報效祖國。

  教室的后面還有一個黑板呢,那是同學們用智慧編寫出來的黑板報,不時更換內(nèi)容,使同學們百看不厭。

  看了我們的教室,你是不是也會覺得這里很溫暖呢?其實,如果你用心觀察你的教室,一定也會發(fā)現(xiàn)它的獨特之處。

  我們的教室作文大全精美文章都促人奮發(fā),學習愛因斯坦的思考。學習閏土的`淳樸,這不僅讓我們立定了一個遠大目標,更讓我們知道了如何成功,即使粗粗走馬觀花,也使人感受不淺。一轉眼,便是四個名人名言,有林則徐、歌德等人對人生的看法與對國家的忠誠!使我們每時都在想著精忠報國四個字,讓我們每時每刻都在做 一件有意義的事。

  往前,是四個小學生行為準則,更使我們嚴格要求自己,做一個合格的小學生,為祖國為世界貢獻一份一個地球人應有的價值!

  !教室,你不僅教育了我,還養(yǎng)育了我,你就是五一班54名學生的第二個家呀!

  我們的教室作文 25

  四(4)班教室位于南苑學校南三樓最西側,它是我心中又完美又快樂的教室。

  教室外面有一條長長的走廊,它是同學們課后嬉戲,玩耍的地方。站在走廊上,你會覺得自己來到生機勃勃的小花園。一盆盆蘭草在風中搖頭晃腦,好像在和我們打招呼;一盆盆鮮花美麗嬌艷,仿佛是仙女們穿著華麗的禮服在比美呢!就連走廊的墻壁也是那么豐富多彩,因為上面貼著同學們的成長記錄河手工作品。

  站在教室門口向里看,教室整整齊齊地排放著同學們的桌椅,一個大大的講臺就在正前方,你可別看它方方正正的不起眼,它可是由一臺電腦,一個實物展臺組成的,再加上投影儀和屏幕,就是一個教學的“神器”,F(xiàn)在的科技真發(fā)達呀,有了這些神器,我們的學習就更加容易,簡便了。抬頭看,前后各一個黑板,前面的`黑板是給老師寫字的,讓老師傳授我們豐富多彩的知識。后面的黑板上面有我們精心畫出來的畫,上面的東西都像有了生命,讓我們重回大自然。

  位于窗戶的旁邊,有一個藍色的書柜,他的外表不是很美麗,但是內(nèi)心卻有許多知識,有《三國演義》,《海底兩萬里》,《查理的巧克力工廠》......

  我們的教室又寬闊又明亮,有了這些 “神器”我們應該更加努力學習,將來讓科技更加發(fā)達。

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