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我愛我的校園作文實用[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我愛我的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我愛我的校園作文1
在xx鎮(zhèn),閃耀著一顆明珠——龍川小學(xué)!
這這顆明珠里,生活著兩千多名可愛的學(xué)生和一百多名敬業(yè)的老師,他們在這如詩如畫的校園里快樂地學(xué)習(xí)、工作著。我就是其中的一個幸福的小孩兒。我愛我的學(xué)校,最愛她美麗優(yōu)雅的環(huán)境。
春天,春暖花開,萬物復(fù)蘇。許多花兒競相開放,校園里有金黃的迎春花,粉紅可愛的桃花……真是五彩繽紛,色色俱全,一朵朵小花兒好像在爭著比美一樣。我們小朋友可高興了,在這美麗的春天里,一會兒跳繩,一會兒捉迷藏,玩得不亦樂乎!
夏天,烈日炎炎。我們穿著短袖,來到校園里的大樹下乘涼。大家你一言,四我一語,談笑風(fēng)生,眉飛色舞。這兒成了歡樂的海洋。
秋天,秋高氣爽。各種菊花爭先恐后地開放了,有紅的`,有黃的……五顏六色,看花了眼。我們來到操場,手拉著手,一起看風(fēng)景,一起討論難題。
冬天,寒風(fēng)習(xí)習(xí)。勇敢的臘梅花開放了。不管天氣多么嚴寒,它都會昂頭挺胸,傲然挺立。我要向它學(xué)習(xí)這勇敢的精神。小朋友們呢?哦,原來都在教室里跟著老師認真學(xué)習(xí)知識呢,教室里儼然成了知識的海洋。
我愛我的校園,不僅因為她環(huán)境優(yōu)美,更是因為她充滿了樂趣,充滿了智慧。我要在她的懷抱里茁壯成長,用心學(xué)習(xí),將來成為一個對社會有用的人,報答母校的恩情!
我愛我的校園作文2
“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書……”錢塘外語學(xué)校坐落于美麗的學(xué)院路,它是所有錢塘學(xué)子的第二個大家庭。
進入大門,就踏上一條由紅、黃、白、藍四種不同顏色的地磚鋪成的校道。這條校道有五六米寬,有一百多米長。校道盡頭的左邊,有一個別致的小花園。遠遠望去,花園內(nèi)一片蔥郁,而且優(yōu)雅舒適,里面的景物安排的錯落有致,真可謂小巧玲瓏。走進一看,還有條小道眼神至花園內(nèi)。小道旁有許多高大的樹木,像一把把打傘,相比之下,它旁邊的灌木可就小多了。這些灌木就像一頂頂小帳篷,又像一朵朵蘑菇云。仔細看看,它的枝條仿佛小姑娘的辮子,細葉像一葉葉小舟。在大小傘的簇擁下,有一塊浪花形狀的.標(biāo)牌,上面寫著“英語角”的字樣,能體現(xiàn)我們錢塘的特色。
沿著小道往里走,有座小橋,小橋下是個小池塘。池塘里的水碧綠碧綠,再加上水里的青苔,邊上綠竹的倒影,簡直就是個“綠池塘”。池塘里有好幾個噴水器,快看,還有幾條漂亮的紅金魚在圍著噴水游來游去呢!池塘的周圍是形態(tài)各異的假山石,這些假山石是乳白色的,有的像一匹駿馬,在飛奔著;有的像猴子,東看看西望望,好像欣賞不夠花園的景色……這些假山石旁是翠綠的竹林,冬天也不枯萎的它們依然生機盎然,在這些堅強的生命的簇擁下,還有一座大假山,洞內(nèi)足能鉆過一個人,仿佛是一個關(guān)口。橋的左邊是另一半池塘,著兩半池塘好似兩個親兄弟,永不分離。
抬頭向上看,含苞欲放的玉蘭花既那么嬌嫩,又那么白,它的花瓣里包著希望。臘梅也要出來秀一秀,冬日里開放的花朵花瓣依舊黃黃的,摸起來細膩柔軟,整個花朵就像一張笑臉,露出蘇珊的微笑。臘梅旁的茶花也開了,開得是那么燦爛。“還有我!還有我!”突然,一個微弱的聲音傳來了,原來是麥冬。它們一個個爭先恐后地喊起來,綠油油的身體里透露著頑強的意志。這就是生機勃勃的小花園。
校園內(nèi)是多么美麗啊!春天百花爭艷,夏天綠樹成蔭,秋天桂花飄香,冬天銀裝素裹。我愛我的校園!
我愛我的校園作文3
我的學(xué)校是岳村鎮(zhèn)趙寨小學(xué),它雖然不大,但是在我眼里,它是最美麗的,最有智慧的。
走進學(xué)校大門,映入眼簾的是莊嚴的升旗臺,鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚。路邊生機勃勃的綠樹讓我們感到青春活力;爭奇斗艷的花朵讓我們感到芬芳迷人;古老的梧桐樹不懼風(fēng)雨,一直保護著我們美麗的校園。
校園里充滿智慧。早晨,學(xué)生就是初升的太陽,朗朗的讀書聲讓寬闊的.校園充滿韻味。寬敞明亮的教室里,老師不辭辛苦地為學(xué)生傳播知識,傳授人生的道理。學(xué)生也都聚精會神地聽著老師講課。學(xué)校的圖書館是知識的海洋,我們可以看到各種各樣的圖書,這滿足了我們讀書的興趣和學(xué)習(xí)的欲望。豐富多彩的學(xué)習(xí)生活讓我們陶醉。
校園里充滿快樂。學(xué)校的操場,是我們最喜歡的活動場所。每到課間,都會迎來同學(xué)們嬉鬧的歡聲笑語。有跳繩的,捉迷藏的,打羽毛球的等等,玩得可開心了。學(xué)校還積極開設(shè)了興趣班,有足球,美術(shù),詩歌,書法,乒乓球.....這使我們的課外活動變得豐富多彩。我們不僅僅是會學(xué)習(xí)的學(xué)生,更是全面發(fā)展,茁壯成長的學(xué)生。
我的學(xué)校可能沒有華麗的外表,但是它用它的不懈努力為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們學(xué)到了許多知識,讓我們的夢想不再遙遠。這幾年,學(xué)校的發(fā)展迅速,我也相信我的學(xué)校會越來越好。
我的校園,有力量,有快樂,有智慧,更有夢想。我愛我的智慧校園!
我愛我的校園作文4
我愛我的校園,因為在這里有我最快樂的時光,下面我就給你們介紹一下我的校園吧!
走進校園,首先映入眼簾的是一顆大樹,繁密的樹冠郁郁蔥蔥,大樹下面是兩架白色的秋千。我和同學(xué)們經(jīng)常坐在秋千上講故事、聊天,對著天空發(fā)呆、看螞蟻搬家……那是一個既安靜又讓人感覺幸福洋溢的角落。
走進角落,就到了我們的操場,操場在我們學(xué)校的正中心,我們的操場是橢圓形的,綠色的活動場地,紅色跑道。在這里留下了我們做游戲時的歡聲笑語,我們升國旗時的激動心情;體育運動時奔跑的身影和拔河比賽時緊張的心。
操場的東面是實驗樓,南面是神圣的司令臺,西面是攀登架,西北面是很多同學(xué)都喜歡的叮咚書屋,而操場的正北面是我最喜歡的叮咚書屋,而操場的正北面是我最喜歡的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓整體是嫩綠色的,這種顏色不僅可以保護我們的眼睛,而且象征著我們這些正處在人生春天的小苗苗,生機勃勃,茁壯成長。教室的`外墻上有著大大的窗戶,就像一雙雙智慧的眼睛。
我在教學(xué)樓里認識了可敬的老師,他們教會我們美麗的文字、有趣的數(shù)學(xué)、動聽的音樂……我還認識了可愛的同學(xué),我們一起玩耍、一起學(xué)知識,一起度過了愉快的時光。
這就是我的校園,校園就是我第二個溫暖的家,我愛我的校園。
我愛我的校園作文5
我的學(xué)校是緯三路小學(xué),那是我們汲取知識,鍛煉身體,快樂成長的地方。我的學(xué)校有個智慧校園,是最美的校園。
我的校園有寬敞明亮的教室,老師為我們講解知識,我們把夢想插上翅膀;我的校園有安靜的圖書館,那是知識的海洋,我們都被書中的世界吸引;我的校園有現(xiàn)代化的計算機教室,那計算機的世界,有無限的奧秘等著我們探索;我的校園有快樂的音樂教室,優(yōu)美的樂曲和著我們口琴吹奏的音符,陶醉了每一個人……
我的校園里種了許多樹,有桂花樹和石榴樹。桂花樹不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的,不開花時,只是滿樹茂密的葉子,開花季節(jié)也到是可以仔細地從綠葉叢里找出花來,桂花不與繁華斗艷,可是它的香味兒迷人。石榴樹深咖啡色的主干長了茂密的枝葉,這些葉子似橢圓形,看起來又嬌又嫩的,每到六七月是石榴開花的季節(jié),火紅火紅的花瓣繞著許許多多淡黃色的毛茸茸的花蕊,像個小喇叭似的。
我的校園有個寬闊的操場,每天的.第二節(jié)下課,我們都會在操場上做課間操。操場上的塑膠跑道,讓我們奔跑的更加舒服。操場中間是足球場,快看,足球場上踢足球的孩子們多興奮。對了,不能忘了校園里的乒乓球臺,小小的球兒在臺面上飛來飛去。乒乓球可是我們學(xué)校的明星項目,著名的乒乓球運動員鄧亞萍還是我們學(xué)校畢業(yè)的呢。
這就是我的智慧校園,它歷史悠久、博學(xué)厚重,老師用辛勤的汗水澆灌同學(xué)們多彩的夢想。我愛我的校園。
我愛我的校園作文6
我愛我的學(xué)!嫌托W(xué),它位于深圳市南山區(qū)南光路,是我們的新校區(qū)。
走近學(xué)校,第一眼望見的是電動大門。抬頭就看見巨大的電子信息屏幕,上寫著“南油小學(xué)歡迎你”,屏幕后面栽種著四棵松柏,顯得非常莊嚴肅穆。
學(xué)校保安室和大隊部各在電子信息屏幕的左、右邊,再往里走,就是我們的教學(xué)樓。這是我們汲取知識的“寶庫”。在這里,到處可以看到同學(xué)們學(xué)習(xí)的身影,到處可以聽到朗朗的'讀書聲。夜晚,老師們在辦公室一絲不茍地批改著作業(yè),燈光指引著我們前進的道路。
再往里走,就到了小小游樂場、小小植物園。小小游樂場里有三個滑梯,讓我們在學(xué)習(xí)之余能夠感受玩耍的樂趣;說是小小植物園,其實是一條通道。但是通道里滿是可愛的花木,其中我最愛的就是紫荊花了,花色多樣,從深紫紅、紫紅、半紫半白到白色,甚是好看。
在升旗臺旁邊,有一塊綠茵茵的人造草坪。我們在校運動會時,曾在那里跳過舞。那里曾灑下了我們的汗水,也留下了我們優(yōu)美的舞姿;再往左走兩步,就是我們的大操場。操場一半是足球場,一半是籃球場,外圈則是田徑跑道。每周日常的各種體育活動和學(xué)校的大型運動會,都是在這里進行的。
操場的左邊就是實訓(xùn)樓。實訓(xùn)樓是除體育、體健外,我們學(xué)習(xí)副課的場所,也是六年級的教室。我們的四點半課堂和科學(xué)、音樂、美術(shù)及社團,都是在實訓(xùn)樓的功能室進行的嚼
聽說在不久的將來,我們就要搬回南油小學(xué)老校區(qū)。雖然新校區(qū)只是我們臨時上課的地方,但是無論是新、舊校園,它們都陪伴我們度過了無數(shù)快樂的時光。
我愛南油小學(xué),我愛我的校園。
我愛我的校園作文7
穿過這美麗的操場,你肯定又會被校園的一角所吸引,那就是我們美麗的植物園。
遠遠看去,學(xué)校的植物園一片色彩斑斕,各種花草爭鮮斗艷,各種樹木也高低不同,千姿百態(tài)。有的樹像小女孩的沖天辮,筆直地直沖云霄,而有的樹則枝繁葉茂,樹蔭大得足以供我們好幾個人夏天在下面納涼。植物園里最顯眼的,要數(shù)那五簇茂密的竹子了。每簇竹子都由許多株又細又長、翠綠翠綠的的竹子組成,它們猶如那些站崗的哨兵一樣,站姿優(yōu)美,挺拔筆直,怪不得竹子被稱為四君子之一!在天氣晴朗的日子里,陽光透過竹子之間的縫隙一縷縷地照射進來,就像花仙子撒的一把金粉,把植物園里的花草照得金燦燦的。有時,你還會看到一對粉紫色的蝴蝶飛來,一會雙雙繞著潔白的花朵飛舞,一會兒停在花枝上休息。它們姿態(tài)輕盈,時高時低,忽快忽慢的在植物園里穿梭來往,把植物園里的景色點綴得更加妖嬈。在植物園綠茵茵的草地里,還長著一些不知名的野花,把植物園點綴得格外有趣。
走進教學(xué)樓,你會聽到我們朗朗的讀書聲,這個教室的同學(xué)們在朗誦古詩,那個教室的同學(xué)們在背誦課文。在教學(xué)樓兩邊的'走道里,是我們的文化長廊,墻壁上掛著我們各年級“小畫家”們的繪畫作品,每一幅都畫得既生動又可愛。教學(xué)樓的一樓,有我們的舞蹈房,在這里,你會經(jīng)?吹轿覀兊摹靶∥璧讣摇眰冊谖璧咐蠋煹膸ьI(lǐng)下刻苦地訓(xùn)練。在二樓的實驗室里,有許多“小科學(xué)家”在做實驗。而在三樓的陶藝室,你還會發(fā)現(xiàn)“小雕塑家”們在認真、小心地制作陶器……看到這些場景,你一定會情不自禁地想要加入到他們的行列中去,對嗎?
瞧!我們的學(xué)校是多么美麗!有美麗的花草樹木,有勤奮好學(xué)的學(xué)生,樂于奉獻的老師,這些不都是美的象征嗎?
我愛我的校園作文8
我有一個智慧校園,在那里我學(xué)會了成長,在那里我收獲了快樂。
晨曦除除地拉開了帷幕,開始了清新、絢麗的一天。
清晨,我邁著歡快的步伐走進了漂亮、充滿智慧的校園,我呼吸著新鮮的空氣,仰望著湛藍的天空,我的心情是多么的愉快。
漫步在校園,又是多么好的選擇。花壇中的花散發(fā)出芬芳迷人的氣味,濕潤的泥土氣味撲鼻而來。同學(xué)們正在教室里聲情并茂地讀書,花壇里的小花、小草似乎正在望著教室,津津有味地聽著,入神地看著。真是一派和諧的景象啊!
校園里充滿著智慧。你瞧!上課同學(xué)們認真、聚精會神地聽著老師講課。當(dāng)老師提問時,同學(xué)們都齊刷刷地舉起了小手。有時,教室里飛出朗朗的讀書聲,如同童聲大合唱,音符漫天;有時還會傳出歡樂的笑聲。你說,這樣的上課氣氛不令你開心嗎?難道不會激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣嗎?看!我們班一位同學(xué),眼睛盯著書本,有時眉頭緊皺,有時露出甜美的笑容……每一篇課文都關(guān)系著這個同學(xué)的喜怒哀樂,那神情令人琢磨不透,似乎他要與書本融為一體。讀完了課文還要仔細回憶一下,還感受到特別有趣的'樣子。
我們學(xué)校一旦上了竹笛課,那美妙的聲音漫天飛,老師讓吹的每一首樂曲都有屬于它自己的韻味。為校園增添了幾分生機,讓校園顯得更加朝氣蓬勃。
放學(xué)了!放學(xué)了!同學(xué)們高聲歡呼著就像展翅高飛的小天使。我愛我的校園,它使我成長,它使我快樂!
我愛我的校園作文9
我呆過最久的地方是什么呢?家?公園?商場?不,都不是,我呆過最久的地方就是校園。剛走進校園就會看到醒目的大字:從一問走進世界。這七個大字長六米,寬兩米,這是陳醉老先生寫的,每一撇,每一捺,是那么的勁挺,真可謂是龍飛鳳舞。
再往前走數(shù)十步,你會看到一座石雕,外表呈灰金色,有一位老人和兩個小孩。老先生戴著一副眼鏡,十分莊嚴,那是葉圣陶先生。那兩個小孩正在津津有味地聽著他講課呢。
往右看,那是我們的操場。俗話說得好:一日之計在于晨。早上,這就是我們學(xué)生訓(xùn)練的地方。整個操場十分龐大,約三萬五十四平方米,它的.外圍是兩百米的跑道,而中間則是一個足球場,這是校園中最熱鬧的地方。
順著操場往前走,就會來到博學(xué)樓。整個大樓有36個教室,其中國際部有9個,國內(nèi)部有27個,每個教室約150平方米,十分寬闊。而博學(xué)樓中還有一個圖書館,這里有許多書:歷史書、漫畫書、言情小說、名著等。高爾基說過:書籍是人類進步的階梯,許多人都來這里閱讀,書香味倍濃。
而在博學(xué)樓后方,有一個十分像金字塔一樣的建筑,那是學(xué)校的休閑場所,里面有音樂室、拳擊室、美術(shù)室、心理咨詢室等,是個十分活躍的地方。
這就是我呆過最久的校園,即使它不如實驗學(xué)校龐大,即使它沒有廣雅學(xué)校輝煌,即使它不如一中學(xué)校老師經(jīng)驗豐富,但它依舊是那么美麗。
我愛我的校園。
我愛我的校園作文10
我們的校園很美,春夏秋冬,四季變幻出不一樣的美。
春天來臨,枯樹開始發(fā)芽,一顆顆碗口粗的梧桐樹張開了緊閉的嘴,露出了嫩綠的“牙”;,小草醒來,睜開睡意朦朧的眼,偷偷地伸了伸懶腰;一朵朵無光十色小花像害羞的小姑娘藏在草叢間不肯露面;水塘里的青蛙也跑出來湊熱鬧,以為大家不知道春天來了似的大喊道:“小伙伴們,快起床,春天來了!”喊完,便自顧自地跳起了優(yōu)美的舞蹈。
夏天來臨,寬大的樹葉遮住了陽光,樹縫間灑下太陽斑駁的光影,男生們圍著光圈追逐嬉戲,女生們躲在樹蔭處竊竊私語;教室的'墻壁上牽牛花使勁地往上跑,紅的、粉的、紫的……各色各樣的花競相綻放,蜜蜂“嗡嗡嗡”地竄來竄去。
秋天來臨,校園的樹都換了秋裝,有的戴上了金黃的頭發(fā),有的穿上了紅色的外衣;小草和鮮花好像做錯了事一樣低下了頭;不經(jīng)意間,一場秋雨淅淅瀝瀝,打落了片片楓葉,楓葉飄呀,飄,飄來了校園陣陣涼爽。
冬天來臨,冷風(fēng)嗖嗖,因為我們是在平湖萬州,雖然沒有北方的銀裝素裹,但依舊翠綠的萬年青給我們帶來了挑戰(zhàn)寒冷的勇氣,操場上,同學(xué)們奔跑如飛,身上散發(fā)出快樂的熱氣;教室里,瑯瑯書聲把寒意驅(qū)趕得無影無蹤。
我愛我的校園,我愛福建小學(xué)。
我愛我的校園作文11
校園四季都很美好!
春天當(dāng)柳樹抽出嫩芽,我們就開始上學(xué),看著那嫩綠色的柳樹條被風(fēng)出吹過,發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音時,柳條在微風(fēng)中搖拽時,我們的心情逐漸變得歡快起來了,浮躁的心,變得穩(wěn)重起來了,最喜歡的是趴在經(jīng)歷一冬天的的草地上,聽小草發(fā)芽的聲音,我們怕我趴在綠悠悠的草地上,用耳朵貼著草地,那微風(fēng)吹過,泥土混者草香從我鼻尖掠過,我們不由得飄飄然起來,耳朵繼續(xù)貼著的面,科茲克子,直到,聽到小草生長的聲音,我門才心滿意足的離開,聽到了的一臉高興,聽不到的一臉沮喪,
再到夏天梧桐樹的梧桐葉變綠時,當(dāng)微風(fēng),吹過梧桐樹的葉子是,那梧桐的葉子,隨著風(fēng)搖晃起來,那場面像是給我們鼓掌,那聲音像是給我們唱歌,
到了秋天,我們更高興了,因為我們的學(xué)校里有很多的果樹有,等到果子變黃是我們就可以摘果子了。葉子變成黃色的時候,風(fēng)婆婆把葉子刮到地下,樹上的枝葉飄落在地上的時候,這時我們最喜歡的是走在楓葉上,聽楓葉被我們碾碎的聲音,一片落葉從樹葉掉下來時,我們靜靜的看著他在的飛舞,那舞姿,好像一個,嫻熟的芭蕾舞者,有像一個燕子緩緩的飄下來,
冬天最好的時候是下雪的時候,冬天地上積攢厚厚的一層的雪時,我們就可以在上面滑冰,打雪仗,我們穿著各式各樣的羽絨服,打雪仗,打的上我們的那雙小手通紅通紅,我們也只好不再意,
校園,真美,在上學(xué)的'路上我們一起歡歌笑語,好在我們跑操的路上呢,整齊的步伐響亮的聲音,校園真好,好在早上有第一縷陽光,我要在教學(xué)樓下,我們靜靜地看著陽光下的教學(xué)樓,好在火燒云在漂浮在教學(xué)樓樓頂時,那紅色的光輝灑下來,好像舞臺上的網(wǎng)們在自由的跳躍者。
我愛我的校園作文12
我的學(xué)校在有著“中國象棋文化之鄉(xiāng)”“慈善城市”美稱的滎陽。所以我的學(xué)!獪铌栆恍∫彩俏幕滋N很深厚的。在那里我學(xué)會了成長,在那里我獲得了歡樂!
在學(xué)校里的西邊有我們最喜歡的游戲場所——操場。我們的操場被一條標(biāo)準(zhǔn)的紅色塑膠跑道包圍,約400米。操場的南邊有我喜歡的足球場地,有綠色草坪覆蓋著,還有籃球場。在操場的北邊靠中間的地方,有一個主席臺。星期一的時候,會舉行升旗儀式,全校的師生在這里,面向鮮艷的國旗,唱著光榮的國歌,升旗手緩緩地把國旗升上旗桿。體育課,我們爭先恐后地來到操場上玩“捉迷藏”、“跳大繩”……,還有你爭我奪地打籃球、踢足球,可熱鬧了。
進入教學(xué)樓,就是我們汲取知識的世界。我們教學(xué)樓的一樓大廳兩邊的墻壁上有優(yōu)秀教師和三好學(xué)生的照片和名言,有時還有優(yōu)秀手抄報的展板,真是可以學(xué)到不少的知識。我們的教室寬敞明亮,老師不辭辛勞地為我們講解知識,是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀;學(xué)校的圖書館里,是知識的海洋,在這里,我能讓自己靜下來,看著書中的一個個故事,被吸引著,甚至忘了時間;音樂教室也很有趣,老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂曲,我們放松地坐在座位上,聆聽著歌曲里每一個音符……
學(xué)校今年舉行“家長助教進課堂一日行”活動。在活動中,叔叔阿姨們都是早早地來到學(xué)校幫助我們打掃衛(wèi)生,上課維持課堂紀律,課間還帶領(lǐng)我們做游戲。媽媽還開心的說:“參加學(xué)校的'這個活動讓她重回童年了呢”!也深深的教導(dǎo)我要懂得感恩,懂得老師的辛苦付出和諄諄教導(dǎo)。
在我的智慧校園里,有著我敬愛的老師和可愛的小伙伴!在這里我不僅學(xué)會了成長,還獲得了無限的快樂,也孕育著我的夢想!我愛我的智慧校園——滎陽市第一小學(xué)。
我愛我的校園作文13
我的校園是崇文街小學(xué),那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣格外清新。它是一座大而美的校園。
走進校園,道路兩旁種著一棵棵樹木,有“細胳膊細腿”的小樹,也有粗壯的大樹,盡管差別這么大,可看一下他們那棕色的外衣,嚴肅的神情。仿佛在莊嚴的宣布“我們要守護這座美麗的校園,要保護這些活潑可愛的孩子們。”這不得不讓我的敬佩之情油然而生呀!還有那些被園丁修剪的整整齊齊的灌木叢,那翠綠欲滴滴的葉子,那嬌艷無比的鮮花配在一起簡直是一幅美麗的風(fēng)景畫!
在那小巧玲瓏的小操場上,總是有幾個蹦蹦跳跳的身影來點綴。瞧!我們正在大操場上舉行升旗儀式呢!在一個個莊嚴的音符的'襯托下,鮮艷的五星紅旗緩緩上升,我們每個人的心中都激動萬分。是呀,那是我們偉大的祖國的標(biāo)志呀!哦!那一進去就讓人足以愛上的地方就是我們的生態(tài)園了,在生態(tài)園里散步,可真是令人心曠神怡呀!
大家快看!那個小同學(xué)把一塊小紙團扔進了垃圾桶里,再往那邊瞧一瞧!兩個可愛的小妹妹正在用力的擦著墻壁!忘了告訴大家!在做課間操時間有許多高年級的同學(xué)在校門外撿垃圾……類似這樣的事可真不少呢!
校園里的老師們總是那么棒!他們用自己的心教導(dǎo)學(xué)生做一個善良正直的人,用自己所有的知識哺育學(xué)生,正是因為他們這樣我們這些祖國的花朵才這么快樂!
我愛我的校園,愛那寬闊平坦的大操場,愛那小巧玲瓏的小操場,愛那寬敞明亮的教室……更愛親如一家人的老師與同學(xué)們!
我愛我的校園作文14
叮鈴鈴!叮鈴鈴!起床的鈴聲響,我們一個個爬起來,伸了個懶腰,好像一個個剛剛做玩事的小孩。
走出校園,學(xué)校就像是天堂,和諧可親的老師教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。天上的云朵姿態(tài)各式各樣,千姿百態(tài),有的像一頭駿馬,在遼闊無垠的田地中奔跑,有的.像一只小猴子在樹上嬉戲。我們也就是像一個嫩芽,老師用汗水讓我們長大成高大的樹木。田徑場上,總是傳來孩子們的笑聲,有的在捉迷藏,有的在玩老鷹抓小雞,有的在你追我趕,玩得不亦樂乎;@球場上打比賽,當(dāng)我們投中一個球時,臉上會露出最燦爛的笑容,每當(dāng)贏了的時候,我們就會祝賀那個勝利者,看到他們一臉天真無邪的笑,和那自豪的樣子,有時候我可真羨慕。叮叮當(dāng)!叮叮當(dāng)!上課時間到了,孩子趕緊跑回教室,只留下一串快樂的腳印。上課!起立,老師您好。這節(jié)是語文課,同學(xué)們正在流利,有感情的大聲讀著,小鳥在樹枝上靜靜的聽著,有時還唧唧的叫著,好像在說,這聲音真好聽,蜻蜓飛過來,嗡嗡地叫著,好像在說,這里可真是一個休息的好地方。晚上孩子們正在床上睡覺,天上的小星星看著孩子們臉上的笑容,開心的眨了眨眼睛,好像在說睡吧,孩子們,來迎接美好的明天!
我愛我的校園,它可以讓我享受著無窮的快樂,它可以讓我們增長更多的知識,它可以讓我從傷心的陰影中走出來,面對美好的陽光。
我愛我的校園作文15
我的校園坐落在新圃街北段,是一座美麗的校園。
進入校園,首先映入眼簾的是校園正中間的升旗臺,升旗臺中間有個高高的旗桿,飄揚著鮮艷的五星紅旗。進入大廳有三條路,我的教室就位于四樓一直向前走就到了。
校園里,你會被這景色所吸引?,操場旁長著高大的樹木。在操場前面有一個花壇,五顏六色的話都種在那里,給校園增加一片生機。
我們的教室,寬敞明亮,前面是黑板,上面是五星紅旗,后面是板報,右邊是展示臺,左邊是格言集,我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí),我感到很欣慰。
學(xué)校操場邊的楊林一棵棵大樹如同一位巨人,時時刻刻幫你扇扇子,他們一棵又一棵,有的比四樓都要高。楊樹上有一顆顆像小黃球的東西,掛上去就像棵圣誕樹。操場上有跑步的,有踢足球的。
操場后面的小樹林洗去了水分之后,一股勁的往上長。從遠處看,就像幾位正在誦詩的英俊少年。幾只可愛的小鳥落在他們的肩頭,嘰嘰喳喳的討論著什么。
地上的小草,經(jīng)過雨的滋潤,穿上了一層層綠衣,探出尖尖的嫩芽。風(fēng)吹過的'早晨,樹木刷拉拉的響了起來。小鳥們在樹林中集會,哼唱著動聽的歌曲。樹木是在什么時候長這么挺拔粗壯的呢?
學(xué)校里的小池塘被荷花、荷葉、小魚給占領(lǐng)了,他們的動作好像不讓我們在他們的地盤,下面的小魚好像想露出頭,不停的吐泡泡,和其它的小魚一起玩。
這就是我聰慧的校園,平凡卻能發(fā)出朗朗讀書聲的校園——我愛我的校園。
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