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精彩的文藝匯演作文【匯編6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的精彩的文藝匯演作文,希望能夠幫助到大家。
精彩的文藝匯演作文1
6月1日早晨,我們?nèi)ツ闲^(qū)看了表演,并且第二次表演了“紅領(lǐng)巾相約上林夢”。
先說精美絕倫的獨(dú)舞《一簍秋》吧。表演的同學(xué)穿著一身紅黃相間的衣服,跳著羌族人民的民間舞,讓我感受到了羌族人民的文化氣息。舞蹈結(jié)束,所有的同學(xué),老師和家長,都發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。
手風(fēng)琴合奏也使我記憶非常深刻,他們演奏了優(yōu)美動人的《小星星》和《蟲兒飛》。表演的同學(xué)們用手風(fēng)琴拉出又清脆又優(yōu)美的音樂,讓臺下的家長,同學(xué)和老師,都完全沉浸在曲子當(dāng)中。等表演一結(jié)束,臺下所有的老師,同學(xué)和家長,都用響亮的掌聲歡送手風(fēng)琴表演者下臺。
前面的表演都非常出色,不過我認(rèn)為我們二(9)班表演的《紅領(lǐng)巾相約上林夢》是整臺匯演中最精彩的節(jié)目。我們有的打扮成竹子,有的打扮成花朵,有的打扮成老者……而且,各組都穿著自己組華麗的服裝。在剛開始表演的時(shí)候,我的心像兔子一樣怦怦直跳,我就在心里告訴自己:不能緊張,一定要放松,因?yàn)橹挥羞@樣,我的`笑容才會更加燦爛,更加自然。最后,我們的表演圓滿結(jié)束了,臺下的所有老師,家長和同學(xué)都發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我認(rèn)為這次表演是我們通過辛苦和汗水換來的,真是印了那句老話,臺上一分鐘,臺下十年功。
還有很多很多節(jié)目和頒獎,如:歌曲聯(lián)唱、第一次頒獎(音樂類)、獨(dú)唱、第二次頒獎(美術(shù)類),都非常隆重。我們學(xué)校真了不起呀!能有這么多表演出色的班級,那么多多才多藝的同學(xué)。
精彩的文藝匯演作文2
激動,激動,真激動!盼望已久的“學(xué)宮秀場——成長路上,你我同行”403,404班的周末文藝匯演開始了!可愛的小伙伴們化著漂亮的彩妝,穿著艷麗的服裝準(zhǔn)備閃亮登場。
首先是由404班的架子鼓《粉墨人生》拉開了演出的序幕。瞧!他們用那豐富的'動作,激烈的鼓聲,給我們演繹精彩的人生。接下來是我們的大合唱《我是少年阿凡提》和口風(fēng)琴《我們大家跳起來》,我們排著整齊的方陣,精神飽滿地表演著。特別是口風(fēng)琴,它讓我們身臨其境,我們仿佛來到了宮廷舞會上,在觀看人們跳著優(yōu)美的舞曲。后面是讓人受益匪淺的英語劇“驕傲的孔雀”,熱血沸騰的街舞,快樂的舞蹈《飛呀飛》……
終于輪到了我、小蔣和小符等同學(xué)精心準(zhǔn)備的扇子舞“祝福祖國”。音樂響起來了,我的心里突然冒出了一只淘氣的小兔,一直蹦來蹦去,緊張極了,生怕自己跳錯。站在舞臺上,看著老師與同學(xué)鼓勵與信任的目光,我的心逐漸平靜下來。我們展開扇子,一起向右擺,一下子仿佛置身于花的海洋中。我們一會兒蹲下,一會兒站起,一會兒左右擺動,我們揮舞著手中的扇子,就像舉著一只幼小的蝴蝶。當(dāng)音樂快結(jié)束時(shí),我們擺好造型——一朵艷麗的牡丹花,我仿佛感到鳥兒也來到了我們身邊,可能是被那美麗的“花兒”吸引住了,不停地圍著我們轉(zhuǎn),并“嘰嘰嘰”地叫著。我向臺下望去,看見了老師對我們贊許的目光,同學(xué)們對我們敬佩的眼神。這時(shí),臺下響起了雷鳴般的掌聲,我的心里喜滋滋的,比喝了蜜還要甜。
我們精彩的文藝匯演在一陣陣歡笑聲、歌聲、掌聲中圓滿結(jié)束。這次文藝匯演不僅讓我們收獲了自信和友誼,還收獲了滿滿的愛!
精彩的文藝匯演作文3
今天,我們?nèi)熒奂谝黄,歡度六一兒童節(jié)。大家表演了精彩的文藝節(jié)目,我最喜歡的是我們班的《最炫民族風(fēng)》和三(2)班的《貓鼠之夜》。
先說我們的《最炫民族風(fēng)》吧。先出場的是我們八個(gè)演蒙古族的。我們身穿金黃色的蒙古族服裝,四個(gè)女生頭上戴著蒙古族女孩的頭飾,手持馬鞭,隨著優(yōu)美的旋律有節(jié)奏地從左右兩邊跳出來,時(shí)而身子前傾,仿佛拉著馬韁繩,時(shí)而揮動馬鞭策馬前行。正當(dāng)我第二次揚(yáng)鞭時(shí),不小心把鞭子纏在了舞臺的彩帶上。我馬上停下來想解開它,可怎么解還是解不開,怎么辦呢?我臉上雖然顯得很鎮(zhèn)定,其實(shí)心里可著急了:這下節(jié)目要演砸了。就在這時(shí),胡老師匆忙從臺下跑過來,一把扯斷彩帶,把鞭子解開了。我又按著歌曲的'節(jié)拍跳了起來。接下來出場的四個(gè)藏族的女生,她們身著玫紅色的藏族服裝,有節(jié)奏地甩動著水袖,好似翩翩起舞的蝴蝶,美麗極了。第三個(gè)出場的是四個(gè)身穿漢族服飾的女生,她們雙手拿著紅色的手帕,隨著音樂抖帕踢腿。最后我們幾組排成橫豎四排,氣氛達(dá)到了高潮。等旋律一停,觀眾們發(fā)出了雷鳴般的掌聲,我也長出了一口氣。
三(2)班的《貓鼠之夜》也很精彩。十人扮演小老鼠,一人演貓。故事情節(jié)大致是小老鼠要偷酒,被貓發(fā)現(xiàn)了,開始貓勢單力孤,斗不過小老鼠。貓就想辦法讓老鼠喝醉酒,最后把它們?nèi)肯麥。無論是演貓的,還是演小老鼠的,都演得栩栩如生,我們看得津津有味,時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣歡笑。當(dāng)演出結(jié)束,大家報(bào)以熱烈的掌聲。
還有很多精彩的表演,如二(3)班的《牛仔很忙》,三(1)班的《荷塘月色》,四(1)班的《丹頂鶴的故事》等。大家看得興致勃勃,沉浸在歡樂的氣氛中……
精彩的文藝匯演作文4
我們期盼的文藝匯演終于到來了。今天上午,我們?nèi)w師生都到建南大禮堂一起觀看表演。
首先是王校長講話。我牢牢記住了王校長送給我們的三把金鑰匙:理想、責(zé)任、感恩。接著,精彩的表演開始了,節(jié)目豐富多彩,有童話劇《美麗的小路》、十佳歌手表演《天使在唱歌》等。其中我最喜歡爵士舞和環(huán)保時(shí)裝秀。先說環(huán)保時(shí)裝秀吧,女生們把漂亮的紗巾做成各式各樣的裙子,有粉色、紫色、紅色的,絢麗多彩。我還看到用布料做成的蔬菜連衣裙呢!男生們用一些木紙片、金屬紙做衣服和鎧甲,扮成擎天柱等各種機(jī)器人,配上亮晶晶的鎧甲,可威風(fēng)啦!他們踏著歡快的`音樂,在臺上擺出各種造型,真美、真帥啊!爵士舞也很精彩,演員們穿的衣褲都銀閃閃的,她們隨著《青春修練手冊》的強(qiáng)勁音樂舞動著,我也被帶入了音樂中,很想跟她們一起跳起來呢!
演員們演得太棒了,他們真了不起!為了給我們呈現(xiàn)一場精彩的表演,在我們休息的時(shí)候,他們還在刻苦訓(xùn)練,我們真應(yīng)該感謝他們。
精彩的文藝匯演作文5
在燈光聚集的南塘戲臺上,迎來了我們第二屆南塘文化節(jié)“塘河悅聲”文藝匯演。
南塘——美在夜晚,亮在景色,閃爍的星星鋪在星空,細(xì)碎的月光灑在星空,格外耀眼!整個(gè)南塘燈火閃耀,一紅一黃的'燈光全都打在戲臺上,大家也都把目光移到了戲臺上,這正是管樂團(tuán)的成員們正在合奏《號角與勝利》!
這次演出有“舞林大會”,也有獨(dú)唱與京劇,都是別出一格的精彩!
一支優(yōu)美的獨(dú)舞在我心中留下了深刻的印象。表演者身著韓服,捧著一個(gè)繡著鮮花的水罐,宛如一個(gè)端莊的仙女。她睜大了雙眼,微微笑著,攤開雙手,隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)。跳著跳著,順手抽來水罐,頂在頭上,踮起雙腳,繞著舞臺,慢慢平穩(wěn)地轉(zhuǎn)動起來。她不慌不忙地放下水罐來個(gè)空中跳躍,緊接著迅速做了一個(gè)身體360°旋轉(zhuǎn)。大家意猶未盡,揮舞著手中的熒光條,不停叫好!
我們班的群舞也跟獨(dú)舞不相上下,大家個(gè)個(gè)穿著古裝,帶著古典風(fēng)的發(fā)飾,緩慢、優(yōu)美的舞姿,讓觀眾眼前一亮!
“歡迎獨(dú)唱《自古英雄出少年》!”
一位身披漢服,穿著布鞋的同學(xué)大步走上臺,先邊吟誦邊揮著手,十分有氣勢。他微皺著眉頭,努著眼睛,豪邁地歌聲響徹云霄!觀眾的鼓掌聲配著歌聲完美地融為一體。
天也欲欲沉睡,觀眾也越散越少,夜晚送來了表演的簾幕,當(dāng)詩情畫意的南塘遇上文藝悅聲湊成了一個(gè)天衣無縫的“塘河之夜”!
精彩的文藝匯演作文6
今晚,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演將在影劇院隆重上演。我高興得合不攏嘴。
傍晚放學(xué)后,我就急匆匆地趕回家吃飯、做作業(yè)。晚上6點(diǎn)半,距離演出開始還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我終于趕完了作業(yè),不停地催促著媽媽趕快帶我到影劇院。
還沒到7點(diǎn),我和媽媽就來到了影劇院,只見影劇院門口停滿了車。走進(jìn)影劇院,演出還沒有開始,但舞臺上燈光閃爍,臺下人山人海,座無虛席,人們的說話聲和歌曲的聲音匯成了一首首激情奔放的交響曲。我們找好位置,坐了下來。
7點(diǎn)整,校長上臺為大家致詞。7點(diǎn)10分左右,演出正式開始了。第一個(gè)節(jié)目是合唱,唱的是我們學(xué)校的`校歌,再加上優(yōu)美的鋼琴伴奏,歌聲嘹亮,富有激情,好像帶著我們在場的所有人又回到了我們那書聲瑯瑯的校園里,仿佛看到了實(shí)小輝煌燦爛的明天。
大家坐在臺下興致勃勃地看著。其中,我最喜愛的節(jié)目是相聲《濫用量詞》和課本劇《三打白骨精》。相聲講的是一個(gè)人濫用量詞,說他送他的那頭哥哥去當(dāng) 兵,他哥哥拎著一噸行李,頭頂上戴著一打帽子,媽媽送給哥哥一粒蘋果,他自己送個(gè)哥哥一頁筆記本。相聲用這樣幽默的方式逗得全場捧腹大笑,在笑聲中,大家 知道了濫用量詞會鬧出許多笑話。課本劇是取自《西游記》中的《三打白骨精》,唐僧還是女扮男裝的呢,三個(gè)“妖怪”那妖里妖氣的樣子被三個(gè)女孩子扮得惟妙惟 肖的,她們?nèi)藙偝鰜恚怀^三秒鐘,“悟空”就把她們都打回了幕后。故事雖然搞笑,但也告訴了我們一個(gè)道理:看人不能只看表面,還得看他的本質(zhì)。
時(shí)間不留人,晚會到了九點(diǎn)就華麗謝幕了,我依依不舍地回了家。
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