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京劇的魅力作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的京劇的魅力作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
京劇的魅力作文1
今天,我們班龍雨霄同學(xué)為大家上了一節(jié)精彩的“京劇賞析”課。我們在她的講述中,更深層的、更透徹的了解了“中華國粹”的魅力。
一上課,龍雨霄同學(xué)就直奔主題——“大家來聽一段京劇吧!”那京劇是《包龍圖打坐在開封府》,真稱得上是雄奇壯麗,一顯京劇唱將的功底深厚,讓同學(xué)們記憶深刻,有幾位甚至興致勃發(fā),學(xué)起了京劇的唱調(diào)呢!
“聽了這段京劇,想必喚起了大家對京劇的'記憶吧!那么就讓我們快快進入學(xué)習(xí)吧!”接著,龍雨霄同學(xué)向我們展示了一個個生動、傳神的京劇圖片,介紹了一個個有趣、新鮮的京劇知識:被稱為國粹的京劇的歷史悠久,但前身卻是由徽派戲班傳導(dǎo)的,至道光二十年(1840年)才真正誕生,這令同學(xué)們十分好奇;京劇的行當(dāng)并不只“生,旦,凈,丑”那么簡單,而是有著級細的分類,如生有小生、武生之分,旦有花旦、老旦之分等;京劇演員還要精通四功五法——“唱、念、做、打”和“手、眼、身、法、步”……許許多多的知識,使同學(xué)們拓展了不少知識:“原來京劇也有這么多深奧之處!”。并通過欣賞《霸王別姬》這段京劇,更開拓了眼界,了解了更多有名的京劇片段。
這堂課就在同學(xué)們一聲聲驚嘆中結(jié)束了。通過龍雨霄同學(xué)的講述,讓同學(xué)們深深的感受到了京劇的魅力,感受到了中華的風(fēng)韻!
京劇的魅力作文2
這周日,德州日報小記者中心邀請了京劇團的老師,為我們上了一堂生動的京劇課,讓我們有機會接觸到中國國粹。
被流行音樂包圍的我們,對京劇根本不感興趣。老師似乎看出了我們的心理,先給我們唱了一段《智取威虎山》,這跟平時在電視上看的戲曲不一樣,一下就把我們吸引住了。老師告訴我們,今天講完課后他還會教我們唱一首京歌,我們趕緊認真聽起來。
這堂課讓我受益匪淺,對京劇有了新的認識。京劇是19世紀中期,融合了徽劇和漢劇,并吸收了秦腔、昆曲、梆子、弋陽腔等藝術(shù)的優(yōu)點,在北京形成的一門藝術(shù),它在清朝宮廷內(nèi)得到空前的繁榮。20xx年,京劇入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。
歷史悠久的京劇,自然有它獨到的魅力。四大行當(dāng)生、旦、凈、丑中,“旦”是指女性角色,但老師告訴我們,中國的四大名旦——梅蘭芳、程硯秋、荀慧生、尚小云,都是男扮女裝,讓我們大吃一驚。原來,在古代,唱戲被視為下九流的行當(dāng),社會地位極低,所以沒有誰家會送女孩學(xué)戲,只能由男人扮成女裝。
為了讓我們加深對京劇臉譜色彩的印象,老師教我們唱了 《說唱臉譜》,“藍臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙……”正如老師講的`,紅色代表正義,如關(guān)公。藍色代表粗豪暴躁,如竇爾敦。
通過這次學(xué)習(xí),我收獲了很多,不僅知道了京劇的行當(dāng)、唱腔、臉譜的色彩,還了解到京劇的悠久歷史。這可能就是京劇的魅力,京劇的博大精深,京劇的底蘊吧。
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