- 相關(guān)推薦
吹笛子作文15篇[熱門(mén)]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的吹笛子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
吹笛子作文1
我愛(ài)藝術(shù),就像鳥(niǎo)兒愛(ài)天空;我愛(ài)運(yùn)動(dòng),因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng);我愛(ài)體育,就像母親愛(ài)孩子……
體藝2+1在我校已開(kāi)展了兩個(gè)多學(xué)期的時(shí)間了。自從開(kāi)展體藝2+1綜合活動(dòng)以來(lái),我們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間越來(lái)越充足了。每當(dāng)下午的第四節(jié)課,我校的內(nèi)操場(chǎng)便沸騰起來(lái)。
看,六年級(jí)的竹竿舞跳得多優(yōu)美,五年級(jí)的笛子聲傳遍學(xué)校的每個(gè)角落。我最喜歡的就是吹笛子了。笛子上頭和下頭都是白色,中間是黑色的,在孔與孔之間都有一條帶子圍著。表面有10個(gè)孔洞,第一個(gè)洞是吹的,第二個(gè)是貼竹模的,第三個(gè)至第八個(gè)是要用手指按住的,第九個(gè)和第十個(gè)只不過(guò)做裝飾而已。在笛子的'下方還藏著兩個(gè)小孔,其實(shí)是掛中國(guó)結(jié)的,笛子與中國(guó)結(jié)搭配的天衣無(wú)縫。
每當(dāng)在學(xué)吹笛子的時(shí)候,老師就手把手教我們吹笛子,有的吹得清脆,有的吹得嘹亮,有的吹得高昂,有的吹得雄渾,有的吹得優(yōu)美……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),我們吹得爐火純青,皇天不負(fù)有心人呀!我也可以一口氣吹7秒了。
鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了,要在天空中遨游,草兒長(zhǎng)高了,要做水珠中閱讀,孩子成長(zhǎng)了,要在社會(huì)中體會(huì)……我飛了,翅膀長(zhǎng)硬了,我在學(xué)校的體藝2+1活動(dòng)中快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
吹笛子作文2
Hi,大家好,我叫陶淮鈺。我有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙明這的眼睛,整天笑嘻嘻的,好像心中裝著許多快樂(lè)。
大家都說(shuō)我是個(gè)文靜我男孩,為了符合我在大家心中文靜我形像,我學(xué)了一種樂(lè)器——笛子。
我學(xué)笛子的時(shí)間并不長(zhǎng),是今年過(guò)后開(kāi)始學(xué)的,總的來(lái)說(shuō)我不算是一個(gè)初學(xué)者,就在媽媽的幫助下,在老師的指導(dǎo)下,我認(rèn)真地吹笛子,從不間斷,經(jīng)常吹得汗流浹背,但我毫無(wú)怨言。
才開(kāi)始學(xué)的時(shí)候那真是一竅不通,看著笛子上有6個(gè)孔,我卻茫然無(wú)措,不知從哪里下手。后來(lái)老師教我每個(gè)音符都有自己的“家”有些音符由很多孔組成。我從最簡(jiǎn)單的哆唻咪開(kāi)始學(xué),然后最基礎(chǔ)的曲子《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。這其中的艱辛可不是一句兩句就能說(shuō)清楚、道的.明的。
現(xiàn)在的我已經(jīng)可以吹很多曲子。在不久的將來(lái)我會(huì)參加更多的比賽,贏得更多的榮譽(yù)。你們可要期待我的表現(xiàn)吧!
吹笛子作文3
我是一個(gè)落落大方的蘇州小娘魚(yú),今年十歲,上小學(xué)三年級(jí)。我有一張白里透紅的臉蛋,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,像會(huì)說(shuō)話(huà)一樣,一個(gè)小巧的嘴巴能說(shuō)會(huì)道。
我從小就喜歡唱歌跳舞,對(duì)音樂(lè)特別感興趣。很幸運(yùn)的是我被學(xué)校選中參加竹笛社團(tuán)。上第一節(jié)課的時(shí)候,老師用一根細(xì)細(xì)的竹笛吹出了動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的曲子,我被深深地吸引了。我很渴望學(xué)會(huì)它。
每次上課的時(shí)候,我都會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)老師講指法,每當(dāng)我聽(tīng)得入神的時(shí)候,手指就會(huì)不由自主的`動(dòng)起來(lái);丶液笠槐楸榈木毩(xí),有時(shí)候吹的不好就會(huì)很著急,如果吹得好我就錄給老師看,期待老師的點(diǎn)評(píng)。慢慢的我也能熟練的吹奏一整首曲子了。最榮幸的是我被選中了參加七彩校園的竹笛團(tuán)體表演,我們那首歡快的《金蛇狂舞》獲得了金獎(jiǎng)。
之后,我更加喜歡吹竹笛,我要更加刻苦學(xué)習(xí),把這個(gè)民族樂(lè)器學(xué)好。
如果有一天,我能坐在美麗的蘇州園林里,吹著我心愛(ài)的笛子,那是多么美好的一幅場(chǎng)景啊!
吹笛子作文4
“哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西”是誰(shuí)在吹笛子?哈哈,猜不出來(lái)吧!告訴你,就是我!厲害吧!我可學(xué)了三天才會(huì)的。吹笛子看似簡(jiǎn)單,其實(shí)里面要有很多技巧的,還要勤學(xué)苦練,接下來(lái),我就說(shuō)一說(shuō)吧!
我剛?cè)W(xué)的時(shí)候,我使出吃奶的力氣用力吹,臉脹得紅得似一個(gè)熟透的西紅柿,沒(méi)吹一會(huì)兒,就頭暈?zāi)垦5,還差點(diǎn)暈倒。后來(lái)老師告訴我,一是我沒(méi)找準(zhǔn)吹孔,二是我沒(méi)放好氣,吹得太用力了;厝ブ,我按老師的指導(dǎo)勤加練習(xí),果然,我頭暈的“毛病”就消失的`無(wú)影無(wú)蹤了。
第二天,我在老師那里一下子就吹出了響亮的聲音,老師還夸獎(jiǎng)了我,我的心里比吃了蜜還甜。接著,老師開(kāi)始教我吹“哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西”,我認(rèn)真記下老師所講的手指按法;氐郊,我又努力地按老師的指導(dǎo)不斷地練習(xí)著。
功夫不負(fù)有心人,第三天,我可以在老師那里熟練地吹出“哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西”,那時(shí),我一邊不禁開(kāi)心地雀躍,一邊大喊:“我成功了!萬(wàn)歲!”
如今,我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)吹曲子了。在學(xué)習(xí)吹笛子的過(guò)程中,我悟出了一些道理:不管做任何事,都要有耐心、有決心和要勤學(xué)苦練,這樣才能做好一件事。所以,我一定要努力,在這個(gè)暑假里,更上一層樓。
吹笛子作文5
從小我就寄住在嘉義姑姑家,姑姑開(kāi)始練二胡,我就一直跟著姑姑去練二胡,有一次樂(lè)團(tuán)找來(lái)一位非常厲害的人,他一看到我,我嚇得馬上躲在姑姑后面,他馬上跟姑姑說(shuō):“您要不要讓他練看看?”姑姑看了我一眼說(shuō):“好吧!”老師馬上吹了一首曲,聽(tīng)完后,讓我余音繞梁,謹(jǐn)記在心。
剛開(kāi)始練習(xí)時(shí),老師慢慢教我,我吹得七零八落,可是老師卻不厭其煩的教我,有一次我吹不過(guò)一個(gè)音,我很生氣想把笛子丟掉不練了,可是老師一直鼓勵(lì)我、安慰我,叫我不要放棄,因?yàn)槟悻F(xiàn)在只有一點(diǎn)吹不過(guò),到最后還有很多很難的歌曲等著你挑戰(zhàn),我聽(tīng)完這些話(huà)?cǎi)R上拿起笛子一直練,一直練,終于我完整的吹完,漸漸的`我就開(kāi)始喜歡上吹笛子。
之后我也順利的考上了樂(lè)團(tuán),我也很專(zhuān)心的把笛子練好,過(guò)了幾年我才小有成就,那一年我去參加吹笛子比賽,結(jié)果我得了第三名,姑姑和爸爸也很開(kāi)心,可惜的是沒(méi)有獎(jiǎng)狀,只有獎(jiǎng)金一千元。老師鼓勵(lì)我去考笛子等級(jí),看我的缺點(diǎn)在哪里,可是因?yàn)槟翘靹偤檬窃驴,所以只好等下次在考啰?/p>
吹笛子作文6
我的爺爺是個(gè)多才多藝的人,他不但會(huì)拉二胡,吹笛子,吹口琴,而且還會(huì)打籃球,打羽毛球有一天,我聽(tīng)見(jiàn)爺爺吹笛子,那笛聲像小溪唱歌一樣歡快,我陶醉在這美妙的聲音中。于是,我求爺爺教我吹笛子,爺爺爽快地答應(yīng)了。
第二天早上,爺爺給我一支比較短的笛子,告訴我向下吹氣,我用力一吹,只聽(tīng)見(jiàn)一聲刺耳的聲音,我呆住了,爺爺拿過(guò)笛子,告訴我要吹均勻,不然就不好聽(tīng)然后,爺爺就給我示范,他輕輕一吹,我就聽(tīng)出是哆,我也學(xué)吹一下,還不會(huì)響,我有些失望,拿去笛子左看右看,想找出吹響的.奧秘。突然,我的目光停在一個(gè)小片上,我問(wèn)爺爺:“那是什么?”爺爺說(shuō):“那是笛膜,沒(méi)有它,就吹不響!蔽矣昧Π阉雌疲尃敔敶,結(jié)果,爺爺吹不響了,仔細(xì)一看,說(shuō):“原來(lái)笛膜破了!闭f(shuō)完,他就去房間補(bǔ)笛膜
我又拿了一根,認(rèn)認(rèn)真真地吹,沒(méi)想到竟吹響了,我高興極了,忙叫爺爺叫我終于把那些掌握了,就開(kāi)始學(xué)吹《新年好》。過(guò)了幾天,我把它吹給爺爺聽(tīng),爺爺聽(tīng)了像拿了冠軍一樣,開(kāi)心得不得了。
學(xué)會(huì)吹笛子了我知道:世上無(wú)難事,只要有心人。
吹笛子作文7
笛子是我國(guó)經(jīng)典民族樂(lè)器之一,具有悠久的歷史。笛子音質(zhì)悠揚(yáng)清脆,我喜歡吹笛。
每個(gè)星期天的下午,當(dāng)我做完作業(yè)以后,我都帶著我的好朋友--笛子,到武韻琴行同田老師學(xué)笛子,上課時(shí),田老師首先讓我練習(xí)氣息的控制,每當(dāng)我發(fā)音不正確時(shí),田老師都耐心的給我進(jìn)行示范和指導(dǎo),我聚精會(huì)神地聽(tīng)著,一絲不茍地練著,很快就掌握了發(fā)音技巧。在練習(xí)指法時(shí),為了防止漏氣,吹不響,發(fā)音不準(zhǔn)的不良習(xí)慣,我每天晚上堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí)。 經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的勤學(xué)苦練,我掌握了笛子基本的吹奏方法。
通過(guò)日積月累,我能吹奏多首悅耳的練習(xí)曲,有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“我愛(ài)北京天安門(mén)”,有歡快明亮的“歡樂(lè)頌”,還有激情高昂的“少先隊(duì)員隊(duì)歌”......
我盼望著那一天,用我心愛(ài)的`笛子吹奏出一首又一首美妙的曲子,贊美我們可愛(ài)的家鄉(xiāng),歌頌我們偉大的祖國(guó)!
吹笛子作文8
從8歲起,媽媽就讓我開(kāi)始學(xué)笛子。
一首練習(xí)曲吹了一邊又一邊,多枯燥無(wú)味,特別是當(dāng)窗外傳來(lái)小伙伴們嬉戲時(shí)發(fā)出的笑聲,我就更加心煩意亂了,我心一亂指法就不由自主地亂了起來(lái),這時(shí)媽媽就會(huì)批評(píng)我,甚至對(duì)我動(dòng)粗。
自從學(xué)了笛子后,玩的時(shí)間也少了,看電視的時(shí)間也沒(méi)有了,只能在夢(mèng)里與米妮,白雪公主見(jiàn)面了。這段時(shí)光,我覺(jué)得我像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),沒(méi)有自由。
但是現(xiàn)在,我悄悄告訴你,吹笛子已經(jīng)成為我生活必不可少的一部分了。
我在吹笛子的同時(shí)也得到了快樂(lè)。比如說(shuō),在吹《快樂(lè)的小笛手》的時(shí)候,老師就夸我:“這可不像三年級(jí)小朋友吹的笛子啊!像五年級(jí)吹的笛子”聽(tīng)了這番話(huà)后。我的心里像灌了蜜似的.,甜滋滋的。
我在吹笛子中獲得了前所未有的鼓勵(lì)。
。〉炎游覑(ài)你!我相信我的生活會(huì)因?yàn)橛心愣兊酶泳省?/p>
吹笛子作文9
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我曾看過(guò)民樂(lè)團(tuán)的`排練,在眾多樂(lè)器中,我一眼就喜歡上了笛子。于是,我向媽媽說(shuō)了,媽媽也答應(yīng)了。
我剛拿到笛子時(shí),心情十分興奮,絲毫不聽(tīng)老師的教導(dǎo),迫不及待地拿起笛子,吹了起來(lái)。無(wú)論我怎么使勁,臉漲得跟番茄一樣,仍吹不出聲音來(lái),還弄得我頭暈?zāi)垦。我氣急敗環(huán),又試了幾次結(jié)果還是一樣。我急忙向老師請(qǐng)教,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“吹笛子不能用蠻力,要用巧勁,要對(duì)準(zhǔn)孔吹,要不然你永遠(yuǎn)都吹不出聲音來(lái)。”我照著老師說(shuō)的方法又試了一下,果然發(fā)出了聲音,可聲音一點(diǎn)也不好聽(tīng),像敲著破鑼一樣。我心想:難道是孔沒(méi)對(duì)準(zhǔn)?我對(duì)準(zhǔn)孔后又試了一下,聲音好聽(tīng)多了。我深吸一口氣,緩緩地吹出,那聲音好聽(tīng)多了。我又練習(xí)了一會(huì)兒,終于能完整而流暢地吹出聲音來(lái)。
之后,我又學(xué)了不少曲子,并通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的認(rèn)真練習(xí)贏得了老師的贊揚(yáng)。通過(guò)學(xué)笛子,我明白了:只要努力,你終究能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
吹笛子作文10
今天是母親節(jié),我要為媽媽吹奏一首曲子作為母親節(jié)的節(jié)日禮物。
吃過(guò)晚飯,我鄭重其事地對(duì)媽媽說(shuō):“我要送給您一件特別的禮物——為您吹奏一首曲子。”媽媽欣然的坐在沙發(fā)上,靜靜地等待我吹奏。
我按照老師教的,一個(gè)手按一個(gè)指孔,大拇指和小拇指支撐,要是沒(méi)有按緊,這個(gè)音階就會(huì)吹不出來(lái)的。帶著歡快的節(jié)拍我開(kāi)始吹奏,我在心里默念著它的節(jié)拍,優(yōu)揚(yáng)的笛子聲響了起來(lái),飄蕩在整個(gè)屋子里、飄蕩在走廊里、飄進(jìn)了媽媽的心里。我?guī)е恍┪⑿,帶著感激,帶著驕傲把這首曲子吹完了。我吹的很賣(mài)力氣,頭上都滲出了一粒粒汗珠,但是我的'心里美滋滋的,這是我第一次給媽媽吹笛子,心里有一緊張。
我對(duì)媽媽說(shuō):“這就是我送給您的禮物,您對(duì)這個(gè)禮物滿(mǎn)意嗎?”媽媽說(shuō):“好孩子,我當(dāng)然滿(mǎn)意了,這是最好的禮物,我希望收到更多的這樣的禮物!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),心里很高興。
今天,我給媽媽吹奏一首我最拿手的曲子,得到了媽媽的表?yè)P(yáng),使我更加堅(jiān)定了學(xué)好笛子的決心,我要學(xué)更多的樂(lè)曲,像音樂(lè)家一樣,演奏出最優(yōu)美的樂(lè)曲。
吹笛子作文11
今年暑假,我迎來(lái)了第一次笛子考級(jí)。有一件事是發(fā)生在考級(jí)的前幾個(gè)星期的,就是這件事,讓我明白了一個(gè)道理。
考級(jí)前的前幾個(gè)星期,我因?yàn)榫毩?xí)的非常少,在訓(xùn)練時(shí),吹得結(jié)結(jié)巴巴的,當(dāng)老師問(wèn)我在家里有沒(méi)有練習(xí)時(shí),我只能小聲回答:"沒(méi)有,"但老師的反應(yīng)沒(méi)有我想的那么可怕,他只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):"馬上就要考級(jí)了,你可要加強(qiáng)練習(xí)啊。⒙(tīng)完老師的話(huà),我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái)的'幾個(gè)星期我一直在努力的練習(xí),又一次訓(xùn)練時(shí),我吹得自信滿(mǎn)滿(mǎn),老師還夸了我呢!
終于到了考級(jí)的時(shí)候,媽媽陪著我到了考級(jí)場(chǎng)地。很快輪到了我,我懷著忐忑不安的心情吹了起來(lái)。
果然,像老師說(shuō)的那樣,通過(guò)練習(xí),我的水平大大的提高了,第一首《蘇武牧羊》居然一個(gè)錯(cuò)都沒(méi)有,還比以前流利了不少,第二首《黃水謠》雖然有兩個(gè)錯(cuò),但是你要知道,我以前還不太會(huì)吹呢。
考級(jí)后不久,我就去問(wèn)老師成績(jī),老師告訴我:"通過(guò)了。⑽腋吲d地跳了起來(lái),這一個(gè)多月的努力終于得到了回報(bào)。
通過(guò)這次考級(jí),我明白了一個(gè)道理:天上不會(huì)掉餡餅,學(xué)習(xí)也不是隨便就能成功的,不管你學(xué)什么,最重要的就是堅(jiān)持和不斷練習(xí),只有這樣才能成功。
吹笛子作文12
草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。
歸來(lái)飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。
這首詩(shī)中,詩(shī)人筆下的笛子,正是我現(xiàn)在的課余愛(ài)好。
我怎么會(huì)開(kāi)始學(xué)吹笛子呢?因?yàn)閶寢尩囊晃煌陆?jīng)常在朋友圈里發(fā)自己的'吹笛子視頻—— 一笛一曲一聲聲……聲聲入耳、入心!
開(kāi)始學(xué)笛子了,老師說(shuō)“擺姿勢(shì)、擺架子”是最基本的。吹笛子時(shí),大拇指與笛子交叉,其它手指頭對(duì)孔要嚴(yán)實(shí),兩只胳膊要水平抬起來(lái)。這個(gè)“擺架子”動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,保持起來(lái)卻有點(diǎn)難。接著,老師教我識(shí)簡(jiǎn)譜,但我老是忘了換氣。然后,老師讓我反復(fù)吹一些簡(jiǎn)短的曲子,但時(shí)間一久就少了耐心和恒心。有一次媽媽沖我喊:“王子洋,少吹牛,多吹笛,今天的笛子,你吹了嗎?”
吹笛子,這就是我的課余愛(ài)好。我真心希望在升旗儀式時(shí)給全校同學(xué)展示我的才藝。
吹笛子作文13
今天是星期一,又是一個(gè)星期的開(kāi)始,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我精神抖擻的走進(jìn)了校園,心想今天必將會(huì)過(guò)得十分有意義。
果不其然,上午的課間操過(guò)后,我們并沒(méi)有回教室,而是整齊地排列在了教學(xué)樓前,和同學(xué)一打聽(tīng)才知道,下節(jié)課原來(lái)是大家魂?duì)繅?mèng)繞的音樂(lè)課。向音樂(lè)教室走的途中,我樂(lè)得都要笑出聲來(lái),這可是一個(gè)星期當(dāng)中唯一一節(jié)音樂(lè)課!不過(guò),這節(jié)課要上什么呢?心中想著,帶著滿(mǎn)是喜悅與期待,踏入了音樂(lè)教室的大門(mén)。
咦,那是什么?一聲聲疑問(wèn)鉆進(jìn)了我的耳朵里,循著他們的指向看去,只見(jiàn)一個(gè)大箱中整齊地放著一些長(zhǎng)長(zhǎng)的`木棒,還是被紅色外皮套著的木棒,不,不會(huì)的,我為自己的想法感到有些好笑,便自嘲的笑笑,坐到了自己的座位上。
后來(lái),經(jīng)老師的介紹,我才知道原來(lái)那些東西是我們即將要學(xué)的笛子,一拿到手后,我便迫不及待的瞎練了起來(lái),嗷-嗚,這是啥聲音!我真有些恨鐵不成鋼,怎么吹的這么難聽(tīng)啊,便又一遍遍的吹,就這樣度過(guò)了一節(jié)課,下課鈴聲響起,我無(wú)奈地走出教室,下節(jié)課一定要把這個(gè)木棒操練好!
吹笛子作文14
笛子是中國(guó)古代的一種樂(lè)器,吹出來(lái)的聲音優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng),清新典雅?雌饋(lái)很容易吹,但是,要學(xué)好卻不容易。
還沒(méi)有學(xué)的時(shí)候,我還以為吹笛子很簡(jiǎn)單,只要對(duì)著笛孔吹就可以吹出美妙的音樂(lè)。但是,在學(xué)的時(shí)候就感覺(jué)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。剛開(kāi)始時(shí),老師教了我許多次怎樣發(fā)音,改正了我許多錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,終于讓我吹出了聲音。
當(dāng)我學(xué)會(huì)了發(fā)音,老師就開(kāi)始教我怎樣吹出音符,別看這笛子就這么9個(gè)笛孔,可是指法卻非常難掌握,指頭有時(shí)變不過(guò)來(lái)。在吹曲子時(shí)手指頭不聽(tīng)使喚,不在掌控之中,就會(huì)吹出許多怪音。有一段時(shí)間我有個(gè)音總是吹不出來(lái),還被老師罵了好幾次,經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的`努力,我終于掌握了技巧。
領(lǐng)悟到了吹笛子的方法后,每天放學(xué)回家,我都會(huì)拿起笛子,練習(xí)技巧,每天反復(fù)吹好幾遍。不知不覺(jué)中,我把吹笛子當(dāng)作一種放松的方式,我一有空就練習(xí)。
在我看書(shū)累了的時(shí)候,我就會(huì)拿起笛子放松放松;在客人來(lái)我家的時(shí)候,我就會(huì)拿起笛子為他們演奏;當(dāng)我生氣的的時(shí)候,我會(huì)演奏幾首曲子解解氣。因此我的技術(shù)越來(lái)越好,也對(duì)笛子越來(lái)越熱愛(ài)。
現(xiàn)在,我吹出來(lái)的聲音優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng),清新典雅。連媽媽也成了我忠實(shí)的聽(tīng)眾。
吹笛子作文15
太好了!我學(xué)會(huì)了一樣新本領(lǐng),那就是吹笛子。
小時(shí)候看見(jiàn)電視里的叔叔阿姨拿著笛子吹,我羨慕極了!上小學(xué)后,我決定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。阿姨給我買(mǎi)了一個(gè)笛子,我開(kāi)心極了!我拿著笛子迫不及待地練了起來(lái)。我吹啊吹,沒(méi)吹響不說(shuō),把自己弄得天旋地轉(zhuǎn)、迷迷糊糊的,把氣一下就給費(fèi)沒(méi)了。我心想:這東西到我手上不好使,到別人手上咋好使呢?我越想越煩,垂頭喪氣地坐在那兒,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我還是別學(xué)了,太難了!薄鞍ァ币宦曢L(zhǎng)嘆在屋中回蕩。
過(guò)了一天,我又想:不行,不行,怎能說(shuō)不練就不練了呢?不能就這么半途而廢啊!于是,我上網(wǎng)查找吹笛子的'方法!罢业搅,找到了!”我高興地喊。技巧原來(lái)是:笛身平、風(fēng)門(mén)正、頭要直、腰要挺。我按這種方法一吹,果然響了。我照著音樂(lè)書(shū)一遍遍地吹,一有時(shí)間就練,我終于吹出完整的曲調(diào)了!我高興地歡呼起來(lái):“耶!我學(xué)會(huì)了!我成功了!”
這次學(xué)吹笛子讓我知道了:有些本領(lǐng)真是難學(xué)。∫肴饲帮@貴,必須背后苦練。
【吹笛子作文】相關(guān)文章:
吹笛子作文08-14
笛子與我作文08-03
【必備】吹笛子作文2篇10-07
我學(xué)會(huì)了吹笛子作文10-12
風(fēng)倒著吹作文02-22
吹羽毛作文08-10
吹豎笛作文08-10
吹蛋的作文11-04