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(薦)她這個人作文
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的她這個人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
她這個人作文1
“叮咚——叮咚一”剛打開門。一個戴著貝雷帽、穿著白衣裙的女孩站在我面前——我的表妹。
“原來是琪琪來了！快過來，和我們一起吃飯�！眿寢屢姳砻脕砹耍屗臀覀円黄鸪燥�。
“好吧！不過先等我把口紅擦了吧。”表妹笑著說�！翱诩t？”我的.眼睛瞟向表妹的嘴巴，“你也太臭美了吧！居然……居然都涂口紅了！”
“你說什么？嗚……嗚……”表妹居然哭了起來。
“夢娜，你也真是的！”媽媽批評著我，又轉向表妹說，“琪琪乖！別聽你姐姐瞎說。我們琪琪本來就是個大美人，來，我們吃飯！”媽媽邊說，邊把表妹的口紅擦掉，喂她吃起飯來。
“吃好飯我還要涂上口紅�！北砻脪熘鴾I珠兒說。我倒！我只能無奈地回到座位上吃起飯來……
“哎，這只雞腿……哇嗚……哇嗚……”我剛把一只雞腿放進碗里，表妹又哭了起來。
我嘆了一口氣說：“你又怎么了？”
“阿姨，雞腿！我要雞腿！”表妹哽咽著。
“哦！夢娜，快把雞腿給表妹吃！”媽媽板著臉說。
“遵命！”我無奈極了，把雞腿遞給了表妹，“給你——”
表妹接過雞腿，笑了……
好景不長，“哇……嗚……阿姨，姐姐又欺負我！”“我的小祖宗，你就饒了我吧，你這個人……”
她這個人作文2
我有一個朋友，長得非常漂亮，也十分平易近人。他有一頭烏黑的頭發(fā)，一對聰慧的眼睛，一張能說會道的嘴和一張漂亮的臉蛋。
她的.坐姿十分有趣，常常弓著背，蜷著腿坐在凳子上，有時還用手托著腮坐著。你看，她又這樣坐著了。
還記得有一次，我和鄭瀟一起在一塊玩，她立馬就跑過來對我們說一些有趣的話語，其實也就是那些“牛頭不對馬嘴”小事。
還有一次是在上學期考完試之后，回來舉行頒獎儀式之前，我們都在教室里玩。我們分成兩小撮，我和她還有鄭瀟和秦璇等人組成了一個小撮。是輪流講鬼故事的一個組，她一連講了好幾個鬼故事，把鄭瀟嚇得“淚湖”都快要“絕提”了�？伤�在那里饒有興趣的講個不停。由此可見，這個人真是集善良與可惡一身啊！
我的這個朋友是個值得交的朋友，她體貼、善良，但有時真應了“狗嘴里吐不出象牙”這句話。因為她把鄭瀟畫的書櫥竟看成了廁所，把我畫的躺在草叢中的女孩竟看成要“自殺”。真服了她的眼光了，她的眼光標準一流、獨特、無人能及呀！
猜出她是誰了嗎？她就是我和鄭瀟“鐵桿三人幫”中的其中一位“嘮叨趙康”�？飚厴I(yè)了，我在這里對她們說，謝謝你們在這六年里對我的幫助！我永遠記著你們！
她這個人作文3
我有一個非常要好的朋友。她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，兩只耳朵有一點大，摸起來很柔軟，舒服極了。她經常扎著一個麻花辮，衣著很歐式。
她會彈鋼琴、跳繩、騎自行車……有一次，我去找她玩。她正在騎自行車呢，迎著風屋前屋后的騎，風飛揚起她的長發(fā)，美麗極了。只見她騎著騎著，慢慢松開雙手，再漸漸打開雙手，仰起頭，似乎自己能夠擁抱這整個春天。
當她離我越來越近時，她看到了我，便停了下來。我驚訝的問道：“你是怎么能夠不用雙手掌握方向的？太厲害了，教教我吧！”“小意思，就是用腳來支撐平衡力，慢慢的往前騎就行了。”她堅定自信的回答。但是我在嘗試了幾次還是失敗了的時候，就開始打退堂鼓了�！安灰保僭噹状�，肯定能學會的�！彼谂赃吂膭钪遥�幫我扶著自行車，讓我不至于摔得太慘。
在多次反復的'努力下，我終于能夠放開一只手騎自行車了。盡管還不能做到放開雙手，但我已經很滿足了�？赡苁桥挛乙驗闆]有完全學會感到沮喪，她提議教我學花式跳繩，我也樂此不疲。她教我跳繩時，耐心的把每個小細節(jié)講給我聽，必要時還親身示范給我看。在她這樣一個溫柔又細心的教練指導下，我說學不會都是不可能的。后來，我學會了一項“絕技”——腳下只跳起來一下，手中的繩子卻能夠轉動兩圈。我今天收獲可不小呢，學會了許多本領，我太開心了！
哈，她這個人真好，她就是我的好朋友——李欣然。
她這個人作文4
每個人都有自己的小伙伴，當然，我也不例外，我有一個小伙伴，她的名字叫-----小丸。
小丸是一個愛思考的人。記得那一次我們有一道題不會，老師讓我們在教室思考這道題。當算出來時，我高興地歡呼著，卻看見小丸緊皺眉頭，似乎在思考著什么。我走過去說：小丸，怎么了，攔路虎剛才不是被咱們打死了嗎？只見她沒有說話，還在埋頭繼續(xù)算著。她時而歡呼；時而緊皺眉頭；時而用手敲著太陽穴；時而冥思苦想；時而在草稿本上寫寫畫畫；時而嘴角露出一絲微笑一會兒，她抬起頭，歡呼著：YES！第二種解法算出來了。我的臉上泛起了紅色，原來她在算第二種解法。
小丸還是一個幽默的人。每次課間她說得每一句話，都會讓我們開懷大笑。你看，一次課間，小丸逗趣地說：我擦紙的鼻涕呢，說完后，大家的'笑聲洋溢在教室里，樂的泡泡魚丸(昵稱)肚子發(fā)痛；樂的白菜肉丸子(昵稱)把水噴到了泡泡魚丸的衣服上
我有一位愛思考、幽默的小伙伴，陪著我，你呢？
她這個人作文5
伴隨著新學期的到來，我認識了一位又男又女的人。
你別看她外貌長的像女孩，那么漂亮，那么動人。但是，你卻沒有發(fā)現，她的性格跟她的'外貌一點也不符合，性格純屬是個男的。
她并不喜歡裙子，洋娃娃，而是喜歡穿著皮鞋，穿著襯衫出門。因為，她覺得那樣她原有的風味。
她沒有女孩子的矯情，只有男孩子霸氣。
我記得有一次，在宿舍里，我們正和別人開玩笑。突然，他用惡狠狠的眼睛看著我們，我想：我們是不是說錯什么了？惹著她了？可是我們剛剛什么也沒說，只在笑呀！我想了半天，過了一會，他開口了：“你們是當我不在呢，還是把我當做了一團空氣呢！”我們百思不得其解�！拔覀冇譀]說你，你對我們吼什么吼呀，覺得自己了不起呀！”他更生氣了，大聲對我們說了一聲：“你們吵到我睡覺了！”我們也都沒有理她，去外面說了。
她，就是這么一位奇怪的人，性格時而好，時而壞，把我們耍的團團轉。其實吧，她這個人挺好的，每次有什么困難她都幫忙，她學習也特別好，肯鉆研。
說了這么多，你們猜到她是哪位神仙了嗎？
她這個人作文6
姨姨家隔壁有一位王大媽，雖然她家不愁吃，不愁穿，可是她卻愛占小便宜。
這周星期六，姨姨笑瞇瞇地對我說：“你媽媽今天不在家，就到我家去吃飯吧！”我當然高興了，因為我最愛吃姨姨做的飯了。
傍晚，裊裊炊煙彌漫在天空中。姨姨做了一桌豐盛的.菜，正準備吃呢！這時，王大媽敲了敲門，走了進來，她攏了攏頭發(fā)，笑著對姨姨說：“哎喲，都吃飯呢！真不巧，我家沒有醋了，你家有嗎？”姨姨笑著說：“有�。∞r家香醋，你自己拿吧！”王大媽直爽地說：“那就謝謝嘍！”姨姨說：“幾十年鄰居了，別客氣！”姨姨說完轉身去了屋里，只有我在廚房。
王大媽背著我，掏出瓶子咕咚咕咚地倒起來。倒完后，我一看醋瓶子，哇，里面的醋矮了大半截�！盁粋�菜要那么多醋��！”我小聲地說，不由得吐了吐舌頭�！笆前�！”王大媽拿著醋瓶，高興地走了。
不一會兒，“咚咚咚，咚咚咚”敲門聲又響了起來。“誰呀？”我拉開門，只見王大媽抱著盆子擠了進來，我心想：莫不是抱著盆子又來要東西？
“你家有開水嗎？我忘了燒開水�！蓖醮髬屝α诵��！班蓿粔厮畨騿�？”“我女兒還沒洗呢，能再借點嗎？”姨姨為難地說：“就這些了�！焙鋈�，姨姨驚訝地問：“你女兒在外地讀書，不是沒回來嗎？”“噢，我說錯了，是……我的老伴”。
唉，這個王大媽人哪……
她這個人作文7
老師就像茫茫大海中的指引燈，指引著我們走向知識的世界；老師如同沙漠中星羅棋布的一顆仙人掌，為我們解決難題、解決煩惱、解決困惑，雖說老師只是我們人生道路上的一位過路人，而我卻忘不了我四年級的語文老師――李忠平老師。
李老師長著一頭短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，每天都是精神抖擻的`，他總說“誨人不倦，學而不厭”來勉勵自己和同學們。
李老師工作非常認真。記得有一次，李老師感冒了，卻瞞著我們，依舊堅持來教我們學習，可精神狀態(tài)卻不如之前了。同學們很擔心李老師，就偷偷從辦公室窗戶看到了這一幕，李老師從桌上拿出感冒藥，我們大吃一驚：老師生病了？老師都生病了，還給我們上課？我鼻頭一酸，強忍著淚水不流下來……
李老師不僅工作認真負責，還十分關心學生。
那次，我放學了，家里人又沒來坐，那雨又下大了，老師跑了過來，關切地說：“沒事吧，你家在哪？我送你回家�！蔽铱匆娎蠋煱延陚闱那牡赝疫@邊挪了一點，而李老師自己的左肩已經濕透。我感到一股暖流流到了我的心房。
李老師就是這樣一位工作負責、和藹可親的人，我多么希望再做他的學生。
老師點評：選擇兩件典型的事例，表現出老師可貴的精神品質，流暢生動的語言，精彩的開頭都是文中的亮點。
她這個人作文8
扎著馬尾辮，不胖不瘦的身材，一雙眼睛不大不小，一個塌塌的鼻子，一張會講許多神奇美麗童話的嘴巴。就構成了鏡子中的這個女孩。
她是個馬虎的女孩，就拿上學期的考試說吧，看錯數字扣了一分，明明高分就在眼前，她卻“繞道而行”。平時抄課文或者寫，她一會寫著寫著就寫錯一個字，自己后來才發(fā)覺。為此，免不了一頓數落。
不過你要是說她做事沒恒心，那你就錯了。有一回，她決定做朵花，剪紙的'時候一個不小心剪歪了，但她不灰心，她干脆剪了那一段，再繼續(xù)做。時鐘一直走著，終于——“耶，做好了”她蹦了起來，捧著花在屋里一直轉圈。
她喜歡看書，有時候無聊的縫隙時間，她就用來看書，俗話說“一寸光陰一寸金”嘛！她不想虛度光陰，當然，她看過不少書《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《蝴蝶肋骨》、《小學生滿分》、《小學生分類》，《小學生考場》……因此，她寫得挺不錯，還在學校競賽中得了一等獎呢！同學們都很羨慕她。
她很熱心，喜歡幫助別人。有一回，一個同學筆不見了，漫不經心地說讓她幫自己找，她東翻西找，在桌子的縫隙中找到了同學的筆……
她有愛心，有同情心，看到可憐殘疾人或沒人養(yǎng)的小貓小狗，她總在心中為它們祈禱。
現在你知道她是誰了嗎？
她這個人作文9
她這個人看上去和我就像一對姐妹，總是古靈精怪的，還帶些孩子氣！
她就是我的媽媽。
我媽媽的個子不算很高，一頭濃密烏黑的頭發(fā)，眉毛淡淡的'，眼睛不大卻很有神采，鼻梁高高的，嘴唇薄薄的，五官長在一張瓜子臉上，很有特征。她平時喜歡穿淺色的衣服，就像一位天使！
媽媽是一位高中教師，沒當給學生上課時，都是一副知識淵博、充滿威嚴的樣子。我很喜歡媽媽上課：標準的普通話，聲音清脆，語句婉轉。她講的內容，就連我這個什么都不懂只會玩的小丫頭，也能記住呢。
我媽媽發(fā)起脾氣來，那可是無人能敵。就像火山噴發(fā)，可以把我嚇得半死。只要媽媽一發(fā)脾氣，我是一句話不敢說的，因為媽媽會用充足的理由來管教我。因此我平時很少惹她生氣。每當我考出好成績，她就暗自高興，親的像姐姐一樣。還會買一大推禮物來祝賀。
你說我這個媽媽能不是古靈精怪嗎？能不讓人喜歡嗎？她這個人還真是我的榜樣呢，我最喜歡她這個人！
定興縣第二中學初一:趙雪晴
她這個人作文10
她這個人啊,濃眉大眼。大眼睛忽閃忽閃的,熟人都說她的眼睛像爸爸,大而有神。那鼻子,外觀上并沒有什么特別,不過時而“罷工”,時而靈敏,香噴噴的炸雞翅她聞得出,燒糊了的米飯卻聞不到;嘴巴雖不能算櫻桃小嘴,但它可是“人見人愛”,那股甜勁,一口一個“叔叔好”、“阿姨好”地叫;一頭短短的頭發(fā),短而黑亮。
她這個人啊,愛發(fā)出千奇百怪的聲音。一會兒毛骨悚然地鬼叫,一會“響徹云雷”的尖叫聲,一會粗聲,一會聲音非常亮,聲音啞了時,說話聲像個老太婆,太難聽了!
她這個人啊,想象力可謂“驚天地,泣鬼神”。她常�；孟胱约洪L大后是怎么一個大人物,如果不努力啊,她這就是白日做夢。她還模仿電視人物說話,效果如何?兩個字,差勁!等到家里空無一人時,她便拿出自己的“文房四寶”:化妝品、高跟鞋、假發(fā)、漂亮的`衣服�？�!她又開始裝扮了,指不定她裝的是誰呢!
她這個人啊,腦子里整天想的不是玩就是胡思亂想。瞧,考試沒考好的她,不斷地自責,像斗敗了的雞,垂頭喪氣地回到了家。爸爸媽媽批了她一頓。晚上,她該在書桌前努力學習了吧。可她卻屢教不改,仍和她的那群死黨談天論地,還時不時發(fā)出笑聲。你一推測就知道,她這樣,下次肯定又考不好,真是“好了傷疤忘了疼”。
她這個人啊,這時,你可別靠近她,她正在刻苦鉆研奧數題,要打擾了她的話,嘿嘿,她的一招“河東獅吼”讓你耳朵“失靈”,接著再來一招“排山倒�！卑涯愦虺鍪f八千里呢!
她這個人作文11
在鏡子前看，她長得不高，瘦的像根豆芽菜，黑黝黝的皮膚，還好有張可愛的臉。
雖說她黑，但眼耳口鼻都長得不賴．清澈明亮的眼睛，高高的鼻子，櫻桃小嘴。
她喜歡紅色，一看，就知道她性格開朗，從不拘束了。但她有時也會害羞，不信？看了下文你就相信了。
有一回，她到外面做客，阿姨總問她吃不吃東西，如瓜子，糖……弄的她怪不好意思的`。當知道可以回家了，一口氣就跑到了街口。
雖然她害羞，但也挺勇敢的，上三年級的時侯，老師讓她去黑乎乎的印刷室拿本子，同學說那兒有怪物，她卻大聲說道：“我才不信呢！“進了印刷室，她按照老師的方法找到了本子。
哦！對了，還忘介紹她地特點。她愛好彈鋼琴，都考九級了呢！她也愛好英語，每次英語小測驗，默寫，她都得90分以上。還有一個最大的特點：愛哭。沒考好哭，傷心了哭，弄丟了東西也哭……總而言之，她很愛哭。
你們也許會問：“你怎么知道她的那么多經歷呀？“告訴你吧，她，其實就是鏡子里的我————一個勇敢，害羞，愛哭的女孩。記住，我叫李夏心。
她這個人作文12
她這個人，性格豪爽，活潑開朗。彎彎的柳葉眉下鑲著一雙黑寶石般的大眼睛，齊耳短發(fā)的.她額頭上留著大約5厘米的劉海兒。她無奈時總愛用右手撐著頭，大眼睛中流露著憂愁，活脫脫一個甜美可愛的小蘿莉。她做事總是一絲不茍，并且堅持不懈，好似相信堅持到底才是勝利。
一次數學課上，數學董老師給我們出了一道深奧的奧數題。我們使用千方百計都未能把這道難題解出，大家有的緊鎖眉頭，用手支撐著頭正在思考著；有的咬著筆桿，好像在發(fā)泄自己解不出難題的憂愁；有的急得跺腳……正在大家苦思冥想時，突然有人舉起了右手。啊，是她！她吞吞吐吐地說出了算式，董老師卻搖了搖頭。她坐下后，又沉思起來。幾分鐘后，她又說出了幾個算式，老師的臉上露出了一絲笑容，但還是搖了搖頭說：“計算錯嘍！”她把整個算式瀏覽了一遍，忽然松了口氣，眉頭舒展開了，臉上也掛起來笑容，好像知曉了致命弱點，拿起筆唰唰唰地改起來。回答完畢后，老師滿意地點了點頭，班級里響起了潮水般的掌聲，她也心滿意足地笑了……
這就是她，一個堅持不懈的她，一個一絲不茍的她，一個真真實實的她！
她這個人作文13
從三年級開始，我就有一個一起上下學，形影不離，一天不見就開始想念的好伙伴。
她胖胖的，總喜歡穿寬松的運動服來遮掩她的大肚子。她的五官天生自帶喜感，一雙大眼睛炯炯有神，一眨一眨十分靈動，透過她的瞳孔就可以看出她是一個多么快樂、愛笑的女孩。
她給人的第一印象是乖巧，實則是一個笑起來絲毫不顧形象的女漢子。
就在幾天前，我們倆從飯?zhí)没氐剿奚�，坐在床上和另一位同學聊天，聊到一個特別搞笑的地方，頓時人仰馬翻，不能收場。她呀，更是夸張，眼睛瞇成了一道“馬路”，張著個大嘴，貌似要把枕頭給吃掉，那口“大黃牙”全部都曝光了。整個人好像觸電了，邊笑邊抽風，差點沒從上鋪掉下去。
那次，上晚自習的時候，她把我惹火了，我抱起作業(yè)就往別的`位置上坐，做出狠狀，回過頭瞪了她一眼。哈哈，只見她睜著大眼睛用呆滯的目光看著我，噘著嘴，不高興了。我“撲哧”一下笑出聲來。誰知，就因為這一笑，老師讓我站起來。這下倒好，她馬上變了臉，幸災樂禍地無聲地大笑，仰著個頭，捶著桌子，腳在桌子下面不停地蹬呀，踩啊，一副得瑟的模樣，讓我又氣又想笑，恨不得跑過去掐她。
唉，她就是這樣一個人，愛笑，笑點還低到了下水管道�？擅慨敾貞浧鹚男Γ业拿恳惶於歼^得像是周末。
她這個人作文14
我的好朋友——鄭靜是我們班的大隊長，她今年10歲，長著一雙水汪汪的大眼睛，還留了個剪發(fā)頭，穿著整齊、干凈的校服，是個可愛、有朝氣的小女孩。
她性格活潑、開朗、樂于助人。我們班最喜歡的集體活動就是跳大繩，鄭靜跳得最棒，可她更多的時候是為大家搖繩，讓大家運動得更開心。 記得我剛來到和九小的那幾天，我對課程的安排不熟悉，當鄭靜把一張自己制作的漂亮的課程表送到我手里，對我說“看著課程表，就不會拿錯書了”時，我是多么地感動。還有一次，喬老師安排鄭靜、我、覃思琪組成數學討論小組，每當遇到難題的時候，鄭靜都耐心地給我倆講她解題的方法和過程，向她借鉛筆、橡皮之類的.小事就更不用說了。但她還常謙虛地說 “三人行，必有我?guī)熝伞�，要向我們兩個學習。
她做什么事都很負責、細心。一聽到學校廣播里通知“請各班派一名同學來領報紙”，每次都是她跑到學校的大隊部領回班里的報紙，并細心地把報紙發(fā)到訂報紙的同學手里。她不愧是我們班的大隊長。
她幫助每個人的精神也感染著班級里的每位成員，每個人都以幫助別人為榮，這給大家?guī)砹藷o窮的友誼。
她這個人作文15
鏡子里的她長著彎彎的頭發(fā)，淡淡的眉毛下長著一對小小的，透出機靈的眼睛。高高的鼻梁下有一張?zhí)鹛鸬男∽�。小嘴里的`牙齒不大整齊。她笑時，眼睛瞇成一條線，嘴巴邊出現了一個甜甜的小酒窩。她傷心時，眼睛里的“金豆豆”會直往下掉，嘴巴會撅得能掛上一個大油壺。
你要看她的表面就能看出她是個文靜的小姑娘，其實答案是NO，她其實是一個機靈鬼。有一次，期末考試又拿了一個“萬里山河一片紅”——三百分！她的 朋友知道了，想打趣她，說：“哎呀，考那么好，該不會是抄的吧？”她回應說：“你以為老師的鼻梁上也架了一副眼鏡和你一樣近視呀？”她的朋友被反問得啞口 無言，只有啞巴吃黃連——有苦說不出。
反問朋友過后，她媽媽就四處向大家炫耀，說：“看我的女兒多聰明呀，期末考試得了三百分，全年級第一，多聰明呀！”就這樣，四面八方的人都知道她考 了全年級第一，都來讓她媽媽給他們傳經。她媽媽一個一個地回答，忙得不亦樂乎。有一天，她和媽媽在外面碰上了鄰居嬸嬸，媽媽又在跟鄰居嬸嬸炫耀，鄰居嬸嬸 說：“現在聰明，長大以后不一定聰明�！彼杨^一偏，一本正經地說：“嬸嬸，你小的時候一定很聰明吧？”嬸嬸也被問得啞口無言。
她就是我，一個機靈的小姑娘——惠怡樂。
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