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美麗的校園作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的美麗的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗的校園作文1
我愛(ài)我的校園,愛(ài)這里的朗朗書(shū)聲,愛(ài)這里蟲(chóng)鳥(niǎo)的歌唱,愛(ài)這里的花草芳香,愛(ài)她美麗的四季!
春姑娘來(lái)了,她把我們的校園打扮得生機(jī)盎然!你聽(tīng),草里的蛐蛐和樹(shù)上的小鳥(niǎo)在隔空對(duì)唱呢!教室里也傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲!簡(jiǎn)直是一場(chǎng)春的交響樂(lè)!你看,碧綠的草地上,長(zhǎng)出朵朵小花,像是春天的眼睛一樣,風(fēng)一吹,眨呀眨的;校園小路的石磚上,長(zhǎng)滿美麗的青苔,像是春姑娘為歡迎辛勤的老師而專(zhuān)門(mén)鋪上的的地毯。教學(xué)樓旁邊的的兩棵大楊樹(shù),嫩嫩的葉子隨風(fēng)搖擺,好像在為春姑娘的'到來(lái)喝彩!
夏天,小池塘里的荷花開(kāi)放了,在碧綠的荷葉映襯下,顯得更加?jì)善G!池塘邊,孔子的塑像,被夏季的雨水洗刷得潔白無(wú)瑕,他微笑著面對(duì)著這個(gè)美麗的校園。樹(shù)葉也更加茂盛,陽(yáng)光下給我們帶來(lái)一大片綠蔭,站在樹(shù)下,透過(guò)樹(shù)葉看到點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,像明亮的寶石一樣,一閃一閃,美麗極了!
秋天,我們?cè)谛@里感覺(jué)陣陣涼風(fēng),可清爽了!樹(shù)上的葉子飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶,一直落到池塘里,又像變成一艘艘小船,在水里劃來(lái)劃去。小花園里更是漂亮!各種菊花都盛開(kāi)了,好像給校園穿上了五顏六色的裙子;桂花也給自己噴上了香水……真是讓人流連忘返!
一場(chǎng)大雪降臨,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪給校園鋪上了厚厚的棉被,踩在上面嘎吱嘎吱地響。下課了,雪地里沸騰了!大家打雪仗,堆雪人,有的同學(xué)還在雪地里畫(huà)畫(huà)呢!這個(gè)時(shí)候,只有小公園里的幾棵梅花,靜靜地在向著大家微笑!
這就是我如詩(shī)、如畫(huà)的校園——南關(guān)小學(xué),歡迎大家來(lái)我們學(xué)校參觀哦!
美麗的校園作文2
我們的校園風(fēng)景如畫(huà),我愛(ài)我們美麗的校園。你想來(lái)我們校園參觀嗎?下面就由我?guī)ьI(lǐng)大家來(lái)我們美麗的校園看看吧!
來(lái)到校門(mén)口第一眼看到的當(dāng)然是鍍了金邊的六個(gè)大字“龍華第二小學(xué)”,學(xué)校的名字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,讓人一看就會(huì)記住我們的學(xué)校。走進(jìn)大門(mén)看到的就是教學(xué)樓大廳,路過(guò)大廳,向左看去就是一棟高大的教學(xué)樓,教室里的同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),傳來(lái)了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。
再往前走去就來(lái)到了大操場(chǎng)。清晨的操場(chǎng)靜得出奇,就連一根銀針落在離你一百米遠(yuǎn)的.地方的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。清晨的操場(chǎng)涼颼颼的,一陣微風(fēng)吹過(guò),即使你穿了笨重的羽絨服,也會(huì)讓你感覺(jué)到寒冷。清晨的操場(chǎng)干凈得讓你感覺(jué)到像是走在了新的塑膠跑道上,操場(chǎng)兩旁的樹(shù)木冒出了嫩綠的新芽,好像是重新?lián)Q上了一件漂亮的新衣。
離開(kāi)操場(chǎng)往右走,到了孩子們下課玩耍的游樂(lè)器材場(chǎng)。游樂(lè)器材孤單地站在小區(qū)游樂(lè)場(chǎng)上,但是這里到了下課時(shí)分就熱鬧非凡了,同學(xué)們一下課就沖出教室活蹦亂跳地來(lái)到了這里,有的在做游戲,有的在和同學(xué)玩耍,充滿了歡聲笑語(yǔ)。
再往前走就來(lái)到了青青園。春天,青青園樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱起了一首首歡快的歌曲,好像在告訴大家“春天到了,春天到了!”有的小鳥(niǎo)還在在地上捉蟲(chóng)子,捉到了蟲(chóng)子就飛到樹(shù)上給它的孩子們,每當(dāng)我看到鳥(niǎo)媽媽給它孩子喂食的時(shí)候就想到了母愛(ài)的偉大。青青園里的油菜花露出了黃燦燦的笑臉,在陽(yáng)光的照耀下一片金黃,迎春花這里有一簇,那里也有一簇,開(kāi)出一朵朵黃色的小花,一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),花朵一搖一擺,好像在跟我們問(wèn)好呢!草叢里還有幾朵野菊花,看到這些小小的野菊花時(shí)我就會(huì)想到它那頑強(qiáng)的生命力,想到了“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,心里就充滿了力量。
這就是我的校園,一個(gè)美麗的校園,一個(gè)讓我懷念的校園!
美麗的校園作文3
校園,是我的第二個(gè)家。今天,我就來(lái)向大家介紹一下我美麗的校園吧!
走進(jìn)小學(xué)的校門(mén),兩邊的行政樓和教學(xué)樓映入眼簾。中間有一片綠草地,綠草地前面是一些盆栽的花朵。綠樹(shù)紅花在樓邊向我們微笑,對(duì)勤快、天真活潑的同學(xué)問(wèn)好,校門(mén)口的一塊牌子上神采飛揚(yáng)地寫(xiě)著:綠城育華小學(xué)。
校園里,春天草翠花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。成堆的花兒像趕集似的聚攏到這兒,有杜鵑花、茶花、迎春花、薔薇花……這兒一簇,那兒一叢,裝點(diǎn)著校園,也開(kāi)始了一年的第一個(gè)季節(jié)。夏天,綠樹(shù)成陰,枝繁葉茂,同學(xué)們?cè)跇?shù)中穿梭捉迷藏,樹(shù)上,蟬“知了,知了”地叫著,太陽(yáng)高高地掛在我們頭頂,讓我們脫掉長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,換上短袖襯衫來(lái)盡情歡樂(lè)。秋天,秋高云淡,鮮果飄香,這時(shí)真可以用“一年好景君須記,真是橙黃橘綠時(shí)”來(lái)形容。冬天,銀裝素裹,白雪一片,大地、樹(shù)、草叢都披上了厚厚的白衣服,連房子都穿上了“保暖裝”,我們?cè)谘┑乩锒蜒┤、玩雪仗,笑聲一片?/p>
我們學(xué)校的圖書(shū)館就在行政樓里。那里有許多好書(shū),一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)架,有著多么高貴的智慧結(jié)晶啊!我們遨游在知識(shí)的海洋里,像一塊塊海綿盡情地吮吸著豐富的營(yíng)養(yǎng),成了一位位小博士。
“假如你是一朵小花,也該有了故鄉(xiāng)……”聽(tīng),那是科藝樓飄出的聲音?扑嚇且粯鞘歉鞣N興趣班的地方,有舞蹈教室、陶藝教室、書(shū)法教室、美術(shù)教室……大廳里由幾十幅畫(huà)拼成一個(gè)大大的“藝”字,四周是一張張戲劇臉譜。二樓和三樓都和教學(xué)樓相通,中間的“天橋”像彩虹一樣,顯得非常美麗。四樓,就是剛剛歌聲傳出的'地方,合唱團(tuán)、電鋼琴……所有和音樂(lè)有關(guān)的基本全在這里。
還有許多地方,包括我溫馨的寢室,我就不一一介紹了,這些就可以看出,我們的校園很美,是個(gè)美麗的大花園!
美麗的校園作文4
我的校園美麗極了,綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫。
走進(jìn)校門(mén)口,有一個(gè)小花壇,里面的花五彩繽紛,絢麗多姿,一年四季都會(huì)有不同的花開(kāi)放;▔锊逯粔K板,板上刻著七個(gè)金光閃閃的大字“長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
向左拐就是林蔭道,一棵棵香樟樹(shù)挺直著腰站在那里。夏天烈日炎炎,香樟樹(shù)們手拉著手,形成了一個(gè)天然的綠色涼棚,同學(xué)們?cè)谙旅嫱嬗螒,一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。一陣風(fēng)吹過(guò),香樟樹(shù)的葉子就隨風(fēng)舞動(dòng),偶爾有幾片葉子掉了下來(lái),風(fēng)姐姐看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去,一下子拖住樹(shù)葉,帶著她飛向遠(yuǎn)方。有時(shí),香樟樹(shù)像是和你玩耍,偷偷朝你頭上扔幾片葉子,或是一顆小果子。
林蔭道的.北邊是一座座教學(xué)樓。早晨,傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲,是小朋友們?cè)谠缱粤?xí)呀。教室外放著許許多多、各式各樣的的植物,墻上貼著一張張同學(xué)們的作文。走進(jìn)教室,陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),形成一陣光圈。教室后面是同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的黑板報(bào),在這里,你可以欣賞到他們漂亮的字體和精美的小畫(huà)。“丁零零”,大家都開(kāi)始上課了。聽(tīng),那邊發(fā)出“c-a-k-e,cake”的聲音,原來(lái)是同學(xué)們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課啊;看,那邊的同學(xué)們都在剪紙,他們?cè)谏厦佬g(shù)課;下面操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們的嬉鬧聲,他們?cè)谏象w育課。
風(fēng)把花香帶來(lái)了,我們順著花香,來(lái)到了教學(xué)樓的四周。五彩繽紛的花兒和翠綠的樹(shù)木,美麗極了!
順著林蔭道往前走,左前方是圖書(shū)館,往里一看,一排排書(shū)架,一個(gè)個(gè)椅子,排得整整齊齊。一本本書(shū)有序地?cái)[放著。圖書(shū)館很安靜,一股濃濃的書(shū)香味彌漫開(kāi)來(lái),讓人沉醉!同學(xué)們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游。
一朵朵香味撲鼻的花,一棵棵身姿挺拔的樹(shù),一座座紅瓦白墻的教學(xué)樓,一名名可愛(ài)的同學(xué),多么美麗的校園啊!歡迎來(lái)我們的學(xué)校,記。菏情L(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)哦!
美麗的校園作文5
鑒河水邊,有一個(gè)美麗的校園,那就是我們的學(xué)校——鑒河小學(xué)。今天,就讓我?guī)愕轿覀兊男@去參觀一番吧!
走入校門(mén),映入眼簾的是一棟四層高的樓,那就是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,你就可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,大家都在努力學(xué)習(xí)呢。教學(xué)樓的前面是我們課外活動(dòng)的好去處——塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。在那里,我們學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有的知識(shí),還鍛煉了自己的身體。
從校門(mén)到教學(xué)樓是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的校道,校道的兩旁整齊地?cái)[著36盆小葉榕,這些小葉榕就像少先隊(duì)員一樣整齊地排列著,好像是在歡迎我們回學(xué)校學(xué)習(xí)。
站在校道上,環(huán)顧校園一周,一棵棵桂花樹(shù)在春姑娘的呼喚下,冒出來(lái)嫩綠的小芽,桂花樹(shù)剛長(zhǎng)出的葉子是嫩紅色的,隨著時(shí)間的'推移,葉子的顏色也在變化:有紫紅的、有淡紅的、有綠色的……各色葉子就像五顏六色的花朵把桂花樹(shù)打扮得格外美麗動(dòng)人。桂花樹(shù)下的小草偷偷探出小腦袋,好像在告訴我們:春天來(lái)了!
沿著校道往里走,我們來(lái)到了最引人注目的假山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,假山的一角就像是一只要展翅高飛的雄鷹,象征著我們就在這里放飛希望。走近一看,假山形態(tài)萬(wàn)千,有的像一個(gè)老人在眺望遠(yuǎn)方;有的像一個(gè)大壽桃,有的像猴子撈月……假山下的池塘中,水清澈見(jiàn)底,一條條魚(yú)兒在假山下的空隙嬉戲,好像在和同學(xué)們玩捉迷藏。水環(huán)繞著假山,假山倒映在水中,再加上山間的綠草紅花襯托,把校園裝飾得更加美麗了。
這就是我們的校園,在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí),真是一種幸福!我能不好好學(xué)習(xí)嗎?
美麗的校園作文6
我們的校園,最美的要數(shù)后花園了。這兒池水如翡翠,小橋似彩虹,花草、樹(shù)木在季節(jié)的交替中,不斷更換自己的著裝……我們的校園在一年四季中簡(jiǎn)直就是一幅幅色彩斑瀾的風(fēng)景畫(huà)。
春天,甘露般的春雨撒向校園,花兒綻開(kāi)了笑臉,它們千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷;柳樹(shù)抽芽了,細(xì)枝上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)米粒般的小疙瘩,轉(zhuǎn)眼間就穿上了草綠色的軍裝,好威武。〉厣系男〔萏匠隽艘粋(gè)個(gè)綠色的小腦袋尖,在春姑娘的關(guān)照下,它們慢慢長(zhǎng)大了,挨挨擠擠,猶如綠地毯。池塘里,魚(yú)兒浮上水面,快樂(lè)地嬉戲……啊,好一幅絢麗的春景圖!
夏天,池邊的垂柳像少女舒展自己的'秀發(fā),池里的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),而魚(yú)兒則在“圓盤(pán)”下自由自在地游著。沒(méi)多久,荷花就從“大圓盤(pán)”之間的縫隙中探出頭來(lái),似少女般亭亭玉立……啊,多美的夏時(shí)畫(huà)!
秋天,樹(shù)木穿上了黃色的秋裝,一陣風(fēng)吹來(lái),黃葉飛落,如同一只只翩翩起舞的蝴蝶。池里的魚(yú)寂寞地游著,只有花圃里的菊花,獨(dú)領(lǐng)“風(fēng)騷”:紅的似火,白的如雪,黃的像金……啊,這是一幅令人遐想的秋景圖!
冬天,赤條條的柳樹(shù)在寒風(fēng)中傲然屹立,顯得多么剛強(qiáng),有時(shí),大雪會(huì)給它穿上潔白的銀裝。膽小怕寒的小草,紛紛躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱里,做著甜蜜的春天的夢(mèng)。池里的魚(yú)兒卻一點(diǎn)也不怕冷,它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去捉迷藏,可謂自得其樂(lè)呀。啊,這是一幅讓人肅穆的冬日畫(huà)。
啊,就這樣,神奇的大自然猶如一位高明的畫(huà)家,飽蘸季節(jié)的顏料,為我們的校園畫(huà)出了一組色彩各異的風(fēng)景畫(huà)。
美麗的校園作文7
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大公園,一年四季綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi),歡歌笑語(yǔ)聲無(wú)處不在。
進(jìn)了學(xué)校的西門(mén),映入眼簾的是一塊橫著的石頭,上面寫(xiě)著:“從這里開(kāi)始!边@五個(gè)紅色的大字,在邊上的大樓上也寫(xiě)著:“做最好的自己”讓人充滿斗志。石頭后面是大型的植物景觀,翠綠的草地,像一塊地毯,高高低低的小樹(shù)蒼翠欲滴,各種不知名的小花鮮花怒放。這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了,微風(fēng)從正前面吹來(lái)使人格外神清氣爽。
再走進(jìn)去,就是文錦園,文錦園里有各種奇石怪松,還有五六棵高大的芭蕉和幾棵長(zhǎng)得奇形怪狀的垂柳,細(xì)看文錦園,滿目青翠,連衣服都要映成了淡淡的綠色。在這兒的長(zhǎng)椅上喝喝茶就別提有多愜意了。在文錦園右邊,還有古色古香的`老教學(xué)樓。
走完文錦園,就是操場(chǎng),操場(chǎng)上,炎熱的陽(yáng)光曬著赤紅的跑道,讓我很自然地想起動(dòng)員努力拼搏的精神來(lái)。
走上操場(chǎng)左邊的樓梯,就是長(zhǎng)廊,就是這些長(zhǎng)廊將五座教學(xué)樓和一座行政樓連在了一起。走到長(zhǎng)廊中間,還可以看到左邊的小樹(shù)林和右邊的方天井。小樹(shù)林里綠樹(shù)成蔭,茂密的葉子把上空的一片天都給遮住了。在小樹(shù)林下面,即使是夏天也是涼風(fēng)習(xí)習(xí),桂樹(shù)、紅楓、話梅、香樟、紅果等樹(shù)木到了秋天就變得五顏六色,葉子有紅有黃,美麗極了。來(lái)到右邊的方天井,方天井就是一塊正正方方的空地,也是我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)地。它周?chē)鷩蝗χ褡,每?dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)竹子就會(huì)發(fā)出“沙紗沙”地美妙音樂(lè)。
在小樹(shù)林和方天井中間還有一個(gè)小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有一個(gè)花壇,里面栽著萬(wàn)壽菊和雞冠花,花壇里還有一個(gè)巨大的雕塑,是一片藍(lán)藍(lán)的海浪波濤兇涌時(shí)的樣子,示意著我們要揚(yáng)帆萬(wàn)里;▔懊婢褪切姓䴓,樓下有一個(gè)噴水池,池里清澈見(jiàn)底,纖塵不染的碧水中魚(yú)兒歡快地游動(dòng),白、灰、黑等各色卵石在水中閃閃發(fā)光。
我們的學(xué)校到處都有著美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,也是智慧和知識(shí)的海洋。
美麗的校園作文8
每當(dāng)走進(jìn)我們的校園,熟悉、溫馨便涌上心頭。
校園正值金秋時(shí)節(jié),柏油馬路旁,兩排高大的梧桐樹(shù)相對(duì)而立,成千上萬(wàn)片葉子就像一只只黃中帶紅的小手,隨風(fēng)揮動(dòng)。馬路右邊是操場(chǎng),操場(chǎng)周?chē)懈鞣N各樣的樹(shù),它們你挨著我,我挨著你,進(jìn)行著從嫩綠到碧綠,從金黃到雪白的四季變換。
每到下午下課鈴一響,同學(xué)們紛紛涌到操場(chǎng),寂靜的操場(chǎng)立刻熱鬧起來(lái)。足球隊(duì)的同學(xué)在綠茵草地踢足球踢得大汗淋漓;三三兩兩的女同學(xué)正在散步聊天;還有幾名打掃衛(wèi)生的同學(xué)拿著掃把尋找垃圾……校園里充滿了生機(jī)與活力。
教學(xué)樓內(nèi)別有一番景象。走廊里老師、同學(xué)雖然匆匆而過(guò),卻沒(méi)有忘記相互問(wèn)好,微笑示意。教室里,有幾名同學(xué)正在復(fù)習(xí)老師所教的知識(shí),還有一些聚在一起討論著什么問(wèn)題,他們的臉上都洋溢著幸?鞓(lè)的笑容。
最迷人的是我們學(xué)校的為公亭。在石橋上漫步,向下看,是那么一番別致,亭子、花草樹(shù)木倒映在清澈的.池水中,形成一幅漂亮的畫(huà)卷;水池里的金魚(yú),見(jiàn)到你后,就跟捉迷藏似的,若隱若現(xiàn),圍著為公亭嬉戲,游活了這幅美麗的畫(huà)卷。水池旁的那幾棵梧桐樹(shù)和為公亭就成為了我們“梧桐為公”的校訓(xùn)。
在為公亭旁邊還有一片竹林,竹林中有一個(gè)木屋,名叫“梧桐書(shū)屋”,里面有幾個(gè)小書(shū)蟲(chóng)正在專(zhuān)心致志的讀書(shū)。在書(shū)屋旁邊還有一條紫藤架,進(jìn)入紫藤架,香氣撲面而來(lái),這香味淡淡的,讓人百聞不厭。樹(shù)蔭下,有一片又嫩又綠的草坪,小草輕柔柔的,風(fēng)一吹就泛起層層波浪。
和諧的校園在我的心里是優(yōu)雅的環(huán)境,是友誼,是相互尊重的師生關(guān)系……我們?cè)谶@里放飛自己的夢(mèng)想,期待收獲的甜蜜。圖片
美麗的校園作文9
我所學(xué)習(xí)的地方閔行區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)莘松校區(qū),是個(gè)美麗的地方,也很寬大,我在這兒留下了許許多多美好的回憶,校園里有一些小景色。其中,我最喜歡紫藤花和小花園了。
一進(jìn)校門(mén),往里走一點(diǎn)兒,右邊就會(huì)飄來(lái)一陣若有若無(wú)的香氣。春天的時(shí)候,紫藤花長(zhǎng)成了一朵朵略顯青澀的小花苞。走到紫藤長(zhǎng)廊下,坐在結(jié)實(shí)的木椅上,輕輕地移動(dòng)身子,就能夠聞到一種生機(jī),紫藤?gòu)?fù)蘇的生機(jī)。夏天到了,正是紫藤花開(kāi)放的時(shí)節(jié),花兒有的含苞欲放,嬌滴滴的,像個(gè)害羞的少女一樣;有的略帶一點(diǎn)兒靦腆地綻開(kāi)幾片花瓣,展現(xiàn)出她最美好的時(shí)光;有的已完全綻放,花瓣成深紫色,中間有幾根黃色的蕊,隨風(fēng)飄動(dòng),散發(fā)出成熟的氣味啊,她們都是那么別具特色,那甜甜的味道沁入我的心田,滋潤(rùn)著我。紫色的小花飛舞著,氣味飄入我的身心,一種神清氣爽的`感覺(jué)。秋天來(lái)了,花兒們謝了,一朵朵像翩翩起舞的蝴蝶落下來(lái),有少許落在我身上,花瓣收成一團(tuán),有些枯萎了,讓人不由得感傷起來(lái)。地上灑滿了紫藤花,一朵朵,昔日的光輝恐怕早已不復(fù)存在。雪白的冬天,幾朵紫藤花孤零零地立在枝頭上,她們的生命也將要凋零。入冬了,光禿禿的樹(shù)干孤獨(dú)極了,紫藤花只有在來(lái)年重新開(kāi)放了。
另一個(gè)讓我陶醉的地方,便是小花園了。慢慢地走進(jìn)操場(chǎng),然后向右拐,在四張乒乓球臺(tái)旁邊,右邊有一片草坪,在草坪上是一條石子路,走在石子路上,左邊是綠油油的灌木叢,一年四季綠如春。右邊是五課高聳入云的喬木,枝丫向外伸展著,粗壯的樹(shù)干是健康的深棕色,綠葉像針一般,長(zhǎng)在枝丫上。在這些高大的喬木腳下,是一片稀疏的花叢,藍(lán)是天藍(lán),紫是深紫,綠是淡綠,分配均勻,讓人感覺(jué)看著心曠神怡。再往里走幾十階石級(jí),就到頂了。最里面是水泥地,右邊是教學(xué)樓,左邊是喧鬧的馬路,可小花園卻異常的幽靜,可能是因?yàn)闆](méi)有多少人光顧這里的緣故吧。
校園里的蘑菇亭、假山、天井、小菜地等地方也很美麗,我們的校園真可愛(ài)、美麗,要好好保護(hù)它才行啊!
美麗的校園作文10
我們的校園一年四季都美麗無(wú)比,令人陶醉。
春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇!按汗媚铩睅托〔莅涯切┟兹椎淖酉崎_(kāi),讓它們趕快發(fā)芽。這時(shí),小草們醒了,聽(tīng)到了“春姑娘”說(shuō)的話,便努力地長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。微風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)也醒了,他和小草們一起發(fā)芽,一起生長(zhǎng)。小燕子也從南方飛回來(lái)了,唧唧咋咋地落在蘇醒的樹(shù)枝上,天空云霧迷蒙,簡(jiǎn)直就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
夏天,樹(shù)木已長(zhǎng)得枝葉茂密,遮住了炎熱的太陽(yáng),好像一把撐開(kāi)的綠色大傘。這使我不由得想起了一首詩(shī):綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。水清簾洞微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。只有在烈日炎炎的'夏天,躲在茂密的大樹(shù)下才能感到無(wú)比的涼爽。這是小草也由原來(lái)嫩綠色變成了翠綠色;大樹(shù)的枝葉也變成深綠色的了,有些葉子中間還長(zhǎng)出了許多含苞待放的花骨朵。六七月間,這些花骨朵競(jìng)相開(kāi)放,一簇簇金黃色的小花擠滿枝頭,顯得那么嬌嫩,那么有生氣,微風(fēng)吹拂,濃郁的香味撲面而來(lái)。
秋天,金風(fēng)送爽,它是收獲的季節(jié)。在校園外的田地里,金黃色的麥穗成熟了,秋風(fēng)吹過(guò),沉甸甸的麥穗好像在跟大家鞠躬;許多果樹(shù)都在這個(gè)季節(jié)結(jié)出了豐碩的果實(shí)。天氣慢慢轉(zhuǎn)涼,綠色的樹(shù)葉也慢慢的變成了金黃色,從樹(shù)上輕輕地飄落下來(lái),鋪滿了林間小路,給大地鋪上了一層金色的地毯。樹(shù)葉漸漸掉光了,樹(shù)木變得光禿禿的,他們身體里已經(jīng)積累了豐富的能量,等待著寒冬的到來(lái)。
冬天,大雪紛飛。校園被白雪覆蓋,像蓋了一層毛絨絨的雪毯,大樹(shù)也穿上了銀白色的新裝。有的同學(xué)在校園里打雪仗,雪球在空中縱橫交錯(cuò),像是一條白色的絲帶,有的同學(xué)在堆雪人,堆出來(lái)的“小朋友”好像在在跟大家打招呼。教學(xué)樓帶著白色的棉帽一下子從地下冒了出來(lái)。整個(gè)校園一片銀裝素裹,美麗極了!
我喜歡我們的校園,四季變換,景色宜人。這樣的校園,能不讓人陶醉嗎?
美麗的校園作文11
你們見(jiàn)過(guò)交大附小一年四季的美景嗎?如果你沒(méi)見(jiàn)過(guò),那我就帶你走進(jìn)我的校園去領(lǐng)略一番。
春天,校園里的樹(shù)木都抽出了新枝,一陣微風(fēng)吹過(guò),就像是小姑娘的秀發(fā)在迎風(fēng)飛舞。小草也發(fā)了芽,偷偷地探出了小腦袋,像是要探尋這個(gè)世界的奧秘。而小花呢,含苞待放,紅的、黃的、紫的,個(gè)個(gè)都昂著頭,像是等著時(shí)間先生的一聲令下,整齊開(kāi)放,想要為這個(gè)春天增加更多的色彩。校園里有一條我最喜歡的十字路,路的左邊是一排排細(xì)長(zhǎng)的竹子,那些竹子都已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩黃的葉子,微風(fēng)吹過(guò)枝葉搖擺仿佛在向我們打招呼。
夏天,美麗的.花朵爭(zhēng)相開(kāi)放,像是想要比一比,誰(shuí)才是最美的一朵?而蜜蜂則在花叢中忙來(lái)忙去,要為這個(gè)夏天增加一份甜蜜。小徑旁,綠樹(shù)都已成蔭,樹(shù)枝像一把把大傘為我們遮住了刺眼的烈日。樹(shù)枝上,知了放聲歌唱,悠揚(yáng)的歌聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。校園里的小池塘里,荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘,粉色的花瓣像是姑娘們羞紅了的臉。
秋天,我們學(xué)校最美,銀杏樹(shù)葉飄飄灑灑地落下來(lái),大地上多了一層金色的毯子。花園里的樹(shù)枝上果實(shí)累累,那些紅色果子像掛在高處的紅燈籠,格外惹眼。院子里的菊花也在竊竊私語(yǔ),像是在討論誰(shuí)頭上的“發(fā)飾”更加奪目。小徑旁的桂花香氣彌漫在風(fēng)中,這香氣真是沁人心脾。楓樹(shù)的紅葉也格外搶眼,一片片葉子簇?fù)碓谝黄,映紅了我們的校園。
到了冬天,校園里雖不如那氣派的北國(guó)風(fēng)光,但也在大雪覆蓋下銀妝素裹。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在雪地里奔跑,同學(xué)們的歡笑聲回蕩在操場(chǎng)上空。
這就是我美麗的校園,我愛(ài)我的校園!
美麗的校園作文12
我們的校園真美!
走進(jìn)校園,第一眼就能望到我們那氣派的教學(xué)樓。剛裝修完的教學(xué)樓煥然一新,墻面刷成了鮮艷亮麗的大紅色,紅紅火火,真是漂亮!樓中央是幾個(gè)大字——常青第一學(xué)校。綠色的大字在紅墻中格外顯眼,就像綠葉紅花,讓別人一看就知道這是我們的學(xué)校!樓正下方就是學(xué)校辦學(xué)理論:主體和諧,健康發(fā)展。一旁是大屏幕,一遍遍播放著學(xué)校的宣傳片。顯然,校門(mén)口成了我們學(xué)校不可缺少的風(fēng)景。
大門(mén)都這么美,學(xué)校里面一定更美吧!沒(méi)錯(cuò),走進(jìn)“桂園”,一排排桂花樹(shù)散發(fā)出誘人的香味。金黃色的桂花樹(shù)舒展“四肢”成了“睡美人”有幾個(gè)小調(diào)皮當(dāng)起“跳傘員”到地面上旅游。你看,這地上簡(jiǎn)直成了桂花鋪成的“金光大道!边有幾個(gè)害羞的.“小姑娘”躲到了葉子后面,而綠葉當(dāng)起了“護(hù)花使者”。
在桂花樹(shù)的一旁就是我們學(xué)校的銀杏樹(shù)花壇,這花壇一年四季都是五顏六色的花朵。紅的像燈籠,黃的像桔子,藍(lán)的像大!雌饋(lái),就像抽獎(jiǎng)的七彩大轉(zhuǎn)盤(pán);▔醒氪A⒅罨y杏樹(shù)。這棵銀杏樹(shù)有兩三層樓這么高,樹(shù)干非常粗大,每到秋天,樹(shù)上滿是金黃色的“小扇子”嘩嘩飄落,好像它們扇出了秋風(fēng)。這巨人像是守護(hù)者,張開(kāi)巨大的樹(shù)冠保護(hù)腳下的花兒,花用最燦爛的笑容回應(yīng),好像是在感謝它呢!
當(dāng)然,校園里最美麗的還是我們可愛(ài)的同學(xué)們。每到下課,綠色的操場(chǎng)上就熱鬧非凡。低年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上跳繩、踢毽子?蓜e看他們小,可靈活啦!把毽子踢得老高,又一下子接住,臉上滿是笑容,好像永遠(yuǎn)也踢不累似的。高年級(jí)的男生則踢起了足球,你追我趕,一個(gè)課間下來(lái),踢得滿頭大汗。上課鈴一響,同學(xué)們紛紛回到教室,頓時(shí)傳來(lái)瑯瑯讀書(shū)聲,就像一曲交響樂(lè),令人陶醉其中。
這就是我的校園,一個(gè)五彩繽紛的校園,一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的校園,一個(gè)最最美麗的校園!
美麗的校園作文13
我們的校園綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi),像一座美麗的大花園,可美麗了!走進(jìn)校門(mén),最先映入眼簾的是兩座假山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那假山就如同兩座巨大的盆景,矗立在水池中。近看,怪石嶙峋,真可以和桂林的山水相媲美了。假山上有小小的亭子和寶塔,假山上有幾只仙鶴,它們有的仿佛在回首遙望;有的仿佛在呼喚同伴;有的仿佛在梳理自己的羽毛。黃山很美,尤其是那“迎客松”,那假山可以說(shuō)是我們學(xué)校的“迎客山”呢!在水池當(dāng)中,有許多顏色各異、活潑可愛(ài)的小金魚(yú),它們?cè)谒乩锟旎畹赜蝸?lái)游去。在水里有幾口大缸,里面重者睡蓮。
夏天,睡蓮開(kāi)花了,有白的,有份的,有黃的,美麗極了!離開(kāi)“迎客山”,沿著筆直的大陸往右走,就來(lái)到了小花園。在小花園里,有許多花草。其中最引人矚目的是那兩棵美麗的玉蘭樹(shù)。玉蘭樹(shù)真高呀,高得已經(jīng)長(zhǎng)到了三樓,站在三樓的走廊上,好像只要一伸手就可以觸摸到玉蘭樹(shù)。
玉蘭樹(shù)真美呀,陽(yáng)春三月,玉蘭樹(shù)開(kāi)花了。遠(yuǎn)看,仿佛無(wú)數(shù)只美麗的白蝴蝶停在樹(shù)上,微風(fēng)吹過(guò),花瓣微微顫動(dòng)。近看,玉蘭樹(shù)的花瓣的.顏色就像小姑娘臉上的胭脂一樣。小花園里有許多形狀各異的花壇,有扇形的,有長(zhǎng)條形的,有方形的,里面中滿了花草樹(shù)木。迎春花好像天上的繁星,杜鵑花紅似火,粉如霞,茶花也趕來(lái)湊熱鬧,好像正在比美呢!龍爪槐的枝條低垂著,鐵樹(shù)身上長(zhǎng)滿了刺,真是美不勝收!離開(kāi)小花園回到大路往左走是操場(chǎng)和教學(xué)樓。操場(chǎng)中央有綠色的足球場(chǎng),兩旁是紅色的塑膠跑道。
操場(chǎng)真大呀,可以容下一千多人做操。操場(chǎng)周?chē)袧M了香樟樹(shù),真是綠樹(shù)成陰。教學(xué)樓、體藝館、食堂連成一體,它們都穿著粉紅色的外衣,顯得很大氣。它像一艘船,載著我們遨游知識(shí)的海洋。我在這樣美麗的校園中學(xué)習(xí),感到無(wú)比快樂(lè)和幸福。
美麗的校園作文14
世界上有許許多多所小學(xué),而我最?lèi)?ài)的是一直陪伴我的百年名校----城南小學(xué)。
剛進(jìn)校門(mén),便可以看到左方有一塊石碑,上面寫(xiě)著:“浙江省百年名校!边@幾個(gè)字還是我們?nèi)~校長(zhǎng)親自題詞的呢!右邊是一顆高大的香樟樹(shù),上面還掛著幾十個(gè)火紅的燈籠,在風(fēng)中不停地?fù)u曳著,更是增添了幾分喜慶。在香樟樹(shù)下有一塊長(zhǎng)約2米,寬約1.5米的巨型石頭,上面寫(xiě)著“百年樹(shù)人”這四個(gè)金色的大字。
再往里走,就是文化墻,首先看到的就是一塊金燦燦的獎(jiǎng)牌,它在陽(yáng)光的照映下發(fā)出耀眼的光芒。然后看到的是我們的;蘸托8,還有我們學(xué)校名字的來(lái)源等,再往前走幾步,還可以看到學(xué)校各個(gè)老師的名字以及介紹和百年優(yōu)秀學(xué)員的名字,真是讓我羨慕不已啊。
大門(mén)的右邊就是我們的操場(chǎng),紅色的跑道,綠色籃球場(chǎng),操場(chǎng)上同學(xué)們有的在打排球,有的在跑步,有的在打籃球,有的在跳繩。旁邊還有三顆枝繁葉茂的參天大樹(shù),夏天可以在下面乘涼、看書(shū)、休息。
抬頭望去就是我們的教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓是由米白和淺藍(lán)色的顏色組成,每面墻上都寫(xiě)著不同的標(biāo)語(yǔ),仿佛每一面墻都在和我們“說(shuō)話”。
隨著樓梯走到三樓,最右邊的第一個(gè)就是我們的教室,我們的教室可漂亮了。前面的有我們的中隊(duì)角,寫(xiě)著“書(shū)蟲(chóng)部落”還別有幾分滋味。后面以中國(guó)風(fēng)為主題的布置,黑板上有幾張臉譜,有紅色的、藍(lán)色的、黃色的、白色的。中間有我們班寫(xiě)的優(yōu)秀作文,在作文的兩邊還有幾幅用竹子編起來(lái)的“年年有余”的圖畫(huà),色彩很是艷麗。黑板下面的柜子上擺滿了花花草草,有鮮艷的長(zhǎng)壽花、有水靈靈的`綠蘿、淡紫的瑞香、萌萌噠的多肉等等,還有很多我叫不出名字的植物,讓我們的整個(gè)教室充滿了生機(jī)勃勃和春意傲然。
走出教室,站在走廊上遠(yuǎn)眺就可以看見(jiàn)仙氣繚繞的功臣山,還時(shí)不時(shí)的有白鷺飛過(guò)。在教室的右邊還可以看見(jiàn)后操場(chǎng),雖然操場(chǎng)不大,但很漂亮,有一些我看不懂的英文字母和小鴨子,旁邊還有山茶花圍繞,美麗極了。窗外還有一顆高大挺拔的銀杏樹(shù),就像一個(gè)衛(wèi)兵一樣一直守護(hù)著我們美麗的校園。
我們的校園雖然不大,但也有它的獨(dú)特之處,我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文15
回族小學(xué)坐落在美麗的松花江畔,位于松原市寧江區(qū)公安局的后側(cè),現(xiàn)已走過(guò)了她的百年華誕,如今在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,回族小學(xué)正昂首闊步,邁向新的征程。校園美麗的風(fēng)景和燦爛的文化吸引著無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子。
走近回族小學(xué),那非常美麗寬闊的校園就展現(xiàn)在你的面前!盎刈逍W(xué)”幾個(gè)燙金的大字鑲嵌在電子門(mén)外右側(cè)墻面的大理石上,兩側(cè)藍(lán)白相間的柵欄在電動(dòng)大門(mén)的映襯下顯示得非常和諧。再看那松軟的橡膠操場(chǎng),一群群孩子正玩耍,他們追逐著、嬉戲著,熱鬧極了!
走進(jìn)大門(mén),右邊墻面的大理石上鑲著校訓(xùn):博學(xué)日新德行天下;校風(fēng):活潑明禮善教樂(lè)學(xué);教風(fēng):求真務(wù)實(shí)睿智創(chuàng)新;學(xué)風(fēng):樂(lè)學(xué)樂(lè)思自主實(shí)踐這32個(gè)字,讓我們親眼目睹了學(xué)校的.教學(xué)理念。左邊是宣傳欄,時(shí)刻傳遞著校園喜訊和各種信息。
前面就是我們高大的教學(xué)樓。教室里擺放著嶄新的桌椅,朝氣蓬勃的孩子們正在知識(shí)的海洋里吸取著營(yíng)養(yǎng)。在走廊的墻面上,布滿了各類(lèi)傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,剪紙、書(shū)畫(huà)作品等,設(shè)計(jì)新穎別致,散發(fā)著濃濃的書(shū)香氣息,細(xì)細(xì)地欣賞,別有一番韻味。真不愧有優(yōu)秀傳統(tǒng)文化示范校的美稱啊!
教學(xué)樓前邊是主席臺(tái),主席臺(tái)上方飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,它的旁邊是我們的校標(biāo)——追索。于20xx年10月1日落成,又給學(xué)校學(xué)增添了一道亮麗的風(fēng)景。它的塔基如半個(gè)地球,象征地球人腳踏黑土;塔身是立柱狀,像一枚開(kāi)啟智慧的鑰匙;環(huán)繞著塔身的飄帶和書(shū)本象征著少年應(yīng)充滿科學(xué)夢(mèng)想。這對(duì)我校辦學(xué)思想做了完美的詮釋。
校園的四周是郁郁蔥蔥的小松樹(shù),它們就像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士一樣守護(hù)著校園。松樹(shù)中間間隔著幾個(gè)大花壇,每到春夏季節(jié),花壇便風(fēng)姿卓韻。我見(jiàn)過(guò)馬路旁的鮮花,見(jiàn)過(guò)漂亮的荷花,卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)校園里這奇異的花,校園的花真美。∶赖昧钊颂兆;校園的花真香啊!香得令人身心舒暢;校園的花真奇!奇得簡(jiǎn)直說(shuō)不出它們的名子……
生長(zhǎng)在這樣的校園里是多么的自豪!我愛(ài)我們的校園。
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