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體驗(yàn)艱辛作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的體驗(yàn)艱辛作文，歡迎大家分享。
體驗(yàn)艱辛作文1
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家.....”今年暑假，我們雛鷹假日小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)別出心裁，竟然讓我們賣報(bào)。天啊，這不是讓我們學(xué)大人賺錢嗎！不過(guò)，“圣命”難為，我們只好硬著頭皮賣報(bào)。
一開(kāi)始，我沒(méi)好意思賣，怕別人不買，但轉(zhuǎn)念一想，不試試怎么知道？我要是賣不出去，不是有辱大隊(duì)委的威風(fēng)嗎？于是我開(kāi)始賣報(bào)“阿姨，來(lái)一份報(bào)紙吧，我們會(huì)將您買報(bào)紙的錢捐給有困難的人�！蔽液π叩恼f(shuō)“好的”阿姨笑瞇瞇的買了一份報(bào)紙“謝謝”第一份報(bào)紙賣了出去，開(kāi)門大吉。得了我平生賺的第一元錢，我頓時(shí)從害羞變成了大方。“叔叔，拿一份報(bào)紙吧，我們會(huì)將您買報(bào)紙的錢捐給有困難的人。”“不買”叔叔白了我一眼。我心灰意冷，想：現(xiàn)在的`人怎么這么無(wú)情�。窟B有困難的人都不幫助，不是說(shuō)中國(guó)的人是一家嗎，這個(gè)叔叔真冷血，要是這個(gè)叔叔以后淪落到乞討，我也不會(huì)給他錢的。但轉(zhuǎn)念一想：這個(gè)叔叔可能沒(méi)帶錢。這樣一想后，我的心情平靜了許多�！敖憬�，拿一份報(bào)紙吧，我們會(huì)將您買報(bào)紙的錢捐給有困難的人�！薄昂玫�，那一份吧!”姐姐給了我10元，我正想找錢時(shí)，姐姐說(shuō)“不要啦，一起捐給有困難的人吧”“謝謝姐姐”我心里像吃了蜜一樣甜，原來(lái)這世上好人還很多呀!不到1小時(shí)，我就把15份報(bào)紙賣出去了。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我明白了賺錢的辛苦，我以后再也不亂花錢了！
體驗(yàn)艱辛作文2
媽媽在暑假里為我報(bào)了斯坦福夏令營(yíng)，于7月24號(hào)晚啟程，我盼星星盼月亮等這一天，把那個(gè)我們要自由快樂(lè)七天的地方想象成了天堂，沒(méi)想到，卻是另一個(gè)樣子……
教練把我們帶到了宿舍區(qū)，讓我們放完行李立刻吃飯，我仔細(xì)打量這排房子，竟然是活動(dòng)板房，頓時(shí)我心中大有不爽。進(jìn)了房間，我又是大吃一驚，四張連接起來(lái)的木板床還要睡八個(gè)人！望著那破爛的床單和散發(fā)出一陣陣異味的'毛巾被，我?guī)缀踅^望……
我放下行李，隨老師一起進(jìn)入“餐廳”。說(shuō)是餐廳，我想也不過(guò)是個(gè)地?cái)偘桑∪斄Ⅲw支架，沒(méi)有四壁，碗筷也臟的要死，看到這，我一陣一陣想吐，飯也不想吃了，不由得埋怨老師咋選了這個(gè)破地方，于是，我懷著極差的心情度過(guò)了一上午。
晚上，我發(fā)現(xiàn)房間里有很多蒼蠅，蚊子、還有爬蟲(chóng)，我立刻找來(lái)蒼蠅拍一邊打一邊罵，把所有不滿的情緒都發(fā)泄了出去……
接下來(lái)的幾天里，我體驗(yàn)了許多驚險(xiǎn)刺激的活動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)恢復(fù)了快樂(lè)的樣子，又融入了這個(gè)歡樂(lè)的夏令營(yíng)。
這次夏令營(yíng)真好！讓我們這些自以為是的獨(dú)生子女們?cè)谟螒蛑畜w會(huì)了父母的良苦用心。
體驗(yàn)艱辛作文3
這個(gè)暑假，老師安排我們能力生根小組做一項(xiàng)中小學(xué)生課外閱讀的調(diào)查，我很開(kāi)心能參與這次活動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次參加社會(huì)調(diào)查。可具體問(wèn)些什么內(nèi)容、怎么去調(diào)查、去什么地方進(jìn)行調(diào)查，我的爸爸付出了很多辛勞。
首先，同學(xué)的媽媽讓所有同學(xué)集思廣義一些調(diào)查問(wèn)卷的問(wèn)題，我和爸爸通過(guò)上網(wǎng)查詢、翻閱其他問(wèn)卷等等，列出我們所需要調(diào)查關(guān)于課外閱讀方面的問(wèn)題以及選項(xiàng)。負(fù)責(zé)匯總的同學(xué)在家長(zhǎng)幫助下將大家的問(wèn)題匯總，整理為一份完整的問(wèn)卷發(fā)給大家。我的.爸爸將問(wèn)卷打印出來(lái)且每份都進(jìn)行了裝訂，一半分給有孩子的同事以及朋友，一半就光榮地交給了我。
我利用在輔導(dǎo)班上課、在書(shū)店讀書(shū)、外出乘涼的機(jī)會(huì)，讓班里的同學(xué)、看書(shū)的人以及院里玩耍的小朋友協(xié)助我做課外閱讀調(diào)查問(wèn)卷的填寫。在班里由于我人緣好，他們都喜歡幫我做這項(xiàng)調(diào)查問(wèn)卷呢！好了，我把手中調(diào)查問(wèn)卷分給同學(xué)們，就等著收網(wǎng)釣大……不，是收問(wèn)卷，放學(xué)后在教室門口一份一份收回問(wèn)卷；在書(shū)店、小區(qū)的小朋友做填寫每份問(wèn)卷時(shí)，我都在旁邊一個(gè)一個(gè)問(wèn)題解釋著，問(wèn)卷做完時(shí)我的嗓子快不能說(shuō)出話了，
通過(guò)這次問(wèn)卷調(diào)查讓我明白了一個(gè)道理：做每件時(shí)事情，都需要做好規(guī)劃、制定好內(nèi)容、執(zhí)行方案、跟蹤結(jié)果，總結(jié)問(wèn)題，這樣才能做好每件事。
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