老師的作文15篇[精]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的老師的作文，希望能夠幫助到大家。

老師的作文1

　　曾有那么一首歌來歌頌?zāi)�；曾有那么一首詩來贊頌�(zāi)�；曾有那么一些學生來感激您；也曾有那么一些家長來感謝您。

　　老師，是一個多么美麗的稱呼��！人的一生，除父母外便是老師，老師這工作是無私的，是偉大的，是受尊敬的，是受歡迎的。

　　據(jù)我校近期調(diào)查結(jié)果表明，老師這個職位是大多數(shù)小學生的`愿望。雖然老師在我們的心中比不上我們的父母，可他們也與父母不相上下，他們操的心不低于父母，受的累不少于父母。

　　此時此刻，我想對老師說：“老師，您給我一句話，我就打開了一扇窗；您給我一個微笑，我就渾身是力量，老師您就是我們同學的知心朋友，是我們的兄長。您用博大的胸懷哺育著我們，我將永遠感謝你�！�

　　老師，您留給我們多少美好的回憶，我們怎能忘記恩師這些日子以來的培養(yǎng)和教誨呢？老師給我們的實在是太多太多，想也想不完，說也說不盡。

　　老師，您是我們的驕傲，是我們的榜樣！謝謝您！

老師的作文2

　　我心目中的老師是一位博學多才的男老師，他有一個非常好記的名字叫李想。李老師長著一雙大眼睛，一個大鼻子，嘴巴不大也不小，鼻梁上還架著一副正方形的眼鏡，就是這副眼鏡讓本來就很博學多才的他顯得更有學問了。

　　他愛好很廣泛，英語、語文、數(shù)學、美術(shù)樣樣精通；他還喜歡體育，乒乓球打得棒極了，放學后，我們幾個男生經(jīng)常找他切磋球技。最重要的是他的課講得生動、有趣，我們都愿意上他的課。

　　你們一定會問我李老師怎么博學多才了？那就讓我告訴你們吧。有一次上英語課，李老師用英語熟練地翻譯了一篇古代著名的文學家蘇軾寫的`《水調(diào)歌頭》，讓我們佩服極了。下了課，我們班的幾個同學都跑去讓他教我們用英語背誦這首詞。李老師笑著說：“你們應(yīng)該學好現(xiàn)在學的知識，等長大了我再教你們學這首詞�！�

　　這就是我心目中的李老師。我非常喜歡這位博學多才的老師。

老師的作文3

　　我們的外教老師叫“piacik”，他今年24歲了，他的個子非常很高，已經(jīng)是在“小學部”里最高的外教 老師了。

　　他的頭發(fā)是金黃金黃的，黃的.像“金子”那樣黃，他的眼睛是碧綠碧綠的，綠得像“小草 ”那樣綠

　　在課堂上，外教老師教了我們很多首英文兒歌，他也教得很好。學完了一首動聽的歌后，老師就可以給我們玩一個好玩的游戲。

　　外教老師很有禮貌，每節(jié)下課外教老師一看到我，就跟我打招呼。

　　上外教課時，外教老師很好，如果，我不會的詞或者我沒聽懂的意思，外教老師就會繼續(xù)一遍一遍地教我。

　　我覺得外教老師真好！

老師的作文4

　　小徐老師的微笑看起來沒什么特別的，可她的微笑會說話。

　　一次上課，我旁邊有一枝漂亮的自動筆，手不由得摸了摸，正巧被小徐老師發(fā)現(xiàn)了，她沒批評我，而是沖我微笑，好象在說：“別玩了，認真上課!”我看到小徐老師的微笑，手立刻就不動了。

　　還有一次，我在小徐老師那里改作業(yè)，小徐老師見我那么粗心，把“紙”多了一點，成了個不倫不類的.字，小徐老師就沖我一微笑，好象說：“以后別那么粗心!”改完之后，我在座位上認真修改作業(yè)。

　　每次見小徐老師，我都會見一見老師的微笑，看它又要告訴我什么。可是，現(xiàn)在小徐老師走了，可她那動人的微笑永遠留在我心里!

老師的作文5

　　一轉(zhuǎn)眼，六年的小學生活就快要結(jié)束了，而在我生活了六年的母校里，最讓我難忘的是我的老師。

　　記得一年級的時候，牽著爸爸的手到學校報名，第一眼看到的就是我的班主任老師——姚老師。她正在給別人報名，一臉的'嚴肅，于是姚老師在年幼的我心中留下的第一印象便是嚴肅。

　　有一次掃地，我們誤把別班的公區(qū)掃了，后來知道是掃錯了，全班都在抱怨，而姚老師卻說："沒關(guān)系，就當是一次‘大掃除’吧！'',從此以后，便有了對姚老師的第二印象了——大方樂于助人。

　　英語課，我們不聽話，姚老師知道了，于是她語重心長地說:“英語也是一門主科，你們現(xiàn)在不學好基礎(chǔ)，上初中了，怎么學英語��！”聽了姚老師的一番話，我們深刻的意識到了我們犯下的錯誤有多么嚴重，同時我對姚老師也有了第三印象——對我們的用心良苦。

　　六年級快要畢業(yè)了，就要離開母校了，但老師我是永遠不會忘記你的。

老師的作文6

　　劉老師是我的班主任，是一個很關(guān)心我的老師。在學校她就是我的媽媽那樣，當我犯錯時她會嚴厲的批評我，當我做的好時她會表揚我。

　　劉老師是四年級的`時候教我的，一開始，很陌生不知她的性格。我很喜歡上她的課，因為在她課上很有趣，每節(jié)課都有歡笑。當我被你叫起來回答問題，我卻回答不出來，被您罵了一頓。那開始我開始對您的課感到恐怖，后來我也知道您是為我好的，就不怕您了。當我被您叫去您辦公室寫作業(yè)，雖然很不自然，可是您讓我感到溫暖。

　　老師我就像你身邊的一個膽小的含羞草，謝謝你對我的照顧，我已經(jīng)快要成為一只膽大的向日葵。祝你天天快樂！

老師的作文7

親愛的xx老師：

　　您好，當我聽到你要離開我們的時候，我的心里特別難受，因為你像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵，故將長存我心。有人說，師恩如山。高山仰止，當更催后來之人奮發(fā)不已。也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我惹您生的氣、操的'心，但我無法忘記您為年少的我老師。您的學生曹豪杰想對你說：“親愛的老師，您辛苦了！敬愛的老師請放心吧！我一定銘記您的教誨，不辜負您的希望。

　　致

　　崇高的敬禮

　　您的學生：

　　20xx年6月3日

老師的作文8

　　老師像蠟燭，點燃了自己，照亮了學生；老師像春蠶，吐出了絲，卻不求回報，老師多我的教誨之恩，我終生難忘！

　　記得那是三年級的一天，我正在急速的寫著作業(yè)，字就像那個，被狂風吹倒的小草，東倒西歪，正當我寫的速度很快時我突然感覺到有一只，溫暖的大手落在我的肩膀上，我抬頭一看，只見老師站在我身旁，只見老師笑瞇瞇的說，快點看看你的字，怎么寫的這么不好？我不好意思的看看我的作業(yè)本，不好意思的笑了，老師說，這個啊自重如其人，你字寫得好，說明你這個人的品質(zhì)也好，你這么漂亮的'小姑娘字怎么都寫得這么不好？我慚愧極了，老師把著我的手，在作業(yè)本上寫了幾個漂漂亮亮打字，然后轉(zhuǎn)身便離開了我，從此以后每當想起老師給我的話，我都會努力把字寫好現(xiàn)在我寫的字已經(jīng)很好在，班里也是響當當！

　　謝謝我敬愛的老師，是她教給我們知識，教給我們做人的道理，老師的教誨之恩我終生難忘！

老師的作文9

　　她姓華，今年32歲，人長得很漂亮，但脾氣不太好，生起氣來可不是開玩笑的，我們?nèi)�班同學都被她打過，可怕她了，她對自己的女兒也很嚴格，聽同學說，女兒就是吵了點，老師就一拳揍過去，鼻血直流！聽得我心驚膽顫的。

　　老師來了！我有一種不好的欲感，老師為什么盯著我看？我起一身雞皮咯瘩。

　　“張麗曼”老師說，“你的'作文記一次勞動，寫的 差極了�！�

　　我低下頭，小聲說：“我覺得很好啊 ” “里面說：我捻輕怕重，便主動成但了拔草任務(wù)。語句不同”

　　全班異樣地看著我，我低下頭。

　　老師有說：“這次作文，小作家60分�！� 我大吃一驚！

　　“在你的眼里，只有黑色，什么東西都成了你的眼中盯……”

　　老師的話，字字似針，我的臉上青一陣，白一陣……

老師的作文10

　　一聽這個題目就知道是關(guān)于考試的事，對啊，哪個學生喜歡考試呀!這不，我們班又要考試啦。煩惱啊!!

　　看著這一道道題，頭昏腦漲，可又不敢亂做，因為要被家長“男女混合雙打＇＇語文還沒有關(guān)系，可是數(shù)學考試我就兇多吉少了!

　　數(shù)學考試我們根本沒有復習的時間，因為它從來都是悄悄的來，回去震耳欲聾的叫，真是滅絕師太啊!有一次考試，我沒有復習，結(jié)果錯了好多道題，我以為回去沒戲了，后來老師說因為題多，所以扣分少。天不亡我也，最后還是得了八十幾分，哈哈!

　　后幾次考試我都落敗，考得歪，要遭打!

　　最后我還要說一首詩：

　　考試不作弊，放你嗎個屁!作弊不要慌，逮到就裝莽!

　�。�考試還是不作弊的.好）

老師的作文11

　　酈老師是我們的英語老師。

　　我非常喜歡她，因為她很溫柔，所以我很喜歡她，我們班上總有幾個差生在酈老師上課的時候，愛講空話，我真為酈老師捏了一把汗，因為那些差生實在是太頑皮了，每次都要在上英語課的時候吵來吵去，盡管有人想聽，也會被他們這些差生吵得受不了!他們說也說不好，酈老師特別煩，恨不得把他們?nèi)映鼋淌胰?呵呵，這個玩笑開得太大了!

　　我算是班上的好學生，因為我有幾次考了幾個一百分，所以我就算得上是班上的好學生了!

　　我今年上四年級，在新橋小學讀書，四(3)班班主任是章炳良，也就是我們的語文老師。數(shù)學老師是金志耿，英語老師自然就是酈曉芳酈老師了。我們的'語文老師都讓我做事，讓我在網(wǎng)上搜課文朗讀，因為老師畢竟年紀大了，老花眼了，因為我對電腦還有一點知識，所以老師就讓我來搜!

　　酈老師我就得她對我很好很好!!!因為我最喜歡酈老師!!

　　我愛我們的酈老師，我喜歡我們的酈老師!!

老師的作文12

　　每當?shù)浇處煿?jié)的時候，我都很想說：“老師您辛苦了！”每天早上老師都來校很早。下午放學打掃衛(wèi)生時，因為我們小，有點打掃不干凈，比如擦玻璃吧。老師也不生氣，自己再重新去擦。看到老師的勞累，我心里很難受，我暗暗地想：“老師等我長大了就打掃干干凈凈的，再不讓您受累！”

　　看，別的班級都鎖門了，我們班的老師還在陪寫錯字的同學改錯。為了我們能學習好，老師想了很多辦法，真是辛苦，我想對老師說：“老師以后我要好好學習，天天向上為您爭光�！蔽覑畚业腵老師！

老師的作文13

　　我的老師年輕、漂亮又溫柔，瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，長長的'眉毛，黑色的頭發(fā)，個子高高的。我的老師姓王，我們都親切地叫她王老師。

　　王老師給我們大家講課非常認真，下了課還帶著我們做游戲。

　　有一次，我剛進校門，看見了一個廢塑料袋，我就拿起來放進垃圾桶里，但我轉(zhuǎn)身時不小心碰在了籃球架上，頭都碰流血了。我嚇壞了，跑到教室里，同學們看到我也嚇了一跳。我又跑到王老師的辦公室，王老師看到了，馬上給我爸爸打電話。爸爸來到學校，把我接走了。到醫(yī)院包扎好后，我又回到了學校。王老師親切地問：“孩子，你沒事吧！”我說：“王老師，我沒事！”“好了，沒事就別哭了！”王老師又說，“孩子，下次可要小心一點，別再碰到頭了！”

　　這就是我的老師，一個和藹可親的老師。

老師的作文14

　　我報名時，才知道黃老師已經(jīng)換了，換了一名新班主任，聽說新來的劉老師管得嚴，有些同學怕得要死。

　　我的老師新班主任，不高不矮的個子，圓圓的臉寵，穿件淺白的衣服，托著那紅潤紅潤的臉，烏黑的.頭發(fā)，顯得更漂亮，風度翩翩楚楚動人，一看就是一位優(yōu)秀的好老師。

　　同學們都說新來的劉老師管得嚴，很可怕。看起來她面帶微笑，平易近人，我想在學習中管得嚴，不是很好嗎？古人說：“嚴師出高徒”。不嚴怎么有好的成績呢？只要同學們認認真真仔仔細細刻苦學習，老師就會很高興，喜歡我們。

　　同學們，讓我們在新的老師教育下，隨手共進，取得優(yōu)異的成績。

老師的作文15

　　從幼兒園到小學二年級，教過我的老師很多，我記憶最深的'就是趙老師。

　　趙老師穿著很樸素，有雙大眼睛既有說又會說話。從老師的眼神中我能明白很多，比如：我上課做小動作時，那雙大眼睛會狠狠地瞪我；當我因為膽怯不敢回答問題時，那雙大眼睛一閃一閃鼓勵我；當我流利地回答問題后，那雙大眼睛微微一笑獎勵我；我身體不舒服時，那雙大眼睛在我臉上“掃來掃”去關(guān)心我。

　　我喜歡趙老師還有就是因為她上課時特別嚴厲，為了讓我們認真聽講，不搞小動作分心，她會時不時地對她講課內(nèi)容進行提問，讓不想認真都不可能。但是她下課后會和我們一起玩游戲，就像個“孩子王”。

　　我想說：“趙老師，我們愛你！”

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