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調(diào)味劑作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的調(diào)味劑作文,歡迎閱讀與收藏。
調(diào)味劑作文1
宇宙是一個(gè)平衡,自然界是一個(gè)平衡,人生同樣是一個(gè)平衡。
沒有一帆風(fēng)順的人生,沒有鮮花盛開,掌聲雷鳴的生活。
每個(gè)人的人生有每個(gè)人的特點(diǎn),每個(gè)人的生活有每個(gè)人的差強(qiáng)人意。挫折,是每個(gè)人的人生路上必不可少的一味調(diào)味劑,調(diào)出了世間百味,看透了世間滄桑。
挫折是前行路的.羈絆,當(dāng)你把它看得很重,看得很難時(shí),你會(huì)舉步維艱,你會(huì)對(duì)它望而卻步;當(dāng)你把它看做是一種磨練時(shí),你會(huì)品味苦盡甘來(lái),你會(huì)對(duì)它品頭論足。
人生的路上,正是因?yàn)橛龅搅颂嗟拇煺郏墙?jīng)歷了太多的考驗(yàn),才在風(fēng)雨面前不低頭,在雷電面前不變色,在驚喜面前不自喜。
每一個(gè)挫折都是一次機(jī)遇,鳳凰涅槃才能重生,生命歷練挫折才堅(jiān)強(qiáng)。
把挫折當(dāng)成是人生的一個(gè)調(diào)味劑,相信在人生命的周期里,一定會(huì)在挫折后有補(bǔ)償,實(shí)現(xiàn)人生個(gè)體的平衡。這個(gè)補(bǔ)償?shù)拇笮,補(bǔ)償?shù)亩嗌,就在于自己?duì)人生挫折克服能力的高低,就在于對(duì)人生挫折的態(tài)度。
正視挫折,也就是正視生活;正視生活,也就是擁抱生命。
調(diào)味劑作文2
生活是需要調(diào)味劑的,不然就太枯燥乏味了。
就學(xué)生而言,他們的生活是相對(duì)有趣兒的。
很多時(shí)候,越是覺得自己被束縛,越應(yīng)該去享受生活。譬如說(shuō),當(dāng)一個(gè)學(xué)生必須按時(shí)按點(diǎn)的坐進(jìn)教師,按時(shí)按點(diǎn)的完成老師布置得作業(yè)。表面上看起來(lái)這樣的生活自然是枯燥的,可是對(duì)學(xué)生的調(diào)味劑卻是非常的豐富的`?梢允羌s上最好的朋友一起去看一場(chǎng)電影的浪漫,又或者會(huì)是被同學(xué)請(qǐng)了一杯奶茶的歡愉,一起踢球逛街,一起吃飯游玩兒,這些都可以讓你的壞心情轉(zhuǎn)瞬即逝。
當(dāng)然,享受最為有意義的時(shí)光才是我們應(yīng)該專注于去做的事情;蛟S有的事情表面上看只是荒廢,可事實(shí)上卻是我們生活里最美好的調(diào)味劑了。而成年人的世界就并不一定如此了。
進(jìn)行著固定模式的生活,完成著每天相仿的任務(wù),為了家庭而無(wú)法享受生活無(wú)疑是他們最為煩惱的一面。很多時(shí)候父母正是這般。而他們享受生活的方式無(wú)疑只是單純的看到家人的微笑罷了。很多時(shí)候,與父母和平相處,幸福生活就是一種美滿。我們理當(dāng)真心這樣子的安心和平穩(wěn)。
生活并不單單是枯燥的,它更多時(shí)候其實(shí)是有趣的,只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。當(dāng)你偶爾添加一抹調(diào)味劑的時(shí)候,也許你的下一秒就會(huì)變得更加的美好!
調(diào)味劑作文3
有人說(shuō),小學(xué)生每天演奏著四部曲:起床,上學(xué)路上,一天的學(xué)習(xí),晚上的作業(yè)。也有人說(shuō),小學(xué)生活真乏味。但是,就在這樣讓人乏味的四部曲中卻每天都會(huì)有小插曲。因?yàn)橛辛诉@些小插曲,讓我品嘗到了生活的酸甜苦辣。
插曲一:“酸”
“哎呦”我吆喝著回到了家,對(duì)老媽說(shuō):“媽,有吃的沒?我的個(gè)肩啊,那是個(gè)酸!”“誰(shuí)讓你天天背個(gè)大書包,好像包里藏了什么寶貝似的,活該!”老媽無(wú)情的回答了我一句,我沒話接了,只好乖乖寫作業(yè)去了。
插曲二:“苦”“辣”
“我的親媽,作業(yè)可真多!”已經(jīng)九點(diǎn)了,我還在寫作業(yè),雖然我不想寫,但是我還是得寫,不寫不行啊,不寫明天我可就慘嘍!明明作業(yè)那么多,老媽還再加一磅:“把學(xué)過(guò)的課文都復(fù)習(xí)一遍!”我不得不服從母親大人的命令,“母命難違”嘛!
插曲三:“甜”
由于近期的`努力,也有“酸”“苦”“辣”的磨練,我的成績(jī)提高了,兩次數(shù)學(xué)單元檢測(cè)分別考了110分和107分,媽媽還表?yè)P(yáng)了我?guī)拙,爸爸也給我做了幾道我愛吃的菜肴。我心里啊,甭提多高興了!不過(guò)我不會(huì)驕傲,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成績(jī)更上一層樓,朝自己的夢(mèng)想繼續(xù)努力。
生活的酸甜苦辣會(huì)一直陪伴我,會(huì)使我變得成熟,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這生活的調(diào)味劑。
調(diào)味劑作文4
菜需要鹽的陪襯,花兒需要肥料的營(yíng)養(yǎng),月亮需要星星的點(diǎn)綴,同樣,成長(zhǎng)本也是黯淡無(wú)味的,但如果我們?cè)诔砷L(zhǎng)中也加上一些“調(diào)味劑”,就能讓成長(zhǎng)變得多姿多彩了。
給成長(zhǎng)加些鹽吧,使它變得香噴噴。
大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)很枯燥,學(xué)習(xí)為了什么?在我個(gè)人看來(lái),也許只是為了那一張成績(jī)單吧。但是,也有一些學(xué)生卻把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣,他們學(xué)中參加活動(dòng),玩時(shí)又悟?qū)W,這樣,又娛樂(lè)了身心,又學(xué)到了知識(shí),把腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合,多好啊!當(dāng)你也學(xué)會(huì)用這種方法來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)時(shí),你的成長(zhǎng),已近變得香噴噴了。
給成長(zhǎng)加些糖吧,讓它變得甜蜜蜜。
我三歲時(shí)就認(rèn)識(shí)了募捐箱,人們往里面5元,10元地投錢,我后來(lái)在媽媽的解釋下知道了它是用來(lái)幫助貧困小朋友的,我便扯著媽媽的衣服叫她也去捐錢,那是看見媽媽往里面投前時(shí),我無(wú)比開心,心里有說(shuō)不出的`溫暖——雖然那時(shí)我不知什么是溫暖,只覺得是一種很美好的感覺。那時(shí)的我多么天真啊!當(dāng)你也感受到這種助人為樂(lè)的溫暖時(shí),你的成長(zhǎng)已經(jīng)變得甜蜜蜜了。
成長(zhǎng)還需要加上很多很多。成長(zhǎng),是神秘的,是未知的,但只要加上合適的調(diào)味劑,它——成長(zhǎng)之路——也能因你而改變。
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