- 相關(guān)推薦
【精】流淌在逝去歲月里的溫馨作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的流淌在逝去歲月里的溫馨作文,希望能夠幫助到大家。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文1
時(shí)光化作河流,帶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴,流向遠(yuǎn)方。
——題記
千山一碧,溪水潺潺,幾聲?shū)B(niǎo)啼在秋色恬淡的暈染下層層回蕩在山谷之中。樹(shù)葉輕輕地?fù)u曳在風(fēng)中,溪水清脆地拍打著石面。
天還沒(méi)亮,一片白茫茫的。年近七十的外婆坐在小木凳上,低著頭,佝僂著背。首先,外婆伸出左手拿衣裳,放在碧波蕩漾的水里,左右來(lái)回甩,使衣服浸濕。接著,外婆把衣服放在石頭上鋪平,用那粗糙黝黑的雙手有力地搓洗衣服。雙手是那么柔而有力,動(dòng)作是那么嫻熟。那一件件臟衣服在外婆的揉搓下仿佛唱起了歡快的歌謠,波光粼粼的溪水緩緩流進(jìn)我的心里......
金秋十月,眼前是一樹(shù)淡黃。絲絲縷縷的芬芳吸入鼻尖,縈繞在我的心頭。
一場(chǎng)秋雨過(guò)后,外婆在桂花樹(shù)周?chē)厣箱佉粔K布,然后用雙手把樹(shù)輕輕一搖,桂花如同“仙女撒花”般落下來(lái),輕盈的像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我小心翼翼托起桂花,一把一把的在手上,沐著暖陽(yáng),悄梢靠近;深吸一口,花香在鼻間徘徊。過(guò)了一會(huì)兒,外婆坐在樹(shù)下,在桂花里精挑細(xì)撿。
隨后,外婆把桂花倒在盛滿(mǎn)清水的盆里洗凈,端到廚房里去。我踮起腳尖,小手扒著灶臺(tái),瞪大眼睛,全神貫注地看著一切。外婆把一大碗金燦燦的桂花和一袋白花花的`粉末倒在大盆里,又加了些白砂糖。外婆左手握著小瓢倒水,右手拿著筷子順時(shí)針攪和。外婆的手在飛舞著,像一位大師完成他精美絕倫的畫(huà)作。漸漸的,盆里變得又粘又稠。外婆見(jiàn)時(shí)機(jī)已到,把筷子一揚(yáng),掛而不斷。一切準(zhǔn)備工作就緒后。外婆把這些倒在容器里上鍋蒸。一秒,兩秒......我焦急而又耐心地等待著。終于蒸好了,揭開(kāi)鍋蓋,熱氣騰騰,香氣四溢,我咽了咽口水,抓起一塊輕輕一咬,滾燙的令嘴唇受驚,但舍不得吞,含在嘴里,柔軟化在舌尖,香甜融化了我的心。外婆笑了,我也笑了。
月,是皎潔的,是柔和的。月光與點(diǎn)點(diǎn)星光相輝映,相交織。夜空之中,月色如紗,籠罩著大地。
朦朧的月光輕托我的臉龐。外婆坐在我身旁,左手握住臉盤(pán)大的蒲扇,一上一下,有節(jié)奏地扇著。如此重復(fù),也不曾有一絲抱怨,一絲不滿(mǎn)。我躺在席子上。陣陣涼風(fēng),輕輕地送到我的身旁。絲絲涼意,悄悄地貫通我的全身。不知不覺(jué),我,隨著月光流瀉,進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)。
溪邊洗衣,是勤勞的你;樹(shù)下糕點(diǎn),是慈祥的你;月下扇扇,是無(wú)私的你。時(shí)光,帶走你的一切,留下的是永恒的溫馨。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文2
當(dāng)櫻花飛舞的時(shí)候,你在我身邊;當(dāng)流星滑過(guò)天際的時(shí)候,你在我身邊;當(dāng)摩天輪停在最高點(diǎn)的時(shí)候,你在我身邊!}記
其實(shí)愛(ài)并沒(méi)有消失,只是換了個(gè)方向罷了!拔覀兪巧系鄣膶檭。”我是十分喜歡這句話(huà)的。所以我常;孟胫邮苌系鄣亩骰,我認(rèn)為上帝給我最大的恩惠就是給我了完整的愛(ài)。
以前的任性,以前的不懂事,以前的蠻橫,仿佛時(shí)常印在腦海里,怎么甩也甩不掉,現(xiàn)在回想起來(lái)自己真是大錯(cuò)特錯(cuò)了,有了愛(ài)還不滿(mǎn)足,還想剝奪他人的愛(ài)。那么任性的孩子在任何人眼中都是個(gè)“禍害”,是個(gè)搗蛋鬼,可是你卻不贊同他們的想法。在你眼中,我就是你生命的全部,你把自己全部的心血都放在我身上。
還記得,小時(shí)候十分向往游樂(lè)園,不是喜歡那里的吵鬧聲,不是喜歡那里的尖叫聲,而是樂(lè)衷于那里的摩天輪,站在遠(yuǎn)處,看著摩天輪徐徐上升,旋轉(zhuǎn)再旋轉(zhuǎn),那種飛翔的感覺(jué)一下子充沛了整個(gè)身體。當(dāng)摩天輪停在最高點(diǎn)處時(shí),那種伸手觸摸云朵的感覺(jué)是多么美好,而你每次一有時(shí)間就會(huì)帶我來(lái)到游樂(lè)園,讓我無(wú)數(shù)次地乘那摩天輪。幼小的我不理解你為什么也喜歡那旋轉(zhuǎn)的摩天輪。你微笑地告訴我因?yàn)槲蚁矚g。我告訴你,我喜歡接近天堂的地方,那種飛旋的感覺(jué),你微笑地看著我,然后把我緊緊抱在懷中,告訴我,你會(huì)讓我多次體驗(yàn)這種感覺(jué)。
當(dāng)夜晚降臨,我害怕地不敢一人睡覺(jué),怯怯地來(lái)找你,你引我來(lái)到天臺(tái),和我一起數(shù)天上的星星,看月亮是否變圓,你給我講嫦娥奔月,吳剛伐桂的神奇故事,當(dāng)流星滑過(guò)天際的那一霎那,我看著你握緊我的手在許愿,我問(wèn)你許了什么愿望,你笑著告訴我,讓我一切安好。那時(shí)的我十分奇怪為什么你那么喜歡圓月,你告訴我因?yàn)楫?dāng)月圓時(shí),就是團(tuán)圓的日子。至此,我還盼望著月圓,盼望那團(tuán)圓的日子。
當(dāng)微風(fēng)起,櫻花落的時(shí)節(jié),你帶我來(lái)到草地上,讓我看櫻花落的.美景,我開(kāi)心地在草地上旋轉(zhuǎn),享受著在櫻花中飛舞的感覺(jué)。你抱住我,問(wèn)我喜不喜歡這櫻花,我開(kāi)心地大喊“我喜歡”。那一刻,我看見(jiàn)你臉上的笑容是多么甜美,眼角微微泛起晶瑩的淚珠,玩累了,你抱著我躺在草地上,涼涼地微風(fēng)讓我有了睡意,隱隱約約聽(tīng)你說(shuō):“能夠擁有你,是我這輩子最大的快樂(lè),你是上帝賜給我的最大恩惠!
現(xiàn)在我卻想說(shuō):“爸爸,你才是上帝賜給我的最大恩惠,能夠做你的女兒,我很開(kāi)心!
后記:流淌在逝去歲月里的溫馨,是你那無(wú)私的愛(ài),是你那寬大的胸懷包容了我的任性。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文3
大鍋
流年織就的惹綠銅環(huán)在舊巷中散漫著古老的味道,門(mén)輕輕一拉,“咯吱”一聲伴隨著腳步而開(kāi),席卷著一股陳舊的腐朽空氣在鼻尖繚繞。
被烘的黑漆漆的那口老大鍋還在角落的灶頭安靜的俯著身軀,那口大鍋,曾經(jīng)是我最鐘愛(ài)的一樣物品,奶奶總能用它熬出香香的米焦粥、煎出脆脆的香芋餅和我最?lèi)?ài)吃的糖心面卷……
仿佛依稀都可以窺見(jiàn)滿(mǎn)臉祥和的老人手握著長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵勺不時(shí)翻騰著鍋中的食物,小女孩站在一旁期待的伸長(zhǎng)腦袋貪婪的聞著甜甜的香味。等的不耐了,搖著鬢間已有絲絲白發(fā)的奶奶不滿(mǎn)的囔咕:“奶奶,奶奶,到底什么時(shí)候才可以吃嘛?”老人總會(huì)慈祥的用空出的一只手寵溺的摸摸小女孩的頭發(fā),“不急不急,等大鍋里的東西跳舞的時(shí)候娃娃就可以吃了哦!”
不禁淡淡的微笑起來(lái),手指不自覺(jué)的撫上那口臟兮兮的大鍋邊緣,大鍋大鍋,你還記得娃娃最?lèi)?ài)吃你肚子里會(huì)跳舞的東西嗎?
字跡
“娃娃又長(zhǎng)高了三厘米!”記得那時(shí)的自己總是沾沾自喜的`在床頭量著自己的身高,每長(zhǎng)高了三厘米便在墻頭上用筆歪歪扭扭的寫(xiě)下這幾個(gè)大字。為此奶奶還曾經(jīng)呵斥過(guò)自己把墻頭弄得亂七八糟的,之后卻也開(kāi)始習(xí)慣的每過(guò)一段時(shí)間便問(wèn)自己“娃娃,又長(zhǎng)高了多少厘米?”
已經(jīng)不知道墻上寫(xiě)了多少個(gè)三厘米了,微微泛黃的墻上模糊的還可以窺見(jiàn)幾個(gè)慘不忍睹的大字,空空蕩蕩的房間里徒添一抹童趣。
走到后院,那棵小樹(shù)在歲月的洗禮下竟然變成了一棵參天大樹(shù),記憶中細(xì)嫩的枝條不知不覺(jué)也同我一般變得堅(jiān)強(qiáng)結(jié)實(shí),在陽(yáng)光下肆意的汲取養(yǎng)分生氣勃勃的模樣,枝椏伸出籬笆外,遮住一片悶熱。
在大樹(shù)邊繞了幾圈,果然找到了那一點(diǎn)痕跡??淘氣留下的紀(jì)念品。樹(shù)上刻上的幾個(gè)名字紀(jì)念了兒童時(shí)代的無(wú)邪單純。以為只要把自己的名字刻在樹(shù)上便可以像電視上演的那般不離不棄永遠(yuǎn)在一起,小女生的幻想天空總是有著無(wú)限的美好。
而今,時(shí)間沖淡了我的天真,我在成長(zhǎng)的同時(shí)小樹(shù)也在成長(zhǎng)著,所幸,時(shí)間帶走了我的童年,卻無(wú)法遺棄那些美好如斯的年少芬芳。
再見(jiàn)
樓梯上的轉(zhuǎn)角處布滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng)的鐵銹窗網(wǎng)依然印著淺淺的淡紅色,澡房里孤單掛著的搓衣板和澡盆被腐蝕的發(fā)出一陣難聞的氣味。奶奶手掌下的衣物在搓衣板上揉出的七彩泡泡,現(xiàn)在已是珍貴難覓,還有那用大大的澡盆偷偷的把小貓放下去洗澡的可笑經(jīng)歷……一一在腦中回放,處處都是溫馨燦爛。
戀戀不舍的走出老房子,扣上銅環(huán),門(mén)“咯吱”的關(guān)上,掩住一室回憶。
瀝青的石板道長(zhǎng)長(zhǎng)靜靜,繾倦的綿云在藍(lán)天上溫柔的灑下一地芳華,青苔劃過(guò)腳邊,險(xiǎn)些滑了一跤,穩(wěn)住身形繼續(xù)往前走。
再見(jiàn)了,我流淌在逝去歲月里的溫馨!再見(jiàn)了,我的老房子。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文4
斑駁的樹(shù)影,尋尋覓覓,美好的往事,一一回憶。歲月如流水,于不經(jīng)意間,在指尖滑過(guò),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯成了記憶。
回望過(guò)去,記憶的帷幕拉開(kāi)……
那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的黑夜,周遭靜如池水。輾轉(zhuǎn)反側(cè),夜不能寐,全身有如火燒一般。很快,一陣撕心裂肺的咳嗽打破了原有的寧?kù)o,很久,才平息!奥L(zhǎng)”的等待。輕輕的腳步聲由遠(yuǎn)到近,“咔”,門(mén)開(kāi)了,母親果然來(lái)了。隨即,一股清風(fēng)迎面而來(lái),帶著濃郁的花草的氣息,頓覺(jué)神清氣爽!安辉缌,趕緊睡吧!陛p輕地如春風(fēng)般沐浴著我。我的心也沉靜下來(lái),在蒲扇的擺動(dòng)中沉沉睡去。過(guò)了好久,迷迷糊糊中,一股微風(fēng)仍徐徐地拂過(guò)我的臉頰。第二天早上,我在花香中欣欣然睜開(kāi)眼,見(jiàn)母親斜躺著,一只手撐著額頭,另一只手垂著,仍拿著蒲扇。我稍微動(dòng)了一下,母親便睜開(kāi)了眼,見(jiàn)我望著她,便道:“可好些了?你先躺一會(huì),我去給你榨點(diǎn)梨汁!苯又蛽u搖晃晃地走出了房間?粗赣H的背影,我的眼眶一熱,淚水緩緩地滑落。不一會(huì)兒,母親來(lái)了,將一杯熱乎乎的梨汁塞在我手里!翱旌,一會(huì)兒就涼了!
我將杯子慢慢移到嘴邊,一點(diǎn)一點(diǎn)地喝著,不忍心將這杯滿(mǎn)滿(mǎn)裝著母愛(ài)的`水喝盡。陽(yáng)光斜斜的照進(jìn)我的房間,給還剩的一小半梨汁鍍上了一層夢(mèng)幻的光輝,久久不散。
杯底,尚有余溫。
母愛(ài)留在杯底,留在我心中,永不磨滅!
這件事漸漸沉淀在我美妙的回憶中,任歲月侵蝕,世事變遷,都在我心中熠熠發(fā)光。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文5
童年似風(fēng)雨后的彩虹絢麗無(wú)比,似晚霞后的余光讓人流連忘返。
——題記
人生的路有坦途也有坎坷,走過(guò)的路有歡笑也有苦澀,失去的記憶有快樂(lè)也有悲傷,艱苦的汗水是我多了一份沉重一份成熟。
天空中有很多奧秘值得我去思索,然而曾經(jīng)那個(gè)天真的我如今變成了一個(gè)凄慘的我,翻來(lái)覆去想了好久,然人卻被那幽默的.童話(huà)故事的碎了我天真的夢(mèng),我磨磨蹭蹭的尋求答案告訴童話(huà)里的天使,也許天使認(rèn)為我很愚鈍,總是不能以最快的速度告訴它我的答案,因?yàn)樵谀莻(gè)凄慘的世界里,每個(gè)問(wèn)題都要等哭泣過(guò)后才會(huì)有答案。
在那廣袤的童話(huà)世界里,有我曾經(jīng)哭泣的痕跡,有我在童話(huà)般世界里已失去的溫馨,有我在童年時(shí)的夢(mèng)幻與快樂(lè),而在此刻,已無(wú)影無(wú)蹤。曾經(jīng)在那寂靜的天空中,充滿(mǎn)著快樂(lè)與溫馨,然而卻又不懂得珍惜。
曾經(jīng)的記憶隨著歲月的流逝而慢慢褪色;曾經(jīng)溫馨的記憶隨著悲傷的故事漸漸忘記;曾經(jīng)的童話(huà)故事隨著一天天的成長(zhǎng)而消逝。
時(shí)鐘只有前進(jìn),不可能倒退;童年只有回味,不可能再次擁有;童年只有回憶,夢(mèng)只有創(chuàng)造,未來(lái)只有拼搏。如果還有一次機(jī)會(huì),我會(huì)珍惜所擁有的,不會(huì)再讓歲月里的溫馨再一次流淌!
在那遠(yuǎn)逝的歲月里,唯有最溫馨的童年回憶才會(huì)讓人流連往返!
此刻的我也因憂(yōu)郁而黯然失色!
流淌在逝去歲月里的溫馨作文6
時(shí)光如箭,日月如梭。在我已經(jīng)度過(guò)的十四個(gè)歲月里,有歡笑,有淚水,那些逝去的歲月,回憶起來(lái),似乎還是溫溫?zé)釤岬奶撬兜,那么溫暖而甜蜜?/p>
那是十一月里的一天,我早上七點(diǎn)多吃完早飯去上學(xué),回家后感到全身不舒服,吃完晚飯后,把全部飯吐了出來(lái),這可把媽媽急壞了,媽媽急忙拿藥箱里的體溫計(jì)讓我量體溫,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽拿出體溫計(jì),一看三十九度,發(fā)燒了。媽媽急忙騎著自行車(chē),載著我往診所的方向騎去。
診所離我家不算很遠(yuǎn),外面寒風(fēng)刺骨,可媽媽只穿了一件毛衣。一路上我靠在媽媽的背上,一股暖流傳遍了我的全身。
到了診所后,醫(yī)生又給我量了體溫,然后拿出來(lái)看,媽媽急忙問(wèn)道:“醫(yī)生,我的.女兒怎么樣了?”醫(yī)生回答;“她發(fā)燒了,現(xiàn)在這種天氣最容易生病,我開(kāi)些藥,你每天給她吃,過(guò)幾天就會(huì)好了。”
回到家里后,已經(jīng)八點(diǎn)多了,媽媽讓我躺在床上休息,然后去廚房做夜宵給我吃,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽拿著一碗銀耳蓮子湯給我吃,吃完銀耳蓮子湯后,媽媽拿來(lái)溫水和退燒藥讓我吃,吃完藥后,媽媽在我的額頭上貼上退燒貼,幫我蓋好被子后才出去。
過(guò)了幾天,我的病終于好了看見(jiàn)媽媽憔悴的臉上終于露出的笑容,我的心里一陣心酸。
一切都是瞬息,一切都將過(guò)去,而那些過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的回憶。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文7
流火的三年即將逝去,每個(gè)人都執(zhí)起自己的畫(huà)筆,在自己的人生痕跡里畫(huà)上一筆,或濃墨重彩,或云淡風(fēng)輕。但是因?yàn)橛辛嗣篮玫幕貞,所以不管是怎樣的一筆,都顯得溫馨。
——題記
環(huán)顧四周,仍舊是熟悉的環(huán)境,可是現(xiàn)在,有極多的感悟擁擠在心頭。
初中六個(gè)學(xué)期未滿(mǎn),我當(dāng)了四個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)。雖說(shuō)是班長(zhǎng),可我從來(lái)沒(méi)有過(guò)任何架子,其他班干部也一樣。也正因如此,我們班才會(huì)沒(méi)有“干部”與“群眾”之間的代溝。平淡才是真。
對(duì)于我們班,一個(gè)極其美好的詞:團(tuán)結(jié)。其實(shí)也就是“一起腦殘”。我們瘋瘋癲癲地走過(guò)每一分每一秒,用過(guò)去的所有時(shí)光為未來(lái)添磚加瓦。老師說(shuō)我們不安靜,父母說(shuō)我們不安分,可我們并沒(méi)有太大的改變,我們的相處依然和諧,我們的星光依舊燦爛。
雖然平時(shí)小矛盾不斷,雖然平時(shí)常鬧得不歡而散,雖然平時(shí)總沒(méi)個(gè)正經(jīng)……但是,我們的體內(nèi)有堅(jiān)固的友誼與信任,在遇到問(wèn)題,困難時(shí),就一定會(huì)毫不猶豫地伸出援手,團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)。沒(méi)有一個(gè)矛盾會(huì)持續(xù)很久,也沒(méi)有一段友誼會(huì)消失不見(jiàn)。
我們總是這樣:小錯(cuò)不斷,大錯(cuò)不犯。我們有張揚(yáng)的青春,有肆意的美好,有跳躍的朝氣,但是我們沒(méi)有叛逆的行為,沒(méi)有瘋狂的舉動(dòng),沒(méi)有衰敗的年華。就算是一切都不合時(shí)宜,但我們的青春依舊飛揚(yáng),思想依舊活躍,心靈依舊美好。
我們班的大部分同學(xué)成績(jī)都不好,說(shuō)不定大半的同學(xué)將會(huì)在中考前一個(gè)月離開(kāi)我們。對(duì)于這些同學(xué),沒(méi)有人會(huì)嘲笑他們。耐心的輔導(dǎo)與熱心的幫助,是我們除了友誼之外能給予他們的唯一?墒莾H僅是這樣的唯一,卻能讓彼此的友誼更加堅(jiān)固,讓心靈更加貼近。
當(dāng)我們正在時(shí)間的激流中快速上前時(shí),沒(méi)有意識(shí)到任何東西;可是當(dāng)我們站在時(shí)間的夾縫中觀賞時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)光流淌的速度那么快,留下的'痕跡那么深。但終究經(jīng)不起時(shí)間的一再?zèng)_洗,最后只留下淺淺的一彎痕跡。當(dāng)多年后回頭張望時(shí),會(huì)對(duì)著那道淺淺的痕跡發(fā)呆,思考:這究竟是什么事呢?是春游?還是燒菜?還是籃球比賽?還是……
突然發(fā)現(xiàn)過(guò)去的回憶原來(lái)那么多,豐盛到不敢想象,憶不起的,只能縮在時(shí)間的夾縫里暗自垂淚,然后就毫不留情地被時(shí)間卷走,空留一地遺憾,無(wú)人觀望。
腦海里的記憶多到無(wú)處安放,可是,每一段回憶都清晰的烙印在我的心里,每當(dāng)想起,都泛起淡淡的溫馨。逝去的歲月里,這樣的溫馨并不少有,每一段都無(wú)比豐盛。歲月靜好,流淌的溫馨永遠(yuǎn)都不會(huì)少。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文8
翻開(kāi)陳舊的歲月相冊(cè),往日的一點(diǎn)一滴猶在眼前。父親那雙溫暖的手,如同相冊(cè)里最光輝的剎那,質(zhì)樸無(wú)華,卻演繹了世間最動(dòng)人的真情。
父親長(zhǎng)得并不高,卻很結(jié)實(shí),那年去天安門(mén),年少懵懂的我被父親扛在肩上,我坐在父親的雙肩上,瞭望著眼前的新奇世界。父親站在地上,兩腳撐開(kāi),我的腳架在父親的肩上,手里不住的冒汗。父親用他平整而溫暖的大手,緊緊抓住我的手臂,頭稍微有些低了下去,默默隨著人群在涌動(dòng)。我有些興奮,又因?yàn)樽倪@么高,有些緊張,父親伸出一只手,拍拍我的頭,低聲道:看到毛主席的肖像了嗎?他是中國(guó)人民的英雄。年幼的我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒,我隱約感覺(jué)到父親頭上有些粘糊糊的,但他并沒(méi)有放我下來(lái)的意思,仍低著脖子,緊緊握住我的手。記憶里他的手,平整又可靠,只要有他在,我便可以永遠(yuǎn)在肩上瞭望世界。這一刻,被相機(jī)定格。
歲月如斯,不知何時(shí)起,父親的背有些駝了,手也不再平整,輕輕撫摸,便能感受到掌紋錯(cuò)落有致的.溝壑;我也脫去稚氣,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。
就在不久前,在國(guó)外,父親和我去截出租車(chē)。我們?nèi)缤局粯釉谲?chē)站。父親一手拉著我,一邊用他寬大而又粗糙的手掌去截車(chē)。無(wú)奈父親不太懂英文,不能辨出那一輛是空氣,只好時(shí)常伸出手去攔截。他肥胖的身子向外傾斜,手上下翻亂地?fù)]動(dòng)著。矮小的身影在人群中顯得有些焦急,眼里滿(mǎn)是無(wú)奈和焦慮。他始終未曾放開(kāi)我的手,只是緊緊拉著。截到車(chē)了,父親用手打開(kāi)車(chē)門(mén),讓我先上,隨后坐了進(jìn)去。他那參差不齊的英文困擾著他,他無(wú)法與司機(jī)交流,又倔強(qiáng)地用他的方式和司機(jī)對(duì)話(huà),臉漲得通紅,手凌亂地飛著,嘴里吐出艱澀難懂的詞匯。當(dāng)司機(jī)仍然表示無(wú)法聽(tīng)懂時(shí),我一句話(huà)結(jié)束了父親的手語(yǔ)對(duì)話(huà)。盡管那時(shí),他臉上仍然顯出努力的樣子,坐車(chē)時(shí),我看見(jiàn)他眼底一閃而過(guò)的失落與歉意,我的眼眶也突然濕潤(rùn)了。
父親所做的,只是想撐起一把足夠大的傘,讓我可以安歇其中。他默默耕耘,不聲不響,卻始終敵不過(guò)時(shí)間的流逝,時(shí)代的發(fā)展。也許,他只是想要撐起這個(gè)家,他的努力,和他的大手一樣,厚實(shí)而有力。他從未放棄守護(hù)他的孩子,只是他開(kāi)始有些力不從心。
父親給予我的溫馨,在歲月中漸漸散去,沉入時(shí)光的河底,但是,那種溫馨和快樂(lè)在心底從未消散,就如他那溫暖而有力的大手。現(xiàn)在,是時(shí)候讓我給父親帶去一點(diǎn)歲月里的溫馨了。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文9
相遇,是生命里極難得的事情。
佛說(shuō)前生五百次回眸才換回今生的一次擦肩而過(guò),那么我們的相遇、相識(shí),直至不可思議的相知,又是多大的緣分呢。
因此我始終堅(jiān)信著這世界是有緣分這東西存在的,它無(wú)影無(wú)質(zhì),虛無(wú)縹緲,就如無(wú)形的繩子,千絲萬(wàn)縷讓我們緊密拴在一起。每個(gè)人都是一顆星,按自己的軌道運(yùn)行。這軌道有曲線(xiàn)有直線(xiàn),有循環(huán)有往復(fù)。軌道間有同向,有反向,有交叉,有平行。
親愛(ài)的你,是否也驚嘆于我們相遇的奇跡。
當(dāng)年的我稚弱無(wú)知,什么也不懂,難過(guò)了只會(huì)哭哭啼啼。是你把哭得淚眼紅腫的我?guī)Щ丶遥謰屔习,你看我大冬天只穿了件T恤,腳下趿著鞋很不齊整,哭完了便瑟縮成一團(tuán)。你默然,什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),將大衣披在我肩上掖了掖,我體味到大衣里的熱氣,之后摸了摸我的.額頭,清淺地笑道:“暖和些了嗎?”那時(shí)我便發(fā)現(xiàn)你雖然是副少言少語(yǔ),任何人都無(wú)法接近的清傲涼薄模樣,笑容卻溫暖得攪渾了我胸腔內(nèi)的一池心水。
窗外皎靜的月輝,透徹了薄如蟬翼的流云,婆娑的樹(shù)葉投下暗的黑影隨之與墻落交輝層疊,千回百轉(zhuǎn)地照進(jìn)來(lái),映在你的臉上。黑色頭發(fā),如海藻般蜿蜒,睫羽的蝴蝶形狀翩飛在深邃的眼下,瞳仁晶瑩,眉山目水間是萬(wàn)般從容。
我這時(shí)多希望成為像你一樣的人,永遠(yuǎn)這樣鎮(zhèn)定地應(yīng)付所有,似乎無(wú)欲無(wú)求,不理會(huì)塵世紛擾了。但你說(shuō),你也做不到。你安撫著還在哽咽的我,告訴我:“每個(gè)人都辦不到永遠(yuǎn)的冷靜、坦然,但是你一定要成為堅(jiān)強(qiáng)的人!蔽夷菚r(shí)還感受不到這句話(huà),但心里只想著你是怎樣的強(qiáng)大,感念著你的好,好像在我面前,你永遠(yuǎn)都是以無(wú)所不能的姿態(tài)出現(xiàn)。
你陪我說(shuō)很久的話(huà),問(wèn)我肚子餓不餓,叮嚀我被子不要亂踢要蓋好。那夜冷雨決堤了一宿,濕寒入骨,但有你足以忘記那樣的寒冷與難過(guò)。那是一種流淌在流逝歲月里的溫馨,就像一雙手,輕輕覆在我心里的那片水澤,手掌上的溫度牽引我走出黑暗,延伸到光亮空間。
然而時(shí)光是多么地倥傯難系,讓你徐徐移出我的生命。人走人留,物是人非,你要去遙遠(yuǎn)的地方,論我是如何也留不住的。沒(méi)有黯然,沒(méi)有話(huà)別。但人走了,逝去了,記憶卻是一輩子在心底,走不掉,逃不了。記著你的清冷,記著你的淡然,你的善良,你的堅(jiān)強(qiáng),你的敏感,你的所有給予我的關(guān)懷。我都會(huì)記著,然后在很多年以后,甚至下一世,越過(guò)執(zhí)鎖的城池,尋覓你玉琢的容顏,然后道一聲謝謝。親愛(ài)的姐姐,這一年的伊始,我終于開(kāi)始讓自己做一個(gè)讓人省心的小孩子。謝謝你給我的一個(gè)關(guān)于你的世界和一個(gè)關(guān)于我的世界。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文10
我睜著眼躺在床上,聽(tīng)黑暗如同潮水此起彼伏,像是與內(nèi)心的隔絕。
一陣踢踏踢踏的腳步聲傳來(lái),在黑夜均勻的介質(zhì)中傳播。我瞇起眼,似乎能想象到父親踩著拖鞋的摸樣。
腳步聲漸遠(yuǎn)。緊接著,開(kāi)水壺注水的聲音便如香氣彌漫開(kāi)來(lái),由清脆到沉悶的過(guò)程。過(guò)了幾秒,再是玻璃杯與水晶茶幾碰撞的聲音。我知道,父親已喝完水。那么接下來(lái)——我肯定——他要去陽(yáng)臺(tái)上關(guān)窗了。
漸漸響亮的腳步聲行至我房間門(mén)口,微微頓住,似是帶著小心的試探。但也只是小會(huì)兒的功夫。不久,陽(yáng)臺(tái)便傳來(lái)風(fēng)箏線(xiàn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)似的嘩啦響聲。
人的聽(tīng)覺(jué)在其他感官毫無(wú)用處時(shí)總顯得靈敏——年復(fù)一年,日復(fù)一日,每夜,這些聲音總是如此清晰。
思緒漸遠(yuǎn),帶著主人的默許海藻般游曳。假期初幾日,父親像是頑童硬拉著我去看電影。
影片中的情節(jié)流水般淌過(guò)。驀地,我心中一動(dòng),不禁微側(cè)過(guò)頭。屏幕上變幻的燈光打在父親臉上,仿佛逝去歲月的回放。父親鬢旁的細(xì)小白發(fā),針尖般微微疼痛。
電影講的是一個(gè)很平常的故事,一家三口,柴米油鹽。影院里頗冷清,父親進(jìn)廳時(shí)還跟我說(shuō),來(lái)得真是時(shí)候。
有女兒真好!父親微嘆,不知說(shuō)的是熒幕上的女孩兒,還是我。但我寧愿相信是兩者兼有。為此,我的心漲得像有什么東西要噴涌而出,持續(xù)很久。
還記得那天要幫父親剪去雙鬢的細(xì)小白發(fā)。
父親正襟危坐,一臉期待,眼神亮晶晶地盯著鏡子里的男人,似乎在想象我“揮刀”后的模樣。
大功告成后,父親十分開(kāi)心。我讓他轉(zhuǎn)頭給我瞧瞧,他乖乖照做。我看了看自己的杰作,大失所望,不禁感到抱歉——父親的兩鬢更不協(xié)調(diào)了,簡(jiǎn)直有毀形象。然而父親卻沒(méi)有露出惱怒的神情,反而極其夸張地一摸腦門(mén),驕傲大聲地說(shuō):“真帥!從今天開(kāi)始,我要聘用你成為我的‘御用理發(fā)師’!”
我輕輕笑出聲,思緒戛然而止。怕是無(wú)法入睡了,我微嘆。便索性從床頭抽出一本日記,慢慢回味曾經(jīng)的喜怒與哀樂(lè)。
日記中,有爺爺病危時(shí)操心得連胡渣都忘記刮掉的父親;有和妻子女兒春日郊游領(lǐng)頭帶路的父親;有減肥時(shí)天天稱(chēng)體重又抱怨連連的父親;有嚴(yán)肅的父親,有耍賴(lài)的父親,有吹牛的父親,有執(zhí)著的.父親……
歡樂(lè)的淚水濕花了我的臉——這個(gè)男人有廣闊的胸襟,這個(gè)男人有偉岸的肩膀,這個(gè)男人疼愛(ài)他的女兒——這個(gè)男人是我的父親呵!
如今,我在外求學(xué)。心里念的,想的,是那流逝于時(shí)間罅隙中歲月沉淀的溫柔。
我從不曾質(zhì)疑,這些,都將伴我度過(guò)無(wú)人訴說(shuō)的漫漫長(zhǎng)夜。
——呀,父親,即使觸不到永恒,但回憶如詩(shī)呢。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文11
時(shí)光,在唇齒開(kāi)合念出這個(gè)詞的一瞬間,就已經(jīng)變成了過(guò)去。她就如一位亭亭玉立的少女,戴著薄如蟬翼的面紗,在記憶的走廊中留下一個(gè)個(gè)腳印,一件件往事。然而她的離去,也帶走了我的一位很重要的人,但他給予我的溫馨,卻使我永生難忘。
我自小便和外公住在一起,外婆去世得早,父母也忙著工作。外公視我如“掌中寶”,非常疼愛(ài)我。曾經(jīng)聽(tīng)老鄰居說(shuō),我小的時(shí)候外公還特意把蝦殼一點(diǎn)一點(diǎn)地磨成粉喂給我吃,給我補(bǔ)身體,才讓現(xiàn)在的我長(zhǎng)得這么高。而我卻不以為然,時(shí)常把自己的氣撒在外公的身上,也不覺(jué)得他對(duì)我的關(guān)懷有多么的'溫馨。
直到有一次,我上學(xué)快要遲到了,急急忙忙跑出家門(mén),沒(méi)來(lái)得及吃早飯。我匆匆踏上公交車(chē),坐了下來(lái),隱隱約約地,似乎看見(jiàn)小區(qū)門(mén)口有位老人拎著一個(gè)塑料袋在路上跑著,身子一抖一抖的。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,并沒(méi)有太在意。“嘀嗒”,透明的水珠滴落在車(chē)窗上,順著玻璃滑落至底——下雨了。不知怎么了,腦海中忽然浮現(xiàn)出剛才看到的那位老人,莫名地有些擔(dān)心。但不到一秒就被自身另一種想法壓了下來(lái):擔(dān)心什么,又和我沒(méi)關(guān)系。
和往常一樣,我到了學(xué)校開(kāi)始早讀。此時(shí),來(lái)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)小雨已經(jīng)變?yōu)閮A盆大雨,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲也不免被覆蓋上一層厚厚的雨聲。大家突然安靜了下來(lái),富有節(jié)奏的敲門(mén)聲顯了出來(lái)。門(mén)被前排同學(xué)打開(kāi),一位老人探進(jìn)頭來(lái),似乎尋找著某個(gè)人的身影。那張臉竟是那樣的熟悉——我的外公!平時(shí)愛(ài)干凈的外公,此刻竟狼狽地不像樣:濕漉漉的雨衣正滴著水,黑色的雨鞋沾上了泥;他的嘴唇已經(jīng)凍得發(fā)紫,臉上掛著的水珠已分不清是汗水還是雨水。我站了起來(lái),不經(jīng)意間看見(jiàn)他手上拎著的還冒著熱氣的包子,心猛地顫抖了一下。他拖著似乎有些疲累的步伐走到我的面前,說(shuō):“孩子,你出門(mén)前忘了吃早飯了,本來(lái)身子就不好,可不能餓著,外公擔(dān)心,就給你送來(lái)了。”他一邊說(shuō)著嘴里一邊散出霧氣,臉上凍僵的肌肉上揚(yáng),扯出一個(gè)溫暖的微笑。我接過(guò)他手中的包子,望著他離去的背影,一股暖流由手中的包子涌上心頭,竟是我從未感受過(guò)的溫馨。
就在前不久,外公生病去世了,我對(duì)他的愛(ài)也沒(méi)有機(jī)會(huì)再延續(xù)下去。人雖已去,但那一份溫馨卻似乎依然存在在這個(gè)家里,珍藏在我的心里,流淌在逝去的歲月里,讓我一輩子都難以忘懷。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文12
人們心中都會(huì)有一池湖水,那里流淌著我們過(guò)去的種種。開(kāi)心的,傷心的,失望的,激動(dòng)的,冰冷的,溫馨的。在這之中最令我難忘的,便就是那流淌在逝去歲月里的溫馨。
在我還在上三年級(jí)的時(shí)候我的姐姐和我住在一起,那時(shí)她上高中,每天早上她都會(huì)早早的起床,先將我送去學(xué)校,自己再去上學(xué)。記得那時(shí),雖早已過(guò)了立春節(jié)氣,溫度卻始終沒(méi)有一點(diǎn)暖意。每天上學(xué),我?guī)У亩际潜涞牡V泉水。漸漸的,班里有的同學(xué)開(kāi)始用保溫瓶帶熱水喝;氐郊,我隨口向姐姐提了一句。第二天早上背書(shū)包的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)礦泉水瓶的位置被一個(gè)保溫瓶代替了。我看了姐姐一眼,沖她笑了笑,感覺(jué)心里很溫馨,這種溫馨一直流淌在那段逝去的歲月里。
課間,我拿出保溫瓶來(lái)喝水。一口下去,綠茶淡淡的清香沖蕩在我舌尖,暖意一下子充滿(mǎn)全身。姐姐知道我不愛(ài)喝白開(kāi)水,特意為我?guī)Я宋易類(lèi)?ài)喝的綠茶。我的心一陣溫暖,為姐姐能如此細(xì)膩而感到溫馨。
轉(zhuǎn)頭看到后面的同學(xué)的`桌子上放著一個(gè)保溫瓶的蓋子;里面的水正冒著熱氣!八疄槭裁吹沽瞬缓龋慌乱粫(huì)不小心碰灑了么?”我問(wèn)道!安皇俏也缓,是水太燙了,我晾晾!蓖瑢W(xué)答。我一怔,又看看我的保溫瓶。又喝了一口,溫度正合適。不燙不涼恰到好處,怪不得我喝第一口時(shí)沒(méi)有被燙到。我將保溫瓶放在心口雖然透過(guò)瓶壁我感受不到水的溫度,但是我能感受到的姐姐愛(ài)的溫度。姐姐的關(guān)懷,不會(huì)那般炙熱將我燙傷,更不會(huì)那般冰冷使我寒冷。姐姐心得溫度也恰到好處,就好像春風(fēng)似得,使我倍感溫馨,這溫馨蕩漾在我的心里,也流淌在逝去的歲月里。下午再喝那綠茶時(shí),依舊是淡淡醇香的清苦味。泡了一天的綠茶怎么也該變成濃茶了吧?我好奇的打開(kāi)保溫瓶的蓋子,只見(jiàn)里面只有淡綠色的茶水卻不見(jiàn)茶葉。原來(lái),姐姐是將綠茶泡好了才倒進(jìn)來(lái)的。為了我白天能喝到可口的熱水,姐姐廢了多少心思?恰到好處的溫度,始終如一的淡淡茶香,一滴一滴都凝聚著姐姐對(duì)我的愛(ài)啊!窗外,一片陰霾。但我好像從片片云彩中看到了一束陽(yáng)光。它撥開(kāi)云層,穿過(guò)窗口,直直的照進(jìn)了我的心里。姐姐的關(guān)愛(ài)好像春日里和煦的陽(yáng)光,給并不溫暖的空氣帶來(lái)了溫度,帶來(lái)了溫馨,帶來(lái)了一直流淌在逝去歲月里的溫馨......
現(xiàn)在,姐姐早已高中畢業(yè),去了外國(guó)讀大學(xué),每當(dāng)我想起那一杯杯熱茶,我總會(huì)倍感溫暖,姐姐現(xiàn)在雖然不在我身邊,但是她對(duì)我的關(guān)懷仍能使我感到溫暖,姐姐對(duì)我的愛(ài)是細(xì)膩的,是溫馨的,我不會(huì)忘記姐姐,更不會(huì)忘記那流淌在逝去歲月里的溫馨。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文13
時(shí)間,一分一秒的逝去!班粥粥,嘀嗒嘀嗒……”的聲音。似乎是在努力喚起我遺忘在逝去歲月里的溫馨回憶。
記得去年,期末考試的前一個(gè)周末。由于考試臨近所有的同學(xué)都如饑似渴的“啃”著課本。當(dāng)然,我也不例外,十二點(diǎn)的'鐘聲將要響起,我卻絲毫沒(méi)有一點(diǎn)睡意。盯著滿(mǎn)書(shū)的重點(diǎn),卻一點(diǎn)也沒(méi)有頭緒,只是覺(jué)得心里很煩。這是隨著“嘎吱”一聲,門(mén)開(kāi)了,媽媽輕手輕腳地走進(jìn)來(lái),給我披上了一件外套說(shuō)“不早了,睡吧,明天再看!毙那闊┰甑奈衣(tīng)著這句話(huà)分外的刺耳,所有的不悅象連珠炮般沒(méi)有一點(diǎn)保留的“射向”媽媽。媽媽看看我,一聲不吭得出去了。又呆了一會(huì),感覺(jué)有點(diǎn)冷,就睡了。
夜里,感覺(jué)很冷,便打算起床倒杯熱水喝?赡苁悄_步聲吵醒了媽媽?zhuān)覄偟股纤畫(huà)寢尵统鰜?lái)了。問(wèn)道“怎么了?口渴了嗎?”因?yàn)閯倓倢?duì)媽媽的態(tài)度是我有點(diǎn)不好意思,就低聲說(shuō)“有點(diǎn)冷,喝點(diǎn)熱水暖和暖和”!袄?不會(huì)是著涼了吧!”說(shuō)著走過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭,又摸了摸自己的額頭。又說(shuō)“有點(diǎn)熱”便起身去拿溫度計(jì),三十九度二,事實(shí)證明我發(fā)燒了。媽媽拿出了我家應(yīng)急用的退燒藥,可是藥瓶里空空如也。媽媽急了,把我扶到沙發(fā)上,給我蓋上被子,說(shuō)去買(mǎi)藥。暈暈乎乎的我睡著了,等再起來(lái)的時(shí)候媽媽已經(jīng)一只手拿著水杯,一只手托著藥再叫我了。
這時(shí),莫名的自責(zé)和感動(dòng)涌上心頭,是淚水蔓延到了眼眶。我低聲說(shuō)道“媽?zhuān)瑒偛诺氖拢瑢?duì)不起,我心里很煩,一時(shí)失控就”。媽媽笑笑說(shuō)“沒(méi)事,先把藥喝了吧,你還發(fā)燒呢!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,不爭(zhēng)氣的眼淚流了出來(lái)。“怎么還哭了,這也太不像你了”“哪有哭啊,是藥太苦了”我解釋道。“好了好了,快歇著吧你就,都成這樣了還這么能說(shuō)”我很聽(tīng)話(huà)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。閉上眼,感覺(jué)沒(méi)有剛才那么冷了,不知道是吃的藥起了作用還是心理上的作用,總之感覺(jué)很溫暖很溫暖。
此刻,不由得想起了幾天前和媽媽吵得那一架,細(xì)細(xì)的回想,發(fā)現(xiàn)自己總是在給媽媽提意見(jiàn),卻忘記了反省自己。古人云“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”哪有媽媽不愛(ài)自己的孩子的呢?只不過(guò)是“望子成龍”心切罷了。難道我們不應(yīng)該理解嗎?與其對(duì)我們的愛(ài)相比,這又算得了什么呢!
回想起以前的一個(gè)個(gè)溫馨的畫(huà)面,一團(tuán)火不禁涌上臉頰,后悔……我明白了,是我錯(cuò)了。對(duì),主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)吧,不知道“對(duì)不起”能不能彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)呢?
流淌在逝去歲月里的溫馨作文14
我本不想和你道別,但我怕你會(huì)怪我,怪我連最后一聲再見(jiàn)也不和你說(shuō)。
我約你在那棵我們?cè)餐瑲g笑的榕樹(shù)下見(jiàn)面。這棵榕樹(shù)的樹(shù)干依舊粗壯,你我卻要在此分別。
我慢慢向它走近,回憶如潮水般涌來(lái)。一步“你好,我叫玲,你呢?”兩步“嘿,要放假了,去哪兒玩兒?”三步“要開(kāi)學(xué)了,郁悶!彼牟健翱荚嚳荚伊耍炅!”指尖觸上它滄桑的枝干,昔日的記憶沿著脈絡(luò)緩緩流下,劃進(jìn)心里。淚,滑落臉龐……
你終于來(lái)了,你的臉頰因?yàn)楸寂芏行┏奔t。冬日里,你呼出的氣體在空氣中凝成白白的霧團(tuán)。我醞釀再三,最終還是說(shuō)出了那句殘忍的話(huà)語(yǔ):“我不在這個(gè)學(xué)校念書(shū)了!蹦阏痼@的表情慢慢擴(kuò)大,倒映在我的瞳孔里。我別過(guò)頭去,不讓你看見(jiàn)我眼里濕潤(rùn)的霧氣。你慢慢摟住我,努力壓抑著聲線(xiàn)的顫抖:“沒(méi)事,我們永遠(yuǎn)都是朋友!蹦阏f(shuō),不要哭,但是為什么我的肩頭有陣陣涼意呢?最終,我還是說(shuō)了再見(jiàn)。那個(gè)凜冽的冬日,我快步走著,即使空氣里的寒冷依舊,你那個(gè)擁抱帶給我的溫暖與堅(jiān)定,讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)感到寒冷……
那些逝去的時(shí)光,猶如之間傾瀉的`流沙,婉轉(zhuǎn)地離我們而去。等到回想起,那些幸福的、傷感的與帶給我們的感動(dòng)與堅(jiān)持,帶著刻骨銘心的溫馨淌入心里,那最柔軟的記憶……
流淌在逝去歲月里的溫馨作文15
一場(chǎng)雨,一把傘,一個(gè)人,漫步在我和你一起走過(guò)的小徑上。
遇見(jiàn)你是在早晨。依稀記得,陽(yáng)光很明媚,我懷著對(duì)初中生活的向往與憧憬,來(lái)到了這間教室。我的目光在人群里流轉(zhuǎn),看見(jiàn)了熟悉的電風(fēng)扇在頭頂旋轉(zhuǎn),看見(jiàn)了熟悉的桌椅擺放在教室。然而卻尋覓不到熟悉的面孔與身影,心里涌起了一絲落寞。于是一個(gè)人悄悄的坐在角落里,等待天使的到來(lái)。
你來(lái)了,熱情的向我做自我介紹,熱情的拉著我的手,讓我融入到新的班級(jí)體。從此我的世界就多了一個(gè)你。你就像那天暖暖的太陽(yáng)。
我和你一樣,一樣是簡(jiǎn)單的女孩。愿意用最簡(jiǎn)單的方式來(lái)書(shū)寫(xiě)我們的友誼。
當(dāng)一輪紅日從東方慢慢升起時(shí),我已騎著單車(chē),使盡全身力氣往學(xué)校飛奔,因?yàn)槲抑溃阍趯W(xué)校門(mén)口等我,和你一起讀書(shū);當(dāng)老師宣布下課的時(shí)候,我一定會(huì)來(lái)到你的座位和你聊天,因?yàn)槲抑,你在座位上等我,和你一起暢談;?dāng)夕陽(yáng)和彩霞彌漫天際時(shí),一定會(huì)有我們兩個(gè)小女孩,在夕陽(yáng)下?lián)]手告別,因?yàn)槲覀兛释捅舜硕啻粢幻腌姟?/p>
我和你一樣,一樣是熱愛(ài)文學(xué)的女孩,愿意用文學(xué)將彼此的心系在一起。
你讀《邊城》,抹著眼淚對(duì)我說(shuō),翠翠和爺爺?shù)?親情太感人了,就像自己和爺爺,而爺爺卻已到達(dá)令一個(gè)天堂。我就默默陪著你,任你把眼淚鼻涕抹在我的衣服上;我讀海子,滿(mǎn)懷憧憬地對(duì)你說(shuō),長(zhǎng)大后,我也要有所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。你激動(dòng)的告訴我,你要在那所房子里,陪我一輩子。
我和你一樣,一樣是懵懂的孩子,愿意用懵懂面對(duì)生命的雨季。
夏夜,你來(lái)我家玩兒,我和你抱著一大堆零食,爬上樓梯,坐在樓頂上,吃著零食仰望星空。凝視著迷人的月色和閃爍的繁星,你臉紅的告訴我你心中的秘密,我害羞的說(shuō)出了我的故事。我們勾著小指頭,約定著讓它成為永遠(yuǎn)的秘密。又是夏夜,月色依然迷人,繁星依然閃爍,同樣的場(chǎng)景,不同的是在你家。那晚我們都哭了,我們不再有坐在同一個(gè)教室,聽(tīng)同一個(gè)老師講課的機(jī)會(huì)了。我們彼此約定,以后見(jiàn)面一定要給對(duì)方一個(gè)擁抱……
而現(xiàn)在,見(jiàn)面了只是相視一笑,彼此都不愿先為對(duì)方展開(kāi)雙臂;蛟S是現(xiàn)實(shí)的距離拉開(kāi)彼此心的距離。終于在那次鼓起勇氣,假裝若無(wú)其事的遇見(jiàn)你,告訴了我們之間的距離。你用孫燕姿的歌說(shuō):“有一種叫做時(shí)間的東西說(shuō),沒(méi)問(wèn)題,最后我們會(huì)痊愈。”
一場(chǎng)雨,一把傘,一個(gè)人,尋覓著我們走過(guò)的痕跡。突然間發(fā)現(xiàn):樹(shù)上的蟬兒叫得和那年一樣響亮,流淌在逝去歲月里的溫馨依然芬芳!