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少年愁作文實用（14篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的少年愁作文，歡迎閱讀與收藏。
少年愁作文1
常說"不聽老人言，吃虧在眼前”可是我媽媽還是很年輕的卻老讓我聽她的話。
我一回家，放下書包覺得應(yīng)該放松一下了，可還未等我以跑車的.速度沖向電視前，老媽便讓我?guī)退ヅ芡龋貌蝗菀谆亓思�，卻迎面吃了一頓“訓(xùn)面”，不是嫌我遲，就是說我同蝸牛，要知道，以跑車的速度跑出去，跑回來可是很累的。
這挨了訓(xùn)不計較了，通常同學(xué)打電話，問問成績，溝通一下想法也是合乎情理的，可是媽媽卻老在旁邊給我“出謀劃策”搞得我又得聽這兒，又得聽那兒，兩個耳朵都分工了。完了還問我這部我那個，真令我煩惱呀！
媽媽對我好我理解，可好也要用別的方式呀，有時我甚至懷疑媽媽是否到了更年期，但愿這是錯誤的想法！
少年愁作文2
我們是新一代的莘莘學(xué)子，我們快樂，健康，不喜歡束縛，更向往自由。中國的教育家們，你們還沒有發(fā)現(xiàn)嗎？減負(fù)減負(fù)，為何卻越減越多？當(dāng)小學(xué)生告訴你如何把開頭結(jié)尾寫的好，就能拿高分；當(dāng)中學(xué)生告訴你如何用文言文寫作中能拿高分；高中生告訴你寫幾萬字的提綱能夠拿高分的時候，這時的你們心里又幾何滋味？
當(dāng)別的少年蹦蹦跳跳地挽著父母的手時，而我卻在漫漫書海以及題海的輪番轟炸下叫苦連連。望著那湛藍(lán)的'天空，那清澈的河，好像都不曾屬于我，放眼當(dāng)下，只有那白紙黑字的你不認(rèn)識我，我不認(rèn)識你的“朋友”。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我的學(xué)海，何時才能到頭呢？
少年愁作文3
少年的心里，其實也有不為人知的秘密，總把許多事埋在心里，從不對外人提起。心在流淚，臉上卻帶著并不真實的笑。
在家中，我是父母的希望。父母在我和姐姐小的時候，就盼我們長大，好好讀書，為他們爭光�？扇缃窠憬阃藢W(xué)了，在外面打工，很辛苦。我比姐姐小5歲，如今正讀七年級。人們都說初中是學(xué)業(yè)路上的`一個重要階段，今后好不好，就看初中的學(xué)習(xí)成績。
在親朋好友的孩子中，有不少上好高中上好大學(xué)的，在這方面父母只有沉默地聽他們講自己的子女如何有出息。我知道父母的心思，因而更加努力學(xué)習(xí)。
每次回家之后，這便成了母親的話題了，讓我無言以對。誰不想讀好書，上好大學(xué)？換來這些的是努力，是汗水。
現(xiàn)在父母對我百依百順，說什么他們都當(dāng)真，哪怕只是隨口說說。我有時說想吃雞蛋，吃飯時便見碗中有蛋，看看父母的碗中卻沒有，便知是專門為我做的，心中一陣激動。但我又想萬一中考沒考好怎么辦？父母多年的特別照顧，父親頭上的銀絲，而我用什么回報他們？什么也沒有。
這些憂愁整日在心中纏繞，這憂慮是多余的嗎？
這些誰知道呢？愁的滋味真是難受�！俺睢�，一個并不陽光的字眼，讓多少人失敗過。“不要愁！”我竭力安慰自己。
少年愁作文4
女兒參加了學(xué)校管樂隊訓(xùn)練已經(jīng)有一個多月了，上星期管樂隊出去表演，但她們是新手沒參加，女兒就很羨慕。
女兒吹笛子，樂隊有好幾個吹笛子的同學(xué)家長給買了自己的笛子，沒買的就用學(xué)校的舊笛子（用了快10年了）。女兒說：想買個笛子，老師說要買20xx多的.那種，便宜的吹不了多久就沒用的了。
我本來想讓她再學(xué)一段時間才買。因為去年她說喜歡學(xué)鋼琴，還答應(yīng)會好好地學(xué)，給她買了琴1萬多。現(xiàn)在她雖然能堅持學(xué)，但練琴的積極性不再高漲。
如果給她買了笛子，她的新鮮感過去了，有可能不再積極地學(xué)的。
但上周六老公的同事到女兒學(xué)校指導(dǎo)管樂隊訓(xùn)練，回來跟老公說：你女兒學(xué)得特別認(rèn)真。給她買個笛子讓她好好學(xué)吧，我認(rèn)識開樂器行的人，幫你選個好的還可以打個折。前2天女兒被管樂隊老師表揚(yáng)得到一個“音樂星”（如果集齊10個星，可以換大獎品）。
思前想后，決定給女兒買個笛子，就跟女兒商量：買個笛子要花20xx多元...，女兒說：才20xx元，錢不多的，就是20張100元，我看到爸爸的錢包就有好多張100元的錢。
說得多輕巧，現(xiàn)在的小孩是不是缺乏一種“堅苦樸素”呢？
少年愁作文5
童年像一只小鳥，懷著理想，飛向遠(yuǎn)方。雖然一路上有許多坎坷，但是它仍然堅持飛過去。我就像那只小鳥，但是我前面有一座大山使我飛不過去。那，就是我的愁。
一天下午放學(xué)，因班上有許多同學(xué)打打鬧鬧，一點也不聽使喚�？砂寻嘀魅螝獾貌坏昧耍苯尤マk公室拿了兩大堆試卷來，問：“你們誰鬧了？”結(jié)果誰也不承認(rèn)。
班主任就每人發(fā)了兩張A3大試卷，加上這兩張試卷，我們的語文作業(yè)就有10樣了。沒辦法，誰讓我們是一個班級，一個整體呢？
在回家的.路上，感覺天陰沉沉的，小鳥也不叫了，小花小草像三天沒澆水一樣，看起來一副無精打采的樣子�；氐郊遥畔鲁林氐臅�，拿出作業(yè)，開始寫了。誰知作業(yè)怎么也做不完，我開始變得煩躁起來，不想寫了，心情也變得十分沉重，吃飯也沒胃口�！斑@些作業(yè)要是可以免去就好了。為什么我們沒有鬧也要被牽連？這作業(yè)為什么布置這么多？這些是人寫得完的嗎？不做了！”我心想�！安恍校f一老師要檢查，你交不出來怎么辦？”另一個聲音堅定地對我說。我只好繼續(xù)做。結(jié)果從下午3：30放學(xué)一直做到了晚上11：50才做完。
誰說少年不識愁，這就是我的愁。這件事像大山一樣在我面前擋著，使我永生難忘。
少年愁作文6
書時，卻又恐眼下大好春光渾渾而過，便削尖了腦袋鉆到書里去，一字一句琢磨透徹，生生刻在心上。待到古稀，卻又悔恨當(dāng)初提前為它耗費(fèi)了多少青春年歲；提前為它蒼老了心，染白了鬢；提前為它流逝多少惜春感秋時……愁啊，這般的愁。
細(xì)藤初上少年愁。少年愁，愁春光又過，父母眼中焦慮越深，那樣的希望卻無可奈何，刺得心疼。他收拾好行裝漸漸走遠(yuǎn)了，始終不敢回頭。人生這條路真苦，他怎肯回頭見那希望變?yōu)槭�，失望變�(yōu)闊o邊無際的`死寂，最后在心頭，化為一聲無痕的嘆息，充滿了不舍與不甘。那眼神的擔(dān)子太重了，沒有幾個真正挑起的人。愁啊，怎能不愁？細(xì)藤初上少年愁。人生最美總不過少年，那樣的青澀活潑，充滿了朝氣，似清晨籬笆上細(xì)藤嫩蕊的花，含苞欲放，帶著露珠瑩瑩。真正該滋潤它的，是窗外的陽光雨露，而不是屋里暖流燈光。
少年人亦是如此，不該有如此多的愁緒傍身，他們該笑，燦爛明媚。細(xì)藤初上少年愁，花開了，藤落了。
少年愁作文7
已經(jīng)成為準(zhǔn)高三的我們，尤其是這樣不起眼的我們，一直想著，未來迎接我們的會是什么。
是慘不忍睹的數(shù)學(xué)試卷？
是與高考訣別，忍痛離去？
還是被那殘酷的篩子，剝離出安逸的世界？
我不知道，但我還有努力的意義嗎？與數(shù)學(xué)長達(dá)十幾年的奮戰(zhàn)，不是沒贏過，只是敗少勝多，況且近幾年越發(fā)的`猖狂了，我有贏的把握嗎？
現(xiàn)在已經(jīng)沒有勇氣去談那近乎可笑的夢想。誰說少年不識愁滋味，只是未到傷心處。
從小就優(yōu)秀的自己，是如何一步步走上這頹廢之路的？是的，我自己知道。---懶惰，我與他共行了三年。如今，覺得最對不起的就是父母了，他們殷切的目光中是望女成鳳，我要這么殘忍嗎？用事實告訴他們，他們引以為傲的女兒，竟是這般不堪嗎？
真的害怕那一天的到來。
我還要垂死掙扎嗎？
夢想是該有的，萬一實現(xiàn)了呢？
不管掙扎到哪一步，你沒給自己留下遺憾就好。
少年愁作文8
夜色漸漸濃稠，最后一絲名為希望的光也泯滅在化不開的黑色里。跌跌撞撞只是酒鬼的代名詞，我更無法像行俠客在暗巷里引吭高歌，即使沒有聽眾也聲嘶力竭，張揚(yáng)灑脫。我只能在萬家燈火的其中一扇小窗里，在亮得刺目卻冰冷蒼白的燈光下，獨自寂寞。孤單的心事像唱片的旋律在腦海循環(huán)播放，我便知，那只能是我一個人的主打歌……
是誰說少年不知愁滋味?每至夜深人靜時，遙望遠(yuǎn)窗，世界的繁華喧囂便像舊時代的照片，只定格在黑白。我們都只是別人生命中的過客，不經(jīng)意間便為他人風(fēng)景。多年后，再也記不清音容。逝去的東西總是無力挽留，就如同光陰，你真正想握緊的時候它卻化作指尖的.一縷風(fēng)，抓也抓不住的。每每至此，心頭總是有一種無力與悲哀。眼睛
干澀的厲害，卻分明聽見滴滴淚落的聲響，沒有回音，卻微微泛涼……
少年愁作文9
辛棄疾說過“少年不識愁滋味”，可能是他老人家的童年時期可以養(yǎng)寵物、樂逍遙吧，但我們這些新一代未成年人可跟他不一樣。我自出生以來一直想養(yǎng)一只寵物，卻得不到應(yīng)允。那滋味，怎一個愁字了得！
毛絨絨的寵物是我的向往，可不知為什么，它們硬是無法萌化媽媽那顆千年老妖般的心，無論我怎樣軟硬兼施，她就是不同意。
“李冬瓜給我的小飯團(tuán)（小泰迪的名字）我能不能要�。克敲疵�，咱就收留了它唄�！扒�！我正求著媽媽同意收養(yǎng)同學(xué)送我的'泰迪。”不行，你什么時候把自己收拾好了再說，被子疊好、書桌收拾利落……俗話說‘一屋不掃何以掃天下？’“又來了！天啊，這話不知道說了多少遍！”
“我不管！我就是要狗！”我一邊喊，挫敗感一邊涌上我的心頭。惰性本來就是我的本性，誰無緣無故想把被子疊了？我處在一條線上，一邊是狗，一邊是原來的自己。我生氣地想：哼，到時候我把飯團(tuán)抱回來，你難道還能給人送回去？
簡直就是不正常��！看看其他同學(xué)家里，他們也未必能把自己打理好啊，可他們就算沒有弟弟妹妹，也養(yǎng)了只狗。再看看我，狗、弟弟妹妹都沒有，憑什么呀！
哎，越想越愁人。少年也識愁滋味��！
少年愁作文10
常說：“出門在外靠朋友，”誰也不想沒有一個朋友能與自己談心，誰也不想與朋友吵架傷了友情，可這事偏偏讓我給撞上了。
我是一組組長，每到星期一總是忙的“不亦樂乎”可是卻有一個習(xí)慣，常會對周圍的'同學(xué)發(fā)泄情緒，有一次星期一，我既要收作業(yè)又要打掃衛(wèi)生，真的很煩，可偏偏張欣要問我一道題，由于她沒有交作業(yè)，使得我對她的提問一中否決了，于是張欣生氣了。后來一想，可又覺得太夸張了可又似乎非道歉不行。后來還是張欣又向我問那道題，我忍住了脾氣給張欣講了一遍。
其實有時候，同學(xué)之間小吵小鬧時常有的，可是卻很容易弄的倆人很不愉快，真的不想這樣，卻常是會將情緒發(fā)泄到同學(xué)身上，到底怎樣才能保持良好的友誼，真的很困擾，也很煩惱。
少年愁作文11
對我來說，學(xué)習(xí)是我們每天必須做的一件事，也是我們每天必須認(rèn)真對待的一項任務(wù)。它對于我們來說是一種學(xué)習(xí)知識但又令我們失去了自由而煩惱的一件事！
每天“早出晚歸”，早早的起來，就連洗完臉還很想睡覺。在路上，我如在“夢游”。上午是語數(shù)英三課的天地，明白了“同位角相等，兩直線平行，”又開始了，《傷仲永》，仲永還未了解，我已經(jīng)在春節(jié)的前期準(zhǔn)備中。這似乎是一個過程，下下午的'課是常常都有歡聲笑語的，那時的我多么希望天天上英語，生物等課。
背著沉重的書包，邁出酸痛的腿，無目的走在回家的路上，也許是走的累了，也許是壓的累了，一路上都得：“小休”一會兒，雖然是騎著電動車�；氐郊遥质且魂嚳喟�，都快成國寶了！
真希望書氏民可以減減肥，我也可以放松肩頭，有名話叫“身在福中不知福�！币苍S我就是不知福，但我希望自己可以向老師提出煩惱請幫我們一下吧！
真希望“兩袖清風(fēng)”，雙肩放松，回家玩玩，也是學(xué)習(xí)。但愿生活如此美好，我也如此快樂健康！
少年愁作文12
誰說少年沒有煩惱，沒有憂愁，而我卻認(rèn)為少年也會有煩惱，憂愁，像我這樣活潑開朗大大咧咧的女孩也有煩惱……
每一個家長難免會有點完美主義，包括我媽媽在內(nèi)，而我媽媽不是有一點點完美主義，而是很完美主義！她為了滿足自己的完美主義，幫我報了許多藝術(shù)班，例如跳街舞畫畫，唱歌彈琴等等，連我僅有的休息時間也灰飛煙滅了。
周六早上，我就要去跳舞，好不容易熬過兩小時，我連擦一把汗的功夫都沒有，就被我媽媽開著車來到了彈琴的地方。彈琴時，我只要稍微一走心，我的媽媽就會惡狠狠的'瞪我一下。終于到了吃飯時間，別人都會細(xì)嚼慢咽，而我卻是狼吞虎咽一點，不敢怠慢。因為下午除了一個架子鼓課就要寫作業(yè)了。周日早上我依然是先去跳舞，跳完舞后就要去學(xué)音樂。
對于音樂，我是萬般喜愛，可媽媽那樣一個音唱不標(biāo)準(zhǔn)就罰抄歌譜不禁讓我對音樂的喜愛慢慢變成了厭惡。吃完中飯我就是寫作業(yè)到下午2點又去學(xué)畫畫。貨號可上，媽媽要求我一定要畫好看教一處不美觀不好看，媽媽就會撕掉這些畫。
三年級學(xué)過一首歌，有這么一句話：“小小寧笑，沒有煩惱，無憂無慮樂陶陶”每一次聽到這句歌詞，我都會有杉杉的感覺。
少年愁作文13
“周大耀，踢足球去了，咱們看誰先到那兒！”朋友說完便一溜煙跑了，他隨手將門關(guān)住，轉(zhuǎn)眼便不見蹤跡。
門“砰”地關(guān)住，一陣風(fēng)迫使我緊閉雙眼，睜眼一看，哦，靠窗的玻璃已粉身碎骨，碎渣散了一地。心中升起一種噩兆，我不由地為朋友捏了把汗。我想迅速逃離，但也就在這時，老班來了，于是損壞公物、違紀(jì)諸如此類的詞壓在我身上。我至今還記得，我那時不是跟老師解釋，而是惡狠狠地甩一句：就是我弄的，你怎么著？說完便奪門而出，狠狠地把門摔在墻上，發(fā)出震耳的響聲。狂奔到池塘邊，風(fēng)在耳邊嘶鳴，眼前的景物朦朧起來，一粒粒珍珠滑落，坐在池塘邊，我不住地把身邊的東西狠狠地扔在池塘里，濺出水花，似乎這樣可以減緩我的惱怒，嘴里罵道“昏官”……
一個月后，平靜的我再一次坐在池塘邊，在這一個月內(nèi)，我極不情愿上老班的課，上課走神，考試失利已是家常便飯了，我為此煩惱，我感覺自己沒做錯什么，可為什么我的'成績會下滑呢？
老師日夜不停地催讓我厭煩，父母啰啰嗦嗦我也習(xí)慣了，我的心中始終放不下那件事，總是思考著如何解決這件事。朋友告訴我，應(yīng)主動求和。雖然我已經(jīng)認(rèn)識到是我自己的過錯，可我向老師道歉，他會接受嗎？
朋友，你能告訴我嗎？
少年愁作文14
在我的童年中，享受著很多快樂，很多趣事，但也有很多愁事，一想起來，真倒霉。就讓我說給你聽聽吧。
在讀四年級下冊時，在進(jìn)行第五單元三角形單元測驗時，因為我上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，多做練習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，考了100+10，第一名。而同學(xué)好像變了一個樣，，一個個離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的以前的好朋友也跟我不好了，不知為什么？如果我走到一個同學(xué)身旁，她就說：“真可惡，因為你，才讓我不能考前五！”又一名同學(xué)走過：“真可惡，因為你，才讓我不能考第一名！”又一名同學(xué)走過，他只看了我一眼，但他的'舉動不言而喻，‘'真可惡！真可惡！"同學(xué)們紛紛議論著，紛紛討論著，說我為什么要這樣。為什么考的好在學(xué)校里，同學(xué)會討厭我，考得不好，回家爸媽批評，一個晴天霹靂。我不知如何下手，左思右想，冥思苦想，也想不出一條妙計。少年愁真是“理不亂，剪不斷”。
啊，成長中有美麗的笑容，也有愁眉的苦臉，可能成長真的是五味?，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱有！
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