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(推薦)愛在身邊作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的愛在身邊作文,歡迎大家分享。
愛在身邊作文1
愛是春天的一束陽(yáng)光,愛是夏天的一陣涼風(fēng),愛是秋天的甜果子,愛是冬天燃燒的'火把……愛也是我們每個(gè)人都最需要的一種東西。
其實(shí),我們只要留意一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,有親人之愛,師生之愛,朋友之愛……令我記憶尤深的是有一次,我在學(xué)校上體育課,老師讓我們跑步,我正跑到半路時(shí),不料腳下一滑,狠狠地摔到地上,跟在我身后的同學(xué)凌梓萱見了,立刻把我扶起來,關(guān)心地問:“許滕可,你沒事吧?好像摔得還不輕,我扶你到醫(yī)務(wù)室去吧!蔽腋屑ふf:“謝謝,那就麻煩你了。”凌梓萱擺擺手:“沒關(guān)系,同學(xué)之間應(yīng)該要相互關(guān)心,相互幫助!痹卺t(yī)務(wù)室消毒包扎傷口時(shí),我疼得哇哇大叫,凌梓萱又在旁邊鼓勵(lì)我:“忍一忍,再堅(jiān)持一下就好了。”頓時(shí)我好像覺得疼痛減輕了不少,傷口處理完畢,她又扶我返回教室休息,兩個(gè)好朋友的手緊緊地拉在一起。
感恩生活,愛在身邊,是愛,讓社會(huì)得到和諧和穩(wěn)定,是愛,讓這個(gè)世界變得更加美好,只要人人付出一點(diǎn)愛,人間永遠(yuǎn)是春天。
愛在身邊作文2
愛是一個(gè)溫暖的字,一個(gè)深情的字,一個(gè)多意的字……而愛就在每一個(gè)人的身邊,而我認(rèn)為給予我們愛最多的,是我們的爸爸媽媽。
小時(shí)候,我老是生病,爸爸媽媽就一直陪在我身邊。有一次我發(fā)燒了,在醫(yī)院里掛水,爸爸媽媽的.工作非常的忙,但是,他們下班后,還是會(huì)抽出時(shí)間來,到醫(yī)院陪我,讓我在醫(yī)院過的每一天都不孤單,白天的時(shí)候奶奶陪我在醫(yī)院,晚上的時(shí)候爸爸媽媽和奶奶都在,晚上是我最開心的時(shí)候。
我最喜歡吃糖炒栗子,媽媽,下班后,會(huì)去買袋糖炒栗子給我吃。在醫(yī)院里,媽媽用手從袋子里拿出一個(gè)滾燙滾燙的栗子,這個(gè)栗子也許是太燙了,媽媽把這個(gè)栗子在手里翻來翻去,等它涼一些,再慢慢地把它撥開來,突然,媽媽被栗子尖的地方,刮出了血,但是媽媽看起來一點(diǎn)都不疼,只拿了一張餐巾紙擦了一下就繼續(xù)幫我剝栗子了。
夜深了,我的頭伏在媽媽的腿上漸漸地困了,爸爸拿起故事書,開始給我講故事,我也在爸爸的故事聲中睡著了。
人人都有一顆愛心,只要肯對(duì)他人付出一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)放出巨大的光和熱,它能使冰川融化,它能使萬(wàn)物蘇醒,它能使一切都變得非常美好。來吧,不要再猶豫,付出你我真誠(chéng)地愛心,溫暖身邊的人。
愛在身邊作文3
有一個(gè)溫馨的字眼,叫“愛”。它無(wú)聲,但溫暖;它樸素,但溫馨;它如一縷陽(yáng)光,溫暖人們的心房;它如一絲春風(fēng),安撫人們的悲傷;它如一滴露水,滋潤(rùn)人們的心田。
母愛如絲絲細(xì)雨,滋潤(rùn)著我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,媽媽叫我起來,她說:“孩子,趕快起床啦!上學(xué)要遲到了哦!蔽衣犃耍@聲音是那么的溫柔,像微風(fēng)拂面;又是那么的娓娓動(dòng)聽,像海浪輕撫沙灘。我馬上起床,快速地弄好了一切,便穿好了鞋去上學(xué)了,媽媽一直默默地跟在后邊,直到學(xué)校門口,媽媽連忙跑過來叮囑我,好好學(xué)習(xí),不要跟同學(xué)打架。
母愛如一支筆,記錄著我生命中的冷暖往事。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,媽媽在我的床頭旁邊坐下,我躺在床上,因?yàn)榍皫滋煲徊恍⌒拇悼照{(diào)受涼發(fā)低燒了。媽媽用那慈祥的目光看著我輕聲說道:“你看,你怎么那么不小心呢,以后不要再這樣子了!比缓筮f給了我一杯水和一片藥片。她微笑地著看著我,眉毛揚(yáng)起,眼睛瞇成一條縫,嘴角上揚(yáng),看起來好像一個(gè)十八歲的小姑娘。(神態(tài)描寫細(xì)致)外邊的雨下得“嘩啦啦”地響,是那么刺耳,那么嘈雜,像炸雷,又像火車頭的`嗚叫。但此時(shí),媽媽的聲音卻是那么悅耳,那么動(dòng)聽,像燕子的喃喃細(xì)語(yǔ),又像黃鶯清脆的鳴叫,讓我感覺一下子全身舒暢。
愛無(wú)處不在,只要你細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛一直圍繞在我們身邊。
愛在身邊作文4
愛,是無(wú)處不在的;愛,在每個(gè)人的身邊;愛,在每個(gè)人的心里;愛,是一朵生命之花,即使是在布滿荊棘的道路上,愛的花朵也永不凋零。
誰(shuí)都不曾想到,在原本團(tuán)圓祥和的日子里,一場(chǎng)突如其來的疫情,打破了這個(gè)春節(jié)歡樂的時(shí)光。武漢在疫情重災(zāi)區(qū),很多病人得不到及時(shí)的救治,讓人焦心不已。1月23日武漢為了阻擊疫情大范圍蔓延,封鎖了城市。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我們?nèi)珖?guó)各地的`醫(yī)療隊(duì)伍不顧個(gè)人安危,紛紛請(qǐng)戰(zhàn)向武漢進(jìn)軍。84歲高齡的鐘南山院士,不顧自己已近耄耋之年,依舊再次掛帥出征,奔赴武漢。隱瞞自身漸凍癥的張定宇院長(zhǎng),每天步履蹣跚,一瘸一拐地穿梭于病房之中,同時(shí)間賽跑,與病魔較量,搶救著許多素不相識(shí)的病人,并給予了他們無(wú)微不至的關(guān)愛與信心。各地志愿者火速馳援武漢,各種緊缺物資,及時(shí)的送達(dá)不遲緩。一方有難八方支援,愛心涓涓潤(rùn)人心,封城封路不封心,隔山隔水不隔愛。
突發(fā)的疫情也打亂了我們的生活。愛不僅在前線醫(yī)院,愛還在我的身邊。由于疫情的蔓延,導(dǎo)致了我們遲遲不能開學(xué),國(guó)家教育部提倡“停學(xué)不停課”。每天,我們?cè)谧鳂I(yè)幫直播聽課。在上課前王老師都準(zhǔn)時(shí)提醒我們:“孩子們,上課了!敝笏阊杆龠M(jìn)入直播間和我們一起學(xué)習(xí)!等直播課結(jié)束之后,王老師立即提醒我們:“同學(xué)們,大家要細(xì)心認(rèn)真地整理好筆記!”王老師叮囑完我們,又怕我們這些糊涂蟲找不到課文的重點(diǎn)部分,自己不辭辛苦地將網(wǎng)課的重點(diǎn)短語(yǔ),句型以及難點(diǎn)都摘錄出來,拍成照片發(fā)送給我們,以便我們把所學(xué)知識(shí)熟記于心。
我們放松休息時(shí),王老師結(jié)合當(dāng)天所學(xué)知識(shí),精心的給我們?cè)O(shè)計(jì)作業(yè)。我們完成作業(yè)后,她還得在微信群里逐一批閱。批閱之后針對(duì)重點(diǎn),難點(diǎn)內(nèi)容再重新講解,提問,盡量模仿課堂氣氛,一字一句的讓所有同學(xué)都耳熟于心。
夜深了,王老師叮囑我們?cè)缭缧菹ⅲ魈煲燥枬M的精神上課。而她卻依然盯著手機(jī)屏幕,翻閱看有沒有遺漏的問題。每天老師盯著這個(gè)小小的手機(jī)屏幕,她的眼睛布滿了紅血絲,疼得看不到上面的字。就這樣王老師依然不辭辛苦地關(guān)愛著我們的學(xué)習(xí),還督促我們身心愉悅,鍛煉好身體。等到疫情結(jié)束之后,春暖花開之時(shí),我們大家一起相聚校園。
生活中并不總是陽(yáng)光明媚,有時(shí)也會(huì)布滿陰霾。但正因?yàn)橛辛藧郏退阌性俣嗟睦щy,也抵擋不了我們奮進(jìn)的心。讓我們一起手牽手,心連心,愛就在身邊……
愛在身邊作文5
在我們的身邊有許多的人,許多的事,許多的物等等一些東西。在這些東西中一定有一兩件讓你印象深刻的事情吧!下面就讓我為大家講述一件事吧!
在我們的身邊都有我們的親人,而我也一樣。在我看來,父母?jìng)兛倳?huì)做出一些讓我難以理解,厭倦的事情。一開始,我并不理解他們?yōu)槭裁匆@么做,后面才明白那是父母對(duì)兒女的愛啊!
人們都說母親的愛是無(wú)私的,父親的愛是嚴(yán)厲的,在我看來父母確實(shí)如此。
小的.時(shí)候,父親對(duì)我管的很嚴(yán),只要犯了一點(diǎn)錯(cuò),父親就會(huì)批評(píng)我甚至打我。所以小時(shí)候的我是有些憎恨父親的。而每次這時(shí),母親總會(huì)來當(dāng)說客來說服父親。
還記得,小時(shí)候的我總是貪玩,甚至寫作業(yè)時(shí)也是一邊玩一邊寫的。每次,我都是剛寫幾個(gè)字,就又坐不住了。
有一次,我不寫作業(yè),偷偷坐在課桌前玩游戲,后來我玩著玩著,突然發(fā)現(xiàn)自己被一片黑影所籠罩,我害怕極了,也知道被父親發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果被父親劈頭蓋臉的說了一頓。
雖然我表面上是服氣了,在老老實(shí)實(shí)的寫作業(yè),但我的脾氣倔的很,心里又在打著另一番算盤。父親前腳剛踏出門,我就又把筆給放下了。這一次,我變的機(jī)靈點(diǎn),一直眼看著門玩游戲,但我沒想到,父親突然開門進(jìn)來,把我嚇了一跳,我心想:糟糕,又被發(fā)現(xiàn)了,這次又逃不出“敵人”的手掌心了。結(jié)果又被父親說了一頓,我這才老老實(shí)實(shí)的寫作業(yè)去了。
但其實(shí)我的心里仍是不服氣,這一次,我把門鎖上了,我心想:這下看你怎么辦。結(jié)果父親卻在窗戶外面看著我,我又被嚇了一跳。這回,父親把我從房間里拽出來,又是狠狠的說我,但我仍嘟著小嘴不服氣,并反駁父親,結(jié)果被父親打了一頓,鼻子一酸,眼淚從眼角慢慢滑落,母親看見了,又來當(dāng)說客,父親這才不打我了。母親把我拉回房間,并安慰我。
我這才明白父親的良苦用心,也感受到了那嚴(yán)厲的父愛,和那略帶寵溺的母愛。
有時(shí),我會(huì)覺得母親很啰嗦,每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),她總是提醒我把頭抬起來,每當(dāng)我吃飯時(shí),她總是叫我多吃青菜,每當(dāng)我與同學(xué)一起旅游時(shí),她總是叫我多帶些水,每當(dāng)……雖然我會(huì)覺得母親說這么多很啰嗦,但我知道那是包含著母親對(duì)我的愛,而且,我現(xiàn)在也聽的習(xí)慣了,要是有哪一天聽不到了,那才覺得不習(xí)慣呢。
愛就在我們的身邊,它是看不到,摸不到,也品嘗不到的,你只能用你的感覺去體會(huì)愛,感受愛的幸福。
愛在身邊作文6
愛如鮮花,有濃郁的芬芳;愛如太陽(yáng),能給予我們溫暖。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,即使是素不相識(shí)的人,也會(huì)倍感溫暖。
那是前年春天的一個(gè)早晨,天空的鳥兒歡快唱著春天的圓舞曲,落在繁茂的嫩葉中跳著春的圓舞曲。春風(fēng)迎面拂來,令人神清氣爽。我決定趁著這么舒服的日子去慈云圖書館“飽餐一頓!
公交車緩緩駛來,我上車刷了卡,走到后面挑了個(gè)靠窗的位坐下。車輛啟動(dòng),我望著窗外熱鬧的街道,看著來往的人。到下角市場(chǎng)站了,轉(zhuǎn)頭一看,“嘩,”車上已擠滿了人,摩肩接踵,腳不沾地真是站無(wú)虛席,連點(diǎn)空隙都看不到了。
我掃視一下車廂,只見到站的都是年輕人,沒有老年的,心里美滋滋的,想到不用站多好,幸虧給我‘搶’到了一個(gè)位置。忽然,我被不遠(yuǎn)處的一位阿姨吸引住了,只見她臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,額頭上布滿了細(xì)細(xì)的汗珠,抓住扶手的雙手在顫抖著,腳也在打顫,似乎快要倒下去了一樣。
我的心“咯噔”一下,她是否病的不輕?因?yàn)橐娺^姨媽生病也有過的神態(tài)表情,怎會(huì)出現(xiàn)在這里?
看著邊上坐著一位十分時(shí)髦的美女,在玩手機(jī)。另一個(gè)邊上有位十分帥氣的叔叔,也在無(wú)視的左顧右盼,并沒人去注意她。
“哎喲。”阿姨呻吟了一聲,還是沒人讓座。這時(shí)我想起了老師教我們的話:“助人要及時(shí),幫人要誠(chéng)信!庇谑牵荫R上站起來,讓阿姨坐到我的位置來。美女極不情愿的挪開腳讓我出去。很明顯,阿姨無(wú)力邁步了,車廂里的人在說:“美女,起來吧!迸赃叺拿琅犃耍瑯O不情愿坐進(jìn)了里面的.位置。
那位阿姨軟綿綿的癱在座位上,吃力的從袋里掏出藥油,在額頭上左揉右揉,然后又找出一瓶藥吃了。緩了一會(huì)兒,它的神氣才好了點(diǎn),只見她又摸出一條巧克力塞在我手上,夸著我的細(xì)心與愛心,還不停謝我。此時(shí),車廂里響起了一陣贊揚(yáng)聲。前排座的阿姨滿臉笑容,不住夸我懂事,鄰座也響起了:“真是個(gè)小雷鋒!薄罢媸莻(gè)細(xì)心的孩子!薄翱吹阶鎳(guó)的未來了……”
我的臉上紅彤彤的發(fā)燙著,但心里美滋滋的。這么微不足道的小事卻讓我得到滿車人的贊許。怪不得雷鋒能得到全世界的贊同!
春風(fēng)暖暖的,吹在每個(gè)人臉上,雷鋒的精神卻在每個(gè)人的心里。幫助人并不需要轟轟烈烈,從身邊的小事做起,就像春風(fēng)迎面吹來,暖在這人間!
愛在身邊作文7
說到愛,相信大家一定不陌生吧?每個(gè)人都享有愛與被愛的權(quán)力,當(dāng)然我也不例外。
愛隨處都有,比如:傷心時(shí)姐姐的一聲問候;冷的時(shí)候媽媽的一件大衣;遇到困難時(shí)同學(xué)的一聲鼓勵(lì)……其實(shí)愛不分大小,是不求回報(bào)的,像有一句歌詞說的好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會(huì)變成美好的人間!
“你上學(xué)的新書包,有人為你拿。你雨中的花折傘,有人為你打!泵看温牭竭@首歌,我總會(huì)想起那一慕……放學(xué)了,我還像往常一樣背著書包準(zhǔn)備回家,咦?我發(fā)現(xiàn)下雨了。那雨點(diǎn)猶如黃豆般大小。正在我愁著怎樣回家時(shí),忽然,一個(gè)熟悉的身影朝我走來,。∈菋寢,我正在高興,只見媽媽快速把雨衣和雨鞋給我穿好,生怕有一滴雨點(diǎn)落在我身上,穿好雨衣的我抬起頭看了看媽媽,只見媽媽滿臉的憔悴、疲憊。雨珠和汗珠順著媽媽的臉頰流下來。我的眼睛濕潤(rùn)了,媽媽剛做完手術(shù),醫(yī)生強(qiáng)調(diào)不讓媽媽多走動(dòng)。這么遠(yuǎn)的路,這么大的雨,媽媽居然第一時(shí)間趕到學(xué)校來給我送雨衣。站在媽媽的`傘下,我感到無(wú)比的溫暖。
平凡的生活平凡的愛。其實(shí)一個(gè)真誠(chéng)的微笑就是愛,一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)就是愛,一句友好的問候就是愛。愛,就在身邊。
愛在身邊作文8
三年級(jí)暑假,我曾參加過一項(xiàng)關(guān)于自閉癥兒童的夏令營(yíng),那天的活動(dòng)很有趣,我本來玩得很開心,自閉癥兒童也很開心,可他們卻似乎不想理我,讓我不禁有點(diǎn)奇怪。
回家后,媽媽從網(wǎng)上找了一些資料給我,我才知道,自閉癥兒童們有明亮的雙眼,卻拒絕和他人對(duì)視,他們有正常的聽力,卻對(duì)親人的呼喚充耳不聞,他們能正常發(fā)聲,卻不與他人交流。他們的奇特使我驚奇,我對(duì)他們,也是十分同情和惋惜。
前年寒假,和媽媽參加了她同學(xué)的家庭聚會(huì),遇到了媽媽同學(xué)的兒子。他比我大著三四歲的樣子,高高帥帥的,奇怪的是在別人家做客,和他說話他不搭理,東跑西竄,東看西摸,如入自家一般,看見好奇的便會(huì)說一番,不過好象只跟他媽媽一個(gè)人說話。
今年暑假我聽到了他的整個(gè)故事——一個(gè)愛的故事。在他長(zhǎng)大過程中,媽媽發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的現(xiàn)象:比如,乘電梯時(shí),它只能與媽媽乘—— 別人進(jìn)電梯他會(huì)大喊大鬧;出去散步,他只肯走固定的路線,換條道他就會(huì)鬧。他的心靈如一座堅(jiān)不可摧的堡壘,他一直關(guān)閉著心門,人們難以走進(jìn)他的心靈。他就是一個(gè)輕微的自閉癥兒童。為了他,他媽媽是操盡了心。帶他各處尋醫(yī)問藥,陪他訓(xùn)練,陪他學(xué)習(xí)鋼琴。通過媽媽幾年的努力,他的癥狀得以減輕,他的媽媽說服學(xué)校讓他和正常兒童一起上學(xué)。愛是不求回報(bào),愛是恒久忍耐。媽媽每天必須幾次跑去學(xué)校,偷偷在教室外瞄一眼,如果他不在座位上,就得去校園里他常去的地方找,因?yàn)閯e人的話他不大聽,所以誰(shuí)也拿他沒辦法。每天回家還要幫他補(bǔ)功課,讓他能跟上學(xué)校的進(jìn)度。他媽媽常帶她去參加各類活動(dòng),尤其是兒童康復(fù)中心的志愿者活動(dòng),讓他接觸陌生人,要使他漸漸開朗起來。
媽媽給予了他最多的愛,但是僅憑他媽媽的一己之力,是不夠的。還需要社會(huì)的關(guān)注、尊重和愛。因?yàn)樗懿煌约海瑢W(xué)校的`老師和同學(xué)們給予了很多的幫助和寬容。聽說一二年級(jí)時(shí),他會(huì)突然跑出教室。長(zhǎng)大一點(diǎn),跟老師有交流時(shí),他會(huì)說“老師,你布置這么多作業(yè)我怎么做得完呢?”放學(xué)后,會(huì)有志愿者們接他回家,并陪伴他到父母下班,小學(xué)六年從每天的陪伴到后來每周兩三次,志愿者們見證了他的逐漸好轉(zhuǎn)。而時(shí)間也見證了志愿者們是多么的大愛無(wú)私。
今年他初三了,在一所藝術(shù)學(xué)校學(xué)鋼琴,康復(fù)學(xué)校還是他假期常去的一個(gè)地方。那里有關(guān)愛他的老師,有愿意為他們付出的志愿者。同樣地,他也愿意去陪伴跟他小時(shí)候一樣的孩子,教他們彈鋼琴。他學(xué)會(huì)了回報(bào)社會(huì),感謝社會(huì)對(duì)他的愛,他也開始用自己的力量把社會(huì)對(duì)他的愛,重新傾灑給社會(huì)。
是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間…… 讓我們付出愛,傳遞愛吧!
愛在身邊作文9
有一種東西,它永遠(yuǎn)不會(huì)消失,永遠(yuǎn)不會(huì)衰老,永遠(yuǎn)就是那樣青春美麗,它,叫——愛。
愛就是一種無(wú)形之火,溫暖著每個(gè)人的心。我們身邊就有愛。
有一種愛最無(wú)私,先讓我從書上讀到的'一個(gè)真實(shí)感人故事講起。
在一次大地震中,一根房梁下壓著一位中年男子和一位年輕的少女。救援人員對(duì)他們低聲說:“我們只能救你們其中的一位,因?yàn)榫热撕,房梁?huì)倒塌,另一位會(huì)被壓……現(xiàn)場(chǎng)氣氛寧?kù)o地可怕,他們一聲不吭。最后,中年男子說話了:“同志,救她吧!她就是我們戲團(tuán)的歌手,大家都愛聽她唱歌!”“不,團(tuán)長(zhǎng),團(tuán)里不能沒有你,而且……”少女帶著哭腔說!安恍,即使把我救出來,我也活不了多久!”少女哭得像個(gè)淚人。“快!同志們!沒時(shí)光了,來,我唱歌給你們鼓勁。”救援人員邊哭邊挖。手磨得鮮血淋淋。年輕的女子得救后,房梁哄的一聲倒塌下來。歌聲卻一向在屋頂回蕩……
我看完后,眼淚也一下涌了上來。我想了很多,除了親人之間的愛,更有這種博愛,每一天都在發(fā)生。
愛,一向溫暖著我的心。
愛在身邊作文10
今天,我跟奶奶去買牛奶。
天真熱啊,我和奶奶走得滿頭大汗。來到臺(tái)客隆,一走進(jìn)去,冷氣撲面而來,真涼爽啊。我們走到賣牛奶的柜臺(tái),挑了一箱牛奶,付好錢,奶奶提著牛奶拉上我向家里走去。不一會(huì)兒我看見了奶奶額頭冒出了亮晶晶的汗珠,我連忙說:“奶奶,您累了,休息一會(huì)兒,我來幫您提吧!”
“不用了,你還小,奶奶沒事,提得動(dòng)!蹦棠烫蹛鄣乜粗艺f。
“要的,要的!”我一邊著急地喊著,一邊用手去搶。
奶奶笑瞇瞇地摸著我的頭說:“不過你要小心啊,提不動(dòng)了,告訴奶奶……”
我嘟囔道:“奶奶,我行的!”說著立刻接過牛奶箱就飛快地走起來。
可沒過多長(zhǎng)時(shí)間,左手就提累了,換右手,一會(huì)兒,右手又累了,我把左右手都用上了,雙手扛著牛奶往家走。好不容易到了小區(qū)門口,瞧我都像八十歲的.老奶奶一樣,彎腰駝背,一瘸一拐,奶奶看著我這副樣子笑了起來,趕緊上前幫我一起提著,我也不好意思地笑了。最后,我和奶奶合力一起把牛奶抬上了樓梯。
回到家里,奶奶夸我長(zhǎng)大懂事了。我拆開牛奶箱,拿出一盒牛奶,插上吸管,塞進(jìn)奶奶的嘴里,奶奶笑得合不攏嘴,說: “這牛奶真甜!”我吸了滿滿一口,心里直納悶:這純牛奶也甜嗎?
愛在身邊作文11
我說您是人間的四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)。在您的身上,我們看到了春的芬芳,夏的嚴(yán)峻,秋的收獲以及冬的考驗(yàn)?傊,您對(duì)我們愛的關(guān)懷,愛的滋潤(rùn),愛的引導(dǎo),愛的批評(píng)以及愛的教育。使我無(wú)時(shí)無(wú)刻不會(huì)感到——愛在身邊。
老師,您的'美麗,您的純潔,您的無(wú)私,您的高尚,您的偉大······這點(diǎn)點(diǎn)滴滴融合在一起,就匯成了一個(gè)字——愛。在您身上,我們看到了有形和無(wú)形的愛,您讓我體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂,您讓我在困難中奮進(jìn),您讓我懂得做人做事的道理,您帶我打開知識(shí)的大門,您讓我在知識(shí)的海洋里盡情翱翔,您讓我真正體會(huì)和感受到——愛在身邊。那一次的您,令我至今難忘······
那是一個(gè)寒冷的冬季。在上課鈴動(dòng)聽的旋律中,您快步走向講臺(tái),手一直捂著喉嚨。在您的斷斷續(xù)續(xù)說話聲中,我仿佛明白了什么;在您用粉筆一筆一畫寫字之時(shí),我看到您那雙通紅的大手。就這樣,您為我上了一堂我至今難忘的課。下課了,我問您:“老師,您為什么一直捂著喉嚨,您的手為什么那樣紅?”您笑了:“沒關(guān)系,我習(xí)慣了這個(gè)動(dòng)作,手是前幾天被開水燙了,不要緊的,都快好了!”說完您走進(jìn)了辦公室,我有些不解,就跟著您。只見您在辦公室里不停地搓著雙手,隨后又服了幾顆消炎止痛藥丸。我愣住了,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn),如雨點(diǎn)不停地降落。下一節(jié)課,您還是用同樣的動(dòng)作為我們又上了一節(jié)課,而那節(jié)課,我哭了,哭得那么悲傷。您向我走來,我趕忙壓抑住激動(dòng)的淚水。您和藹可親地對(duì)我說:“字要寫的橫平豎直,這樣才好看,規(guī)范!”啊,老師,您強(qiáng)忍著喉嚨疼和手冷得發(fā)紅為我們連續(xù)上了兩節(jié)課,您完全可以休息,但您沒有,您為了我們,可以不惜一切,您的偉大讓我在嚴(yán)寒之際覺得無(wú)比溫暖。都說愛是相互的,您對(duì)我們的愛使我們?cè)跄懿桓惺艿綈墼谏磉?可我們,我們無(wú)以為報(bào),也許只有好好學(xué)習(xí),用好成績(jī)來回報(bào)您才是最好的!
“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。”有您陪伴的這幾年,我仿佛踏上了穿越時(shí)空的文學(xué)之旅,足不出戶卻沉迷于“春分又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的思鄉(xiāng)情結(jié);傾聽到“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”的美妙音樂;陶醉于“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞外風(fēng)情;感受到“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的慷慨激昂;體會(huì)到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的大公無(wú)私······這些體會(huì)都要完全的歸功于您,您沒一句循循善誘的話都刻在我的大腦里,如一樹又一樹的花開,綻滿我在年輕生命的每個(gè)角落。使我在愛的氣氛中茁壯成長(zhǎng)!
老師,謝謝您,謝謝您對(duì)我的愛。讓我在迷茫之中看到一盞“星星點(diǎn)燈”,讓我在文學(xué)之海上乘風(fēng)破浪!因?yàn)槟,因(yàn)橛心悖晕腋惺艿健獝墼谏磉叄。。?/p>
愛在身邊作文12
愛,無(wú)處不在。因?yàn)橛辛藧郏澜缱兊酶篮。無(wú)論在哪兒,你都能聽見愛、看見愛、摸到愛、聞到愛。
讓座是一種愛——
上學(xué)期,我們學(xué)校的一個(gè)小女孩在放學(xué)回家的公交車上給一個(gè)老爺爺讓了座,那個(gè)老爺爺寫了一封很長(zhǎng)的感謝信寄到學(xué)校,表?yè)P(yáng)了她。只是讓座這小小的事,就能讓老爺爺寫那么長(zhǎng)的感謝信給她,是為什么呢?因?yàn)檫@個(gè)小女孩她心中有愛,她的身邊也有愛,才讓她發(fā)自內(nèi)心的想讓座給老爺爺,老爺爺也感受到了她無(wú)私的愛。難道愛不在身邊嗎?
同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛是一種愛——
在開學(xué)典禮的時(shí)候,有同學(xué)暈倒了。她暈倒的時(shí)候,我看到了其他同學(xué)的愛釋放了出來:有的著急地喊著她的名字;有的.跑去叫老師;還有的俯下身來,準(zhǔn)備把她背起來送到醫(yī)務(wù)室。難道愛不在身邊嗎?
街坊鄰居互幫互助也是一種愛——
在老家,我們家突然停電了,奶奶去鄰居家詢問是否也停電了,鄰居著急地說道:“怎么了?你們家停電了?怎么回事。縼砦壹野,我家沒停電!”奶奶忙說:“不用了,不用了,那多不好意思啊!”鄰居又說了:“有什么不好意思的,既然這樣……啊,對(duì)了,我們家還有一點(diǎn)蠟燭,你們拿去用吧!”奶奶告訴她:“我們家還有一些呢,謝謝你。 彪y道愛不在身邊嗎?
身邊處處都有愛,愛在我們的身邊。用心去發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、釋放愛,你會(huì)幸福無(wú)比。
愛在身邊作文13
愛,多種多樣:關(guān)愛、友愛、父愛、母愛……可我要找的,不只有這些……
尋找
一個(gè)個(gè)感人事跡還在上演,可我為何還在苦苦追尋。
現(xiàn)在社會(huì),人們似乎變得越來越麻木自私,似乎一切都不如自身重要,都一副事不關(guān)己的面孔。但,我不信人心之間就只有麻木與冰冷。
我仍在苦苦尋找……
失落
“死老太婆,不長(zhǎng)眼呀?!”公交車上,一位頭發(fā)銀白的老奶奶,顫巍巍的,一不小心碰到一名時(shí)尚女郎的衣擺,便遭到她的呵斥,與她那淑女的形象迥然不同。
老太太不說話,只緩緩地下車,慢慢地走開。
看到老太太漸漸遠(yuǎn)走的背影,我試問:
人與人之間連最起碼的尊重,也沒有了嗎?心中一陣失落。
迷惘
遠(yuǎn)處,一位衣衫襤褸的乞丐,正用他的雙手緩慢地向前挪動(dòng)著。兩名有說有笑的青年從遠(yuǎn)處走來,碰巧撞上了乞丐,于是不耐煩地甩出了兩張五毛的鈔票在乞丐空蕩的碗里,之后便是一通辱罵和嘲諷。
這是愛嗎?這只是施舍!我更加迷惘了……
豁然
一陣驚雷響過,把我心中照得雪亮。
是的.,我找到了愛,它叫愛心,而且不止一處。
干渴之時(shí)他人的一杯水;饑餓之時(shí)他人的一塊面包;傷心之時(shí)他人的一句安慰;失落之時(shí)他人的一句鼓勵(lì)……這些都是愛啊,我怎么就沒有體會(huì)?何必去苦苦尋找呢?我們已經(jīng)沐浴在愛的陽(yáng)光下了呀!
我豁然,其實(shí)呀,愛就在身邊!
愛在身邊作文14
媽媽有一把傘,這是家中唯一的一把大傘。這把傘原來是藍(lán)色的,可現(xiàn)在已經(jīng)舊成淺藍(lán)色的了。我每次讓媽媽換一把新的,她總是說這把傘還能用。我覺得媽媽真是小氣,用那么破的傘,讓我在同學(xué)面前丟臉。真是,如果下小雨,我還不撐呢。
那天,我忘記帶傘,正趕上放學(xué),大雨像一片巨大的瀑布,遮天蓋地地傾瀉下來。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被爸爸媽媽接走了,校園漸漸安靜下來。只有我一個(gè)人站在教學(xué)樓前,聽大雨大聲地唱歌。
“女兒,女兒,對(duì)不起,我來晚了!蔽液孟衤牭搅藡寢尩穆曇簦懔⒖剔D(zhuǎn)過頭。呀!的確是媽媽,她一瘸一拐地走了過來,依舊舉著那把破傘,傘的一邊還歪了四分之一。我明白了,原來媽媽遲到是因?yàn)樵诼飞纤恿。我忙跑過去,“媽,沒事吧?”“沒事,我們走吧!庇谑,我們走進(jìn)雨中,我驚訝地發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜詹恢挥X何時(shí)變成一片墨藍(lán)。藍(lán)得那樣深,藍(lán)得那樣迷人。望望媽媽,媽媽的頭頂原應(yīng)是墨藍(lán)的.天空已經(jīng)破了,一半是墨藍(lán)的,一半是灰蒙蒙的!皨專瑐銚涡绷。”媽媽抬頭望了望,笑瞇瞇地說:“哪兒斜了?”我困惑了:“怎么搞的嘛,明明斜向我這邊!眿寢屝Χ徽Z(yǔ)。
我們來到超市門口,“媽,看,那是我們班的小麗,正在屋檐下躲雨呢!”“就是你們班家庭最困難的那個(gè)吧?”媽媽問。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和媽媽走了過去!澳阃浤脗懔藛?”我問小麗!安皇,前幾天我摔傷了腳,家里的傘破了幾個(gè)小洞,醫(yī)生說我的傷不能沾水,所以……”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,就帶我走向了超市,走到賣傘的柜臺(tái)前。“女兒,喜歡哪把就拿吧!碧(yáng)從西邊出來了吧,媽媽怎么會(huì)給我買傘,我高興得顧不上那么多了,馬上挑了一把紫色的傘,上面還有幾朵美麗的牡丹花,看起來是那么高貴、那么爾雅!皨,買這把可以嗎?”我一邊說一邊看了看標(biāo)價(jià)。嗬,50元呢!媽媽會(huì)給我買嗎?還沒想完,媽媽就把我?guī)У礁犊钆_(tái)前把錢付了。走到超市門口,媽媽一把把傘塞到了小麗手里:“拿去吧!薄鞍⒁,這……這怎么行呢,明天還給你吧。”“不用,這是送給你的!
“謝謝阿姨!蓖@情景,我好像明白了什么。
媽媽打開了傘!皨專襾?yè),我來(yè)!蔽疫呎f邊搶過媽媽手中的傘。仍然是那片雨的世界,仍然是我和媽媽,仍然是那把傘,但卻傾向了媽媽那邊!芭畠海瑐阈绷!眿寢屨f。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)我的頭頂是灰蒙蒙的,可是我的心卻熱起來,在不知不覺中,我和媽媽做著同樣的事。
從此,我總盼望著下雨,讓媽媽來接我,因?yàn)槲颐詰偕狭四莾A斜的藍(lán)色的天空……
愛在身邊作文15
愛就是人和人之間一種親情的傳遞,,愛就是人和人之間一種溝通的橋梁,愛就是陌生人對(duì)我們的幫忙,所以我們的生活被愛包圍著,愛就在我們身邊。
今年年開學(xué),我一上了六年級(jí),換了新的班主任“程老師”,程老師那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),猶如瀑布一般披散在肩上,不管什么時(shí)候見到程老師,她都會(huì)沖我們微微一笑,令我們十分舒服。
雖然剛開學(xué)沒幾天,可就是成老師對(duì)我們的愛無(wú)處不在。那天程老師留完作業(yè)后說:“明日的天氣有些冷,就是陰天,怕冷的同學(xué)多穿些衣服,明日自我走的孩子帶把傘,以免下雨后淋雨”,就這短短的幾句短短的話,使我們心中蕩漾起感動(dòng)的波紋,老師每一天有批改不完的作業(yè),每一天都那么辛苦,好不容易到了禮拜天,但還要預(yù)習(xí)下方的`課程。老師就像一支蠟燭,犧牲了自我,卻照亮了別人,老師像一位辛勤的園丁,細(xì)心的培育著我們這些花朵兒,老師向一位默默奉獻(xiàn)的指路人,指引我們走向國(guó)家棟梁。這些都就是老師對(duì)我們的愛,同學(xué)們你發(fā)現(xiàn)了嗎?愛在我們的身邊無(wú)處不在,有老師的愛,父母的愛,同學(xué)的愛,就看我們就是不就是認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)她……。!
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