流年木槿作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的流年木槿作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

流年木槿作文1

　　午后，太陽懶懶的跳進(jìn)窗臺，輕巧地穿入竹林，與竹共舞，一不留神滑落碎了一地，纖巧的腳步似乎驚醒了正睡意悠悠的人。

　　屋內(nèi)，一位垂暮老人，懶洋洋地躺在殘舊的木椅上，欣賞著滿院的花開，神色十分愜意。

　　陽光下競相開放的花兒，竹屋內(nèi)神色愜意的老人，空氣中夾雜著淡淡的花香。這一畫面，竟如此溫馨動人。窗外的鳥兒，似乎也沉醉在這溫馨的'畫面里，靜靜地呆著。這一刻的清歡，好似一杯茗茶，悠韻悠長。

　　“爺爺，爺爺”，忽的，一聲叫喊打破了這片寧靜。窗外的鳥兒，似乎被驚醒了，撲撲翅膀，往樹上飛去了。門被撞開了，跑進(jìn)來的是一位扎著馬尾辮，臉上洋溢著笑容，渾身充滿著朝氣蓬勃的女孩。老人聽到這聲音，臉上便帶著笑容。待到女孩跑到他身邊，便用手輕輕地揉著女孩的頭發(fā)，寵溺地說道：“槿槿，你怎么來了？”女孩笑了笑，便把手里的花，拿了出來。一臉疑惑地問道：“爺爺，這是什么花呢？長得真好看�！甭犃伺�孩這話，老人才把注意力轉(zhuǎn)到她手中的花。一看這花，老人眼底帶著一絲哀愁和懷念。他把目光飄向了院子里爭相開放的花，過了一會兒，才慢悠悠地開口說道：“這是木槿啊，它綻放在夏季，有著繁華落盡的意思�！迸�孩聽了，低下頭呢喃道：“繁華什么東西？是一種花嗎？”老人聽到這話，不由地放聲大笑，說道：“傻丫頭，繁花指年華，韶華逝去。木槿所要表達(dá)的意思是，人的一生多么的短暫，你想要不留遺憾，你就必須學(xué)會珍惜，珍惜一切你想珍惜的東西。所以，你的名字才取了個槿字。你以后千萬不要像爺爺一樣，留下遺憾，唉�！崩先苏f完，便把女孩擁入懷抱里，女孩則一臉?biāo)贫�非懂�?/p>

　　即使，當(dāng)她爺爺去世了，她感到的也只有悲傷，絲毫理解不了她爺爺想表達(dá)的意思。

　　直至，在女孩慢慢長大的過程中，經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨，一步步的明白了人生的哲理。更加深切地理解了“珍惜”的含義。

　　原來，若不曾珍惜過，就只會留下遺憾。因?yàn)槲覀兪且宦废蚯白叩�，走過了也就錯過了，唯有珍惜當(dāng)下?lián)碛械模�生命的記憶里才會少一些悔與恨。

　　很多年后，在墓地里，一座墳?zāi)骨埃�放著還未綻放的木槿花，有幾人站在那。一位少婦臉上洋溢著笑容，牽著一位小女孩，少婦身旁是一位男子。少婦望著墳?zāi)股系恼掌�，開口說道：“爺爺，這一生感謝有你，是你讓我明白了珍惜，以致現(xiàn)在才有這幸福。爺爺，謝謝您�！痹捖�，兩人相視一笑。之后，三人便一同離去了。

　　他們根本不知道，在他們轉(zhuǎn)身后，墳?zāi)骨暗哪鹃然ㄩ_放了，天空上的白云竟形成了一名老人的頭像，他臉上帶著笑容，目光似乎望著三人離去的方向，最后，頭像慢慢消散了。

　　“槿花一日自成榮”，槿花早上開，晚上謝，就如塵世般短暫。珍惜自己所擁有的，你才會幸福。

　　流年似木槿，槿木似流年。

流年木槿作文2

　　微風(fēng)輕搖，細(xì)雨紛紛。肆意侵蝕衣襟，木槿花下，陸瑾瑜撐起一把油紙傘，護(hù)住懷中的公主。淚，無聲的滑落。

　　七月，是木木最討厭的季節(jié)。這是她首次與陸瑾瑜相遇，也是他的公主首次降臨。“歡迎你們，來到7班。”班主任和藹可親的說道。也許是木木運(yùn)氣好吧，她與那個傳奇少年陸瑾瑜做了同桌。“木木，我們留的什么作業(yè)啊。”陸瑾瑜慵懶的問道。陽光下，他的發(fā)絲閃閃發(fā)亮，他不知道，他這一問，奪走了一個女孩的心�！鞍�，發(fā)什么愣啊�！标戣�瑜白了她一眼，便繼續(xù)睡覺了。他，陸瑾瑜，年級第一，從不做作業(yè)。會彈琴，書法，嗓音很好聽。陸瑾瑜睡醒后，抬眸，便看見了他的公主。

　　風(fēng)落瑤，家境優(yōu)越，外貌甜美可人。她是一個很聰明的女孩，在這一點(diǎn)上，木木不得不承認(rèn)，自己不如她。木木是一個內(nèi)斂的女孩，會唱歌，會畫畫。但，在騎士眼里，只有公主。他會同她討論問題，會笑得前仰后俯，會從最基礎(chǔ)的`開始教她。木木每次看到他們，心里總是會微微做痛。一次，木木在白紙上涂鴉。陸瑾瑜看到了，“哇，畫的好好啊。一定能成為漫畫家的，以后可別忘了我�！蹦灸疚⑿χ�點(diǎn)頭，是呀，怎么可能會忘了呢。

　　“木木，給我畫一幅畫吧�！蹦灸狙谧⌒闹械男老�，答應(yīng)了。她煞費(fèi)苦心，花了一個星期的時間，終于完工了。陸瑾瑜稱贊她說，“這是我見過畫的最好的。”木木靦腆的笑了。直到有一次，風(fēng)落瑤拿出這幅畫，向他們炫耀道，“這是瑾瑜送的，你們都沒有吧�！蹦灸竞苁�落，看看旁邊的陸瑾瑜，尷尬的笑笑。木木提出調(diào)座位，班主任同意了。其實(shí)目光偶爾會飄到那里，也已不復(fù)從前。

　　“木木。”恍惚中，木木聽到陸瑾瑜在喊她。“這么多年不見，還是那么笨啊�！蹦灸拘πΓ�看著風(fēng)落瑤，沒多說一句話。陸瑾瑜道，“那是我也不是故意的，只是想不到該送她什么禮物�！蹦灸菊f道，“哦�！标戣�瑜無奈的笑笑。雨越下越大，陸瑾瑜溫柔說道，“回去吧，別感冒了。”木木僵硬的前行，轉(zhuǎn)彎瞬間，淚流滿面。

　　“我叫陸瑾瑜�！鄙倌甑拿佳廴绠嫞�那一笑，便禍害了天下�！澳灸井嫷恼婧茫瑒e忘了我啊�！鄙倌晷χ�說。

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