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長大以后作文

時間:2023-11-10 14:58:46 好文 我要投稿

長大以后作文常用(10篇)

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的長大以后作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

長大以后作文常用(10篇)

長大以后作文1

  上學的時候,我看見我的老師王悅秀站在講臺上春風滿面的講課,把全班同學的目光全部聚集在了自己的身上,我想:當個老師是多么幸福呀!我便立下了一個愿望:長大以后無論如何我也要當一名老師。

  20年過去了,我的愿望實現(xiàn)了,我成為了一名老師。每當我站在講臺上講課時,一雙雙小眼睛看著我,這是我最幸福的時候了。星期四中午,吃完飯,我就讓我的學生們出去玩了,我獨自在教室里上網(wǎng)查資料,查完資料,我便直接下樓接學生去了,我站在隊伍的最前面,等待著學生來站隊,這時,我發(fā)現(xiàn)班里有兩名學生在打架,我非常氣惱,可又一想:光生氣有什么用呢?應(yīng)該好好地教育一下他們。我走過去對他們說:“打架是暴利行為,小學生是不能打架的。”他們低下了頭,紅著臉對我說:“對不起老師,我們錯了。”

  我要繼續(xù)當好老師,把一個個天真可愛的孩子,培養(yǎng)成祖國的`棟梁!

  老師,多么美麗的詞匯啊!他們無私地把自己的知識傳授給我們;用自己的行動告訴我們做人的道理;用自己生動、有趣的語言,讓我們體會到學習的樂趣……所以,我長大以后要當一名光榮的老師。

  12年后,我剛剛大學畢業(yè),就被分配到大西北一座偏僻的小村莊里當一名小學教師。初到這里,孩子們那求知的眼神就把我深深地吸引住了。我想:“我一定要讓他們學好知識,早日走出這個窮山溝,在外闖出一番大事業(yè),再回來建設(shè)家鄉(xiāng),為這片土地貢獻自己的力量!”因此,盡管不太適應(yīng)這里的環(huán)境,我還是決定留下來。

  我用一部分的儲蓄蓋了一間牢固卻不算大的房子作為學校,在邊上蓋了一間不到100平方米的房間作為我的家。每天,我早早起來,帶著學生們做早操,然后開始早讀。每天上四節(jié)棵,然后帶他們?nèi)ビH近大自然,陪他們做游戲。每天都要和學生們一起去種樹,每五人種一棵,為家鄉(xiāng)的環(huán)境做貢獻……

  總之,我不僅教他們知識,還要讓他們快樂地學習。我要給他們一個快樂的童年。雖然他們自己家的條件不寬裕,但是我相信他們會過得很快樂,并且能當個很有文化的人。也許未來會經(jīng)過他們的努力而變的完全不一樣,說不定全部都過上了好日子呢!……

  如果是這樣,該有多么美好。∫虼,我相信,未來在我手中,成功只在不遠的前方,我的生活、我的命運會因此而變得不一樣。也許是光榮的,哪怕是默默無聞,我也會感到驕傲和自豪。

長大以后作文2

  人心如海,世事如煙,偏你的心中又是一片凈土。

  思緒又飄回到九歲那年,我還清楚地記得,那天,春風和煦,陽光明媚,鳥語花香,媽媽帶我走在回家的路上,當我們經(jīng)過一座橋時,只見許多熱人們在橋上嘻戲玩耍。有的在竊竊私語;有的摔個四腳朝天,活像一只王八;有的像百靈鳥一樣在歌唱……而且河兩岸開滿了五彩繽紛的花朵,散發(fā)出陣陣誘人的香味,好一副美麗的圖畫!就在這時,一生呼救聲打破了此時的美好,人們定晴一看,原來是一位小孩掉進了河里,而他的媽媽應(yīng)該是不通水性才呼救的,待眾人明白之后又繼續(xù)玩自己的',對此事漠不關(guān)心。

  我看到這一幕不經(jīng)對眾人失望透頂,可出乎我意料的是,在我身邊的媽媽三步并作兩步跑到河邊毫不猶豫地跳進了河里,與此同時,我的心也被提到了嗓子眼。最終在媽媽的努力下,小男孩獲救了。當小男孩和媽媽上岸后,我提起的心也終于落地了,同時我也為的媽媽感到驕傲和自豪,因為我媽媽的身上閃耀著舍己為人的關(guān)輝。那時起,我就下定決心,將來,我也要成為和媽媽一樣的人。

  有一件令我終生難忘的事情時常在我的腦海里出現(xiàn),那便是在去年夏天,驕陽似火,過了許久都不見太陽光芒隱去,倒還有愈演愈烈之勢。我獨自一人走在大街上,就在前不遠,看見許多行人都停留在那里,在我好奇心的驅(qū)使下,我不由自主地邁開腳步走了過去。

  哦,原來是路上積滿了臭烘烘的污水,行人們都捂著口鼻,生怕聞到一點臭味,但卻有一位清潔工阿姨正在不顧臟臭從地下水道不斷掏出紙皮果屑,行人們的臉上滿是鄙視嫌惡的神情,仿佛清潔工阿姨是病毒似的,都躲得遠遠的,可她卻毫不在乎行人們的看法,仍然鎮(zhèn)定自若的做著自己的事。此時,我感覺她的周圍出圣潔的光芒,神圣而不可侵犯。

  清潔工們,你們是多么的平凡,但你們又是如此的偉大!

  在看看我自己,想到我在有一天下晚自回家的路上看到一個孫子正在打自己的奶奶,而我卻也是和那些看戲的人一樣并沒有伸出援助之手,而是在冷眼旁觀;叵肫饋,我是多么的不該啊,現(xiàn)在,我心里充滿了愧疚。

  媽媽和清潔工好似一面鏡子,讓我認識到了我的錯誤,我在心里暗暗下了決心,從現(xiàn)在開始,我要改過自新,努力讓我的心田變成一片凈土,也成為像她們那樣的人。

長大以后作文3

  高山將它對大地的博愛謄寫在大山的溝溝壑壑里,不經(jīng)意露出了它的偉岸堅強;月亮將它皎潔的月光珍藏到天下有情人的心里,無意間融化了世間文人墨客的心;我把秘密守護在心底,不知多努力才能成為你。

  ——題記

  從一聲啼哭劃破天空,從一句稚語欣喜了一個家庭,從每一次行程中尋找美麗的風景,十四年彈指一揮間,不經(jīng)意間,我已經(jīng)尋找了美的綻放十四年!坝谇f人之中遇見你所遇到的”,上天給我機會,讓我遇到了你。

  你何其美麗,熱情,真誠,細心,讓我拼盡全力只想朝著你的方向生長。

  你的美麗體現(xiàn)在你的平凡中;蛟S從職業(yè)上看,你只是一位平凡的人民教師?烧沁@種平凡,你肯去踏實地付出,去忙碌而快樂地度過你生命中的每一天,去用一顆堅強的心對待生活中的挫折。工作中,你從不喊忙,從不叫累,只是用行動詮釋著你的盡職盡責。寒冬無法冰凍你的熱情,酷夏無法撩動你清涼一下的欲望,你只是想在你的學生身上多下一份功夫,你覺得或許自己多盡一份心力,他們?nèi)松能壽E或許就會好一些。你總是平凡而美麗著,平凡而偉大著。

  你還有著執(zhí)著的堅守和無限的愛。你說過:“教師是個良心活!钡拇_,教師,可以只做傳授知識的老師,可真正的'無愧于教師稱謂的老師,是除了傳授知識,還肯用自己良好的道德和情操去感化一個個學生,去恢復(fù)他們還是孩子時善良的本性,用一顆火熱的赤子之心去溫暖每一個學生的心。你還有自己的原則和堅守,只會用愛召喚愛,而不會用惡制服惡。你只把你微笑的美麗傳遞給我們,而拒絕把工作帶來的疲倦展露出來。你總是柔弱而堅強著,美麗而堅守著。

  你還有著太陽般的熱情和真誠的心。當我們品嘗到成功的甘甜時,你會給我們大大的擁抱;當我們傷心沮喪落淚時,你會幫我們擦干眼淚,收拾心情,重新上路;當我們迷茫自卑無助時,你從不吝嗇你的幫助和鼓勵。你用你的所有來呵護我們的成長,來澆灌我們的茁壯。您用您的博愛為我們編織下幸福的花籃,那個花籃里有您的關(guān)懷,幫助,指導,愛心。您總是無私而奉獻著,支撐著我們的精神世界。

  您,我親愛的老師,用太陽般的熱情來溫暖我,教導我,培育我。您,就是我心中的太陽。您,就是大千世界的心靈和眼睛,明亮的指引著萬千學子的求學之路。而我,是向著太陽方向生長的向日葵,永遠朝著太陽遙望,努力地去成為您,努力地去綻放自己的光和熱。

長大以后作文4

  長大,對于你來說是憧憬,現(xiàn)實還是理想呢?長大的過程肯定會有困難把你打倒,但你也要勇敢地站起來,忍著傷痛再次走向充滿困難的成長之路,成長必定是痛苦的,但經(jīng)過痛苦而蛻變出來的你卻是無比美麗的,就想蝴蝶一樣,是經(jīng)過無數(shù)的困難而蛻變而來的。那么我長大以后又成為什么樣的“你”呢?

  我希望,我長大以后可以變?yōu)橹乃嚾耍教幦プ鲎约合胱龅氖,到處去想(yún)⒂^的地方參觀。但這不是你所有的追求,藝人越受人歡迎就越危險,一些媒體會借機炒作,讓你覺得越來越累,到最后還成為了一種負擔,使自己喘不過氣來,所以我希望你成為藝人的時候沒有太大負擔。

  那么你終將做什么職業(yè)呢?我猜一定是一個很有身份的人,那么你應(yīng)該是一個跨國公司的CEO,每天管理著公司大小諸多的事物,做著一人之下萬人之上的大BOSS,工作認真努力,勤勤懇懇,沒有什么重要的事可以使你在工作上分心,你雖然算不上是一個十足的工作狂,但你對自己所做工作的熱愛程度卻已經(jīng)快要到達這種境界了,你不熱愛工作嗎?NO!因為你對工作已經(jīng)快要到達癡迷的境界了;你會只對工作有用不完的動力嗎?NO!因為你是一個愛情事業(yè)雙豐收的人,不管對工作和家庭都盡心盡力的人;那你是一個不愛管理家庭的人嗎?NO!你不僅是一個把家庭管理的井井有條的人,還是一個把自己的生活安排的有條不紊的人。那你又為什么這么有能力呢?因為你努力過了,奮斗過了,竭盡全力過了。但你又為了什么而努力和奮斗呢?努力是為了有更好的生活環(huán)境,奮斗是為了有更美好的.家庭,你對工作的熱情,熱愛,努力使你的同事對你刮目相看,使你的領(lǐng)導對你贊不絕口,使你的家人對你有所肯定。

  那么現(xiàn)在,問題來了:請問,你是誰呢?就讓我來揭曉這個答案吧!澳恪本褪俏遥揖褪恰澳恪。你們一定會覺得很奇怪,肯定會問這是怎么回事。別急,聽我慢慢向你們道來。其實,你們剛剛在文中所看到的是我在幻想著自己長大以后的樣子,我雖然現(xiàn)在不是這個樣子,但是如果從現(xiàn)在開始更加努力的學習,使自己可以學有所成,那么十幾年之后,我也就離這個位子不遠了。所以,我決定我要從現(xiàn)在開始對學習要有多出一倍甚至幾倍的勤奮和努力,這樣長大后我才有可能成為你,甚至比現(xiàn)在的你更好,更能干。

  那么,就從現(xiàn)在開始努力,現(xiàn)在還不算太晚,只要自己比別人勤奮,就算再笨,也終有一天可以飛上藍天,就像成語“笨鳥先飛”中所說的笨鳥一樣比別人先飛,只要比別人多付出一些汗水,多比別人努力一些,這樣,終有一天,你才能成功或更好,我也才能成為你。就讓我們一起努力吧!向著終極目標,前進!

長大以后作文5

  吃過晚飯后,孩子習慣性的說:“媽媽,看書講故事吧!”此時,我知道孩子已經(jīng)養(yǎng)成這樣的習慣了。于是,我拿出了早已借好的圖書《長大以后做什么》。

  這是日本童話作家寮美千子的作品。書中的問題“長大以后做什么?”這是一個讓每個孩子都滿懷期待、馳騁的話題。蒲公英想做一只威武又善良的大獅子,小魚想做一頭大鯨魚……這本書用童謠般活潑流暢的語言,簡單的故事,讓孩子自由發(fā)揮想象力,把孩子心中豐富多彩的世界呈現(xiàn)在讀者的眼前。同時,這本書的繪圖顏色鮮亮、飽滿,充滿了歡快的氣氛,內(nèi)容積極,寓意明確,圍繞每個孩子都感興趣的話題,讓孩子反復(fù)進入重復(fù)的情節(jié),讓孩子找到閱讀的快樂之感。

  手拿著繪本故事,我問孩子,這本書的名字是什么?。孩子用他那胖乎乎的小手指著封面中的書名說:“長大以后做什么?”我隨口問道:“孩子,那你長大以后做什么?”孩子說:“長大以后愛媽媽。”聽著孩子的回答,我慧心的笑了。孩子小,對這樣的提問也許不太理解。但是,這絲毫不影響我們閱讀的興趣。

  共讀后,我和孩子交流了起來。

  “他們在干什么?”

  “在草地上玩耍、睡覺、看花!

  “女孩發(fā)現(xiàn)了什么? ”

  “一朵美麗的蒲公英!

  “我們一起來猜猜蒲公英長大想做什么?”

  “蒲公英長大以后想做一只大獅子!

  “原來這朵美麗的蒲公英長大以后想做一只大獅子。有著又濃又密的金色鬃毛,那種威武又善良的.大獅子。多么神奇的想法啊,蒲公英變成了大獅子!它的夢想真奇特!

  “男孩和女孩還會走到哪里去呢? ”

  “他們來到了小河邊,他們發(fā)現(xiàn)了什么?”

  “小魚!

  “猜一猜小魚長大以后想做什么?”

  “小魚長大想做大鯨魚!

  “多美的夢想啊,小魚變成了大鯨魚正在海洋里飛快的游泳呢”

  “男孩和女孩坐在地上干什么呢? ”

  “ 畫畫”

  “孩子,你來猜一猜蠟筆長大想做什么?”

  “魔術(shù)筆、記號筆”

  “他們要做一片大森林!長滿了蠟筆樹,一片彩虹顏色的大森林!

  “孩子,那你長大以后做什么?”

  “長大以后愛媽媽!

  也許孩子現(xiàn)在還不懂這些,但我知道美好的理想已經(jīng)悄然在孩子的心中滋長。我相信通過大量的閱讀,孩子一定會像小魚、蒲公英一樣茁壯成長起來。

長大以后作文6

  小時候,不僅是媽媽,我身邊的人都經(jīng)常問我:“你長大以后想成為一個什么樣的人呢?”這時候,我的大腦飛速旋轉(zhuǎn),閃現(xiàn)出這么幾種人:有精打細算的商人;有家財萬貫的老板;甚至有一天到晚努力干活不知疲倦的打工族。

  可是,這些人我都不喜歡,又何談成為他們呢?精打細算的商人在我眼中是最沒有人情味的',他們的眼里只有錢,甚至是嗜財如命;每個人當然都是希望自己的生活多姿多彩啦!而那些家財萬貫的人,在我很小的時候就給了我不好的印象。比如像《阿凡提》里的巴依老爺,小氣吝嗇,根本就是一個一毛不拔的鐵公雞!

  所以,每當有人問我這個問題,我都會回避地說:"我不告訴你!"直到我看到這么一個故事:

  20xx年3月15日,一座小城以最隆重最莊嚴的方式,向一位中學校長告別。廣西廣族自治區(qū)都安瑤族自治縣,數(shù)千人不遠萬里、不約而同,趕來送別他們的校長—莫振高。

  他的離去引發(fā)巨大的震動。媒體上,網(wǎng)絡(luò)間,校園里,哀悼緬懷者絡(luò)繹不絕。往日受恩于他的學生,紛紛從全國各地趕來吊唁、守靈、送別。

  莫振高校長用一生詮釋了“愛校如家,愛生如子。”這八個字。

  只要不出差,不放假,每天早上六點以前準時到校,晚上十一時后才回家,這個“時刻表”,莫高振堅持了30多年。由于積勞成疾,莫高振先后12次因病住院。他從病榻上醒來后,一邊輸液,一邊又忙著批改作業(yè)。

  有一件事被很多人講起,莫高振去市里開會,昔日的學生想請他吃飯,被拒絕,學生一再堅持時,莫高振說,將餐費拿出來資助貧困學生。

  這些年來,莫高振先后籌集了3000多萬元善款,資助1、8萬多名貧困生圓了大學夢。

  多么高尚的品德呀!不惜錢財,心系學生,這不值得我們稱贊,不值得我們學習嗎?

  到這里,我不禁想到那個除了家人,陪伴我時間最長的人。那么那個人是誰呢?他就是敬愛的老師呀!是老師呵護、關(guān)懷、引領(lǐng)著我,從一個懵懂無知的孩童,成為一個意氣風發(fā)的少年。

  教師是人類史上最古老的職業(yè)之一,也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一。您讓我怎樣比喻您以及您們平凡中的偉大呢?我敬愛的老師,您是像化雨春風,像冬日暖陽,像大海航燈…。我覺得都不夠。

  “三寸粉筆,三尺講臺系國運,一顆丹心,一生秉燭鑄民魂!遍L大以后,我就成了你!

長大以后作文7

  小時候總盼著長大,以為長大之后就可以隨心所欲活出那個最想要成為的自己。等到長大之后才發(fā)現(xiàn),其實我們最后都不曾活成自己最初期盼中的模樣。

  稚嫩童真的時候幸福是最簡單不過的事,長大之后卻發(fā)現(xiàn)簡單成了最幸福的事。小孩子總是容易滿足的,常常一件小事就可以讓我們高興好久,一粒糖果就可以讓我們頃刻間忘記之前的所有不快樂再展歡顏。長大之后因為社會壓力,環(huán)境的變化不得不隨著時代的改變而改變。于是我們開始言不由衷,身不由己。有時候,心里恨著臉上卻笑著,最后卻笑著笑著就哭了。因為懂得多了,快樂卻越來越少了。

  長大以后,一舉一動都應(yīng)該行為有范因為無法再用童言無忌來推脫犯下的過錯禍從口出,有時候一句不得體不管有心無意錯了就是錯了。因為不是所有對不起都能換來一句沒關(guān)系。

  小時候,我們總學著大人的樣子計劃著未來的事,說著未來想要做的事想要實現(xiàn)的目標,只是到后來才發(fā)現(xiàn)。其實長大并不是可以隨心所欲想干什么就干什么,而是有了太多需要承擔的責任。每天都要帶著不同的面具演繹著不同的角色,需要竭盡全力去做好每一件事。卻發(fā)現(xiàn)很多事總是那么不盡如人意,那時候我們總會說著還是不太想長大啊,童年多美好啊。至少,不會有那么多的無可奈何和有心無力。

  有些人盼著長大,覺得長大了就可以自由自在不受束縛的做自己想做的事,見自己想見的人,隨心所欲隨遇而安。因為我們都羨慕著成年人的生活。初一的時候有一天在宿舍里有個同學每天都在為零花錢不夠而發(fā)愁,后來我看她的樣子突然說道:你長大以后獲得自由的第一天,肯定會想盡辦法去到處賺錢。她表示驚訝:你怎么知道?我說看你現(xiàn)在就知道啊,因為你現(xiàn)在就在想著以后怎么才能賺到更多錢來滿足你的物質(zhì)需求啊。她說我奶奶也這樣說過,所以我媽曾告訴我到了十八歲我媽就不會再處處管著我了,到時候我就能想干什么就干什么了,想想就美啊,F(xiàn)在想起她說的'話還是覺得太天真。因為自我的美好設(shè)想總是那么美那么夢幻,但現(xiàn)實是真正到了那個時候就不是那么回事了。因為長大之后的自由和責任從來都是相對的。你獲得的自由會給你帶來更多的責任和負擔,意味著你將承受更多來自社會的考驗。

  其實,長大以后并不如我們當初向往的那樣美好。所以長大之后的我們最后大多都沒有活成自己最初希望的樣子。

長大以后作文8

  現(xiàn)在的社會上,隨處可見一種現(xiàn)象—孩子們問家長一些問題時,家長會不耐煩的回答:“等你長大以后就知道了!”然后,孩子就失望地走開了,我相信你們都看見或經(jīng)歷過吧!

  就在前不久的星期五,我去了媽媽工作的地方,一個叫小玉的小孩也在。過了好久,她才寫完作業(yè),正要和我玩時,她媽媽突然說:“快,再去寫兩百道口算題,別去玩!”“為什么?”小玉反駁道,“我剛才不是已經(jīng)寫完兩百道了呀?”“不為什么!反正你必須寫,快去,不寫完不能回家!”他媽媽一股不得商量的語氣說道,每個字都很有力。說完,她就繼續(xù)看手機了,而小玉只好拿起筆,寫媽媽給她布置的新“任務(wù)”。等她寫完了,就下班了,一個下午都沒玩。

  不光在學習上,在生活上,小孩在問大人問題時,大人也經(jīng)常敷衍小孩,給出一些令人失望的答案。

  有一次,我和媽媽坐公交車出去玩,這一路車子要經(jīng)過一個博物館。經(jīng)過博物館時,一個小朋友看見上面寫著:人從哪里來?小朋友就問旁邊正在看手機的媽媽:“媽媽,我是從哪里來的呀?”他媽媽沒理他,他又問了一遍,并且加大了聲音,他媽媽這才抬起頭,但不耐煩地說:“你能不能安靜一會兒,等你長大以后就知道了!我現(xiàn)在跟你說也說不清楚!”他媽媽的口氣不太好聽,好像打擾了她看手機一樣!昂冒伞!毙∨笥咽卣f了一聲就扭過頭,呆呆的看著往窗外。唉,也許長大了,我們就知道了,可現(xiàn)在我們就想知道呀!我們心里充滿了好奇!

  還有一次,我和好朋友到操場玩,休息時,我們聊起了量子和原子。這時,一個五六歲的男孩聽到我們的.話,感覺很神秘,跑到他媽媽旁邊,問正和別的家長聊得起勁的媽媽:“量子和原子是什么東西呀?”他媽媽一臉的煩躁地說:“反正我說了你也聽不懂,等你長大了自然會知道的。”說完,翹起二郎腿繼續(xù)和別人熱火朝天地聊天去了。小孩則撅起嘴,他的內(nèi)心里的失望從臉上完全看得出來。多么有趣的問題,多么奇妙的想法,就被他媽媽這一句話打破了,他的內(nèi)心一定像跌入深淵一樣吧!

  家長們,我知道,你們的工作很忙,有時沒有時間回答我們的問題,但是,你們有時間時,一定要陪伴我們,多給我們一點耐心,等我們上大學了,就沒時間陪伴你們了,也不會再問一些幼稚的問題了。你們一定要抓住這一點珍貴的時間,多給予我們一些有趣而真誠的回答。我覺得,世界上最大的距離不是生與死,而是我們就在你們的身邊,你們卻不珍惜這美好時光。

長大以后作文9

  成長是一杯茶水,需要我們慢慢品,細細飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀……每個人都期待自己長大以后會什么樣,其實長大以后,你除了在心理上的變化,什么也沒變。

  小時候,常常望著窗外的天空,幻想長大以后,實現(xiàn)從來未實現(xiàn)過的美夢。長大后,發(fā)現(xiàn)世界真的不同。 隨著歲月的推移,我也長大了,父母也老了。不知是受電視上的影響還是受書本的影響,我漸漸的懂得了許多以前不懂的東西。我不再會為了一點小事而和他們翻臉,我可以清楚地理解他們的心情,我會時不時的幫他們做一些家務(wù)事,會時不時地讓他們?yōu)槲业母淖兌@訝。吃飯時,我總會把好吃的向他們的碗中夾去,平時他們遇到不順心的事,我總會開導他們,想辦法讓他們高興。在學習上,我不再需要他們的督促,很少要他們操心,而在我成績不好時,他們訓斥我時,我也不再和他們頂嘴,我明白了他們也是為我好。在其它的方面上,我基本上不會惹他們生氣。我對父母的關(guān)心也越來越多了,在他們出門的時候,我會叮囑他們小心一點,早點回來,他們稍微晚一點,我的心里都會很不安。他們生病了,我會給他們找藥吃,在家物事上,我也總是去做一些力所能及的活。 長大以后,變懂事了很多,懂得孝順父母,明白父母的.良苦用心。見媽媽在做家務(wù)活,也幫忙跟著做;爸爸下班回來,累了,給他倒杯茶或和他談?wù)勑模粙寢屟哿耍ソo她捶捶背……

  這時,也許他們會說:“哎,你終于懂事了!睘榱瞬蛔尭改覆傩,自己努力學習,考個好成績讓父母高興高興;為了節(jié)省父母的錢,連自己心愛玩具也舍不得買;為了不讓父母勞累,幫父母干家務(wù)活,衣服自己洗,整理好自己的房間……長大以后,開始回憶起自己的童年時代,原來童年多么美好,原來小時候自己是那樣淘氣、可愛,原來自己以前自己竟然是一個野孩子。如果說童真是無瑕的美,那么長大就更是一道亮麗的美。我學著享受其中,酸、甜、苦、辣,同樣縈繞著長大的我。 原曾想,長大該有多好啊,享有特權(quán)可以看各種影片,可以隨意到街上賣自己喜歡的東西,可以不再為一些雞毛蒜皮的瑣事跟同學打口水仗,還可以不用跟媽媽嘮叨,做自己想做的事情。這樣想著想,腦海里便不知不覺蹦出一個字來“爽”!可是卻沒料到長大后也會有那么多的煩惱。

  因為怎么自己和小時候相比起來,會有這么大的差別呢?自己到底是怎樣由一個人見人愛的“小可愛”變成現(xiàn)在這個“淘氣分子”呢?思前想后,只有一個原因,因為自己長大了。長大怎么會有這么多的煩惱呢?長大,這不是我一直期待的美夢嗎?原來,長大也不一定會很快樂。

長大以后作文10

  “爸爸,今年冬天怎么又不下雪。俊蔽艺驹诖扒,望著窗外陰沉灰暗的天空,失望地對爸爸說。爸爸沒有馬上回答我,反而問道:“你喜歡雪嗎?”

  “我最喜歡雪啦!”我說,“冬天下雪,我和小伙伴們就能跑到雪花紛飛的院子里堆雪人,打雪仗,晚上,我還喜歡看著窗上結(jié)的冰花聽故事,那多美呀!”可是,今年又是一個沒有雪的冬天,銀灰色的天空好像塞滿了棉花似的,路邊松樹上沾滿了灰塵,一點也沒有冬天的氣息。

  爸爸對我說:“你在報紙上看到全球氣溫上升的消息了嗎?地球‘發(fā)燒’了,冬天的雪就少了。不久前,因為‘厄爾尼諾’現(xiàn)象,海水變暖,許多可愛的海獅紛紛逃到岸上,好像失去家園的難民似的。據(jù)說,南極厚厚的冰雪也可能會融化,可愛的小企鵝也許會像恐龍一樣從地球上消失……”

  我這才知道,原來北京的雪與南極的企鵝還有聯(lián)系呢!多么寶貴的冰雪呀!我暗暗發(fā)誓:我要快快長大,發(fā)起一個救助企鵝的“希望工程”!

  要救企鵝,首先應(yīng)該讓“發(fā)燒”的地球涼下來。為此,長大后我想當一名外交官,讓各個國家的人民都和睦相處,大家簽訂一個《世界和平條約》。這樣,人們就不必去制造核武器了,也不必擔心臭氧層會遭到破壞了。我們還應(yīng)該聯(lián)合各個國家的科學家,研制出一種藥水,把已經(jīng)制造出來的武器銷毀。

  要救企鵝,就要根治環(huán)境污染的問題。因此我還想當一個環(huán)?茖W家,把工廠的煙囪改為再生空氣裝置,使廢氣凈化之后,可以循環(huán)使用。我還要制造一種環(huán)保垃圾桶,這種垃圾桶有聲光自控裝置,不僅可以提醒隨手亂扔垃圾的'人,還能用機器手檢起地上的垃圾。我還要制造出一種名叫“水域工人”的機器人,它能清掃水面和水下的垃圾。到那時,工廠不再排放污水,所有的河流和海洋不再有油污和垃圾,每個孩子都從小開始種樹,沙漠也就成了翠綠的原野。

  多么美好的前景!我的眼前仿佛出現(xiàn)了南極蔚藍的天空和冰雪援蓋的高高的冰山?蓯鄣男∑簌Z張著金紅色的小嘴,披著黑色的披肩,挺著白色的大肚皮,閃著亮晶晶的眼睛,像嬰兒學走路那樣搖搖晃晃地走動。它們無優(yōu)無慮地從冰山上滑下來,好像在坐滑梯,它們還在水中進行游泳比賽和捕魚比賽。老企鵝們聊著天,小企鵝們在玩游戲,還有一些企鵝到親戚朋友家去串門兒……

  到那時,我要把最珍貴的禮物——北京的雪送給企鵝,并且對它們說:“北京的春天,有嫩綠的樹林;夏日,有清澈的藍天;秋夜,有美麗的星空;冬天,有紛紛揚揚的大雪!”

  我望著天空,多么希望雪花飄下來呀!

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