消防的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的消防的作文，歡迎閱讀與收藏。
消防的作文1
火，最美麗，在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚指引著人類的發(fā)展方向；火，最溫暖，在無(wú)數(shù)個(gè)寒日溫暖著人類的冰冷身軀；火，最友情，陪伴著人類度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)寂寥的日夜�？苫鹨彩亲顭o(wú)情的，在一次次火災(zāi)中，吞噬了人類的生命；為此，“消防”而誕生。
消防，即預(yù)防和撲滅火災(zāi)，大家耳熟能詳，而對(duì)于這個(gè)常掛在嘴邊的消防安全，你又對(duì)它了解多少呢？
消防，是一圈圈白色的泡沫，學(xué)名干粉滅火器，它是火災(zāi)的克星，她像一位白衣天使化為一縷縷的青煙，在千鈞一發(fā)之際起著不可或缺的作用。
消防，是生活中一道道綠色的指示牌。在川流不息的公共場(chǎng)合，在日常生活中，隨處可見(jiàn)消防安全通道的指示牌。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，這些綠色的指示牌就猶如黑夜中的一盞明燈，指引著我們走向生路。
消防，是生活中一個(gè)個(gè)紅色的公共器具。在馬路邊，矗立著一墩墩消防栓；在墻壁上，安裝著一個(gè)個(gè)火災(zāi)報(bào)警按鈕；在角落里，擺放著一箱箱消防器材。這些器材，是我們自救的最后工具，它們何時(shí)不是消防的好幫手，哪一處不是消防這最后一道防火墻？
消防，是一道道橙色的背影。在每一個(gè)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，都躍動(dòng)著這些橙色的音符，他們是消防員，是消防的重要踐行者，是硝煙彌漫之時(shí)民眾最后的希望。這一個(gè)個(gè)橙色的身影，挽回了無(wú)數(shù)的`損失，挽救了無(wú)盡的生命，他們難道不像我們生命和財(cái)產(chǎn)安全的保護(hù)神嗎？
消防，是生活中一個(gè)個(gè)細(xì)小的動(dòng)作。在日常生活中，做好消防安全，我們就要在火災(zāi)前做足準(zhǔn)備：在公共場(chǎng)所中，個(gè)人提前閱讀火災(zāi)疏散圖，對(duì)安全出口了如指掌；單位還要定期檢查消防器材，不定期進(jìn)行演練；在火災(zāi)時(shí)要處變不驚，掌握火災(zāi)逃生的基本常識(shí)：逃生時(shí)要有條不紊，注意彎腰前行，用濕毛巾等堵住口鼻，若無(wú)法逃生，用鮮艷的物品吸引消防員的注意，在消防員的幫助下離開(kāi)；在火災(zāi)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查明火災(zāi)發(fā)生的原因，自省逃生時(shí)的錯(cuò)誤。
生命如一朵鮮花，含苞欲放；如潺潺的小溪，耐人尋味；然而火災(zāi)無(wú)情，生命不相信眼淚與悔恨……
消防安全無(wú)小事，你我都是踐行人。讓我們把消防安全的種子播進(jìn)自己的心田，從小事做起，為消防安全撐起一片蔚藍(lán)的天空。
消防的作文2
火與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)：燒水、做飯、取暖……都要用到它，但是，對(duì)火使用不當(dāng)，就會(huì)給人們?cè)斐墒謬?yán)重的危害。因此，我們要提高消防意識(shí)，保證生活安全。
俗話說(shuō)：“水火無(wú)情”。為了更好地防止火災(zāi)事故發(fā)生，我們一定要熟知并記住以下經(jīng)常會(huì)用到的消防知識(shí)，以便及時(shí)采取有效措施：
一、最為大家熟悉的火警求救電話——119。一旦你發(fā)現(xiàn)火情，請(qǐng)先撥打119。通話時(shí)一定要留下火災(zāi)詳細(xì)地址、報(bào)警人的姓名和電話。
二、當(dāng)家里發(fā)生火災(zāi)生后，在消防隊(duì)員還未到來(lái)時(shí)一定要采取自救的`方法：如果已被火困在屋內(nèi)，就先用濕毛巾捂住自己的鼻子和嘴，再打開(kāi)窗戶向別人發(fā)出求救信號(hào)，聲音一定要大，最好是用盆子或是鐵相互碰撞發(fā)出的響聲來(lái)告訴街坊鄰居。
三、夏季來(lái)臨時(shí)，尤其是夜晚，人們常常會(huì)用一些煙火驅(qū)趕蚊蟲(chóng)，這時(shí)我們就要格外注意防火安全了，不然就會(huì)在我們不經(jīng)意間引發(fā)火災(zāi)。
四、燃放煙花爆竹要講文明，不要對(duì)著行人、陽(yáng)臺(tái)、加油站，以免釀成不堪設(shè)想的后果。不要燃放拉炮、鉆天猴、地老鼠及其它容易引起火災(zāi)的煙花爆竹。
五、不得將燈泡掛在木質(zhì)的家具、門、柜或硬紙板上，也不得將燈泡嵌在天花板或頂棚里。
六、要經(jīng)常檢查電器電路的安全性能，及時(shí)更換老化的電器。
防火防災(zāi)，從我做起，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的家園。我堅(jiān)信，只要大家共同努力，就一定能夠杜絕火災(zāi)的發(fā)生，我們的生活就會(huì)更安全、更和諧、更幸福。
消防的作文3
4月1日愚人節(jié)突變的風(fēng)向跟我們開(kāi)了玩笑，四川涼山發(fā)生森林大火，30名撲火人員犧牲，其中有80后，90后甚至00后，無(wú)情的山火帶走了我們的英雄，我們最可愛(ài)的人。
山火爆發(fā)時(shí)他們奔赴火場(chǎng)，臨行前，他們約定這次任務(wù)成功后，就一起喝酒吃飯，但他們都“食言”了，這個(gè)約定再也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
其中一位19歲的少年消逝在這場(chǎng)大火中，他只是一個(gè)精力旺盛的孩子，年齡最大的老劉有幾歲大的女兒，每次提到女兒，他那被熏黑的臉上總會(huì)扯出一抹溫暖的微笑。一名隊(duì)員在生前的一條朋友圈上寫著：“來(lái)，賭命！”未曾想，這一次他們卻賭輸了，他們喜歡一起打游戲一起玩鬧，訓(xùn)練時(shí)總是會(huì)互相較勁……這樣一群可愛(ài)的人奉獻(xiàn)了自己的生命，他們是我們的英雄！
“世界上最遠(yuǎn)的距離，是魚(yú)與飛鳥(niǎo)的'距離，一個(gè)在天，一個(gè)卻在深潛海底”。而世界上最近的距離是平凡與偉大，他們都是平凡的人，有著平凡的家庭，平凡的經(jīng)歷，他們又都是偉大的人，有著偉大的工作，他們是偉大的森林守護(hù)者，不管是否需要，他們一直都在守護(hù)著森林，守護(hù)著人們，實(shí)現(xiàn)著他們的職責(zé)，履行著他們的義務(wù)。
盡管山火洶涌，地形崎嶇，甚至幾個(gè)火點(diǎn)在懸崖峭壁上。但他們憑借著冷靜沉著與不畏艱難的精神與山火搏斗，這場(chǎng)人與自然的戰(zhàn)斗他們堅(jiān)持到了最后，他們是我們的英雄！
消防的作文4
“聞警出動(dòng)，準(zhǔn)確迅速，安全第一，確保平安�！边@幾個(gè)火紅的大字，此時(shí)正注視著站在大廳里的小記者們。
不錯(cuò)，今天我們贛州晚報(bào)的小記者來(lái)到了章貢區(qū)消防大隊(duì)，看看那些身懷絕技的消防官兵。
“消防大隊(duì)成立于1950年，主要負(fù)責(zé)防火、滅火，以及對(duì)外救援工作�！痹谙绬T叔叔的.介紹下，我們對(duì)消防大隊(duì)又有了新的了解。
接著，消防員叔叔又向我們介紹了滅火防護(hù)用具：滅火防護(hù)服、救援服、避火服、空氣呼吸器……大大小小的工具加起來(lái)共有11件，件件都很重要。
隨后，我們上了四樓。
在那里，消防員叔叔給我們上一堂生動(dòng)有趣的課。
他先帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了火，知道了火是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ?jiàn)的事物，帶給我們光明與溫暖，但是如果用火不慎就容易引發(fā)火災(zāi)，給我們帶來(lái)傷害。
那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么做呢?發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法逃生，及時(shí)撥打火警電話，準(zhǔn)確地告訴救火人員著火地點(diǎn)、著火物質(zhì)、是否有被困人員以及聯(lián)系方式，然后站在路口等待救援。
一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，今天的活動(dòng)也隨之結(jié)束了。
雖然有些不舍，但是受益匪淺。
消防的作文5
森林有地球之肺的美稱，它能夠大量地吸收二氧化碳，不斷制造我們?nèi)祟愃璧难鯕�。森林是氧氣制造廠、是粉塵過(guò)濾器、是天然氧吧……森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的好處!森林和人們的生活有著密切的聯(lián)系，可是森林卻時(shí)刻面臨著火的威脅!火可以使寶貴的資源化為烏有!
我給大家講幾個(gè)事例：20xx年，在福建省某鎮(zhèn)一個(gè)山場(chǎng)。一個(gè)農(nóng)民在菜地里燒雜草不小心引發(fā)森林火災(zāi)，受害森林面積達(dá)28公頃，火災(zāi)延續(xù)19小時(shí)，撲火費(fèi)用2.6萬(wàn)元!造成8人死亡!20xx年，某國(guó)有林場(chǎng)因村民因抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000多畝，4名撲救人員死亡!就在今年春節(jié)的時(shí)候，幾個(gè)小男孩因玩鞭炮，而引發(fā)的一場(chǎng)火災(zāi)。
森林火災(zāi)發(fā)生的原因有人為因素和自然因素兩種，其中，人為因素比自然因素要發(fā)生得多。人為因素主要有玩鞭炮，抽煙亂丟煙頭等�；鹂蔁o(wú)情，不是鬧著玩的，有句古話說(shuō)得好：玩火者必自焚!人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，就可以給森林帶來(lái)滅頂之災(zāi)，給人類自己帶來(lái)不盡的傷痛!是人們薄弱的'防火意識(shí)導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!
隨著社會(huì)的發(fā)展，人類越來(lái)越認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性了。生活中關(guān)愛(ài)綠色活動(dòng)也越來(lái)越多了，那為什么環(huán)境還會(huì)遭到嚴(yán)重的損失呢?因?yàn)槲覀兩钪惺请x不開(kāi)木材的。這些木材給我們多大的幫助啊!才使我們的家園有今天的輝煌。
森林里的樹(shù)木是人類生存的唯一希望，也是動(dòng)植物需要的唯一家園。那我們?cè)鯓幼霾拍茏寴?shù)木永遠(yuǎn)造福人類呢?為了國(guó)家的繁榮昌盛，為了我們有一個(gè)漂亮的家園，都要做到森林防火，在不小心之中，燒毀了很多樹(shù)木，給森林帶來(lái)了嚴(yán)重的損失，有時(shí)還會(huì)發(fā)生洪水或?qū)е律硥m暴，給人類嚴(yán)重的懲罰。
保護(hù)環(huán)境，從而保護(hù)森林，從我做起，從身邊的小事做起。是一種綠色的力量使我們可愛(ài)的家園變得如此漂亮。綠色是生命的源泉，綠色是世界的希望。綠色是人與自然的和諧，綠色是動(dòng)物和植物的家園，綠色是和平與安寧，綠色是實(shí)現(xiàn)與夢(mèng)想!讓我們多一份綠色的環(huán)境，少一份火災(zāi)的危害，為我們的美好家園增一份綠色吧!
消防的作文6
昨天我嚇得腿都軟了，一直到現(xiàn)在還沒(méi)好。昨天晚上也沒(méi)有睡好覺(jué)。這到底是怎么會(huì)事呢？那就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家來(lái)看看吧！
下午，我們正在安靜的上著張老師有趣的數(shù)學(xué)課，我剛要舉起手來(lái)回答老師的問(wèn)題，就聽(tīng)見(jiàn)了一陣爆炸聲，緊接著嗚——嗚——嗚嗚——嗚的聲音就傳來(lái)了，我愣了一下，又回過(guò)神來(lái)，拿起桌角上早已開(kāi)始滴水的布子捂住鼻子、嘴巴，屏住呼吸，一下子就沖了下去。我雖然是胖人，但是我的手腳也很利索，只有王澤斌在我前面。不知怎么地，我到2樓的時(shí)候（那時(shí)我還沒(méi)有看見(jiàn)黃色煙霧），突然想起那一陣的爆炸聲響，腿一下子軟了，讓兩位同學(xué)超前。我害怕了，的確害怕了。到了1樓，我眼前一片黃色，但是這煙霧到?jīng)]有把我的眼睛刺傷或者是弄的不舒服，還睜的大大的呢！我只是感覺(jué)呼吸困難，要是你稍微離開(kāi)布子的話就會(huì)聞到煙霧味兒，但是你捂住鼻子的話那就會(huì)把浸在里面的水就會(huì)吸到鼻子里。所以非常難受，只看見(jiàn)有很多的1、3年級(jí)實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)在我旁邊，現(xiàn)在我出與中間狀態(tài)。但是我沒(méi)有給1、3年級(jí)的同學(xué)讓道，那時(shí)我只有一個(gè)念頭，那就是趕快沖出去，于是我便使出吃奶的勁一口氣跑出了門外，那個(gè)時(shí)候我好像聽(tīng)到了一句話，是1年級(jí)的.：“講不講理！竟敢從我這里擠出去！”不過(guò)我沒(méi)有回頭，也沒(méi)有去搭理他。因?yàn)槲曳浅Ｖ薄?/p>
我以為到了門外就可以沒(méi)有事情了，誰(shuí)知在門外竟然還有煙霧！有很多一年級(jí)的小朋友也聞到了，我想，他們一年級(jí)的在這里還是要捂住鼻子，但我們四年級(jí)的就可以在那地方蹲下呼吸呼吸，可比我們痛苦多了，之后我感覺(jué)我剛才做的很不對(duì)。
終于，我沖出了煙霧，到了我們的班級(jí)，抬頭就看見(jiàn)了有很多人的布子上都有黃色，那肯定呼吸了煙霧，只有那樣布子上才會(huì)有，我看我的布子，結(jié)果沒(méi)有（就算有也看不出來(lái)，因?yàn)槲矣玫氖屈S色布子）！我的心情一下子激動(dòng)起來(lái)，我成功了！成功了……
突然我感覺(jué)我的腿比剛才軟的更厲害了，蹲下的時(shí)候很累，每次起來(lái)時(shí)接著就會(huì)倒下。
昨天真是驚心動(dòng)魄，以后我想應(yīng)該在搞一次放煙霧的消防演習(xí)，這樣有利于我們?cè)谡娴陌l(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候及時(shí)逃生。
消防的作文7
周二下午，我們學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng)，我們都在校園觀看了這場(chǎng)消防演練活動(dòng)�；顒�(dòng)清楚的教會(huì)了我們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)和措施，使我們受益匪淺。
下午，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我們?cè)诓賵?chǎng)上觀看了學(xué)校舉行的有關(guān)消防方面的知識(shí)講座，參加這次講座的嘉賓是身著軍裝的教官。講座開(kāi)始了。教官首先為我們講述了面對(duì)火災(zāi)事的應(yīng)對(duì)方法和發(fā)生意外時(shí)的心理分析，讓我們明白了了解消防知識(shí)是多么的重要。教授完知識(shí)后，教官們還教會(huì)了我們滅火器的使用方法，并且現(xiàn)場(chǎng)為我們示范，為了讓我們更加清楚的掌握，教官還邀請(qǐng)了同學(xué)們親身體驗(yàn)使用滅火器。學(xué)校也大力支持這次的活動(dòng)，在操場(chǎng)上展示出了各種案例及掛圖，時(shí)刻向我們強(qiáng)調(diào)預(yù)防火災(zāi)的重要性。
的確，火災(zāi)是無(wú)情的。我國(guó)近年來(lái)許多血淋淋的例子就向我們講述了這一道理。20xx年11月15日，上海市靜安區(qū)上海余姚路膠州路一棟正進(jìn)行外立面墻壁施工的高層住宅腳手架起火引起大火，造成了58人死亡。這一案件的發(fā)生引起了多人的關(guān)注，也讓我們進(jìn)一步思考面對(duì)火災(zāi)的措施和方案。面對(duì)火災(zāi)，如果我們不懂得及時(shí)采取措施，那么將造成嚴(yán)重的后果，這也是學(xué)校積極舉辦這一活動(dòng)原因。校方聯(lián)合消防部門為我們舉行這次活動(dòng)，其目的是讓我們有預(yù)防火災(zāi)的'警惕性和了解遭遇突發(fā)狀況時(shí)應(yīng)做的措施。
火災(zāi)是可怕的，但只要我們有一顆勇于面對(duì)、防范它的心，多了解這方面的知識(shí)，從各種案例中吸取教訓(xùn)，火災(zāi)就會(huì)永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我們身邊。
消防的作文8
火是溫暖的，它能在大雪紛飛的寒冬深夜，帶給人們春天般的溫暖；火是美麗的，它能使人們置身于一個(gè)溫馨的世界，陶醉在幸福與歡樂(lè)中；火是無(wú)私的，它會(huì)燃燒自己，奉獻(xiàn)給人們鋼鐵、煤炭和美味的食物；然而，火又是嚴(yán)酷的，它令為人類追求光明的普羅米修斯被天神所縛，使富麗堂皇的地球一瞬間化為一片廢墟，讓原來(lái)美麗的森林失去了勃勃的生機(jī)，又在多少人的心靈，蒙上了如黑墨般無(wú)法抹去的陰影。
在我家就曾經(jīng)差點(diǎn)發(fā)生一起火災(zāi)事故。有一天中午，媽媽使用煤氣爐為我熱牛奶，后來(lái)媽媽上班我上學(xué)把這件事都忘了。下午五點(diǎn)鐘媽媽下班回家，一進(jìn)門就聞到一股煤氣味。她趕緊走到廚房一看，熱牛奶的鍋已被燒得發(fā)黑，牛奶瓶已經(jīng)爛了一個(gè)大窟窿，爐灶正滋滋地泄漏著煤氣！還好排氣扇一直開(kāi)著。媽媽趕緊關(guān)掉煤氣閥門，開(kāi)窗通風(fēng)換氣。啊，太可怕了，如果發(fā)生火災(zāi)，后果不堪設(shè)想�，F(xiàn)在想起這件事，還心有余悸呢。
今年正月十四的晚上，我和爸爸媽媽來(lái)到茶場(chǎng)廟看花燈，茶場(chǎng)廟公路兩旁站滿了看花燈的人，孔明燈像星星一樣點(diǎn)綴著美麗的夜空，在天空中一閃一爍，載著人們的美好夢(mèng)想徐徐上升。我多么想買一個(gè)孔明燈啊，讓它帶著我火熱的人生，美好的理想飛向神奇的太空，但在上升的過(guò)程中我看到孔明燈有的飛到了住戶的陽(yáng)臺(tái)，有的掛在了電線上，有的掉到了山上還引燃了小草，給消防安全帶來(lái)了極大的隱患。同時(shí)我也看到消防官兵忙得不亦樂(lè)乎，密切關(guān)注著每一個(gè)孔明燈的'活動(dòng)軌跡。這一幕幕情景，為了消防安全，使我打消了買孔明燈的愿望。
消防知識(shí)要從我做起，我們要掌握防火的基本知識(shí)，滅火的基本技能，火場(chǎng)逃生的基本方法，提高自防自救能力。不能隨處燃放煙花炮竹，不能私搭亂接電源，不能攜帶火種進(jìn)入林區(qū)，不能違反操作規(guī)程攜帶易燃易爆物品，不能亂丟煙頭、火柴梗及其它易燃物品。牢記火警電話，如何撥打119，如何使用滅火器，都與我們息息相關(guān)，這些都讓我們遠(yuǎn)離火災(zāi)。
畫筆是握在自己手中的，把“消防知識(shí)”比作顏料的一種顏色，怎樣讓它色彩鮮明，稀稠均勻，那就要多學(xué)習(xí)，多嘗試。“學(xué)消防，創(chuàng)平安，促和諧”從我做起，讓我們共同努力吧！
消防的作文9
今天我們要去德州市公安局消防支隊(duì)參觀，我非常激動(dòng)。
下午，我們來(lái)到操場(chǎng)站隊(duì)，接著由伍老師帶著我們?nèi)W(xué)校門口坐車。我們陸陸續(xù)續(xù)的上了校車，在車上，大家都很興奮，一路叔叔上說(shuō)說(shuō)笑笑討論著消防員、消防車和水槍。
不知不覺(jué)地就到了那里。首先我們舉行了一個(gè)小小的儀式：給消防員叔叔獻(xiàn)花。儀式結(jié)束后，就帶我們?nèi)⒂^消防器械：有水帶、呼吸器、防化服、防火服、隔熱服等，我還試戴了呼吸器。我剛戴上就聞到一股橡膠味撲鼻而來(lái)，非常難聞。想想看消防員叔叔帶著它滅火有多難受啊！我還看見(jiàn)一位穿隔熱服的消防員叔叔，他看起來(lái)很像一個(gè)宇航員，十分神氣，我還跟他握了握手呢！
接著，消防員叔叔給我們進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的表演，有電鋸鋸木頭，液壓鉗夾鐵管，無(wú)齒鋸鋸鐵等等。最精彩的是用無(wú)齒鋸在燈泡上面鋸鋼絲，而燈泡不破。在表演時(shí)，只見(jiàn)一位叔叔拿起無(wú)齒鋸小心地啟動(dòng)開(kāi)關(guān)去鋸燈泡上的'鋼絲，我們屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那根鋼絲。只聽(tīng)“啪嗒”一聲響，鋼絲悲劇斷了，燈泡竟然完好無(wú)損，我們?nèi)細(xì)g呼起來(lái)。
接著，我們參觀了消防平臺(tái)車，它最高能升到53米的高空。伍老師也上去體驗(yàn)了一下。伍老師隨著平臺(tái)慢慢升高，看起來(lái)越來(lái)越小。我真想上去體驗(yàn)一下，一定很刺激、很好玩。
當(dāng)載著伍老師的平臺(tái)降下來(lái)以后，我們紛紛詢問(wèn)在上面的感受。伍老師說(shuō)：“感覺(jué)還不錯(cuò)！”其實(shí)，那是放慢速度升上去的，如果真的著火平臺(tái)可不會(huì)這么慢的，而是盡快的升上去，坐在上面會(huì)很暈的，可不會(huì)像伍老師那樣舒服。
后來(lái)，我們又參觀了消防員叔叔的宿舍。一進(jìn)門，吆！一塊塊“大豆腐”擺在床上，讓人看了真想來(lái)一鍋亂燉。叔叔給我們演示了怎樣疊“豆腐塊”被子后，我們就下樓看表演了。叔叔表演的快速穿防火服。我們開(kāi)始數(shù)秒：1、2、3、4……叔叔等不到我們數(shù)到20秒，就穿好了。我們禁不住為他們的表演熱烈地鼓起掌來(lái)。
消防員真了不起，我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一個(gè)消防員。
消防的作文10
太好了！我可以采訪消防隊(duì)員們了。12月20日下午，我們穿好校服、戴好小記者帽、在學(xué)校國(guó)旗臺(tái)前排好隊(duì)，坐車來(lái)到了消防大隊(duì)�！傲憔嚯x”體驗(yàn)消防部隊(duì)風(fēng)采，學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
下午2時(shí)，小記者們的到來(lái)使消防隊(duì)頓時(shí)沸騰起來(lái)，掌聲、笑聲、歡呼聲交織在一起，變成了一片歡樂(lè)的海洋。
消防隊(duì)李叔叔風(fēng)趣幽默地講解消防器材的使用方法，讓我們大開(kāi)眼界，面對(duì)著紅色的消防車、戰(zhàn)斗服，我們充滿好奇之際也不由地發(fā)出驚嘆，小手不停地指這指那進(jìn)行詢問(wèn)。叔叔用消防車進(jìn)行高空撲救火災(zāi)演示，面對(duì)兇猛的烈火，他們英勇不畏！接下來(lái)，我們親身體驗(yàn)如何在火災(zāi)中逃生？我們所處的大帳篷突然濃煙滾滾，又悶又熱，連呼吸都很困難，人群向前涌動(dòng)，我披著濕衣服、用濕毛巾捂住嘴巴也跟著跑起來(lái)，轉(zhuǎn)了四個(gè)彎終于逃了出來(lái)，大吸一口氣頓時(shí)神清氣爽。
夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地向叔叔揮手道別，多么難忘的消防知識(shí)學(xué)習(xí)呀！我一定要將學(xué)到的消防知識(shí)告訴爸爸媽媽同學(xué)，讓更多的人了解消防、關(guān)注消防，從而遠(yuǎn)離消防！
隨著現(xiàn)代社會(huì)的.不斷發(fā)展，人們的生活也越來(lái)越方便，我們也可以吃到香甜可口的美味佳肴，不用再忍受難以下咽的生冷食物，這一切功勞都要?dú)w于人類發(fā)現(xiàn)、使用火這一偉大的壯舉。
但火也是一把“雙刃劍”，它發(fā)起脾氣來(lái)，卻又十分可怕。只要稍不小心，有一星點(diǎn)火花挨到易燃物，馬上火就會(huì)引發(fā)熊熊大火，足以吞下一間廠房、一片森林、一棟大樓甚至是許多鮮活的生命。
在生活中防火演習(xí)都會(huì)介紹逃生和滅火的方法，但在真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)，情急之下卻把自己腦中的消防要點(diǎn)都忘到九霄云外去了，一心只想著快跑。
在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，以防二氧化碳中毒，還有我們應(yīng)該盡可能往上風(fēng)的方向跑，這樣火苗就不容易竄到自己身上。應(yīng)該抓住一切機(jī)會(huì)，撥打“119”電話報(bào)警。
除此之外，我們不能等到火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生時(shí)才后悔，才去想辦法補(bǔ)救，而是應(yīng)該防火于未“燃”，比如說(shuō)使用電器，不要讓小插板超負(fù)荷，因?yàn)檫@樣十分容易引發(fā)火災(zāi)，而且還要記住出入廚房要檢查電源、煤氣是否呈關(guān)閉狀態(tài)……總之，時(shí)時(shí)刻刻要把“安全”這兩個(gè)字放在心上。
火能帶給人們溫暖與幸福，稍不留意，也能無(wú)情地給我們帶來(lái)巨大的災(zāi)難，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始預(yù)防火災(zāi)，爭(zhēng)做小小消防員，讓火更安全地為我們的生活服務(wù)吧！
消防的作文11
今天最后一節(jié)課的時(shí)候，老師要給我們上一節(jié)消防講座課，到了北集體教室之后，我們靜靜的等待著老師的到來(lái)，過(guò)了大約七八分鐘，從門外走進(jìn)了兩個(gè)穿著軍服的'人，其中的一個(gè)走到了講臺(tái)上，而另一個(gè)卻走到了后面坐下了。然后本校老師給我們介紹到：“同學(xué)們，這是我們只穿消防隊(duì)的黃隊(duì)長(zhǎng)，大家歡迎�！�
頓時(shí)，講臺(tái)下面雷聲一片，黃隊(duì)長(zhǎng)面帶微笑的坐在了椅子上，然后我們個(gè)個(gè)都挺直了腰板，認(rèn)真地聽(tīng)黃隊(duì)長(zhǎng)講話。不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳，沒(méi)想到黃隊(duì)長(zhǎng)竟然是一個(gè)南方人（陳胤百說(shuō)的）。剛開(kāi)始黃隊(duì)長(zhǎng)可能有點(diǎn)緊張，說(shuō)起話來(lái)卡卡絆絆的，而且我也有點(diǎn)聽(tīng)不懂，但是我很快就適應(yīng)過(guò)來(lái)了，可能是黃隊(duì)長(zhǎng)第一次講課，不然他不會(huì)這么緊張。
課講完了，老師讓我們親自出去滅火。一聽(tīng)要去滅火，我們個(gè)個(gè)都來(lái)了精神。然后我們像瘋了一般地沖了出去，立即到了滅火地點(diǎn)——食堂前面，之后老師讓幾個(gè)同學(xué)上去滅火，然后他們瞄準(zhǔn)火根，摁下壓手，或馬上就滅了。
當(dāng)滅玩火之后，我們就高高興興的回去了！
消防的作文12
以前，我對(duì)安全知識(shí)一無(wú)所知。但學(xué)校舉行的一次消防演練，卻把防火知識(shí)和避險(xiǎn)疏散技能教給了我，令我印象深刻、久久難忘。
那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，我們學(xué)校將舉行一場(chǎng)大規(guī)模的消防演練，這也是我第一次參加消防疏散演練。同學(xué)們靜靜地留在教室里，緊張地等待著演練開(kāi)始的警報(bào)聲響起。
“唔～唔～，唔～唔～”警示著有火災(zāi)發(fā)生的警報(bào)聲響起了，同學(xué)們趕緊用小毛巾捂住鼻子，在老師的指揮下，按事先排列好的隊(duì)伍向教室外、向教學(xué)樓下沖去。在教室外的走廊上，我們的疏散隊(duì)伍一直行進(jìn)得很順利，秩序井然。可是，當(dāng)來(lái)到教學(xué)樓的樓梯口，同一樓層的、上面樓層的各個(gè)班級(jí)的疏散隊(duì)伍匯聚到一起，雖然學(xué)校對(duì)各班級(jí)及其相應(yīng)的疏散線路早有安排，但由于班級(jí)多、學(xué)生多、樓梯口小，而更關(guān)鍵的是很多小朋友都是第一次參加這樣的'演練，于是疏散隊(duì)伍馬上就變得緩慢而混亂了，尤其當(dāng)行進(jìn)到樓梯轉(zhuǎn)彎處時(shí)就幾乎是寸步難行了。幸好，在老師的指揮下疏散的速度慢慢地又快了些……
就這樣，我們“歷盡艱辛”地來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)，整頓好隊(duì)列，聽(tīng)消防員叔叔給我們講話。
消防員叔叔先是講解了防火避險(xiǎn)知識(shí)和疏散時(shí)的注意要點(diǎn)，然后他點(diǎn)評(píng)說(shuō)：“今天的疏散演練，從我們學(xué)生的角度來(lái)說(shuō)是失敗的，如果按我們今天這樣的疏散速度，恐怕我們還沒(méi)走到教學(xué)樓下就被燒死在里面了。但從學(xué)校的角度來(lái)說(shuō)，仍然是成功的，成功地讓我們知道了怎樣的疏散才是科學(xué)的、才是可以成功保命的……”
消防的作文13
為什么會(huì)有消防演練呢？因?yàn)橥ㄟ^(guò)演練才能掌握逃生技能。如果不認(rèn)真對(duì)待它，你就不能掌握，如果有一天真的發(fā)生了火災(zāi)，你能順利逃生嗎？
上完第一節(jié)課，響鈴過(guò)后，火警的報(bào)警聲向課室里傳來(lái)。聽(tīng)到聲音我立刻拿起毛巾，捂住口鼻，跑出去排隊(duì)“逃命”了。
要下樓梯時(shí)，很擁堵，我心想：這么慢，如果真有火災(zāi)的話，早就被燒死了！下樓梯了，突然空中出現(xiàn)了灰蒙蒙的煙霧——這樣煙霧聞了會(huì)很嗆，就同在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的'煙一樣，像真著火了一樣。
我心想：咦？怎么會(huì)有真煙，前五年都沒(méi)一次是真煙霧的，難道是因?yàn)樾滦ｉL(zhǎng)？我突然被煙嗆了一下，把毛巾捂得更緊了。到一樓，突然一個(gè)女生摔了一跤。四周黑蒙蒙的，當(dāng)然很容易摔�？墒沁@時(shí)，一大群同學(xué)笑起來(lái)。但我沒(méi)有笑，依然是很認(rèn)真的表情。下到了操場(chǎng)。
有的人下了去后，有說(shuō)有笑，一點(diǎn)都不像是在演習(xí)，反而像一場(chǎng)有趣的游戲。我心想：這樣怎么可以啊，如果真的火災(zāi)怎么辦？我聽(tīng)過(guò)老師說(shuō)，有一所學(xué)校，著火了，但全校沒(méi)有一個(gè)人受傷或死亡。
我真替他們著想。老師拿了個(gè)桶，里面是酒精，老師放了個(gè)點(diǎn)了火的火柴進(jìn)去，這個(gè)桶成了火桶。老師拿起干粉滅火器，把火滅了。
這個(gè)是老師的演習(xí)，同學(xué)們都覺(jué)得非常好玩。又過(guò)了一會(huì)兒，5個(gè)同學(xué)到了一個(gè)帳篷。里面是灰霧，黑得路都看不見(jiàn)，很難找到出口。
消防演練是很重要的，我們一定要重視，不能當(dāng)這個(gè)是一場(chǎng)游戲。要認(rèn)真對(duì)待才能真正掌握這個(gè)逃生技能。
消防的作文14
今天下午兩點(diǎn)，在太陽(yáng)的毒烤下我們學(xué)習(xí)的勁頭依舊不減，以最快的速度集合操場(chǎng)。雖說(shuō)是每個(gè)人的皮膚都黑了不少，但這樣的太陽(yáng)也已經(jīng)是無(wú)所謂了�？傊笓]先強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)，可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)以上，有助燃料接觸才可引發(fā)火災(zāi)，切斷了其中一點(diǎn)就無(wú)法形成火災(zāi)。還有，水也是一種良好的滅火的液體，可附著在著火物體上，阻斷與氧氣的接觸，水也是生活中非常常見(jiàn)的。
接下來(lái)由各個(gè)教官帶領(lǐng)隊(duì)伍依次操作示范。首先手握滅火器均勻搖30次，一手提噴口，觀察指針是否停在綠色區(qū)域，一手拔出保險(xiǎn)栓，人站在上風(fēng)口，不然會(huì)將干粉噴自己一身，噴口對(duì)準(zhǔn)火苗根部，按下把手，粉瞬間沖出，最后不要忘了把保栓插回去，還可以二次使用。
輪到同學(xué)們展示學(xué)習(xí)成果了，每個(gè)人都大跨步上前，認(rèn)真聽(tīng)從教官指揮，手拿噴口做出準(zhǔn)備姿勢(shì)，“一、二、三，噴！”每個(gè)人盡最自己最大的`努力對(duì)準(zhǔn)火苗根部，噴了很久。煙霧彌漫，粉在漫天飛舞，散入草坪，撒落各地，有不少同學(xué)被煙嗆到，可能是剛剛噴的方式不正確，撒自己一身。
今天的消防演練結(jié)束了，意猶未盡，這樣的演練在意外中也可以用的上。這樣的火災(zāi)不希望在生活中上演。
消防的作文15
在放假前不久我們學(xué)校舉行了一次消防演練，這次消防演練我們學(xué)校做的事比以前都周到例如放煙霧彈，救人等。
在那天下午，我們學(xué)校讓消防隊(duì)來(lái)到我們學(xué)校，在下午12點(diǎn)55分時(shí)廣播突然想起：“同學(xué)們請(qǐng)注意我們的消防演練將在一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始請(qǐng)各位同學(xué)跟著老師的腳步逃離教室�！蔽覀兇蠹叶紤阎活w緊張的心，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我們緊張的等到一點(diǎn)時(shí)廣播卻沒(méi)有想起，等了一會(huì)兒，廣播響起：“同學(xué)們，消防演練延遲到一點(diǎn)二十，請(qǐng)同學(xué)們到時(shí)候做好準(zhǔn)備�！贝蠹叶紵o(wú)精打采，終于到了一點(diǎn)二十，我們大家都做好了出逃的準(zhǔn)備，可是遲遲沒(méi)有聽(tīng)到那急促的`警報(bào)聲，老師又說(shuō)：“消防演練將在2點(diǎn)舉行，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備�！贝蠹乙�?yàn)檫@幾次的推遲而以為不做演練了。到了1點(diǎn)55分的時(shí)候廣播再次響起，說(shuō)的不是推遲而是快要開(kāi)始的時(shí)候老師說(shuō)消防演練，在推遲五分鐘，消防演練終于開(kāi)始了，我們大家用溫毛巾捂住鼻子貓著腰跟著老師的腳步走了下去，過(guò)了一會(huì)兒開(kāi)始了救人的環(huán)節(jié)，這救人環(huán)節(jié)結(jié)束之后，消防隊(duì)長(zhǎng)講話，經(jīng)過(guò)消防隊(duì)長(zhǎng)的一番指導(dǎo)，我們終于明白了火災(zāi)的危害性。
經(jīng)過(guò)這次演練之后，我們下一次進(jìn)行消防演練的時(shí)候一定會(huì)做的更好。
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