我的小伙伴作文[錦集14篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家收集的我的小伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我的小伙伴作文 篇1

　　我有一個(gè)好朋友，他有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，一副飽讀詩(shī)書的樣子。他有三只耳朵，多余的一只耳朵一點(diǎn)點(diǎn)大，長(zhǎng)在右耳根的前面。

　　他的學(xué)習(xí)很好，他每次寫的作業(yè)都非常認(rèn)真。字也寫的非常好看，還得過寫字比賽的獎(jiǎng)狀呢!

　　他很喜歡說話，在我們班里面沒有人能說得過他。他最喜歡的事是講笑話，每次都可以讓人哈哈大笑。

　　有一次，記得那是三年級(jí)，那天正好是國(guó)慶節(jié)，我們的節(jié)目是由葉曉東來(lái)主持，他說的話非常有趣，那天他就用自己的動(dòng)作語(yǔ)言，把我們搞得哈哈大笑。他說我選兩個(gè)人，一個(gè)人先出去，另一個(gè)就坐好，看那個(gè)人可不可以把那個(gè)人找出來(lái)。而葉曉東在旁邊亂摸亂說，把找的那個(gè)人氣的臉都紅了。

　　我的小伙伴就是這樣的人。

　　我有一個(gè)特別好的同學(xué)，也是我的好伙伴，我們一起玩、一起快樂的學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。

　　從成為一年級(jí)的小學(xué)生開始，我們就同班，直到四年級(jí)才分開，這更讓我留戀我們?cè)谝黄鸬娜兆恿恕?/p>

　　她有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的'語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候，別提有多燦爛了!

　　記得在這三年里，我們同是班長(zhǎng)，同是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕，從不妒嫉對(duì)方，在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也有時(shí)為某件事情爭(zhēng)執(zhí)，但過不了一會(huì)兒，就馬上和好了。在上二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我們班發(fā)生有一場(chǎng)傳染病“水逗”，好多同學(xué)都被傳染上了，全身長(zhǎng)滿了痘，有些還沒有完全好的同學(xué)怕學(xué)習(xí)掉課，沒等好了就來(lái)上課。這樣也是有傳染的。老師沒辦法，只好采取了分隔的形式來(lái)上課，沒得的坐在前面，得了的坐在后面，中間還隔了一個(gè)走廊。有些同學(xué)在上課進(jìn)教室時(shí)很慌亂，我們做為班干部，要維持紀(jì)律，同學(xué)們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲，我也有些不知所措了，但這時(shí)，她緊皺著眉頭，眉宇間形成一個(gè)“川”字，拿起教鞭就在講臺(tái)上使勁地敲起來(lái)，喊道：“安靜、安靜……”同學(xué)們一愣，都安靜地進(jìn)取教室。我對(duì)她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。

　　我就是這樣喜歡她、留戀她，多么想再在一起呀!

　　我的小伙伴作文 篇2

親愛的鄧皓

　　你好！

　　一眨眼，四年過去了。我們分開四年了，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想念著你。想起了我們一起跑步的時(shí)候；想起了我們合作的時(shí)候，更使我想起了我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。你還記得嗎？……

　　說實(shí)在的，我非常感謝你。記得那次跑步嗎？快放暑假的時(shí)候，體育老師說要體育期末考試，是跑步。我們嚇得腿都軟了，不要忘了我們是兩個(gè)“小胖墩”，這可怎么辦呢？“要不我裝肚子疼算了，不跑了�！蔽耶�(dāng)初就這么想的，我還沒請(qǐng)假呢，老師就吹響了那“可惡”的哨子。我不知如何是好，趕緊跑了起來(lái)。一下子，我就無(wú)力了，但我還是咬緊牙關(guān)挺過來(lái)了。到了最后一圈想放棄時(shí)，你一把拉住了我，飛奔起來(lái)，你告訴我，我們一起去終點(diǎn)。此時(shí)，我的心早已我哭了。從那以后我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。就算是最后一名也要完成比賽。現(xiàn)在你是不是瘦了點(diǎn)？我還是依然如故，還是一個(gè)整天快快樂樂的“小胖墩”哦！那你呢……

　　開始的時(shí)候我也覺得沒什么，只是胖了一點(diǎn)嗎？又不是什么？就這樣，我就這樣fat(胖)下去了。上了中學(xué)以后，我不知怎的，看到別人跑步跑得那么快，自己跑得那么慢會(huì)被別人笑的。久而久之，我開始有一種自卑的感覺，總覺得自己低人一等(你有同感嗎？)。再街上的時(shí)候，又害怕別人像看怪物一樣看我，有一種杞人憂天的感覺。我也不知道怎么會(huì)這樣。此后我像失了魂一樣常常會(huì)獨(dú)自一人坐著發(fā)呆。有一次在英語(yǔ)課上，老師在講解閱讀理解的時(shí)候，我們班的英語(yǔ)老師就說到了肥胖問題。說到這里他們便說我什么什么。他們憑什么要這樣說我，他們有什么資格說。誰(shuí)不想減肥呀？誰(shuí)不想身材好嗎？哪個(gè)人想胖？難道減肥就這么容易嗎？他們?yōu)槭裁床辉O(shè)身處地的幫我想一想呢？我發(fā)現(xiàn)我的“金豆豆”在不知不覺中掉了下來(lái)，我忍住了，把它逼回去了。我甚至覺得他們傷了我的自尊。我真的真的不知道怎么辦？你能告訴我嗎？

　　一到深夜，當(dāng)你們還在美夢(mèng)中時(shí)，我被一個(gè)可怕的噩夢(mèng)給嚇醒了，這使我想起了上課時(shí)的'種種情節(jié)。那時(shí)，我哭了，我將憋了5年的痛苦全部都哭出來(lái)了。那么又有誰(shuí)了解過我心中的痛苦；又有誰(shuí)關(guān)心過我的心理苦難。我在也不敢往下想，我害怕我那豐富的想象力會(huì)把我自己給想成什么東西。我真的是哭呀！鄧皓，你亦是如此嗎？

　　好了，我老媽又在催我睡覺了，過幾天再聊吧

　　我的小伙伴作文 篇3

　　我的鄰居，同時(shí)也是我最好的伙伴，我們?cè)谝黄鸲冗^了八個(gè)春秋。在這八個(gè)春秋里，我們一起經(jīng)歷了許多事，也讓我從他身上學(xué)到了很多、很多。

　　他長(zhǎng)得十分帥氣，是一個(gè)典型的小帥哥。圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的月牙似的眉毛，下面鑲嵌著兩顆葡萄似的水汪汪的大眼睛，高高的鼻子挺在臉上。發(fā)笑時(shí)還會(huì)露出一排潔白雪亮的牙齒和兩個(gè)深深的、迷人的小酒窩。他有著潔白的皮膚，還時(shí)常穿一身雪白的`衣服。跑起步來(lái)猶如一匹奔馳的駿馬馳騁在疆場(chǎng)上。就是因?yàn)樗�的這些特點(diǎn)，才有了他的外號(hào)"白馬"。

　　他樂于助人，不管別人遇到什么難處，他都會(huì)向別人伸出援手。記得有一次放學(xué)回家，我倆走在路上說笑著，迎面飛奔過來(lái)一輛自行車，差一點(diǎn)就撞到了我們，我立刻破口大罵說："騎車不長(zhǎng)眼�。〔铧c(diǎn)就撞到人了！"走到路口，我們看見有個(gè)小男孩躺在地上，捂著腿，嚎啕大哭。我想一定是剛才那輛自行車干的"好事"。我看了看小男孩，拉了拉白馬的手說："不用理會(huì)，我們快回家吧！"但他卻甩開了我的手，走過去安慰那個(gè)小男孩。我也情不自禁地走了過去，對(duì)小男孩說："我們送你回家吧！"小男孩高興地答應(yīng)了，告訴了我們他家的地址。"白馬"一把背起小男孩，往小男孩家走去。路上，他汗流滿面，我說："讓我來(lái)吧！"但他搖了搖頭拒絕了我，說："我能行。"最終，他憑自己一個(gè)人的力量將小男孩送回了家。

　　他不但樂于助人，而且十分有愛心。

　　記得一個(gè)火熱的夏天，我倆正在他家吹著空調(diào)，看著電視。忽然聽到他家的狗叫得十分厲害，于是我倆便將頭探出窗外張望，一看原來(lái)是個(gè)拾破爛的受不了太陽(yáng)的炙烤，坐在"白馬"家大樹底下乘涼。看了這情景，"白馬"立刻起身從冰箱里拿了一瓶礦泉水。我說："你這是干什么？"他笑了笑，于是跑出了家門，我也跟著追了出去。出乎我的意料，他講水拿給了那個(gè)拾破爛的人。對(duì)別人來(lái)說，這是一瓶普通的礦泉水，而對(duì)那個(gè)拾破爛的人來(lái)說這瓶礦泉水有著非同尋常的意義。

　　"白馬"不僅是我的伙伴，也是我的老師，陪我一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，還教會(huì)了我如何做人。

　　我的小伙伴作文 篇4

　　我的小伙伴——笨笨

　　那是一個(gè)不平凡的春日,那一天,一個(gè)毛絨絨的“小雪球”滾進(jìn)了我的家。我欣喜地抱起了“小雪球”,仔細(xì)一看,“小雪球”其實(shí)是一只小公狗。

　　它全身雪白,毛軟軟的,摸著真舒服。它的眼睛像兩顆寶石,烏黑發(fā)亮,它的鼻子又大又黑,上面沾著幾滴水珠,它的嘴巴合著的時(shí)候,就像一條黑線,而它的'嘴張開時(shí),露出兩排白得發(fā)亮、尖尖的牙齒,讓我望而生畏。它的兩只耳朵尖尖的,向上豎著,四條腿又短又粗,尾巴向上翹著,可愛極了!看著它一副憨厚的表情,看著它做事傻呵呵的樣子,我給它取了一個(gè)有趣的名字——笨笨。

　　笨笨剛來(lái)我們家的時(shí)候,乖乖的,不惹事也不亂鬧,就趴在自己的小窩里睡大覺。我在心里真是又高興又悲傷:雖然笨笨很乖,不用我整天為它操心,但是,我養(yǎng)狗狗就是為了能有個(gè)好朋友陪我玩的,笨笨除了吃飯,根本都不搭理我,我覺得自己更無(wú)聊了。可是,過了大約一個(gè)星期,笨笨的本性就暴露出來(lái)了。

　　白天,它啃拖鞋,啃椅子,媽媽說它是在磨牙。那段時(shí)間,我們家的拖鞋被它咬爛了好幾雙,木頭椅子也被它咬得慘不忍睹�？傊�,一切能用來(lái)磨牙的東西都被它咬了一遍。晚上,我練琴的時(shí)候,它“嗚—嗚—嗚”地叫,樓道里一響起腳步聲,它就沖到門口,“汪汪汪”的狂吠。就這樣,笨笨攪得我好幾個(gè)星期不得安寧。

　　笨笨的這一系列行為舉止,讓我既是喜歡又是害怕,所以,我從來(lái)不敢把笨笨抱起來(lái)�？墒怯幸惶�,發(fā)生了一件事,讓我改變了自己對(duì)笨笨害怕的心理。那天中午,我一邊哼著歌一邊走進(jìn)了家門,使我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是,笨笨一下子撲到了我的腿上,張大了嘴巴,好像想咬我一樣,我大驚失措,尖叫起來(lái):“啊呀!笨笨要咬我了!”

　　奶奶看見了笨笨抱著我的腿的景象,不由得哈哈大笑:“笨笨不是要咬你,而是想和你抱一抱�！蔽野胄虐胍�,但當(dāng)我看到笨笨眼睛里流露出的真誠(chéng)的目光時(shí),我毫不猶豫地抱起了笨笨。笨笨用它的舌頭舔著我的臉,讓我感到了一絲溫暖。從此,我便友好地對(duì)待笨笨。我經(jīng)常給它喂好吃的食物,帶它去外面的世界玩耍;平時(shí),我寫完了作業(yè),會(huì)和它說一說令我高興或傷心的事,笨笨則會(huì)做我最好的聽眾,在我高興的時(shí)候會(huì)圍著我轉(zhuǎn)圈,在我傷心的時(shí)候就靜靜地趴在我旁邊。我把它當(dāng)成我的朋友,慢慢地,笨笨也把我當(dāng)成了它的朋友,我們之間建立起了一座堅(jiān)固的友誼橋。

　　現(xiàn)在,笨笨長(zhǎng)大了,它聽話了許多,我喜歡它,感謝它,感謝它帶給我的友誼。

　　我的小伙伴作文 篇5

　　中等的個(gè)兒，麥色的皮膚，高高的顴骨有一抹淡淡的自然紅，柔順烏黑的長(zhǎng)發(fā)服貼地垂在后背，眼同水杏，唇不點(diǎn)而丹，眉不描而橫翠，這位漂亮的女孩就是我的小伙伴薛任孜。我們同住一個(gè)小區(qū)，同一個(gè)學(xué)校同一年級(jí)，只是不同班，每天一同上學(xué)，一同回家，是一對(duì)形影不離的好朋友。

　　提起任孜，那可是全校無(wú)人不知無(wú)人不曉的人物。她品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，特別是她的數(shù)學(xué)，是整個(gè)年級(jí)段里數(shù)一數(shù)二，出類拔萃的。

　　一上數(shù)學(xué)課，她那專注的樣子就像是走火入魔，眼睛死死盯住黑板，如同蜜蜂采蜜一般，吮吸著寶貝般的知識(shí)。此時(shí)，無(wú)論你怎么叫她，她都聽不見。翻開她歷年來(lái)的數(shù)學(xué)成績(jī)單，你一定會(huì)被她的數(shù)學(xué)才能所折服——她的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)�都是�?yōu)＋，沒有人不對(duì)她佩服得五體投地。一次奧數(shù)課上，老師出了一道思考題，光看這密密麻麻的數(shù)據(jù)，我就眼冒金星，頭昏眼花，準(zhǔn)備放棄。轉(zhuǎn)頭看看身旁的任孜，只見她眉頭緊鎖，嘴里咬著筆桿，黑白分明的大眼睛死死盯著題目，正凝神思考著，我環(huán)顧四周，沒有一個(gè)同學(xué)舉手，似乎大家都放棄了，只有少數(shù)幾位同學(xué)在埋頭苦戰(zhàn)。身旁的任孜嘴里念念有詞，手中的筆飛快速算著……“老師，我好了！”她興奮地大叫一聲，報(bào)出答案后，老師對(duì)她報(bào)以贊賞的掌聲，同學(xué)們也紛紛投來(lái)欽佩的目光。

　　任孜的`拉丁舞跳得極好。小時(shí)候，整個(gè)舞蹈班就數(shù)她技藝最精湛。一次，班里來(lái)了位新同學(xué)，老師驕傲地向家長(zhǎng)介紹：“我們這里的同學(xué)個(gè)個(gè)跳得很棒，來(lái)，任孜，你給新同學(xué)示范一下�！比巫未蠓降刈呱吓_(tái)，隨著火熱的音樂舞動(dòng)起來(lái)，自信的臉高高昂起，手臂像婀娜多姿的柳條般飛舞，纖細(xì)的腰似水蛇般扭動(dòng)，剛勁有力又不失典雅柔美，一會(huì)兒是熱情奔放的桑巴，一會(huì)兒是歡快輕松的恰恰，一會(huì)兒又是浪漫多變的倫巴，她的舞姿美得讓人陶醉，小小年紀(jì)，竟將拉丁舞的現(xiàn)代動(dòng)感和古典韻味一絲不差地展現(xiàn)出來(lái)，“好！”家長(zhǎng)不由自主地鼓起了掌“跳得太好了！”

　　多才多藝的任孜還有許多特長(zhǎng)，如：能刻一枚漂亮的印章，能畫一幅精美的油畫，能將故事講得繪聲繪色……

　　這就是我最親密的小伙伴，一個(gè)出類拔萃、多才多藝的小伙伴——薛任孜。

　　我的小伙伴作文 篇6

　　我的小伙伴劉錚在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，遇到過許許多多的人，活潑的、可愛的、機(jī)靈的、勇敢的……給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學(xué)劉錚。

　　劉錚有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛，一雙忽閃忽閃的眼睛，像兩顆亮閃閃的寶石，高高的鼻梁，一張能言善辯的小嘴巴，從他嘴里說出的話，有時(shí)讓人哭笑不得，有時(shí)讓人尷尬不已，有時(shí)又讓人忍俊不禁，有時(shí)又……他笑起來(lái)臉上總會(huì)露出他那兩個(gè)招牌式的小酒窩，不認(rèn)識(shí)他的人還可能會(huì)以為他是一個(gè)文靜的小女生哩！

　　劉錚的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次考試前幾名肯定有他，其實(shí)他并不是特別聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)秀，全憑“勤奮”二字。那是一天的一個(gè)課間，我三下五除二把作業(yè)寫完了就去找他玩，走到他的作為時(shí)，他的作業(yè)還沒做完，我站在他的旁邊輕輕推了推他所道：“劉錚，我們出去玩吧！”我本以為他會(huì)防下手中的筆跟我走的，可他就像沒聽見似的還坐在那里沒有動(dòng)彈，“咦！怎么回事在平日里他不是喜歡和我一起去玩的嗎？今天怎么……”“快走啊！劉錚，我們一起去玩�。　蔽矣纸辛艘宦�，可他還是沒理睬我，仍然埋頭做他的作業(yè)，我只好在一旁等著，一分鐘、兩分鐘……五分鐘，我等得不耐煩了便又催道：“快走阿！沒什么時(shí)間玩了！”“你先走吧！我做完了作業(yè)再來(lái)找你玩�！彼麍�(jiān)持道。我只好一個(gè)餓人出去玩了。你看，他就是這樣一個(gè)人，學(xué)習(xí)從來(lái)都是放在第一位的。記得還有一次，我和他約好了一起去玩游戲的`，去找他時(shí)他還在寫課堂作業(yè)，我不想又象上次那樣等他，于是我把我的作業(yè)本從組長(zhǎng)那里要了回來(lái)遞到劉錚手中，說：“你快抄吧！抄完了我們一起無(wú)玩�！彼�想都沒想，毫不猶豫地用手把我的作業(yè)本推開了：“你還是拿走吧！我自己想，我能行的！”我只好把作業(yè)本拿走乖乖地在一旁等他，一直到他獨(dú)立完成了作業(yè)才一起出去玩。

　　哎！他就是這樣一個(gè)不寫完作業(yè)就不會(huì)出去玩的“呆子”，一個(gè)有現(xiàn)成答案也不抄的“笨蛋”，如果他不是這樣“笨”這樣“傻”，也不會(huì)取得那么優(yōu)異的成績(jī)，一直是我們班上的尖子的。這也許就是我喜歡和他做朋友的原因吧！從他身上我學(xué)到了很多，他既是我小學(xué)生活的好伙伴，也是我人生道路上的一個(gè)小老師。

　　我的小伙伴作文 篇7

　　他！是一個(gè)活潑的小男孩，他長(zhǎng)著一頭黑發(fā)，晶亮的眼睛閃著耀眼的光芒。顯得容光煥發(fā)。潔白的臉龐露出從容的態(tài)度和大方的氣派。這就是我的朋友，他的名字叫小剛，他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，更是我最要好的朋友。下面，我就介紹給大家認(rèn)識(shí)吧！

　　有一次，我們上體育課，老師讓我們打羽毛球，我們正在興高采烈地打羽毛球。小剛十分用力，“嗖”的一聲，羽毛球被小剛打出了學(xué)校的范圍之外。我們十分擔(dān)心，因?yàn)檫@樣我們無(wú)法向老師交代。我們馬上奔出學(xué)校去尋找羽毛球。我們分頭去找，找了許久，都沒有找到，我們急的像熱鍋上的螞蟻。我們這兒找找，那兒尋尋，可連球的'影子也沒見著。只好垂頭喪氣的回到操場(chǎng)，咋辦呢？我們心里像墜著塊石頭一樣，沉甸甸的�！敖磺�！”體育老師喊道�！�14、15……咦？怎么少了一只球？誰(shuí)還沒交？”沒有人回答，老師又一次嚷道，可隊(duì)伍里還是沒有人回答。老師讓已交球的同學(xué)找人證明一下。我們倆相互點(diǎn)了一下頭。便混過去了。

　　第二天，我經(jīng)過教導(dǎo)處的時(shí)候，我看見了熟悉的身影。仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是小剛。他在這兒干什么呢？只見他低下了紅得像蘋果一樣的頭。他說：“對(duì)不起，老師，是我錯(cuò)了，昨天是我弄不見了那個(gè)羽毛球的�！闭f完，他從書包里拿出一個(gè)新的羽毛球。老師緊皺的眉頭松弛了下來(lái)，說：“不要緊，知錯(cuò)能改，這就是好孩子�！毙�剛出來(lái)了，我問：“你為什么要這樣做，昨天不是混過去了嗎？你為什么還要把新的羽毛球帶回學(xué)校？”他回答得十分詳細(xì)，至今我也清清楚楚地記得，他說：“因?yàn)檫@是少先隊(duì)員必需擁有的一種美德，昨晚我回到家里，心里還惦記著這一件事，我一想到這件事心里就忐忑不安，我想如果沒有了這個(gè)羽毛球別人該怎樣上課呢？我做作業(yè)一直做到九點(diǎn)多鐘，我心里終于忍耐不住了，我用零花錢買了一個(gè)新的羽毛球，看著這個(gè)新的羽毛球我的心也平靜了下來(lái)，心安理得了。”

　　我有這樣的一個(gè)好朋友，我感到無(wú)比的自豪。難道我這個(gè)朋友的高尚品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)，不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎？

　　我的小伙伴作文 篇8

　　我有一個(gè)非常要好的小伙伴，她留著整齊的劉海，齊耳的短發(fā)，可愛的白色鏡框，還有一張笑臉。因?yàn)槲覀兊膵寢屖呛芎玫耐�事兼朋友，所以我倆自然成了好朋友。我這個(gè)朋友滿滿不僅給我?guī)��?lái)歡樂，還令我刮目相看。

　　媽媽有事時(shí)，會(huì)讓滿媽接我去她家，有時(shí)我也邀請(qǐng)滿來(lái)我家。一次我去滿家，幾乎把能玩的東西全玩了一遍。“還有什么可玩?”我問滿�！安蝗辉蹅冏龇涿鄣案獍�!我家有烹飪書�！睗M竟然會(huì)做蛋糕!我從來(lái)沒有烹飪過，更別說做蛋糕了!我想。滿似乎看出我的心思，說：“沒關(guān)系!你拿配料、餐具，幫忙就行了�！睗M拿出烹飪書，“配料：面粉、雞蛋、蜂蜜、糖……”她一邊念，一邊和我取配料，用秤稱之后，滿把一些配料加上水和起面來(lái)。我饒有興趣的把洗干凈的手放進(jìn)面盆里，也和起來(lái)，和面真有趣呀!不一會(huì)兒，面和好了。滿滿用勺把和好面倒進(jìn)小盆，放進(jìn)電飯煲加熱�！皼]有烤箱可以用電飯煲代替!”滿解釋說。“滴!滴!”半小時(shí)后，電飯煲叫起來(lái)。滿取出香氣四溢的蛋糕，切成幾塊分給大家吃。雖然烤得有點(diǎn)糊，但是蜂蜜味繚繞在口中，味道好極了。

　　還有一次媽媽加班，滿媽又把我接到她家。這天天氣悶熱，在家里還不及外面涼爽。滿滿姥姥便說：“天氣這么熱，家里又沒什么可玩的`，你們?nèi)ト嗣窆�司玩�?”我們倆?兩個(gè)小孩?是不是有點(diǎn)危險(xiǎn)?但是家里又太熱……我猶豫著。“沒事，我經(jīng)常獨(dú)自去超市幫媽媽買東西!”看著滿滿自信的樣子，我放心的走出家門。

　　經(jīng)歷這兩件事以后，我有時(shí)會(huì)請(qǐng)求媽媽讓我打雞蛋，下樓買東西(做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng))。我跟滿滿這個(gè)小伙伴，學(xué)到了不少(我原來(lái)從未接觸過的)知識(shí)，還學(xué)會(huì)了獨(dú)立。希望我們能一起考上理想的中學(xué)，甚至高中。我很高興有滿滿這個(gè)小伙伴!

　　我的小伙伴作文 篇9

　　當(dāng)你慢慢地走進(jìn)動(dòng)物王國(guó)時(shí)，會(huì)不會(huì)變成各種各樣可愛的、萌萌的小動(dòng)物？是兔子、小貓還是小狗、小豬？我吧，則會(huì)變成一只小倉(cāng)鼠。

　　我的名字叫做阿倉(cāng)，是一只黃黃的.小倉(cāng)鼠，當(dāng)我小心翼翼走進(jìn)動(dòng)物王國(guó)時(shí)，我結(jié)交了許多好朋友，其中，我最好的朋友叫阿黃。他也是一只黃色的小倉(cāng)鼠，因此，我們常常被認(rèn)錯(cuò)，但我們永遠(yuǎn)是好朋友！

　　一天上午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和幾個(gè)好伙伴照常在一起嬉戲、玩耍。突然，聽“啊——媽呀——”嚇得我們都以為出了什么大事情。于是，都慌慌張張地跑了過去。�。≡瓉�(lái)阿黃剛剛沒有注意，一下掉坑里去了，可是呢，這個(gè)坑又大又黑又深，我們倉(cāng)鼠是不可能直接將阿黃拉出來(lái)的。我和伙伴急得像熱鍋上的小螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我是最急的那一只小倉(cāng)鼠，因?yàn)榘ⅫS可是我最好的好朋友呀！突然之間，一個(gè)好主意從我的腦袋中一閃而過。我于是對(duì)一個(gè)長(zhǎng)得比較胖的倉(cāng)鼠阿壯說道：“阿壯，你先去找?guī)赘�又長(zhǎng)又結(jié)實(shí)的繩子來(lái)�！庇謱�(duì)個(gè)子最小但非常靈活的倉(cāng)鼠阿寶說：“快！你去把小兔姐姐找來(lái)。話音剛落，阿壯和阿寶就飛快地跑走了。過了一會(huì)兒兔姐姐就來(lái)了，再過了一會(huì)兒繩子也被急急地送來(lái)了。我拿到繩子，先將它們打了幾個(gè)結(jié)，專門接了起來(lái)，然后對(duì)兔姐姐說：“兔姐姐幫個(gè)忙吧！幫我把繩子捆在那巨大無(wú)比的樹上吧！”兔姐姐飛快地跑了過去。沒過一會(huì)兒，被捆好的繩子就被扔了過來(lái)。我再一扔，就把它扔進(jìn)了洞里，并且對(duì)被困在洞里的阿黃大聲地喊道：“阿黃，快！抓住這根繩子往上爬！”阿黃便爬了上來(lái)，可就在馬上要爬出洞時(shí)，“啪”的一聲，“不好！繩子馬上就要斷、斷了！”阿黃咬著牙，終于一下子爬了上來(lái)�！班迆”我們歡呼起來(lái)。阿黃感激地看著我，說：“謝謝你！阿倉(cāng)，多虧了你的好點(diǎn)子！”我笑了。

　　我的小伙伴作文 篇10

　　說來(lái)奇怪，別人的小伙伴差不多是和自己同齡的小朋友，可我的小伙伴卻是比我小兩歲的小妹。

　　例如暑假吧，在做奧數(shù)的時(shí)候，我總是比小妹表現(xiàn)得差。奶奶總是表?yè)P(yáng)小妹而不表?yè)P(yáng)我，總要我向小妹學(xué)習(xí)。所以，我總是挨批評(píng)。我都依然每天笑嘻嘻的�？墒牵�有一件小事，卻讓我和我的“小伙伴”爭(zhēng)吵了起來(lái)。

　　有一次，我正在做作業(yè)。突然，小妹不知怎么回事，碰了一下我的手。頓時(shí)，手向一邊一拐，作業(yè)本上留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的劃痕，破壞了作業(yè)本的美觀，使整個(gè)作業(yè)本顯得根本就不和諧。我愣愣地看著作業(yè)本上的痕跡，半天才回過神來(lái)。

　　就是這時(shí)，我沖小妹生氣地大喊到：“你的眼睛瞎了？沒看見我在做作業(yè)嗎�！�

　　小妹一臉茫然：“什么？”

　　“你不要得了便宜還賣乖！”我怒氣未消的說，“我的作業(yè)本怎么辦？你自己說！”

　　“對(duì)不起嘛，我不是故意的�！毙∶靡荒槦o(wú)奈。

　　“你就是故意的，你想讓奶奶多多表?yè)P(yáng)你吧？所以，你才讓我的作業(yè)本書寫這么難看吧。對(duì)不對(duì)？”我又拿語(yǔ)言攻擊她。

　　“不是這樣的，我真的不是故意的�！毙∶眉钡每煲�哭出來(lái)，“我真的不是故意的。對(duì)不起！”

　　“沒用的！”我大喊道。其實(shí)，我早就知道小妹不是故意的，只是，不知為什么，我就是想找小妹的茬。

　　“嗚……嗚，我真的不是故意的嘛！”小妹的眼淚在那一瞬間決堤，涌了出來(lái)。

　　我竟然無(wú)動(dòng)于衷，卻心生一計(jì)。小妹哭了一會(huì)兒也不哭了，安靜了下來(lái)，拿出作業(yè)做了起來(lái)。哈哈，正好和我的預(yù)測(cè)一樣。我喜出望外，于是也沒說什么，也做起了作業(yè)。做了一會(huì)兒，看見小妹做得認(rèn)真了，便故意碰了小妹手臂。小妹手臂一歪，和我一樣，在作業(yè)本上留下了一道清晰的劃痕。我原以為小妹會(huì)說什么，結(jié)果，小妹咬了咬嘴唇，把那一頁(yè)本子撕了。

　　我原本以為自己要高興得跳起來(lái)，可是，我卻皺了皺眉。這是怎么回事呢？我是怎么了？我坐下來(lái)，沉思著……不知不覺間，我發(fā)現(xiàn)，我的'怒氣早已隨那張被撕碎的紙煙消云散。為什么會(huì)這樣呢？我的腦海里一直浮現(xiàn)著這個(gè)問題。

　　直到今天，我才明白。我是被感動(dòng)了，被小妹的寬懷的胸膛感動(dòng)了。但值得慶幸的是，那件事后，我和小妹依然在一起玩耍，學(xué)習(xí)。這就是我的小伙伴，我的小妹。

　　我的小伙伴作文 篇11

　　她，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，總是高高地扎起來(lái)，顯得格外精神抖擻；她的眼睛很漂亮，水靈靈的，總是一眨一眨；筆直的鼻子下邊有一張總是掛著甜甜微笑的嘴巴，見到她的人總會(huì)忍不住贊嘆：“真是漂亮的姑娘！”她不僅漂亮，而且是一個(gè)對(duì)人體貼關(guān)心的女孩，這也是我們之所以成為好朋友的原因。不錯(cuò)，我想你猜出來(lái)了，她就是我最好的朋友——夏依熱。是什么讓我們的友誼天長(zhǎng)地久呢？

　　那一天，我吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)書包里的紅領(lǐng)巾不見了，我立馬放下書包，慌慌張張地找紅領(lǐng)巾。盡管我把家里翻天覆地，那個(gè)和我玩捉迷藏的紅領(lǐng)巾就是不肯現(xiàn)身。看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我著急的想：怎么辦？突然，我想到了夏依熱，馬上拿起電話給她打了電話——“喂……夏依熱，我是麥爾達(dá)娜……我找不到紅領(lǐng)巾了，身上也沒錢，嗯……你家有沒有多余的`？”我結(jié)結(jié)巴巴紅著臉問。電話那邊傳來(lái)溫柔的聲音：“嗯，有。稍后見面時(shí)給你�！蔽倚闹械氖�頭落了下來(lái)，連忙說：“太好了，謝謝你，稍后見，再見�！薄鞍莅�。”

　　我下了樓，來(lái)到每天一起走的地方，卻沒見夏依熱的身影。咦？今天怎么回事，夏依熱總比我先到呀。我等了幾分鐘，終于看見了夏依熱氣喘吁吁地跑過來(lái)。她看見我，笑著把紅領(lǐng)巾遞給我：“紅領(lǐng)巾。”我一邊說著：“謝謝你！”一邊忙著往脖子上系紅領(lǐng)巾。

　　路過小賣部時(shí)，夏依熱對(duì)我說：“等我一下�！彼�走進(jìn)了商店。

　　當(dāng)夏依熱出來(lái)時(shí)，手里卻握著一條嶄新的紅領(lǐng)巾。我頓時(shí)明白了什么，低頭看了看脖子上的紅領(lǐng)巾，又看了看夏依熱手上那條嶄新的紅領(lǐng)巾，再愣愣地看著夏依熱，指指她手中的紅領(lǐng)巾，說：“那個(gè)……”她溫柔地對(duì)我露出甜甜的微笑，說：“哦，我忘帶紅領(lǐng)巾了。“

　　從那一天開始，從那一瞬間夏依熱那個(gè)甜甜的微笑起，我和她從只是一起上學(xué)一起放學(xué)的普通朋友變成無(wú)話不談的好朋友。

　　雖然，夏依熱已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但我們會(huì)經(jīng)常聚一聚，每當(dāng)我想起那個(gè)甜甜的微笑時(shí)，心里總是暖暖的，你有這么體貼、這么關(guān)心你的朋友嗎？

　　我的小伙伴作文 篇12

　　你們知道嗎？我有一個(gè)小伙伴，她的名字叫“花朵兒”。她是個(gè)漂亮可愛的女孩子，住在我阿姨家。我很喜歡去阿姨家找她玩，她總是和我形影不離。

　　“花朵兒”的眼睛很漂亮，水靈靈的，仿佛時(shí)刻都有好多話想對(duì)我訴說。她常年著一身灰色皮草，偶爾會(huì)有些紅色、綠色的點(diǎn)綴，非常與眾不同。她走起路來(lái)特別淑女，輕手輕腳的，一點(diǎn)聲音也沒有。當(dāng)我認(rèn)真想事情的時(shí)候，她總是不經(jīng)意就來(lái)到了我面前，常常會(huì)嚇我一大跳。她還有一條柔軟的長(zhǎng)尾巴……啥？你知道她是誰(shuí)了？真聰明！“花朵兒”其實(shí)是一只小貓咪！她的名字還是我給取的呢！

　　我的朋友“花朵兒”不但漂亮，而且很乖巧。每次我和阿姨出去辦事，我們便囑咐“花朵兒”在家里等，我的“花朵兒”就安安靜靜地坐在沙發(fā)的角落，用溫柔的眼神對(duì)我們說：“去吧！早點(diǎn)回來(lái)啊！”就這樣，當(dāng)我們回來(lái)的時(shí)候，總能在沙發(fā)上看到她的身影。許是累了，有時(shí)她會(huì)慵懶地趴在沙發(fā)邊上，前爪隨意地搭在扶手上，尾巴彎曲成優(yōu)雅的“S”形，很有些美人臥榻的.感覺呢！

　　“花朵兒”還很聰明。記得有一次早晨，我和“花朵兒”在家門前玩。突然，我的手一陣刺痛，低頭一看，手背的皮膚出現(xiàn)了一條整齊的線狀傷口。這是？我看了一下“花朵兒”，她正無(wú)辜地看著我，小爪子伸在半空中……“爪子”，我想起來(lái)了，剛才我和“花朵兒”正在玩握手的游戲，可能是她爪子太鋒利，不小心劃破了我的手。我朝她安慰地笑了笑，便準(zhǔn)備去找阿姨，沒想到，“花朵兒”仿佛知道自己惹了禍，趕緊扭頭就跑……這家伙！我又好氣又好笑，只能搖搖頭去找阿姨包扎傷口。就這么一愣神，屋外就傳來(lái)一陣急促的腳步聲，阿姨人還沒到，焦急的詢問就已經(jīng)傳來(lái)了：“出什么事了？‘花朵兒’都快把我褲腳給拽破了！”只見“花朵兒”輕巧地跳過門檻，沖了進(jìn)來(lái)，阿姨緊隨其后跟進(jìn)了屋。我恍然大悟，原來(lái)“花朵兒”是去找阿姨啦！這個(gè)鬼靈精！

　　這樣漂亮、乖巧又聰明的“花朵兒”你們喜歡她嗎？快來(lái)我阿姨家，讓我們一起度過快樂的童年吧！

　　我的小伙伴作文 篇13

　　我有一個(gè)朋友，她有時(shí)嚴(yán)肅，有時(shí)開朗，陪伴我走過了三個(gè)春秋。

　　她叫孫源憶，胖胖的娃娃臉，可愛的小嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下隱藏著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的小眼，一頭黑發(fā)束成馬尾，干凈利落，眉宇間還著幾分英氣。她有很多特別的地方，最特別的，應(yīng)該要數(shù)她的雙重人格了。

　　在老師面前的她，總是聰明能干的小幫手，在老師辦公室里，她開心的接過吳老師給她的資料，一出門，轉(zhuǎn)身就把我罵得個(gè)狗血淋頭，最夸張的.，就要數(shù)那次打雪伏了。

　　那天，我，孫源憶、易小童和易小松一塊兒去山上看雪，走上山后，大人們笑著對(duì)我們說：“你們自己去玩打雪伏吧，我們?nèi)ツ沁吙纯�。”孫源憶乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心想：在大人面前的她總是這樣，不過呆會(huì)兒小魔女就要露出本性嘍！目送大人們走遠(yuǎn)后，她一個(gè)轉(zhuǎn)身，踢在了易小童身上，緊接著大罵：“你這個(gè)易小童，剛才居然用雪塊打我，要不是大人們?cè)�，本小姐早就把你解決掉了！”啪——又一個(gè)雪塊落在了孫源憶身上�！鞍。√鞖⒌囊仔∷�，看老娘不把你解決了！”河?xùn)|獅吼震得我一陣陣地發(fā)蒙。易小檢不知死活地說：“這女的怎么這么兇�。「�，難道她是孫猴子投胎的嗎？真奇怪。哥你這是什么表情？”孫源憶憤怒了：“是可忍熟不可忍！今天我一肚子壞心情，拿你開刀！XXX，桶拿來(lái)！”我唯唯諾諾地把桶給了她。她立刻往桶里面裝著雪，裝了一會(huì)兒，就兇神惡煞地給易小童易小松一人一個(gè)雪塊，砸得他們鬼哭狼嚎地喊著：“大俠鐃命”。終于裝完了一桶雪，她刷地站起來(lái)，易小童易小松警惕地瞪著她。孫源憶怒目圓睜，張牙舞爪地?fù)淞诉^來(lái)，一桶雪分幾次砸在了這兄弟二人的身上。他們抱頭鼠竄，要多狼狽有多狼狽。這時(shí)，大人們突然走了過來(lái)。她一下子扔掉桶胡亂往身上撒了點(diǎn)兒雪，惡人先告狀：“叔叔阿姨，他，他們拿雪來(lái)扔我們倆，那么些大一桶雪呢！”她指了指雪桶，“哭”了起來(lái)。我也做出一副委曲的樣子。叔叔狠狠地瞪了他們一眼，帶我們朝車上走去。一時(shí)之間，雪地里只剩下了這大眼瞪小眼的兄弟二人，他們快氣得腸子打結(jié)了。這就是她：在長(zhǎng)輩面前永遠(yuǎn)乖巧，在我們面前永遠(yuǎn)潑婦，她的雙重人格，很容易讓人捧腹大笑。

　　我的小伙伴作文 篇14

　　童年是幼稚的年代，是天真快活，無(wú)憂無(wú)慮的年代，然而玩耍卻成了童年時(shí)光里的風(fēng)景。

　　玩耍是每一位小孩的天性，我們每一位小朋友都有自己最好的玩�；锇�，我的玩童年玩�；锇楹芏啵�但是我的腦海的記憶當(dāng)中給我印象最深的一個(gè)還是我姑姑，她是個(gè)農(nóng)村孩子。中等個(gè)子，眼神不太大但卻有兩道濃黑霸氣的眉毛，給別人一種畏懼而羨慕的感覺。

　　我們的家離的很近，就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。我們之間有種默契。她與我相距兩歲，但論輩分她還真是我的姑姑，當(dāng)時(shí)我們就是一對(duì)形影不離的好朋友，無(wú)論干什么都在一起，有時(shí)候也會(huì)鬧個(gè)小矛盾。但我們不一會(huì)兒就好了。

　　隨著時(shí)光的流逝和年齡的增長(zhǎng)，我們被送入了不想去的學(xué)校，雖然不樂意也無(wú)能為力。畢竟是一段必要經(jīng)過的人生過程。上小學(xué)的時(shí)候我們的友情不但沒有淡化反而更加親密了。冬天，無(wú)論多冷，她都會(huì)來(lái)找我玩，因?yàn)槲覑鬯瘧杏X，每次都手機(jī)在我床邊的叫——半天懶豬懶豬醒醒我們?nèi)ネ妗?/p>

　　我們最喜歡的就是夏天，每當(dāng)那時(shí)候我們放學(xué)后就可以到我們村莊的西邊的河里游泳。每個(gè)星期天天氣好我們還一起去放風(fēng)箏，說是放風(fēng)箏不如說是放縱自己，我們當(dāng)時(shí)就比誰(shuí)放的高放的`遠(yuǎn)。有時(shí)還抓蜻蜓蝴蝶玩，當(dāng)近黃昏時(shí)分，我們已經(jīng)玩高興玩累了，我們就該回家了，不然爸爸媽媽要擔(dān)心了。

　　有的時(shí)候跟著大哥哥大姐姐的后面，做的事實(shí)在讓我說出口還有點(diǎn)害羞，就是一起去偷地里的西瓜，去林場(chǎng)偷水果之類的，但必畢竟是年少無(wú)知。最難忘的一次，也是最后一次，是摘了一位老爺爺沒有成熟的西瓜被發(fā)現(xiàn)捉到了。老爺爺沒有罵我們，笑著對(duì)我們說瓜還沒熟，西瓜上面還有好多化肥和農(nóng)藥不能吃。等瓜熟了你們來(lái)爺爺摘給你們吃好不好？我和姑姑就往家跑，我邊跑邊回頭大聲叫：“好爺爺！”

　　現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了，思想也成熟了。我和姑姑也分開了，我來(lái)到了南昌，就讀于永人小學(xué)，我很喜歡這個(gè)學(xué)校，特別喜歡我的班主任鄧?yán)蠋�，他真是用盡心思提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。而我姑姑也去了鄱陽(yáng)縣城了，不過我們有時(shí)間就打打電話聊聊天，我們分開了好幾年，但是我們的感情還是一樣的好，兩個(gè)人的心里是永遠(yuǎn)都會(huì)想著對(duì)方的。

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