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音響世界作文

時(shí)間:2023-11-10 00:15:47 好文 我要投稿

(優(yōu))音響世界作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼囊繇懯澜缱魑,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu))音響世界作文15篇

音響世界作文1

  大自然中的聲音像一曲交響樂(lè),而風(fēng)、雷、雨的聲音就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,忽上忽下,演奏出一首又一首美妙、動(dòng)聽(tīng)的曲子。不信,你聽(tīng)——

  “沙沙沙,沙沙沙”,風(fēng)兒溫柔地?fù)崦蟮氐娜f(wàn)物。金黃的落葉飄飄悠悠地落下,好像在眷戀大樹(shù)媽媽的懷抱,不肯離開(kāi);“嗖嗖嗖,嗖嗖嗖”,風(fēng)兒調(diào)皮地尋找著躲藏的朋友。碧綠的'樹(shù)葉輕輕地左右搖擺著,像一位位翩翩起舞的舞者,不肯休息;“呼呼呼,呼呼呼”,風(fēng)兒憤怒地嘶吼著滿地的落葉?蔹S的落葉不停地躲閃,像是面臨著危險(xiǎn),慌張地奔跑著,不肯停下。秋風(fēng)古靈精怪的性格,讓秋天豐富多彩。

  雷公公和雨姐姐也在忙碌。雷公公邁著粗壯的大腿,“轟隆隆,轟隆隆”,腳步十分沉重,但卻又快速地奔跑著,像夸父一樣追逐著太陽(yáng)弟弟,應(yīng)該是太陽(yáng)弟弟又調(diào)皮了,惹到了雷公公;雨姐姐辛勤地清洗著萬(wàn)物,“滴滴滴,滴滴滴”,使萬(wàn)物煥然一新,讓大地處處充滿生機(jī),可是,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”,不知什么事惹惱了她,讓她大發(fā)雷霆。

  音響的世界太豐富、迷人了,還有許多美妙的音樂(lè)等著你去發(fā)現(xiàn)哦。

音響世界作文2

  大自然是一個(gè)神奇的音響世界,大自然的歌聲會(huì)鉆進(jìn)你的耳朵,流進(jìn)你的心房,讓你感受到大自然的神奇與美妙。

  夏天,風(fēng)卷起飄零的落葉,浩浩蕩蕩地奔過(guò)來(lái)了。它的歌聲特別清脆,你聽(tīng)“呼,呼,呼——”他讓這首歌拉開(kāi)了序幕,也讓人感到一陣陣涼意。風(fēng)將人們沉悶的氣息帶走。

  看!是雷來(lái)了,當(dāng)披著黑袍的云隨風(fēng)聚集在一起時(shí),他的歌聲是最響亮的。聽(tīng)!“轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆——”好像是鑼鼓的聲音,卻又有一點(diǎn)不同,雷的.歌聲是自然而隨意,是不拘一格的,你永遠(yuǎn)也不知道它接下來(lái)敲擊的是哪個(gè)音符,它似乎很雜亂無(wú)章,但你只要用心去傾聽(tīng),便會(huì)發(fā)現(xiàn)這是最和諧的節(jié)奏

  雨,雖然已來(lái)遲,但它用一曲美妙、動(dòng)聽(tīng)的歌聲彌補(bǔ)了過(guò)失。聽(tīng),“啪,啪,啪——”那是雨拍在玻璃窗戶的歌聲!吧忱怖玻忱怖,沙啦啦——”這是雨與樹(shù)木的兩部二重唱。真是一曲無(wú)字、美妙、動(dòng)聽(tīng)的歌謠啊!

  “呼、呼、呼……”

  “轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆……”

  “啪、啪、啪……”

  “沙啦啦、沙啦啦、沙啦啦……”

  匯成了一支聲勢(shì)浩大的交響曲,在廣闊的大地回響。

音響世界作文3

  在奇妙的音響世界里有許許多多迷人的聲音,大自然的聲音令人心情爽朗,歌聲令人陶醉,笑聲令人心情愉悅。在我們的生活中,音響可是無(wú)處不在啊!

  走進(jìn)大山里,松鼠蹦跳的聲音把我引進(jìn)了“音樂(lè)會(huì)”里。雨用自己的“沙錘”發(fā)出“沙啦啦,沙啦啦……”的`聲音;小草通過(guò)小雨兄弟的鼎力相助,用自己嬌小的手臂奏出“嘀嗒,嘀嗒……”的聲音;大樹(shù)哥哥和瀟灑風(fēng)組成了小團(tuán)隊(duì),盡情搖擺著自己的身軀,合奏出“唰,唰……”的聲響。梅花鹿也加入了,用著自己清脆的腳步聲征服了它們。杜鵑展現(xiàn)了自己美妙的歌喉,成為團(tuán)里的主場(chǎng)。山林音樂(lè)會(huì)完美開(kāi)展中,大自然和動(dòng)物們盡情享受這屬于它們的音樂(lè)會(huì)。它們正在為自己能夠發(fā)出這么美妙的聲音驕傲著,自豪著……

  每個(gè)人都擁有自己獨(dú)特的聲音,世界上的所有東西也如此。音響世界可真是博大精悍!

音響世界作文4

  音響世界是豐富多彩的,更是五彩繽紛的。大自然的音響更是令人陶醉的。

  我來(lái)到花園里,看見(jiàn)幾個(gè)孩子欣賞美兒,發(fā)出一陣陣爽朗的笑容:“嘻嘻……”“呵呵……”令人也想融入其中。

  “呼呼”風(fēng)婆婆卷起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過(guò)來(lái)了,將沉悶的氣息帶走了,跟著一縷縷輕盈的云霧,雨姐姐悄悄地走來(lái)了,“沙啦啦”像一曲無(wú)字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰,響亮起來(lái);“轟隆隆,轟隆隆”。雷公公大發(fā)雷霆,急沖沖地走來(lái),這聲音震耳欲聾,嚇得正在搬運(yùn)糧草的.螞蟻拔腿就跑。

  在這雨聲中,花園里的每一朵花、每一片樹(shù)葉,每一叢綠草,都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵,飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,多么動(dòng)聽(tīng)、多么美妙啊!

  不知什么時(shí)候,雨姐姐的歌聲終于停了,我走到池塘邊,凝聚在荷葉上的水珠還在望下滴,落到池塘中,發(fā)出異常清脆、美妙的響聲:丁冬……丁冬。旁邊種著幾棵垂柳,那柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。鳥(niǎo)兒在上面“嘰嘰喳喳”地唱和著,仿佛在說(shuō):“這是一場(chǎng)春雨的余韻!

  音響的世界真是多姿多彩,奇妙無(wú)比。讓我們一起靜下心仔細(xì)去聽(tīng)這奇妙的音響世界吧!`

音響世界作文5

  自然界中,音響是最 讓人心曠神怡的。而大自然中音響也是無(wú)處不在的,讓我們用心來(lái)感受吧!

  萬(wàn)里無(wú)云的天空一眨眼就烏云密布,閃電想看不慣這種鬼天氣,手持一把光劍企圖挑破烏云,呼--呼--狂風(fēng)刮過(guò) ,樹(shù)葉迎風(fēng)搖晃,沙啦啦--沙啦啦--像一曲無(wú)字的.歌謠,在野外飄蕩。轟隆隆,雷公上陣了,他努力的擊打著身邊的大鼓,發(fā)出震耳欲聾的聲音。

  看見(jiàn)這么熱鬧,小雨弟弟也呆不住了,他叫上大哥“傾盆大雨”一同下去湊熱鬧。嘩啦啦,雨像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈一樣,豆大的雨點(diǎn)成了貝多芬那靈活的手指,彈奏出一首首優(yōu)美的小曲,每個(gè)音符都帶著夢(mèng)幻的色彩,令人沉醉其中。

  不一會(huì)兒,雨停了,風(fēng)也屏住了呼吸,一直不知名的小鳥(niǎo)開(kāi)始啼轉(zhuǎn)起來(lái),那優(yōu)美的音韻像靈泉一樣流了出來(lái),近處的水滴還在時(shí)不時(shí)往下滴,發(fā)出異常清脆的音響。

  叮咚,叮咚 ……

音響世界作文6

  傾聽(tīng)大自然彈奏一首美妙的樂(lè)曲,聽(tīng)小鳥(niǎo)奮力唱起高音,知了打起了鑼鼓給這曲子添上夢(mèng)幻的色彩,蟋蟀盡情高歌。這些小藝術(shù)家們個(gè)個(gè)拿出看家的本領(lǐng)真是娓娓動(dòng)聽(tīng)。我沉迷其中,陶醉不已。

  清晨的雨露對(duì)我眨眼,小花露出迷人的微笑,小草羞澀的探出頭來(lái)迎接這短暫的儀式。

  突如其來(lái)的一場(chǎng)傾盆大雨打破了這片歡樂(lè),雷伯伯邀請(qǐng)了雨哥哥,烏云妹妹。參加這精彩紛呈的音樂(lè)會(huì)。雨哥哥發(fā)福利了它的拿手本領(lǐng)“哭”它傷心地哭了起來(lái),這項(xiàng)技能可成為它的絕招了,雷伯伯打起了拍子有聲有色呀!聽(tīng)聞這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)閃電叔叔也來(lái)湊熱鬧,它把天空當(dāng)成了黑幕,并在黑幕上畫(huà)起來(lái)音符,烏云妹妹為天空鑲嵌了一朵朵黑色的棉花糖,讓我這個(gè)名副其實(shí)的“吃貨”兩眼發(fā)直口水都快流出來(lái)了。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)我看的津津有味,這個(gè)位子還讓我因禍得福成了看雨的`絕佳位子。

  月亮姐姐要值班了它帶上睡帽準(zhǔn)備看家咯!蛐蛐來(lái)報(bào)時(shí)了,在火把下舉辦了一場(chǎng)只有蟲(chóng)子能演奏出來(lái)的樂(lè)曲。夜鶯當(dāng)起了主角放聲歌唱,它優(yōu)美的天籟之音令小蟲(chóng)們陷入了沉迷之態(tài),蛐蛐也來(lái)了,它幫夜鶯伴奏茂盛的樹(shù)林下蛐蛐灰色的身影映入我的眼簾。嗨!調(diào)皮的貓頭鷹不想睡覺(jué)因?yàn)樗M葑嗟教烀鳎∠x(chóng)子們自己譜寫(xiě)了一曲美妙的樂(lè)章每個(gè)音符都是它們親力親為的,一天下來(lái)這大自然的音響世界可真是奇妙呢!

  在這世界中我陶醉了,小動(dòng)物們的盡興演出讓我情不自禁的嘆道:“音響世界是個(gè)豐富多彩的世界,也是個(gè)擁有神秘色彩的世界!

音響世界作文7

  音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽(tīng)大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的天籟之音。

  “轟隆隆”,是哪個(gè)調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹(shù)上唱歌的小鳥(niǎo)都嚇跑了,飛到另一棵樹(shù)上為知了伴奏了。春天真美好呀!小溪流“叮叮咚咚”地在為勤勞的蜜蜂唱歌,蜜蜂“嗡嗡”地叫喚著,仿佛在說(shuō):“開(kāi)工了,開(kāi)工了,快點(diǎn)干活。”許多蜜蜂一邊開(kāi)始工作,一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶見(jiàn)蜜蜂那么勤勞,過(guò)去為蜜蜂喊加油,為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  在春天,森林的一切都動(dòng)起來(lái)了,不再是以前被定格在森林里的'物體,他是有生命的,有思想的。你看,小鳥(niǎo)和大樹(shù)在一起津津樂(lè)道地談起陳年往事;小溪正在為石頭演奏“催眠曲”,蜜蜂和蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。

  田野里又是另一番景象,綠油油的稻谷還沒(méi)有熟,一陣風(fēng)拂過(guò),稻田里蕩起一篇綠色的波浪,在上下伏著,發(fā)出“沙沙”的音響,如同下雨一般的聲音。這是秋姑娘來(lái)了。

  秋姑娘來(lái)得快,但也走得快,冬婆婆接著到來(lái)。風(fēng)“嗚嗚”地刮著,雪花慢慢地飄落下來(lái),“哈哈哈哈",是誰(shuí)在笑?原來(lái)是在后院打雪仗的小朋友,一個(gè)負(fù)責(zé)做雪球,一個(gè)負(fù)責(zé)扔雪球;只聽(tīng)“嗖”的一聲,雪球就飛出去了,打在另一個(gè)小朋友的臉上,笑聲順著風(fēng)聲飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  音響的世界是多么多姿多彩,變化無(wú)窮啊!我愛(ài)大自然的音響,也愛(ài)大自然那天籟之音。

音響世界作文8

  今天,我?guī)е鴿M懷的好心情,踏著一條幽徑,走進(jìn)森林,走進(jìn)了奇妙的音響世界。

  剛走進(jìn)森林,就聽(tīng)到了,“叮咚——叮咚——”的聲音,原來(lái)是山泉姐姐。∵@女聲是多么的好聽(tīng)啊,使我的心一下就靜了下來(lái)。忽然,知了發(fā)出了“知——了,知——了”聲音,好像在給山泉姐姐伴奏呢!鳥(niǎo)兒們聽(tīng)見(jiàn)了覺(jué)得很不服氣,也嘰嘰喳喳的唱起來(lái)。你聽(tīng),“布谷——,布谷——”那是布谷鳥(niǎo)在唱;“嘀哩哩,嘀哩哩,”那不知名的鳥(niǎo)兒唱的可真美妙。瀑布哥哥也打開(kāi)了他那金嗓子,“嘩啦啦,嘩啦啦”,那渾厚的男高音多么的`有氣勢(shì)呀!小河弟弟也跟著唱起來(lái),一會(huì)兒發(fā)出“沙啦啦,沙啦啦”的聲音,一會(huì)兒發(fā)出“嘩嘩,嘩嘩”的聲音,就像一曲優(yōu)美的交響樂(lè)。

  突然,不知怎么的,就下起了大雨。森林中,每一塊巖石,每一片樹(shù)葉,每一叢綠草,都變成了一個(gè)個(gè)奇妙無(wú)比的琴鍵,雨珠像無(wú)數(shù)手指,彈奏出一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌,閃電像一把利劍劃過(guò)天空,想給這首大合奏配點(diǎn)燈光,“轟隆隆,轟隆隆”那是雷公公,伴奏的風(fēng)婆婆也賣力的吹著,“呼——呼——”他們的和聲可真好聽(tīng)啊!雨越下越大,河水也漲起來(lái)了,那轟轟的水聲,像千萬(wàn)匹馬在嘶叫——。我沉浸在這雄壯的樂(lè)曲中——。

  不知不覺(jué),天又晴了,太陽(yáng)又秀出了那英俊的臉龐,凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還在往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響,“!恕!恕笔沁@場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的結(jié)束曲。

  。√衿媪,這是一個(gè)多么美妙的音響世界呀!

音響世界作文9

  世界上,有無(wú)數(shù)美好、優(yōu)雅的聲音,世界就像個(gè)音響,不停的播放著。

  早上,如果你走進(jìn)公園,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,有一群一群唱的,它們一只唱完另一只又接上去,聲音從沒(méi)停過(guò),比很多音樂(lè)的時(shí)間長(zhǎng)多了。有的是獨(dú)唱,自己站在枝頭,自己唱著有關(guān)此時(shí)心情的歌,也許是想自己練好后再加入合唱團(tuán)。

  池塘邊,柳樹(shù)在風(fēng)中舞蹈,時(shí)而發(fā)出沙沙的聲音。池塘里,小魚(yú)在水里游,尾巴搖擺著,發(fā)出小小的水聲和吐泡泡的聲音。青蛙在荷葉上叫著,“呱呱呱……”可就是看不見(jiàn)它在哪。

  游樂(lè)場(chǎng)里,充滿了很多很多聲音,游樂(lè)設(shè)施的各種音樂(lè)聲,人們的喊叫聲、歡笑聲、說(shuō)話聲……非常熱鬧,這是歡樂(lè)的聲音。

  松樹(shù)林里,小松樹(shù)在樹(shù)上啃著松果,發(fā)出喀嚓、喀嚓可愛(ài)的聲音,有的松鼠在竊竊私語(yǔ),有的.松鼠在互相呼叫呼應(yīng)。

  鄉(xiāng)村里,雞鳴,發(fā)出“咯咯咯……”的聲音,鴨子發(fā)出“嘎嘎嘎……”的聲音。

  這世界充滿了奇妙的聲音,真美好。

音響世界作文10

  早晨,好清爽!走進(jìn)一片樹(shù)林,我感受著大自然音響世界的美妙與神奇。

  聽(tīng),鳥(niǎo)兒在歡快地歡迎我的到來(lái),風(fēng)兒也在歡快地跟我打招呼。遠(yuǎn)處一只快樂(lè)的小青蛙站在一塊光滑的大石頭上“呱呱呱”“呱呱呱”的叫著,仿佛一位音樂(lè)演唱家站在舞臺(tái)上唱著一首歡樂(lè)的歌。

  這時(shí),樹(shù)上的知了也活躍起來(lái)了。有的在唱歌,有的在伴奏,有的隨聲附和著,仿佛是一群音樂(lè)演奏者,在歌唱這大地的美好。

  “轟隆隆”“轟隆隆”,伴隨著雷聲,天上下起了小雨。細(xì)小的'雨絲落在石頭,綠草和鮮花上,發(fā)出陣陣“叮咚”“叮咚”的清脆聲響,仿佛是一位鋼琴演奏家在彈奏著一首又一首悅耳的小曲。

  這時(shí),旁邊的溪流和山林中的風(fēng)姐姐也來(lái)湊熱鬧啦!溪流發(fā)出的陣陣悅耳聲音仿佛是一位歌唱家在歌唱著這山河間的美好,風(fēng)姐姐發(fā)出“沙啦啦”“沙啦啦”的聲音,就像是一位小提琴演奏者,在拉著優(yōu)美的小提琴曲。這些美麗的聲響匯集在一起就仿佛是大自然在演奏著一首它獨(dú)特的交響樂(lè)。

  不一會(huì)兒,雨停了,交響樂(lè)也結(jié)束了。

音響世界作文11

  大自然是一個(gè)神奇的音響世界,它擁有各種奇特的歌手。每當(dāng)這些歌手唱起歌來(lái)時(shí),你猜,會(huì)怎么樣呢?告訴你吧,這時(shí)大自然的歌聲會(huì)鉆進(jìn)你的耳朵,流進(jìn)你的心房,讓你感受到大自然的神奇與美妙。接下來(lái),讓我們一起走進(jìn)這個(gè)神奇的音響世界吧!

  夏至,風(fēng)卷起飄零的.落葉浩浩蕩蕩奔過(guò)來(lái)了,風(fēng)是這音響世界的第一位歌手。它的歌聲特別清脆,你聽(tīng)”呼,呼,呼”它讓這首歌拉開(kāi)了序幕,也讓人感到一陣陣涼意。風(fēng)將人們沉悶的氣息一一帶走!焙簦簟鼻宕嗟穆曇羰艿饺藗儫崆械臍g迎。接下來(lái),讓我們看看下一位出場(chǎng)的歌手吧。

  你看它來(lái)了。它———就是雷。當(dāng)披著黑袍的云姑娘隨風(fēng)聚集在一起時(shí),它們的歌聲是激昂的,是響亮的。聽(tīng)!”轟隆隆,轟隆隆”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)曠野里用木槌敲打巨鼓的聲音,卻又有一點(diǎn)不同,雷的歌聲是自然而隨意,你永遠(yuǎn)也不知道它接下來(lái)要敲擊的是哪個(gè)音符。它似乎很雜亂無(wú)章,但你只要用心去聆聽(tīng),便會(huì)發(fā)現(xiàn)這是最和諧的節(jié)奏!

  雨,雖然姍姍來(lái)遲,但它用一曲美妙,動(dòng)聽(tīng)的歌謠彌補(bǔ)了過(guò)失。聽(tīng),”啪,啪,啪”那是雨拍在玻璃窗戶的歌聲!鄙忱怖,沙啦啦,沙啦啦”這是雨與樹(shù)木的兩部二重唱。真是一曲曲無(wú)字,美妙,動(dòng)聽(tīng)的歌謠!

  ”呼,呼,呼……”

  ”轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆……”

  ”啪,啪,啪……”

  ”沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦……”

  ......

  匯成了一支聲勢(shì)浩大的交響曲,在廣袤的大地上不斷地回響著。

音響世界作文12

  音響的世界可豐富了,瞧,有雷聲、風(fēng)聲、動(dòng)物的叫聲、人的說(shuō)話聲、笑聲、腳步聲、物體的撞擊聲、摩擦聲......那么趁這次寫(xiě)作,我就給大家講一講我在生活中所聽(tīng)到的聲音吧!

  叮叮叮,叮叮叮!一聲聲清脆而有響亮的.下課鈴在教室間回蕩著,這也是大家最想、收悉不過(guò)的聲音了吧,可是,在我看來(lái),這可不是普通的鈴聲。而是有誰(shuí)在說(shuō)話呢!不信你聽(tīng):叮叮,同學(xué)們,下課啦,下課啦,快別作在教室里,都來(lái)外面放松放松心情吧!聽(tīng)了鈴聲的話,同學(xué)們都走出教室來(lái)外面玩耍,嬉戲了呢!你們說(shuō),鈴聲的話是不是很管用呢?除了鈴聲,就連汽車的喇叭聲也是不由自主的說(shuō)起了話哦,你快看,在大馬路上,一輛車在轉(zhuǎn)彎處差點(diǎn)把行人給撞了,這時(shí),在較后面的一輛小轎車響起了喇叭聲:滴滴叭叭,開(kāi)車要慢慢開(kāi),小心轉(zhuǎn)彎處的行人哦!聽(tīng)了小汽車的話,前面的車在轉(zhuǎn)彎處放慢了車速,這才沒(méi)有失誤呢。怎么樣,這區(qū)區(qū)的小喇叭是不是也很厲害呀?當(dāng)然,最厲害的還得數(shù)口哨了,每當(dāng)上體育課時(shí),它總是會(huì)發(fā)出響亮而有精神的聲音,這不,它又在說(shuō)話了:同學(xué)們,排好隊(duì)伍,不要亂講話,跟著我的節(jié)奏走,121。

  121!瞧,口哨一說(shuō)話,同學(xué)們也個(gè)個(gè)變得聽(tīng)話起來(lái),踏著有力的腳步向前走著,誰(shuí)也不敢出半點(diǎn)聲響呢!

音響世界作文13

  在神奇的音響世界,有各種各樣的聲音,這些聲音奇妙動(dòng)聽(tīng),無(wú)處不在。它們給世界增添了一種樂(lè)趣。下面讓我們一起走入神奇的音響世界吧!

  早上,我正在睡覺(jué)。只聽(tīng)見(jiàn)小鬧鐘“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地呼叫我起床了。它仿佛在說(shuō):“小主人,快起床啦,上學(xué)都要遲到了”!門(mén)外的大公雞“喔喔”地啼叫,母雞“咯咯”地組織小雞們學(xué)習(xí)捕食。我起床,伴隨著自來(lái)水“嘩嘩”的歌聲,我做完了洗臉、刷牙這簡(jiǎn)單的程序后,就去上學(xué)了。

  到了學(xué)校,同學(xué)們郎朗地讀書(shū)聲,促使我也拿起書(shū)認(rèn)真的朗讀起來(lái)!岸b忊彙⒍b忊彙睈偠拟徛曧懥,我們開(kāi)始上課。在這美妙的鈴音的伴隨下,我們完成一天的`學(xué)業(yè)。

  放學(xué)了,我走在回家的路上,聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙“聲,鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的歌聲,同學(xué)們“嘻嘻哈哈”地笑聲,我回到了家。到了家,聽(tīng)著我們“吧唧吧唧”的吃飯聲,我給家人講了一個(gè)笑話,逗得他們“哈哈”大笑。

  夜晚,不知哪位調(diào)皮的孩子惹怒了雷公公,她大發(fā)雷霆,發(fā)起威來(lái)!稗Z隆隆”的打起哈氣,雨點(diǎn)“滴答滴答”地從天空傾瀉下來(lái),清洗著大地,農(nóng)田,樹(shù)木……

  風(fēng)聲代表清澈,雨聲代表滋潤(rùn),笑聲代表歡樂(lè),掌聲代表鼓勵(lì)、其實(shí),音響世界無(wú)處不在,他們點(diǎn)綴著我們的生活。

音響世界作文14

  在音響世界中,我聽(tīng)到了水滴的掉落聲,聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒吹動(dòng)的聲音……

  可我還聽(tīng)到了一個(gè)特別的聲音,“啦——啦——啦——”,這是什么聲音?原來(lái)是吹笛子的聲音!

  我走進(jìn)一聽(tīng),優(yōu)美的旋律在空中翩翩起舞。黑色音符和五線譜一排排的在空中騰空起舞,仿佛在釋放自己的情緒。五線譜組織黑色音符在天空中辦起了演唱會(huì)。優(yōu)美的.旋律再次響起……

  往前走,我又聽(tīng)見(jiàn)了冰雹落地的聲音。我隨著它,打起了節(jié)奏,“嗒、嗒、嗒”潔白的冰雹仿佛是一位美麗的小女孩,在冰天雪地中歡樂(lè)的舞蹈。她似乎有魔力,在天空中當(dāng)起了冰雹指揮家。

  再往前走,就聽(tīng)見(jiàn)朦朧的雨聲,“淅瀝瀝——-淅瀝瀝”,雨水害羞的掉進(jìn)了水洼,和其他晶瑩剔透的水珠融合在了一起,它仿佛在向我招手,讓我把它救出去。

  我在這世界中游蕩了許久,走啊走,走到了一個(gè)無(wú)比寂靜的世界……

音響世界作文15

  自然界的音響世界千變?nèi)f化,真是太豐富,太迷人了!讓我們靜下心來(lái),去細(xì)細(xì)聆聽(tīng)那奇妙無(wú)比的聲音,去見(jiàn)識(shí)那五彩繽紛的世界吧!

  嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳鳥(niǎo)兒那清脆的聲音把我給喚醒。推開(kāi)門(mén),微風(fēng)就和我撞了個(gè)滿懷,我貪婪地嗅著大自然的芬芳清香,什么也不帶,就帶著滿滿的愉悅心情,獨(dú)自踏著輕快的步伐,去山中用耳朵捕捉那美妙無(wú)比的音響。

  啾啾啾啾剛到半山腰上,就聽(tīng)到喜鵲的叫聲,就像是歡迎我的到來(lái)。那婉轉(zhuǎn)的聲音仿佛天籟,讓我神清氣爽,飲聲如醉。喜鵲們好像在向我訴說(shuō)著飛翔的快樂(lè)一般,在陽(yáng)光下閃耀著耀眼的光芒,幸福的歌聲抑揚(yáng)悅耳,有說(shuō)不出的喜悅。不知不覺(jué),我的心也跟著鳥(niǎo)兒的翅膀飛快地振動(dòng)起來(lái),滿心歡喜,神采飛揚(yáng),我翱翔在空中,和其他小鳥(niǎo)一起歌唱,比一比誰(shuí)是歌王,同舞后一起斗舞,每一只都是我的知己。突然,我被一聲不知名的雷聲給震住了,退了下來(lái)。

  原來(lái),沒(méi)有打雷,只是我幻想的太癡迷了。一只小知了趴在樹(shù)上,知了知了的叫著,增添了幾分聒噪。我也開(kāi)始感到莫名的'燥熱,心想要是下一場(chǎng)雨該多好啊!老天好像明白了我的意思,立即烏云密布,雷聲轟隆,跟著一縷縷輕盈的云霧,先是聽(tīng)見(jiàn)它的聲音,從很遠(yuǎn)的山林傳來(lái),從很高的山坡上傳來(lái),雨,悄然而至

  嘩啦啦嘩啦啦

  我打了一個(gè)噴嚏,眼前的一切早已不見(jiàn),我出現(xiàn)在了家里,原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng)。

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