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[優(yōu)]懂你的作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的懂你的作文,歡迎閱讀與收藏。
懂你的作文1
母親,您在世界上是最愛我的人,已經(jīng)撫養(yǎng)了我13年。轉(zhuǎn)眼間,我由原來的乖寶寶變成了現(xiàn)在正處在青春期又常與您頂撞的壞孩子。在此期間,我經(jīng)歷過許許多多讓我困惑的事情。而您卻不嫌煩,一一為我解答。
打我記事兒開始,就喜歡問許多問題。比如:我是從哪兒來的?我們生活在哪兒?還有許多稀奇古怪的`問題。你每次都耐心解答,不厭其煩,不厭其煩……
后來我變得精了!會(huì)看眼神兒了,每當(dāng)您買菜買的多的時(shí)候。我會(huì)站在一邊等您付完錢,我便會(huì)拿過菜來。每當(dāng)這時(shí),您便會(huì)轉(zhuǎn)過身來笑著對(duì)我說:“孩子長大了!知道幫媽媽分擔(dān)了”又一次,您因?yàn)樵趩挝缓屯掠行┟。而且工作了一天,十分疲憊;丶液笮那橛行┎缓茫∏晌夷翘炜荚嚳嫉貌缓,老師又讓家長簽字。您看到卷后狠狠地責(zé)怪我,我卻一聲不哼。不想再讓你生氣。母親,你的心情我最懂!
六年級(jí)時(shí),您加緊了對(duì)我的管教,不讓我晚上再看電視。而且總說:“都六年級(jí)了還總想著玩,馬上都快上初中了!”我那時(shí)對(duì)初中沒有一個(gè)清晰的概念。只是知道初中知識(shí)要比六年級(jí)的知識(shí)難。而且作業(yè)還要比六年級(jí)的多。您總是告誡我:“初中是要比小學(xué)在上一個(gè)階段。而且是人生長發(fā)育的階段。曾經(jīng)非常聽話的孩子都天天與父母吵架!蹦菚r(shí)的我根本就沒把母親的良言當(dāng)回事兒。心想:至于嗎?不就是上個(gè)初中嗎?像我這么聽話的孩子,怎么能和您吵架呢?以至于這個(gè)耳朵聽,那個(gè)耳朵冒……
轉(zhuǎn)眼間,日月如梭,到了初一。我的脾氣不知怎么回事兒,變得暴躁起來,覺得母親做的這塊兒不對(duì),那塊兒也不對(duì),總而言之,無時(shí)無刻不在責(zé)怪著母親,有時(shí)因?yàn)榭荚嚳荚伊耍赣H在一邊責(zé)怪個(gè)沒完沒了。我本身沒有道理,卻又有些控制不住自己。就開始說自己這兒對(duì),那兒對(duì)。母親生氣地說:“長能耐了吧?翅膀硬了,還和我頂嘴!”我本還想反駁,但看到母親氣成那個(gè)樣子。于是閉口不語。母親看我不說話,又開始得理不饒人,繼續(xù)說下去?墒俏抑,她責(zé)怪我,并不是不愛我,而是想讓我變得更好,更優(yōu)秀!
母親。∧媚┐蟮男貞褋戆菸业腻e(cuò)誤,在我成長中激勵(lì)著我,讓我變得健康,快樂,陽光。您的心情我最懂!
懂你的作文2
歲月悠悠,來去幾時(shí)回,夢(mèng)中的甜蜜只有會(huì)品嘗的人才懂得。直到今日我才領(lǐng)會(huì)到你那隱藏在心中的愛,那平淡而又深刻的愛。在你的心中可能是無所謂,但是對(duì)于我來說那卻是充滿了溫暖的羽翼。是你的愛讓我領(lǐng)略了飛翔的自由與歡快,懂得了羽翼所蘊(yùn)含的真正意義和作用,那就是張開它,用它永遠(yuǎn)地守護(hù)你。
記得小時(shí)的自己是多么的幼稚,整天在田野中無憂無慮的嬉戲。整天跟在你的身后說說東說說西,每當(dāng)累時(shí),一看到你的好奇樣我便又來了勁,開始繼續(xù)講剛剛的話題。而你說的每一句話,我也都紛紛默認(rèn),表示贊同。你的每一個(gè)指令,我也件件不誤,紛紛完成?墒请S著年齡的增長,你的話語,讓我開始感到厭煩,你的每句親切話語開始變成無用的嘮叨。年齡的增長是我們之間多了一條溝渠,不再擁有共同語言,而你的整日嘮叨,讓我對(duì)你的不滿日益增深,直到在一日我的腦海突然蹦出了這樣一句話:“你真煩,就算你從世上消失我也會(huì)過得很好!边@時(shí),我突然被心中的想法嚇了一跳,因?yàn)檫@種想法,我當(dāng)初可是連想都不敢想一下的。
“啊,我不要你來關(guān)心!走開了!闭诟邿奈铱吹剿齺淼胶,便又開始了反抗。她聽后也沒說什么,只是叮囑一句:“要按時(shí)吃藥”,便走開了。我本也不想吃藥,只不過一想到自己的身體,便拿起了水杯,吃下了藥。但我的身體還是沒有好轉(zhuǎn),反而更加痛苦了!斑恕,只見手拿藥瓶的她一下子沖了進(jìn)來,但卻摔了個(gè)狗吭泥,這是她十分焦急的`說:“對(duì)不起,一不小心拿錯(cuò)了藥,給”。我從她的手中拿到藥后,又看了看她身上的傷痕,心中便不由得內(nèi)疚了起來。我本來就沒有理由對(duì)她不滿的。
從那以后,我便開始了試著了解她,接受她。終于幾日后我對(duì)她有所了解了。別人的母愛一般都是強(qiáng)烈的,而我的卻是清淡而濃郁的,就像是一杯灌注了人生之道和真情的茶,但又不止是茶,那是偉大的母愛、溫暖的母愛、不同凡響的母愛。
當(dāng)微風(fēng)劃過寂靜的夜,明月流瀉出皎潔的光時(shí),你的作為又讓我有所感悟,但不知何時(shí),我才能了解這一切,不知何時(shí),才能,懂你!
懂你的作文3
在時(shí)光的轉(zhuǎn)瞬中,我走過你悲傷的心,在無底的碎夢(mèng)里,我抓住將稀釋的淚水,那是環(huán)流在你心事的水珠,那是為我操心的勞累,你知道嗎,你的心事我最懂。
坐在電腦前的我,渾身無力,懶懶散散,你坐在我身旁,嘆息的看著我,帶著些許傷心,我心知肚明,你又在思考我的事情。
你一直盯著我看,又?jǐn)y著幾分氣憤,我知道你想說什么,但我又不知道如何回答,我不耐煩地問:“看我干什么?”,你說:“看你這么不懂事!蔽移沉艘谎郏巡鲁瞿愕男氖拢矣趾螄L不接受訓(xùn)斥?
十五年了,你的心事何嘗不擺放在我的'心上,鎮(zhèn)壓著我。每次你的心事我都能看透,隨著我步入初二,你的心事也漸多,對(duì)我的管教方式也隨著年齡改版。你的心事不過是為我擔(dān)憂,怕我荒廢青春,怕在青春期的關(guān)鍵時(shí)刻分心,怕我“少壯不努力老大徒傷悲”但請(qǐng)?jiān)徫业臒o知,即使我知道你的良苦用心,卻又不愿理解。
在這樣的叛逆的年齡里,我猜疑你的心事,即時(shí)不是真的,我也學(xué)會(huì)懂。靜靜的夜,你的嘆息聲伴隨著風(fēng)聲在窗外的草叢上輕輕滑過,我緊閉雙眼,去感應(yīng)那些走在你心尖上的淚,任憑心事在心頭環(huán)繞,有時(shí)心事堆積成山,有時(shí)卻爆發(fā)成一道光,纏繞在周邊。
你不明白我的心事,而你的心事我最懂,可能在這樣的年紀(jì)里,我成為你眼里無從下手的孩子,而我其實(shí)在探索你的心路中,悄悄改變,逐漸消磨我們兩心的距離。
懂你的作文4
早上起來,老婆又問我:要不要陪她一起去衢州?我難得這些天的清閑,樂得和她出去走走?绍嚨铰飞希矣钟行┖蠡诹,她忙起來就是半天,我又當(dāng)去哪玩呢?一激靈,有了,好久未去拜訪一下孔老夫子了,就去他老人家住的地方串串門吧。
他老人家住的地方,變化還真不小呀,與我前幾年來看過的樣子比較起來,已是天差地別了。門大了,路也寬了,正門口還給他立了一座高大上的石像。只是他依然一聲不吭,默默地注視著來來往往的行人,也許他并不情愿被人安立在這兒,風(fēng)里雨里的也沒個(gè)躲去;也或許千百年來,他早已經(jīng)習(xí)慣了這樣的安排,獨(dú)自承受著高高在上的孤獨(dú)。也許這并不是一種幸福,但可以肯定的是,這是一種最好的選擇了,畢竟在這熙熙攘攘的塵世喧囂中,能與他同行同立者,千百年來,又能有幾人乎?
跪在先知前,我閉上眼睛,希望能把心更貼近先知的靈魂,在漠大的虛空世界里,傾聽他老人家的教誨。對(duì)著空中,我伸出了雙手,努力地想抓住些他能給我的,也是我最想要的東西,雖然我并不知道那會(huì)是些什么東西,但我依然愿意隨他而去,哪怕會(huì)走得更遠(yuǎn)些,又哪怕是暫時(shí)地離開這個(gè)世界?晌椰F(xiàn)在,能握住的只是一些空氣罷了。
先知說:“不知命,無以為君子也;不知禮,無以立也,不知言,無以知人也”,先知又說:“毋意,毋必,毋固,毋我”。聽懂了嗎?我當(dāng)然不會(huì)懂。幾千年來,多少人把他尊奉在高位,又把他捧在手心,三跪九叩,虔誠禮敬。每到他老人家壽誕之日,更是熱鬧非凡,而今,他又被人恭送出了國門,滿世界綻放。可他老人家心知肚明,在這個(gè)世界上,他依然是唯一的`,沒有人能真正懂得他的心!與其不為人所懂,那么更多的時(shí)候,他或許更情愿一個(gè)人,在清風(fēng)中,在斜陽下,在他自已孤獨(dú)而又沉默的世界里,完成他那精彩而完美的對(duì)白,豈不是更好?
懂你的作文5
星期五放學(xué)回來時(shí),雨特別大,于是我和媽媽決定乘公交車去上興趣班的課。
可是因?yàn)橛晏,人也特別稠密,站牌下擠滿了人,連雨傘也難免彼此刮擦碰撞,不難想像車上會(huì)是怎樣的擁擠。果然,上了車,我連放腳的地兒都找不著,幾個(gè)高跟鞋女士似乎也和我有同樣的尷尬,因此,我的腳被重重地踩了幾腳,心里暗自叫苦,也多少有些不悅,轉(zhuǎn)臉不瞧她們,望向窗外。透過搖晃的雨幕,一方一塊的紅的粉的花模糊成一片,我巴不得跳下去和它們說說話,被雨淋也好。轉(zhuǎn)臉向上看,連天空都是灰蒙蒙的,我搖了搖頭,心情變得比天空更灰暗。
慶幸的是不久我旁邊的人下車,我幸運(yùn)地獲得了一個(gè)座位,在大家羨慕的眼光中毫不客氣地坐下,心里還在忿忿不平:你們對(duì)我的腳不客氣,我也就對(duì)你們的腿不客氣了!有機(jī)會(huì)看看我的鞋子了,幾個(gè)黑腳印在我的白鞋子上醒目而夸張。好在還有個(gè)座位安慰我,否則更不平衡了。
剛過了一站,一位顫顫巍巍,靠拐杖支撐身體的老爺爺上了車,全車的人都關(guān)注著這位爺爺,看他停留在哪,不巧的`是,剛好停在了心情糟透了的我這兒,我意識(shí)到應(yīng)該起身讓座了,可是剛才的憤怒卻總是涌上心頭,提醒我我也需要被安慰,而且我是小孩子,可以不讓座。
但我有些猶豫,內(nèi)心里在進(jìn)行斗爭:爺爺多看上去很可憐,再站一秒鐘,我也不忍心!但是讓,那我和那幾個(gè)高跟鞋女士比較而言的優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)不出來了!就在我的心胸完全被憤怒占領(lǐng)遲遲做不了決定的時(shí)候,坐在對(duì)面的小妹妹似乎也看出了我的為難,馬上站起身來說:“爺爺,我的座位給您坐!”爺爺謝過后,還沒等他來得及挪坐腳步,我像被刺到了一樣馬上起身,說:“爺爺,你還是坐我的座位吧!讓這位小妹妹坐著!”爺爺笑了笑,說:“你真懂事!”爺爺居然在高跟鞋女士的扶助下坐到了我的位子。這一次,我沒再別過臉去,而是朝她們笑了笑。
然后,我再一次對(duì)著窗口站著,透過雨幕,再一次看到了那花,忽然感覺“真美!”似乎每一瓣都因著雨水的沖刷而純凈、明艷,盡管也是看不太清,但很明顯,它們?cè)诨挝业难,像?jīng)過陽光照射一樣。
在車上,我就開始和花兒對(duì)話,沉醉在它們朦朧的笑靨里,體會(huì)著它們難以與人言表的內(nèi)心的燦爛。
懂你的作文6
我們說起文學(xué)來,各有各的見解。我們說起文字來,各有各的心酸。但我想讓你們知道,在這里,請(qǐng)相信你的心事有人懂,文字的世界不設(shè)防。
――題記
文學(xué)的范圍太大了,夠我們?cè)诶锩娓F盡一生的打撈也說不出個(gè)所以然來。通常,我們說喜歡文學(xué),大概也就是說喜歡讀書,喜歡文字,喜歡那一份淡淡的情懷,而我眼中的文學(xué),只不過是喜愛文字延伸出來的愛好罷了。當(dāng)我第一次接觸文字,第一次翻開語文課本朗誦出第一篇課文,我就知道,我喜歡這東西,很喜歡很喜歡。
我也知道,很多人并不是同我一樣生來就被文字的魅力所吸引,是生活的折磨,是坎坷的人生,是美麗的遺憾引領(lǐng)著走進(jìn)了這個(gè)世界。如果說在這鋼鐵城市日漸繁榮的信息時(shí)代,在這人心愈加復(fù)雜功利、面具人遍地的時(shí)代,還能有一個(gè)渠道可以還你一片藍(lán)天一縷微風(fēng)一方凈土,那么,非文字莫屬了。
或許大家會(huì)說,現(xiàn)在文字的世界里也不再是凈土了,藍(lán)天被烏云遮蓋,微風(fēng)被暴雨淋濕,凈土被臟水污染。但不可否認(rèn)的是,這里仍然還有執(zhí)著的靈魂,這里還有不屈的意志,這里還有訴不完的心事,拎不清的.思緒。所以,藍(lán)天就算被烏云遮蓋,而烏云遲早也會(huì)被微風(fēng)吹散。微風(fēng)盡管被暴雨淋濕,暴雨也會(huì)被陽光曬干。即便凈土被臟水污染,它還會(huì)被栽種的綠色植物所凈化。所以,我們還是愿意光臨文字的世界,穿過黑夜直達(dá)黎明。
因?yàn)橄矚g文字,也認(rèn)識(shí)了很多同我一樣的人。有時(shí)看到一些觸動(dòng)內(nèi)心的字句不由得拍案叫好,人說酒逢知己千杯少說的大概就是這種感覺。
有人說,我很羨慕你們啊,那么有文采出口成章,隨便說句話都那么有內(nèi)涵,我微笑沉默,不予附和。你看,世界那么大,卻沒有一個(gè)地方給你的心棲息,文字這么小,卻能容納你一千一萬種委屈。從不解釋什么,也從不表現(xiàn)什么,因?yàn)橄矚g,所以喜歡。
這條路雖然狹窄但很漫長,雖然荊棘叢生但收獲頗豐。我把懷抱向你敞開,你路過的時(shí)候可以目睹我瞬間的風(fēng)采,不用著急離開,這里有好酒好菜,你來就加一雙筷子,你走我就祝福你一路順風(fēng)。
但請(qǐng)一定要相信,你的心事有人懂,文字的世界不設(shè)防。
懂你的作文7
朦朧中,我似乎看見你來了,身著一襲袍醉捧半杯酒,飄逸若仙……
好像在生命剛開始的那一刻,我的記憶里就有你言談的影子,“床前明月光,疑是地上霜。”那種溫馨的感動(dòng)勾起了我無盡的的遐想:“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情!蹦欠N種獨(dú)在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)令人憔悴。
你說:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí);”你說:“天生我材必有用;”你說:“千金散金還復(fù)來。”你似乎一直在用樂觀澆灌著生命之根,你寵辱不驚,笑看風(fēng)云醉夢(mèng)中,猶見你嘴角微笑的影子,你似乎將生命視作美麗的`圓,有失必得,有始善終。在“眾鳥高飛盡”的敬亭山旁,你對(duì)酒當(dāng)歌邀明月,面對(duì)友人被貶,豪放的你寄愁心于明月,你給生命一份堅(jiān)定的允諾,用雙手撐起一方天空,讓歡樂盡情徜徉。
于是,我視你為生命的信仰,我在彷徨的路口追尋你盈盈的足跡,我在失落的窗口借助你詞句的慰藉。遙空斷雁,青苔落蝶,也勾不起我的惆悵與惘然。我遵循你的人生的目標(biāo)——樂觀,然而我錯(cuò)了,我以為你白色的長袍在半空中劃下了美麗,我以為你看穿了俗世浮塵,只當(dāng)付諸快樂……
當(dāng)我靜心地重疊你的故事,才發(fā)現(xiàn)流瀉于那生命中的惘惘情思,你曾因懷才不遇而感到悲憤;你憤世嫉俗,感到仕路艱難。你對(duì)自己施展才能,實(shí)現(xiàn)理想充滿自信。千尺桃花潭畔,你寫下“不及汪倫送我情;”將濃意情表;明月白露之間,“浮云游于之意,落日故人情!庇糁銥橛斡诘膼澣。你對(duì)著高堂明鏡傷語綿綿的悲發(fā),你厭惡官場的腐朽。“舉世皆醉我獨(dú)醒!钡哪銓懴铝恕鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏,”你對(duì)著苦鏡低吟,“與你同銷萬古愁;”你呼道:“行路難,行路難,多歧路,今安在?”然后“仰天大笑出門去,”你又散發(fā)弄扁舟,留下一個(gè)個(gè)美麗的動(dòng)聽的神話……
是我誤解了你,原來,你的人生中也有風(fēng)中翻飛的秋葉,原來,這才是充滿坎坷與詩意的人生。
李白啊,你給我無盡的感受,你的才情洞照時(shí)空,你的大智撼動(dòng)古今,你肆意地生命的芳香傾吐,流露出人生如夢(mèng)的灑脫,留給人世間幻美的詩頁。
你的生命的芳香已被刻骨銘心地收藏,歷史的盾牌擋不住生輝的靈輝,華廈的天空激蕩著你永恒的人生。
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