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小學(xué)四年級(jí)作文:環(huán)保,從我做起
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文:環(huán)保,從我做起,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文:環(huán)保,從我做起1
讓我們來(lái)看看幻想國(guó)家,保護(hù)家園的事情。
一天,一位女士出門(mén)去上班。她是自己開(kāi)小汽車去的,她車的車尾不停的冒著黑煙,站在路邊的樹(shù)哥哥聞到這個(gè)味,很難受,過(guò)路的行人也很難受。可開(kāi)小汽車的人絲毫也不知道大家很難受,更不知道這樣會(huì)污染環(huán)境。
有一個(gè)叫小紅的.小朋友,看到樹(shù)哥哥難受的樣子,心里感到很傷心,于是她飛奔到她朋友小明家,對(duì)她媽媽說(shuō):“你能不能在你的新聞節(jié)目上,告訴大家要保護(hù)環(huán)境,少開(kāi)小汽車,多坐大客車,這樣就很環(huán)保”。小明媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以啦!边@樣小紅就放心了。
小明媽媽乘上大客車正趕往上班的地方,她是新聞主持人。她在車上透過(guò)窗戶看到有些工廠的煙囪正冒著黑煙。心想,這些工廠再這樣冒黑煙,那環(huán)境也會(huì)被污染。她決定在新聞上加一條,工廠冒黑煙也會(huì)污染環(huán)境。結(jié)果她在新聞上說(shuō)了這些,大家聽(tīng)了后都紛紛行動(dòng)了起來(lái),減少了污染環(huán)境的情況。這一切因小紅而起。
這就是幻想國(guó)家保護(hù)環(huán)境的事。
那你是怎么保護(hù)環(huán)境的,來(lái)說(shuō)說(shuō)看。
小學(xué)四年級(jí)作文:環(huán)保,從我做起2
早晨,一起來(lái)就下起了雨。我把頭伸出窗戶,嘗了幾滴雨后,媽媽看見(jiàn)了,連忙制止了我:“你干什么呢?為什么要喝雨水?”“媽媽,我從電視上看到有一些百歲老人之所以活那么久,以為他們經(jīng)常喝雨水。要不您也嘗嘗?”媽媽想了一會(huì),說(shuō):“我也好想聽(tīng)說(shuō)過(guò);不過(guò)城市不如農(nóng)村清新,城市里汽車尾氣排出來(lái)升到天上,所以雨水也不一定干凈!
另外,媽媽還說(shuō)城市雖然看起來(lái)比農(nóng)村好,其實(shí)不以為然;一些氣管炎患者都來(lái)自城市。現(xiàn)在城市到處是工廠,汽車。有些家庭還不注意節(jié)能環(huán)保低碳,用過(guò)一次的洗菜水就到掉了……聽(tīng)完媽媽的話,我經(jīng)過(guò)家人的.一致同意,我們決定組成一個(gè)環(huán)保家庭,然后呼吁身邊的人一起來(lái)加入其中,做一個(gè)低碳環(huán)保又節(jié)能的社會(huì)公民!
后來(lái),我們家每天晚上睡覺(jué)都要關(guān)電閘,為了讓路燈多亮一夜;每天節(jié)約用水,為了讓那些沒(méi)水喝的人盡快享受甘甜;每天不浪費(fèi)糧食,為了讓那些每六秒被餓死的孩子越來(lái)越少……其實(shí),低碳環(huán)保和節(jié)約這三個(gè)詞每個(gè)人都應(yīng)該記住,不僅要記住還要做到。讓我們攜起手來(lái),共贏美好家園。
小學(xué)四年級(jí)作文:環(huán)保,從我做起3
同學(xué)們,你們喜歡生活在畫(huà)中的哪一個(gè)地球上?左邊還是右邊?答案毋庸置疑,肯定是左邊的地球!
其實(shí)希望生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地球上也很簡(jiǎn)單,只要我們生活中盡可能的少開(kāi)空調(diào),節(jié)約用水,不亂扔垃圾,不用一次性筷子!
要想變成右邊畫(huà)中的地球也很容易,只要像我們現(xiàn)在這樣,工廠排放更多的二氧化碳,車子排放出更多的'尾氣,砍掉更多的大樹(shù),排放更多的污水。最終吃虧的是我們自己,不出80年,地球就會(huì)變得像右邊畫(huà)中的這樣烏煙瘴氣! 想想看我們每人每天做一件保護(hù)大自然的事,那么全世界的人加起來(lái),每天就可以做65億件保護(hù)地球的事。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)!保護(hù)壞境從我做起!
小學(xué)四年級(jí)作文:環(huán)保,從我做起4
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!保護(hù)環(huán)境,從我做起!”這是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話,但“光說(shuō)不做假把勢(shì)”。有的人常說(shuō),丟一片紙屑又不會(huì)造成多大的危害。但他們可曾想過(guò),如果人人都有他們那樣的思想,那么全國(guó)十幾億人,不就丟了十幾億個(gè)垃圾嗎?這樣就會(huì)嚴(yán)重破壞環(huán)境,影響人類生存。相反,一人撿起一個(gè)垃圾也就能獲得一小份心靈上的安慰,獲得別人的贊賞,則丟垃圾的人難道會(huì)問(wèn)心無(wú)愧嗎?
撿一個(gè)垃圾、種一棵小樹(shù)、保護(hù)一棵小草,都是我們作為地球公民應(yīng)盡的'義務(wù)。我們居住在地球上,就應(yīng)該為地球貢獻(xiàn)出自己的一份力,同時(shí),也為自己著想著想吧!往河里仍垃圾,等于危害魚(yú)蟲(chóng)的生命,自己的良心能安嗎?砍一棵小樹(shù),等于危害鳥(niǎo)類的生命,自己又該有何感想?綠色,保護(hù)環(huán)境與生命是息息相連的,千萬(wàn)別等到地球上沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,自己的生命也奄奄一息時(shí)才后悔,因?yàn)楹蠡谝呀?jīng)來(lái)不及了!
綠色保護(hù)環(huán)境,從我做起!快快行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起幫地球恢復(fù)原來(lái)的嶄新面貌吧!
小學(xué)四年級(jí)作文:環(huán)保,從我做起5
老師們,同學(xué)們:
上午好!今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。
同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)?墒,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難。
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你走在鄉(xiāng)村小路或是城市街道時(shí),不但自己不亂扔果皮、包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊,你就是節(jié)約用水的好學(xué)生;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的`好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖,地球媽媽欣慰地笑了?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文:環(huán)保,從我做起6
以前的我生活非常浪費(fèi),夏天,空調(diào)整夜開(kāi)著,還把溫度調(diào)到最低,電視也一直開(kāi)著,就連水資源也不放過(guò),洗澡時(shí)把水放到最大。
可是我現(xiàn)在改變了做法,因?yàn)橛幸惶炖蠋煂?duì)我們說(shuō):“同學(xué)們從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水,每一度電,那是我們每個(gè)人的義務(wù),如果做不到,那世界一年四季都是夏天,看不到秋天落葉翩翩起舞的樣子,看不到冬天的白雪一片,看不到百花盛開(kāi)的.春天,為了我們的地球,為了我們的子孫,大家行動(dòng)吧!
聽(tīng)了老師這番話,我十分慚愧,于是,我開(kāi)始從點(diǎn)滴嚴(yán)格要求自己:白天做作業(yè)時(shí),不開(kāi)臺(tái)燈,把窗簾拉開(kāi),讓陽(yáng)光射進(jìn)來(lái);吃午飯時(shí),盡量把飯吃完,不浪費(fèi),洗衣服的水留下來(lái)沖馬桶。做完了這些事,我特別興奮,自己能節(jié)約用水,用電了,而且也節(jié)約了錢(qián)。
希望經(jīng)過(guò)我們大家的努力,我們的生活更環(huán)保!
小學(xué)四年級(jí)作文:環(huán)保,從我做起7
10月2號(hào)我和爸爸媽媽從科技館乘坐申崇二線去了崇明島,進(jìn)入隧道前,好多車堵在路上,喇叭聲此起彼伏,感覺(jué)好吵......當(dāng)天我們?nèi)チ藮|灘濕地,半路上車像螞蟻一樣慢慢移動(dòng),我和爸爸媽媽下車徒步旅行,走了好長(zhǎng)的路,但是我很開(kāi)心,看到了大片的蘆葦,還有白鷺和美麗的落日。爸爸說(shuō)這些濕地就是地球的腎臟,剛我們凈化水源,我們要保護(hù)和珍惜。
第二天,我們?nèi)ビ瓮媪藮|平森林公園,公園里的樹(shù)很多,天很藍(lán),空氣很清新,還有好多拓展訓(xùn)練,類似勇敢者之路,我都一一通過(guò)。還看到了殲六戰(zhàn)斗機(jī),我還和它合影留念,我有些累,覺(jué)得走不動(dòng)了,但是爸爸媽媽還是鼓勵(lì)我真能干!
今天,我們?nèi)チ耸兰o(jì)公園搭帳篷,我騎自行車,爸爸媽媽走路。三天的.假期我們最多的是走路,覺(jué)得很充實(shí),建議大家盡量用公共交通工具,假期就不會(huì)這么堵車了,空氣也會(huì)越來(lái)越好。
小學(xué)四年級(jí)作文:環(huán)保,從我做起8
每次坐公交車的時(shí)候,都會(huì)看車載電視,經(jīng)常播一個(gè)公益廣告,我在乎我的地球,我用我的方式環(huán)保。挺不錯(cuò)的。很多時(shí)候環(huán)保就在我們身邊,不用或少用一次性筷子,就會(huì)多出一點(diǎn)綠色。
這是我在廈大發(fā)現(xiàn)的一個(gè)環(huán)保小故事。
起初我還以為他們是在撈瓶子或者撈垃圾玩,很臟的`,原來(lái)我想錯(cuò)了,他們是在做自己的環(huán)保,用竹竿把湖里的白色垃圾袋都撈到岸邊,撈起來(lái),還有撈瓶子。雖然最后沒(méi)有把垃圾放到垃圾箱理,可是我還是很佩服他們。我在想小孩子都可以用玩的方式來(lái)做環(huán)保,為什么那些大人還會(huì)把白色垃圾,瓶子都扔到湖里呢?
環(huán)保從我做起,從身邊做起,向這兩個(gè)孩子學(xué)習(xí)吧。
小學(xué)四年級(jí)作文:環(huán)保,從我做起9
周末,老師讓我們?nèi)フ{(diào)查周圍的環(huán)境污染狀況。作為一次重要的實(shí)踐活動(dòng),我們活動(dòng)小組做好了充分的準(zhǔn)備,早早地來(lái)到嬉水公園的廣場(chǎng)集合,準(zhǔn)備為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)力量。
同學(xué)們到齊以后,我們直奔廣場(chǎng)上人多的地方,先做現(xiàn)場(chǎng)采訪。首先采訪的`是一位老奶奶,她說(shuō)原來(lái)的廣利河被污染得臭氣熏天,現(xiàn)在比以前好多了,但還是很臟,魚(yú)兒經(jīng)常死掉。但老奶奶相信,只要我們開(kāi)始重視保護(hù)環(huán)境,將來(lái)一定會(huì)好起來(lái)的。
采訪結(jié)束后,我們又到河邊的樹(shù)林里面撿垃圾,還用一些長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍撈起水中的垃圾,整整裝了一大兜,然后放到了垃圾桶里面。然后我們?nèi)チ藦V場(chǎng)上,在游玩的人群中撿垃圾,發(fā)有很多不講衛(wèi)生的人,隨地扔雪糕皮、紙屑等,我們都嚴(yán)肅地警告了他們,告訴他們這樣做是不對(duì)的。
整個(gè)下午,我們撿了很多的垃圾,也教育了很多人,雖然有點(diǎn)累,但心里卻一直美滋滋的。環(huán)境需要大家來(lái)保護(hù),保護(hù)環(huán)境要從我們自身做起。
小學(xué)四年級(jí)作文:環(huán)保,從我做起10
環(huán)保從我做起綠草如茵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,昔日的美景可以重現(xiàn)?沙塵滾滾,污水處流,今天的惡臭何以消失?要把昔日美景重現(xiàn),必須從環(huán)保做起.同學(xué)們,在我們生活之中處處可見(jiàn)的"白色污染",隨出可見(jiàn)的一次性塑料用品.同學(xué)們,你們想過(guò)十年后的地球是什么樣子的嗎?讓我告訴你吧!十年以后的`地球?qū)?huì)變成白茫茫一片,出現(xiàn)是我們?nèi)祟愃玫模咨廴荆⑴c一次性塑料用品.為了我們的地球不讓飽受白色一片,我們一定要環(huán)保.要做到環(huán)保,必須按照以下幾點(diǎn):1.盡量少用一些一次性塑料用品.2.盡量把家里的干凈的塑料袋循環(huán)再用,避免產(chǎn)生更多的"白色污染"3.盡量購(gòu)物時(shí)少用塑料袋.應(yīng)多用比較環(huán)保的布袋.同學(xué)們,只要按上面的幾件事做,我們的綠草如茵.鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境就指日可待.也可以挽救首都北京每年遭受沙塵寶的襲擊,黃沙漫天,行路困難的情況,也挽救了上海下起"泥雨"的情況.一舉多得,你說(shuō)你的一份小力量值嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文:環(huán)保,從我做起11
“嘟——”在一聲聲漫長(zhǎng)的笛聲中,我已感到煩躁不安。如今,汽車的尾氣和工廠排放的“毒水”成為了人們新一代“殺手”。
汽車尾氣中有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫和可吸入顆粒等,大多數(shù)都是有害的成分。汽車排出的氣體也是制造霧霾的“幫手”呢!一輛汽車的尾氣一年的排放量就可達(dá)到兩至三噸,可相當(dāng)于一頭成年大象的重量呢!我們?nèi)绻麠壾嚥叫,可以減輕大樹(shù)的多少負(fù)擔(dān)。∵有工廠排出的.污水也不例外。它會(huì)污染環(huán)境,把魚(yú)、蝦、蟹等水中生物殺死,導(dǎo)致生態(tài)不平衡,使動(dòng)物死亡,威脅人來(lái)的健康,甚至生命。
我大聲的提出建議:一,我們要拋棄對(duì)汽車的依賴,多步行,多騎自行車,少開(kāi)車。特別是我們學(xué)生,要少坐車,多運(yùn)動(dòng)。二,盡量買(mǎi)小排量的車,減少排放。三,工廠的污水排放量控制到最小……
現(xiàn)在,以一首小詩(shī)代表!
環(huán)保
汽車尾氣成殺手,
工業(yè)排放污環(huán)境。
人人步行少開(kāi)車,
綠色環(huán)境要保護(hù)。
小學(xué)四年級(jí)作文:環(huán)保,從我做起12
遠(yuǎn)古的地球是一個(gè)美麗的星球。它從誕生到現(xiàn)在已經(jīng)有幾十億年了。由于我們以前不懂得“環(huán)保”,亂砍伐森林,導(dǎo)致水土流失;把污水直接排進(jìn)河流,導(dǎo)致水源污染;工廠排出有害氣體,導(dǎo)致臭氧層被破壞。地球就像一個(gè)生病的.孩子一樣,變得越來(lái)越衰弱。
什么是“環(huán)!蹦?環(huán)保就是講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、不亂砍伐森林、珍惜愛(ài)護(hù)水源、不排放有害氣體……
現(xiàn)在我們應(yīng)該怎樣做呢?第一,愛(ài)護(hù)水源、節(jié)約用水,不要把垃圾扔進(jìn)河里,要把污水先處理后才排進(jìn)河流。第二,愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木,不要亂砍伐森林,否則造成水土流失。第三,提倡循環(huán)再用,不要把瓶罐垃圾隨地扔了,要把能回收的放進(jìn)回收垃圾桶里,把不能回收的放進(jìn)普通垃圾桶里。第四,保護(hù)臭氧層,不讓工廠排出有害氣體……如果我們能做到這些要求,養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣,做到“環(huán)保從我做起”,我們的家園—地球就會(huì)變得更加美麗。
小學(xué)四年級(jí)作文:環(huán)保,從我做起13
你們是不是感到城市的街道很臟呀,你們是不是看見(jiàn)街道上有人隨便丟垃圾或隨地吐痰呀?我想你們的回答是肯定的。因?yàn)楹枚啻挝铱匆?jiàn)有的人亂丟和亂吐。
對(duì)這種亂丟垃圾和亂吐痰的現(xiàn)象我建儀:把每個(gè)街,每個(gè)角每隔60米安一個(gè)垃圾存放處,而且要把它分類,也就是說(shuō)讓丟煙的丟在一個(gè)位置,讓塑料袋丟一個(gè)位置,把丟了可回收的放在一邊,還要把玻璃器品丟在另一邊。我還建儀把隨地吐痰的人捉住,先罰60塊再要這些人把他吐痰的街打掃干凈,還要等到第2個(gè)隨地吐痰的人被捉到才能放他。
我還想到我們國(guó)家灰塵多是因?yàn)闃?shù)太少了,樹(shù)少了有時(shí)就發(fā)沙塵暴!我們國(guó)家亂砍樹(shù)木甚至把樹(shù)賣給別的`國(guó)家,價(jià)錢(qián)也便宜,這怎么不使樹(shù)木逐年減少呢?所以我們每年植樹(shù)節(jié)都要種10棵樹(shù),這樣我國(guó)的樹(shù)不就慢慢多了,灰塵就少了。
這就是我的建議。
小學(xué)四年級(jí)作文:環(huán)保,從我做起14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
地球是人類所知道的唯一適合生命生存的星球。人類在地球上已經(jīng)生活了幾百萬(wàn)年了。在這個(gè)漫長(zhǎng)的歲月中,人類和動(dòng)物都是依靠著氧氣、陽(yáng)光生存的`。可以說(shuō)地球是人類的母親,生命的搖籃。因此,每個(gè)人都應(yīng)該熱愛(ài)地球,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,總會(huì)出現(xiàn)一些不愛(ài)護(hù)地球,不保護(hù)環(huán)境的事情。街道旁總會(huì)有一些散落的垃圾被丟棄在垃圾桶外;公園里,美麗的花草總會(huì)無(wú)故地被折斷了枝杈,他們一個(gè)個(gè)無(wú)奈地低下了頭,優(yōu)美的環(huán)境不見(jiàn)了。
其實(shí)生活中的每一件事情都能夠鍛煉和培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)。作為一名小學(xué)生,我們要從一點(diǎn)一滴做起,在校園內(nèi)不亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G棄的就視而不見(jiàn),也不能把垃圾塞到別人或者自己的抽屜和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
地球是大家的,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,讓我們都樹(shù)立環(huán)保意識(shí),為了我們共同的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
小學(xué)四年級(jí)作文:環(huán)保,從我做起15
說(shuō)到環(huán)保,大家并不陌生。但是,我要批評(píng)一些人,是他們,環(huán)境才被破壞掉。
那個(gè)踩草地的男人,你站。‰y道你不知道踩踏草坪是種不良的行為嗎?那為什么你還去做?小草是有生命的,你只要踩踏一條小草,就等于殺害了一條可愛(ài)的小生命!
那個(gè)不講衛(wèi)生的女人,你回來(lái)!難道你不知道隨地吐痰是種不良的行為嗎?那為什么你還去做?痰是有病毒的,隨地吐痰,不但破壞環(huán)境,而且影響我們的身體健康。你怎么能為了一己之便,而去做這些不道德的事呢?
那個(gè)調(diào)皮的男孩,你站住!難道你不知道亂吐口香糖是不對(duì)的嗎?那為什么你還去做?這些東西吐在地上就很難清潔,聽(tīng)說(shuō)必須要用高壓水槍噴射兩三個(gè)小時(shí),才能把一點(diǎn)清除掉,不然就成了一個(gè)個(gè)的'黑點(diǎn),多難看!你應(yīng)該感到羞恥。另外,鳥(niǎo)兒也會(huì)以為好吃的,但實(shí)際它們消化不了,誤吞了就只能等死。難道你忍心在破壞環(huán)境衛(wèi)生的同時(shí),還去毒害這些可愛(ài)的小動(dòng)物們嗎?
雖然批評(píng)的人很多,但我需要表?yè)P(yáng)一些人,因?yàn)樗麄,世界才?huì)美好起來(lái)。
謝謝這位樸實(shí)的先生。是因?yàn)樗Wo(hù)環(huán)境,見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái),放進(jìn)垃圾箱。如果沒(méi)有他,這一帶地方的衛(wèi)生就不會(huì)那么光彩耀人。他,是早開(kāi)的紅梅————一支獨(dú)秀。
感謝這位清潔阿姨。是你,承擔(dān)起了保持公共環(huán)境整潔的重任。
感謝這位小女孩。是你,在環(huán)保行動(dòng)上給大家樹(shù)了一個(gè)很好的榜樣!
保護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,只有從我做起,從每個(gè)人做起,我們的生活環(huán)境才會(huì)更美好!
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