老師,我想對您說作文(精選30篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的老師,我想對您說作文,歡迎閱讀與收藏。
老師,我想對您說作文 1
老師,我想對您說,您為了我們的成長,操碎了心,在這里謝謝您。
老師,我想對您說,是您給予我們豐富的知識,教我們做人的道理。我們每一步成長都離不開您的關懷和指導。老師,我想對您說,沒有您的教導,就沒有現(xiàn)在這個優(yōu)秀的班集體,記得以前每天晚上七點,您會犧牲自己的'休息時間,準時坐在電腦前交我們數(shù)學,開發(fā)我們的思維,使我們變得更聰明。現(xiàn)在,我們在您的培育下漸漸長大。每當我們進步的時候,您就會露出滿意的笑容。每當我們成績下降的時候,您會鼓勵我們繼續(xù)努力,爭取下次取得優(yōu)異的成績。
老師,我想對您說,是您樸實生動的語言,點燃了我的文學夢,每天晚上《葉圣陶兒童文學集》伴我入睡,早上一睜開眼,又是《葉圣陶兒童文學集》伴我走進新的一天。老師,我想對您說,您是我的老師,又像我的父親。記得有一次,我的拉鏈壞了,是您用那溫暖的手幫我修好了。還記得有一次,我牙疼,是您叮囑我,要養(yǎng)成每天堅持刷牙的好習慣。您還經(jīng)常給我們講交通安全常識,叮囑我們上學、放學路上要注意安全。
老師,我想對您說,您像辛勤的園丁,每天細心的培養(yǎng)著我們,等著我們長大成才。您又像蠟燭,燃燒了自己,點亮了我們。老師,我想對您說,謝謝您,您辛苦了。我一定不會辜負您的心血,好好學習,爭取考出優(yōu)異的成績,用實際行動,來報答您對我的教育之恩。
老師,我想對您說作文 2
沈先生,我想對你說:“同學們都很喜歡你!”
過去,學生們期待著假期;自從你來了,放假的時候,同學們都盼著開學,希望每天都能見到你;希望所有的課都是你的語文課,或者說所有的課都是你教的。
你們班每次學生都像雞血一樣。他們都精力充沛,專心致志,積極回答你的`問題。因為我們知道你愛我們每一個同學,沒有偏心,我們不想讓你失望,同學們都盡力了。
你每天先到學校,放學后最后離開。放學后,你總是主動幫助成績不好的學生補課。最激動人心的是我們班滅絕失敗了!這是你努力工作的最好證明。
我記得上學期奧運會沒考好,心情極度低落。我從來沒有受到過這樣的打擊,真的難以承受。你發(fā)現(xiàn)后,主動找我傾訴,安慰我,鼓勵我,讓我重拾信心,重新站起來。我會永遠記得你的話:“沒有失敗的人生,不是完整的人生。”
學生發(fā)生矛盾時,你告訴我們:“把別人對你的好寫在石頭上,把別人對你的不好寫在沙灘上。海水沖走了,就沖走了悲傷和憤怒!
沈先生,你是我們心靈的雞湯。學生們真的很喜歡你。
老師,我想對您說作文 3
老師記得我第一次見到您 ,您那和藹可親的面孔,就深深映入了我的腦海里面。有人說:您是一位辛勤的園丁,哺育這我們這些幼小的樹苗。有人說:您是朝霞,常在黎明到來之前默默滋潤著大地萬物:還有人說;您就像一根蠟燭 ,無私的為我們默默奉獻著!
老師我認為你時而像我的母親 ,您無時無刻的都在把您的知識授與我們,使我們逐漸成長,成熟了起來!使我從一個不懂事的小毛孩 ,變成了一個品學兼優(yōu)的六年級學生。
老師我想對你說:如果我們是美麗的花朵,那您就是辛勤的園丁。如果我們是可愛的小鳥,那您就是藍天媽媽!如果我們是脆弱的小草,那您就是勇敢的大樹。是您選擇了陽光下神圣而又艱苦的職業(yè)!
老師我想對你說:您就如同那堆砌萬里長城的.勞動者們,他們有汗水洗刷過的一塊塊轉(zhuǎn)建起了蜿蜒的長城,韓老師您就像那建長城的的人一樣,不辭辛苦的將您所擁有的知識一點一點的給予我們!老師我要謝謝您!
老師,我們在母校還有最后一年的時間!我會努力,以優(yōu)異的成績和最好的中學來回報您,告訴您:韓老師,您對我的努力沒有白費......
老師,我想對您說作文 4
老師就像一盞明燈,照亮了我學習的道路;老師也像我生活中的好朋友,在我遇到困難時幫助我,還教會我一生中的人生哲理。最讓我印象深刻的就是我的語文老師了。
我的語文老師有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一個粉嘟嘟的小嘴,老師雖然看起來溫柔,但脾氣卻非!氨┰辍薄
我這個老師可以說是特別的“愛憎分明”。老師經(jīng)常說:“如果不吃學習的苦,就要吃生活的.苦。想去學習的孩子,老師會盡力扶你一把,不想學習的同學,你長大后可不要埋怨我當時沒有拉你哦。”
不僅這樣,老師對我們班的學習也是高標準的要求。有一次上課時,教室里鴉雀無聲,因為老師剛吵了一位同學,正在氣頭上。這時,她嚴肅地說道:“把語文書拿出來,翻到昨天學到學的課文,昨天的課文預習了沒有?”同學們異口同聲的說道:“預習了!”老師的臉色這才有所緩和。
可只有我和同桌不敢吱聲,因為我倆都沒有預習,老師圍著教室轉(zhuǎn)了一圈兒,余光落在我和同桌身上,想必肯定是看到我沒有預習了,我眼睛緊閉,心想:這次要完蛋了!撞槍口上了!“你倆把課文抄一遍!”聽著老師的怒吼,我不禁打了一個哆嗦。
下課后同學們都出去玩了,只有我和同桌在教室里“奮筆疾書”!打那之后,我就暗下決心:一定要好好學。
雖然老師很嚴厲,但我知道也是為了我好,老師,謝謝您!
老師,我想對您說作文 5
我想對媽媽說,我已經(jīng)長大了,別再把我當孩子看;對鄰居阿姨說,謝謝多年來對我們家真誠的幫助;對小伙伴說,我們不要在互相起外號了。但是我最想對老師您說。
老師,您為了我們的成長,操碎了心。記得一次上課,您教我做人的道理,讓我學會以誠待人,可是我卻忘記了您說的話。在同學們做眼保健操的.時候,葛鉦昊沒做。于是,我正想拿書本打他的腦袋,是您攔住了我,輕輕地對我說:“要以誠待人,尊重別人,別人才會尊重自己。在期末評三好學生時,別人才會投我!庇谑,我放下了手中的本子,靠著墻,不知道該對葛鉦昊說什么。我天天與您相處在一起,天天看著您皺著眉頭仔細地翻著我們的作業(yè)本,您知道我對么想幫您多分擔一些操心,跟您多分享一些快樂,那該有 多好呀!終于有一次您給予了我一次機會——讓我改家校聯(lián)系本。我總覺得自己很笨,第二天就把這件事給忘記了。多虧了老師的提醒,我才知道。老師,雖然您上課的時候有時嚴肅,有時幽默,但是一到下課,您就變得像小孩子一樣,跟我們一起玩耍。
老師,我十分佩服您,雖然您是語文老師,但是您數(shù)學、英語、科學都會一點兒,真的是太牛了。老師,您上課語言準確生動,聲調(diào)抑揚頓挫,您的課具有磁鐵一般的吸引力。
老師,在您的辛勤培育下,我們正一天天成長,一天天懂事,已經(jīng)能自己照顧自己了,有時候甚至還可以照顧別人。我相信您會越來越輕松,不用為我們操那么多心了。
老師,我想對您說作文 6
尊敬的老師,我想對您說,謝謝您能接手教導我們3班,希望您能一直教導我們。我們會盡自己最大的努力專心學習,用最好的態(tài)度迎接每一次小考和大考,希望我們一起認真地度過這充實且忙碌的三年。謝謝您,于老師!
您是我認識的第一位初中老師,我相信不管過去多久,您也是讓我印象最深刻的老師。從9月6日起,我們跟您在這個美麗的校園相遇,我們很榮幸能在您的帶領下學習生活。
您就好像春日的細雨,凈化了我們的心;您就好像廣闊的藍天,我是那一朵白云;您就好像辛勤的園丁,為我們澆水施肥!跋灳娉苫覝I始干”,是您辛苦造就了我們的未來,是您最早進入教室,最晚睡覺,我一定不讓您費心。初中正式的學習生活已經(jīng)開始了,希望大家和老師一起開開心心,團結(jié)和諧的.學習新知識。
還有一件讓我印象深刻的事情,就是您不怕辛苦,為我們解決了沒有腰帶的困難,您總是這樣體貼地照顧同學們,由此看出您對工作的盡職盡責,對同學們的關心呵護。謝謝您,溫柔的于老師!
老師,我想對您說,在這三年里,我們要麻煩您費心教導,謝謝您,于老師!
老師,我想對您說作文 7
敬愛的老師,您一直都在無微不至地照顧我、呵護我,您幫我消除了學習上的各種障礙,但是,在我心里有一件事我感覺非常過意不去。
那還是三年級上學期,由于我們班有幾個同學沒有完成綜合性練習,于是您把我叫到辦公室,責備我為什么沒完成作業(yè)。我害怕被您責罰,所以就隨便編了個謊言,并且強裝鎮(zhèn)靜,但是心里好像掉了十五個水桶——七上八下。您又問我查資料了沒有,于是我結(jié)結(jié)巴巴地說“查了,可是......可是......我沒.......有查到滿意的結(jié)果!蔽冶亲右凰,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),于是您便嚴肅地說“下周一給我,聽見沒?!”我點了點頭,于是就出去了。唉,真是說一個謊要用千百個謊來彌補啊!
接下來的幾天,我的心情一直都很不自在,無法跟小朋友自由自在地玩,吃的面包也索然無味,連看書都覺得厭煩。終于,在星期六的下午,爸爸的同事——一位熱心腸的'大姐姐和我一起思考,查資料,做ppT,終于完成了這項任務,我真開心!
到了周一,我兌現(xiàn)承諾的時候到了,我把資料給了您,并且您還表揚了我,還給我發(fā)了表揚信,可是,我就覺得心里的海浪在翻騰,在咆哮......
老師,我想對您說:“對不起,老師,我錯了,我應該誠實,不應該撒謊,以后我要按時完成作業(yè),要誠實,要做一個品學兼優(yōu)的好學生。老師,您能原諒我嗎?”
老師,我永遠無法忘記這件事對我的教育。
老師,我想對您說作文 8
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,劉老師,您像一根蠟燭,默默無聞的奉獻了自己的一生。
劉老師我想對您說“您是溫暖的陽光,時刻向我們輸送知識的養(yǎng)料,您是春天的'一場雨,滋潤著我們的心田,您是夜里的北斗七星,指引我們的前進,您是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長!
劉老師我想對您說“一年四季,不管夏日炎炎,呵氣成霜,還是您被病魔折磨時,你從來不遲到,一天加班不管到幾點全是為了能豐富我們的課堂,您從來做事一絲不茍,廢寢忘食,我想大聲說“老師,您辛苦了”,自從您教我吟誦,我從一個唱歌被人笑到一唱歌掌聲一大片,這都離不開你的諄諄教導,劉老師,謝謝您!
老師我想對您說“歲月匆匆,花開花落”。轉(zhuǎn)眼間,我們也上六年級了,還有一年,我們就要進入初中了,您會覺得我們離開您了,將不會再記得您嗎?不,我會告訴您一句話“一日為師,終身為父”,五個春秋的輪回,使您的白發(fā)多了幾縷,還有一些清晰可見的皺紋,時光如梭,當您看見一些在操場上玩耍的小弟弟和小妹妹時,我們就要步入初中的課堂了。我舍不得您,這段美好的時光將成為我生命中最美好的回憶。
老師,我想對您說“您辛苦了,謝謝您!
老師,我想對您說作文 9
張婕老師,她是我們的語文老師,一頭微卷的精干短發(fā)引人注目,一雙大眼睛炯炯有神,臉上總是掛著和藹的微笑,就像媽媽一樣。張老師,我一直想深情地對您當面說一聲“謝謝”。
就在前幾天,您的關節(jié)發(fā)炎,行動不方便。由于我也有過類似的傷病,所以我能理解那種撕心裂肺的疼痛,可是您卻完全沒有流露出來,上課的時候依然是那么詼諧有趣,話語還是那么深入人心,富有哲理。您雖然疼痛難忍,但是依然在踐行著老師教書育人,傳道授業(yè)解惑的`光榮使命。這非常令我敬佩,老師,我要對您說聲“謝謝”。
再往前想想,張老師也經(jīng)常利用自己的課余時間去教導我們。在三年級的時候,我喜歡玩同學間追逐打鬧的游戲,甚至還撞傷過他人,然而,我卻玩得不亦樂乎,毫不在意。后來張老師專門找我談話,那次談話意義深刻,在我心里留下了刻骨銘心的一筆,充分地讓我認識到了自己的錯誤,得以走上正道。從這里,我能看出來老師對我們那份深深的愛。老師,我也對您說聲“謝謝”。
在班上,老師幫助同學們渡過學習和思想上難關,調(diào)解同學間矛盾,解答同學們的各種疑問。這樣的事例實在是數(shù)不勝數(shù),不勝枚舉。
啊,張老師,您的知識傳播是那么的讓人如沐春風,帶給我們以智慧;您的高尚情操是那么的讓人感動不已,帶給我們以啟迪;您的工作負責是那么的讓人由衷敬佩,帶給我們以榜樣。因此,張老師,我一直想深情地對您當面說一聲“謝謝”。
老師,我想對您說作文 10
每個人都有許多心里話,想對自己最親近的人說。今天,我只想對敬愛的蔣老師說說我的心里話。
蔣老師,我想對你說,我學習上的每一點進步,都凝聚著你的心血。特別是我的`寫作能力的提高,更離不開你的精心指導和巧妙開導。
記得在一年級,剛開始學寫日記時,我寫的第一篇日記只有寥寥無幾幾行字句,內(nèi)容也顯得十分稚拙?赡阍谂臅r,在我的作文中用紅筆勾畫出比喻句,激發(fā)了我對寫作的興趣。從此我越寫越愛寫,也越寫越好,時常在晚報上刊登,其中一篇作文還獲得中國青少年作家杯征文比賽金獎,并編入《夢縈冬季》一書中。
蔣老師,我想對你說,我成長中的每時每刻都得到你無微不至的關懷。記得二年級時,有一次我被同學冤枉說我沒有掃地而罰我重掃,我委屈的要哭了。蔣老師,是你在班上當眾還了我的“清白”。頓時,一切委屈和煩惱都一掃而光。
蔣老師,我想對你說,是你盡職盡責地呵護我們的健康和安全。記得三年級時,一次我在鍛煉時不小心摔了一跤,膝蓋摔了一個大口子,鮮血直流。蔣老師,是你立即給我細心包扎,溫暖的手像暖流流遍我全身,傷痛仿佛被趕得無影無蹤。
蔣老師,我想對你說,你的每一個鼓勵的眼神,每一個親切的動作,都激勵著我不斷進步。記得四年級我?guī)е⒓油昶谀┛荚嚭,剛走出教室,是你,蔣老師,捧著我的臉親切地說:“娃娃,你辛苦了!碑敃r,我的心溫暖許久許久。
蔣老師,我想對你說,我永遠愛你!
老師,我想對您說作文 11
您剛到我們班時,我有些驚訝,您那么年輕,怎么接替教學經(jīng)驗比您豐富的王老師呢?
當時不單我一個人這么想,班上所有的同學都這么想,我們都帶著這個問號,與您一起走進小學四年級的課堂。
您給我們上第一節(jié)語文課時,一句“同學們好”和那90度的鞠躬深深地印在我們的腦海中。從那一刻起,我們便對您產(chǎn)生了好感。我們懷著對您的期望與敬意,回了一句“老師好”。也許就是您那幽默搞笑的上課方式讓我們深深地了解了您這位大朋友。
您來到我們班后,不僅讓我們把課本里的知識學好,還常常犧牲自己的課外時間輔導我們寫作文。我們交上去的'作文您全都認真地批改了,還給我們每個人寫了不同的評語。從評語讓我們了解到了自己作文中的缺陷,從而使我們能更快地彌補不足,這就是我們作文水平提升的原因。
您對我們的付出終于有了回報。在您教導我們的這些日子里,我們的語文成績提高了不少。
您就像一棵大樹,而我們是您樹下的小草。我們不斷成長著,知識在腦海中增添了許多。
我想對您說一聲:“老師,謝謝您!”
老師,我想對您說作文 12
老師,有一件事我一直憋在心里,感覺忐忑不安。今天,我一定要告訴你事情的真相。
那是一個星期五的上午,您把英語聽寫本發(fā)下來了,并讓我們同桌互相檢查有沒有沒改出的錯誤。聽寫本到手了,我懷著期望的`心情翻開了英語聽寫本。哇!一個大大的100分批在我的作業(yè)本上,我暗自“耶”了一聲。我往同桌那瞟了幾眼,突然發(fā)現(xiàn)我少寫了一句,您竟沒有改出來。同桌偷懶說:“哎,我們自己檢查吧!”我暗自慶幸,這樣您就不會知道我有錯了。
幾分鐘過后,您回到教室。您問:“有沒有發(fā)現(xiàn)錯誤啊?有錯誤的請舉手!”全班好幾個人舉了手,而我的內(nèi)心仍在掙扎著。如果舉手,一個100分又沒有了,如果不舉手,那又不誠實。我想了又想,決定不舉手。于是我裝作若無其事的樣子把英語本塞進了書包里。我十分擔心您會下來一個一個地查,又查出了我的錯誤,會很生氣。但您并沒有這樣做。放學了,我趕緊背起書包逃似的跑出了教室。回家的路上,寒冷的風吹到我的臉頰上,如被刀劃了般疼痛。樹上枯黃了的樹葉紛紛落下,被行人踩在腳下,發(fā)出“嘎吱”的聲響。一切都是那么的悲涼,我的心也在狂跳不止,久久不能平復。
老師,這是我第一次撒謊,也將是最后一次。我今天向您承認了這個錯誤,您可以原諒我嗎?
老師,我想對您說作文 13
二月份的最后一周,老天爺仿佛哭了鼻子,豆大的雨珠從天空落下。這樣的天氣持續(xù)了一個星期,因此,也是感冒、發(fā)燒的高峰期。
我也不幸中了招,發(fā)燒了一天。無奈,媽媽給我請了一天假在家休息。退燒的第二天,我堅持去上學。因為發(fā)燒請假,一天的課程落下了。早上第一節(jié)課剛下課,徐老師溫柔地對我說:“品妤,今天有空到我地方來,我給你補補課!蔽矣昧Φ攸c點頭,心想:徐老師,您這么忙還給我補課,謝謝您。
下午第一節(jié)體育課,由于外面陰雨不斷,所以體育課改為自修,老師讓我們自由安排。我拿起語文書、筆、筆記本去找您補課。走進辦公室,看見您正低著頭忙著批改作業(yè)。我沒有打擾您,心想:徐老師每天要備課、上課、批改作業(yè),還要忙教研組的'工作,可是您卻從來沒有抱怨過一句,真是一位負責的好老師!
等您忙完,我走上前去,問您能補能給我補課,您馬上拿出電腦,找到PPT課件,像上課一樣認真地講解起來。我仔細地聽著,仿佛辦公室變成了教室。補完課,您還耐心地輔導我完成那些落下的作業(yè)。我的心里涌起了一股感激之情。
徐老師,我想對您說,您為了我們,無私奉獻,任勞任怨,放棄了自己休息的時間給我補課。您孜孜不倦的工作精神始終在我的心底蕩漾。謝謝您,徐老師!
老師,我想對您說作文 14
夜已漸深,千萬扇窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個疲倦的身影還在專心備課。老師,休息吧!多少個這樣的夜晚,您總在課桌前為我們批改作業(yè),那作業(yè)本上的一處處修改和審閱過的筆跡,都飽含著您對我們的關愛。
如今,我們馬上就要畢業(yè)了,以后就都各奔東西。但在我的心底會永遠銘記著您。是您,老師,是您給了我們美的.滋潤,給了我們無窮的知識,我們才會有今天。
我不會羨慕天空上的朵朵白云,盡管他們無憂無慮?梢魂囮囄L吹來,他們就會消失得無影無蹤。我不會羨慕野生的花花草草,盡管他們簡樸美麗,可仍然沒有人去愛護。老師,因為有您,我們才在陽光雨露下,在愛的世界里迎接經(jīng)歷了六年的小學畢業(yè),踏上初中生涯。
還記得剛來六一時,您站在講臺上為我們立規(guī)矩的情景。您告訴我們凡事要么不做,要做就一定要做到最好,做到自己認為的極致。接著又給我們講了在您的課上需要做到哪幾點,家庭作業(yè)該如何做等。當時我們都認為遇到了一位嚴老師,但是,隨著時間的流逝,我們才深深地了解到了您。
老師,我們不僅僅是師生,更是相互相關心的親人、朋友,您無時無刻不在關注著我們把全部身心都放在了我們這54棵小苗上,因為有你的存在,我們才綠草如萌,繁花似錦。
老師,雖然我們將要畢業(yè),但我能夠在小學中成為您的學生,我深感榮幸。
老師,我想對您說作文 15
上星期五,曹老師借我們班上公開課。一開始就用采訪背心"引誘”我們積極發(fā)言,我一心想得到背心,所以我一直積極舉手發(fā)言,而且正確率很高,所以曹老師就獎了我這件夢寐以求的紅背心,當時我喜滋滋的,想拿回家炫耀一番。
下課了,我穿上背心,扣上扣子,大搖大擺地走出教室。在回教室的路上,我洋洋得意的。這時候您走了過來,把我和另一個拿到背心的同學叫了過去,我以為您要表揚我們,可您說了一句我做夢也沒有想到的話:"這背心是學校的,請交還。”
我一時尷尬,沒什么反應,就把背心脫了下來交還給您,我對這倒沒什么意見,公物是該交還?墒墙酉聛淼腵事可讓我無話可說,看我倆脫背心的幾個同學,在回教室的路上,一直在笑我們,“白忙一趟,背心收回去了”,說罷便笑著走上樓。這還不算什么,到了樓上,幾個同學又帶有諷刺地問道:"背心呢?”“背心飛到哪里去了?”我只能低著頭,紅著臉,苦苦一笑。
老師您以后可別再給我這種"意外的驚喜,”讓我下不了臺。
老師,我想對您說作文 16
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您就像一根蠟燭,默默無聞的奉獻著,您為了我們真的是操碎了心。
是您,為我們打開了知識的大門,讓我們知道了很多,讓我們從一個什么都不懂的小孩子變成了一個懂了很多的小大人,可是你日日夜夜的.操勞,為了我們你熬出了白發(fā),當我們每次讓您生氣時我們都知道您是愛我們才給我們發(fā)火,每次我們什么沒有做好您就和我們一起解決。
每天早操時分,也是我盼望的時刻,既可以鍛煉身體,又可以飽讀您教給我們的詩詞,您的良苦用心表現(xiàn)在點點滴滴中。
我是個調(diào)皮的耐不住寂寞的小男孩,從小我的字詞就不過關,您千叮嚀萬囑咐的還是沒有很大的效果,最后您絞盡腦汁為我們成立了一個“攻克字詞”的小群,要求必須家長每天聽寫詞語并注音,然后上傳群內(nèi),無論多晚您都在那改,從音節(jié)到部首,稍有差池,都被一一揪出來,并細心的用紅筆修訂更正。雖然我的語文成績不是名列前茅,但至少我會在進步中前進。您的細心,耐心,責任心令我從心里油然敬佩,為有您這樣一位老師而感到慶幸。所以,我想用您教我的這一句詩:“隨風潛入夜,潤物細無聲”’來表達您對我們的奉獻精神。
老師,我想對您說作文 17
老師,我想對您說:“老師,您辛苦了!感謝您多年來對我們的關心,感謝您教會了我生活中的點點滴滴,也感謝你教會了我成長,教會了我做人。老師,我真的很感激您!”
老師,您還記得那一次嗎?那是小學一年級的時候,您第一次教我們寫作文。我目光緊盯著桌上的本子,卻無從下手,看著同學們都在奮筆疾書,我心急如焚,您似乎看透了我的難處,于是走到我身邊,親切地輔導我寫作,因為您一心一意的輔導我,所以也就使我對寫作的興趣越來越濃。老師,我真的很感激您!
老師,也許輔導我寫作的事您早已忘卻了。那么您還記得那一次嗎?那是一個焦陽似火的下午,我們真正端正的坐在座位上等待著您的到來,由于您要公布考試成績,所以我們格外的期待。我對于這次考試也是格外期待,可誰知道成績公布后卻猶如晴天霹靂一般,我的.心情格外沮喪。下課后您把我叫到您的辦公室,我本以為您會劈頭蓋臉的罵我一頓,可誰知道你卻親切的對我說:“雖然你這次考砸了,但是你要知道一次的失敗不是失敗,回去好好學習,好好總結(jié),繼續(xù)努力,我相信你一定會考出好成績的!
老師,您是春雨,您是明燈,您是指路人!老師,我愛你!老師您辛苦了!
老師,我想對您說作文 18
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……”每當我吟誦這首詩的時候,我就會想起和藹可親的王老師。王老師我有千言萬語對您說。
王老師,您真漂亮!我覺得您的身材不高也不矮。您的頭發(fā)像海里的波浪一樣。您雖然戴著眼鏡,但還是那么炯炯有神,在您的眼睛里我讀到了“不可以”、“不應該”、“你真棒”您笑起來還有酒窩呢!王老師,為什么在您的嘴里能說出千言萬語的好詞好句來呢?王老師我真佩服您呀!
王老師,我想您說:“你的性格像月亮,初一十五不一樣!敝灰覀兛荚嚳己昧耍蜁䴗睾推饋砜湮覀兒馨。只要我們?nèi)右粡垙U紙,您嚴格起來,罰我們十本本子。
王老師,您上課可真生動啊!記得上一次您講《山行》那一課的`時候簡直繪聲繪色,仿佛真的把我們帶到了寒山腳下。
老師,如果您是藍天,我就是在藍天上漂浮的白云,如果您是大樹,我就是在樹上筑巢的小鳥,如果你是園丁,我就是花園里的小花兒。老師,有了您的盡心栽培,我一定會成為社會有用的人。
老師,我想對您說作文 19
教師,一個高尚的職業(yè)學富五車,品行兼優(yōu)。帶給學生們知識,教給學生們做人的道理。老師們?nèi)缤话谚匙,開啟讓學生通往知識殿堂的大路;老師們?nèi)缤I系臒羲,為學生們的小船指引正確的方向。
短而烏黑的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,能說會道的嘴巴,這就是我們的歷史老師——桂老師,從桂老師口中講出的歷史知識不是枯燥乏味的',而是生動有趣的。在她的課堂上,同學們都變得積極起來,桂老師上課幽默風趣,這也讓我們的學習興趣大大提高。在桂老師的課堂上,如有同學舉手發(fā)言,她會讓同學們鼓掌還會給這位同學加分,達到一定分數(shù),就可以得到桂老師的“神秘禮物”,所以同學們在歷史課上不再犯困,講話。同學們隨時都在聚精會神的聽老師講課,并且積極思考問題,大膽舉手發(fā)言,也許是桂老師講課講得好,也許是同學們想得到她的神秘禮物,所以才這么喜歡上歷史課。
馬上就是教師節(jié)了,在這個特殊的日子里,希望我們的桂老師一直年輕漂亮下去。桂老師,謝謝你,我相信在你的帶領下,我們班一定可以更上一層樓。
老師,我想對您說作文 20
有人說:老師是紅燭,照亮別人,燃燒自己;有人說:老師是園丁,辛勤的培養(yǎng)著中國的'花朵;還有人說:老師是燈塔,引領我們走向成功彼岸;…...
我覺得我的老師是一個熱愛學生、體諒學生的好老師。因為有一次,我沒交老師批下來的作業(yè),那是因為我家里有事,所以就沒交。我以為老師會把我狠狠地批評一頓,讓我寫100個字作為懲罰。但是老師并沒有這樣做,而是把我叫到辦公室,對我說:“高世潔,老師知道你為什么沒交作業(yè),因為也許你家里有事,沒來得及;也許忘了什么作業(yè);也許…….”聽完這些話,我的眼淚奪眶而出,我真是沒有想到老師會這樣說,我真是太感動了。還有一次,我肚子疼,上課時,我就一直趴在桌子上,用手捂著肚子,老師看見我趴在桌子上,以為我在別人說話,就走到我跟前,問我:“你在干什么?”我說:“老師我肚子疼!崩蠋熉犃,急忙幫我揉肚子,時不時地問問我感覺怎么樣。
我在這里要對我的老師說一聲:“老師,我愛你!”
老師,我想對您說作文 21
老師,您知道嗎?我想對您說一句話:“老師,您辛苦了!”
人們常說:“老師是靈魂的工程師,是學生們心里那盞指路的明燈,是您,教會了我們許多知識,您就像一艘船,帶領我們從狹窄的地方,駛向廣闊無邊的海洋。”
有些人把您比作一盞指航燈,用自己的.光芒為過往船只指引前進的方向。這不僅僅是一個簡單的比喻,而且包含大家對你由衷的贊嘆。
您像親愛的母親,那樣和藹、可親。每當我們做錯了事,您用親切的話語,使我們改正錯誤。
您的教誨,給了我們無窮的力量,您那循循善誘的教導,如甘泉般滋潤著我們干涸的心田。這時我們才懂得了什么是用心良苦。
老師,這個高尚的職業(yè),這個無私的職業(yè),她是人類靈魂的工程師。有人說:“您是春蠶,吐不盡那綿綿的絲!”有人說:“您是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨,去照亮漆黑的夜空!币灿腥苏f:“您是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤的大地萬物。”
老師,我衷心的向您說一句:“老師,您辛苦了!”
老師,我想對您說作文 22
老師,我想對您說:感謝您對我們這四年來的關心和教育。每當有同學生病的時候,您無微不至的關懷讓我們終生難忘。每當同學有困難的時候,您主動伸出援助之手,為我們樹立了良好的榜樣。我想對您說:請您轉(zhuǎn)告別的'老師,下課請盡量不要占用我們的課間十分鐘,我們的眼睛已經(jīng)很疲倦了,需要放松、休息和得到很好的呵護。
我想對您說:每學期或每學年改選干部時,應該鼓勵同學們積極參加競選,讓每個同學都擁有鍛練和表現(xiàn)自己的機會,不要讓機會老是停留在那幾位同學的身上。
我想對您說:我們畢竟還是孩子,有時頑皮是難免的,如果你要罰,就罰那些做錯了事的同學,一人做事一人當,不要讓表現(xiàn)好的同學與他們一起受罰,這樣做讓我們感到很不公平。
我想對您說:您這次出的作文題,讓我難忘,因為它不僅縮短了我們師生之間的距離,而且讓我們說出了平時想說而不敢說或沒有機會說的話,通過這次作文使我們師生的心更貼近了。如果文中有不妥之處,請老師多多原諒。
老師,我想對您說作文 23
徐老師,是您,教會了我認字;是您,教會了我拼音;是您,教會了我閱讀……
書籍好比一架梯子,它能引導我們步入知識的殿堂,而您,就好比黑夜中的明燈,為我們指引著前進的方向。親愛的徐老師,為了我們,您不知耗費了多少心血。您辛苦了!
記得在那次班級風采展示前幾日,您頂著炎炎烈日指導我們排練,身上的衣服早已被汗水濕透,可是您仍就耐心的指導著,不斷的扣細節(jié),正是您這樣辛苦的付出,才能有那天表演時大家精彩的.演出,和臺下同學們熱烈的掌聲。
小學,人生的第一步,您就是教我邁出第一步的老師。如果我是花土,您便是落花滋潤著我;如果我是豆芽,您便是細雨呵護著我;如果我是鋼筆,您便是墨水,讓我書寫出人生的第一篇章!
徐老師,您不生氣時真的很美!當您不生氣時,一雙眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁,櫻桃般的小嘴,簡直就是絕配!笑起來時,潔白的牙齒總能讓人眼前一亮。而您生氣的時候,臉上皺紋擠成一團,訓起人來便成了這般模樣:眉毛一皺,兩眼一瞪,鼻子一歪,嘴巴一張,于是“魔咒”開始了。
徐老師,我想對您說:祝您教師節(jié)快樂!天天開心!不要生氣,把憂愁和煩惱都丟掉。最后,祝您桃李滿天下!
老師,我想對您說作文 24
老師,您是我一生中的啟蒙老師;您是我成長中的見證人;老師,您是我黑夜的蠟燭,燃燒自己,點亮我們;您是我的太陽,因為有您,我的世界才明亮
當您在講臺上教我們知識時,我想:多學一點,回報您。當您在辛勤地改作業(yè)時,我想:多復習一些,讓您少操心。當您正愁眉不展時,我想:多專注一些,讓您少受累。當您深夜還在備課時,我想:上課少調(diào)皮一點,讓您上課輕輕松松
有一次,記得您剛教我們班,對于什么都不太了解,可是您卻能在短短幾個星期內(nèi),讓我們發(fā)自內(nèi)心地喜歡您。您在我們不懂時,耐心地給我們講解;在您比較忙碌時,還不忘來教室?guī)臀覀儚土暎荒谙掳鄷r,還經(jīng)常留下不聽話的學生,一直到很晚,讓您都沒有了時間陪伴家人。
在我考試失利時,您會關心地問:“這次怎么考差了呀?還是水平?jīng)]發(fā)揮好?”在我考試獲勝時,您會給我一個微笑。這個微笑,是我前進的動力。
您是一位獎罰分明的.老師,您是一位和藹可親老師,您是一位能說到我們心坎里的老師。我還有什么理由不喜歡您呢?
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。您是我們的好老師,更是我們的知心朋友。
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“你給我一句話,就打開我一扇窗;你給我以微笑,我就渾身有力量;你給我一個眼神,我就找到了方向。”老師呀老師,你對我們奉獻了無私的愛,你對我們諄諄教導,不顧自己柔弱的身驅(qū),堅持來給我們講課!我們的'老師真是悔人不倦呀!
記得上個月有一天,刮著狂風,下著暴雨。我們匆匆忙忙來到教室,等待著老師的到來?墒菚r間不知不覺過了半個小時,同學們開始議論起來了:“老師是不是睡過頭了?”“不是不是,可能老師來的路上車胎破了,正往學校走來呢!”這話傳到班長耳里,班長大聲喊道:“老師現(xiàn)在還沒來,請大家安靜!钡劝嚅L坐到位子上,門口出現(xiàn)一位高大的身影——老師!老師全身都濕透了,像一個落湯雞。老師把淋雨經(jīng)歷講了一遍,剛才議論老師的同學們都驚呆了。
上第一節(jié)課時,老師臉通紅。老師發(fā)燒了,但老師沒有屈服,堅持給我們上完了三節(jié)課。放學時,班長帶領全班同學大聲喊道:“老師,您辛苦了,我們永遠愛你!”頓時,老師流下了淚水。
老師呀老師,你像兄長、像老朋友,是我們學習的榜樣。你為我們付出的一切,我永遠也不會忘記。
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老師,您慈祥的面容總是浮現(xiàn)在我的腦海中;您親切的教誨總是回蕩在我耳邊。是您為我們打開了知識的大門,是您把我們一天天教大,又是您讓我們成為了一名優(yōu)秀的學生,此時此刻我想對您說:“老師,您辛苦了!
老師,我想對您說:“您辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長,老師,您每天都認真地批改全班同學的`作業(yè);每天您來上課,都面帶微笑,像吃了蜜一樣;我們班同學有的不自覺,老是讓您操心。
老師,謝謝您!是您在我迷茫時讓我找到方向;老師,謝謝您!是您在我墜入氣餒的深谷時扶了我一把,鼓勵我向上;老師,我想對您說:您辛苦了!
依舊坐在樹下看最凄美的落日,依舊挑燈拼搏奔向成功;有一次,老師讓我們第二天把自己的地面擦干凈。可第二天,我睡過了頭,到了學校已經(jīng)上課了,我心想:這下完蛋了,地面沒擦,肯定要被老師批評了。老師,我想對您說每一搬葉子都長得很厚實、飽滿,米黃帶點灰色的葉子上帶有一層白色的沫。
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親愛的老師,我想對您說.在您精心輔導下,我學會了很多,寫字,畫畫,唱歌,謝謝您.是您讓我對學習饒有興趣,是您辛勤的培育,才使我取得今天優(yōu)秀的成績;是您細心地照料,讓我體會到愛的`溫暖.可是,我多么想知道您的年齡和生日呀!不過,每次想去問您的時候,看到您那嚴厲的面孔,我又一次次把話咽了下去,我只能把這種感情埋藏在心底.
記得我剛上小學的時候,聽大哥哥大姐姐說您很嚴厲,所以上課連動也不敢動一下.可四年的接觸使我感到您是一位和藹可親的老師.您不喜歡把自己打扮得漂漂亮亮,而總是穿著樸素的衣著.您把心思全放在我們的學習上,甚至連休息的時候都還想著怎么幫助后進的同學.
老師,記得有一次,我受到了您的批評,因為是課堂上,我忍著沒有哭出來,回到家里,我卻偷偷地哭了.您知道為什么嗎?因為那是我第一次受到您的批評!您說,我又怎能不難過呢?
老師,在我的記憶中,您經(jīng)常是快樂的,雖然我知道您也為同學們的學習煩惱過,傷心過,但我勸您把煩惱放在腦后,開心才是最重要的.
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馬上就要過年了,我們的呂老師也教了我們一年半的時間了,所以,在這新春佳節(jié)即將到來之即,我有一肚子的話想和老師說。
老師,我想對您說:“您日夜為了我們的學習而操勞,經(jīng)常因為維持秩序而把嗓子喊啞,所以,在這新春佳節(jié)即將到來之即,我衷心地祝您:身體健康,新年快樂!"老師,我想對您說:“這個學期我的成績不是很理想,那么簡單的`題也出錯了,真是不應該,辜負了您對我的期望,我的心里非常難過。我一定認真對待錯誤,該掉粗心的習慣,爭取以后不再犯同樣的錯誤,我會繼續(xù)努力,爭取做得更好。"老師,我想對您說:“在新的學期里,我一定會努力學習,吸取上學期的教訓,爭取在下個學期取得一個好成績,為我的小學階段畫上一個圓滿的句號;為我上初中打好基礎;給您和同學們留下一個良好的印象。"
老師,我想對您說:“開學我就上小學六年級下學期了,再過一個學期我就要離開您了,可是,無論到了哪里,我都會做一個好孩子,我會記住您的教導,在我的心里,您永遠都是最好的老師!"
最后,我還要對您說聲:“謝謝!老師",我忠心的祝福您桃李滿天下!
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老師,我想對您說
老師,不知您是否記得,在那一次英語競賽中,英語成績一向很拔尖的我,竟然一時失誤,僅獲得68.5的低分,為了這個分數(shù),我整整痛哭了兩個晚上……
記得那一天,在全國奧英競賽中,您來到了比賽現(xiàn)場,自信洋溢在您的臉上,對我說:“高睿,別緊張,老師相信你一定能行的!”可是,我的心就像了一只小兔子,“呯呯呯”地亂跳。
比賽開始了,我坐在了考場上,做了一半試題,感覺非常簡單,以為下面的試題也同樣是小菜一碟,于是就驕傲起來,我翹起二郎腿,昂著頭,觀看起考場氣氛來。您看見了,便用眼神告訴我:“別玩了!”可是,我卻把您的話當做了耳邊風。到了比賽結(jié)束的鈴聲響之后,您狠狠地教訓了我一通。當時,幼稚的我還不懂事,現(xiàn)在終于長大了,明白了您的良苦用心。在著里,我向辛勤培育我的`老師——您真誠地說一聲:“謝謝!”謝謝您教會了我英語知識,謝謝您教會了我做人的道理,請您給我一次機會,原諒我,好嗎?
親愛的老師,我知道,是我不對,讓您失望了,當您把希望寄托于我的身上時,我卻那么的不爭氣,傷透了你的心。在這里,我真誠地說一聲“對不起!
老師,我想對您說作文 30
尊敬的老師,我想對您說,謝謝您能接手教導我們3班,希望您能一直教導我們。我們會盡自己最大的努力專心學習,用最好的態(tài)度迎接每一次小考和大考,希望我們一起認真地度過這充實且忙碌的'三年。謝謝您,于老師!
您是我認識的第一位初中老師,我相信不管過去多久,您也是讓我印象最深刻的老師。從9月6日起,我們跟您在這個美麗的校園相遇,我們很榮幸能在您的帶領下學習生活。
您就好像春日的細雨,凈化了我們的心;您就好像廣闊的藍天,我是那一朵白云;您就好像辛勤的園丁,為我們澆水施肥。“蠟炬成灰淚始干”,是您辛苦造就了我們的未來,是您最早進入教室,最晚睡覺,我一定不讓您費心。初中正式的學習生活已經(jīng)開始了,希望大家和老師一起開開心心,團結(jié)和諧的學習新知識。
還有一件讓我印象深刻的事情,就是您不怕辛苦,為我們解決了沒有腰帶的困難,您總是這樣體貼地照顧同學們,由此看出您對工作的盡職盡責,對同學們的關心呵護。謝謝您,溫柔的于老師!
老師,我想對您說,在這三年里,我們要麻煩您費心教導,謝謝您,于老師!
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