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她開導(dǎo)了我作文

時間:2023-11-09 14:05:06 好文 我要投稿

她開導(dǎo)了我作文(實用)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的她開導(dǎo)了我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

她開導(dǎo)了我作文(實用)

她開導(dǎo)了我作文1

  生活中,有很多人開導(dǎo)了我。在一次比賽前,媽媽的開導(dǎo),使我成功奪冠。

  有一天,我又接受到了老師發(fā)給我的演講稿。作為學(xué)校為數(shù)不多的“老牌”主持人,我不敢松懈;氐郊,我就拿起稿子背起來。

  媽媽見我這樣努力,很心痛。她洗了幾個水果。對我說:“兒子,來吃幾個水果吧!

  “不了,媽媽,我還要背稿子呢。”我回答。

  “不行,你還是先吃了水果再背!眿寢屨娴暮苄奶畚。

  但聽了媽媽的話,我變得不耐煩,“媽媽,還有兩天就要講了,我還有幾段沒背出來。您這樣做不是添亂嗎?”

  媽媽聽了,語重心長地對我說:“孩子,短暫的休息是不舍打掃工作進(jìn)度,相反還可以在休息中清理思路。你有幾段背不出來,可能是大腦有點疲勞。再說你都表演了幾年的節(jié)目了,這些難道可以難得住你嗎?”

  聽了媽媽的話,我放下稿子,開始吃水果。吃完后,我又開始了背稿。不知是水果的清甜,還是媽媽的`話語,我以前所未有的速度背好了稿子,我才意識到媽媽的話是對的。在比賽那天,我正常發(fā)揮取得了好成績。

  俗話話:“磨刀不誤砍柴工!碑(dāng)你做一件事陷入困境時,不妨休息一下,調(diào)整好心態(tài),調(diào)整好了再去做,你會覺得容易多了,往往會事半功倍,這都是媽媽告訴我的。

她開導(dǎo)了我作文2

  當(dāng)我翻看相冊時,一張照片映入眼簾,心中便涌出一股溫暖和感激之情,腦海中浮現(xiàn)出了她慈祥溫柔的面孔。

  上了小學(xué),我的成績一直都名列前茅,但是我的心里有一件煩惱的事——沒有當(dāng)上班干部。于是在一個陽光明媚的早晨,我悶悶不樂地來到了班主任王老師的辦公室。

  “報告!”剛打過招呼,王老師就示意我進(jìn)去,我就迫不及待地問老師:“老師,我有個困惑,我成績一直都不錯,您卻沒有讓我當(dāng)班干部,這是為什么呢?”

  老師笑而不語,拿來了一塊小石頭,向桌上擺放著的裝滿石子的盆里扔去,只聽“啪噠”一聲,石子混入了石堆里,只是揚起了一些塵土。

  老師發(fā)話了:“孩子,你能從亂石堆里找到剛才那顆石子嗎?”我看了看老師,伸長脖子,在盆里仔細(xì)尋找那塊小石子,可是我并不知道那塊小石子原本長啥樣啊,我輕輕地?fù)u了搖頭。心想:老師這葫蘆里賣的是什么藥呢?正納悶之際,只見老師又拿了一顆閃閃發(fā)亮的珠子扔了進(jìn)去,又問:“你能找到那顆小珠子嗎?”我立刻從石堆里挑出了那閃閃亮亮的珠子,興奮地捧在手心里。老師看了看我,又看了看我手心里的石子,語重心長地說:“一顆普通的石子,在石堆中可能不夠引人注目,但是當(dāng)你變成一顆閃閃發(fā)光的.珠子,發(fā)出耀眼的光芒時,還怕不被人重視嗎?”我若有所悟,低頭沉思著走出了辦公室。

  從那以后,我更加認(rèn)真學(xué)習(xí)了,每天上課認(rèn)真聽講,仔細(xì)思考,積極發(fā)言,課外多閱讀多練習(xí),狠下苦功,穩(wěn)扎穩(wěn)打,一直保持著優(yōu)異的成績,老師和同學(xué)對我投來了贊賞的目光。

  是呀!人們常說:“是金子總會發(fā)光的!比松杏斜匾鲆活w金光閃閃的珠子,讓自己永放光芒。那時,我突然明白了老師對我說那番話的良苦用心:老師是想讓我積極進(jìn)取,堅持不懈地奮發(fā)向上……雖然這件事過去了很久,但深深地印在了我的腦海里。

  感謝恩師!她,開導(dǎo)了我。

她開導(dǎo)了我作文3

  我們生活在這個世界中,難免會有一些失誤和挫折,這時,我們就需要有人來開導(dǎo)、鼓勵和幫助我們,糾正我們的錯誤,給我們指出前進(jìn)的方向。我也同樣如此,其中有一個人的恩情是我永遠(yuǎn)也不能忘記的。她對我的耐心教育和細(xì)心指導(dǎo),是我終身受益。

  記得有一天晚上,我把作業(yè)都做完了,就剩下背書了,我不由得笑了笑,對于我來說,背書——小事一樁。但是就這樣過了半小時后,我再也笑不出來了,不知是課文太長了,還是繞口不好背,我總是背不會,別說背的結(jié)巴了,就連讀也讀得斷斷續(xù)續(xù)的。這時,我可有些著急了,但是干著急也不是辦法,反而越背越不熟練。我這時就像那熱鍋上的螞蟻,干著急卻沒有辦法,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,她來到我的身邊,在簡單的對話中了解了我所面臨的'難題,便來幫助我。

  她自己先讀了幾遍,大概知道了文章的內(nèi)容,一看是寫景文,便在腦中想象出課文所描繪的畫面,沒多久,她就會背了。我很是羨慕,便央求她教我怎樣背,她不緊不慢地把背書方法教給我:“背課文就像是在畫畫,你就當(dāng)自己是畫家,把畫在腦海中畫出來,再記住關(guān)鍵詞,這樣就好背了!蔽衣犃怂闹v解后,不禁點了點頭,若有所悟。之后,她又教我如何用這種方法,使我知道了背書的要點,掌握了背書的技巧,很快就背會了課文。以后,每當(dāng)背書時,我都使用這種方法,結(jié)果背起來又快又好。

  你猜出她是誰了嗎?她就是我的母親,一位聰明、偉大的母親。開導(dǎo),是她最好的法寶。讓我勇敢地面對困難!

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