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我最敬佩的人作文

時間:2023-11-09 12:07:48 好文 我要投稿

我最敬佩的人作文【優(yōu)選15篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我最敬佩的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我最敬佩的人作文【優(yōu)選15篇】

我最敬佩的人作文1

  第一次看到他的照片時,帶給我的不僅是震撼,更是從心底油然而生的敬佩。

  為了救一個輕生的女子,他奮不顧身地跳入湍急的江水中,最終將生命永遠(yuǎn)定格成為那一個悲壯的姿勢。當(dāng)人們看到他的遺體時,他依然保持著救人的姿態(tài):眼睛微睜著,宛如注視著輕生女子的安危;嘴巴微張著,如同訴說著對生命的渴求與尊重;牙齒緊咬著,似乎在與無情的死神放手一搏;雙手向上托舉著,仿佛是兩根支撐起生命的立柱……

  最后,滔滔的江水帶走了這兩個人的生命,但是江水帶不走這位無名英雄崇高的思想品質(zhì)!拔业浆F(xiàn)在都忘不了那個場景,他不斷用力把落水女子往上推,自己卻淹沒在水里,我和他一起去救的,我?guī)状尾铧c都拉到了那個女子的手。等我上岸準(zhǔn)備找個再來拉的時候,他們都看不見了!焙瓦@位無名英雄一起救人的市民如此回憶,使得我更增添了對這位無名英雄的敬佩。人們很難想象,他和這名落水女子素昧平生,竟然能如此不顧自身安危地去救人,直到竭盡的氣力,直到生命的最后一刻。沒有名字,沒有,只有遺體被打撈上來時拍攝的兩張照片,所有的人竟都不知道他的名字,不知道他的家在哪里。

  偶然間從電視上看到這位“托舉哥”的事跡,說他曾經(jīng)幫助過的與他素不相識的人。他在幫助他人時說了一句話:“我曾經(jīng)也流浪街頭,有人幫助過我。”于是,他將這一份別人的.溫馨,放大十倍地傳遞給人。小到給打工的人送來一些食物,大到不顧自己的生命搭救與自己素昧平生的人,他都這樣做了,只是因為別人給了他幫助。

  現(xiàn)在,這位英雄依然“無名”,但是即便人們無法知道你的名字,只要你的事跡為大家所知,你的就能在這個世界上。

  當(dāng)數(shù)百名福州市民頂著炎炎的夏日,來到托舉哥救人的地點時,昔日的歡聲笑語被莊重肅穆的默哀所取代。我想,如果這位無名英雄九泉有知,也一定會感謝大家?guī)Ыo他的關(guān)心與祝福。

  他,這位無名英雄,就是我最敬佩的人。不僅僅因為他支撐生命的感人姿勢,更是因為他能夠在這個紛繁的生活中,把別人帶給他的關(guān)懷傳遞下去

我最敬佩的人作文2

  一次無意中,我看到了一張照片,它是在上學(xué)時拍的,現(xiàn)在仍然顯得那么清晰如初,我凝視著它,不知不覺間,想起了我的數(shù)學(xué)老師-------王老師。

  我們的數(shù)學(xué)老師,她的身高不高,披著微微泛白的長發(fā),戴著眼鏡,顯得十分的精神,她的臉總是十分嚴(yán)肅,講課時也總是娓娓道來,不緊不慢,顯得十分有氣質(zhì)。

  王老師雖然嚴(yán)厲,但是也非常風(fēng)趣幽默。在她的課上,同學(xué)們總是會時不時爆發(fā)出一陣陣笑聲。有一次上課的'時候。我們學(xué)到了二元一次方程式,但有些同學(xué)仍然聽不懂這是什么意思,于是,王老師,突然說道:‘大家總知道小吳同學(xué)吧’,于是,大家都異口同聲地說:‘知道’,她又說,小吳同學(xué)有一個同胞妹妹,我們可以設(shè)小吳同學(xué)為x,其妹妹為y,這就是x和y的性質(zhì),大家都笑了起來,但是,心中卻瞬間明白了。

  王老師還是一個細(xì)心認(rèn)真的人。在很多時候,她的細(xì)心認(rèn)真使我們避免了不少的麻煩。有一次,我們?nèi)喽急涣P了,原因是丟了一套教學(xué)用具,我們都被罰不許上體育課和電腦課,我們一早晨都怨天尤人呢,到了數(shù)學(xué)課,連王老師都前來問我們出什么事了,我們便細(xì)細(xì)的如實道來,只見王老師眉頭緊鎖,便告訴我們只要好好聽講,她就幫我們斷案。我們雖半信半疑,但是仍答應(yīng)了下來,結(jié)果,她在下午前幫我們找到了那一套狡詐的教學(xué)用具,我們都驚訝極了。從此,她便得了個稱號“神探老王”。

  王老師還是一個關(guān)心大家的人。那是一個陽光明媚的下午,學(xué)校正在舉行接力賽。但是,正當(dāng)比賽緊張的進(jìn)行時,我們班的主力“歡哥”腳卻突然扭了,還差點摔了一跤。我們急忙問他疼不疼,正在這時,數(shù)學(xué)老師竟早于班主任一步,走過來詢問情況,當(dāng)知道事情經(jīng)過后,她不但向裁判說明了情況,還向絆了歡哥的選手興師問罪,幫我們要回了第一名。她緊接著又領(lǐng)歡哥去了醫(yī)務(wù)室。幫他治療,可真是關(guān)心致極啊。

  伴著春光明媚的傍晚,夕陽的余暉灑在校園整潔的操場上,清風(fēng)是那么溫柔,經(jīng)歷了與王老師相處的日子,使我每每想起她,心中總是會感覺到無比的溫暖,并且充滿了前行的動力。

我最敬佩的人作文3

  十三年間,身邊的人來來往往,但令我最敬佩的人,始終是我的太姥爺。

  我與太姥爺見面不多,對他的往事不甚了解,但我對太姥爺最深的印象就是規(guī)矩、慈祥與愛國。

  太姥爺是軍人出身,參加過許多的戰(zhàn)役,所獲的勛章大大小小,整整齊齊的擺在柜子里。家中也永遠(yuǎn)是干凈整潔的,一身洗得褪了色的軍擺在最顯眼的地方,每次招待貴客,都會穿上軍裝,以表敬意。即使是在平常,太姥爺也永遠(yuǎn)是衣冠整齊,衣服扣子總要扣到最高處,熨得平平整整,沒有一絲褶皺;飯桌上,總是要做到“食不言”,長輩先動筷后小輩才能開始用餐;床鋪必須整齊,房間必須干凈太姥爺?shù)囊慌e一動,都有著軍人獨有的規(guī)矩,一生都是如此。

  太姥爺對小輩則是慈祥的。小的時候,總喜歡在太姥爺家玩。有一次,在院里和伙伴們?nèi)邮^玩,正起興時,突然“哐當(dāng)”一聲,玻璃碎了。大家發(fā)現(xiàn)闖了貨,都害怕的一窩蜂的跑了出去。原以為太姥爺會把我們提溜回院里狠狠地訓(xùn)斥我們一頓,沒想到太姥爺只是把我們叫了回來,平靜地說道:“你們這些孩子啊,就是有活力,不像我,一把年紀(jì)了,鬧不動嘍!你們不用管這里了,去玩去吧,我收拾一下就好了。但是你們記住,以后在外面做錯了事,不能像在家里一樣,要向別人道歉,記住了嗎?”太姥爺并沒有責(zé)罵我們,但是他的話卻比嚴(yán)厲的'斥責(zé)更使我感到羞愧難當(dāng)。太姥爺對我們的慈愛永遠(yuǎn)是比批評更使人自責(zé)的。

  太姥爺最令我敬佩的,便是他那濃郁的愛國情懷了。他總是為我們講建國史上的那些艱苦與不易,“你們每一天的幸福生活,都是戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血為你們拼來的,你們腳下的每一片土地,都是他們拼了性命也要守下的。你們是祖國的棟梁,祖國的未來也都掌握在你們的手中!薄皣沂悄銈冇肋h(yuǎn)的臂膀與依靠,你們有我們這一輩沒有的幸福與和平,你們要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)祖國,要擔(dān)起國之大任,努力為國家做貢獻(xiàn)!碧褷斢脻庵氐泥l(xiāng)音一遍遍講述著,這些話深深刻在了我的心中。太姥爺對國家的熱愛一生未改,甚至在生命的盡頭,也緊緊地抱著那身軍裝。

  太姥爺?shù)哪尤愿‖F(xiàn)在眼前,那深愛祖國的話語仍回蕩在耳邊。太姥爺,您永遠(yuǎn)是我最敬佩的人!

我最敬佩的人作文4

  我最敬佩的人是我的舅舅,他是一位化學(xué)家。我一直把他作為我的奮斗目標(biāo),常常夢想有朝一日能趕上他。

  在小時候,我常常聽到自己的長輩對舅舅贊不絕口,便經(jīng)常問自己的媽媽:“舅舅他到底是個什么樣的人呀?”媽媽就告訴我:“你舅舅考上博士后,現(xiàn)在出國了。”我便說:“那我也要當(dāng)博士后,我也要出國!笨墒乾F(xiàn)在這樣的大話我再也不敢說了,因為我上了初中,我已經(jīng)深切地感受到學(xué)習(xí)好的種種不易,同時也知道了舅舅當(dāng)年為了考上博士后所需要付出的'巨大的艱辛和代價。這一切都曾經(jīng)使我對那遙遠(yuǎn)的夢想望而生畏,也使我對我舅舅的敬意油然而生,心中佩服得五體投地。媽媽看到我學(xué)習(xí)有壓力,心中有怯意,就給舅舅打電話說了我的情況,舅舅鼓勵我:“學(xué)習(xí)就像爬山,只要腳踏實地、堅持不懈地努力就一定能登上頂峰,雖然過程很辛苦,但是爬到頂峰,美境盡收眼底,那份喜悅的心情卻令人回味無窮!本司说墓膭钭屛矣職獗对觯瑸榱四沁b遠(yuǎn)的理想,我先把目標(biāo)鎖定在初中,讓自己在初中努力拼搏,爭取考上一所名校,為自己日后的路途打上一針“強(qiáng)心劑”。也許是因為這樣吧,我對舅舅更加敬佩了,敬佩他能夠克服重重困難,最終取得了博士后這樣一個最高的學(xué)位。

  去年暑假,舅舅來看望我們,我終于見到了我崇拜、我敬佩、又有好幾年不見的舅舅。我們?nèi)胰藝诰司说纳砼,舅舅就打開他的黑色的包,拿出一臺手提電腦,讓大家看他這幾年到過的地方、見過的人以及生活的狀況,那里面的情景引起了我極大的興趣,我無限向往地問舅舅:“我也能像您一樣到世界各地去嗎?我也能像您一樣成為一位博士后嗎?這可是我最大的夢想啊!”我又有點底氣不足地說:“這些夢想對于我來說似乎是太遙遠(yuǎn)了,令我感到有些渴望而不可及!本司藢ξ艺f:“肯定可以,只要你敢于努力就一定可以。你現(xiàn)在之所以有可望而不可及的感覺是因為你被眼前這一段路所嚇倒,只要你不去想眼前這段路有多長或多難走,而只看到它的寬度,把你眼下的路走好,你就會覺得取得博士后十分容易!

  看這條路的寬度,也許舅舅是要我不再去留意這條路有多長、有多難走,保持步伐繼續(xù)走下去吧。謝謝您,我所敬佩的舅舅,我會記住您的話,堅持不懈,永不停步!

我最敬佩的人作文5

  她有著烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),身材高挑,在班上被稱為“四大美女”之一,她就是德小學(xué)霸之一——蘇小桓。你們知道我為什么這么敬佩她嗎?這可就說來話長了

  “第一次月考成績出來了。”有一位同學(xué)在班里大喊了起來。

  我倒是沒那么激動,總覺得自己應(yīng)該考得還不錯,畢竟也沒有什么題是我不會的。老師手里抱著試卷走了進(jìn)來,同學(xué)們也都端坐在自己的位置上,教室里一下子彌漫著緊張、害怕的'氣氛。

  老師開始發(fā)卷子了……“合小涂!”說到我的名字了,多少分?多少分?多少分?“九十一點五分!”什么!不可能!難道是老師算錯了?我飛快地跑上講臺領(lǐng)試卷,回到位置上又仔細(xì)地看了一遍試卷。什么,我居然只考了九十一點分,我失望地坐在位置上,悲傷起來!靶』竿瑢W(xué)!全年級最高,一百一十分,這次又是全年級第一!卑嗌嫌忠淮雾懫鹆艘黄瑹崃业恼坡!唉,這真是讓人佩服呀!

  那天放學(xué)以后,我和我的幾個好朋友一起來到了乒乓球場打乒乓球!敖^殺!”一個乒乓球飛了過來,我沒搠住,球從我耳邊飛走了。我馬上轉(zhuǎn)身去撿。這時,看見了長廊上有一個熟悉的身影,我走近一看,原來桓姐在復(fù)習(xí)。她左手捧著一本《知識大集結(jié)》,右手拿著一支記號筆。我悄悄地走過去,才發(fā)現(xiàn)她自學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度已經(jīng)超過了我至少二十多倍!天哪!不會吧,桓姐真乃神人也,怪不得她學(xué)習(xí)成績這么好,原來她放學(xué)以后都在這里認(rèn)真學(xué)習(xí)。我已經(jīng)沒有心思打球了,桓姐學(xué)習(xí)已經(jīng)這么好了,放學(xué)后都是繼續(xù)選擇學(xué)習(xí),怪不得她每次都拿全年級第一。

  為什么像我這樣學(xué)習(xí)很一般的人,放學(xué)和下課的課余時間不用在學(xué)習(xí)方面,而是把“玩”排在了第一位呢?我想著想著……“啪!”一個乒乓球重重地砸到了我的身邊,小伙伴在催我呢。

  可是,我已經(jīng)沒有心思打球了。我背上書包,逃離了乒乓球臺那里,跑到了一處安靜又沒人涼快的地方,放下了書包,拿出了我的語文書和《知識集結(jié)》開始了我的復(fù)習(xí)之旅。

  從此以后,我每天放學(xué)都先去自習(xí)室學(xué)習(xí),因為在我心里,一直有那個讓我敬佩的桓姐激勵著我前進(jìn)!

我最敬佩的人作文6

  在我們的生活中,有許多值得我們敬佩的人。她們就像夜空中閃爍著耀眼光芒的星星,數(shù)也數(shù)不盡。但我最敬佩的人是我的好朋友——黃欣欣。

  欣欣很漂亮,一頭烏黑的長發(fā),一雙水靈靈的眼睛,櫻桃小嘴,圓圓的臉蛋甜甜的'笑美麗極了。她不僅外表漂亮,還是一個樂于助人的人。

  她幫助我的那件事,一直縈繞在我的腦海里,揮之不去。有一次,上體育課的時候,我和欣欣在比賽跑步,我不小心摔倒了,摔了個大馬趴。旁邊的同學(xué)看見后,只會干著急地說:“流血了怎么辦啊,怎么辦?”而欣欣卻急忙跑到教室拿了一包紙,然后抽出幾張,幫我按住流血的地方,把我扶起來,送我去醫(yī)務(wù)室。

  處理好小傷口后她又扶我到教室,可是腳疼,我走得很吃力,欣欣說:“靠著我,你身子靠著我,我可以的!蔽抑刂氐膲涸谛佬郎砩希_痛才有一點緩解,可是她卻累的滿頭大汗。回到教室,她也顧不上休息,為我送上一杯溫開水,我被欣欣這一幕幕的行動而感動,她可真善良呀!

  我非常敬佩欣欣,她樂于助人的精神深深地感動了我。每次與她相處都很快樂,希望我們能成為永遠(yuǎn)的好朋友。

我最敬佩的人作文7

  每個人都有自己最敬佩的人。我最敬佩的人就是每天在馬路上撿紙掃地的清潔工人,不管是春夏秋冬,他們總是穿著橙色衣服,帶著口罩,在每個大街小巷勤勞的打掃街道旁的垃圾。

  有一次星期天的時候,我和爸爸去老家的路上,我有點口渴爸爸便給我買了塊雪糕,我順手把紙皮仍在了馬路上,這時候一個清潔工阿姨過來了,把雪糕紙撿了起來,我感到非常的慚愧。

  都是因為有清潔工人細(xì)心的勞動,所以我們生活的'城市才會那么干凈,那么的清潔。

  我最敬佩的人有媽媽、爸爸,可是,最令我敬佩的人是音樂老師——馬老師。

  馬老師是一個有豐富經(jīng)驗的老師,每次給我們上課,馬老師總是面帶微笑,每當(dāng)給我沒上課,我都不想發(fā)言,可是,馬老師經(jīng)常鼓勵我,我也越來越喜歡音樂課了。

  說起馬老師有許許多多的事,像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,你們說馬老師值不值得我敬佩?

  有人敬佩路邊受風(fēng)吹雨淋的交警;有人敬佩自己的媽媽;還有人敬佩自己的小伙伴。而我,卻敬佩那路邊毫不起眼的清潔工。

  遠(yuǎn)處過來一個小伙子,他吃著早點。吃完順手把包裝紙扔在地上。清潔工有禮貌的說:“同志,請不要隨地扔?xùn)|西!笨赡莻小伙子卻傲慢的說:“你不過是個掃街的,沒人扔?xùn)|西還要你干什么?“說完,便一搖一擺傲慢地走了。街上的人們都朝著那的小伙子傲慢的背影指責(zé)道:”這人好沒道德!“”這人的心眼跟垃圾一樣臟!“清潔工并沒有說什么,只是默默的走過去,撿起那張紙,扔進(jìn)了垃圾桶。

  他的個子高高的,比我還高半個腦袋,他長著一雙炯炯有神的大眼晴,眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子,鼻子,下方還有一個能說會道的嘴巴。我想你應(yīng)該能猜出他是誰了吧!沒錯他就是我們班長:張碩。

  他還樂于助人,有一次,在校園的運動會上有一位別班的同學(xué)在跑步時把腳摔傷了,他三步并做兩步飛快地跑了過去,小心地把他扶起來,并把他背去醫(yī)務(wù)室,經(jīng)過檢查沒有什么事,只是皮擦傷,抹一點藥就行了。老師看見了張碩這樣樂于助人,都給他豎起了大拇指。

  劉翔是我敬佩的一個人,他是人人叫好的“跨欄王”。

  劉翔哥哥,你真棒!你是我最敬佩的一個人,我一定以你為榜樣,學(xué)習(xí)你的好精神。

我最敬佩的人作文8

  在茫茫人海中,我遇到了他,并非必然,只是單純的一次邂逅,我被他感染了。

  日子一天天過,每天的生活如約定好了一般,枯燥而單調(diào),不停地重復(fù)只會讓人感嘆日子的無趣。這一天,如平常一樣,我坐在去學(xué)校的公交車上,呆呆地望著窗外,窗外的風(fēng)景只有來來往往的車輛及行走的人們而已,忙忙碌碌沒有回頭。這就是所謂的生活節(jié)奏吧!我不禁感嘆到,嘴角露出一絲苦笑。

  這時候,公交車靠站停住了,透過窗子,我看到一個民工打扮的青年在車牌前晃來晃去,他提著一個大背包,拉鏈外還露著衣服的一角,他一身的衣服上沾滿了灰塵,讓人感到很不舒服。當(dāng)然,最顯眼的是他那黝黑的皮膚,讓人聯(lián)想到包青天。“請問,XX站到嗎?”青年朝車內(nèi)的司機(jī)問了一句!败嚿嫌凶郑悴粫约嚎磫?”司機(jī)冷漠地回了一句。青年埋著頭不好意思地上了車。還沒等他站穩(wěn),司機(jī)便突然開動了車,青年猛地向前撲了一步。當(dāng)他的衣服及包擦到其他乘客身上時,其他人都趕緊后退了兩步,拍拍自己的衣袖,生怕自己會感染上什么不干凈的東西似的。只剩下青年自己傻傻地抱著包站在那里,我真為他感到可憐。

  車還在前進(jìn),安靜的車廂內(nèi)突然傳出一陣咳嗽,是那個青年。接著他朝窗外吐了一口痰,頓時飛沫四濺,人們用厭惡的眼神盯著他,紛紛扭頭離他更遠(yuǎn)了。青年紅著臉把頭埋得更低了。我不動聲色地看著他,看著他的丑態(tài),看著這個冷漠的社會。

  突然,車停住了,司機(jī)叫到:“車出故障了,誰能幫忙推一下。”車上的乘客漠不出聲,陸陸續(xù)續(xù)下了車。正當(dāng)我也準(zhǔn)備換車 時,那個黑皮膚的青年大喊一聲:“我去幫忙!闭f完他便跳到車后,使勁地推著車子?此钩龀阅痰膭磐栖嚨臉幼,活像一只大熊貓,十分滑稽。陽光從他頭上照來,一粒粒汗珠從他的`黑皮膚上滾落,是那般的晶瑩耀眼。但他卻笑了,笑得異常開心,那是一個很燦爛、很滿足的笑容,在我腦海里久久不能淡去。

  那輛車最終開得動嗎?我并不知道。只是我在那個平常的日子里經(jīng)歷了一次特殊的遭遇。那是一份感動,他人窮志不窮,在這個冷漠的社會里,民工青年用他那火一般的心腸以及助人為樂的精神,感染了我,成了我最敬佩的人。而我所敬佩的,僅僅是那一份熱情。

  我最敬佩的人,一個民工青年,他并不認(rèn)識我,我也不認(rèn)識他,上天安排我們的一次遇見,讓他成為我人生道路上的一個關(guān)鍵的導(dǎo)航人。

我最敬佩的人作文9

  酒杯里,他看搖搖晃晃的紅塵;酒杯外,他看尋尋覓覓的眾生。他是李白,身處大唐盛世,筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。

  ———題記

  他在人間流浪,帶著微薄的行李和豐富的自己。古劍難平阡陌恨,大鵬易至蓬萊島。他,酒入豪腸,七分釀成了月光,余下三分嘯成劍氣,繡口一吐,就是半個盛唐。這就是李白,三分豪氣,七分醉意,絕世的風(fēng)流瀟灑。

  他所在的地方叫盛唐,風(fēng)花雪月,聚散離合,都在詩與酒中疏疏落落。燈火下的大唐,是太平盛世的模樣,那里,有杜甫與王維,有王昌齡與孟浩然,以詩為名,構(gòu)筑了一個新時代,就是在這樣的時代氣韻里,李白過著自己的人生,快意卻也蕭瑟。

  他將生命放置在路上。走得不卑不亢,便自成風(fēng)景,哪怕是流浪的模樣。若無人經(jīng)過,便自斟自酌。對春風(fēng)桃李,對夜雨江湖。開元十二年,李白離開故鄉(xiāng),仗劍遠(yuǎn)游,并非游山玩水,而是為了建功立業(yè),實現(xiàn)他治國安民的.偉大抱負(fù)。后來他在《上安州裴長史書》中這樣寫道:“以為士生則桑孤蓬矢,射乎四方,故知大丈夫必有四方之志。乃仗劍去國,辭親遠(yuǎn)游。南窮蒼梧,東涉溟海。”大丈夫生于塵世,理當(dāng)縱橫于天下,不能安一隅。帶著這樣的鏗鏘之聲,李白上路了。二十四歲,有書卷氣,有豪俠氣,甚至還有幾分仙氣。

  幾番春秋,幾番風(fēng)雨,新途成了舊路,憧憬成了過往,異地紅塵在模糊中清晰。四十歲的李白,仍在人生的路上求索。盡管多年漂淪,他從未以黯淡來定義人生。事實上,不惑之年的他,還有幾分少年人的意氣風(fēng)發(fā)。

  為君談笑靜胡沙,人生,未必飛揚恣肆,未必笑傲眾生,但定是輪廓分明,清白坦蕩。李白若是低眉順眼,不狂傲,不坦蕩,那便不是千年后人們景仰的的那個詩仙了?上,風(fēng)雅狂傲的李白,只落得一杯蕭索。如今西風(fēng)殘照,那是李白自己,也是所有亂世哀嘆者的孤獨身影。

  人生困頓,他活得足夠盡情。

  他去了,很沉默,但千年以后,仍有回響。

  世界蒼白而喧嚷?傆蟹疾荩谝皬交脑髲(qiáng)地長出。

  那是一種叫詩的東西。

我最敬佩的人作文10

  我最敬佩的人既不是大家追捧的明星,也不是家財萬貫的富豪,而是一位樸實不華的小學(xué)生——我以前班上的魔方高手李田申。她有一雙大大的眼睛,看上去很機(jī)靈,一張微微時翹的嘴角,看上去很會說話。我們都很敬佩她。

  記得又一次,老師組織了一場“看看我多棒”的活動,其中有一項就是玩魔方。輪到李田申她們那組出場了,老師說:“別著急,聽我指揮!”當(dāng)老師喊“三、二、一”口令剛結(jié)束,她們手里的魔方就像發(fā)動機(jī)一樣飛速地旋轉(zhuǎn)起來,班里鴉雀無聲,只見她們靈敏的小手不停地翻轉(zhuǎn)。那魔方就像有生命的精靈一樣,在她們的指間歡快地舞動著。我們都屏息凝視,猜想著誰會得第一。只見李田申神情自若,手指上就像抹了油,讓你根本看不到是個魔方在手里翻轉(zhuǎn),根本看不出上面的顏色方塊,倒像是一團(tuán)彩色的橡皮泥,真是讓人眼花繚亂,不知道她心里是不是在背著什么公式,如果真有公式,我想那背誦的流利程度也難以趕上她的動作。那團(tuán)“橡皮泥”上的各個顏色在東躲西藏,不一會兒,“橡皮泥”翻轉(zhuǎn)速度越來越慢,小方塊的顏色也越來越集中,突然“咔”的一聲,最后一個紅方塊歸位了!老師的秒表最先按下了!李田申把手中的'魔方的六個面一一向大家亮了出來,哇!大家向她投去羨慕的目光。

  “世上無難事,只要肯登攀!贝藭r此刻,我對這句話有了更深刻的認(rèn)識。

  這就是我最敬佩的人。希望我也像她一樣棒,不過我也做好了準(zhǔn)備,也要付出艱苦的努力!

我最敬佩的人作文11

  在我平時的生活、學(xué)習(xí)中有許多令我敬佩的人如:我的爸爸媽媽、華羅庚、錢學(xué)森、袁隆平……但是在這么多人物中,我最敬佩的還是數(shù)學(xué)家——陳景潤。

  陳景潤出生于福州市,他上有哥哥姐姐,下有弟弟、妹妹,他排行老三。他的兄弟姐妹都認(rèn)為他是一個“小怪人”,不僅家里人這么認(rèn)為,而且其他人也這么認(rèn)為。他有一個很好的習(xí)慣,就是愛看書。 我也喜歡看書,但是他的精神實在可貴。他的.兄弟姐妹們在一起時,或者是哥哥姐姐的同學(xué)好友來玩時,他總是躲在房里看書。而且,他看書還有一點令我十分敬佩,那就是看書入迷的都能不吃飯,我 雖然讀書沒有像陳景潤那樣的入迷,但是我也能做到讀書專一、專心。而且我能在讀書中發(fā)現(xiàn)不明白的問題并解決。除此之外,陳景潤還有一個特點,那就是:遇到了難題,遇到了想不明白的問題景會 專心去研究,正因為他的這種精神,他在1966年春,陳景潤掀開了數(shù)學(xué)史上閃亮的一頁——終于攻克了世界著名數(shù)學(xué)難題“哥德巴赫猜想中的‘1+2’,”震驚了國際數(shù)學(xué)界。陳景潤上了中學(xué)時,中學(xué)老 師布置的作業(yè)量很大,有時一次出幾十道習(xí)題,讓同學(xué)們選做。陳景潤總是把習(xí)題全部做完。而且陳景潤的記憶力是硬練出來的,他總是把數(shù)、理、化的許多概念、公式、定理、定律背得滾瓜爛熟。

我最敬佩的人作文12

  李老師就站在風(fēng)中,面無表情。

  12月,是一年的末尾,但卻如此殘酷。風(fēng)呼嘯著劃過窗戶,即使緊閉門窗,那寒瑟的風(fēng)聲依然使我打了個寒戰(zhàn)。由于天氣不佳,跑操活動改為在教室讀書。大家正興奮著呢,李老師卻來了個當(dāng)頭一棒:“現(xiàn)在把你們的羽絨服、棉衣什么的全都脫掉,下去排隊站好,一個個裹得像個什么樣子!”這話一出,全班都不樂意了,但又不敢與李老師正面頂撞,只得自個兒在私底下嘀咕。大家都在磨時間,盼望大課間趕快過掉。李老師眼睛一瞪,我們只得乖乖“就范”。

  太冷了!身上只穿了一件襯衫,裸露在外的手和耳朵風(fēng)一吹就是蝕骨的疼,透心的涼。大家都使勁搓著手臂,牙齒上下打顫,擠在一堆渴望獲得一點熱量。李老師披了一件羽絨大衣,還戴著耳罩和皮手套,拿著擴(kuò)音器緩步走來。風(fēng)像老虎一樣撲向我們,似乎要把我們吃干抹凈了?衫罾蠋熕坪踹不著急,一邊整著隊伍,一邊讓我們分開,大半天后一聲令下讓我們跑。

  風(fēng)吹了好一會兒,手明顯僵硬了,雙腳也冰冷,根本就跑不動。回頭一看,李老師還在那里“幸災(zāi)樂禍”地拍視頻,更是氣不打一處來。跑了一圈,李老師也沒有讓我們停下來的意思,反而讓我們邊喊口令邊跑。一張口,原本口腔內(nèi)那僅存的溫暖也被寒風(fēng)吞噬無存,心中更是憤怒不已。由于體力不支,我一個人漸漸落在了隊伍后面。我大口喘著氣,腦子也昏昏沉沉。李老師非但不關(guān)心我,還使勁催我跟上隊伍,心中又是怒火中燒。更可惡的是李老師讓其他人休息,罰我一個人在凜冽的寒風(fēng)中喊口令跑。周圍幾個男生笑著看我出丑,幾個玩得要好的女生也一副愛莫能助的表情。李老師變本加厲,還給我限制了一圈的時間。腿此刻就是個累贅,腳也是凍得發(fā)麻,一種無望感油然而生。果然超時了,李老師又讓我再跑一圈,男生們的`譏笑聲打破了我心底最后一層防線。我就想干脆大哭算了,可風(fēng)愣是把呼之欲出的眼淚打了回去,我無比絕望,就一直跑著,跑著,一圈,又一圈……目光似乎也木訥了,甚至李老師叫停我也沒有了感覺。自那之后,我心里一直對李老師都是滿懷恨意的——騙老師作業(yè)寫了,在老師筆記本上畫畫都是常有手段。但有一次,聽其他老師討論,李老師那天是得了重感冒,本來是請假的,一聽說我們班體育成績不理想,剛打完吊針就急急忙忙趕來學(xué)校。我怔住了,無盡的愧疚感就要把我吞沒。

  在泛黃的記憶中,我仿佛又一次看到了李老師那決絕的背影和藏在暗處的心疼。李老師,你是我最敬佩的人。

我最敬佩的人作文13

  在我金色的童年中,有許多令我敬佩的人,如:吃苦耐勞的爸爸,細(xì)心體貼的媽媽,保家衛(wèi)國的.警察叔叔……但我最敬佩的還是我二年級的老師——熊老師,她的個子不高不矮,一雙水汪汪的大眼睛,和藹的面孔,極其負(fù)責(zé)的精神,令人一看就不由得喜歡上她。

  記得那時候,我上二年級,學(xué)習(xí)非常好,連得了幾次第一,再加上老師和父母的夸獎,心里有些飄飄然了,直到有一次考試,讓我知道了驕傲的苦果。那次考試的時候,因為前幾次考得非常好,所以,這次考試,我沒用心的去考,做完了檢都不檢查就交了。當(dāng)天,老師叫我去她的辦公室一趟,我想:肯定是又得了第一,老師又要夸獎我呢!想著想著,我就來到了老師的辦公室。我一進(jìn)去,老師就問我:”你知道你這次考了多少分嗎?”“不知道”,我回答說。老師又說:”你這次才考了83分!薄83分”,老師說的剎那間,我呆住了。老是問我:“是不是前幾次考得好,有些驕傲了。”我低下了頭。老師用她拿寶貴的休息時間為我分析試卷。我回去的時候,老師還囑咐了我一句:“‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’,孩子,永遠(yuǎn)記住這句話吧!”

  這件事雖然已經(jīng)過了4年了,但我現(xiàn)在想起來,還記憶猶新。因為熊老師是一位極負(fù)責(zé)任的老師,所以我敬佩她。

我最敬佩的人作文14

  【我最敬佩的人】

  要說我最敬佩誰,那莫過于我的爺爺。爺爺是一個地地道道的農(nóng)民,他身材高大,黝黑的臉上爬滿了深深淺淺的皺紋,高高的鼻子下面是一張咧開的大嘴,只要有爺爺?shù)牡胤剑偰苈牭綘敔斔实男β暋?/p>

  我的爺爺是一個最“摳門小氣”的爺爺。一次,我和爺爺漫步在鄉(xiāng)間的小路上,田間的麥苗隨風(fēng)舞動,發(fā)出沙沙的聲音,仿佛是一首動聽的樂曲。我正陶醉在如此美景中時,忽然爺爺像發(fā)現(xiàn)了稀世珍寶一樣喊了一聲:“等一下!”這可把我從遐想中拉了回來,“到底是什么事情啊!至于這么大驚小怪嗎?”我瞪大眼睛一看,原來是一枚滿是泥漬的一毛錢硬幣,我不以為然地想:“不就是一毛錢嗎?至于這么像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣嗎?爺爺真是太“摳門”了。”但爺爺卻如獲至寶,他馬上回家把硬幣洗干凈,然后像寶貝一樣把硬幣放在一個小柜子里,這個小柜子就剎時引起了我的好奇。于是乘爺爺不注意,我像小貓一樣躡手躡腳地來到柜子旁,輕輕打開柜子一看,里面都是爺爺撿來的各式各樣的'“寶貝”,我不禁再一次確認(rèn)爺爺真是個“摳門小氣”的人。

  但是,今年清明節(jié)回鄉(xiāng)下時發(fā)生的事,讓我對爺爺?shù)目捶òl(fā)生了一百八十度大轉(zhuǎn)變。那天爺爺聽爸爸說起,鹽官鎮(zhèn)有一名大學(xué)生村官需要換肝,急需募捐。爺爺聽了后什么話也沒說,站起身到樓上拿下了一個黑色塑料袋,他把袋子塞到爸爸手里說:“幫我把這五百塊錢捐了吧!”聽到這句話我簡直像聽到了天方夜譚一樣,這么“摳門”的爺爺怎么會如此大方呢?爸爸把黑色袋子打開,里面一疊厚厚的鈔票從小到大疊得整整齊齊,這可是爺爺幾個月走村竄巷剪羊毛得來的血汗錢,他怎么舍得捐出來?正在我心存疑惑時,爺爺卻笑著說:“我們平時要珍惜每一分錢,錢要花在刀刃上,眾人拾柴火焰高,相信一定可以救活那個小伙子的!甭犃藸敔?shù)脑,我對爺爺(shù)木磁逯橛腿欢瓉砦艺`會爺爺了,他不是“摳門”,他這是節(jié)儉,在大事面前爺爺是一個絕對大方之人。

  瞧,我的爺爺雖然沒有干出什么驚天動地的大事,但這些平凡的事給我留下了深刻的印象。他的精神影響著我、教育著我、啟發(fā)著我,讓我做一個有愛心、有責(zé)任心且勤儉節(jié)約的好少年。這樣的爺爺怎能不值得我尊敬呢?

我最敬佩的人作文15

  陳老師,您是我們的指路燈,為我們照亮前方;陳老師,您是我們的園丁,用知識修剪著我們成長的枝椏;陳老師,您是一位睿智的作家,把我們的五年級寫成精彩的小說,打上了完美的句號!

  這一天,班里好不熱鬧,屋頂都要被喧鬧聲沖上天了。這時,陳老師走了進(jìn)來。老師墨著臉,拿起教鞭用力一敲講臺,講臺“啪”的驚叫一聲,可班里還是一樣鬧騰。陳老師大吼一聲:“安靜!”班里這才漸漸安靜下來。這時,還有個同學(xué)大笑起來,陳老師點了他的名,他卻頂撞道;“下課講話也要管!”

  陳老師的臉色明顯不好看了,我也嚇了一跳,這個同學(xué)的膽子也太大了,竟敢冒犯老師,馬上就是你的世界末日了!可是,陳老師沒有發(fā)火,只是嚴(yán)肅地說:“沒錯,是下課了,可是我們身為競賽班的同學(xué),要管好自己,那么多人吵吵鬧鬧,追追打打,其他人怎么學(xué)習(xí)?”陳老師語重心長地對我們說:“孩子們,一位老師教一名難教的學(xué)生等于跳一次樓,現(xiàn)在我們班里有八十一個人,如果個個都不聽話,那我不是要跳八十一次樓!”

  老師說這些話的時候,班里靜得一根針掉在地上都聽得見,因為,我們都明白了老師的弦外之音--讓我們抓緊時間好好學(xué)習(xí)!剎那間,我明白了老師的良苦用心。陳老師說的'沒錯,我們是應(yīng)該要管管自己。我們是競賽班的學(xué)生,馬上要期末考試了,我們要站在全年級的最高峰,如果這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境持續(xù)下去,我們怎么配得上“競賽班”三個金光閃閃的字!

  記得那次,陳老師教我們拼四階幻方,當(dāng)老師把示意圖畫出來時,我的同桌看得頭都大了。這時,老師拿著教鞭,指著黑板,以一種要打仗的口氣對我們說:“解幻方和打仗一樣,首先要從小到大,從左到右,把一個個數(shù)字排好!崩蠋熞贿呎f,一邊把數(shù)字列向方格。在經(jīng)過眼花繚亂地交換后,得出了正確的結(jié)果。復(fù)雜的四階幻方一下子在我眼前清晰起來。

  如果數(shù)學(xué)是個地雷陣,那么陳老師就是我們的掃雷機(jī)。陳老師,我感激您,如果不是您的耐心教育,我怎能獲得優(yōu)秀成績?如果不是您的耐心教育,我怎能這樣出類拔萃?

  陳老師,您是我成長的導(dǎo)師,您是我前進(jìn)的燈塔,為我指引前行的方向!我敬佩您!永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!

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