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美麗的校園【精品15篇】
美麗的校園1
我們美麗的校園，那里四季如畫，美不勝收。
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，校園里一片生機勃勃的景象，春意盎然，小草冒出了芽尖，綠綠的，嫩嫩的，告訴我們春天來了。花兒們經(jīng)過了一個冬天，重新蘇醒了過來，大樹的葉子綠了，柳樹的葉子在風中飛舞，散開的柳絮在空中飄蕩，校園里一片生機。小樹在春天的`滋潤下長得更加強壯，象一個個站崗的士兵，守護著我們美麗的校園。
夏天，天氣炎熱，而松樹卻威嚴地站在那里，枝葉郁郁蔥蔥，絲毫沒有害怕炎熱，同學們在教室里吹著空調(diào)，靜心地做著習題，課后依然十分活躍，打籃球絕對是最熱鬧的活動了，只見對方立刻拿球，拿到球的立刻把球傳給了投籃能手……同學們玩累了，就精疲力竭地躺在樹下休息，這時大樹有節(jié)奏地給同學們扇風，又好像在為同學們不停地搖著樹枝加油：“下次祝你們勝利！”這時，同學們身上的勞累全消失了，依然精神抖擻地開始了下一局。
秋天，桂花的香氣傳滿校園時，金黃的、橙紅的、火紅的楓樹葉在空中飛舞，如同絢麗多彩的蝴蝶一般，落在校園的草地上、走廊里，同學們的樹葉標本又豐富了好多。再看天上，一群群排得整齊向南方飛去的燕子，如同魚雷一般在空中飛著，呢喃著，仿佛在向人們訴說著別離的情懷。
冬天，冬爺爺來到了我們的校園，白雪給大地鋪上了一層雪白的地毯，此時校園成了孩子的樂園，在遠處有迷人的梅花，有甜甜的香味，也有幸福的味道。我不由自主地想起了一首詩贊嘆，“梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分合，雪卻輸梅一段香�！爆F(xiàn)在的雪潔白無比，梅香氣迷人，它們似乎在比賽誰能占領冬天。
這就是我那美麗的校園，歡迎你來參觀我們美麗的校園，感受我們成長的快樂吧！
美麗的校園2
南師附中校園內(nèi)有一條小溪，發(fā)源于校園東北角的魯迅園中一座假山上。小溪蜿蜒流出魯迅園，經(jīng)過教學樓后、校史館后流入大約位于學校中心位置的未名湖中。
小溪上自東向西有一座磚橋，兩座木橋，分別坐落在教學樓右后方、中后方和流入未名湖的入口處。在校史館門口，溪流隱于地下，在院士墻后出于地表。小溪全長不過百米，水道是鵝卵石鋪成的，水面最寬處像一個小湖，岸邊砌有大石塊，兩旁有鵝卵石小徑，可以散步。石徑與小溪之間種有小草，以蔥蘭點綴，間或有迎春花，每隔幾米還有木椅。溪內(nèi)種有睡蓮，養(yǎng)有鯉魚。
由于這條小溪的存在，這條線上一年四季從不缺乏色彩：春天，草地上黃綠相間，迎春花嬌艷欲滴，水下偶爾閃現(xiàn)小鯉魚鮮紅的身影，一溪春水碧波蕩漾；夏天，草色一片蔥蘢，小白花競相開放，小鯉魚游來游去，睡蓮開出或黃或嫩紅的小花，斑駁的樹蔭中，一切有如童話中公主的花園般美麗；秋日里，綠色逐漸褪去，紅和黃演繹出安詳?shù)母畸�；冬日里，溪面上的薄冰帶來一種磨砂般的朦朧，粉白色中偶爾掠過幾道紅影，要是下場雪就更好了，那完全是一個童話中的世界，似乎隨時都會有精靈出現(xiàn)。
這條小溪的自由水面成了調(diào)節(jié)周圍濕度的天然水源，溪水在地下的滲透同時又保證了兩岸草地的'地下水分的補給，沿溪綠化的灌溉也方便了許多。同時，溪水與未名湖水之間的不斷運動，保證了未名湖不會成為一潭死水，對整個校園的環(huán)境起到了調(diào)節(jié)的作用。
小溪還是一個小型的生態(tài)系統(tǒng)。水面上下動物植物相互影響，形成了一種貼近自然的氣氛。人類誕生在水邊，有親水的本性，觸摸的快感在這里成為一種隨時得陶醉，可以說這又是一個人性化的設計。
美麗的校園3
校園，是我們每個人的人生旅途中都有的地方。我的校園是個美麗的地方，那么這個美麗的校園叫什么名字呢？先不告訴你，聽完我的'描述后你就知道了。
要說環(huán)境，那一定是我們學校是最好的，因為無論是植物的品種，還是植物的樣子、氣味，我們學校都是最多最好的。我們學校有散發(fā)出芬芳香味的桂花樹，有茂密的柿子樹，還有競相開放的玉蘭花等等。春天，校園里彌漫著玉蘭花的香味，夏天，紅通通的石榴開了，那些石榴娃娃像是笑得咧開了嘴，秋天，校園里彌漫桂花香，冬天里校園中的松樹變得更加挺拔。
要說建筑，我們學校也不遜色，有操場，教學樓，藝術(shù)樓等等。經(jīng)過教學樓你會聽到朗朗的讀書聲，經(jīng)過藝術(shù)樓你會聽到動聽的歌聲和鋼琴聲。
要說得過的獎項，我們學校，那就厲害了，比如：我校男子足球隊本次參加的是第二十八屆“中國洛陽·新春杯”全國少兒足球邀請賽，5省9市共18支隊伍參加角逐。我校足球隊員雖然是首次參加七人制比賽，且足球場偏大，有著許多的不適應，但仍然不怕困難，團結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，最終獲得了第五名的好成績。還有： 在江蘇省少工委舉行的20xx年度“百萬少年爭戴‘四好少年’獎章”展評活動中，我校四（10）中隊王蘇萱、五（6）中隊李楚天、六（9）中隊嵇捷、六（10）中隊王清揚、六（7）中隊蔡林娜、六（14）中隊的高鈺佳及20xx級唐純、蔡曦、孫朗月、尹睿、張弘毅等14名同學被表彰為省“四好少年”。等等的喜報。
怎么樣?我們學校是不是當之無愧的“三好學�！蹦�？對沒錯，這就是---鹽城市實驗小學。
美麗的校園4
春天到了，萬物復蘇，一切都是新的。春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，染綠了青山綠水，吹開了嬌艷的花朵，把春天吹進了我們的校園。
同學們紅光滿面，朝氣蓬勃，三五成群地走在校園里，校園充滿了歡聲笑語。同學們的求學上進給校園營造了一種和睦的氣氛。
我熱愛這個充滿文化氣息的天堂。學校圍墻的邊上種滿了生氣勃勃、枝葉繁茂的樹木，整齊挺拔地排列著，像許多偉岸的哨兵屹立在那里，保衛(wèi)著我們的校園。走進學校的大門，最引人注目的是一個圓形的花圃，嬌嫩欲滴的花朵，大小不一，形態(tài)各異，顏色多樣，品種豐富。有火紅的大玫瑰，有含苞待放的月季花，有芬芳高雅的郁金香……美麗的花圃給整潔的校園增添了一道亮麗的風景線。
站在花圃前抬頭仰望，可以看到我們的校訓，它時刻激勵著我們奮發(fā)向上，自立自強。從花圃直接往前走就來到了教學樓大廳，大廳內(nèi)陳列著各年級的`專欄板，上面張貼著各年級新聞、活動、學生習作等信息，有利于我們合作、交流、分享。站在大廳里，隱約地聽見教室里傳來的朗朗的讀書聲。從教學樓大廳往前走，便來到操場，它是同學們鍛煉身體的好地方。操場的邊上有一棵高大的松樹，樹葉綠得可愛。樹上有一個像圓盤一樣圈在樹桿周圍的鳥窩。這個鳥窩是鳥兒辛苦地銜來一根根稻草精心做成的，看上去又結(jié)實又松軟。窩里的小鳥伸著脖子嘰嘰喳喳地叫喊著，好象不停地在呼喚外出覓食的媽媽。
美麗的校園是我們放飛夢想的起點，我們在這里美麗的起跑線上奔向未來。
美麗的校園5
校園是夢想揚帆的地方，是人生起步的搖籃。我的學校叫楊守敬小學，它位于楊守敬大道右側(cè)，是為了紀念偉大的書法家，歷史地理學家楊守敬爺爺建造的。它不僅是小朋友的天堂，還是楊守敬大道上一道亮麗的風景線。
走進大門，最先映入眼簾的是橘色的綜合樓，它也叫惺吾堂，它是一棟五層樓的建筑，高大而雄偉。一樓是大廳，左右各有一個圖書角，同學們在這里暢游書海，細品書香。二至五樓是綜合教室，我們在這里盡情繪畫，放聲高歌，細心實驗，探索知識海洋的奧秘。我最喜歡的就是美術(shù)教室，當我們走進美術(shù)教室時，就可以看到數(shù)不勝數(shù)的`畫。這些繪畫惟肖惟妙，栩栩如生，讓我們見識到了美，更陶冶了情操。
穿過綜合樓大廳，就到了小操場。這里是一二年級小朋友的“天堂”。一到下課時，他們就會在這里玩耍嬉戲，而我最喜歡的是小操場右側(cè)的金魚池。天氣晴朗時，藍天、白云、大樹、小花都倒映在水面上。風一吹，水面波光粼粼，一圈圈彩色的漣漪蕩漾開去，又折返回來，它們真美�。∷锏慕痿~就更有趣了，有的在淘氣的吐泡泡，有的在悠閑地閉目養(yǎng)神，有的在急速地和風賽跑，真是千姿百態(tài)，調(diào)皮可愛！金魚池前有兩張地圖，一張是中國地圖，一張是世界地圖，它們激勵著我“胸懷祖國，走向世界”。
沿著小操場向前走，就到了教學樓，也叫勤成樓。我想”勤成“可能就是為了告誡我們”吃得苦中苦，方為人上人”吧！透過窗戶，我們可以看到有的小朋友在絞盡腦汁的思索，有的在認真地寫寫畫畫，有的在默默地讀著課文，一陣陣瑯瑯書聲飄出來，窗外的鳥兒也停止了喧鬧，仿佛在靜靜地欣賞這美妙地讀書聲......
我愛我的學校，更愛美麗的家鄉(xiāng)。
美麗的校園6
我們美麗的校園坐落在杭州市下城區(qū)朝暉一區(qū)內(nèi)。每次上學走到校門口，就可以看見9個醒目的大字：杭州市朝暉實驗小學。每天早上七點半，銀黑色的伸縮鐵門就會打開。隨后值周的老師和同學就會站成兩排，彬彬有禮地迎接入校的老師和同學們。
走進校園后，往左看，這就是我們的操場了。操場中間是一個長方形的足球場，足球場的兩側(cè)各有一個白色的足球框。足球場外面就是塑膠跑道了。我們放學后經(jīng)常會去跑道上跑五圈，可爽了！操場的西南角還有各種健身器材，我們都很喜歡。因此每當大課間結(jié)束的時候，總會有同學在那邊玩幾下。
校園的右側(cè)是教學樓，這棟樓已經(jīng)建成30多年了。教學樓的外墻是由許多黃色的墻磚鋪成的.。教學樓一共分為四層，每層都有五到六個寬敞明亮的教室。每天我還沒到校門口，就可以聽見同學們讀課文的聲音。教室門口是我們的走廊。我們每天下課都會在那邊遠眺，讓眼睛得到休息。走廊的盡頭是老師們的辦公室，辦公室比較小，每間辦公室都有五六個老師，顯得比較擁擠。但是里面依然很整潔。我最喜歡校園一樓西面的書吧了。書吧的地板是由黃色的木板鋪成的，由于年代比較久遠，所以踩在上面會發(fā)出咯吱咯吱的響聲。下課時我走進書吧，里面異常安靜。比起外面同學們的喧鬧聲、聊天聲可真是天差地別。書吧的書雖然大多數(shù)比較陳舊，但是每一本書都保管的很好，沒有一本書缺了一頁或做得很厲害，并且這些書都是精挑細選過才放在書吧里的。正是因為這樣，我們才會翱翔在書的海洋里。
這就是我們的校園，一個整潔又充滿生機的校園。
美麗的校園7
校園是我們非常熟悉的地方，校園我們共同學習的地方，校園是我，們一起生活的地方，校園是我們的第二個家。他就像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤這我們。讓我們每時每刻，無時無刻都不忘自己身上的重任。
一踏進我們美麗的校園，走上幾步，會發(fā)現(xiàn)披著綠衣的灌木叢，不大卻很美麗。春天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在灌木叢上翩翩起舞。夏天，野草更綠了，我們的眼神，神不知鬼不覺的就轉(zhuǎn)移到了灌木叢上。秋天，金色的季節(jié)，葉子紛紛掉落，如同一個個小姑娘從樹上跳了下來。冬天，我們的灌木叢和學校就更美麗，白雪皚皚，仿佛整個世界都是白色的。
再向上走，一個橢圓操場呈現(xiàn)在我們的眼前，操場有兩大“守衛(wèi)”——籃球架。他們不辭辛苦，日夜守護這我們美好的校園。這旁邊還有嬌艷欲滴的白玉蘭、秋天開的最旺盛，每逢夏天時，總有幼小無知的同學在這些樹下看書、讀報、做游戲。巨大的操場上是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，顯得那樣安祥。
每逢周一，全校師生便成群結(jié)隊的來的操場，參加既隆重又莊嚴的升旗儀式。隨著國歌的奏起，國旗冉冉上起，同學們的手也不知不覺的舉到了頭頂。 參觀完了，莊嚴地升旗儀式，該去看看同學們專心致志的樣子了。
于是，三步并作兩步，來到學校的'天堂，靜靜的聆聽著朗朗的讀書聲，仿佛身臨其境，看見同學們聚精會神的樣子，精神抖擻。她們的聲音響徹了整個校園，點綴著我們美麗的校園，今天無限風光的校園錦上添花。在這美麗的校園洋溢著學習的氣氛......
這就是承載了小學生無限快樂與夢想的學校，眼淚和憂傷的校園，這里的每一棵樹、每一節(jié)階梯、每一條走廊，都是那么的親切和熟悉。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛、怎么不是我們向往美好的未來呢？
美麗的校園8
我愛壯麗的黃山，我愛富饒的西沙群島，但我更愛我的校園。
走進校園最引人注目的是“立字立人”文化石，他提醒我們每個楊小學子要端端正正寫字，堂堂正正做人。
每當早晨，走進校園時就會聽見那朗朗的讀書聲，老是精彩的'講課聲，這些聲音匯成了一片，讓這小園充滿了勃勃生機。
中午，校園頓時變成了歡樂的海洋。有的在操場上跳繩，有的在扔沙包，有的在跑步，還有在文化長廊里看書，講故事。
操場的后面有一個“墨”池，“墨”池上還有一些假山，池里還有一些金魚，紅的，白的，紫的，花的真是五顏六色，它們成群結(jié)隊的游來游去就像在捉迷藏似的。
下午同學們背著書包陸陸續(xù)續(xù)地走出校門。在路上同學們交流著今天的收獲。
只有小蟲，桃花溪培育著著散發(fā)著濃濃墨香的校園。
美麗的校園9
我們的校園座落在肥鄉(xiāng)縣城南關(guān)路口，非常美麗。
從南大門進入校園，你會看到高大的教學樓前面是一個大廣場，廣場中間是一個精致的升旗臺，每周一我們都會在這里舉行升旗儀式。
廣場東邊有一個正方形的小花園，花園的四周被一圈柿子樹圍著。就因為這些柿子樹，我們特別喜歡校園的秋天，那時，綠色的葉子襯托著紅燈籠似的果子，是一種令人眼饞的美�；▓@內(nèi)的小徑、石桌、石凳是我們下課時盡情玩耍的天堂。
穿過廣場就到了寬敞明亮的教學樓，這是一座五層雙面的大樓。每層都有辦公室和教室，辦公室里配備了電腦，教室里都裝上了現(xiàn)代化的多媒體設備，使我們的課堂變的更加豐富多彩，引人入勝。五樓的圖書館和階梯教室更是我們向往的地方。
穿過教學樓就到了我們的大操場，操場中間是寬闊的足球場，遠遠看去就像一塊綠色的地毯橫鋪在操場上。足球場四周圍著一圈塑膠跑道，像是五線譜，看著看著，我仿佛聽見了美妙的音樂。
我們的校園不但景色美，人也美。不說每天朗朗的讀書聲，也不說課堂上你問我答的'活躍氣氛和課外活動時間多種多樣的文體活動，單說每天上下學時校門口濃濃的師生情誼對人來說就是一種特殊的享受。
早晨，孩子們面對早早等在校門口的校長和老師，會甜甜的問候一聲“老師早上好！”。放學時，老師會把孩子們帶到校門口，親自交到家長手里，一聲“再見”，一聲“老師辛苦了”道出了多少師生情�。�
這就是我的學校，我愛老師！我愛同學！我愛我那美麗的校園！
美麗的校園10
朋友，來自異地他鄉(xiāng)的朋友，你還不知道我那美麗的校園——福安市逸夫小學吧！它可是咱們福安城關(guān)的三大小學名校之一呢！今天，就讓我?guī)ьI你去參觀參觀吧！
跨入校園的大門，首先映入眼簾的是被一盆盆鮮花包圍著的巨大標語：“每天都是新的起跑線。”它激勵著我們?nèi)熒粩噙M步。站在校門口抬起頭，便見到了一座雖有些老舊卻仍然十分堅固的高樓——逸夫樓，它最初可是由香港愛心人士邵逸夫先生捐資建造的呢！逸夫樓下面就是風雨操場了，平日下雨時，同學們總愛到這兒來進行活動。
穿過風雨操場，就到了我們學校最美的地方——小花園。小花園風景如畫、景色迷人，是個放松身心的好地方。這會兒正是春天，小草偷偷地從地里探出嫩綠色的小腦袋，給大地蓋上了一層綠地毯。樹木的枝干上冒出了點點綠芽，格外清新可愛，各種各樣的花兒迎著春風綻開了笑臉，淡淡的清香彌漫在校園中，讓人心迷神醉。幾株天堂鳥開了，那橘黃而邊上又帶點黑色的花瓣湊成了一只只立在枝頭的小鳥，仿佛一陣風吹來，它們就會展翅高飛似的。
小花園的后方就是20xx年新建的寧遠樓，雪白和鵝黃的瓷磚相間，顯得美觀大方。每天清晨，寧遠樓和逸夫樓中都會傳出朗朗的讀書聲。
小花園左側(cè)是我們紅綠相間的'塑膠操場，操場很大，能容納我們?nèi)浊麕熒Ｃ慨斚抡n鈴響起，這兒便成了我們的樂園，有的踢毽子，有的打羽毛球，有的跳繩……到處歡聲笑語。
操場旁邊還矗立著一座高樓——綜合樓，這棟樓上設有校長室、會議室、多媒體教室、電腦室、自然實驗室等。你若跑到多媒體教室看一看，一定會驚嘆：“哇！真是寬敞明亮�。 毕戮C合樓左邊的小樓道，來到“宣傳欄”，放眼望去，這兒展示著同學們的優(yōu)秀作文和手抄報�？粗鼈�，你一定會深深佩服同學們的才情。
校園風光無限！走走，看看，你一定會感到：我們校園美又美吧！
美麗的校園11
我們的校園座落于美麗的富春江畔。
清晨，一串串朗朗的讀書聲不經(jīng)意間鉆入了你的耳朵，每一個人都懷著愉快的心情步入校園。步入校園大廳，眼前的每一根柱子會給你帶來一個個驚喜。不信，你瞧，柱子上有木頭做的相框，相框里是一張張同學們歡樂的笑臉。
順著階梯往左走，就來到童趣園了。這里綠樹成蔭，就算六、七月的毒日頭當空，這兒也宛若秋日般涼爽。童趣園里最美的`還數(shù)噴泉、假山和松樹三大美景。每當噴泉噴水時節(jié)，動感十足的水柱總會招引來許許多多的同學駐足觀賞，只見沖天的水柱，錯落有致，忽上忽下，像一個個頑皮的孩子在嬉鬧，有幾個膽大點兒的男孩子還會順便去沖個臉涼快涼快呢!一旁的假山做的可逼真了，佇立假山前，會忍不住開始冥思遐想，要是我能變成一個小小人，住進里邊兒該有多好啊!假山上有一個小洞，這也是個噴泉口，當噴水時，發(fā)出的聲音會給人一種高山流水的美感，噴泉流濺起一朵朵水花，有些很乖巧不肯在池面多停留，急忙跑回大家的懷抱，有的則剛好相反，翻跟頭打滾，一跳，跳到池邊玩耍的孩子眉梢，逗得大家拍手叫好。水池邊的松樹也有它獨特的美，樹上星星點點的松果，點綴在那綠色的松針之中顯得虎虎有生氣。剛準備沿著石板路穿出去，卻又被那櫻花和白玉蘭絆住了腳，粉中透白的櫻花，猶如少女粉嫩的臉頰，白玉蘭也不甘示弱，潔白無睱的花瓣，那么安靜而雅致地立在一旁，雖不奪目卻無法不讓人注意它。
童趣園的對面就是童心園和童趣園，它們是一對好兄弟，手拉手，連接它們的小道也獨有一種曲徑通幽的美感。
穿過童趣園繼續(xù)往前走，便是我們大家最歡的大操場了，每每中午吃完飯后，操場上便成了一片歡樂的海洋。有的手拉手散步，有的追逐嬉戲，歡聲笑語，好不快活。瞧，老師們也加入到這個歡樂的隊伍中來了!
這就是我們美麗的校園——富春二小。
美麗的校園12
我的校園美麗極了，綠樹成蔭，百花盛開，還時不時地傳來幾聲鳥叫。
走進校門口，有一個小花壇，里面的花五彩繽紛，絢麗多姿，一年四季都會有不同的花開放。花壇里插著一塊板，板上刻著七個金光閃閃的大字“長興縣實驗小學”。
向左拐就是林蔭道，一棵棵香樟樹挺直著腰站在那里。夏天烈日炎炎，香樟樹們手拉著手，形成了一個天然的綠色涼棚，同學們在下面玩游戲，一點也不覺得熱。一陣風吹過，香樟樹的葉子就隨風舞動，偶爾有幾片葉子掉了下來，風姐姐看見了，急忙跑過去，一下子拖住樹葉，帶著她飛向遠方。有時，香樟樹像是和你玩耍，偷偷朝你頭上扔幾片葉子，或是一顆小果子。
林蔭道的北邊是一座座教學樓。早晨，傳來陣陣讀書聲，是小朋友們在早自習呀。教室外放著許許多多、各式各樣的的植物，墻上貼著一張張同學們的`作文。走進教室，陽光從窗外射進來，形成一陣光圈。教室后面是同學們自己設計的黑板報，在這里，你可以欣賞到他們漂亮的字體和精美的小畫�！岸×懔恪�，大家都開始上課了。聽，那邊發(fā)出“c-a-k-e，cake”的聲音，原來是同學們在上英語課��；看，那邊的同學們都在剪紙，他們在上美術(shù)課；下面操場上傳來同學們的嬉鬧聲，他們在上體育課。
風把花香帶來了，我們順著花香，來到了教學樓的四周。五彩繽紛的花兒和翠綠的樹木，美麗極了！
順著林蔭道往前走，左前方是圖書館，往里一看，一排排書架，一個個椅子，排得整整齊齊。一本本書有序地擺放著。圖書館很安靜，一股濃濃的書香味彌漫開來，讓人沉醉！同學們在書的海洋里盡情地遨游。
一朵朵香味撲鼻的花，一棵棵身姿挺拔的樹，一座座紅瓦白墻的教學樓，一名名可愛的同學，多么美麗的校園�。g迎來我們的學校，記�。菏情L興縣實驗小學哦！
美麗的校園13
我們的校園真美!
走進校園，第一眼就能望到我們那氣派的教學樓。剛裝修完的教學樓煥然一新，墻面刷成了鮮艷亮麗的大紅色，紅紅火火，真是漂亮!樓中央是幾個大字——常青第一學校。綠色的大字在紅墻中格外顯眼，就像綠葉紅花，讓別人一看就知道這是我們的學校!樓正下方就是學校辦學理論：主體和諧，健康發(fā)展。一旁是大屏幕，一遍遍播放著學校的宣傳片。顯然，校門口成了我們學校不可缺少的風景。
大門都這么美，學校里面一定更美吧!沒錯，走進“桂園”，一排排桂花樹散發(fā)出誘人的香味。金黃色的桂花樹舒展“四肢”成了“睡美人”有幾個小調(diào)皮當起“跳傘員”到地面上旅游。你看，這地上簡直成了桂花鋪成的“金光大道。”還有幾個害羞的“小姑娘”躲到了葉子后面，而綠葉當起了“護花使者”。
在桂花樹的.一旁就是我們學校的銀杏樹花壇，這花壇一年四季都是五顏六色的花朵。紅的像燈籠，黃的像桔子，藍的像大�！雌饋�，就像抽獎的七彩大轉(zhuǎn)盤�；▔醒氪Ａ⒅罨y杏樹。這棵銀杏樹有兩三層樓這么高，樹干非常粗大，每到秋天，樹上滿是金黃色的“小扇子”嘩嘩飄落，好像它們扇出了秋風。這巨人像是守護者，張開巨大的樹冠保護腳下的花兒，花用最燦爛的笑容回應，好像是在感謝它呢!
當然，校園里最美麗的還是我們可愛的同學們。每到下課，綠色的操場上就熱鬧非凡。低年級的小朋友在操場上跳繩、踢毽子�？蓜e看他們小，可靈活啦!把毽子踢得老高，又一下子接住，臉上滿是笑容，好像永遠也踢不累似的。高年級的男生則踢起了足球，你追我趕，一個課間下來，踢得滿頭大汗。上課鈴一響，同學們紛紛回到教室，頓時傳來瑯瑯讀書聲，就像一曲交響樂，令人陶醉其中。
這就是我的校園，一個五彩繽紛的校園，一個歡聲笑語的校園，一個最最美麗的校園!
美麗的校園14
美麗的校園，我愛你！因為你一年四季都綻放著迷人的光彩：春天，當我徜徉在花叢大道上時，我快樂得像飛舞的蝴蝶；夏天，當我在樹下讀書、休憩時，我的心猶如甘露；秋天，當我漫步在杉樹林里時，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾；冬天，當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時，我的心又不時被校園的莊嚴所震撼！
美麗的校園，我愛你！因為你有如詩如畫的美景，有浩瀚如海的知識畫廊，更有勝似親人的師長同窗！有人說：你是一幅美妙絕倫的畫，你是一首優(yōu)美雋永的詩，你是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，你是一個人永生追求的夢想！
美麗的校園，我愛你！因為在這里，我看見了矯健的身影，看見了專注的'眼神，看見了燦爛的笑容；在這里，我學會了勇敢，學會了堅強，學會了執(zhí)著。我感受著老師們陽光般的關(guān)懷，感受著同學們真摯的情誼，也感受著自己健康的成長。在這片廣闊的天空中，我勇敢地追尋著自己的夢想，摔倒了，一雙雙熱情的手會扶我起來，為我重點信心之火；受傷了，一張張真誠的臉會撫平我的傷口，讓我重拾希望之心。
這里是快樂的源泉，總涌動著美麗的身影，飄揚著悠遠的歌聲，開放著動人的笑靨。當我瞧見同學們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影；當我看到老師親切而慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光；當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵，美麗而善良的祝福時，我的心中充滿了感激。感謝上帝，賜予我這么溫馨的家。在這個僅有六七百師生的大家庭里，我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像飛翔的小鳥，像綻放的花朵。
美麗的校園，我為你驕傲，自豪！我可能無法給予你同樣的回報，但是我想說：“今天我們因您而驕傲，明天您會因我們而自豪！”
美麗的校園15
三年級的暑假過后，學校經(jīng)歷了翻天覆地的變化，比如在花池里建造了幾種風格的建筑，在西墻上還建了爬山虎。我最感興趣的是西墻和北樓的爬山虎的變化。一個反映了環(huán)境之美，另一個反映了校園的文化之美。校園原本的西墻光禿禿的，墻壁也脫落了�，F(xiàn)在不同了，因為那里種了一棵綠色的爬山虎。風一吹，無數(shù)蔓藤的葉子隨風起舞，像一個美麗的女孩在風中起舞。無風時，它就像一幅畫卷。事實證明，很少有人愿意去西墻玩。自從綠色的爬山虎誕生以來，那里有越來越多的人，三人一組，五人一組，指著爬山虎，說著他們對爬山虎的愛。不僅西墻變了，北方的教學樓也變了。講臺后面的墻上刻著指南針、日晷和論語，都是土黃色的，散發(fā)著濃郁的古老氣息�？�，這是我們美麗的校園。我喜歡這個校園。
每個孩子都有一個美麗的校園。我的校園也很漂亮。你的校園一定比我的更漂亮。我的校園是龍陵學校。我的學校是最漂亮的。接下來，讓我告訴你我的校園有多美。龍陵學校門口有一個叫寶安的叔叔，他負責管理學生，并在門口停車。一進門，走廊右側(cè)就有一棵桃花樹。走廊上貼滿了月亮習慣星星的'照片和老師以及老師的話語。走廊里有另一個入口，一個通向1345年級的教室，一個上到206年級的教室和一個放桌椅的地方。一樓是初中教室，二樓是二年級教室，三樓是六年級教室，四樓是放桌椅的地方。龍陵學校入口的右側(cè)是1345年級的入口。體育場還有一個入口。體育館春天開放，夏天悶熱，秋天跑步?jīng)鏊旌浯坦�。上面的二樓是一年級教室，三樓是三年級教室，四樓是四年級教室，五樓是五年級教室。龍陵學校后面是一個餐廳。一樓是123級的餐廳，二樓是456級的餐廳。以上都是學生睡覺的地方。這是我美麗的校園。
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