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[通用]書包里的爭吵作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的書包里的爭吵作文,希望能夠幫助到大家。
書包里的爭吵作文1
在一個(gè)夜深人靜的晚上,卻傳出了與場景格格不入的爭吵聲!昂!什么時(shí)候輪到你說話了……”仔細(xì)一聽,這聲音是從一戶人家的書包里傳出來的。
只見鉛筆拍案而起,指著白紙呲牙裂嘴地說:“信不信我把你畫成大花臉?”
原來。是書包里的一群文具在爭吵,爭誰是最有用的人。
“切,瘦得跟稻草似的!边@是,橡皮不知從哪兒跳出來道:“你寫的字全是小兒科,本大爺一眨眼就搞定了!薄澳恪便U筆氣急敗壞,可又不法反駁,只好沉默。
“只會(huì)說不會(huì)做的家伙,有什么用?”圓珠筆一臉不屑,坐在桌沿上叫著,“你來試試來擦掉我的.字!”
橡皮一愣,沒辦法,自己理虧,認(rèn)栽吧!
這時(shí),涂改液不滿地抱怨道:“還是那句話,圓珠筆,你寫的字對(duì)我來說還是小兒科!哈哈……“
他們的爭吵已經(jīng)到了白熱化階段,誰也不讓誰。
“夠了!”文具中學(xué)問最多,年齡最大的字典爺爺語重心長地:“其實(shí),你們只憑自己一個(gè),事成不了大器的,只有齊心協(xié)力,才可以做得更好,你們明白嗎?”
一霎那,所有的文具都恍然大悟,羞愧地低下了頭。
是。∈郎蠜]有十全十美的東西,只要各取所長,互相配合。一定可以做到最好。
書包里的爭吵作文2
有一天,小林書包里的“四大金剛”展開了一場激烈、可怕的爭吵。
早晨,語文書美美地伸了一個(gè)懶腰,看了一眼另外的“三大金剛”——數(shù)學(xué)書、英語書、科學(xué)書。
“哈哈哈,枯燥無味的數(shù)學(xué)書、無聊無趣的英語書,和索然無味的.科學(xué)書,都比不上我新鮮有趣的語文書,哈哈哈哈哈……”
語文書的大嗓門吵醒了它們“怎么了?語文書?”數(shù)學(xué)英語和科學(xué)書齊聲說道。
“怎么了?快滾吧!哈哈哈……你們太無聊了,我要找新朋友!滾吧,我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔,哈哈哈……”
“三大金剛”走了,語文書快活了,“自由啦……”
這時(shí),小林發(fā)現(xiàn)書包里的數(shù)學(xué)書、英語書和科學(xué)書不見了!慌亂之下把語文書弄丟了。
這下,語文書不但成了“孤寡老人”,而且還要被當(dāng)成垃圾發(fā)電“我真后悔,當(dāng)初不該叫它們走,可是現(xiàn)在再也不能后悔了……”
書包里的爭吵作文3
在深夜里,書包里的書沉默了一天,現(xiàn)在開始說話了。聽,他們?cè)谡f些什么呢?
語文書自告奮勇,大聲地說:“我是最重要的,我告訴了小主人很多道理,還讓他識(shí)了字,讀了文。他那么愛看小人書,那還不是我的功勞!
數(shù)學(xué)書滿不在乎,不屑地說:“哈哈,語文老弟,你別費(fèi)口舌了,我才是最重要的。我讓他會(huì)計(jì)算,會(huì)解決問題。今天上午,他去買‘賽爾殺’時(shí),老板算錯(cuò)了賬,幸好小主人反應(yīng)過來,不然就虧大了。”
“你們不要太吹牛!”英語書瞇著眼睛笑著說:“小主人以后要去澳大利亞留學(xué),如果不會(huì)英語,那他就寸步難行了,所以……嘻嘻,最重要的書,是我!”
“去去去,最自大的書應(yīng)該是你吧?”語文書和數(shù)學(xué)書異口同聲地說。“我是最重要的!”“不,我才是! “老兄,你別啰嗦了,我才是!”。
就在他們吵得不可開交的'時(shí)候,厚厚的詞典被吵醒了。他清了清嗓子后,大聲說;“你們不要吵了,小主人的學(xué)習(xí)不止一樣,只有你們齊心協(xié)力,眾書一條心,才能讓小主人更好的學(xué)習(xí)!痹捯粢宦洌麄兡憧纯次,我看看你,臉都紅了。
從此,書包里恢復(fù)了平靜,過了不久小主人的成績也上升了。這幾本書可開心了。
書包里的爭吵作文4
一天晚上,我的書包里傳來七嘴八舌的聲音,原來是文具們?cè)谟懻摗?/p>
首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆說:“我是最重要的,不能沒有我。沒有我就沒有辦法寫字了,所以說我排名第一。”
橡皮不服氣地說:“你算什么,不能沒有我!你寫錯(cuò)了字,還不只能我來修改!所以這個(gè)第一名應(yīng)該屬于我!
這時(shí)候,鋼筆發(fā)怒了:“你有什么了不起?現(xiàn)在小主人正在練字期間,哪還用得上你呀!所以這個(gè)第一名應(yīng)該屬于我。”
高傲的本子沉不住氣了,不屑一顧地說:“你們這群自不量力的.東西,要是沒有我的存在你們誰也發(fā)揮不了作用,所以這個(gè)第一名應(yīng)該屬于我!
他們的談話把常年睡覺的書包吵醒了。書包說:“大家都不要爭了,我們都在為小主人服務(wù),誰也離不開誰,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致!蔽木邆兟犃,都慚愧地低下了頭。
書包里的爭吵作文5
夜深人靜的晚上,書包里突然傳來一陣爭吵聲。原來,科學(xué)書、英語書、數(shù)學(xué)書和語文書正在比誰厲害呢!
英語書先發(fā)話:“要是沒有我,小主人就不會(huì)英語,如果要去國外旅游,不會(huì)說英文,那多麻煩!”語文書大喊道:“如果沒有我,小主人就不會(huì)認(rèn)字和寫字,作為一個(gè)中國人,不會(huì)認(rèn)字和寫字,那多丟人啊!”科學(xué)書聽了英語書和語文書的話后,大聲尖叫道:“我才是最好的,你們都沒我好,小主人學(xué)了我身上的知識(shí),就可以造出更多現(xiàn)在沒有的東西!”
書本們吵得不可開交,這時(shí),一直在旁邊靜靜聽著的數(shù)學(xué)書說:“大家冷靜一下,大家都很重要,誰也不離開誰,只要我們齊心協(xié)力,就一定能小主人學(xué)好知識(shí),成為祖國的棟梁之才!”語文書、科學(xué)書和科學(xué)書聽了數(shù)學(xué)書的`話,都不好意思地低下了頭。
夜又恢復(fù)了寧靜。
書包里的爭吵作文6
書包阿姨家里住著許多好朋友有課本,哥哥鋼筆積極鉛筆姐姐和彩筆妹妹……
一天夜里,他們發(fā)生了一場激烈的爭吵。課木一哥哥說:“我是這里用出最大的,我可以讓主人有著豐富的知識(shí)!变摴P弟弟不服氣的說:“我的用處最大,如果沒有我,主人的作業(yè)就沒有辦法完成,第二天是要被老師說的。”鉛筆姐姐搶著說:“不對(duì),不對(duì),應(yīng)該我的.用處最大,我可以幫主人畫出一幅幅美麗的畫!辈使P妹妹接著說:“鉛筆姐姐呀,你說你的用處最大,可是要是沒有我,主人怎能給美麗的畫上色呢一幅畫,畫的再好,少了五彩斑斕的色彩,還是一幅半成品。還比妹妹傲慢的說了一句,所以還是我的用處最大了!
書包阿姨被他們的爭吵聲吵醒了,問他們大半夜不睡覺,都在說些什么?鉛筆弟弟把剛才發(fā)生的事告訴了書包阿姨,書包阿姨笑著說:“你們的用處都很大,看主人小了課本就沒有辦法學(xué)習(xí)豐富的知識(shí),少了鋼筆就無法完成作業(yè),少了鉛筆就無法畫畫,少了彩筆,也就不能給美麗的畫上色了!
他們都點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我們知道了,我們都是主人,在學(xué)習(xí)中必不可少的學(xué)習(xí)工具!
書包里的爭吵作文7
書包里的書一直過著寧靜的生活,但有一天,這片寧靜被打破了。
那一天,語文書驕傲地說:“主人用我的次數(shù)最多,所以我最有用!”“切!”數(shù)學(xué)書不服氣了,他反駁道:“我才最有用!”兩本書因?yàn)檫@件事打起架來。過了一會(huì)兒,筆記本終于忍無可忍了,他不勝其煩地對(duì)他們說:“明天早上你們比一比吧!
第二天,他們?cè)缭绲仄鹆舜玻阕尮P記本出題考他們了。筆記本問:“那我考什么科目好呢?”“考語文!”“不,考數(shù)學(xué)!”筆記本問語文書:“你會(huì)數(shù)學(xué)嗎?”語文書搖搖頭。筆記本又問數(shù)學(xué)書:“你會(huì)語文嗎?”數(shù)學(xué)書也搖搖頭!澳蔷蛯(duì)了!惫P記本繼續(xù)說道,“你們都有那么多的知識(shí)不會(huì),不會(huì)英語、不會(huì)音樂、不會(huì)科學(xué),為什么不去請(qǐng)教其他書呢?你們應(yīng)該要取長補(bǔ)短,知識(shí)才會(huì)越來越多,自己才能越來越有用啊!”語文書和數(shù)學(xué)書都覺得筆記本說得十分有道理,便慚愧地低下了頭。
從此以后,語文書和數(shù)學(xué)書開始向書包里所有的.書學(xué)習(xí),成了兩本知識(shí)淵博的書。
書包里的爭吵作文8
星期天,小明和他的爸爸媽媽去游樂園玩,當(dāng)他們下午回家的時(shí)候,小明忽然聽到了一陣陣爭吵聲,小明循著聲音找到了源頭,原來是書包里發(fā)出的聲音。小明走近點(diǎn)聽,才知道是文具們?cè)跔幊持降渍l的本領(lǐng)最大呢!
只聽尺子大聲地說:“我的本領(lǐng)最大,小主人劃直線和波浪線、測量尺寸都需要我?guī)兔,所以我的本領(lǐng)最大。”
圓珠筆不服氣地說:“尺子你有什么可厲害的,沒有我圓珠筆的幫忙,主人都沒法寫下測量的尺寸數(shù)據(jù)了,我能寫能畫,所以我的本領(lǐng)最大。”
鉛筆也不遜色地說:“圓珠筆你又不可以擦,而我可以改正錯(cuò)誤,所以你沒有我厲害!”
橡皮擦說:“你鉛筆寫錯(cuò)了字,沒有我你怎么把錯(cuò)字給擦掉重寫?因此啊,還是我橡皮擦的本領(lǐng)最厲害!”
數(shù)學(xué)書冒出頭來說:“小主人要是沒有我,就會(huì)一竅不通,連最簡單的加減乘除都不會(huì),所以我的本領(lǐng)最大!闭Z文書不服氣地說:“沒有我的.話,主人什么字都不會(huì)寫,怎么會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)呢?”
文具們不停地爭吵著,書包再也按捺不住了:“尺有所短,寸有所長,我們每個(gè)人都有自己的長處和短處。我們要好好團(tuán)結(jié),互相幫助,讓小主人成為優(yōu)秀的學(xué)生!蔽木邆兟犃藭脑,都慚愧的低下了頭,什么話都沒有再說了。從此書包里再也沒有爭吵聲了……
書包里的爭吵作文9
夜深了,人們都睡覺了,只有書包里的文具們熱鬧起來了。
橡皮還沒有睡,它正照著自己那潔白明亮的身子,嘴里還不時(shí)贊美到:“哈哈,我又白又漂亮,我是老大!”
“呸,你又有什么用?我每天能幫小主人寫出好看的字,所以說,我是老大!”鋼筆插話道。
這時(shí),尺子被吵醒了,大聲嚷道:“我才是老大,你們能畫出這么筆直的線嗎?”
“我才是,鋼筆寫錯(cuò)了字,你們能改掉嗎?”膠帶反對(duì)道。
“停!”文具盒大聲說道:“那你們能把東西裝起來嗎?如果沒有我裝你們的話,你們就會(huì)撒了一地,小主人一定會(huì)很生氣的!”
課本也發(fā)話了:“難道你們的知識(shí)比我淵博嗎?如果沒有我,小主人也不會(huì)這么聰明的,所以我才能當(dāng)老大!”
橡皮又說:“我最漂亮!”尺子說:“我又高又大!”“我是老大!”“我才是!”“呸,明明我才是老大!”“是我!”
“大家安靜!”書包踏著沉重的腳步走了過來,語重心長地說:“每個(gè)人有每個(gè)人的長處,每個(gè)人有每個(gè)人的.短處,大家要和睦相處!”
文具們聽了都慚愧地低下了頭。從此,它們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,再也沒有發(fā)生過這樣的事情。
書包里的爭吵作文10
今天我的書包里傳來了嘰嘰喳喳的爭吵聲,這怎么回事?原來書包的用品們又開始吵架啦!
最先發(fā)言的'是數(shù)學(xué)書,它扯著嗓子說道:“我是最重要的教科書。如果小朋友們不學(xué)我,等他們長大了,啥賬都不會(huì)算!”
一旁氣得發(fā)抖的語文書忍不住大叫:“哎哎哎!你這人怎么說話的,我才是最重要的教科書。你看看現(xiàn)在的主持人多出色,都是因?yàn)樗麄冋Z文學(xué)得好!”
不服氣的英語書用流利的英語反駁:“NO、NO、NO,如果沒有我,小朋友長大以后怎么和外國人對(duì)話?”
作業(yè)本提高嗓門說:“要是沒有我來幫助小朋友們復(fù)習(xí)功課,怎么能提高學(xué)習(xí)成績呢?”
文具們氣得一蹦三尺高,說:“如果沒有我的幫忙,你們呀,什么也干不成!”
大家你爭我吵的,誰也不讓誰。最后,書包說出了自己的意見:“別吵了!你們哪一樣都不能少。如果少了,小朋友們?cè)趺磳W(xué)習(xí)?所以你們都很重要,一個(gè)都不能少!”
書包里的爭吵作文11
書包大家庭里住著許許多多成員,它們是:語文書、數(shù)學(xué)書、鉛筆盒、字典……,由于主人的知識(shí)越來越多,這個(gè)大家庭已經(jīng)裝不下人了,所以大家要開一場會(huì)議,決定讓一位離開。
會(huì)議開始了,老大語文書說道:“我與數(shù)學(xué)老弟是不能離開的`,要是我們離開了,主人會(huì)被老師懲罰的!薄拔乙膊荒茏摺!庇⒄Z書說道!盀槭裁?”語文書不解地問!耙?yàn)槲覀兒湍阋粯邮侵魅说闹髡n必備書本,要是我們走了,主人的成績會(huì)越來越差的!庇⒄Z書回答道。這時(shí),字典吆喝道:“你們可不能趕走我,主人非常需要我,只要有字不會(huì)讀、不會(huì)寫都要讓我來輔導(dǎo)!蔽木吆写舐暤卣f:“我也不能走,主人需要我給他裝筆!”
就這樣它們議論了一個(gè)上午,可還不知道讓誰離開。這時(shí),大家看見了一本科學(xué)書,心想:這家伙不是主課書,一定是多余的。過了一會(huì)兒大家便把它趕出了大家庭。書包大家庭終于寬敞了。
書包里的爭吵作文12
在一天夜里,書包里的文具爭吵了起來,它們?cè)诔呈裁茨兀颗,原來它們(cè)诒日l的功勞大。
“我的功勞最大!闭Z文書說,“因?yàn)槲夷芙o主人提供豐富的知識(shí),陶冶主人的情操,所以我的功勞最大!
“我的功勞最大,因?yàn)槲夷芙o主人出有趣的算術(shù)題,讓她邏輯思維更嚴(yán)謹(jǐn),所以我的功勞最大!睌(shù)學(xué)書驕傲地說。
字典說:“我的功勞最大,因?yàn)橹魅擞胁粫?huì)寫的.字,一查我就會(huì)了,所以我的功勞最大”。
書包說:“光有你們有什么用,沒有我也不行,如果主人沒有我,那她就用手把你們抱著去上學(xué)嗎?所以我的功勞最大!
語文書不屑地說:“哼,書包你這個(gè)大傻子,即使沒有你在,主人也可以用袋子把我們提過去。”
“主人用袋子把你們提過去會(huì)很累的,用我多方便呀!”書包爭辯著。
就在這時(shí),突然有人說:“你們不要吵了!痹瓉硭鼈儼压P盒叔叔吵醒了,筆盒叔叔說:“一個(gè)都不能少,在這里我們每個(gè)人都有自己的功勞,大家各司其職,才能讓主人學(xué)到更多的東西。”它們聽后都慚愧地低下頭了。
書包里的爭吵作文13
“我的功勞大!我的功勞大!”咦?這是哪里傳來的聲音呢?原來是明明書包里的書本們?cè)诔硜沓橙ァ?/p>
穿著花衣服的語文姐姐說:“我的功勞是最大的!如果小主人沒有了我,她這次語文考試一定考不到100分!薄拔业墓诓攀亲畲蟮!”高大的數(shù)學(xué)書哥哥說,“如果沒有我,小主人的質(zhì)量單位一定搞不清楚!薄拔业墓诓攀亲畲蟮模绻≈魅藳]有了我,她英語單詞一定不會(huì)背!狈椒秸挠⒄Z書弟弟說。
三本書你不讓我,我不讓你,科學(xué)書聽了終于受不了了。它在高處,語重心長地說:“你們都有自己的`長處,但也都有自己的短處,要取長補(bǔ)短,這樣才能讓自己變得更好!甭犃丝茖W(xué)書的話,三本書都羞愧地低下了頭。
進(jìn)過這件事,它們明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都有長處和短處。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要學(xué)會(huì)互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。才能幫助小主人取得好成績。
書包里的爭吵作文14
一天早上,從書包里跳出語文哥哥和英語弟弟還有數(shù)學(xué)姐姐……
這時(shí)候,小主人還沒起,他們?cè)跔幷l的本領(lǐng)大。
語文哥哥生氣的說:"沒有我小主人就不能擁有許多知識(shí),就不能用許多優(yōu)美的詞或句。''
英語弟弟說:“沒有我,小主人出國就不會(huì)和外國朋友交流!
數(shù)學(xué)姐姐撒嬌說;"哼,你們都不如我,如果小主人去買東西,必須算術(shù)好,不好的'話,別人會(huì)嘲笑主人笨。''
中性筆叔叔說:‘‘沒有我小主人就不能寫字,如果不會(huì)就寫寫算算。 ’’
這時(shí),小主人從臥室走出來,好像很生氣。說:‘‘你們都不如書包姐姐,沒有書包姐姐,你們流浪街頭,沒有這個(gè)溫暖的家。’’
他們都低下頭,知道自己的錯(cuò)。以后他們的感情就變的更好了。
書包里的爭吵作文15
夜深了,外面靜悄悄的,人們都進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
這時(shí)候,書包爺爺家里吵吵鬧鬧。首先發(fā)言的是數(shù)學(xué)書:“誰也沒有我重要,要是沒有我,小朋友們就不會(huì)數(shù)數(shù)了。人們常說,“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”!
頂不服氣的是語文書:“哼,沒有我教同學(xué)們拼音漢字,同學(xué)們?cè)鯓幼R(shí)字呢!彼nD了一下,又趾高氣揚(yáng)地說:“語文是最重要的交際工具,也是學(xué)好其他課程的基礎(chǔ),也是孩子們?nèi)姘l(fā)展和終生發(fā)展的基礎(chǔ)!
英語書說話頭頭是道:“要不是我教小朋友們英語,那他們?cè)跄芎屯鈬呐笥呀涣髂。英語是當(dāng)今世界上主要的國際通用語言之一。如果你在國外迷了路,你不會(huì)英語,就不會(huì)向外國人問路了!
學(xué)問深的要算“小博士”了,說它能讓做過它的`那些題的同學(xué)學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
最了解人們生活的要數(shù)品德書了,它辯解道,它會(huì)讓孩子們懂得怎樣和睦相處、遵紀(jì)守法、尊老愛幼……
大家都吵得面紅耳赤,互不相讓,都認(rèn)為自己最重要。它們都要去找書包爺爺評(píng)評(píng)理,書包爺爺聽了它們各自的優(yōu)點(diǎn)后微笑著說:“你們都很重要,只要少了你們其中的一個(gè)就少了很多知識(shí)!
大家聽了后都笑了,從此以后再也沒有爭吵了!
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