我的世界因你而亮麗作文大全15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我的世界因你而亮麗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的世界因你而亮麗作文1

　　地球的亮麗是太陽(yáng)所給予的，而我的亮麗是你賦予的。

　　——題記

　　多少人在茫茫人海中苦苦尋覓，找尋那真正了解自己的人。我很幸運(yùn)地找到了使我的世界亮麗的——你。

　　記得上一個(gè)學(xué)期，我在考場(chǎng)上敗給了自己。那時(shí)，我呆呆地拿著成績(jī)報(bào)告單，想哭，恨不得把它撕得粉碎。當(dāng)天晚上，我倚在房間外的小陽(yáng)臺(tái)上，目光呆滯地望著遠(yuǎn)處，蒼穹似乎遮上了黑紗，只能模模糊糊地看到一些暗淡的云彩，是替我傷心嗎？側(cè)耳傾聽(tīng)，周?chē)�一片靜寂，葉影發(fā)出細(xì)微的“沙沙”聲……就在這時(shí)，一陣腳步聲由遠(yuǎn)到近地傳來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看，原來(lái)是爸爸，我感覺(jué)自己無(wú)臉面去面對(duì)他，難過(guò)與自責(zé)在心里翻江倒海。因?yàn)槲夜钾?fù)了父母的殷切期望！于是，我默默地低下頭，無(wú)言。這會(huì)兒，那不爭(zhēng)氣的眼淚終于忍耐不住，落了下來(lái)�！皠e哭，來(lái)，我們來(lái)看看這些書(shū)吧！”爸爸居然沒(méi)有批評(píng)我，而是諄諄地教誨，這使我的心受到了莫大的鼓舞，但那無(wú)限的傷感依然揮之不去。

　　“讀書(shū)，要讀出聲音來(lái)，才能夠把書(shū)讀活。朱光潛在……”就這樣，在爸爸的幫助下，我漸漸地停止了哭泣。也是從那時(shí)起，我開(kāi)始喜歡上了讀書(shū)，喜歡上了讀書(shū)的感覺(jué)以及它給我?guī)��?lái)的舒心。此時(shí)此刻，我隱約感受到了爸爸那深邃的目光里透露出的喜悅、期望。我也從這一字一句中受到了鼓舞，從前的.感覺(jué)似乎又回來(lái)了。

　　現(xiàn)在，我一有空便捧起書(shū)，徜徉在無(wú)限的書(shū)海里。書(shū)中所描繪的場(chǎng)景仿佛就在眼前，一切觸手可得。我終于明白了爸爸所說(shuō)的，所做的一切。

　　如今，我又站在陽(yáng)臺(tái)上，享受著微風(fēng)吹拂著我的臉龐，重溫葉影的婆娑。我不再傷心，我學(xué)會(huì)了激流勇進(jìn)，學(xué)會(huì)了迎難而上。我不再坐等時(shí)機(jī)，而是學(xué)會(huì)了去創(chuàng)造時(shí)機(jī)！是啊，失敗了，摔倒了并不可怕，可怕的是沒(méi)有站起來(lái)的信心和勇氣。

　　我那亮麗的世界并不像地球，地球只不過(guò)是一個(gè)單體，與太陽(yáng)之間相差得及其遙遠(yuǎn)。我的亮麗源自于你和我合力。

　　我的世界因?yàn)槟愣�亮麗�?/p>

我的世界因你而亮麗作文2

　　看著陽(yáng)光灑落在白紙上的光點(diǎn)，迷茫的我終于找到了精神的寄托，你貪婪地吸收著陽(yáng)光，我似乎體會(huì)到了你在剛剛過(guò)去的冬天中，有多么艱辛。

　　那天考試失利，失魂落魄的我每天就知道發(fā)呆，媽媽買(mǎi)了你，送給我，你給我的第一印象就是一株綠色的植物，毫無(wú)亮點(diǎn)，媽媽告訴我，你叫蘆薈。你的名字我道是早有所聞，許多化妝品中含有你，媽媽說(shuō)被蚊子咬了抹一抹也許好用。我當(dāng)時(shí)并不感興趣，隨手扔在窗外。媽媽囑咐我好好給你澆水，我只是隨口答應(yīng)。

　　轉(zhuǎn)眼一個(gè)多星期，剛寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備放松一下，看到了你，最近幾天很干燥，深秋只覺(jué)得冷，又不下雨，你略微有些干癟，我就澆了一點(diǎn)水，然后把你搬到家中的花叢里，在角落的地方你就更不起眼，我有些失望。然后又把你忘卻了。

　　再次見(jiàn)到你已到了冬天，下了厚厚的雪，在寒假中的我無(wú)所事事，又發(fā)現(xiàn)了你，這次你又回到了最初的地方，我的'窗臺(tái)，可能是家里人把你放到這兒忘了，你身披雪袍，枝被壓得很低，但那一種清新透亮的綠，依然無(wú)法掩蓋，第一次覺(jué)的你好出眾，猜想這個(gè)冬天，你一定是以露水為主要水資源，堅(jiān)強(qiáng)地活到了今天。

　　不知在天寒地凍中，你如何醞釀生命，不知在昏暗角落里，你如何儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)，只知道，你勝利了，戰(zhàn)勝了深冬歲月中的苦難，戰(zhàn)勝你自己的平凡，使我為你喝彩。

　　嚴(yán)冬薄弱的陽(yáng)光下，我已學(xué)會(huì)了你的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了你的毅力，改變了我最初的思想，為你生命的精彩而喝彩。

　　我知道，你只是一株蘆薈，但我的世界從此因你而靚麗。

我的世界因你而亮麗作文3

　　時(shí)光匆匆走過(guò)，記憶揮之不去，那年少年的心路歷程，深深鐫刻在生命里�！�—題記

　　她，彷佛是星空中最亮麗的一顆，受著不計(jì)其數(shù)的追捧。而我，就是一顆塵土，甚至微乎甚微。

　　我從小就很孤單，從來(lái)就不會(huì)分享，慢慢地，甚至清高自傲。慢慢，我與班級(jí)拉開(kāi)了距離，在他們眼中，我是另類(lèi)，我不合群。但是，誰(shuí)也不知道我有多么渴望和班上的人說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧。

　　她和我是鄰桌，每當(dāng)下課，她的課桌旁總有許多的'男生女生圍在一起，而我，冷冷清清，彷佛我是陌生人一樣。她的本子掉了，我看到了，內(nèi)心在糾結(jié)，到底撿不撿，糾結(jié)了好久好久，我還是撿了起來(lái)，我用蚊子哼的聲音對(duì)她說(shuō)：哎，同學(xué)，你的本子。她愣了一下然后對(duì)我說(shuō)：謝謝你哦。我不知道該如何回答。因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)謝謝。我便木然的回了一句，就開(kāi)始寫(xiě)自己的作業(yè)。上課了。他遞給我一張紙條，上面寫(xiě)著；我們做好朋友吧。好朋友，一個(gè)陌生的名詞，好朋友的誘惑打敗了內(nèi)心的孤傲。我們成了好朋友，班上不時(shí)有莫名其妙的眼神向我投來(lái)，她替我出頭說(shuō)，我的文采很好，值的班上的同學(xué)學(xué)習(xí)，還有大家應(yīng)該和我交朋友。她一說(shuō)完，便有好多同學(xué)吵著要和我交朋友。那一刻，我覺(jué)得自己很幸福，好多年的陰霾在那一刻都沖刷掉了。

　　我們現(xiàn)在依然是很好的朋友，一起上下學(xué)，一起買(mǎi)一樣的東西。班里還有人說(shuō)，我們像是一個(gè)媽生的。

　　如果沒(méi)有他，生命也許會(huì)是一片灰白，幸好，我遇到了她，她打開(kāi)了我的心結(jié)，讓我知道了分享，知道了陽(yáng)光的味道，知道了許多許多。

　　謝謝你，我的摯友，你讓我的生命亮麗了許多。

我的世界因你而亮麗作文4

　　我的世界本是黑暗的，可是你，如一縷陽(yáng)光，給予了我亮麗，讓我的生活更美麗！

　　——題記

　　我這個(gè)人，有一個(gè)喜好，對(duì)于大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)喜好可能無(wú)法理解——我自幼就喜歡品味古詩(shī)，去感受，去體會(huì)古詩(shī)。

　　我認(rèn)為古詩(shī)是十分的有趣，能寫(xiě)出這么美的詩(shī)的人，肚子里定是充滿(mǎn)了“墨水”，我會(huì)品味哪些有情感的詩(shī)。

　　唐后主李熠的悲傷詩(shī)就十分的的傷感，一句：“問(wèn)君能有幾多愁？恰如一江春水向東流”，就能讓每一個(gè)讀者心中感到十分的悲傷，我細(xì)細(xì)的品味這首詩(shī)：前半句是問(wèn)欣賞這首詩(shī)的人有沒(méi)有憂(yōu)愁，我感覺(jué)“幾多愁”這幾個(gè)字用的十分的好，表面是在問(wèn)別人的憂(yōu)愁，實(shí)是感嘆自己的人生，回憶，思想著自己的憂(yōu)愁，當(dāng)時(shí)他的國(guó)家被毀，自己也被俘虜，讓他怎能不悲傷呢？后半句“一江春水”則是把自己心中的憂(yōu)愁比作春水，流淌不息，一波接一波的“憂(yōu)愁江水”止也止不住。

　　詩(shī)人總是能將自己心中的.情感，心情融化在詩(shī)中，這詩(shī)便是他們的內(nèi)心，詩(shī)是精華，我愛(ài)你！古詩(shī)，我的世界因你而亮麗！

　　文天祥的“惶恐灘前說(shuō)惶恐，零丁洋前嘆零丁�！币彩谴笥许嵨兜模�話(huà)說(shuō)文天祥領(lǐng)導(dǎo)的抗元軍隊(duì)被打敗了，眼看南宋就要被元軍占領(lǐng)，他如何能不傷心？當(dāng)時(shí)自己被元軍俘虜時(shí)，經(jīng)過(guò)零丁洋，他觸景生情，看著眼前的景物，心中十分的悲涼，孤苦伶仃。眼看南宋就要被毀，元兵入侵，老百姓又將民不聊生，他十分的害怕，南宋被毀，這是為什么？就是因?yàn)樽约罕鴶×税�！孤�?dú)的漂泊在零丁洋前，孤苦伶仃，沒(méi)有了家人，沒(méi)有了國(guó)家，他看不到明天，十分的絕望，沒(méi)有希望，一切都消失了。

　　��！多么美麗，多么有韻味的詩(shī)，你是文人墨客的希望，是他們的精髓！

　　古詩(shī)，我的世界因你而亮麗！

我的世界因你而亮麗作文5

　　天下著小雨,細(xì)細(xì)的雨滴敲打著地面,發(fā)出悅耳的聲音。美妙的音樂(lè)，擦去了我平淡的世界，讓我的世界變得多姿多彩，因?yàn)槟恪�—音�?lè)，我的世界變得格外亮麗！

　　我原來(lái)是一名不懂欣賞美好感受的人，哪怕只是一點(diǎn)小小的.成績(jī)，我都不屑一顧。然而，你的出現(xiàn)，卻讓我終于明白要懂得欣賞。在窗臺(tái)上的音樂(lè)盒里，常常響起了你優(yōu)美的旋律。不知何時(shí)我不知不覺(jué)地就為你的神韻所吸引。你的旋律，時(shí)而緊湊得很急，時(shí)而松弛得緩慢，音樂(lè)時(shí)而聽(tīng)見(jiàn)的是淡淡的憂(yōu)傷，那是摯友惜別的依依不舍之情。時(shí)而聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)的，活潑的音符。那是小朋友在快樂(lè)的享受校園生活。我的原來(lái)平淡的世界，開(kāi)始變得多姿多彩。我沉醉著，我癡迷著。美妙的你，悄悄的走進(jìn)我的心境！我的世界因你而變得美麗！

　　因?yàn)橐魳?lè)，讓我懂得了如何去欣賞，如何去聆聽(tīng)。也讓我感受到音樂(lè)是如此的動(dòng)聽(tīng)。音樂(lè)一直伴隨我左右，成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂(lè)或痛苦，幸�；蛎糟�，激動(dòng)或不安，都能在音樂(lè)中得到舒緩，使我原本落滿(mǎn)塵埃的心靈得到凈化。

　　我用音樂(lè)給心理療傷，掃去一切煩惱；也用音樂(lè)來(lái)表達(dá)熱情，成為我我愛(ài)好中一個(gè)幸福的源泉。一個(gè)人，靜靜地坐在教室里聽(tīng)音樂(lè)——享受；一個(gè)人，靜靜地走在江畔聽(tīng)音樂(lè)——享受；一個(gè)人，靜靜地仰臥在星空下聽(tīng)音樂(lè)——享受；一個(gè)人，靜靜地站在竹林里聽(tīng)音樂(lè)——享受。對(duì)我而言，也只有音樂(lè)才能有如此魅力，讓我深深著迷。音樂(lè)，讓我憂(yōu)傷，讓我快樂(lè)；音樂(lè)，讓我忘我，讓我心醉。

　　音樂(lè)，讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè)，讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè)，在我的平淡世界，涂上豐富斑斕的色彩！我的世界因你而亮麗！

我的世界因你而亮麗作文6

　　山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。平凡世界，有書(shū)則悅。我的世界因你——書(shū)而亮麗。

　　沒(méi)上學(xué)時(shí)，覺(jué)得上學(xué)是件最快樂(lè)的事，然而六年的小學(xué)生活，讓我的生活得到了充實(shí)，卻得沒(méi)到完全的快樂(lè)，只有在書(shū)面前，我才感受到了真正的快樂(lè)，眼中真正的閃爍著亮光。書(shū)，你是我生活中快樂(lè)的源泉！

　　書(shū)——我的愛(ài)好與理想也正是因你而起。人們常說(shuō)“在書(shū)海中暢游”，正是因?yàn)橄矚g看書(shū)，喜歡在書(shū)海中暢游，我才喜歡上了游泳；爸爸告訴我，北大中文系的作業(yè)就是讀老師布置的書(shū)目，因此這才有了我的北大夢(mèng)。

　　書(shū)——我的一天充滿(mǎn)了你的身影。

　　清晨，當(dāng)一縷陽(yáng)光射進(jìn)小屋之時(shí)，微笑著翻開(kāi)一本書(shū)，盤(pán)腿而坐，一只手拄著下巴，一只手握著筆，慢慢思考，慢慢閱讀，慢慢沉浸。書(shū)中有喜，我樂(lè)；書(shū)中有悲，我哀，讀書(shū)時(shí)，我便在穿越，穿越到書(shū)中，穿越到字里行間。我怕餓，但惟獨(dú)書(shū)能讓我廢寢忘食，書(shū)是我的精神糧食。

　　午后，走到書(shū)架前，抽出一本書(shū)，欣喜的翻開(kāi)書(shū)頁(yè)后，我總喜歡將書(shū)放到鼻下，細(xì)細(xì)聞，聞那墨汁的清香淡雅。我似乎也能在這墨味兒里聞出這書(shū)的內(nèi)涵。無(wú)論什么時(shí)候，書(shū)香總能令我放松，令我心平氣和。有人說(shuō)書(shū)像是美酒，然而我則認(rèn)為，書(shū)是一杯甘甜可口，醇香無(wú)比的茶，值得靜下心來(lái)慢慢品味。

　　傍晚，坐在書(shū)桌前，吃著水果，再翻著書(shū)頁(yè)，這是一天之中最快樂(lè)的時(shí)候。這時(shí)，我不會(huì)往下面的.章節(jié)看去，而是細(xì)細(xì)回味這一天之中，所看的章節(jié)。很多人都說(shuō)我看書(shū)很快，的確，一點(diǎn)都不夸張的說(shuō)，我真的能做到一目十行，但是我很少如此，于丹說(shuō)生活要慢慢享受，書(shū)亦是如此，慢慢來(lái)，快又有什么用呢？靜下心，慢讀，才是讀書(shū)的真本事。

　　喜歡不需要理由。我讀書(shū)便是如此，這是一種特殊的感情。書(shū)的一切都值得我喜歡。我的世界中，我與書(shū)永遠(yuǎn)相伴。我永遠(yuǎn)都是書(shū)女。

　　夜深了，我又坐在窗口，點(diǎn)起燈，秉燈悅讀……

我的世界因你而亮麗作文7

　　你從容優(yōu)雅的步幅，是我心中最美的舞姿；你閃耀著的潔白，是我內(nèi)心最亮麗的色彩。

　　——題記

　　寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，卷走了枯枝最后一片黃葉，吸噬了落花最后一絲色彩，荒蕪遍地，是你，用跳動(dòng)著的潔白為大地重新涂上典雅的銀裝。這是冬季唯一的、最亮麗的色彩。

　　伴隨著冬風(fēng)的到來(lái)，我知道，我們即將相逢。擁一杯醇香的牛奶，坐在已擦得無(wú)一絲塵埃的窗前，靜靜地等待著你的來(lái)臨。

　　冬風(fēng)吹遍了每一個(gè)角落，將你的來(lái)訊傳予每一個(gè)盼你的生命。終于，伴著燦爛而透明的陽(yáng)光，你以最華麗的背景出場(chǎng)了。

　　天空中灑下一粒粒晶瑩剔透的雪點(diǎn)，邁著輕快的步伐，你終于出現(xiàn)在了我的面前。在金燦燦的陽(yáng)光照耀下，光滑的雪點(diǎn)閃動(dòng)著透明而燦爛的光輝，這些光絲絲縷縷地交錯(cuò)著、纏雜著，將天空用透明的網(wǎng)織了起來(lái)，那是靈動(dòng)與光明的結(jié)合，伴隨著越來(lái)越多的雪點(diǎn)下落，這透明的網(wǎng)一層一層地厚實(shí)了起來(lái)，編織成一片輕紗，鋪向大地，悄無(wú)聲息。

　　繼而，雪點(diǎn)漸漸繁密，飄飄灑灑地落下，一層一層地堆疊在大地上、枯干的樹(shù)枝上、紅紅的房瓦上，他們像一個(gè)個(gè)小小的鏡子，將陽(yáng)光反射，仿佛為萬(wàn)物鍍上了亮麗的'銀輝。突然，冬風(fēng)將還未黏連的雪點(diǎn)刮起像是突然晃動(dòng)水晶球，而將閃亮的亮片搖起，使我想起了一句詩(shī)：“霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白……”那飄動(dòng)的雪點(diǎn)就像用水晶磨成的粉一般，雖純潔而不失堅(jiān)毅，正如魯迅所說(shuō)：“那孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂……”而我此時(shí)，正陶醉在雨之精魂的美妙世界里。

　　雪旋轉(zhuǎn)著，舞動(dòng)著，最終以它最優(yōu)雅的姿態(tài)落到地面上、枯枝上，像是枯枝新開(kāi)的白花。而后，在中午的陽(yáng)光下，她笑著融化了，融入了地里。將潔白留在了我的心里。“落紅不是無(wú)情物”，然而落雪又豈會(huì)無(wú)情？即使只能彌留一瞬，也無(wú)私展示著潔白。

　　雪，你用舞動(dòng)著的生命，純潔的白，裝點(diǎn)著我的世界，我的世界因你而亮麗！

我的世界因你而亮麗作文8

　　青色的月白，點(diǎn)點(diǎn)的星子，于是倚著黃燈，押著清茗，手捧一折詩(shī)卷，氤氳的青煙牽我，我于詩(shī)文，詩(shī)文載我……

　　我見(jiàn)一陣雨。那雨，是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的欣喜；那雨，是“孤燈照寒雨，深竹暗浮煙”的凄清；那雨，是“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”的.鄉(xiāng)思；那雨，是撥動(dòng)我窗欞的琴弦……

　　我聽(tīng)一聲曲。那曲，是“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的幽曠；是“彈著相思曲，弦腸一時(shí)斷”的惆悵；是“對(duì)一長(zhǎng)琴，一壺酒，一溪云�！钡淖栽�；那曲，是甘甜的鴨梨，入我心……

　　我于一叢花。那花，是“兒童急走追黃碟，飛入菜花無(wú)處尋”的童真；那花，是“曉迎秋露一枝新，不占園中最上春�！钡那嘻�；那花，是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的高潔；那花，是十里的飄香，伴我起舞……

　　窗頭的詩(shī)集還在咋咋作響，窗里的姑娘側(cè)坐，窗前的花折，暗吐芬芳~而那姑娘的世界，猶如大鵬載過(guò)大唐千秋，猶如扁舟依過(guò)故水的長(zhǎng)河，猶如孑然一身面對(duì)歲月的深谷……

　　久至，恍神情沐浴，心愉，推窗小視，頗有感。

　　我至愛(ài)西湖，詩(shī)贈(zèng)我“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”；我至愛(ài)楊柳，詩(shī)寄我“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”；我至愛(ài)流水，詩(shī)予我“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”我至愛(ài)月，詩(shī)給我“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”；我至愛(ài)詩(shī)，詩(shī)愈生姿……

　　我思忖，若無(wú)酒，李白為何豪興？若無(wú)月，杜甫對(duì)何懷人？若無(wú)舟，東坡乘何而戲？

　　然則，若無(wú)詩(shī)，我亦如何亮麗？

　　有機(jī)，有遇，幸而遇見(jiàn)你，我的友人，我的世界因你而亮麗，我們的故事未完待續(xù)……

我的世界因你而亮麗作文9

　　抬頭看看天，任云卷云舒，陰晴雨雪，我都忘懷。是你，讓一只毛毛蟲(chóng)蛻變?yōu)椴实�，是你，給我灰暗的人生點(diǎn)上了燭�！�—題記

　　那是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折，從鎮(zhèn)子來(lái)到城中，上小學(xué)三年級(jí)，來(lái)到你的班。那是一張寫(xiě)滿(mǎn)風(fēng)雨的面龐，深深淺淺的皺紋，一條又一條地印在我心頭。那時(shí)，我被你領(lǐng)進(jìn)了花香鳥(niǎo)語(yǔ)的文境。從那時(shí)起，我愛(ài)上了語(yǔ)文。

　　從虎門(mén)銷(xiāo)煙那節(jié)公開(kāi)課，你微笑地喚起靜靜坐在座位上的小小的我。那是一個(gè)并不簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我諾諾地自言自話(huà)地回答�；蛟S你什么都沒(méi)聽(tīng)到，但，你凝望著我無(wú)助的雙眼，甜甜地鼓勵(lì)著："嗯，不錯(cuò)，能大聲地再向大家說(shuō)一遍嗎？"我一愣，眼珠輕輕向四周望去，都是一張渴盼的面龐。我輕輕地卻十分漫長(zhǎng)地吸了口氣，再次張開(kāi)了嘴。我能感覺(jué)到，我的聲帶在煢煢地顫動(dòng)，大大的教室回蕩著我嫩綠的聲音，這是一枝芽，是向日葵的幼苗，未來(lái)，它會(huì)盡情開(kāi)放，向著陽(yáng)光，綻放我無(wú)畏的青春。從那時(shí)起，我開(kāi)始愛(ài)上發(fā)言，那自信的手像一張旗，是對(duì)過(guò)去的告別，是對(duì)未來(lái)的宣戰(zhàn)。我相信，因?yàn)槟愕目隙ā?/p>

　　你要求我多看書(shū)，我便開(kāi)始訂雜志；你讓我給書(shū)報(bào)"穿衣帶帽"，我便用心寫(xiě)下的稚氣的心得；你說(shuō)要多寫(xiě)，我便在日記中留下篇篇心靈的`羽翼；你說(shuō)我可以，我就努力一定完成。

　　那是童年心靈的一個(gè)依偎，你給我前進(jìn)的風(fēng)向。我的小船東漂四流，你帶我走過(guò)一路的坑兒。只能送到這兒了，我要獨(dú)自離開(kāi)，回眸留下無(wú)畏的微笑，同你當(dāng)初給我的一樣，扭過(guò)來(lái)留下淚跡，在風(fēng)中干涸。

　　感謝路途中您的幫助，使我的世界開(kāi)始亮麗，開(kāi)始美好，開(kāi)始耀眼，開(kāi)始走向更燦爛的未來(lái)。

我的世界因你而亮麗作文10

　　翻開(kāi)泛黃的相冊(cè)，看著陽(yáng)光下照片中你昔日的身影，不禁落淚。

　　那天，我來(lái)到了這個(gè)陌生的的環(huán)境，我既好奇又恐懼的望著周?chē)�的一切。這時(shí)，你來(lái)了，你拍著我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“別怕，我們一起走進(jìn)去�！迸峙值哪槪�高八度的嗓音，以及你那獨(dú)特的幽默感，你，成為了我在這個(gè)陌生環(huán)境里的第一個(gè)朋友。

　　最初，我的學(xué)習(xí)比你好，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)時(shí)，你遇到不會(huì)的問(wèn)題總會(huì)問(wèn)我，我也會(huì)耐心的為你解答，我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。后來(lái)，你的學(xué)習(xí)逐漸追上了我，甚至超過(guò)了我，可是我并不嫉妒你，我們依舊在一起共同學(xué)習(xí)，只不過(guò)講解難題的人由我變成了你。

　　還記得那次校園籃球賽，因?yàn)槲业囊粋�(gè)失誤，對(duì)方的比分領(lǐng)先了。中場(chǎng)休息的時(shí)候，同學(xué)們都垂頭喪氣，沒(méi)有了斗志，我更是為自己的失誤而感到深深的自責(zé)。這時(shí)，你鼓勵(lì)我們說(shuō)：“沒(méi)什么，別放棄，只要我們齊心協(xié)力，共同努力，我們一定能贏！”聽(tīng)了你的鼓勵(lì)，我們的斗志又重新燃燒起來(lái)，我看到你身上正散發(fā)著一種光芒，一種領(lǐng)袖的光芒。下半場(chǎng)，你身先士卒，敏捷的越過(guò)對(duì)方的防守隊(duì)員，幾記扣籃為我們扳回了比分，我也不甘示弱，三次遠(yuǎn)投把比分拉開(kāi)了差距。最終，我們終于以大比分領(lǐng)先而獲得了勝利，我也從你身上看到了那種不拋棄，不放棄的領(lǐng)袖精神。

　　那時(shí)候，我們?cè)谝黄�，度過(guò)了很多快樂(lè)的`時(shí)光，直到那一天。

　　那一天，我們畢業(yè)了，我們都沒(méi)有哭。放學(xué)后，我們互相道別然后轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)，可是轉(zhuǎn)過(guò)身后我們并沒(méi)有離開(kāi)，而是又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)?yè)肀г诹艘黄�，淚，從我們的眼眶里涌了出來(lái)。

　　時(shí)光荏苒，那時(shí)的你已不復(fù)存在，留給我的只有泛黃的照片和抹不去的回憶，還有你那永不磨滅的精神。

我的世界因你而亮麗作文11

　　曾經(jīng)的我，相貌平平，性格內(nèi)向，整天陰沉沉的，身邊的人初見(jiàn)我都覺(jué)得我是個(gè)不好相處的的人，我也這樣不以為然，認(rèn)為自己的世界就是這么平淡無(wú)奇。直到有一天，我的世界因你而亮麗。

　　那天，正上著體育課，我們要玩一個(gè)叫“人人不落單”的游戲。規(guī)則就是每人要找一個(gè)自己的同伴結(jié)對(duì)。隨著老師的'一身令下，同學(xué)們尖叫著，慌忙地尋找自己的同伴。而我卻手足無(wú)措地站在慌亂的人群中，任憑身邊的人相擁在一起。我在其他結(jié)對(duì)的同伴的歡聲笑語(yǔ)中，就像一個(gè)小丑，孤單地站在一個(gè)個(gè)隊(duì)伍的最后面。

　　天空就像是一塊骯臟的棉布，我默默地走路回家，身邊的枯樹(shù)在張牙舞爪，仿佛是在嘲笑著我，寒風(fēng)就像是一把把尖刀刮著我慘白的臉頰。

　　回到家后，我趴到冰冷的地板上，用手遮住臉。積存在我眼眶里許久的淚水就像決堤的洪水奪眶而出，像是把我心里積存了多年的孤獨(dú)和寂寞一并像驚濤海浪似的涌出。我的世界就是灰色的，黯淡無(wú)光。

　　正當(dāng)我沮喪的時(shí)候，母親就如同溫柔的春風(fēng)向我走來(lái)了。她用她溫和的語(yǔ)氣，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，怎么了？”我哽咽地向母親一五一十地道出了事情的經(jīng)過(guò)。母親思考片刻后還是用她那溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“孩子，你為什么不放開(kāi)自己，積極交友呢？”我沮喪地對(duì)她說(shuō)：“媽?zhuān)�我就是認(rèn)為朋友只是生活中的調(diào)味品罷了，有什么理由放開(kāi)自己去交友呢？”

　　片刻后，母親慢慢地把我牽到窗前，打開(kāi)窗戶(hù)，窗外已變成亮麗的風(fēng)景：藍(lán)天白云，雨過(guò)初晴，窗外的鳥(niǎo)兒在縱情歌唱，買(mǎi)菜的老人們正大聲地談?wù)撝�。媽媽�?duì)我說(shuō)：“你為何不打開(kāi)心窗，接受外面亮麗的風(fēng)景呢？”我擦干淚水，恍然大悟：我們要打開(kāi)自己的心窗，接受外面亮麗的風(fēng)景。

　　我的母親，感謝你的提醒。您如同春風(fēng)，如同陽(yáng)光，照亮我的世界，從小到大，您的呵護(hù)使我健康成長(zhǎng)，我的世界因你而亮麗！

我的世界因你而亮麗作文12

　　一本書(shū)，一杯茶，一坐便是一午。沒(méi)有謊言，沒(méi)有爾虞我詐，有的只是哲理，是忠言。�？菔癄�，星移斗轉(zhuǎn)，不變的是暖心的故友----書(shū)，我的世界因你而亮麗。

　　小時(shí)候，躺媽媽?xiě)阎�，�?tīng)著美妙文字編制成的故事，我懂得了孔融讓梨的美德，懂得烏鴉喝水的智慧，懂得亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚。那時(shí)，我便愛(ài)上了書(shū)，讓我的童年亮麗多彩的益友。

　　上小學(xué)，坐在寬敞的教室。隨著書(shū)聲瑯瑯，我讀懂了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！钡那趭^，讀懂了“三人行，必有我?guī)煛！钡闹t遜，讀懂了“溫故知新”的學(xué)習(xí)方法，也領(lǐng)略了儒家教詣千古流芳的風(fēng)采。踏進(jìn)中學(xué)的校園，功課日益增多，我卻在文學(xué)的海洋中如魚(yú)得水。為《童年》中小主人公的悲慘遭遇黯然淚下，為《駱駝祥子》三起三落的故事情節(jié)牽腸掛肚，感嘆李白這位詩(shī)仙懷才不遇，提筆輕吟“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人？”的悲涼。體會(huì)蘇軾“持節(jié)云中，何日遣馮唐？”的期盼，同情李清照“欲語(yǔ)淚先流”的遭遇。學(xué)習(xí)徐悲鴻“人可無(wú)傲氣，不可無(wú)傲骨�！睘閲�(guó)爭(zhēng)光的.精神。向蘇格拉底看齊：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。

　　翻翻四大名著，孫悟空的嫉惡如仇征服了我，諸葛亮卓越的軍事謀略讓我嘆服。梁山泊一百零八好漢走向滅亡的過(guò)程讓我惋惜不已，香菱斟酌用詞譜詩(shī)的廢寢忘食令我敬佩與慚愧……

　　合上書(shū)，感覺(jué)自己變得充實(shí)，變得年少老成。抬起頭呈45°角仰望天空，發(fā)現(xiàn)，因?yàn)橛袝?shū)的陪伴，我的世界不單調(diào)。書(shū)，我的世界因你而亮麗。

我的世界因你而亮麗作文13

　　只覺(jué)得我的世界黯淡無(wú)光。

　　父母外出工作，我只能獨(dú)自回家。走在凄清的馬路上，我時(shí)常感到孤獨(dú)無(wú)助，然而你的出現(xiàn)，奶奶，卻點(diǎn)燃了我心中最旺盛的火種，你用你的等待，點(diǎn)亮了我的世界。

　　又是一個(gè)寒冷的夜晚，今天奶奶著涼了，不能吹風(fēng)，怕是不能等我了。我重重嘆了口氣，抬眼，是一串串熟悉的門(mén)牌，在一個(gè)轉(zhuǎn)角，我默默掏出鑰匙準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)。

　　一個(gè)轉(zhuǎn)身，一片溫暖的黃色瞬間將我包圍，奶奶站在門(mén)口，微微地倚在門(mén)框上，她的脖子上纏著一條臃腫的圍巾，滿(mǎn)頭的銀發(fā)在風(fēng)的'吹拂下輕輕地飄動(dòng)著。奶奶看見(jiàn)我，便露出了慈祥的笑容，我趕忙跑過(guò)去，她捋了捋頭發(fā)，數(shù)落我道：“這么冷的天，還這么晚回來(lái)，讓你多穿點(diǎn)你也不聽(tīng)。”她一邊絮絮叨叨地說(shuō)著，一邊拿來(lái)一件外套。一絲光亮悄悄滲透進(jìn)我的內(nèi)心，滲透到我內(nèi)心最柔軟的地方，我的世界似乎開(kāi)朗起來(lái)。

　　我笑了笑，伸手去接那外套，但奶奶沒(méi)有給我：“讓我來(lái)吧！”我看了看奶奶瘦小身子，執(zhí)意不肯，但奶奶卻仍倔強(qiáng)地站在風(fēng)中，風(fēng)又把她的頭發(fā)吹亂了。我只好妥協(xié)，乖乖伸出雙臂，她先套上一個(gè)袖子，再將另一只袖子套上，然后仔仔細(xì)細(xì)的將我的帽子翻正，抹平，將我的衣領(lǐng)豎起，然后再壓平�！斑青辍蔽倚闹械挠怖O好像裂開(kāi)了，大片大片的燈光灑入我的心房，照亮了我心中每一寸地方，溫暖，漸漸充盈我原本灰暗的心，我的世界，驀地亮堂起來(lái)。

　　奶奶用她笨拙的手為我扣扣子，無(wú)奈怎么也對(duì)不上，我鼻子一酸，淚便涌了出來(lái)。因?yàn)槟悖�奶奶，我的世界才如此亮麗，我不禁抱住奶奶，久久不愿放開(kāi)。

　　奶奶，是你給我的世界帶來(lái)溫暖和光明，是你驅(qū)散了我心頭的烏云。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，縱使你年華老去，你也會(huì)竭盡全力，用你能做的一切，開(kāi)拓我前進(jìn)的道路，撫慰我受傷的心靈。

　　我愿用蘸滿(mǎn)時(shí)光的毛筆，書(shū)寫(xiě)你的美麗，在歲月長(zhǎng)河的沖刷下，記錄你的深?lèi)?ài)，奶奶！

我的世界因你而亮麗作文14

　　總會(huì)想起那一瞬間，您對(duì)著我微笑，說(shuō)我的作文達(dá)到了一定的火候，試試投稿給雜志社吧，不然真是一種浪費(fèi)。我激動(dòng)得渾身發(fā)抖，我把我的作文本捧給您的時(shí)候，我覺(jué)得我的兩個(gè)腮幫子又紅又燙，一顆心都要跳出嗓子眼兒了。果然，我第一次發(fā)表出來(lái)的稿子竟然做了卷首語(yǔ)!我的老師啊，您是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，沒(méi)有您的指引，我不知道我還會(huì)在這黑暗的夜里徘徊多久。

　　老師，我的世界因你而亮麗。

　　總會(huì)想起那一瞬間，您對(duì)著我微笑，說(shuō)父親把這些大棗吊在井里好幾天了，就等我放假回來(lái)吃。我咬著脆生生的大紅棗，甘甜的滋味卻怎么也比不了心底涌上來(lái)的酸澀：我有什么好，我的媽媽?zhuān)�就因�(yàn)槲沂悄銈兊暮⒆�，你們就把全部的�?ài)都捧給我了嗎?你是我心底最溫暖的太陽(yáng)，沒(méi)有你醇厚的關(guān)愛(ài)，我不知道我會(huì)在這冰冷的世界還能忍受多久。

　　媽媽?zhuān)�我的世界因你而亮麗�?/p>

　　總會(huì)想起那一瞬間，你對(duì)著我微笑，說(shuō)我的進(jìn)步是你最開(kāi)心的事情，比你自己進(jìn)步了還要開(kāi)心。我緊緊地盯著你緋紅的笑臉、盯著你閃亮的眼睛，你沒(méi)有嫉妒、沒(méi)有虛假，你真心地笑著，你真心地快樂(lè)著。多少次了，你陪著我哭，陪著我笑，陪著我解答一道道我一個(gè)人難以解開(kāi)的數(shù)理化題。我的朋友啊，你就是我心靈的靜謐港灣，沒(méi)有你的鼓舞，我不知道我還能向前走多久。

　　朋友，我的世界因你而亮麗。

　　總會(huì)想起那一瞬間，我攤開(kāi)了雙手背在身后，悄悄地等著您在我的手心里嬉鬧，給我越來(lái)越溫暖的`舒暢、越來(lái)越甜美的滋味，我高興起來(lái)了，腳步輕盈，身體旋轉(zhuǎn)，我就在你的光輝里舞起了一串串歡喜的影子。你對(duì)我不離不棄，駐扎在我心底成為最甜美的憧憬。我的太陽(yáng)啊，我是您的孩子啊，沒(méi)有您的愛(ài)撫，我不知道我早已憔悴枯萎成什么模樣。

　　太陽(yáng)，我的世界因你而亮麗。

　　我多么幸運(yùn)，我擁有這么多的

我的世界因你而亮麗作文15

　　我喜歡你，毋庸置疑。

　　不知你還記不記得我，可能是不記得了吧，不過(guò)這也沒(méi)什么大不了，本就不指望你能夠記得我，我是你人生旅途中的一個(gè)過(guò)客，一個(gè)陌生人，而你卻是我人生之路上一個(gè)不可缺少的人，時(shí)過(guò)境遷，你早已把我遺忘，而我卻怎樣也忘不了你。

　　我的世界因你而亮麗。還記得那時(shí)，小學(xué)六年級(jí)，大家都忙著小升初，天天三場(chǎng)考試，天天如此，周而復(fù)始。我坐在教室的最后一排，百無(wú)聊賴(lài)的看著講臺(tái)上老師吐沫橫飛，手中的粉筆刷刷不停的在黑板上寫(xiě)畫(huà)著。而自己試卷上是一個(gè)大大的零，是的，我沒(méi)考，一節(jié)課香噴噴的`睡了一覺(jué)�，F(xiàn)在老師講試卷，我當(dāng)然更沒(méi)心思去聽(tīng)。同桌早已睡著，要我替他瞄著點(diǎn)老師，放學(xué)后請(qǐng)我喝飲料。我當(dāng)然樂(lè)見(jiàn)其成，想著有什么有趣的事情瞧，眼珠咕嚕咕嚕不停的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，正好看到你微微一側(cè)頭，微蹙著眉頭，認(rèn)真的聽(tīng)著課，隨著老師手指的上下的高度點(diǎn)頭。

　　我正坐在你的斜對(duì)面，目睹了你的容顏，你的大名如雷貫耳，但我一直不知廬山真面目，原來(lái)是你。那一瞬間，我的眼里只有你，我怔怔的瞧著你。爾后，我借著各種名義試圖接近你，你淺笑，并不像其他人一樣瞧不起我。

　　后來(lái)，離畢業(yè)還有兩個(gè)月，我拼了命的學(xué)習(xí)，企圖把六年的知識(shí)學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)，縮小與你之間的差距。父母詫異的看著我，當(dāng)然他們是高興的，再不像以前那樣一天到晚訓(xùn)斥我。老師們看著我的進(jìn)步，以為我是開(kāi)竅了要學(xué)習(xí)了，偶爾也會(huì)表?yè)P(yáng)我鼓勵(lì)我，我很開(kāi)心，第一次覺(jué)得，學(xué)習(xí)也不是很壞。

　　再后來(lái)，我上了初中，不是很好，但是比起我以前，這已是極好的了。而你去了省城一所中學(xué)，你我再無(wú)緣。

　　只留心中的些些回憶，無(wú)人時(shí)，細(xì)細(xì)緬懷。

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