蘆薈的作文[經(jīng)典15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的蘆薈的作文，希望能夠幫助到大家。

蘆薈的作文1

　　蘆薈一直被人們稱為是最好的保養(yǎng)品和美容用品，可為什么被稱為“沙漠中堅(jiān)強(qiáng)的精靈”仙人掌卻不是呢？我一心想解開這個(gè)迷。

　　在今年的暑假中，我的腿被蚊子咬了一口，一會(huì)兒，被叮咬的包越來越大，又腫又癢，我涂抹了風(fēng)油精和花露水，都沒有明顯的效果。這時(shí)，媽媽拿著一種粘稠的膠狀物質(zhì)走進(jìn)了房間，她在我腿上紅腫的地方抹了一下，兩分鐘后，那個(gè)可惡的包變得越來越小了，騷癢的.感覺也隨之慢慢的消失了。這簡(jiǎn)直太神奇了！媽媽告訴我：“這個(gè)膠狀物質(zhì)就是蘆薈凝膠，它具有止血、止痛、消毒殺菌的作用”。這是真的嗎？媽媽見我將信將疑的樣子，就帶我親手做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們用水果刀割下了一片披針形的蘆薈葉，將葉片洗刷干凈后，我將葉邊緣尖銳的鋸齒狀的刺去除掉，再把蘆薈葉上下的皮剝離開來，隨著表皮的揭開，一種黃褐色的液體流了出來，液體遇空氣氧化后變成了黑色，凝為了一體，媽媽說：“這就是蘆薈的凝膠，它對(duì)人體皮膚具有直接優(yōu)異的生理活性，也是護(hù)膚化妝品的核心添加劑”，她接著說，“蘆薈凝膠主要用于化妝品中的皮膚、頭發(fā)保護(hù)用品，具有防曬、保濕、防臭、防肥胖、軟化皮膚、消炎止癢、防粉刺、雀斑等功效，也可以用于醫(yī)藥和食品中呢。如果將凝膠直接涂于燙傷、蚊蟲咬傷、痱子、濕疹等各種傷口處，它具有快速止血、止痛、鎮(zhèn)痛、消炎殺菌、促進(jìn)傷口愈合等功效。傷口的愈合效果是普通藥物的兩倍、而且不留疤痕”。看著這小小的蘆薈，我心里感慨萬分，不由得感嘆大自然的神奇，我想，這也是人類與大自然和諧相處的一個(gè)縮影吧！

　　大自然真是無比奇妙，充滿著神秘的色彩，我們所知道的只是其中的一部分，還有很多未知的領(lǐng)域等待著我們?nèi)ヌ剿魅パ芯浚�我們一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，利用更多的植物和動(dòng)物特有的功能為人類的健康發(fā)展作貢獻(xiàn)！

蘆薈的作文2

　　蘆薈是最平凡樸素的家養(yǎng)植物，它是那樣的筆直，好像永遠(yuǎn)不會(huì)向困難低頭。它也是為人類奉獻(xiàn)最多的植物之一。

　　蘆薈剛長(zhǎng)出來的葉子是平滑的，如果你用手去捏捏那些翠綠色的小葉子，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的頭是圓的；當(dāng)它長(zhǎng)出來了一兩天，你再去摸一摸它，你會(huì)看到蘆薈的邊，已經(jīng)長(zhǎng)出了一些小小的刺，那些刺會(huì)把你扎得癢癢的；有的`蘆薈已經(jīng)長(zhǎng)成了，你去觸摸它，它的頭就像一把小刀，非常尖銳，真鋒利呀！從遠(yuǎn)處看一盆盆蘆薈，肩并肩挨在一起，就像一排排小山。

　　蘆薈開花時(shí)，最是美麗。那些雪白雪白的小花，像寶石一樣純潔。有的只有一個(gè)含苞欲放的花苞，像一個(gè)小嬰兒；有的已經(jīng)全開放了，像一個(gè)穿著白裙的少女，靜靜的坐在那里；還有的謝了一半，像一位剛剛玩耍完衣衫未整的姑娘。蘆薈花的芬芳，引來蝴蝶飛舞、嬉戲，讓人看了賞心悅目。那些可愛的蝴蝶，從一朵花飛到另一朵花上，累了坐在花瓣上，渴了就大口大口的喝上面那甜甜的花蜜，看到這里讓人陶醉。

　　蘆薈的作用很多，它的葉子可以止癢；它的汁可以消去小小的紅疹；蘆薈的肉還可以美容養(yǎng)顏、做菜。你以為它只有這些用處嗎？當(dāng)然不是！每當(dāng)我想放棄做一件事的時(shí)候，我就會(huì)看著蘆薈，它挺直身體昂著頭，好像在對(duì)我說：“主人，做事不可以半途而廢�！本褪且�?yàn)檫@些無言的提醒，才能使我不斷進(jìn)步。

　　蘆薈生命力頑強(qiáng)。有一次爸爸抱回家一盆玫瑰花，放在了蘆薈的旁邊。玫瑰花昂著頭，好像在嘲笑蘆薈。結(jié)果幾天一過，我們忘記了澆水，玫瑰枯萎了，蘆薈卻還筆直筆直的，真是頑強(qiáng)！

　　我愛蘆薈！愛它美麗的花朵，和它那頑強(qiáng)的生命力！

蘆薈的作文3

　　我們家有兩盆蘆薈，一盆綠綠的，散發(fā)出勃勃生機(jī)，而一盆卻是黃黃的，看著已經(jīng)奄奄一息了。

　　兩盆蘆薈是分家的，一盆屬于我，一盆屬于家里，我的蘆薈很壯實(shí)，而家里的蘆薈還沒有我的長(zhǎng)的結(jié)實(shí)，我的是在學(xué)校里的，我偶爾和我的蘆薈澆些水，偶爾給我的蘆薈曬曬太陽，而它卻長(zhǎng)的很好，這不，快期末了，老師讓把植物帶快家，我把我的蘆薈帶回了家，媽媽回來就問我：“張冰，你的蘆薈怎么長(zhǎng)的那么好，咱家的蘆薈怎么都蔫了。你是在屋里的嗎？”我說：“是啊，我就是在屋里的，我的在教室，我什么時(shí)候想起就給我澆點(diǎn)水，曬曬太陽�！眿寢屨f：“那咱家的也給屋里吧�！蔽乙布{悶了，蘆薈是喜陽植物，為什么我的經(jīng)常在教室里卻長(zhǎng)的這么好呢？家里的蘆薈每天都在外面卻奄奄一息了呢？我問媽媽，媽媽說可能是吸收的陽光太多了，曬蔫了。蘆薈人家都說可以吃，是美白的`，我卻從來沒吃過。

　　我的蘆薈綠油油的，上面長(zhǎng)滿了尖尖的刺，一摸就很扎人。最近，我的蘆薈發(fā)了新的嫩芽，我高興極了，人家的植物都死了，而我的蘆薈不僅沒死，還發(fā)了新芽。人們說蘆薈生命力強(qiáng)，的確如此，這一學(xué)期下來，我的蘆薈也沒有死，而那盆奄奄一息的蘆薈也沒死，只是無精打采的。我的蘆薈有幾片接受不良的，一部分厚實(shí)，一部分薄。但整體精神抖擻的，非常有毅力。蘆薈的土都干了，它還活著。即使沒給它澆水。家里的蘆薈變黃了，可還活著，也不算是奄奄一息，只是蔫了。家里的蘆薈生長(zhǎng)不快，也不知是怎么，它就是不長(zhǎng)個(gè)兒，難道它是“老人”，永遠(yuǎn)不長(zhǎng)個(gè)兒?jiǎn)�？但不過家里的蘆薈也發(fā)芽了，也不知會(huì)不會(huì)長(zhǎng)大。

　　我們家里的蘆薈可以說是反義詞，一個(gè)精神抖擻，一個(gè)無精打采，我更愛我的蘆薈，因?yàn)樗�是我照顧的�?/p>

蘆薈的作文4

　　原來我家里有四五盆蘆薈，可是，小狗豆豆喜歡把便便拉在蘆薈上，而且每次都想把便便埋起來，可是非但沒埋好，還把所有的蘆薈的根都刨出來了。沒辦法，只好把蘆薈扔了。冬天的時(shí)候覺得沒什么大不了，可是，一到夏天，就發(fā)現(xiàn)還真離不開蘆薈。

　　蘆薈是綠色的，葉子上有刺，據(jù)我的觀察，大約一個(gè)厘米有一根刺。每次掰的時(shí)候都會(huì)被扎。

　　我們家是把蘆薈種植在盆里的，然后放到陽臺(tái)上，而且能照到陽光的地方。蘆薈好像不用經(jīng)常澆水，反正我們是不太經(jīng)常澆水，但是沒有一棵因?yàn)闆]澆水枯死了。

　　蘆薈的生命力很強(qiáng)，越長(zhǎng)越茂盛，二姨總是把一些長(zhǎng)的特別茂盛的蘆薈，把根部掰成兩半，再拿一些礦泉水瓶，里面灌一些水，大約四分之三那么多，然后把其中一棵放到水里，另一顆還是栽到盆里，在水里的蘆薈長(zhǎng)的也很好，根部長(zhǎng)得很快，土里的我就不知道了，不過肯定會(huì)和水里的蘆薈一樣茂盛的。

　　蘆薈的汁水可以止癢，每次被蚊子咬了以后，我都會(huì)掰一些蘆薈，用切口處的汁液涂抹被蚊子咬的地方，說也奇怪，抹上蘆薈汁以后就不怎么癢了，可是，現(xiàn)在沒有蘆薈了，治好用花露水了。

　　蘆薈雖然能止癢，但是，我們我們每次只掰一點(diǎn)，過幾天再去看，呀！掰掉的地方長(zhǎng)出了一些黃色的，扁扁的葉子，好難看呀。你想想，翠綠翠綠的'一盆植物上，出現(xiàn)了一點(diǎn)枯黃，多影響美觀呀，不過，我也不懂，怕一擺再把蘆薈掰壞了，就沒管他。又過了幾天，哪里有恢復(fù)了原先翠綠翠綠的顏色。

　　蘆薈好像不開花，我們家養(yǎng)了五年了，還沒見他開過一次花呢。

　　我喜歡蘆薈，雖然它沒有那么撲鼻的香氣，或是美麗的花朵，但我佩服他頑強(qiáng)的生命力，和勇于奉獻(xiàn)的精神。

蘆薈的作文5

　　我家養(yǎng)了一盆翠綠淡雅的蘆薈。這盆蘆薈給我?guī)�來了很大的收獲。

　　蘆薈剛買回來時(shí)，我細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蘆薈的莖很長(zhǎng)，葉圍著莖交錯(cuò)向上生長(zhǎng)。每片葉子都是那么飽滿，水靈靈的，像一條條碧綠的玉帶。最外面的葉子是深綠色的，然后慢慢往中間淡下去，葉上有很多不規(guī)則的白點(diǎn)。聞一聞，還有一股淡淡的'清香。葉的兩側(cè)長(zhǎng)滿了很多三角形的牙齒，遠(yuǎn)看像海底自由自在的烏賊，如果重重一捏，手可能會(huì)被刺出血。它的葉汁很豐富，輕輕一擠就會(huì)流出透明的膠凍一樣的濃汁來。我非常喜歡這盆蘆薈，經(jīng)常給它澆水。

　　有一天，我突發(fā)奇想：那些在大自然中自由生長(zhǎng)的野花野草，沒有人打理，卻也開得嬌艷動(dòng)人，充滿生機(jī)。如果我的蘆薈放在大自然中，讓它自然生長(zhǎng)，會(huì)變得怎么樣呢？于是，我把蘆薈搬到陽臺(tái)外面，不去打理，任它自由生長(zhǎng)�？墒且恢芎�，蘆薈的葉子開始變紅。兩周后，蘆薈的葉子開始發(fā)黃。三周后，蘆薈的葉子卷了起來，變成了褐色，干癟得沒有一點(diǎn)汁水，薄得像一張紙。有的還枯黃脫落了，兩邊的刺也不再扎手了。我十分著急，百思不得其解：我的蘆薈怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢？是不是枯死了？

　　于是我就上網(wǎng)查了一下，才知道導(dǎo)致蘆薈變成這樣的主要原因有三個(gè)。一是因?yàn)榄h(huán)境突變。以前我一直放在室內(nèi)，精心養(yǎng)護(hù)。突然我把它搬到室外，溫度、濕度和光度變化太大。二是因?yàn)槲覜]澆水而導(dǎo)致蘆薈長(zhǎng)期缺水，所以葉子變得暗淡無光澤，葉片萎焉下垂，部分葉片老化，并由下而上枯黃脫落。三是因?yàn)楸�曬�?dǎo)致葉面脫水，幼葉葉尖或葉緣枯焦，葉黃脫落。

　　知道原因后，我立馬把蘆薈移至室內(nèi)通風(fēng)的向陽處，避免強(qiáng)烈的陽光照射。然后把枯焦的葉子拔掉，枯黃的葉尖剪掉。這樣可以避免過多的養(yǎng)分消耗，防止滋生病菌。我每天給它澆水，并觀察它的情況。在我的精心養(yǎng)護(hù)下，蘆薈的葉子開始一點(diǎn)點(diǎn)變綠，漸漸變得豐滿。

　　幾周后，蘆薈又恢復(fù)原來綠油油的樣子。我看見它充滿了生機(jī)，不禁感嘆道：蘆薈的生命力真頑強(qiáng)呀！

蘆薈的作文6

　　今天我給大家介紹我的一位朋友——蘆薈，這是我奶奶兩年前種的，剛種下的時(shí)候它只有三片小葉芽，如今，可以說是卻搖身一變成了個(gè)龐然大物了。這個(gè)寒假，我們回老家一個(gè)多月，一直沒人給它澆水，我有些擔(dān)心它，可是回來的時(shí)候看到它還是生機(jī)勃勃的，這讓我驚喜萬分，不禁驚嘆，它的生命力可真頑強(qiáng)。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，住在花盆里的蘆薈就像是好多舞者在舞臺(tái)上表演。走近看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它穿著翠綠色的外衣，上面還有許多白色的小圓點(diǎn)。它的葉片有的直挺挺地立著像一把把直插云霄的劍，有的耷拉在花盆邊沿像彎彎的鉤子，還有的.像伸手歡迎遠(yuǎn)道而來的客人的紳士……一片片葉子各有各的姿勢(shì)。仔細(xì)看，我們還可以看到蘆薈的葉子邊沿有許多小刺，這些小刺是用來保護(hù)自己的嗎？看著這些刺，我生怕它會(huì)扎到我的手。不過葉片的表面是光滑的，輕輕一捏，你可以感受到這厚厚的葉片里面有充足的水分。我輕輕的掰下了一個(gè)葉尖，想嘗一嘗它的味道，發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)苦，被掰開的葉尖處一下子流出了許多透明的汁液。

　　蘆薈的用處可大了！在我家里有一只蘆薈膠，記得有一次我手受傷了，輕輕的抹一點(diǎn)蘆薈膠，頓時(shí)讓人感覺到清清涼涼的，更神奇的事情發(fā)生了，沒過幾天我手上的傷口不僅愈合而且一點(diǎn)疤痕也沒有！我還喝過用蘆薈的果肉制成的酸奶，這味道香香甜甜，嚼一嚼蘆薈QQ的，媽媽說這蘆薈還有清熱解毒的功效。通過查資料，我不僅知道了蘆薈可以吃，它還可以做藥用，甚至可以美容呢！

　　我的植物朋友他可真了不起，他不僅有頑強(qiáng)的生命力，而且他還能用自己的方式幫助人類，我也要像我的他一樣，用自己的力量去幫助需要幫助的人。

蘆薈的作文7

　　發(fā)現(xiàn)蘆薈的美 三年級(jí)二班 謝雨泉 有一天，媽媽到花鳥市場(chǎng)給我買了一盆蒼翠欲滴的蘆薈。 蘆薈的樣子非常奇特，它的莖部很短，幾乎看不見。身上長(zhǎng)滿了星星般的小白點(diǎn)。葉子兩側(cè)有許多鋸齒，整盆蘆薈都是翠綠色的，仿佛是個(gè)挺拔的士兵。 我以前一點(diǎn)也不喜歡蘆薈，因?yàn)樗�只有一種單調(diào)的顏色—綠色。更因?yàn)樗鼪]有月季那么芳香，沒有牡丹那么嬌艷，也沒有蘭草那么高貴。后來，有一件事讓我改變了對(duì)蘆薈的看法。有一次，我在外面玩，一不小心被一塊石頭絆倒了。手臂擦破了皮，還流著血。我只好忍住疼痛，回去告訴媽媽。媽媽本來想給我吐些藥膏，可藥膏恰好用完了。

　　媽媽想了想，說：“蘆薈可以止血止痛�！眲傉f完，媽媽就剪了些蘆薈，擠出里面的.汁水，抹到傷口處。我想：“這能行嗎？”沒想到過了一會(huì)兒，我的傷口就不痛了，而且血也止住了。我想：“這蘆薈太神奇了！簡(jiǎn)直是靈丹妙藥！” 蘆薈的生命力非常頑強(qiáng)。我一般兩周給它澆一次水。放假了，我和媽媽回老家玩了三個(gè)星期，回家的時(shí)候才想起蘆薈。我想：“它可能已經(jīng)枯死了吧！”當(dāng)我回到了家，卻看見蘆薈依然翠綠。到了秋天，其他花草差不多都枯萎了，可蘆薈依然生機(jī)勃勃。 擁有像蘆薈這樣堅(jiān)忍不拔和無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)的人，我們身邊就有許多。在邊遠(yuǎn)的山區(qū)，就有許多自愿支援邊疆建設(shè)的教師和干部，他們把根扎在邊疆，像蘆薈一樣堅(jiān)忍不拔和無私奉獻(xiàn)，為邊疆的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展作出了不可估量的貢獻(xiàn)。他們像蘆薈一樣默默無聞，為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)騰飛做出了貢獻(xiàn)，為邊遠(yuǎn)山區(qū)培育了一代又一代出色的國(guó)家棟梁。 現(xiàn)在，我喜歡蘆薈，更敬佩蘆薈。我愿做無名的蘆薈，像它一樣擁有堅(jiān)忍不拔和無私奉獻(xiàn)的精神。

蘆薈的作文8

　　這些蘆薈是媽媽從別人家扔掉的小蘆薈苗子中挑了幾個(gè)帶回來的，當(dāng)媽媽用小鏟子松了松土，再加上水時(shí)，誰也認(rèn)不出這是一條被人掉的小苗子了。它驕傲地仰著頭，好像是受到了什么榮譽(yù)，愈發(fā)的神氣了。可由于媽媽不小心把它的根弄斷了，一家人都以為不過是曇花一現(xiàn)罷了�？蛇@株小蘆薈卻讓我們大吃一驚，它不僅生了根，發(fā)了芽，且迅速地生長(zhǎng)起來，慢慢的，慢慢的，已經(jīng)長(zhǎng)到鋪滿了盆子。

　　看，這一株蘆薈現(xiàn)在是多么富有生氣呀！它的葉子像一把把利劍一樣，一叢叢，一簇簇，好像禮花似的，一圈圈的向外伸展，那么整齊，那么劃一，可細(xì)細(xì)看來，每一片都各不相同。有的，好像野氣蓬勃的少年，直挺挺的，墨綠的葉子直指蒼穹；有的，柔美可人，像波浪，似絲綢，總稍稍的彎了幾下，再向旁伸去；有的，稚氣未脫，新綠的衣兒裹不住生長(zhǎng)的渴求；有的，鋒芒漸消，葉尖的一點(diǎn)兒黃了，慢慢地垂向泥土……這么一盆蘆薈，竟有如此豐富的形態(tài)！近看一片，它的厚度像一本小練習(xí)本。葉上的顏色居然如此奇妙：葉子的底部，是一片淡綠，看起來水靈靈的，好似鮮嫩的美芹，再往上，越來越深，越來越濃，一些淡綠色的小斑點(diǎn)像星星一樣，點(diǎn)綴在濃綠色的葉面上，煞是好看。我用手輕觸它，一種像牛奶般絲滑的手感傳來，涼涼的，很舒服�？晌乙幻�到刺時(shí)，不禁縮回了——它原來也是有性格的.。

　　蘆薈的用處也大，媽媽在夏天，隨手折下一片長(zhǎng)到盛處的葉子，用小刀輕輕一劃，果凍般的蘆薈肉就露出來了，媽媽把它刮下，放到冰箱里冰一下，再把剩下的葉子裁成一小塊一小塊的，也放進(jìn)冰箱里。蘆薈肉用來美容，葉子則在擦傷時(shí)敷上，很涼，很舒服，不一會(huì)兒就好了。蘆薈自己也有強(qiáng)大的自愈力，剛割完一片葉子，第二天再看，又長(zhǎng)好了，于是再割，再長(zhǎng)，整個(gè)夏天都沒割完，現(xiàn)在冰箱里還有呢！蘆薈的生命力真的不是一般的頑強(qiáng)，它本是沙漠的產(chǎn)物，即使拔出來曝曬，也不一定會(huì)死。在澆點(diǎn)水，就活了。

　　蘆薈呀，你是多么的無私奉獻(xiàn)，你是多么的頑強(qiáng)，多么讓人欽佩！

蘆薈的作文9

　　今天，王老師和往常一樣給我們上課，可是今天就與眾不同了，因?yàn)�，王老師平時(shí)走進(jìn)教室的時(shí)候，雙手都是很自然的來回?cái)[動(dòng)著。

　　可是這一次王老師卻把左手稍微抬了起來一點(diǎn)，手紅紅的，臉臉上露出一絲痛苦的神情，好像發(fā)生了什么事？

　　經(jīng)過我們一番問道，才得知王老師不小心被開水燙傷了，頓時(shí)，教師里議論紛紛的說：“王老師，王老師，您抹藥膏了嗎？”王老師說：“沒有，我那里沒有藥膏�！蔽覀冋f：“哪該怎么辦？”

　　忽然，班長(zhǎng)站了起來，走向一個(gè)被人遺忘的角落，那里有一個(gè)書架，書架上面種有幾盆植物，她把雙手伸向一盆植物，把它輕輕地掰了一小截下來�！芭�，原來是蘆薈�！蔽覀凖R聲說道。然后，就拿上講堂給王老師說道：“王老師，蘆薈能止痛、消腫，您試一試，很有效的`�！�

　　王老師用大拇指和食指輕輕地?cái)D壓了一下蘆薈，哪黏稠的如膠水般的汁液從斷口處流了出來，王老師把它輕輕地涂抹燙傷口處，王老師頓時(shí)，感到手上很清涼，臉色好多了。

　　王老師說：你們別看它不好看，但它的好處很多，能治燙傷，能消腫等好處。它不像梅花那樣有姿態(tài)，它不像桂花那樣有香氣，它不竹子那樣有氣魄……

　　我們都點(diǎn)點(diǎn)頭都說：“是�！�

　　王老師接下去說：“在我們生活中，有許多像蘆薈一樣的人：“我們學(xué)校負(fù)責(zé)的保安叔叔，每天目送我們進(jìn)出校門，時(shí)刻保護(hù)我們的安全；還有我們學(xué)校勤勞的清潔工，整天都在馬不停蹄地打掃著我們校園的每一個(gè)角落；還有我們辛勤的老師，每天教我們學(xué)知識(shí)，讓我們走上未來的道路……

　　王老師語重心長(zhǎng)的說：“人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。”

　　今天，王老師的話讓我獲得了一個(gè)終身的啟示：“人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人�！�

蘆薈的作文10

　　在我家的窗臺(tái)上，種著兩盆蘆薈。它們通體碧綠，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。每隔一周或者兩周，我會(huì)給它們澆水，一看到它們，我便心情舒暢。

　　最早的時(shí)候，我們家只有一盆蘆薈，是媽媽從花卉市場(chǎng)買來的。你肯定會(huì)問，那另一盆是怎么來的？關(guān)于這個(gè)，還有一個(gè)小故事呢！

　　媽媽買回蘆薈不久，有一次，我給蘆薈澆水，發(fā)現(xiàn)蘆薈的根部附近長(zhǎng)出一些小嫩芽。于是我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：拔一個(gè)小芽出來，埋到另一個(gè)花盆里，試試看能不能成活。我拔了一個(gè)小芽，生怕折斷了，小心翼翼地埋進(jìn)土里，又澆了一些水。

　　過了一段日子，我再過來看時(shí)被驚呆了：天哪，竟然成活了！成活了不說，長(zhǎng)得還這么快！一下子長(zhǎng)高了兩、三厘米�。∮谑�，我又給它澆了點(diǎn)水。就這樣，它越長(zhǎng)越高，都長(zhǎng)到之前那棵蘆薈一大半高了。所以，現(xiàn)在我們家有兩盆蘆薈。

　　還有一個(gè)關(guān)于我們家蘆薈的'故事，也很有意思。雖然是之前的事了，可一提起來，我仍然記憶猶新。

　　有一次，我偶然聽媽媽說蘆薈可以做化妝品，汁液有美容的效果，由于好奇，我半信半疑地悄悄折下一小節(jié)蘆薈，把汁液往手上抹了一點(diǎn)兒，然后翻過來倒過去地看，爸爸發(fā)現(xiàn)后仿佛看穿了我的心思，笑著對(duì)我說，蘆薈的確可以做化妝品，但不是所有的品種，只有特定種植的才可以。我恍然大悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　結(jié)合自己養(yǎng)蘆薈的經(jīng)驗(yàn)和網(wǎng)上資料，我總結(jié)了蘆薈的習(xí)性與用途：喜光，耐陰，不宜陽光直射，抗旱能力強(qiáng)。一般葉簇狀生長(zhǎng)，大而肥厚，邊緣有尖齒狀刺；蘆薈可以凈化空氣，可以做化妝品、入藥等等。

　　我喜歡蘆薈，通過它，我增長(zhǎng)了植物種植知識(shí)；有了它，我每天可以呼吸健康的空氣。

蘆薈的作文11

　　在我家的陽臺(tái)上，有一盆蘆薈。別看它其貌不揚(yáng)，如果你要以為它好欺負(fù)就錯(cuò)了。它的葉子兩邊有像小刀一樣的刺，是用來保護(hù)自己的，你一不小心就會(huì)被刺傷�？墒�，蘆薈卻是我的好朋友。

　　這要從去年夏天說起。記得有一次，我和弟弟玩耍時(shí)，我不小心把手劃了一道口子，鮮血直流，疼得我叫起來。奶奶聞聲趕過來，“你別動(dòng)，等著！”只見奶奶奔到陽臺(tái)，掰下了一片蘆薈的葉子。然后，用葉子里的粘汁，給我涂在手的傷口上，清清涼涼的`，立刻止住了血，而且不疼了，還很舒服。真是神奇了！就這樣，兩三天，我的傷口就好了，還沒有留疤。我不禁開始對(duì)蘆薈刮目相看。

　　我坐在陽臺(tái)上，仔細(xì)地觀察蘆薈。它的葉子綠綠的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，挺挺的，從根部向上伸展，葉寬大約有四五厘米，中間凹下去。頂端長(zhǎng)著幾個(gè)白色的小齒，葉子的兩邊整齊地排列著尖尖的白齒。它的葉子又肥又厚，里面包含著很多粘汁。數(shù)一數(shù)，九片葉子簇?fù)碓谝黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)穿著綠色白點(diǎn)西服的小胖子。

　　奶奶告訴我：蘆薈是一種頑強(qiáng)耐旱的植物。它的葉子能儲(chǔ)存很多水份，一周只要澆一兩次水就夠了，特別好養(yǎng)活。蘆薈的用途很多，能消炎止痛，幫助傷口愈合，還能美容護(hù)膚。夏天，我和弟弟要是被蚊子咬了，奶奶或媽媽也會(huì)給我們涂蘆薈汁，涂完一會(huì)兒，蚊子包就不紅也不癢了。蘆薈真是植物中的一寶��！

　　蘆薈可真棒啊！它不僅美化了生活，凈化了空氣，而且能幫助人們排除傷痛。我好喜歡我的植物朋友蘆薈！

　　老師評(píng)語：

　　部編版語文三年級(jí)下冊(cè)的第一篇習(xí)作是寫“我的植物朋友”。自然界有各種各樣的植物，千姿百態(tài)，五彩繽紛。植物，凈化了空氣，綠化了大地，美化了生活，是人類的好朋友。小作者申晨爍選擇了自己的植物朋友、人們最常見的一種植物——蘆薈，開頭新穎，引人入勝，然后從一件事入手，寫出了蘆薈的神奇作用。接下來，通過仔細(xì)觀察，描寫了蘆薈的形狀、顏色和作用，同時(shí)表達(dá)了自己對(duì)蘆薈的喜愛和贊美之情。行文語言流暢，構(gòu)思新穎，值得稱贊。

蘆薈的作文12

　　我家養(yǎng)了好多的蘆薈，那是媽媽撿來的隨便往盆里一插就成活了，而且繁殖了很多。我不明白蘆薈名字的由來，于是到網(wǎng)上一查便知道了。原來， “蘆”是黑色的意思，“薈”是聚集的意思，蘆薈葉子切口處滴落的汁液橙黃綠色，見到空氣后又變成黑色，而有凝結(jié)在一起，因而得名“蘆薈”。

　　蘆薈是多年生草本植物，據(jù)專家考證，野生蘆薈就有300多種。蘆薈容易栽種，如果把它的小枝葉掰下來。插在泥土里，不用澆水就能成活。蘆薈又是花和葉兼?zhèn)涞挠^賞植物，種類多，用途廣，因而深受人們的喜愛，但凡愛花者都養(yǎng)幾盆蘆薈。

　　蘆薈葉子成座狀，一簇簇的生長(zhǎng)，葉肉厚，披針形，而短寬，邊緣有尖銳的鋸齒。一不小心就被那硬刺扎到，還很疼�；ǔ伤霠睿�一串串的，有紅的，有粉 的，還有白的。今年我家的那盆就開花了，是從葉子中間長(zhǎng)出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的硬藤，上面結(jié)出一串串像高粱穗那樣的花，是很樸素的白色。給人一種樸實(shí)的美感。

　　蘆薈的種類很多，有藥用的'，美容的，還有食用的。有上農(nóng)大葉蘆薈，木立蘆薈 ……那種葉比較薄，齒堅(jiān)硬深綠色的叫開普蘆薈。它具有消炎殺菌的作用。夏天你的身上要是被蚊蟲叮咬，將開普蘆薈的葉子掰下來，取其葉肉的汁液涂抹患處，既 解癢又消炎。還有也肉厚，淺綠色葉身有白點(diǎn)的那種叫做皂角蘆薈，他不但有消炎的作用還能美容呢！如果臉上有小豆豆，用皂角蘆薈汁加上雞蛋清做成面膜，每日 涂抹兩次，幾日后就會(huì)緩解或消退。

　　還有一些食用累的蘆薈，據(jù)說還可以做成涼拌菜，也是夏日里清涼解暑的好菜肴呢！

　　蘆薈生命力極強(qiáng)，十天半月不澆水他也能默默的健康的生活，不妨大家也種植一些，讓他為你的生活增添一點(diǎn)樂趣吧！

蘆薈的作文13

　　那是放署假的一天，學(xué)校靜靜的，很少有人走動(dòng)。

　　我和朋友到學(xué)校逛了逛。當(dāng)我走過辦公室的窗前時(shí)，我的眼睛就被那窗臺(tái)上美麗的蘆薈給吸引住了，看了一眼又一眼。

　　“偉玲，有事嗎?”我一聽就知道是老師在叫我呀!難道老師懷疑我要偷這蘆薈嗎?我心里想著，不安地走進(jìn)了辦公室。出乎意料的是老師沒有追問我，而是和藹地說“你喜歡種花嗎?”說句心里話，我真想自己擁有一盆這樣美麗的蘆薈。于是回答說：“喜歡!”老師似乎猜透了我的心思，站起來向窗戶走了過去�！皞チ幔�這你拿回去種，好嗎?”老師轉(zhuǎn)過身對(duì)我說。當(dāng)時(shí)，我高興地不知說什么好，心想：暑假里我一定要好好種!

　　我回家后便上樓下樓忙著找盆子�？蓩寢屢恢闭f這蘆薈沒有根是種不活的，不讓我種，可我就不肯。我說：“要是沒有根種不活，那么老師的蘆薈是怎么種活的呢?”我知道媽媽在騙我，但在哈哈哈竭力反對(duì)下，我還是放棄了種蘆薈的念頭。媽媽看到我沮喪的表情，嘆了一口氣，親切地說：“孩子，媽媽知道你非常喜歡這蘆薈，可是蘆薈是很嬌貴的，不容易種活呀!”我委屈地說：“可是……”“別說了，上樓看電視去吧!喔，對(duì)了，這里有西瓜，你拿去吃吧�！眿寢尨驍嗔宋业�'話。我把蘆薈依依不舍地放在桌子上，然后拿著西瓜無精打采地上了樓。即使西瓜是那么美味，電視是那么精彩，我都覺得沒意思。

　　吃晚飯了，當(dāng)我下樓的時(shí)候第一眼就看見蘆薈不見了。我想：肯定是媽媽把它給扔了。于是我責(zé)備自己沒有保護(hù)好老師送我的蘆薈，更恨媽媽不讓我種。

　　十多天過去了，一個(gè)傍晚，我上陽臺(tái)晾衣服。太陽已經(jīng)下山了，天邊盡是繽紛的晚霞。上了陽臺(tái)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)在霞光的映照下陽臺(tái)的角落里有幾片綠。是我看錯(cuò)了嗎?我趕忙走近看，“呀，是蘆薈!”我大叫了起來。再仔細(xì)一看，我認(rèn)出來了，這就是老師送給我的蘆薈，三片葉，一片也沒有少，而且在葉端還長(zhǎng)出了新綠。它是那樣的鮮，那樣的綠，片片向上，光彩照人，就好像在跟彩霞競(jìng)相比美。

　　這美麗的蘆薈是媽媽種的嗎?如果是，那為什么當(dāng)初又不讓我種呢?難道是怕我種不好而傷心?想著想著，我就不再記恨媽媽了，而更多的是感激!

蘆薈的作文14

　　“咦，這是個(gè)什么玩意，它怎么長(zhǎng)得這么丑。”媽媽抱著一盆蘆薈回來了，說：“這是蘆薈，嗯，確實(shí)長(zhǎng)的丑點(diǎn)，不過我聽說這里面的果肉能美容呢，所以就買了一盆兒試試�！蔽覔u搖頭，說：“就這丑八怪還能美容？你逗我玩呢�！薄皝�，你先拿著，我換脫鞋�！眿寢尠烟J薈放到我手上，我低頭看了看那“丑八怪”，五官不禁聚到一起：媽呀，這也太丑了吧。媽媽接過蘆薈，放到了陽臺(tái)上。

　　自蘆薈進(jìn)了我家的門，我就沒正眼瞧過它，還把它放到角落里，也不給它澆水，任它自生自滅。媽媽把它放到陽臺(tái)上，我就拿下來，她再放，我再拿……最后媽媽拗不過我，把蘆薈放到了角落，還說：“如果蘆薈死了，看我不剝了你的皮�！蔽疑炝松焐囝^：“知道你舍不得。”

　　過了很久，我猛然間在電視上看到了蘆薈，突然想起了那盆被我冷落了的蘆薈，起身走到陽臺(tái)邊，拿起它，呀，它怎么長(zhǎng)這么高了，一片濃綠映入我的眼簾，甚是可愛。

　　再想想以前的它，顏色綠中隱黑，小小的，不太好看。對(duì)呀，家里人從沒給它澆過水，包括我最疼愛它的媽。它生活在暗室里，沒有陽光的滋養(yǎng)；它悄無聲息，不怕困難，努力向上；它不害怕別人的冷落，自立自強(qiáng)。它可以生長(zhǎng)為人人都喜愛的`樣子，只因它心中有一顆堅(jiān)定的心：我能長(zhǎng)大。

　　我為此景感到震撼，更多的是對(duì)它的敬佩，我們生活中就有這樣一類人，他們很渺小，甚至從未被人注意到，但他們頑強(qiáng)拼搏。他們默默無聞，不為得到別人的認(rèn)可，也不為得到別人的喝彩，卻只為活出自己孤傲的美麗。

　　我愛你，我的“丑八怪”。

蘆薈的作文15

　　我家的前后院都種著蘆薈。

　　聽說，蘆薈是一種既能美白肌膚，又可以做菜的草本植物。在眾多的化妝品中，蘆薈種類的化妝品往往被顧客珍愛。

　　蘆薈一般有4-5片小葉，并成緊和狀，就像母女一起擁抱一樣，可愛極了。

　　蘆薈分根、莖、葉三個(gè)部份。它的根默默的`輸送著養(yǎng)料。在蘆薈的莖上長(zhǎng)著一片又一片的小葉，它既寬又長(zhǎng)，且汁液多。蘆薈的葉子還有一個(gè)特點(diǎn)：每片葉子一一對(duì)稱，而且 在葉片的正反面還有許多白點(diǎn)，越接近莖部，白點(diǎn)就越密集，在頂部卻只有一兩個(gè)點(diǎn)。蘆薈的葉子都有內(nèi)向外延伸，在葉子的兩側(cè)有刺，是白色的，摸上去挺扎手，一個(gè)個(gè)小刺排的整整齊齊，就像正等待檢閱的士兵。

　　可不是所有的蘆薈可食用哦!只有 洋蘆薈 《又名巴巴多斯蘆薈》

　　庫拉索蘆薈草《分布于非洲北部、西印度群島》，好望角蘆薈草《分布于非洲南部》，元江蘆薈可吃哦!

　　蘆薈是一種四季常綠、多肉質(zhì)的草本植物。葉簇生，呈座狀或生于莖頂，葉常披針形或葉短寬，邊緣有尖齒狀刺。花序?yàn)閭阈�、總狀、穗狀、圓錐形等，色呈紅、黃或具赤色斑點(diǎn)，花瓣六片、雌蕊六枚。花被基部多連合成筒狀。蘆薈的品種至少有300種以上，其中非洲大陸就有250種左右，馬達(dá)加斯加大約有40種，其余10種分布在阿拉伯等地。蘆薈各個(gè)品種性質(zhì)和形狀差別很大有的象巨大的喬木，高達(dá)20米左右，有的高度卻不及10厘米，其葉子和花的形狀也有許多種，栽培上各有特征，千姿百態(tài)，深受人們的喜愛。蘆薈本是熱帶植物，生性畏寒，但也好種活的植物。

　　蘆薈可是一種很有用的植物哦!大家也來了解了解蘆薈的作用吧!

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