[優(yōu)秀]難忘的日子

　　難忘的日子 篇1

　　有一件事，總是在我的腦海里揮之不去。這還得從三年級(jí)開學(xué)第一天說(shuō)起。

　　那天，我到了學(xué)校，教室里早已亂成了一鍋粥。小魚告訴我：“哎，你知道嗎，今天不發(fā)成績(jī)單，要去敬老院幫忙耶！”我問(wèn)：“學(xué)校附近有敬老院?jiǎn)�？”小魚裝作一副很了解的樣子，說(shuō)：“有�。∪~不言家旁邊就有。”

　　就在我和小魚聊得正開心的時(shí)候，班主任進(jìn)來(lái)了。沉著臉說(shuō)：“今天全校去敬老院幫忙，記住，不許搗亂！”

　　我們?nèi)�年�?jí)率先到達(dá)了，班長(zhǎng)來(lái)分任務(wù)：“葉不言帶領(lǐng)第二小組的人去打掃院子，小魚帶領(lǐng)第四小組的人去看看爺爺奶奶們……”我聽煩了，看見了一只貓，好奇地跟了過(guò)去。貓是黑色的，身手敏捷，我跟著它進(jìn)入了有半人高的草叢中，最后進(jìn)入了一個(gè)大鐵門，里面有一棵枇杷樹，樹旁有個(gè)老奶奶，她坐在椅子上，安祥地睡著了。

　　我想等我老了之后，等到我牙齒都掉光了的.時(shí)候，會(huì)不會(huì)也跟老奶奶一樣坐在椅子上沉沉睡去呢？

　　老奶奶突然開口了：“孩子，我知道你就在那里，我手腳不方便，你能幫我捉住那個(gè)搗蛋鬼嗎？”“好，好的�！蔽仪忧拥卣f(shuō)。我朝黑貓走去，它躲在墻角里，我慢慢地靠近它，它弓起背脊，“喵，喵”的叫聲像是在警告我。

　　過(guò)了一會(huì)兒，它估計(jì)也是累了，爬上墻，跳到了老奶奶的腿上，老奶奶笑著說(shuō)：“謝謝你！”我指了指黑貓：“它是自己回來(lái)的�！彪S后我又問(wèn)：“您為什么坐在這里呢？”“我啊，坐在這里回憶童年時(shí)代那些快樂的事�。　�

　　是��！童年時(shí)代快樂的事，每個(gè)人都會(huì)有。當(dāng)我看到老奶奶臉上露出開心幸福的笑容時(shí)，我突然意識(shí)到，童年有多么美妙！和老奶奶聊完天，我便趕緊回到隊(duì)伍中去。

　　老奶奶的表情，我一直記在腦海深處，每次回想起來(lái)，都會(huì)不經(jīng)意地笑起來(lái)。

　　難忘的日子 篇2

　　時(shí)間就像流水一樣，奔騰而去，一去不復(fù)返�；貞浤嵌坞y忘的初三時(shí)光，我總是覺得那段日子是最明媚的時(shí)光。

　　教室里難忘！

　　“上課！”秦老師同往常一樣開始給我們上課，大家都聽得非常認(rèn)真，積極地回答著老師提出的所有問(wèn)題，搶答的聲音從各個(gè)角度傳來(lái)，此起彼伏，教室里充滿了生機(jī)。然而，誰(shuí)也沒有注意到她的異樣。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了……“起來(lái)！”同學(xué)們順著老師的聲音望去，她正趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。“要是不舒服就去看醫(yī)生。”她依然沒有反應(yīng)。老師似乎察覺出了異樣，走過(guò)去扶她，沒想的她竟身子一軟順著老師的手滑了下去，旁邊的同學(xué)見勢(shì)不妙趕緊幫老師把她扶了出去，看著她蒼白的臉色，摸著她冰涼的手，心里有說(shuō)不出的心疼和擔(dān)心。同學(xué)們手忙腳亂的幫忙和嘰嘰喳喳的提議，還有那蒼白的臉和冰涼的溫度都被我悄悄藏進(jìn)了心底。

　　一兩個(gè)星期后，她痊愈了。同學(xué)們見了她便將她團(tuán)團(tuán)圍住，問(wèn)她好點(diǎn)了嗎，功課能否跟上……同學(xué)們熱情的問(wèn)候和她紅潤(rùn)的臉頰，燦爛的笑容再次被我珍藏。

　　舞臺(tái)上難忘！

　　音樂飄揚(yáng)，舞步翩翩，旋轉(zhuǎn)，跳躍，揮臂，抬腿……最后一個(gè)舞步在結(jié)束曲中完美落幕。掌聲為我們響起。那段快樂排練的'日子在這一刻詮釋。

　　操場(chǎng)上難忘！

　　飛快的聲影從眼前閃過(guò)，一個(gè)箭步，輕輕一躍，巧妙地落在了沙坑的邊緣。“好！”眾人的掌聲和歡呼聲響起�！坝值昧说谝幻�！”“開玩笑，我們7班，開得玩笑�。　薄肮�哈哈……”笑聲在操場(chǎng)上回蕩。

　　“彭！”槍聲響起，進(jìn)行曲也應(yīng)聲涌出廣播，在終點(diǎn)的我們激動(dòng)又擔(dān)心，轉(zhuǎn)角處首先出現(xiàn)的是熟悉的身影，擔(dān)心的石子落下，激動(dòng)的心情燃到最高點(diǎn)，“加油！沖��！快快快！”又一次撞線，激動(dòng)的心情久久不能平息。

　　“一等獎(jiǎng)；3（7）班……”雷霆般的掌聲從隊(duì)伍的就邊緣響起。那一段艱辛苦練的日子在這一刻綻放。

　　……

　　三年的生活過(guò)的很快，轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的只有我們對(duì)于它的美好回憶。那段難忘的日子，我永遠(yuǎn)都記在心里！

　　難忘的日子 篇3

　　為期兩天的小記者軍訓(xùn)結(jié)束了，回到家，媽媽就問(wèn)我：“感覺怎樣？”我想了想，應(yīng)該是“苦樂摻半”吧。

　　說(shuō)“苦”，大家一定不奇怪。訓(xùn)練非常辛苦，在軍營(yíng)里訓(xùn)練更辛苦。教官讓你立正，你就要立正，否則教官的鞭子會(huì)在你耳邊“啪啪”響起。立正還有立正的規(guī)矩，不是你覺得自己站得好就行了。你必須要挺胸收腹，兩手貼緊身子，腳跟靠攏，兩只腳要形成一個(gè)60°的角。不僅立正有嚴(yán)格要求，連吃飯也都講規(guī)矩：飯前大家要排好隊(duì)，喊口號(hào)，哪一排喊得響，哪一排就先進(jìn)去吃，而且進(jìn)去之后必須在自己的位置上站好，聽從指揮，教官說(shuō)“坐下”才能坐下，說(shuō)“開飯”才可以動(dòng)碗筷。吃飯的時(shí)候還不能發(fā)出聲音。面對(duì)教官嚴(yán)肅的樣子，所有的要求我們都不折不扣地去完成。此刻，我明白了什么叫“鐵的紀(jì)律”，什么是“軍魂”。

　　軍訓(xùn)也有許多樂趣，最有趣的`要數(shù)尋寶了。這個(gè)游戲的規(guī)則是：在10分鐘內(nèi)找紙條，紙條上寫著“特等獎(jiǎng)”、“一等獎(jiǎng)”、“二等獎(jiǎng)”……的都可以領(lǐng)獎(jiǎng)。上面寫著“繼續(xù)努力”的就沒獎(jiǎng)品了。尋寶的地點(diǎn)是一排爐灶到籃球場(chǎng)之間的的區(qū)域。開始尋寶了，大家馬上分散開來(lái)，到各個(gè)地方尋寶。我慢慢走在一旁，眼睛像翠鳥一樣來(lái)回搜索，生怕遺漏掉了一樣可疑物。我走了半圈，還沒找到一張紙條。過(guò)了好幾分鐘，我終于在草叢中發(fā)現(xiàn)了一張紙條！我拿起紙條一看，竟然是“繼續(xù)努力”，激動(dòng)的心情一下子就像澆了一盆涼水。我繼續(xù)向前走，走著走著，突然看到一張四四方方的紙片，我歡歡喜喜地?fù)炱鸺埰�一看，原�?lái)只是一張普通的紙片。哼，又空歡喜一場(chǎng)！在后來(lái)的幾分鐘里，我一直找不到紙條。時(shí)間到了，看到別人都拿了大獎(jiǎng)，我真羨慕��！也許，生活本身就是這樣，好運(yùn)不會(huì)總伴隨左右。

　　兩天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，可留給我的思考卻很多很多。

　　難忘的日子 篇4

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上初中了，我永遠(yuǎn)忘不了那天——我們小學(xué)畢業(yè)典禮那一天，這意味著我將在明天永遠(yuǎn)地離開母校，離開朝夕相處的老師和同學(xué)。

　　這一天，我早早地來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都安靜地坐在教室里，有的低頭沉默，有的留戀地看著教室，有的甚至暗自垂淚，我走進(jìn)教室心情也異常沉重。

　　不一會(huì)兒，教了我們?nèi)�年的班主任蔡老師�?lái)了，領(lǐng)我們六二班的所有同學(xué)進(jìn)會(huì)場(chǎng)，會(huì)上，全班同學(xué)都仔細(xì)地端詳著這位與我們朝夕相處了三年的女老師，我們發(fā)現(xiàn)她不比三年前了，似乎她慈祥的臉上已經(jīng)爬上了皺紋，她老了，她日夜為我們操心，她好辛苦，她為了我們的'成績(jī)操碎了心。

　　蔡老師也十分的沉默，對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，你們長(zhǎng)大了，已經(jīng)完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)，希望你們一定要在上初中后，取得更優(yōu)異的成績(jī)，我相信同學(xué)們一定都會(huì)有出息，你們永遠(yuǎn)是老師最愛的學(xué)生，但遺憾的是，不能與你們一塊完成學(xué)業(yè)，上了初中就不比小學(xué)，以后要更加努力學(xué)習(xí)，別總是讓老師操心，要與老師和睦相處，不要被批評(píng)了，就開始對(duì)老師心懷不滿……”同學(xué)們的啼哭聲早已蓋過(guò)了蔡老師的聲音，蔡老師為了讓同學(xué)們可以高興的離開校園，她強(qiáng)忍住已經(jīng)快要流下的淚水，對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，別哭了，以后我們常聯(lián)系就是了”

　　這時(shí)外面下起了這一夏天少見的大雨，王主任深情的對(duì)大家說(shuō)：“天，都很想留住你們�。　�

　　接著，校長(zhǎng)為我們優(yōu)秀的畢業(yè)生們發(fā)了榮譽(yù)證書并宣布xx屆畢業(yè)典禮結(jié)束。

　　這時(shí)，外面的雨越下越大，我們站在樓門口，等著雨停，漸漸地，雨小了，同學(xué)們便冒著蒙蒙的細(xì)雨走在去六中的路上。

　　這條路似乎好長(zhǎng)，同學(xué)們的淚水與雨水交織在一起，“織”出了我們對(duì)母校的愛，“織”出了我們同學(xué)之間的真摯友誼，更“織”出了師生之間的真情。

　　我永遠(yuǎn)忘不了這一天，在這一天，我才知道，以前小學(xué)的時(shí)光是多么有趣，每天都仿佛是演戲一樣地精彩，我永遠(yuǎn)忘不了這一天，這一天我正式地走出了小學(xué)校門，告 別了老師，告別了同學(xué)，告別了母校。

　　我將終身難忘這一天。

　　難忘的日子 篇5

　　每個(gè)人的人生中都有無(wú)數(shù)個(gè)難忘的日子，這些無(wú)數(shù)個(gè)難忘的日子中有快樂的，有傷心的，感動(dòng)的。而每一個(gè)難忘的日子都會(huì)讓我們的人生多一些成長(zhǎng)的經(jīng)歷。在我的難忘的日子中，有一個(gè)日子是最讓我難以忘懷的。我的人生也一為這一個(gè)日子而改變。

　　那是發(fā)生在一年的冬天，那一天，我們村了正好要過(guò)節(jié)。這一天我們非常高。我和我的小伙伴們?cè)谝鈧�(gè)寬闊的草地上玩耍，這個(gè)草底上有以些亂堆在一起的石頭。我和小伙伴們玩起了捉迷藏，玩著玩著就沒意思。于是我們?cè)谝恍﹣y堆的石頭上聊天和看風(fēng)景。當(dāng)我們下來(lái)時(shí)，我腳下踩的一個(gè)大石頭好像是要活動(dòng)筋骨，開始動(dòng)起來(lái)，而我卻被這大石頭給砸到了，石頭呀住了我是腿，小伙伴見了馬上跑去找到我的父親，當(dāng)父親來(lái)時(shí)，我已經(jīng)因被石頭壓到后的疼痛哭暈了過(guò)去。

　　當(dāng)我醒來(lái)是，我正在母親的懷抱中，母親的眼睛紅了。我看了看四周，原來(lái)我們正在去縣里的醫(yī)院的路上，我伸了一下我的腿，痛級(jí)了，像是被無(wú)數(shù)只針扎了一樣。到了醫(yī)院，進(jìn)了手術(shù)室，打了麻醉針之后，我昏了過(guò)去。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上，我看了看父親母親的臉，父親母親的眼很紅，我再摸了摸我的腿，痛級(jí)了。我問(wèn)母親怎么回事，母親卻不知聲。我問(wèn)父親，父親也沉默不語(yǔ)。當(dāng)醫(yī)生來(lái)給我做檢查是我才知道，原來(lái)我的`腿骨折了，等我的傷好了之后也會(huì)變成一殘疾人。當(dāng)時(shí)我哭了，哭的聲音很大，母親忍不住，也哭了。父親的眼淚流了下來(lái)，但沒有出聲。

　　等我的傷好了以后，我就去上學(xué)，每當(dāng)我走起路的樣子被人看到時(shí)，別人都會(huì)在暗地里嘲笑我。而我也無(wú)法讓他們停止對(duì)我的嘲笑。

　　我的人生因這一個(gè)日子而改變。這個(gè)日子從此成了我最難忘的日子，也成為了我永遠(yuǎn)的傷痛。

　　難忘的日子 篇6

　　我這一輩子都忘記不了----08個(gè)5月12日中午2點(diǎn)28分。

　　由于周末兩天都在重大讀書，太累了!周一中午送兒子到校后就倒在床上睡覺了，不知道過(guò)了多久，迷迷糊糊地耳旁傳來(lái)“轟轟轟轟轟……”地聲音，感覺好象是大型車輛直接向我開來(lái)，我一反常態(tài)(平常我都是先把先生叫進(jìn)來(lái)問(wèn)問(wèn)情況再起床)跳起來(lái)，此時(shí)先生也開門了，急忙說(shuō)，快點(diǎn)下樓，我一想自己穿的是睡衣，見他這樣著急，趕忙去找衣服，他說(shuō)：“快點(diǎn)下樓，別換了!”我又想去拿我的包，他再次急促地說(shuō)：“快點(diǎn)下樓!”我打開門赤著腳，一手拿著一只涼鞋沖向底樓。先生扶著萬(wàn)媽媽也向樓下沖，當(dāng)時(shí)我的腦子沒有其他的想法，只想著跑快點(diǎn)，別擋著先生和萬(wàn)媽媽了。

　　到了樓底，我抓住先生便說(shuō)：“兒子怎么辦？”說(shuō)著淚水禁不住地流了出來(lái).他爸很鎮(zhèn)定地對(duì)我說(shuō)：“你把媽媽帶到平一點(diǎn)的地方去，我去學(xué)校接兒子，。”

　　我一把抓緊了他的手并說(shuō)：“不行，我要和你一起去!”

　　我們把兒子的婆婆帶到了相對(duì)安全的.地方，拿了一個(gè)電話給她，然后我倆向兒子的學(xué)校出發(fā)，此時(shí)的我有點(diǎn)猶豫了----我穿的是睡衣，如何穿過(guò)我們的校園，進(jìn)入兒子的學(xué)校呢？先生見我這樣，對(duì)我說(shuō)你穿的睡衣睡褲很保守(說(shuō)實(shí)話，我那睡衣比平常有些人穿的衣服不知道要保守好多倍了)，沒什么的，我心里想再保守那也是睡衣呀，但此時(shí)也顧不了那么多了，兒子重要!

　　見到了兒子，他爸爸簽字把他領(lǐng)出來(lái)，他一見沒他婆婆，就問(wèn)我婆婆呢？看到他著急的樣子，我們又一起去找婆婆，還好在回來(lái)的路上看到婆婆了，我們一家就在學(xué)校玩了一下午，時(shí)不時(shí)有學(xué)生見到我的樣子，讓我很不好意思。

　　難忘的日子 篇7

　　童年的日子如小路，形態(tài)各異。有的踩上去無(wú)比柔軟；有的凹凸不平；有的略帶腳印兒；其中有一條小路讓我一走便難以忘懷，回味無(wú)窮�，F(xiàn)在讓我邊走邊為你們分享吧！

　　那一天剛下完一場(chǎng)大雨，泥土濕潤(rùn)，時(shí)不時(shí)有幾條蚯蚓從泥土中鉆出來(lái)，又一頭扎進(jìn)土里去耕地。那時(shí)我才六歲，十分活潑好動(dòng)。那一條條蚯蚓，像一列小火車一樣在土壤中鉆來(lái)鉆去，看得我心癢眼饞。對(duì)了，家里有抓蚯蚓專用的三角叉和小鑷子。我可以用它們捉幾只蚯蚓來(lái)玩兒呀！我高興得一蹦三尺高，飛一樣奔向家中，取出了三角叉和小鑷子。我挽起衣袖，左手拿鑷子，右手拿三角叉蹲在地上開始捉蚯蚓了。

　　我用右手拿著三角叉在地里刨啊刨，可刨了半天，只挖到了幾只灰不溜秋的小西瓜蟲。氣得我直跺腳，小嘴撅的可以掛一只油瓶?jī)毫恕?/p>

　　我右手酸痛，便扔下小鑷子，兩手拿著三角叉一起挖。嘿！新法子真不錯(cuò)，我馬上就挖到了一只肥胖的大蚯蚓。我連忙丟下三角叉又去拿小鑷子，可等我拿到了小鑷子，那狡猾的蚯蚓已經(jīng)鉆進(jìn)土壤逃得無(wú)影無(wú)蹤了。真是討厭！看來(lái)我只得和以前一樣，用一只手拿鑷子，另一只手拿三角叉的方法挖了。

　　我的運(yùn)氣真好，才挖了幾下，便挖出了一只蚯蚓。它扭身想逃，可我飛快地伸出小鑷子夾住了這只蚯蚓。嘿！這方法真有效，我越干越起勁兒，蚯蚓接二連三的被我挖了出來(lái)。我把挖到的蚯蚓通通扔到了一旁的.石板上，我挖了半天，雙臂酸痛，停下來(lái)得意地想：挖了這么長(zhǎng)時(shí)間，蚯蚓一定已經(jīng)堆成一座小山了吧？我得意地回頭望去，可是，可是那石板上怎么是空的��？難不成蚯蚓用隱身術(shù)飛上天了？我急得一屁股坐在地上哇哇大哭。

　　“怎么了？”爺爺聞聲趕來(lái)焦急地問(wèn)�！拔彝诹撕枚囹球�，放在石板上，可他們都不見了�！蔽�?guī)е�哭腔說(shuō)道。

　　爺爺聽了哈哈大笑，摸著我的頭說(shuō)：“蚯蚓會(huì)鉆進(jìn)土里呀，他們趁你不注意鉆進(jìn)土里跑掉了�！蔽乙荒樢苫�，但還是傻傻的點(diǎn)了點(diǎn)頭。如今再想起，都會(huì)讓我忍俊不禁。

　　每當(dāng)走起這條小路，我便會(huì)想起童年那段難忘的日子，一股甜蜜涌上心頭。�。∵@段難忘的童年時(shí)光，我將永遠(yuǎn)珍藏于心。

　　難忘的日子 篇8

　　3月22日，是個(gè)令人難忘的日子。我們班全體同學(xué)，代表學(xué)校少先大隊(duì)，來(lái)到市特殊教育學(xué)校，開展“手拉手，心連心，傳真情”活動(dòng)。

　　走進(jìn)校園，令人贊嘆的是墻壁上張貼著一幅幅美麗的圖畫，和美術(shù)室的桌上擺放著一件件精美的手工作品，這些都出自于聾啞小朋友一雙雙靈巧的手，真是讓人難以置信。伴著好奇和稱贊，我們參觀完干凈、整潔、美麗的校園，最后才走進(jìn)用飯廳臨時(shí)裝扮的小小禮堂。大家在這里歡聚，我們的到來(lái)，博得了陣陣掌聲。

　　聯(lián)歡會(huì)開始了，首先，他們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦�，伴隨舞曲歡快的旋律，在他們手語(yǔ)老師的指導(dǎo)下，他們盡情地展示自己優(yōu)美的舞姿。這時(shí)，我們竟忘記他們是聾啞人了，喝彩聲一浪接一浪。緊接著，我們?yōu)樗麄儽硌荽蠛铣�。“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落……”隨著我們班女高音劉意領(lǐng)唱聲的'揚(yáng)起，我們一同引吭高歌《同一首歌》，個(gè)個(gè)生怕自己聲音太小，表達(dá)不盡對(duì)他們的祝福。甜蜜和歡笑，通過(guò)他們手語(yǔ)老師無(wú)聲的語(yǔ)言，源源不斷地注入他們的心田。他們的身子搖晃起來(lái)，仿佛與我們一起歌唱?dú)g樂的童年。最有趣的節(jié)目，是他們表演的小品《釘子》和我們班搞笑大王汪巖屹、孫從凡表演的相聲《沒有鼻子》，滑稽的演出，逗得大家捧腹大笑，他們對(duì)我們的節(jié)目翹起大拇指，我們也回敬他們同樣的禮節(jié)。真是太可愛了，交錯(cuò)進(jìn)行的精彩表演，讓大家心與心相連，情與情相融。演出結(jié)束后，我們大家紛紛走在一起，手拉手，互贈(zèng)自己制作的小禮物。我們把大拇指靠在一起，用微笑互換心里的語(yǔ)言。

　　時(shí)間過(guò)得真快，大家又要分別了。我們揮舞著手臂，依依不舍地離開了溫馨的校園和可愛的朋友們。我不知道他們比劃的是些什么話語(yǔ)，但我知道跟我們想說(shuō)的一樣：大家都是祖國(guó)的花朵，都一樣熱愛生活。

　　讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)難忘的日子。

　　難忘的日子 篇9

　　赤腳走在記憶的沙灘上，駐足回首，在夕陽(yáng)的照映下，那一只只貝殼熠熠生輝，我撿起那枚閃得最亮的貝殼，看著它，記憶便如漣漪一般蕩漾開來(lái)……

　　那天，母親的嘮叨又一次在我耳邊響起，我已厭煩她的沒完沒了，總覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不再需要她的關(guān)心。終于，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，我像一頭被激怒的獅子，沖出了家門。

　　大街上，我漫無(wú)目的地踱著。突然傳來(lái)“冰糖葫蘆……”的吆喝聲，我循聲找去�？吹揭晃淮鬆敚�手里拿著一根桿子，上面插滿了一串串糖葫蘆，那一個(gè)個(gè)圓溜溜的大山楂披著金黃色的糖衣，像一個(gè)個(gè)被掛起來(lái)的小紅燈籠,晶瑩剔透。我不禁咽起了口水，那可是我兒時(shí)的最愛呀！我買了一根，迫不及待地放入嘴中，一種酸酸甜甜的感覺頓時(shí)在口中蕩漾開來(lái)。我仿佛又看到：小小的我，蹦跳地拉著媽媽的手來(lái)到賣冰糖葫蘆的小販前，嚷著讓她給我買，可她卻說(shuō)那不衛(wèi)生，于是我拼命地拽著母親的衣袖，不依不饒，終于得手了。一會(huì)功夫，一串冰糖葫蘆不見了，而我卻是滿嘴通紅，滿足使我“咯咯”嘻笑。母親看著我，臉上洋溢著幸福的笑容……

　　兀地，一個(gè)念頭閃過(guò)腦海：一直以來(lái)，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我，是她的嘮叨使我努力奮進(jìn)，是她的'嘮叨使我堅(jiān)強(qiáng)不屈，更是她的嘮叨讓我謙虛沉穩(wěn)。

　　我轉(zhuǎn)身，朝著家的方向飛奔，我知道一顆受傷的心正等待著撫慰。快到家門口，我停住了。母親正在門口打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，滿臉的焦急和不安。我愧疚地望著她，她忽然看到了我，眼里閃過(guò)一絲驚喜，笑容隨即蕩漾開來(lái)。好久沒這樣近距離的看母親了，我發(fā)現(xiàn)母親蒼老了許多，兩鬢的黑發(fā)中也摻雜了絲絲銀色，是那么地刺眼。眼睛濕紅了，我連忙跑上前去，一把抱住了她，含著淚低語(yǔ)：“媽媽，我錯(cuò)了�！彼�拍了拍我的肩膀，輕聲地說(shuō)：“媽媽早就原諒你了�！�

　　心頭在升溫，我想，如果時(shí)間可以停止的話，我希望留在這一刻，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

　　這是一枚最亮最美的貝殼，我將它輕輕收入盒中，我想，等我長(zhǎng)大了，再次看見它，定會(huì)想起這個(gè)難忘的日子，我的心也將再次溫暖，因?yàn)槲叶�得：無(wú)論何時(shí)何地發(fā)生怎樣的事，母親永遠(yuǎn)陪伴著我，支持著我，不離不棄。

　　難忘的日子 篇10

　　“耶！去滕頭了！”同學(xué)們歡呼著，玩鬧聲，喊叫聲蕩漾在教室周圍。我們個(gè)個(gè)精神抖擻，神采奕奕，排著整齊的隊(duì)伍，踏著歡快的步伐，帶著愉快的心情，上了車，不一會(huì)兒就到了滕頭社會(huì)實(shí)踐基地。

　　一下車，我們就看到了高低不平的宿舍和美麗如畫的風(fēng)景，頓時(shí)心情變得更加爽朗。接著老師安排我們信宿。一到宿舍，我們就坐下聊天，吃零售，來(lái)打發(fā)時(shí)間。其實(shí)每個(gè)人的心里都希望早點(diǎn)去認(rèn)識(shí)滕頭，感受滕頭的生活。時(shí)間漸漸過(guò)去了，當(dāng)教官把我們帶進(jìn)禮堂時(shí)，同學(xué)們的心情既激動(dòng)，又緊張。然后教官教我們放小板凳，告訴我們這兩天的安排等等。

　　一晃眼，就到了下午。我們先午休，然后在教官的帶領(lǐng)下，我們?nèi)タ戳艘柏i賽跑。野豬賽跑可好看了！賽道是用車輪、木板、鐵圈組成的，先到達(dá)終點(diǎn)的豬為勝。我們先搶好位置，過(guò)了一會(huì)兒，從不遠(yuǎn)處緩緩走來(lái)五只小豬，當(dāng)訓(xùn)練員一聲令叫，“”小豬們頓時(shí)像一只離弦的`箭，飛快地沖向綹，一頭黑白相間的小豬因?yàn)椴环�氣是最后，于是向前面一頭小豬進(jìn)攻，差一點(diǎn)就撞倒了，我們看得直叫好！后來(lái)，我們又看了“山羊走鋼絲”和4D電影。說(shuō)起這4D電影我可深有體會(huì)，一開始戴上眼睛，坐在椅子上。當(dāng)看到蟲子張開大嘴時(shí)，椅子搖了起來(lái)，屏幕上也噴出一股氣，我們心也從心臟那兒移到了嗓子那�？赐曛�后，我們班女生連連說(shuō)到刺激。

　　第二天早晨，還沒到6：00鐘，我們就醒了。吃好早飯，我們跟著教官一起去拓展訓(xùn)練營(yíng)。在那里我們玩了“鉆電網(wǎng)”“走獨(dú)木橋”等一些項(xiàng)目，還學(xué)習(xí)了“鉆”“爬”“拉”“攀”的技能。

　　時(shí)間漸漸過(guò)去了，我們也該離開滕頭了。我不時(shí)回頭望。再見了，滕頭，汽車呀！請(qǐng)你慢點(diǎn)開，再讓我看看滕頭吧！讓我們?cè)谶@潑散過(guò)汗水的地方停留片刻。

　　再見了，滕頭，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！

　　難忘的日子 篇11

　　光陰似箭，初中三年就這么過(guò)去了。初三，關(guān)鍵的一年，難忘的一年。這一年，忙碌緊張，單調(diào)的重復(fù)里卻有許多值得銘記的時(shí)刻。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最難忘的莫過(guò)于備戰(zhàn)中考的沖刺階段。

　　最后20天，倒計(jì)時(shí)。每天作業(yè)出奇多，背誦的東西無(wú)窮盡。在此之前，為了保證睡眠質(zhì)量與學(xué)習(xí)質(zhì)量，總能夠早早休息�，F(xiàn)在的我，早睡成了一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，我漸漸地熬出了黑眼圈。有時(shí)晚上做功課時(shí)，眼皮止不住打架。腦海中突然浮現(xiàn)出其他同學(xué)埋頭于書海的模樣，我告訴自己：“醒醒，不要睡！別人在努力的時(shí)候你卻在睡覺，對(duì)得起自己?jiǎn)�！”一個(gè)激靈，清醒不少。再用冷水洗臉，瞌睡蟲已跑光了。現(xiàn)在想想，那個(gè)時(shí)候，很苦，但是很值得。

　　那段時(shí)間，我常在堅(jiān)持與放棄的灰色地帶掙扎。每天晚上回家便是到房間做作業(yè)，一做便是幾小時(shí)。爸媽忙于生意，弟弟有自己的學(xué)業(yè)，我有時(shí)感到很孤獨(dú)很無(wú)助，但我不知道可以和誰(shuí)傾訴心中的煩惱。好不容易熬到中考的到來(lái)，有四天在家自習(xí)的.時(shí)間，我恨不得一天能多出幾個(gè)小時(shí)來(lái)。印象最深的是自己睡不著，起床背政治歷史�；蛟S是臨場(chǎng)的心態(tài)不夠好，成績(jī)不是很理想，但我還是如愿考上了自己理想的學(xué)校。

　　其實(shí)我也明白，最后20天，不僅僅是我，其他同學(xué)也是前所未有的努力！每天放學(xué)，大家埋頭于書海。不到六點(diǎn)半，教室是不會(huì)空的。下課時(shí)間，大家十分珍惜。背誦、做練習(xí)、問(wèn)問(wèn)題……從未閑過(guò)。

　　皇天不負(fù)有心人，初三（一）班的56個(gè)小可愛都取得不錯(cuò)的成績(jī)！我好高興，因?yàn)榇蠹业呐�力沒有白費(fèi)！

　　這段和小伙伴們一起為了夢(mèng)想竭盡全力的日子，會(huì)深埋在我心，激勵(lì)著我不斷進(jìn)取！

　　難忘的日子 篇12

　　時(shí)間匆匆，一轉(zhuǎn)眼就到了初三，可回頭想想以前發(fā)生的故事，還是那么的讓人難忘。

　　記得上初一前，我們參加了軍訓(xùn)，這對(duì)當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)魔鬼訓(xùn)練甚至還將教官當(dāng)成魔鬼。

　　魔鬼訓(xùn)練之清晨

　　每天不到六點(diǎn)，集合號(hào)就將我們從夢(mèng)中驚醒。還略帶睡意的我趕緊用最快的速度穿上衣服下樓，你們可能會(huì)我為什么，因?yàn)槊刻觳话磿r(shí)到達(dá)的人早上的飯就去見老天爺了。接著，我們開始開始晨跑，那是一件十分殘酷的事情，因?yàn)槊刻焐衔缬信懿煌甑穆罚�這使我感到十分的疲憊。當(dāng)我大喘粗氣跑完N圈時(shí)，滿認(rèn)為迎來(lái)的早飯是營(yíng)養(yǎng)早餐但卻大大出乎我的預(yù)料，迎來(lái)的只是沒有半點(diǎn)米的稀飯和一些煮白菜。那是我真想用絕食來(lái)抗議，但那卻無(wú)濟(jì)于事。

　　魔鬼訓(xùn)練之上午

　　早飯后，我們就在烈日下練習(xí)軍姿，那是無(wú)數(shù)的火苗在無(wú)情的炙烤著我的身體。不久，衣服就像在水里浸過(guò)一樣，濕透了。那時(shí)候，我才真正感覺到透心的滋味。我真想在水龍頭上洗把臉，哪怕是歇一歇，但當(dāng)我看到魔鬼教官那猙獰的'眼神時(shí)，我知道那是遙不可及的事，就這樣我們像雕塑一樣矗立在那里。太陽(yáng)越升越高，陽(yáng)光也越來(lái)越強(qiáng)烈，我真的受不了了，但是，卻只能強(qiáng)忍著。

　　魔鬼訓(xùn)練之傍晚

　　當(dāng)我好不容易熬到晚上時(shí)，我已經(jīng)虛脫了，腦袋又脹又痛，脖子也被烤的火辣辣的疼，兩條腿想灌了鉛一樣的重，重的不想邁出一步，但也頂忍痛回宿舍，為明天的訓(xùn)練發(fā)愁。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，雖然那段日子充滿了艱辛和汗水，但是它卻在無(wú)形中磨煉了我的意志，使我面對(duì)事情可以從容應(yīng)對(duì)，能夠堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折，也學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，擔(dān)當(dāng)事情。我想，這就是我在那段辛苦日子的收獲吧！

　　難忘的日子 篇13

　　人生總會(huì)遇到令自己難忘的事，既然是難忘那肯定是快樂美好的事情，讓你難以忘懷。而我難忘的日子，卻是刻骨銘心的累與快樂。

　　軍訓(xùn)第一天，烈日烘烤著大地。但我對(duì)自己卻仍然充滿信心，覺得不就是軍訓(xùn)嗎？有什么難的，我一定可以征服的'，意想不到的事情發(fā)生了。征服了，不是我把軍訓(xùn)征服了，是軍訓(xùn)把我征服了。第一項(xiàng)站軍姿就讓我頭疼，站的像筆桿一樣直，一動(dòng)不動(dòng)的跟木頭人一樣，現(xiàn)在如果誰(shuí)跟我比”誰(shuí)是木頭人‘’我一定贏。但我真的堅(jiān)持不住了，烈日像被定在那了一樣，一直照耀著我，不是還有他的口水滴在我的頭上，讓我癢癢的不得了。

　　好熱啊，就像肚子里裝了一個(gè)大火球似的，在里面滾來(lái)滾去。教官讓我們站15分鐘，天啊這什么時(shí)候才是個(gè)頭啊！時(shí)間一分一秒的流失，“快到了，快打了，已經(jīng)站了這么長(zhǎng)時(shí)間了”。我看到教官的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，就知道時(shí)間到了，就放松了一下。沒想到他竟然說(shuō)了一句：“堅(jiān)持住啊，還有10分鐘”。我頓時(shí)臉色蒼白，雙手顫抖。是不是時(shí)間倒流了呀！是不是已經(jīng)過(guò)了10分鐘呀！是不是我聽錯(cuò)了呀！是不是我傻了呀！一剎那我感覺到了時(shí)間的寶貴。

　　在以后的軍訓(xùn)里，我沒有喪失信心而是記住了顧老師說(shuō)的堅(jiān)持投入自信。從此以后我把軍訓(xùn)當(dāng)作考試，我必須有豐富的知識(shí)才能取得好成績(jī)。

　　我們的張教官非常嚴(yán)厲，有時(shí)學(xué)生說(shuō)一句，動(dòng)一下，他就一腳上去。讓人絲毫沒有辯解的機(jī)會(huì)。而且特別啰嗦，說(shuō)一句就會(huì)反反復(fù)復(fù)的說(shuō)，一個(gè)動(dòng)作會(huì)反反復(fù)復(fù)的做，我非常討厭他。慢慢地我變變了對(duì)他的看法，我看到了他溫柔的一面，他那充滿笑容的眼睛，笑得多么令人喜歡。同時(shí)我知道了他對(duì)我們嚴(yán)厲是為了讓我們?nèi)〉煤贸煽?jī)，我感覺我和他成了朋友。

　　儲(chǔ)存了我快樂苦澀的軍訓(xùn)，結(jié)束了，為什么我那么舍不得？因?yàn)槟切┛鞓房酀�刻在了我的心里�?/p>

　　難忘的日子 篇14

　　窗外的風(fēng)雨聲漸漸遠(yuǎn)了，過(guò)去的快樂漸漸浮現(xiàn)在我的腦海中

　　她笑著，笑得很真誠(chéng)，稚氣未脫，眼睛彎彎的，兩頰的酒窩若隱若現(xiàn)；我站在她旁邊，也咧嘴笑著，臉上還畫著未干的淚痕。

　　然而我們的笑容，卻被定格在了一張小小的照片上，成了往事。我輕撫著那張童年的合影，仍舊能清楚地辨認(rèn)出我們身旁的大樹，記得那時(shí)我倆總能愛伸出手臂，嘗試著把這粗壯的樹干抱在我們懷里，當(dāng)然這種嘗試一次次地失敗。于是我們勾勾手，立下了長(zhǎng)大后要把它摟進(jìn)懷里的宏偉誓言！

　　這張照片，是在她搬家的那天拍的。那天我心里難過(guò)極了，想留住她，卻知道這是不可能的事，知道拍照時(shí)，我仍苦著臉。忽然，平日我們?cè)谝黄鸬囊荒荒怀霈F(xiàn)在眼前。我鼻子一酸，哇的一聲哭了，她也垂著頭，眼迫在眼眶里打著轉(zhuǎn)。最后，還是爸爸打破了這傷感的氛圍，說(shuō)怎么啦，兩個(gè)人只不過(guò)不往在一起了，以后還可以寫信，打電話嘛；快來(lái)拍照吧！閃光燈一亮，我倆的笑容在那一刻定格了。

　　望著照片，我深深地吸了一口氣，照片模糊起來(lái)。隨著距離越來(lái)越遠(yuǎn)，我們的心也越來(lái)越走遠(yuǎn)。在小學(xué)畢業(yè)后我們走進(jìn)了不同的學(xué)校，開始了不同的'人生，而最近我又聽說(shuō)她也開始打工掙錢。重新看著那張大榕樹下合影，大榕樹，這位慈祥的的老人，還記得當(dāng)年樹下我們彼此之間的約定嗎？或許它默默記載了兩個(gè)小女孩純真的友情，然而當(dāng)初那兩顆緊緊貼在一起的童心，如今卻已隔膜了。讓約定，往事失落在那孤僻的老樹旁；照片上緊握的小手，再也不能感覺到朋友暖暖深情！

　　或許正如這張照片一樣，我們童年的友誼已隔上了一層透明的玻璃，往事一幕幕清晰地展現(xiàn)在眼前，卻又渴望而不可即；能算揭開玻璃又能怎樣，得到的只是一張照片，一些往事。

　　而我能做到的只有讓這難忘的日子刻在我腦海中，回味！

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