快樂[實(shí)用15篇]
快樂1
小時(shí)候,我并不喜歡音樂。我時(shí)常覺得音樂很枯燥,沒有樂趣,一點(diǎn)也不好玩兒。唱歌時(shí)覺得很難,并不理解為什么要唱歌,每次唱歌都是任務(wù)式的完成。但是,自從我讀完二年級(jí)的那個(gè)暑假,我頗感好奇地報(bào)名參加了學(xué)二胡。從那時(shí)開始,我便專心學(xué)二胡。過了些日子,我變得喜歡音樂。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)音樂是一門學(xué)問。慢慢地我開始與音樂交“朋友”,我喜歡音樂,并不是跟別人一樣喜歡唱歌,我對(duì)唱歌并不是很感興趣,我喜歡的是流露在一行行歌譜之間的旋律。
歌曲中的旋律委婉連綿,聽著聽著,一幅幅想象的畫面映入我的眼簾。
二胡歌曲中的旋律常常令我“沉迷”于其中,如:阿炳所著的二泉映月:起初,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),緩緩流淌。這似乎是阿炳在贊嘆惠山二泉的優(yōu)美景色,在懷念對(duì)他恩重如山的師傅,在思索自己走過的人生道路。隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂曲進(jìn)入了高潮。它以勢(shì)不可擋的力量,表達(dá)出對(duì)命運(yùn)的抗?fàn),抒發(fā)了對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限向往。樂曲舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩。阿炳用這動(dòng)人心弦的琴聲告訴人們,它愛那支撐他度過苦難一生的音樂,他愛那美麗富饒的家鄉(xiāng),他愛那惠山的清泉,他愛那照耀清泉的月光……
從那以后,我看見或聽見歌的`旋律就會(huì)有一種莫名的沖動(dòng)。我發(fā)現(xiàn):陶醉在音樂中的我和正在奏樂的我是那么的快樂。俗話說(shuō):助人為快樂的根本?晌矣X得少了一點(diǎn):適當(dāng)?shù)男蕾p音樂也能給自己帶來(lái)快樂。
音樂是神圣的,音樂是高尚的,了解音樂,熱愛音樂,創(chuàng)造音樂,人生沒有了音樂,就如同沒有了色香味,在音樂中生活,是我一生中最期盼,也是最開心的事,從早到晚,從周一到周末,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我了解到音樂的知識(shí),欣賞音樂的杰作,拉奏過的音樂,哦,數(shù)不勝數(shù)。
有了音樂我變得充滿生氣,有了音樂我會(huì)無(wú)憂無(wú)慮。有了這種感覺,我仿佛如臨仙境,仿佛飄飄欲然,仿佛是吃了蜜糖……
音樂使我更快樂,音樂使我的生活生機(jī)勃勃。
快樂2
我一直盼望著自己的節(jié)日能夠早點(diǎn)到來(lái)。
5月31日的那天晚上,我怎么也睡不著,我徑直走到陽(yáng)臺(tái)那邊想,明天的校園達(dá)人秀的那些達(dá)人會(huì)表演哪些節(jié)目,下午的.游園活動(dòng)會(huì)是什么樣子,我們班的頂上功夫有會(huì)是什么樣子的……我真希望我有一架時(shí)空穿梭機(jī),把漆黑的黑夜,變成明亮的白天。我又躺在床上想。想著,想著,就睡著了。
早上,媽媽把我叫醒,讓我換上新衣服,說(shuō):“萍萍,祝你六一節(jié)快樂!”我高興得跳了起來(lái),六一終于到了!我背著書包高高興興地去上學(xué)。
到了教室后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們又帶了許多裝飾品,有的帶了氣球、假花、噴霧等許許多多的裝飾品。一眼8:10快到了,茅老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館,上午有17個(gè)達(dá)人秀的節(jié)目加上民樂隊(duì)和舞蹈隊(duì)的節(jié)目,共有19個(gè)。我最喜歡的兩個(gè)舞蹈是阮畢柔跳的肚皮舞,她剛從北京中央電視臺(tái)錄完回來(lái)。還有一個(gè)是來(lái)自新疆的古力孜巴,她跳的是新疆舞,跳的很隨意……回到教室后,我們一邊吃東西,一邊看電影,真快樂!
下午1時(shí)的時(shí)候,我們?nèi)ビ螆@了。我先四處看了看,發(fā)現(xiàn)每個(gè)地方都有許多人在排隊(duì),我還是先玩“小貓釣魚”吧。我排在那擁擠人群中,實(shí)在是太擠了,都快喘不過氣來(lái)了……我又排到別的活動(dòng)室去了。我就去玩好運(yùn)連連。我把氣球拍得很高,夠不著了,我怕自己的動(dòng)作慢,氣球會(huì)掉下來(lái),就拼命地往上拍,但由于太用力了,球一下子飛到了天花板上,我跳了起來(lái),還是夠不著,我在跳得高一點(diǎn),氣球終于被我夠著了,我輕輕地往下拍,在往下拍就到了指定的地點(diǎn)……
這個(gè)六一節(jié)雖然很累,但是很快樂。
快樂3
我出生在一個(gè)小小的山莊里,那個(gè)時(shí)候我是家里人的寶。后來(lái)父母把我送到了學(xué)校去讀書,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里是非常的平常,但是我是快樂的。
我在學(xué)校里有一個(gè)班主任,她對(duì)我很好,每一次我遇到了困難她都會(huì)來(lái)幫助我?墒呛髞(lái)卻變了。不知道從什么時(shí)候開始你變了,變得不怎么愛理我了,我不知道是怎么了。于是我就開始在班級(jí)里搗亂,想引起你的注意。那個(gè)時(shí)候我在班級(jí)里可是鬧得比較兇的。把好幾個(gè)任課老師都得罪了,可是我只有你的課沒有搗亂。在我的心里我似乎是對(duì)你動(dòng)情了,只是分不清這種情感是什么?在我的生活里從小到大都是兩點(diǎn)一線的',也根本就感受不到一點(diǎn)的愛。我發(fā)現(xiàn)那段時(shí)間我的內(nèi)心是非常的亂的,有的時(shí)候我自己都調(diào)節(jié)不了。我搗完亂之后你還是不過來(lái)找我,我沒有辦法就只能繼續(xù)搗亂。就這樣終于有一天你受不了了,跑過來(lái)找我,可是你卻是怒氣沖沖的。我感覺我們之間的關(guān)系開始變了。變得開始漸行漸遠(yuǎn)了,那個(gè)下午我們都很傷心。
你把我?guī)нM(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,可是我的心里現(xiàn)在是非常的亂,不明白是怎么了。我們即將就要分開了,以后就可能再也見不了面了,但是我對(duì)你真的是動(dòng)了真情。這種感情我知道不是愛情,是一種學(xué)生對(duì)于老師的感情吧。我現(xiàn)在的這些話不能和你當(dāng)面說(shuō),只能在這里和你說(shuō)了。即使將來(lái)我們永遠(yuǎn)都見不了面,但是是你把我?guī)нM(jìn)學(xué)習(xí)的殿堂的,在我的心里我還感激你的。學(xué)習(xí)是很快樂的,以后我會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí)的,爭(zhēng)取將來(lái)考一個(gè)好的大學(xué)。
快樂4
晴朗的天空中飄著幾朵棉花糖般的白云,風(fēng)兒輕輕地吹著。同學(xué)們看似安靜的坐著,但內(nèi)心卻在歡呼雀躍。因?yàn)閷W(xué)校決定在今天舉行大型活動(dòng)‘星?鞓啡铡。
上午9點(diǎn),活動(dòng)正式拉開帷幕。隨著校長(zhǎng)的一聲令下,整個(gè)校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)
‘快過來(lái),快,我們這邊缺一個(gè)人!粋(gè)同學(xué)大聲地喊。原來(lái)他們正在玩游戲。你可千萬(wàn)不要以為我們的游戲單一、呆板、無(wú)趣。相反,我們所玩的游戲十分豐富有趣!異鄣谋ПА、搶椅子’、‘蘿卜蹲兒’、‘各位好漢請(qǐng)抱拳‘……使校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
午休過后,我們期盼依舊的'‘燒烤會(huì)’終于開始了。整個(gè)校園都充滿了濃濃的香味?救獍l(fā)出的陣陣肉香,把小饞鬼們都引到了燒烤架前,望著哪‘滋滋’作響的肉和豐富的食材,使我們更饞涎欲滴了。骨肉相連、香腸、豆腐卷、饃干……高年級(jí)的同學(xué)還可以拿起竹簽,串上食材,自己燒烤。低年級(jí)的小朋友不能燒烤,為了能盡快吃上香氣撲鼻的燒烤,也在旁邊幫忙。一會(huì)幫忙把肉串摸上油,一會(huì)搬來(lái)食材,一會(huì)又把成品拿給肚子早已‘咕咕’叫的同學(xué)們!疅緯(huì)’最重要的是分享。當(dāng)你把零食或燒烤分享給別人的時(shí)候,你自己也收獲了快樂。
夜幕降臨,又一個(gè)驚喜來(lái)到了。學(xué)校為我們準(zhǔn)備了露天電影。這部電影使我受益匪淺。影片中兩名中國(guó)軍人鋼鐵般的意志,愛國(guó)的信念使我被深深地感動(dòng)。
學(xué)校舉辦的大型‘星?鞓啡铡顒(dòng),使我明白了分享,收獲了快樂。使我的記憶中,又多了一道星海的印跡。使我的人生道路上又多了一道值得回憶的陽(yáng)光。
快樂5
快樂是對(duì)棒棒糖的美好回憶;快樂是主動(dòng)讓座時(shí)他人的微笑和回報(bào);快樂是付出努力領(lǐng)取獎(jiǎng)狀的激動(dòng)心情;快樂是幫助老人過馬路的情景和收獲;快樂是和伙伴們打雪仗的嬉戲打鬧。
在夜深人靜的夜晚,有一盞小臺(tái)燈還亮著,寫字寫的太快而發(fā)出沙沙沙的聲音回蕩在這間孤寂的房子里,那是我還在靜靜地做作業(yè),我的小手被凍得發(fā)冷,我是多么想睡覺!我想如果不做的話,明天一定會(huì)受到一頓臭罵,老師的批評(píng),父母的嘲諷,同學(xué)的'譏笑,…唉!只有堅(jiān)持到底才是勝利,要不是我回家后玩了一會(huì)兒電腦就不用這么累了,我一邊寫,一邊忍著眼淚寫下去,啊!終于寫完了,我打了個(gè)哈欠,然后伸了個(gè)懶腰,走進(jìn)洗手間洗完臉和腳后,睡進(jìn)被子里,!真暖和,我的身體一下子就熱了起來(lái),一輪明月射進(jìn)窗戶照在我身上,窗外星星一閃一閃眨著眼睛,一陣微風(fēng)拂過,吹在我臉上感到十分涼爽,我輕輕地閉上眼睛,睡著了。
閃爍的星星和彎彎的月亮守護(hù)在我的身邊,讓我不再感到害怕,時(shí)間一分一秒的過去了,早晨,陽(yáng)光透過窗戶射進(jìn)屋子里,屋子里一下子亮了起來(lái),大公雞喔喔地叫起來(lái),又是一天,又是一個(gè)新的開始,又是一個(gè)新的開端,陽(yáng)光射到湖面上,波光粼粼,同學(xué)們背著書包高高興興上學(xué)校,學(xué)校里百花盛開,萬(wàn)紫千紅,一幅生機(jī)勃勃的圖畫,我穿梭在小路旁,看著柳樹長(zhǎng)出小芽,看著花兒自由綻放…多美好的一天!
我們?cè)诳鞓烦砷L(zhǎng),讓我們一起克服重重困難,在困難面前永不低頭,加油吧!
快樂6
人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。在這個(gè)漫長(zhǎng)的過程中,我們學(xué)會(huì)了許多做人的道理,學(xué)會(huì)了如何生存,學(xué)會(huì)了享受其中的種種樂趣,但不是人人都享受這一漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過程。
古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!睂W(xué)而不思的人絲毫不會(huì)享受到學(xué)習(xí)的快樂,因?yàn)樗麄冎皇墙K日在吃力地死記硬背,不能領(lǐng)會(huì)其中的奧秘,享受不到在學(xué)習(xí)時(shí)因領(lǐng)悟其內(nèi)涵而帶來(lái)的快樂。至于思而不學(xué)的人,那就更不用說(shuō)了,他們只是做白日夢(mèng),并沒有實(shí)際行動(dòng),最終不會(huì)有任何收獲。
我可不愿意成為這兩類人。我認(rèn)為書籍是人類的朋友,而讀書更是結(jié)交親密朋友的最好方式。通過不斷讀書,我們能提高文化修養(yǎng)。如果經(jīng)常地去研究,去讀書,去思考,便能從中發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)。正所謂“溫故而知新”,多讀書還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地掌握,使其就像印在腦子里一樣!皶凶杂蓄伻缬瘛,只有多讀健康的書,才能在成長(zhǎng)的道路上走得更好更遠(yuǎn)。
在明亮的教室里,和要好的同學(xué)一起研究復(fù)雜的難題,是一種莫大的享受。大家時(shí)而因不同的觀點(diǎn)而不斷爭(zhēng)執(zhí),時(shí)而各自埋頭苦思,時(shí)而小聲交流,最后會(huì)因解出了難題而歡呼雀躍,那種興奮勁兒難以用語(yǔ)言形容。雖然解題的`過程有些艱辛,但是大家共同思考,通過思想的碰撞最終得出正確結(jié)果,這就是對(duì)參與解題的人的最佳獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)習(xí)是快樂的,學(xué)習(xí)是幸福的,雖然在學(xué)習(xí)的路上會(huì)遇到許多困難,但是只要努力解決這些困難,我們將會(huì)享受到無(wú)比的輕松與快樂。讓我們投身學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋中遨游,并盡情享受這一過程!
快樂7
一天,在我家的屋檐下,突然來(lái)了一對(duì)小麻雀。自從它們來(lái)了之后,每天都能聽見他們“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,同時(shí)也給我家增添了生氣。
我經(jīng)常關(guān)注它們的一舉一動(dòng)。開始的幾天,它們成雙入對(duì)的出出進(jìn)進(jìn),不是叼回幾只羽毛,就是銜回一根小棍子,再不就是幾根雜草,反正顯得很繁忙。我猜想,可能是在建造它們的安樂窩吧。過了一段時(shí)間,我聽見窩里傳出來(lái)微弱的鳥叫聲,而小麻雀?jìng)兠刻旄泵α恕2坏^續(xù)銜回羽毛等,還經(jīng)常叼回小蟲子,它們一回來(lái),窩里的叫聲就更加強(qiáng)烈了,啊!不是小麻雀有小寶寶了吧?
有一天,好奇心驅(qū)使我很想上去看看,它們的小窩是什么樣子的。我扶梯而上,用手電筒往窩里照了照,我驚喜的發(fā)現(xiàn),窩里面竟有兩只剛生出不久的小寶寶,可能是被我嚇到了,它們搖晃著小腦袋一聲不吭,可他們的樣子我可不敢恭維,全身“紅瞎瞎”的,蛋黃色的嘴丫子,緊閉著眼睛,光禿禿的丑死人了。窩里很寬敞,床是用羽毛和雜草鋪就的,伸進(jìn)手去摸了一下,暖暖的,感覺很溫馨。
又過了幾天的.一個(gè)早晨,我被一陣吵鬧聲驚醒,我趴在窗戶一看,院子里飛來(lái)一大群麻雀,樹上、地上和鄰居房頂上盡是的,它們毫無(wú)顧忌的吵吵嚷嚷,此時(shí),我家門口頓時(shí)顯得熱鬧非凡。有的在地上蹦蹦跳跳,有的幾只麻雀你喊我叫的爭(zhēng)論著什么,還有的在一起打打鬧鬧。此時(shí),我家門口顯得熱鬧非凡!而我家的那兩只小麻雀絲毫沒受這些到訪“客人”的影響,視而不見,充耳不聞的繼續(xù)你來(lái)我往的忙著。我問媽媽:“今天怎么了這么多麻雀呢?”媽媽說(shuō):“可能是都來(lái)祝賀小麻雀誕生的吧!”
如今,我們和小麻雀一家,生活在一個(gè)屋檐下,成了快樂的一家人!
快樂8
“快樂”這個(gè)詞對(duì)我的作文起了作用,可以說(shuō)它很簡(jiǎn)單,也不能說(shuō)是沒有。它可以解釋我所想要的快樂。
每當(dāng)我看著別人在網(wǎng)上買東西,心里就很羨慕。我總是問爸爸:“爸爸,為什么別人都有自己的快樂?”爸爸微笑著說(shuō):“因?yàn)椋恳环N快樂,都有一個(gè)不同的意義!
快樂,是每個(gè)人都渴望得到,但并不是所有快樂的事都是自己想要的,只有每個(gè)人付出努力,才有可能收獲快樂。
快樂是什么?
我想,我想,我想,快樂是自己的事業(yè),不用為任何事都很費(fèi)勁,而且,別人有困難,他們也有快樂的時(shí)候,如果自己有什么不好,他們就會(huì)很傷心。
快樂是什么?
有一天,我在家里玩,我覺得很無(wú)聊,于是我就拿起了電腦,玩起了qq飛車,我玩了一會(huì)兒覺得有點(diǎn)口渴了,于是,我就去問媽媽:“媽媽,為什么別人有困難!眿寢尰卮穑骸耙?yàn)椋覀兊募胰擞欣щy!眿寢層只卮穑骸澳悄憬o我來(lái)一點(diǎn)錢,就可以給我打一瓶冰的,而且還可以幫我買一瓶冰的。 蔽艺f(shuō):“不行,不行!眿寢尵徒o了我五百元,說(shuō):“那你去買冰的`吧,冰可以化成糖,但是,要不你就打一瓶冰算了,不買。”我說(shuō):“好!蔽掖蜷_冰箱,我就看見冰,我就問:“媽媽,冰會(huì)化成糖嗎?”媽媽說(shuō):“會(huì)的。你就去把冰打開給我看一下吧!我馬上就去把冰打開了!闭f(shuō)著,我就去看冰。我看了好一會(huì)兒,我想:我已經(jīng)很快的打開冰了,我又去打開冰,冰的味道很不妙,冰的味道是冰涼冰涼的,冰的味道是苦中帶甜的,我想:“媽媽肯定會(huì)很高興,于是我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這杯水很苦的。”媽媽說(shuō):“我們喝吧!”我就把冰打開給了媽媽。媽媽說(shuō):“好的,喝吧!”我就開開心心地喝了起來(lái),我覺得好甜好甜!
快樂是什么味道,快樂是每天都會(huì)給我們帶來(lái)快樂,快樂也是一個(gè)人在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中快樂的成長(zhǎng)。
快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單,快樂是一件簡(jiǎn)單的事情就可以做一些簡(jiǎn)單的事情,快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單
快樂9
今天,我和爸爸、媽媽、舅舅、舅媽、表姐一起去天臺(tái)的“花漾星球太空農(nóng)場(chǎng)”游玩。
一大早我們歡歌笑語(yǔ)的開車來(lái)到了目的地,走進(jìn)大門,長(zhǎng)廊里十二生肖的雕像撲入眼簾,整齊的排列在兩邊,好象在歡迎我們的到來(lái)似的。我和姐姐都在各自的生肖旁邊拍了照片做留念。徑直走完了長(zhǎng)廊,左轉(zhuǎn),來(lái)到了一個(gè)大池子邊,姐姐假裝著要把我推下去,我趕緊往前跑。
過了一會(huì)兒,我們來(lái)到了親子樂園,我爬了一個(gè)叫“DNA結(jié)構(gòu)”的繩梯組合架,我先是小心翼翼地爬了上去了,手握緊繩子,嘗試著慢慢爬,到了后來(lái),越來(lái)越得心應(yīng)手,便像個(gè)猴子一樣在上面上竄下跳,一會(huì)兒就爬了兩圈。媽媽說(shuō),我們?cè)撊ァ盎鹦谴笈铩闭葺恕N乙涣餆煹嘏老聛?lái)。往“火星大棚”跑去。
來(lái)到一個(gè)白色的超大型半圓球大棚前,姐姐說(shuō)這里就是摘草莓的星球了,我們了開心的往里沖。里面的草莓都是立體種植,一層層疊種的,草莓非常的多。爸爸剛進(jìn)去,因身高高就摘到了好多成熟的大草莓,我一把搶過來(lái),狼吞虎咽的`吃起來(lái),“真甜啊”我也認(rèn)真的采摘起來(lái),后來(lái),我找到了好多個(gè)比我拳頭小一點(diǎn)的草莓,我想“太空農(nóng)場(chǎng)”的草莓就是不一樣,又大又甜。我們從中午十二點(diǎn)吃到下午兩點(diǎn),把草莓都當(dāng)成午飯了。美美的飽餐了一頓。
后來(lái),我們還去了“海王星大棚”、“地球大棚”、“木星號(hào)太空艙”里面的植物應(yīng)有盡有,有芹菜、青菜、玫瑰花、百合花、蘭花……各種各樣我認(rèn)識(shí)的和我不認(rèn)識(shí)的應(yīng)有盡有。這里的工作人員跟我們說(shuō),這里的蔬菜花卉都是立體種植的,沿襲了人類摩天大廈的概念,讓盡可能多的植物種植在同一個(gè)空間內(nèi),實(shí)現(xiàn)單位面積產(chǎn)值的最大化。其中還采用目前最具生命力和活力的氣霧栽培模式,使植物根系在充滿液霧的空氣中擺脫空間限制,瘋狂生長(zhǎng)。
今天不僅讓我大開眼界,也學(xué)到了很多知識(shí),“花漾星球太空農(nóng)場(chǎng)”真的是太好玩了,下次我還要再來(lái)!
快樂10
“啦啦啦……”一路上,我們快樂的哼著歌,活像只自由的小鳥。呼,呼!坐了幾小時(shí)的車,坐到雙腿發(fā)麻,才到達(dá)我們軍訓(xùn)的基地。
排好隊(duì),身穿軍服的教官就把我們帶到樹蔭下的一片空地,開始自我介紹。“五三中隊(duì)的同學(xué)們大家好!我姓吳,口天吳,以后你們就叫我吳教官!蓖瑢W(xué)們開始交頭接耳!艾F(xiàn)在開始踏步!膝蓋不用太彎曲!”“齊步走!一……”“哈哈哈,哈哈哈!”同學(xué)們笑得暈頭轉(zhuǎn)向,原因是什么呢?聽聽:“鴨二鴨,鴨二三——四。”連我們教官都笑了,就去找正在喊口令的四班教官。在他們交談時(shí),同學(xué)們各個(gè)捧腹大笑。
“全體立正!”我們教官拿著話筒嚴(yán)肅的說(shuō)。“現(xiàn)在來(lái)教大家怎樣疊被子!”教官們疊得如一塊硬邦邦的“豆腐干”,我打心眼兒里佩服。回宿舍,兩人一組通力合作,完成這項(xiàng)艱難的任務(wù)。
看守我們女生宿舍的教官就是四班的.“鴨二鴨”教官,他一點(diǎn)也不兇,簡(jiǎn)直稱得上“和藹可親的老爺爺”。只要我們被子疊不好,他也不會(huì)苛責(zé)我們,反而是教我們?cè)鯓盈B。所以,四班的同學(xué)真是超幸運(yùn)的。
熬到了中午,我們的肚子早就“咕嚕咕嚕”叫了,教官似乎讀出了我們的心聲,一聲令下,將我們集合統(tǒng)一帶到食堂吃飯。在這里,吃飯也講規(guī)矩,當(dāng)教官說(shuō)“坐下”才能坐下;當(dāng)教官說(shuō)“開飯”才能吃飯。雖然有點(diǎn)費(fèi)事,但那兒的飯菜也稱得上美味可口。吃完午飯,有大約30分鐘休息時(shí)間,同學(xué)們一窩蜂的跑到小賣部買零食,飲料?上堄罡铔]帶錢,只能干瞪眼,垂涎三尺。
下午又是一節(jié)難熬的體能訓(xùn)練。這輩子,從來(lái)沒有這么操過,可真把人累壞了!到了晚上,教官終于還有點(diǎn)人性,給我們安排了娛興節(jié)目——電影觀賞《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》?晌覀兛吹靡稽c(diǎn)兒也不津津有味,誰(shuí)叫教官說(shuō)不能講話。
就這樣,精疲力竭的一天又結(jié)束了,相信明天會(huì)更精彩!
快樂11
生活如同五味瓶,酸甜苦辣咸。而在備感緊迫的畢業(yè)季,快樂成為我從容而對(duì)艱苦生活的甜味劑。不得不說(shuō),最近真是快樂多多……
在教室,雖然有堆成小山一樣的卷子與老吳偶爾傳送的“狂風(fēng)暴雨”,但是仍抑制不住我們青春少年固有的那顆蠢蠢欲動(dòng)的.心。這不,“四大天王”之顧天王一下沒hold住,將一坨不知是什么玩意兒的東西扔在了天花板上。嗯,不好,下節(jié)就是老吳的數(shù)學(xué)課,于是,顧天王站在凳子上踮著腳,手里拿著托把,像棵海草一樣左右扭動(dòng),企圖把東西從天花板上取下來(lái),在經(jīng)歷若干次心驚肉跳與同學(xué)們隱忍的笑聲中,終于在數(shù)學(xué)課鈴響前取了下來(lái),有驚無(wú)險(xiǎn)吶…
在操場(chǎng),我們由于要面對(duì)體育中考測(cè)試,不得不練“老三樣兒”,在訓(xùn)練中童鞋們的狀態(tài),就讓在下為各位聽客簡(jiǎn)述一下吧。眾所周知,東方旭旭童鞋是一名腦力勞動(dòng)者,并不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),于是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上就出現(xiàn)了這樣的情景:一個(gè)高大不靈活的身形,喘著粗氣,游走在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,他奮力扭動(dòng)腰肢,身上的毛孔似乎知道主人的情緒,配合著排出一波兒一波兒的汗水。扔實(shí)心球時(shí),只見他蹶起翹臀,邁出嫵媚的一步,表情猙獰,像欠錢不還一樣,扔了出去,兩格——革命尚未成功,同志仍需努力啊!
至于立定跳遠(yuǎn),本人覺得最有意思的就是“關(guān)二爺”了,腰上圍著校服上衣,遮住跨度略長(zhǎng)的髖骨,臉上露出堅(jiān)定的表情,雙腿微曲,隨著雙臂的悠出,“咚“地一聲,實(shí)心球被奮力拋出落在地上,定睛一看,嗯,不錯(cuò),保持著原來(lái)的成績(jī)一米五,二爺看后,一臉不可置信,然后碎碎念般地絮叨著:“這不是我真正的實(shí)力,我是怕嚇著你們……”然后,又信誓旦旦地拋了一次……一米三,二爺,我相信你能笑破難關(guān)。
在辛苦的學(xué)習(xí)時(shí)光中,快樂是緩解壓力最好的藥。如今初中生活只剩下33天的我們,正需要這味良藥,讓自己快樂多多!
快樂12
快樂,往往在不經(jīng)意間就探出了頭,啟程來(lái)到了我們身邊?鞓酚性S多種,成功的快樂,拼博的快樂不計(jì)其數(shù),而我要說(shuō)的卻是我的一次“疼痛”的快樂。
那是兒時(shí)的.我,看到別人騎自行車很是威風(fēng),便漸漸眼熱起來(lái)。爸爸媽媽看到我一到放學(xué)時(shí)間便蹲在門口看別人神采亦亦地騎自行車,便猜透了我的心思,秘密地買了一輛自行車,在我7歲生日時(shí)送給了我,我歡天喜地,蹦啊跳啊個(gè)不停,第二天旱晨便向爸媽提出了要學(xué)騎自行車的要求,爸媽見我如此誠(chéng)懇,又如此上進(jìn),很快就答應(yīng)了我,地點(diǎn)就定在了我家門前的小路上。
我把自行車推到了路上,想到一會(huì)兒就要像中學(xué)生的大哥哥大姐姐們一樣騎上自行車,心中很是激動(dòng)。
爸爸先是教給了我一些基本的要領(lǐng):“騎自行車必須目視前方,心中不能想其他的事物,雙手控制好方向,腳不要蹬太快,要穩(wěn)……”爸爸給我講了一蘿筐要領(lǐng),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,信心十足地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我一定會(huì)騎好的!”
爸爸先是在后面扶著我的后座,使我不會(huì)摔倒,后來(lái),他慢慢地撒開了手,我仍騎得很穩(wěn)當(dāng),當(dāng)我正得忘形之時(shí),由于沒掌握好平衡,“咣當(dāng)”摔了個(gè)“人仰車翻”,“好痛呀……”我嘟噥著。但我仍不灰心,為了自己的夢(mèng)想,我爬了起來(lái),走向自行車,又一次上了車騎了起來(lái),這次我更加小心,更加謹(jǐn)慎,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。當(dāng)爸爸看到我滿頭大汗的樣子,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭;而我看到了爸爸,又想起自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車,沖著爸爸會(huì)心一笑……
一次“疼痛”的快樂,再痛也值得!
快樂13
最近,我和媽媽制定了一個(gè)加星計(jì)劃,因?yàn)閶寢屜胱屛茵B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。于是,就有了我的快樂“星”生活。
有一次,我和媽媽放學(xué)回到家,走到樓門口的時(shí)候,我們看見一個(gè)奶奶在那里站著,奶奶看見我們過來(lái)了,就對(duì)媽媽說(shuō):“你能幫我開一下門不?”媽媽小聲對(duì)我說(shuō):“這個(gè)奶奶視力不好,你把她送到他們家!蔽尹c(diǎn)著頭,媽媽對(duì)奶奶說(shuō):“我兒子把你送到你家,你不用擔(dān)心看不清電梯上的數(shù)字。”奶奶連忙說(shuō):“太好了,太好了!”我先幫奶奶開了電梯,我問:“奶奶住在幾樓呀?”奶奶慈祥地說(shuō):“9樓!蔽?guī)湍棠贪吹搅司艠,到了,我又小心翼翼地把奶奶扶到他們家。臨走前,奶奶謝了又謝,我下了樓,媽媽說(shuō):“寶貝,你真是太棒了!
晚上我翻看我的加星日歷,媽媽因?yàn)檫@件事給我加了兩個(gè)星,真是太出乎意料了,我樂得差點(diǎn)一蹦三尺高。
還有一次,媽媽送我上學(xué),我們出發(fā)的有點(diǎn)晚。這天霧很大,我擔(dān)心媽媽開得太快了,在大霧中撞車了。無(wú)意中說(shuō)了一句話:“媽媽,小心霧大,開慢點(diǎn)!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我會(huì)注意的!碑(dāng)時(shí)我也沒在意。下午放學(xué),我懇求媽媽把今天的'得星有幾顆告訴我,媽媽隆重地宣布到:“共三顆星,第一顆,卡事件。第二顆,菠蘿事件。第三顆······”“等一下,”我打斷了媽媽的話,“你確定有第三顆星嗎?”媽媽很奇怪,說(shuō):“有呀!是你早上說(shuō)了那句‘媽媽,小心霧大,開慢點(diǎn)!@件事呀!”我很奇怪,因?yàn)槲蚁耄骸靶⌒〉囊痪湓,竟然能嘉?jiǎng)一顆星,如果是我主動(dòng)跟媽媽提起這件事,媽媽肯定又說(shuō)我‘異想天開、想入非非、胡思亂想、胡言亂語(yǔ)了’,那時(shí)候我就又要說(shuō)‘什么什么的反義詞’了!庇纱宋液艹泽@。我終于明白了:媽媽是因?yàn)槲谊P(guān)愛、提醒家人加星的。
我太珍惜我的星了,每天晚上都是我最開心最激動(dòng)人心的時(shí)候,因?yàn)閶寢屇菚r(shí)候就要評(píng)星了,如果今天我得了10 顆星,我一定高興得睡不著。
耶!今天是9顆星!
快樂14
曾有人說(shuō)過,不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者,一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單,它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享。
記得我第一次在報(bào)刊上發(fā)表文章的時(shí)候才5年級(jí),拿著那張報(bào)紙,我感到了一種無(wú)法言喻的興奮。一旁的同學(xué)看見我如此興奮,紛紛湊過來(lái)看。我把報(bào)紙遞給了他們,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是我的`文章發(fā)表了,一個(gè)個(gè)都發(fā)出贊嘆不已的聲音?粗瑢W(xué)們?yōu)槲腋吲d的樣子,我感到無(wú)比的自豪與鼓勵(lì)。從那以后,我對(duì)寫作的那份熱情日漸加深,在報(bào)刊上發(fā)表的各類作品也越來(lái)越多。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們分享了我的快樂,我才能有今天的成就與夢(mèng)想,我才能獲取了如此多的快樂。
白居易曾經(jīng)說(shuō)過:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂!闭f(shuō)的正是分享的道理。明朝時(shí)期,朱棣曾六派鄭和下西洋,訪問了30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國(guó)家和地區(qū),給他們帶去了中國(guó)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與文化特色,并同它們建立了友好的外交關(guān)系,從而得到了它們的尊重和認(rèn)可。那些國(guó)家紛紛奉明朝為天朝,并每年按時(shí)進(jìn)貢,使明朝越來(lái)越富裕。朱棣運(yùn)用成功的外交手段,讓周邊的國(guó)家分享了明朝的強(qiáng)大與繁榮,使朱棣在當(dāng)時(shí)成為了世界上最有名的君主。正因?yàn)橹扉Χ梅窒,為明朝的繁榮打下了基礎(chǔ)。
也許分享是一種博愛的心境,一種思想的深度,一種生活的信念。只有當(dāng)你懂得了分享,你才能找到生活的樂趣,才能明白存在的快樂。
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗,無(wú)論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因?yàn),分享是快樂的?/p>
快樂15
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,這是一句耳熟能詳?shù)闹晾砻浴?/p>
生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)人類的體魄,也能給人類帶來(lái)樂趣。運(yùn)動(dòng),讓我們的生活更加歡樂;運(yùn)動(dòng),讓我們的體魄更加強(qiáng);運(yùn)動(dòng),為我們的世界增加了一些美麗的色彩;運(yùn)動(dòng),讓我們的生活更加精彩;運(yùn)動(dòng),更是一劑靈丹妙藥;帶給我們健康的身體和愉悅的心情;運(yùn)動(dòng),放松了我的心情,減少了我的煩惱,如同一顆仙丹,給了我快樂!
在二年級(jí)的時(shí)候,我的身體體質(zhì)很差,每個(gè)星期都少不了打針吃藥。這可急壞了爸爸媽媽,于是他們決定幫我報(bào)個(gè)籃球班,每天都要進(jìn)行一個(gè)多小時(shí)的籃球訓(xùn)練,在籃球班的“幫助”下,我的體質(zhì)漸漸變強(qiáng)了,現(xiàn)在連感冒都很少了,個(gè)子也長(zhǎng)高了不少。
運(yùn)動(dòng)不僅可以增強(qiáng)體質(zhì),讓我們的身體變得更強(qiáng)壯,還讓我學(xué)會(huì)了許多課本以外的知識(shí)和許多做人的道理:打籃球時(shí),我明白了集體的'力量是強(qiáng)大的,當(dāng)我們緊密團(tuán)結(jié)時(shí),精誠(chéng)配合所產(chǎn)生的力量能戰(zhàn)勝一切,;練習(xí)短跑時(shí),我明白了只要你努力的爆發(fā)出身體里的所有能量去跑,就可以超越自我、挑戰(zhàn)極限;練習(xí)長(zhǎng)跑時(shí),我明白了要合理的分配自己的力量,量力而行,只有這樣才能笑到最后,成功跑完……
自從報(bào)了籃球班,我就愛上了打籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),只要一天不打,就像缺了什么東西似的,心里總是癢癢的,不踏實(shí)。
有一天,籃球班下課后,我和籃球班的一位同學(xué)(我的死對(duì)頭),我和他在籃球技術(shù)上不分上下,留在了籃球場(chǎng)上,決定在今天一分高下。
開始打球了,他一開場(chǎng)就想來(lái)個(gè)“三分”,但是事出所料,球還是偏框而出,我抓住機(jī)會(huì),搶下籃板。向他的籃框攻去……四十分鐘后;@球賽結(jié)束了,果然結(jié)果還是跟以前一樣:平局。雖然累的滿頭大汗。但我們還是微笑相擁,繼續(xù)約定下一次的比賽,我們的關(guān)系也像一陣大風(fēng)吹走烏云后的天空,睛朗而蔚藍(lán)。
我運(yùn)動(dòng),我快樂——運(yùn)動(dòng)與我相伴。
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