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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-11-07 14:23:46 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  暑假到了,我又可以和爸爸一起痛痛快快地去放風(fēng)箏了。

  今天,厚厚的烏云遮住了整個(gè)太陽(yáng),天氣很涼爽,空氣也顯得特別的清新。爸爸對(duì)我說:“真是個(gè)難得的好天氣﹐咱們放風(fēng)箏去吧!”我聽到后就開心地笑了。

  吃過早飯,我們拿起風(fēng)箏就匆匆地來到了離我們家不遠(yuǎn)的一條江邊。那里有專供人們放風(fēng)箏的地方。到了那里后,放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多,有大人,也有孩子們。

  看上去大人們放風(fēng)箏,講究的是藝術(shù)和技巧。他們都一絲不茍地一手拿著線輪,一手拽著風(fēng)箏線,雙眼緊緊地盯著高高在上的風(fēng)箏。而孩子們個(gè)個(gè)都開開心心,蹦蹦跳跳地拿著風(fēng)箏東奔西跑著。

  開始我也和其他孩子一樣,不管我怎么放,風(fēng)箏就是飛不起來。后來經(jīng)過爸爸的一些指點(diǎn),風(fēng)箏真的有點(diǎn)慢慢地飛起來了。

  我高興地時(shí)而跑幾步,時(shí)而又停下來,一只手緊緊地拿著線輪,一只手拽著風(fēng)箏線,一緊一松地控制著風(fēng)箏。經(jīng)過我的努力,風(fēng)箏終于向著天空飛去。當(dāng)我正興奮地對(duì)著天空大喊“飛吧,快點(diǎn)飛起來吧”的.時(shí)候,只聽見“嘣”的一聲,線斷了!

  這時(shí),斷了線的風(fēng)箏借著風(fēng)力快速地向著高空飛去,我急忙朝著風(fēng)箏飛去的方向追了過去……

  我一直追到江沿邊,才慢慢地停了下來。我用一雙無奈的眼神久久地注視著遠(yuǎn)去的風(fēng)箏。

  天空上的風(fēng)箏,真的像一只自由的小鳥,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

放風(fēng)箏作文2

  春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  下午小明、小華和小紅一起在公園里放風(fēng)箏。這時(shí),公園的天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏,有隨風(fēng)漫舞的龍風(fēng)箏,有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏,還有活靈活現(xiàn)的魚風(fēng)箏……遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩正在放一只三角形的風(fēng)箏,他邊跑邊拉著風(fēng)箏線,笑聲在公園里回蕩。他的爸爸媽媽也跟著笑了起來。

  小明看了也迫不及待地拿出了自己的燕子風(fēng)箏和一卷細(xì)線,然后把細(xì)線拴在風(fēng)箏上,就成了一只栩栩如生的燕子風(fēng)箏。小明高高地舉起風(fēng)箏,用力向上拋,接著拿起風(fēng)箏向前跑,可是風(fēng)箏飛不起來,不一會(huì)兒就掉在地上了。雖然是這樣,但是小明也沒有放棄。于是小明叫上小華一起合作放風(fēng)箏,最后風(fēng)箏飛起來了,而且越飛越高,似乎飛到了云彩上。站在一旁的`小紅也歡呼起來:“你們太棒了!也快把我的蝴蝶風(fēng)箏飛到天空吧!”

  在公園里,大家都在快樂地放風(fēng)箏,天空上的風(fēng)箏也在快樂地飛舞著,為春天添加了一道美麗的景色。

放風(fēng)箏作文3

  今天的風(fēng)比較大,所以我就去放了風(fēng)箏。

  我拿好風(fēng)箏,和外公外婆去田里放風(fēng)箏。

  我負(fù)責(zé)放線,外公負(fù)責(zé)放風(fēng)箏,而外婆負(fù)責(zé)指揮。我先把線放了一點(diǎn),外公就開始放了。開始的.一會(huì)兒很好,結(jié)果到回來就不行了,都是因?yàn)椤爸笓]員”一直喊;“放線,快放線!”沒有風(fēng)的時(shí)候也叫我們放線,所以風(fēng)箏就掉了下來。

  第二次放的時(shí)候,“指揮員”受到了上次的教訓(xùn),這次的風(fēng)箏就越放越高,風(fēng)也越來越穩(wěn)定了。可是過了一會(huì)兒天空就變了臉。從多云的天氣變成了下小雨,外公說:“沒關(guān)系,就一點(diǎn)點(diǎn)雨,再放一會(huì)兒好了。”我也順著外公的意思又開始放了,風(fēng)箏飛得連我都快看不見了,風(fēng)一會(huì)兒往那,一會(huì)兒往這,風(fēng)箏又慢慢地降下來了,外公猛地一拉,“垂頭喪氣”的風(fēng)箏又成了“興高采烈”的了?斐燥埩耍抑缓媚弥L(fēng)箏回家去了。

  今天我真開心啊!

放風(fēng)箏作文4

  今天,陽(yáng)光明媚,晴空萬里,幾多雪白的云飄落在藍(lán)藍(lán)的天空上,還有幾只小鳥在天空飛翔。小芳、小祥和小強(qiáng)放學(xué)回家了,他們看著天,異口同聲地說:“今天天氣真好,風(fēng)又挺大的,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”

  他們各自帶著自己的風(fēng)箏,不約而同的來到了公園。放風(fēng)箏的人可真多呀,他們的風(fēng)箏各不相同,有的是老鷹風(fēng)箏,有的是蛟龍風(fēng)箏,還有一只威風(fēng)凜凜的`大老虎呢!

  小芳、小祥和小明來到一塊沒什么人的草地。小芳迫不及待的拿出他的章魚風(fēng)箏,左手托著風(fēng)箏的龍骨,右手拿著線軸,眼睛看著天空,漸漸地,風(fēng)箏慢慢的“游”上了藍(lán)天。

  小祥也拿出了他的矩形風(fēng)箏,一開始,放的還不錯(cuò),可還沒飛多高,就開始向地面“俯沖”。原來是風(fēng)箏線繞起來了,小明只好跪在地上開始理線,他理了半天,理得滿身是汗,還是理不開,最后只好把繞起來的線給剪了,然后重新系線。

  可再放時(shí)就沒有一開始那么順利了,他放了好久,就是放不上天。他只好請(qǐng)小明幫忙。小明和他一個(gè)在前面跑,一個(gè)在后面跟著跑,風(fēng)箏終于飛上了天。小祥得意極了,要跟小芳比誰放的高。

  小明的金魚風(fēng)箏飛得挺順利的,很快飛上了藍(lán)天。他放了一會(huì)兒,覺得累了,就把金魚風(fēng)箏收起來了,雙手拿著風(fēng)箏坐在椅子上欣賞別人的風(fēng)箏呢。

  太陽(yáng)下山了,他們?nèi)齻(gè)人依依不舍的回家了。

放風(fēng)箏作文5

  春天,真是一個(gè)熱鬧的季節(jié)呀!“快跑——飛起來了!飛起來了!!”一陣歡呼聲傳入我耳中,看!原來是小朋友們正在草地上放風(fēng)箏呢!他們玩得好開心!

  藍(lán)藍(lán)的天空上飄著各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏。有巨大的長(zhǎng)龍、棕色的老鷹,有活潑的小金魚、五彩的'花蝴蝶,有黃色的小鳥,還有三角形風(fēng)箏……真是美麗極了。

  瞧!草地中央,高個(gè)子哥哥和扎著馬尾辮的妹妹正在比拼放風(fēng)箏呢!“看我巨龍的力量吧!”哥哥邊用勁擺動(dòng)著手中的長(zhǎng)龍邊喊,這時(shí)長(zhǎng)龍咧著牙向妹妹的小金魚猛撲過去,瞬間把這只可憐的小金魚“吃”掉了。哥哥高興的一蹦三尺高,笑得合不攏嘴。只見妹妹不慌不忙的把像喝醉酒的金魚拉下來,準(zhǔn)備重新放。她拿起線軸,開始放線,邊放線邊跑,慢慢的小金魚又重新飛向藍(lán)藍(lán)的天空了,越飛越高,妹妹激動(dòng)地高喊:“飛上天了!飛上天了!我又飛向天啦!”

  看著小金魚越飛越高,好像在云海中游動(dòng),我心里高興極了。我多想自己也長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,在藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔!

放風(fēng)箏作文6

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,春意盎然,我吵著要去放風(fēng)箏,爸爸媽媽一口答應(yīng)了。

  我們來到江堤邊,這里放風(fēng)箏得人可真不少。有的已經(jīng)放上了天空,有的正準(zhǔn)備放。風(fēng)箏五顏六色、各種各樣,有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子

  從西邊飛起一頭“牛魔王”,他鼻孔里冒著粗氣,兩只牛角非常尖,好象要刺破天空。

  從東邊飛起一只烏龜,“手”、“腳”張開,做出一副飛行的模樣,笑哈哈的,龍對(duì)烏龜說:“烏龜老弟,你怎么也飛上天了,你不是總在地下爬的嗎?”“龍老兄,你別看我總在地下爬,你就見識(shí)見識(shí)我今天 ‘飛翔’的本領(lǐng)吧!”烏龜笑哈哈地說。

  一會(huì)兒,有從西邊飛起一只“孔雀”,他那綠色的羽毛襯著粉紅的胸脯,還 拖著一條大尾巴,說:“我多么漂亮啊!我飛得多么高啊!誰能比得上我?”

  天空中的風(fēng)箏越來越多,熱鬧極了,有雄偉的.老鷹在天空中自由的翱翔,有靈活的蜻蜓在跳舞,有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……

  五彩繽紛的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得更加美麗。

放風(fēng)箏作文7

  春天到了,溫暖的風(fēng)兒吹在臉上舒服極了,晴朗的天空下,我和爸爸去放風(fēng)箏。

  我們帶著可愛的小鳥風(fēng)箏,來到廣場(chǎng)。我們找了一塊空地,爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著線盤,我們都在等待著時(shí)機(jī),這時(shí)候風(fēng)大起來了,隨著爸爸一聲令下,我像離弦的箭一樣,奔跑起來,可是跑了幾步,風(fēng)箏就一頭栽在地上,正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,爸爸在遠(yuǎn)處對(duì)著我喊:“你應(yīng)該逆風(fēng)跑,等風(fēng)箏飛起來,用右手拉線,左手放線!蔽野凑瞻职终f的去做,果然風(fēng)箏飛了起來,我一邊跑,一邊放線,風(fēng)箏越飛越高。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就變成了“一只小小鳥”,它仿佛看到了自己的.同伴,并對(duì)他們說:“我們一起來做游戲吧!”于是他們?cè)谔炜臻_心地嬉戲起來。

  歡樂的時(shí)光總是那么短暫,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)夕陽(yáng)西下,我和爸爸把風(fēng)箏收下來,高高興興地回家了。

放風(fēng)箏作文8

  周末,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。正是放風(fēng)箏的好天氣。樂樂、麗麗、軍軍約好一起到公園里放風(fēng)箏。

  公園草坪上的草已經(jīng)長(zhǎng)出來了,嫩嫩的,綠綠的.,非?蓯邸9珗@的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏,有展翅翱翔的雄鷹,有搖頭擺尾的蜈蚣,還有活潑可愛的金魚……天空成了風(fēng)箏的海洋,在藍(lán)天白云下,展翅飛翔。

  遠(yuǎn)處有一家三口,只見小男孩用力扯著風(fēng)箏線,他的爸爸媽媽則在一旁指導(dǎo)著他,多么溫馨的一家人呀!

  看見了這些美麗的風(fēng)箏,軍軍說:我們也放風(fēng)箏吧!說完,他把風(fēng)箏高高舉過頭頂,樂樂右手拿著線軸,左手扯著風(fēng)箏線,往前跑去。樂樂對(duì)軍軍大聲喊:你舉高點(diǎn)!舉高點(diǎn)!軍軍答道:好!你跑快點(diǎn)!跑快點(diǎn)!這時(shí)軍軍把風(fēng)箏向上一拋,樂樂迎風(fēng)加速跑起來,風(fēng)箏就飛起來了。風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)飛高,在一旁的麗麗手拿著蝴蝶風(fēng)箏叫好。

  麗麗跟在后面跑,他們一起歡呼著:風(fēng)箏起飛咯!他們興奮極了!風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云彩上面,那畫面可真是美麗極了!

放風(fēng)箏作文9

  在陽(yáng)光明媚的中午,小明約了小剛和小紅一起在公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多!有的是魚一樣的風(fēng)箏,有的是燕子一樣的風(fēng)箏,有的是蜈蚣一樣的風(fēng)箏……這么多風(fēng)箏在天空中飛,看著讓人眼花繚亂。

  在不遠(yuǎn)處的地方,小明看見一對(duì)父母帶著一個(gè)小孩在放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏飛得這么高,他們開心地笑了起來,那笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳進(jìn)了小明和小伙伴的耳朵里。于是,小明和他的`小伙伴也開始放風(fēng)箏。小明拿著線,小剛舉著風(fēng)箏站在他后面,他們慢慢地向前跑著。一陣風(fēng)吹來,小明連忙回過頭對(duì)小剛說:“放!快放手!”小剛把手一松,風(fēng)箏就隨著風(fēng)搖搖晃晃地飛上了天。正當(dāng)他們歡呼雀躍的時(shí)候,風(fēng)箏突然開始往下落,小明急忙抖了抖手中的線,風(fēng)箏又漸漸地升高了。小明又放了些線,一邊慢慢地跑,一遍輕輕地拉,還不時(shí)回頭看看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽話了許多,乖乖地“乘風(fēng)破浪”,越飛越高。

  小明和小伙伴們高興得手舞足蹈,好像飛上天的不是風(fēng)箏,而是他們自己。

放風(fēng)箏作文10

  春天到了,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,一條條柳枝上抽出了嫩嫩的綠芽,在微風(fēng)中飄來蕩去;金色的陽(yáng)光柔和地灑向大地,就像一只只無形的手,撫摸著世間萬物;一群群小鴨子在河中快活地游著,歡快地叫著,慶賀春天的到來。

  我正在盡情地欣賞著春天的美景,突然,一陣銀鈴般的笑聲鉆進(jìn)了我的耳朵,這笑聲是那么的純真,那么無邪,好似一條從山頂流下的清泉,激起無數(shù)水花。

  我驚訝地轉(zhuǎn)過頭。瞧!原來是一群放風(fēng)箏的孩子。只見他們的小手緊緊地抓住風(fēng)箏線,在小道上盡情地奔跑,就像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。

  春風(fēng)乍起,我抬頭看看空中,無數(shù)五顏六色的風(fēng)箏在空中舞動(dòng),令人眼花繚亂。有一只“大蝴蝶”煽動(dòng)著墨綠色的'大翅膀,在空中徐徐上升;“孫悟空”神氣的揮舞著金箍棒,在空中翻轉(zhuǎn)跟頭;還有那大金魚,鼓著打泡眼,甩動(dòng)著金色的尾巴,好像正在小河里暢快地游泳……

  望著天空中五顏六色的風(fēng)箏,我情不自禁地想:這大概就是詩(shī)中所說的“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東方放紙鳶”吧!

放風(fēng)箏作文11

  星期六早上,我姐姐、媽媽和我去公園放風(fēng)箏。

  當(dāng)我來到公園時(shí),我看到許多人在放風(fēng)箏。天空中放風(fēng)箏的種類繁多,有些像青蛙,有些像星星,有些像月亮。我先拿著風(fēng)箏線,我媽媽拿著風(fēng)箏。然后,當(dāng)我媽媽把風(fēng)箏拋向空中時(shí),我飛快地向前跑。我跑得很快,但是風(fēng)箏還是沒能在空中飛起來。我試了幾次后,“風(fēng)箏終于飛到了天堂!”我興奮地說。風(fēng)箏在天空飛翔,就像一架飛機(jī)在無盡的`藍(lán)天上飛翔。

  姐姐也想試一試,就像我拿著風(fēng)箏線一樣。我媽媽拿起風(fēng)箏扔了出去。與此同時(shí),一陣強(qiáng)風(fēng)吹來。風(fēng)箏被吹向一邊,很快就旋轉(zhuǎn)起來。我姐姐的手被風(fēng)箏線弄傷了,她立刻放開了風(fēng)箏線。

  風(fēng)箏自由了,快樂地飛走了。

  最后,風(fēng)箏掛在一棵大樹上。我不明白。我真的很擔(dān)心!

  媽媽拿了根棍子朝風(fēng)箏扔去。風(fēng)箏還在樹上。媽媽又去找風(fēng)箏線了。找到風(fēng)箏線后,在風(fēng)箏線的幫助下,風(fēng)箏終于被拉了一點(diǎn)點(diǎn),但是風(fēng)箏仍然掛在樹上,再也拉不動(dòng)了。

  無助的母親想到附近的綠色環(huán)保工作者,就去找他們尋求幫助。綠色的人爬上梯子,最后幫助我們把風(fēng)箏從樹上拿下來。

  在回家的路上,我對(duì)媽媽說:“今天真是快樂的一天!”

放風(fēng)箏作文12

  今天下午,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)撫著大地。我和爸爸媽媽到獅子湖放風(fēng)箏。

  我把心愛的老鷹風(fēng)箏拿了出來,還準(zhǔn)備好了線和線盤,就迫不及待地向獅子湖出發(fā)。到了獅子湖的'門口,天上飛著各式各樣的風(fēng)箏,有蜻蜓、蝴蝶、鯨魚、蝙蝠、蜈蚣。它們千姿百態(tài)、五顏六色,把天空打扮得十分美麗。

  爸爸急忙把車停好,把線盤和風(fēng)箏拿了出來,并安裝好。這時(shí)風(fēng)很大。爸爸說:“現(xiàn)在風(fēng)很大,不用助跑都可以放上去!卑职謱L(fēng)箏垂直于地面,一邊拉線一邊放線,風(fēng)箏緩緩地飛了上去。

  爸爸將風(fēng)箏的線盤給我,讓我操作一下。我拿著線盤慢慢地防線,風(fēng)箏越飛越高,我們的線都快放完了。我正放得高興的時(shí)候,突然感覺風(fēng)箏不受控制,原來是跟別人的線絞在一起了。我快速將線盤拿給爸爸,只見爸爸不慌不忙地把風(fēng)箏往地面上收,風(fēng)箏慢慢地降落下來,我們找到了絞線,理了回來。爸爸把風(fēng)箏給了我,讓我自己放上天。

  我按照爸爸的方法,把風(fēng)箏直起來,一邊放線一邊拉,我慢慢地移動(dòng)腳步,不知不覺,風(fēng)箏慢慢地飛上天,我盡量離別人的風(fēng)箏遠(yuǎn)一點(diǎn),以免再次絞線。風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我終于可以把風(fēng)箏高高放飛在天上。

  今天我非常高興,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。放風(fēng)箏真有趣。

放風(fēng)箏作文13

  春天來了!春天來了!

  春天真美!瞧,迎春花笑開了臉,它們?cè)诼放钥粗覀;那片碧綠沙洲,油菜花已經(jīng)開了,綠是底色,金黃仿佛是畫家在畫布上肆意潑灑的油彩,亮麗得直逼你的眼睛;桃花笑紅了臉,在溫暖的陽(yáng)光中長(zhǎng)大。花園里種滿了各式各樣的花,紅的如火的`野玫瑰,粉的如桃的芍藥花,白的如玉的木棉花,月季花都競(jìng)相開放。有的花蕾滿枝、有的含苞待放、有的昂首怒放。我仿佛走進(jìn)了花的世界,草的海洋。候鳥們也從南方飛回來了,為田里勞作農(nóng)民喝彩。柳樹舒展開了嫩綠的枝條,在微風(fēng)中跳躍。

  看著這樣的美景,我迫不及待地拿起可愛美麗的灰姑娘風(fēng)箏,邀請(qǐng)了好朋友陳炳輝一起去江濱公園放風(fēng)箏。。√焐系娘L(fēng)箏可真多呀,有“奔跑吧!兄弟”、有“爸爸去那”、還有“爸爸的假期”。

  哎呀!又有一只風(fēng)箏飛起來了。我們立刻放起了風(fēng)箏,陳炳輝左手拿著線軸,右手拉著風(fēng)箏,“放”隨著我一聲令下,陳炳輝像箭一樣沖出去,我在后面喊著“飛起來了!”“灰姑娘飛起來了”,我躺在草地上傻傻地想:“如果我是一只風(fēng)箏,在藍(lán)藍(lán)的天上自由地翱翔,那該多好。 

放風(fēng)箏作文14

  一個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,萬里無云。小紅,小軍和小剛一起拿著做風(fēng)箏的材料去公園放風(fēng)箏。公園里可真美。√壹t柳綠,鳥語花香。他們找了一個(gè)寬闊的草坪開始做風(fēng)箏,他們?nèi)俗龅梅浅UJ(rèn)真。

  過了一會(huì)兒,小紅先做好了,小紅做了一個(gè)章魚風(fēng)箏。她迫不及待地舉起了風(fēng)箏,一邊跑一邊放線,最后風(fēng)箏越飛越高,好像飛到了白云的身旁。她的風(fēng)箏就像一個(gè)優(yōu)雅的章魚小姐,那細(xì)長(zhǎng)的'觸角在空中飄蕩,好像在跳舞一樣,漂亮極了。

  緊接著,小軍也做好了,他也舉著那精美的金魚風(fēng)箏,急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風(fēng)箏,他已經(jīng)做出了一個(gè)雛形,是一個(gè)紅白相間的菱形,只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會(huì)兒,小剛大聲地喊了起來:“我做好啦!”他高舉著風(fēng)箏,加入到小紅和小軍的隊(duì)伍里。

  你瞧!那個(gè)章魚風(fēng)箏飛得最高,快要飛到云彩里去了。金魚風(fēng)箏和菱形風(fēng)箏也不甘示弱,乘勝追擊,搖擺著身體向上飛,想與章魚試比高。這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去,忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,為天空增添了一些靈動(dòng)的色彩,真是漂亮極了!

  小紅,小軍和小剛跑著笑著,玩得可開心了,天空中不時(shí)回蕩著他們的歡聲笑語。

放風(fēng)箏作文15

  陽(yáng)光明媚,碧空如洗。又是一年中放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)春天。小美、小青和小華一起在公園里面放風(fēng)箏。

  瞧!他們開始分工了。小美當(dāng)指揮官,分配起任務(wù)來:小青,你來幫風(fēng)箏助跑吧,你跑得快。小華,你就拿著燕子風(fēng)箏,我一下令,你就松開手。

  伙伴們,準(zhǔn)備好了嗎?小美拿起花蝴蝶風(fēng)箏舞了舞。當(dāng)然了,我們隨時(shí)準(zhǔn)備著。小青和小華不約而同地大聲回答。

  于是,嗖的一聲,小青一下子跑了出去。又聽呼啦的一聲,風(fēng)箏逆著風(fēng)搖搖擺擺飛了起來。

  就在他們歡呼的時(shí)候,燕子風(fēng)箏像受了傷似的,從高空中快速地沖下來,一頭栽到了草叢里。唉,真掃興!

  他們非常著急,不經(jīng)意間,看到了一個(gè)小風(fēng)箏。小風(fēng)箏飛的'又高又穩(wěn)呢!順著線往下看,放風(fēng)箏的是一個(gè)小男孩兒。他的爸爸告訴他:起風(fēng)了就要多放線。她的媽媽接著講:風(fēng)小了要收一收線。

  他們學(xué)到了竅門,決定再來一次。不一會(huì)兒,他們的風(fēng)箏終于又高又穩(wěn)地飛在空中。

  看!他們忙的不亦樂乎;聽!他們仰天大笑。那聲音是多么悅耳,多么響亮!

  通過這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷,他們學(xué)習(xí)了一個(gè)道理:仔細(xì)觀察、勇于嘗試,快樂才會(huì)常伴。

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