美麗的校園作文

時(shí)間：2023-11-07 09:27:48 好文我要投稿

美麗的校園作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的美麗的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

　　我們的校園里有一座美麗的大花壇。大花壇里有許多五顏六色的花朵爭相怒放，引得蝴蝶翩翩起舞，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。每次走到這里我都會(huì)駐足，欣賞這里的美麗。

　　花壇旁有一個(gè)大水池網(wǎng) ，水池里有許多可愛的小金魚，他們?cè)谒镒杂勺栽诘挠蝸碛稳�，一�?huì)從這邊游到那邊，一會(huì)又從水底游到水面，每次看著他們歡快的樣子，我高興的也跟著他們跑來跑去。一會(huì)看看這條一會(huì)看看那條。水池里有兩條特別大的金魚，一條是紅色的，眼睛象燈籠一樣，它昂首挺胸，擺動(dòng)著像“小裙子”一樣的尾巴，那神氣活象一個(gè)高傲的小公主。另一條是黑色的，渾身上下像穿著一件黑色的袍子，頭向上抬著，儼然是一位高貴的王子。水池因?yàn)橛辛诉@些活潑可愛的金魚而更加美麗了。

　　校園里還有高大的棕櫚樹，火紅的`木棉花，碧綠的青草地，還有……。

　　我愛美麗的西鄉(xiāng)中心小學(xué)，愛它婀娜多姿的面容，更愛它博大精深的內(nèi)容。

美麗的校園作文2

　　如果你睜大眼睛，認(rèn)真觀察的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里處處都很美麗。

　　看!小樹林里的幾棵參天大樹，猶如一個(gè)個(gè)士兵，挺拔的站在崗位上，守護(hù)著我們的學(xué)校。這兒還有許多不知名的野花，它們就像是一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘，穿著五顏六色的花衣裳，在林間跳著歡樂的'舞蹈，小草弟弟在旁邊拍手叫好，溫柔的陽光灑在它們的身上，這一切美好極了!

　　操場那邊還有幾棵正在開花的石榴樹，開的花紅彤彤的，就像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小精靈，等到石榴成熟的時(shí)候，它們會(huì)裂開一道口子，里面的石榴籽晶瑩剔透，讓人忍不住想要品嘗一番。

　　我們學(xué)校里還有一片碧綠的草坪，一望無際，像一個(gè)巨大的綠色毛毯。一年級(jí)的時(shí)候，每逢上體育課，我們就來到草坪上玩耍，有的同學(xué)在草坪上追逐嬉戲，有的躺在草坪上，仰望碧藍(lán)的天空，翩翩起舞的蝴蝶在草叢里東躲西藏，這一切真是美極了!

　　看吧，校園里真的到處都是美!

美麗的校園作文3

　　我們的校園，是知識(shí)的樂園，更是美麗的花園。

　　一進(jìn)我們美麗的校園，就看到那一簇簇，一團(tuán)團(tuán)美麗的鮮花，叫人眼花繚亂。有紅的。、白的。、黃的。、紫的。、藍(lán)的'......五顏六色改為：五彩斑斕，鮮艷極了！同學(xué)，你概括寫得非常好，抓住了景物的特征。但老師建議你還要進(jìn)行具體的描寫，都有哪些花，各是什么名稱？什么顏色？可以運(yùn)用比喻和擬人的修辭，把景物寫得更生動(dòng)些。

　　再抬頭看看那高大挺拔的松樹。楊樹。梧桐樹......想改為：像一個(gè)個(gè)巨人，堅(jiān)守在自己的崗位上。運(yùn)用了擬人的手法，把樹寫活了。但是你只寫了樹的形狀，樹的顏色沒有寫，樹蔭也沒有寫，應(yīng)該補(bǔ)充進(jìn)去。

美麗的校園作文4

　　我現(xiàn)就讀于文三街小學(xué),雖然它不大,但是很整潔也很精致，文化氛圍濃郁。校門口有一條3-4米寬的巷子，這條巷子在每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，最是熱鬧！兩邊站滿了接送孩子的家長，還有就是托管班級(jí)的老師。巷子兩邊，有兩面特色墻：一面是孩子們的想像天堂——繪畫壁，是孩子們自我展示的平臺(tái)；另一面則是榮譽(yù)墻—記載著文三學(xué)子的光榮事跡。走進(jìn)校園，“樂學(xué)、文明、和諧”六個(gè)大字映入眼簾，這是文三集團(tuán)的校訓(xùn)。主樓兩旁是兩顆高大的青松，象征著文三學(xué)子堅(jiān)毅的求學(xué)精神。

　　文三街小學(xué),不僅景美,人更美。每位成員都在為“文三這個(gè)大家庭”辛勤耕耘，默默付出。置身于校園內(nèi)，你隨時(shí)都可感受到那濃濃的溫情，無論是在班級(jí)里、操場上、傳達(dá)室還是在校園外的小巷。

　　在常人眼里，保安叔叔無非是看看校門、人員進(jìn)出登記、維持學(xué)校秩序，但文三的保安卻給我們不一樣的美。每天清晨,同學(xué)們還窩在被窩里作美夢(mèng)時(shí),他們已經(jīng)在晨曦下開始了一天的工作。每當(dāng)我們上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，保安叔叔會(huì)穿上警服，和值日同學(xué)一起，微笑著迎接每位師生的到來，儼然成了我們學(xué)生的守護(hù)者；每當(dāng)一些同學(xué)忘了帶飯盒或資料的時(shí)候，家里人會(huì)送來放保安室，保安叔叔又成了臨時(shí)保管員；而當(dāng)我們放學(xué)時(shí)間家里人不能及時(shí)來接時(shí)，保安叔叔則成了臨時(shí)保姆，他們不僅監(jiān)護(hù)我們的安全，有好吃的糖果或點(diǎn)心，也總是毫不吝嗇拿給我們吃。我們心情不好時(shí)間，保安叔叔則成了鄰家親切的大叔叔，耐心的開導(dǎo)我們……還記得有一次,一位體質(zhì)較弱的女同學(xué)在放學(xué)途中流鼻血差點(diǎn)暈倒,保安叔叔二話不說,把那個(gè)學(xué)生及時(shí)送到醫(yī)務(wù)室。從醫(yī)務(wù)室出來后，他又忙著放學(xué)的事情了。

　　如果說保安是校園的守護(hù)者，那么學(xué)生們則是營造美麗校園的小天使。校門口，值日班級(jí)的小天使們用溫馨的話語、燦爛的微笑向上班的老師、前來上學(xué)的同學(xué)們致敬問好；清晨，班級(jí)里小天使們朗朗的讀書聲是校園里最美的風(fēng)景；走廊里、過道上，文明小天使們用自己勤勞的雙手，營造著整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境；運(yùn)動(dòng)場上，小天使們那種團(tuán)結(jié)互助、頑強(qiáng)拼博以及永不言敗的精神，賦予了文三學(xué)子更深的美麗�！凹佑�、加油”聽，那一聲聲充滿激情的尖叫聲，原來是拉拉隊(duì)在為參加第34屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽的運(yùn)動(dòng)健將們吶喊助威。24名選手，24朵希望。隨著一聲直沖云霄的槍響聲，每隊(duì)的第一名選手們以獵豹似的速度向?qū)γ骘w奔而去，而第二名隊(duì)員們都摩拳擦掌，已經(jīng)做好了接棒的準(zhǔn)備。這是“箭的舞臺(tái)“，每只箭的`速度都是那樣的驚人，站在兩邊觀戰(zhàn)，似乎都能感受到一股股涼風(fēng)撲面而來。幾十雙眼睛，都齊聚在那個(gè)希望上。每一次交棒，每一個(gè)跨步，都定格在每個(gè)人的心中。“啊，掉棒了！”那一秒鐘，好像整個(gè)世界都凝固了，心想，這下子完了。但就在瞬間，掉棒的同學(xué)迅速拾起棒子，向前面隊(duì)員緊追不舍，掉棒的班級(jí)這下子又士氣高漲，加油聲吶喊聲此起彼伏，差距在一點(diǎn)點(diǎn)縮小。到最后一棒了，比賽到了白熱化的程度。雖然最后，掉棒的班級(jí)以微弱的差距排在最后，但是大家已經(jīng)享受到了比賽的過程，感受到了團(tuán)結(jié)的力量，這已足夠。

　　當(dāng)然，小天使們的茁壯成長離不開辛勤的園丁。在文三這個(gè)大家庭中，有這么一群可愛的人，他們工作上嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，踏踏實(shí)實(shí)；生活上，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不計(jì)名利，急學(xué)生家長之急，他們就是我們可親可敬的老師們。還記得我上二年級(jí)的時(shí)候，有一次放學(xué)回家，雨一直不停的下，而我和奶奶都沒帶傘，正在干著急時(shí)，傳來了一個(gè)溫暖的聲音：“雅雯奶奶，用我的傘吧，別淋壞了身子！“我回頭一看，原來是班主任沈老師�！澳抢蠋熌悴皇菦]傘了嗎”我推脫著。“我沒事的，你們遠(yuǎn)，別淋壞了身子！”說著，就把雨傘塞進(jìn)我懷里。還有，我們現(xiàn)在的班主任陳老師，軍訓(xùn)期間，陳老師通過發(fā)送照片證明離開爸媽的孩子能行，堅(jiān)持給每位軍訓(xùn)期間的我們留下了一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭，再通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)給家長。為了讓家長放心，陳老師雖然流鼻血但是始終堅(jiān)持著。

　　一屆又一屆，一年又一年，文三人始終默默地堅(jiān)守著、傳承著這份美麗。

美麗的校園作文5

　　我們的學(xué)校是個(gè)美麗的農(nóng)村小學(xué)。

　　進(jìn)入校園你就看到一排排的花壇。花壇里的花品種豐富，顏色鮮艷。最引人注目的.是羽衣甘藍(lán)，羽衣甘藍(lán)花蕊是紫色的，花瓣從下往上由深變紫最終變成綠色像花菜，又像貴重的牡丹。

　　花壇的左邊是教學(xué)樓。上課時(shí)，教室里面總會(huì)傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。同學(xué)們有的在上音樂課，歡快的樂曲真動(dòng)聽；有的在上美術(shù)課，畫出的畫可逼真；有的在上語文課，同學(xué)們聽得可真認(rèn)真！

　　教學(xué)樓的前面有一棵含笑樹。每到春季，含笑花開散發(fā)出香味勾引著我們的鼻子，讓我們時(shí)不時(shí)來看一看它。你瞧！這幾天含笑含笑像一個(gè)“小姑娘”穿著一身潔白的衣服，在風(fēng)中舞蹈，在春光中還散發(fā)出一絲淡淡的清香呢！

　　我們的學(xué)校里還有很多美麗的地方，如天井、名人園和行知種植園等，希望你來我們學(xué)校參觀！

美麗的校園作文6

　　我的校園一年四季真美麗呀！

　　春天來了，到處生機(jī)勃勃，小草從地下探出頭來，迎春花吹起了金色的小喇叭，柳樹長出了嫩綠的小芽。

　　夏天來了，驕陽似火，熱極了。同學(xué)們都換上了又薄又涼爽的衣服。知了也在大樹上唱歌，好像在跟同學(xué)們進(jìn)行唱歌比賽。同學(xué)們?cè)诓賵錾嫌械?跑步，有的跳繩，有的丟沙包。每個(gè)人都?xì)g聲笑語，開心極了。

　　秋天來了，一陣秋風(fēng)吹過，我想起了一個(gè)成語“秋風(fēng)習(xí)習(xí)”。知了不再高聲唱歌，秋姑娘邁著輕盈的步子帶我們?nèi)ス麍@里。到了果園，許多水果都成熟了。有蘋果、有橘子、有鴨梨……香氣撲鼻，看上去就讓人流口水。

　　冬天，大雪紛飛，白雪皚皚。同學(xué)們都穿上了厚厚的衣服，連屋頂都帶上了白色的帽子，樹葉寶寶都飄到了樹媽媽的腳下，冬天妹妹看著媽媽凍得發(fā)抖，就給它穿上了厚厚的白衣裳。

　　這就是我們美麗的學(xué)校，你們喜歡嗎？

美麗的校園作文7

　　我所在鹽瀆實(shí)驗(yàn)學(xué)校，是一座美麗的校園，為什么說是一座美麗的校園？我們來參觀一下吧。

　　一進(jìn)大門，就可以看見雄偉壯觀的.建筑——圖書館。圖書館內(nèi)陳列著大量的圖書，還特意成立了一個(gè)“文軒少兒”讀書俱樂部，讓同學(xué)們從中獲取了許多的知識(shí)，真讓人受益匪淺。

　　我們校園有一個(gè)特點(diǎn)，就是操場上的草比其它校園更綠、更美！大家都知道教學(xué)樓是必不可少的，我們的教學(xué)樓是個(gè)龐然大物，里面不僅僅有教室，還內(nèi)設(shè)了許多活動(dòng)館，如報(bào)告廳、藝術(shù)館……

　　我們學(xué)校的食堂也很大，還被評(píng)選了“文明餐區(qū)”，李紳說得好，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。目的是要我們節(jié)約糧食，體會(huì)農(nóng)民伯伯的艱辛。

　　我愛我們美麗的校園！

美麗的校園作文8

　　校園，是培養(yǎng)人才的搖籃；校園，是載入我們駛向知識(shí)海洋的小船；校園，是我們童年記憶的書冊(cè)。我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇�，F(xiàn)在，我就向你介紹我們的校園吧。

　　一走進(jìn)校園，就看一條寬闊平坦的水泥路。水泥路兩旁是那綠油油的草坪，草坪上長滿了青草，還有幾朵小黃花映襯著，可真美啊！

　　站在草地上便看見三座巨人坐在草地上。那紅色的弘文樓和揚(yáng)德樓擁著白色的育賢樓，紅白相間，美麗極了。每天早上，總會(huì)聽到瑯瑯的讀書聲，聲音是那么清脆，那么悅耳。一走進(jìn)教室，就看見整齊的桌椅，烏黑發(fā)亮的黑板，黑板上還掛者一面鮮艷的五星紅旗，我們的.教室是那么寬敞明亮。

　　從教室里出來，再來看一下操場吧。每星期一的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谶@兒升旗，是那么莊嚴(yán)。

　　校園，你想一把鑰匙，為我們打開了知識(shí)的寶庫；校園，你像一根蠟燭，燃燒自己，照亮著我們。我愛你，校園！

美麗的校園作文9

　　瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，還爬過紅葉似火的香山，但是我覺得最美麗的地方是我們美麗的校園。

　　我們校園里有許多美麗的地方，要說校園里最美麗的地方，就非花壇莫屬了。

　　春天來了，花壇里的花都開了，有白色的.、紅色的、還有黃色的，紅得像火，粉得像霞，黃得像金……真是美麗極了�；▔锏幕◣е鸾z絲的香氣，我們看見那些花隨風(fēng)搖擺著，好像在給我們跳歡快的舞蹈。那些花招引來了許多蜜蜂，那些蜜蜂不時(shí)發(fā)出“嗡嗡”的響聲，好像在說：“你們校園的花真美呀！”

　　夏天就更有趣了！花壇邊有十幾棵柳樹，風(fēng)一吹，柳樹姑娘就甩著她那長長的辮子，好像在為我們校園增添生機(jī)。柳樹姑娘就像一把大大的傘，同學(xué)們都在柳樹姑娘下面乘涼、玩耍、看書……真是熱鬧極了！

　　我喜歡我們的校園，她陪伴我們成長，就像我們的家一樣，我愛我們的校園！

美麗的校園作文10

　　我們的校園美麗而整潔。

　　走進(jìn)校園你會(huì)被這里的迷人的景色所吸引�？矗瑝ι系囊黄� 綠蔥蔥的爬山虎，微風(fēng)一吹，一墻的爬山虎想聽到了美妙的音樂，跳起來了優(yōu)美的舞蹈，不由，想起了一片綠色的`海洋。環(huán)視校園，你會(huì)感到環(huán)境優(yōu)美和整潔。

　　再往里走。一陣陣淡淡的清香撲鼻而來，我順著清香走，到了盡頭，原來是桃花的清香。桃花開了一簇一簇，開滿了枝頭，粉紅色的花瓣，招引了許多小蜜蜂和許多小蝴蝶，像是走進(jìn)了仙境一般。

　　前面有個(gè)小水池，我猛地往小水池那跑，小水池里流著清澈的水，還有許多小魚在水里活蹦亂跳呢，真是美極了。

　　教學(xué)樓旁，還有一個(gè)寬廣的操場，被太陽曬到真舒服，我走到了足球場旁，讓我回憶起了我曾經(jīng)在那里踢過足球，跑過步。走向升旗臺(tái)向北望，一排排教學(xué)樓引入眼簾，我們每天在這寬敞明亮的教室里讀書、寫字，在知識(shí)的海洋里遨游。

　　“啊，校園，你真美麗、整潔，我愛這美麗的校園！”

美麗的校園作文11

　　我們學(xué)校是一個(gè)美麗的大公園。

　　校門口鑲嵌著幾個(gè)大金字――橫塘小學(xué)。走進(jìn)大門，往前走就來到了操場。往左看，一顆古老的香樟樹精神抖擻地站在一旁。再走近些，就可以看清樹干上有很多皺紋，可能是因?yàn)樯狭四昙o(jì)吧。用鼻子使勁一聞，還能聞到清香，伴隨著沙沙聲，真想一直坐在樹下面。近旁有一個(gè)葡萄架，好像在陪伴著香樟樹，讓它不再那么孤單。

　　往右走，就能看見挺拔的教學(xué)樓。最顯眼的還是遠(yuǎn)處的四葉草地。一片濃濃的綠色，好像把天空也染綠了。聽說四葉草代表著幸運(yùn)，所以有很多小朋友都會(huì)在那細(xì)細(xì)地找。

　　其實(shí)除了綠色，我們的'校園還有五顏六色呢！瞧那杜鵑花綻開了笑臉，小白花、小紫花在四葉草叢中捉迷藏……

　　我們的校園真美呀，一種渾然天成的美！

美麗的校園作文12

　　我們的校園一年四季都是美麗的。

　　春天，梧桐樹綻出了嫩芽，柳樹抽出了枝條，白楊樹長出了嫩綠的芽子;小草偷偷地從泥土里鉆出來，望著光明的世界。同學(xué)們?cè)谶@樣美好的春里學(xué)習(xí)。你看!他們手里拿著語文課本，在默背單詞;有的討論習(xí)題;還有的在讀書。

　　夏天，校園里的樹木郁郁蔥蔥。有亭亭玉立的白楊，有青翠的小草，有學(xué)生在玩耍，有的'人在跳繩。好多好多。

　　秋天，樹葉漸漸變黃了，而松更加蒼翠。一陣涼涼的風(fēng)吹過，樹葉隨風(fēng)飄過，慢慢的落下來。

　　冬天，雪花飛舞，滿地都是雪，又松又軟，好好玩啊!看，哪邊有人打雪仗，有的堆雪人。

　　我們學(xué)校一年四季都很美!

美麗的校園作文13

　　我們的校園既美麗又可愛，處處都有令人喜愛的景色。

　　一進(jìn)校園，就會(huì)看見“陽光一小”這四個(gè)大大的字。走到操場，這是同學(xué)們活動(dòng)的好場所�？�，同學(xué)們有的在踢足球，有的在打籃球，還有的在玩捉迷藏小游戲，瞧，他們玩得多開心呀！

　　繞過操場，來到了學(xué)校的'最頂層五樓，五樓有個(gè)大花壇，花壇里面種著各色各樣的花草樹木，十分美麗。這里一年四季都鮮花盛開。一場春雨過后，雨水就會(huì)把花草洗得一塵不染。在花壇的四周，種著一些梧桐樹，它們莊嚴(yán)挺立，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在保護(hù)著這個(gè)花壇。

　　穿過五樓，就來到了一個(gè)多媒體教室，這里非常大，能容下幾百個(gè)學(xué)生，前面有個(gè)巨大的舞臺(tái)，每逢學(xué)校開會(huì)時(shí)，校長就在那里演講，有一些同學(xué)就在下面聽。每逢有盛大的節(jié)日，比如國慶節(jié)、兒童節(jié)等等，我們就會(huì)在那里演講或者看演出，這里就是我們歡樂的海洋。

　　我們的校園真美啊，我為在這里讀書而感到自豪。