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難忘的球賽作文優(yōu)秀(15篇)
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的球賽作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的球賽作文1
今天,我們和1班踢了一場足球賽。我們興奮極了。
上半場足球賽開始了,我們班為我們的隊員喊加油。1班只知道看好戲,沒有1個人在喊,都寂靜地看著。開始,我們隊的隊員們跟著足球,1班那個守門員看著好久都沒把球踢過來,都坐了下來,我們也一直在喊:4、3班,加油,加油……”周炎妮一下把我抱起來,我揮著4、3班的旗幟,旗幟也一直飄舞。突然,我班的一個隊員踢了一個旋球,球落地時,另一個隊員使勁往門上一踢,“太好了!”我班的隊員歡呼起來,我也跳了起來,有些人還相互擁抱,有些同學高興得都把衣服高高拋上了天空。
下半場,我們班又熱鬧起來!4、3班,加油!”隊員們聽到后,精神好轉(zhuǎn)。守門員劉乾洋這一踢可嚇倒了我,其他人也“啊”的叫了一聲。原來守門員劉乾洋一踢把球踢得老高,有些人在后面說:“好樣的',就這樣!”
一踢就踢了38分鐘,一直沒進球。直到下課鈴打響了,我可著急得很:踢了這么久,又沒休息,也沒喝水,更加上天氣熱,體力不支,進不了球怎么辦?有點憂郁了,臉色也變了,但是還在加油。最后,我讓周炎妮把我抱起來,就在這時,我聽見聲音越來越大,我又一看:“加油!”就在我說加油的一眨眼工夫,我們又進了一個球。我們高興極了,又有一個人把太陽帽扔上空中。接著又進了一個球。當我們歡呼時,突然老師吹了哨子,“足球賽結(jié)束!”我們把一班打倒了!
我們3:1戰(zhàn)勝了1班。我們勝利了!
難忘的球賽作文2
翻開我的成長回憶錄,里面的故事跟星星一樣多。其中最閃亮的星星就是那場足球賽。
一個星期天,我和翁岳彤、陶司晨、兩個哥哥等人來到了足球場,準備踢一場足球。兩個哥哥和陶司晨一組,我、翁岳彤和盈河叔叔一組。我想:他們的陣容好強哦!一定要努力!開始比賽了。盈河叔叔發(fā)球了!我們接到球,準備射站?刹涣,對方球員過來搶球。我一不小心,就讓他們把球搶了去。這時,守門員上陣,把球搶了回來,踢進了對方球門。我們都為他喝彩。
休息片刻之后,對方發(fā)起了第二波進攻。我們狀態(tài)極佳,拼盡全力,又連進兩球,我們都歡呼起來。上半場的勝利就在眼前!
我們又發(fā)起上半場的最后一次進攻。對方球員又來搶球了!我往旁邊一閃,躲過了他們的'搶球。我抬起腳,射門!就在這千鈞一發(fā)之際,對方的守門員奮力撲向了球,竟然把球撲住了!這時,上半場結(jié)束了。
下半場,盈河叔叔退出了比賽,只能看我們的了!我有點害怕,兩個人能不能抵住三個人的進攻呢?不過我和翁岳彤的默契度還是很高的!傳球,帶球突破,射門!球又進了!下半場,我們表現(xiàn)出乎我的意料:我進了兩球,翁岳彤也進了兩球!不過雖然對方也進了兩球,但最后我們?nèi)砸云弑榷谋确謩俪觯?/p>
這真是一場難忘的比賽啊!我想:只要努力,一切皆有可能!
難忘的球賽作文3
今天,我很緊張,因為我們?nèi)感∨,要去參加xxxx年小學生春季足球聯(lián)賽的決賽了!與我們對戰(zhàn)的是上一屆冠軍柳邕三小。
比賽時刻到了,我們?nèi)w隊員早早地來到賽場,進行熱身。比賽快開始了,很多雀小的老師都來為我們加油助威。
隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了,我們雙方都在拼命地進攻和防守,比賽持續(xù)了近半個小時,雙方比分咬得很緊,上半場結(jié)束了,比分是0:0。
下半場開始了,我們雙方還是咬得很緊,大家既想進攻,又不想被對方進球。比賽持續(xù)了近50分鐘的時候,我方的梁曉慧抓住了一個機會,傳球給了另一個隊員梁舒婷,梁舒婷接球后,馬上起腳射門,打破守門員的`最后一道防線,為我們隊贏得了寶貴的一分。一切都像炸開了鍋,我們在一起歡呼雀躍,慶祝進球。為了保住勝利果實,我方更加努力的防守,不讓對方進球。對方為了扳回比分,展開了瘋狂的進攻。學校的老師一直在問我們:“還有多久結(jié)束?”看來,我們的啦啦隊都希望這場比賽快點結(jié)束。時間一分一秒地過去了,好幾個隊員都拼得虛脫了,但為了取得勝利,都在咬牙堅持著。終于,裁判吹響了終場的哨聲。我們以1:0的比分戰(zhàn)勝柳邕三小,奪得了冠軍!我們的隊員和老師興奮極了,在一起跳躍,尖叫,歡呼聲此起彼伏。
這場比賽我們沒有辜負辛勤的汗水和努力,也讓我們明白了:沒有艱苦的付出,就不能品嘗到勝利的喜悅!
難忘的球賽作文4
今天下午,我們班要足球比賽了,同學們都很激動,希望能拿下一城。
到了足球場上,我們作為觀眾,坐在草地上,激動地討論著。遠動員們都穿上了漂亮的球衣,精神百倍地走進球場。
開始比賽了,運動員們都站在了各自的位置上,裁判一聲哨響起,同學們像一只只小猴子,在球場上飛奔著。只見有位同學一個傳球,加上一腳,“咚”對方踢進了球門,對方啦啦隊立刻歡呼了起來。我們漲紅臉,大喊“沒有關(guān)系,加把勁兒,肯定能贏”。
第二場開始了,我們班同學都在使勁地踢球!皞髑,傳球!”只見一個同學大聲喊道。終于我們搶到了球,這位同學帶著球向?qū)Ψ角蜷T逼進,不斷有對方球員過來搶球,但是都被巧妙地躲過了,說時遲那時快,帶球的同學使勁一踢,只見球像一顆子彈在空中劃成弧線飛向?qū)Ψ角蜷T,大家心都提到嗓子眼了,“趴”眼看要進的球被對方守門員擋住了,好可惜!凹佑,不要放棄”我們大聲喊著。
最終我們以0比1的成績,輸了這場比賽。
雖然比賽輸了,嗓子啞了,臉也曬得紅紅的.,但是沒有關(guān)系,只要我們盡力了就行,在哪里跌倒,就在哪里站起來!加油,我們一定行!
難忘的球賽作文5
又是一個陽光明媚的下午,孩子們一放學,就沖向了一片空地。他們分成兩撥兒,用書包堆成了兩個簡易的球門。路過的小弟弟小妹妹都被這場球賽吸引住了,就連大個子叔叔也來充當觀眾。
球賽開始了,守門員是個金黃頭發(fā)的小男孩,他全神貫注地注視著前方,膝蓋磕破了也毫不在意。他分腿彎腰,上身前傾,呈蹲狀,似乎隨時準備來個“猛虎撲食”。在他的身后,站著一個穿紅衣服的小男孩,他應(yīng)該是替補隊員,他肯定在想:這一次我一定要大顯身手,讓他們瞧瞧我的厲害。
突然,敵方踢來一個飛球,直沖守門員而來,守門員一個完美的飛撲,把球攔下了。觀眾們掌聲四起。
戴綠帽子的小男孩面無表情地觀看表演。
抱著洋娃娃的`小女孩因為被精彩的足球賽所吸引,不再理睬她的洋娃娃了。
戴紅帽子的男孩把自己的身子拼命往前傾,生怕別人把自己擋住了。
一個金發(fā)小男孩仰著脖子觀看比賽。
一個戴蝴蝶結(jié)的女孩因為被別人擋著了,索性站起來觀看比賽。
兄弟倆是忠實觀眾,哥哥都看呆了,弟弟看著球在地上滾來滾去,感覺很有趣。
不知誰家的大白狗和它的主人來到這里觀看比賽,不過大白狗好像對這場比賽并不感興趣。瞧!它正趴在陽光下呼呼大睡呢!
對這場比賽最感興趣的要數(shù)那位大個子叔叔了。他看得津津有味,好像都忘記自己是大人了,還是不是得為孩子們加油助威呢!
不一會兒,夕陽已西下,但誰也不肯走,真希望時間停留在此刻。
難忘的球賽作文6
今天天氣晴朗,萬里無云,下午體育課,我們四(1)班和四(2)班展開了一場精彩的足球比賽。
隨著老師一聲哨響,比賽正式開始了。沒有參賽的我們在場下不斷地大聲喊著:“加油!加油!”可是比賽已經(jīng)開始好一會了,雙方仍然一球未進,我們有點著急。突然,我們班的陳嘉旭把球傳給了萬文昊,萬文昊靈活地繞開對方球員,一腳把球踢向球門,來了個遠距離射門,對方的守門員想把球攔下來了,可是時間來不及了,撲了個空。耶!球進了!我們激動地跳了起來。對方球員不甘示弱,隨后把球搶了過去,可是我們班管宇航跑過去攔住了那個球員,并且成功繞開對方球員,又一腳把球踢進了球門,場內(nèi)再次傳來了熱烈的歡呼聲!
隨著我們班連進2個球之后,對方開始了猛烈進攻。我們班球員一不小心就讓他們進了一球,隨后對方球員乘勝追擊,趁劉晞灝不注意,又把球踢進了球門,場上比分成2:2了。我們焦急萬分,不斷喊著:“四(1)班加油!四(1)班加油!”我們班球員不慌不亂,繼續(xù)尋找進攻機會,終于在剩下的時間里又進了2球,4:2,我們贏了!現(xiàn)場想起來雷鳴的.掌聲。
這真是一個激動人心的下午!感謝雙方球員讓我們觀賞了這么精彩的一場足球比賽!
難忘的球賽作文7
今天的天氣很不錯,上次來踢球的孩子們又來到了這片空地上,他們迅速的變成了兩組人,把衣服和書包當球門,還給自己的隊伍起了一個響亮的隊名,左邊的叫“霹靂隊”右邊的叫“猛虎隊”,就這樣比賽拉開了序幕。
霹靂隊的守門員特別的認真,金色的頭發(fā)是他們的象征之一,他們帶著手套,因為受傷膝蓋上綁著紗布,可他卻不怕痛,就像一個專業(yè)的守門員。而他身后的那個小男孩好像是個候補員,他自信滿滿靦著肚子,就像他一上場就能贏似的。
這么精彩的球賽,咋么能沒有觀眾呢,大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著球,戴紅帽子的女孩生怕看不見,竟探著身子看,那個帶蝴蝶結(jié)的女孩好像很生氣,埋怨猛虎隊進不了球,蝴蝶結(jié)女孩的'弟弟也就是那個金頭發(fā)的男孩子,他激動的都快站起來了。不知是誰。帶來一只可愛的小狗,但好像對比賽沒有興趣,正躲在一旁呼呼的睡大覺呢!
紅領(lǐng)巾他抱著弟弟,激動的心情都表現(xiàn)在臉上,那個抱著洋娃娃的女孩面無表情,好像誰贏了都和她無關(guān)似的?伤赃叺哪莻戴風雪帽的小男孩就不一樣了,四個字可以形容:“全神貫注”他認真的好像比球員都認真.
最喜歡球賽的,就應(yīng)該的那個高個子的叔叔了,他看的津津有味,因為是猛虎隊守門員的爸爸,看到兒子出色的表現(xiàn),他也會心的笑了。
難忘的球賽作文8
光陰似箭,六年級的我即將小學畢業(yè)了,我思緒萬千,常常會想起與同學們學習生活中的點點滴滴。
記得那天下午,天空中暗淡淡的.,但是比賽還是照樣進行,隨著比賽哨聲響起,操場上立刻沸騰起來。首先由我們博興實驗小學隊對戰(zhàn)店子二小隊?矗』@球聽見了哨聲,立刻從中線跳上天空,我隊小崔跳起,搶著籃球,傳給了周澤宇,周澤宇立刻帶球往地方籃筐下沖,來了個縱深跳躍對準籃筐一投,店子隊同學看到這驚人的動作,心慌了。連忙“飛”起當球,可是不成功,球經(jīng)籃筐彈到了籃板上,太“調(diào)皮”了,觀眾此時都摒息凝神,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那魔球,只見球彈回籃筐繞了兩圈,最后還是要乖乖地進到筐里。"得分!"我們?yōu)檫@個開頭炮歡呼著,跳躍著。接著,由店子隊開球,隊長6號拿到球,長驅(qū)直入,沖進我們陣地,左攻右擊,沖進了我們的“大本營”,來了個假動作,把球傳給了隊友,隊友帶球插進空檔,順利投籃,球向籃板飛去,頓時,我感到空氣停止了似的,觀眾全神貫注地望著球,就在這千釣一發(fā)之際,小崔同學眼疾手快,立即躍起,伸長手把球搶了回來。然后立即快攻。飛躍到敵方“寨子”下面,雖然有人防守,但以小崔技高一籌,只見他一轉(zhuǎn)身,投籃!我心急如焚,心想:”球啊球,一定要進啊!“我深吸口氣心跳也隨著加速。球進啦!我隊各個同學再次歡呼雀躍!
我隊最后以36:12的分數(shù),戰(zhàn)勝店子二小隊的人。真是所向披靡!它給我留下了深刻的印象,特別是隊員們的頑強拼搏,令我久久不能忘懷。
難忘的球賽作文9
直到遇到足球,我的人生徹底改變,我很記得我第一個足球的樣子,在我心里,它就像一顆糖果——梅西
我最喜歡的體育運動是踢足球,記得在小學六年級時,曾舉辦過一次“校長杯”。 我還記得那時,我們六二班班對戰(zhàn)六一班,我的球技在班里也是數(shù)一數(shù)二的,但我那時不怎么想當前峰,怕射丟球,所以當了替補后衛(wèi)。
開場前40分鐘,對方的前鋒十分厲害,不斷過掉我們班的后衛(wèi),打門,有射偏的,有打進的`,不知不覺,上半場接近尾聲,我們班與對方的比分是2:6。
上半場到了,我替補上場,面對我們班前鋒被斷掉球,對面那個厲害的前鋒接到他隊友的傳球,開始氣勢洶洶地向我們進攻,他接連過了2人(當時是五人制比賽)門前只剩我和我們的守門員時,我聽到了守門員緊張地不斷調(diào)整站位,場外為我們加油的心臟的跳動聲,同時也看見對方全體球員得意洋洋的樣子,我冷靜下來,自身不斷向后干擾對方,我回想起他過我們班隊員的動作,意識到現(xiàn)在我不能出腳,會被他扣球過掉,我的腦子快速地轉(zhuǎn)動著。
終于,我想到了,不如我來一招“聲東擊西”,我先伸出左腳去搶球,他一定會朝右邊扣球,我在立刻伸出右腳截住他的球,我是這么想的也是這么做的,果然,我斷掉了他的球,場外頓時一陣歡呼,我立即將足球傳向前方我們班已等候已久的前鋒,之間他接到球,冷靜的過人后一記抽射,球打進了,進球后我沖上前一起陪他做慶祝動作,后來我們又打進幾球,對方也打進了幾球,可惜的是我們最終以7:8,一球之差,慘敗六一班。
這場球賽仍時時浮現(xiàn)在我眼前……
難忘的球賽作文10
籃球是男孩子喜歡的一項運動。這個星期我校舉行了街頭籃球賽。
第一場我們班以16比11的成績進入四強,第二場跟五(3)班打打輸了,在張老師的鼓勵下,我們班重新振作起來面對五(6)班的比賽。
一轉(zhuǎn)眼,就到了下午。在裁判的口哨聲中,比賽拉開了序幕!拔澹4)班,加油,五(4)班,加油”比賽一開始,我們班的拉拉隊就“尖叫”起來。時間過得飛快,差幾分鐘就要結(jié)束了管書豪終于拿下了兩分。裁判宣布上半場結(jié)束。雖然我們班和六班的.分數(shù)差別很大,但是友誼第一,比賽第二嘛,運動員們休息了一會兒,下半場開始了。我們加油鼓勁,但是最后還是輸了。張老師安慰我們說:“大不了我們得個第四名唄,大家不要灰心了,六年級還有希望呀!”聽了張老師的安慰,大家的心情好多了。
籃球賽終于結(jié)束了,有贏的、有輸?shù)、有興高采烈的、有垂頭喪氣的。贏的班級,有說有笑,輸?shù)陌嗉,雖然輸了,但是心情也很好。
這一場籃球賽讓我懂得了:友誼第一,比賽第二。這真是一場難忘的籃球比賽。
難忘的球賽作文11
星期六,我去東風小學打籃球。
在半路上,我遇見小廖,并約他一起打籃球,小廖爽快地答應(yīng)了。在籃球場上,我交了倆朋友,一個叫“投籃高手”,一個叫“籃球先生”。
我對小廖說:“你再去叫兩個人來,我們來打一場3對3的籃球?qū)官!?/p>
過了一會兒,小廖就氣喘吁吁地帶著兩個人過來。
精彩的球賽開始了!
知道我們要打球賽,圍觀的一個同學拿起一個籃球向我們?nèi)觼恚摇班病钡靥鹕,把球接住。我的身子剛落地,一個對手就跑了過來,不管我怎樣使招,他都不讓我出手投球,無奈之下,我只好把球傳給了“投籃高手”。只見他一個360度回旋扣籃,我隊就加了2分。小廖輕輕一跳,鉆過籃框的球乖乖地落在了他的手上。突然,一個對手跑到圈外,示意小廖傳球,原來,他是打算投3分球。我一個猛虎撲食,在半路上把球從小廖那兒截住,我轉(zhuǎn)手把球傳給“籃球先生”!安缓!”我大叫道,原來,“籃球先生”失手丟了球,球被對方搶走,對手看準籃框,投了了完美的.“空心籃”,得了3分。
焦灼的比賽繼續(xù)著……
最后,比賽比分是29:27,我隊以微弱的優(yōu)勢獲勝。
一場籃球賽,輸贏并不是最重要的,關(guān)鍵是在比賽中我和球友們彼此收獲了友誼、培養(yǎng)了團隊協(xié)作意識。
這真是一場令人難忘的球賽!
難忘的球賽作文12
足球,又叫蹴鞠,是中國古人從戰(zhàn)國時期開始踢的球,后來經(jīng)過歷代發(fā)展就成了現(xiàn)在的足球。周四,我們班與五(3)班舉行了一場足球比賽。
我們席地而坐,興奮地討論著:究竟哪隊可能會贏?他們會不會也用五(2)班的招數(shù)呢?“咻——”隨著老師一聲哨響,比賽正式開始了。剛開始,雙方的水平不相上下。作為“啦啦隊”的我們扯著嗓子激動地喊著:“六(1)班必勝!六(1)班必勝!”我們班的隊員可能是聽到我們的加油聲了吧,這下來勁了。
不好,足球向我們這邊飛速射來,就在即將滾進我們的球門時,大家都緊張到手心出汗、不能呼吸。只見守門員王泓超向?qū)Ψ秸故玖恕靶率痔椎耐Α薄劬λ浪赖囟⒅w滾而來的足球,張開雙臂和懷抱,完美地接住了球。
這時,場上場下的人都熱血沸騰了!我們大聲喊著口號,而對方的“啦啦隊”在我們的吶喊聲中幾乎沒了聲音。很明顯,我們的`氣勢已經(jīng)蓋過了他們!
但是,比分很快又被對方逼平了。這時阮世杰像一只發(fā)怒的老虎,仿佛跟球有仇似的,開了一個“大腳”。球要進了!可對方的守門員瘋了一般趕了過去。正當他伸手準備接球時,周卓睿不小心將他絆了一跤,并立即翻身躍起,趁機補上一腳!扒蜻M了!”我們大聲歡呼道,又激動地喊起來:“六(1)班必勝!六(1)班必勝!”
最終,我們憑借著球員的出色表現(xiàn)和“啦啦隊”的加油吶喊聲,以8:1的懸殊比分戰(zhàn)勝了五(3)班!
歡呼聲、議論聲、鼓勵聲……各種歡聲笑語交織著一起,回蕩在足球場上,久久不能平息。這是小學時期的最后一場球賽了,不知道下一次我們何時才能重聚在一起呢!我想我這場球賽將印在我的記憶里,永遠不會忘記!
難忘的球賽作文13
開學后的生活是豐富多彩的,我也正式地成為了一名初中生。在這個新環(huán)境中,最令我難忘的,便是教師節(jié)當天舉行的那場別具風格、妙趣橫生的“師生籃球賽”了。
9月10日上午,體育老師在領(lǐng)操上鄭重地宣布,今天中午十二點四十將在操場上舉行“師生籃球賽”。同學們激動得都決定中午到操場親眼目睹這次有趣的比賽。中午轉(zhuǎn)眼就到了,我急匆匆地吃完了飯,飛奔下樓,生怕自己來晚了。比賽還沒開始,他們正在練習、熱身。學生隊練著配合、傳球。老師們練著投籃、步伐。兩隊都自信滿滿,有著勝利把握。比賽時間快到了,操場上的老師、同學也迅速多了起來。兩隊進入同一場地,激動人心的比賽一觸即發(fā)。
隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了。學生隊先發(fā)球,只見他們連續(xù)地傳球、得分,打得天衣無縫,教師隊則完全不在狀態(tài),學生隊輕松拿下八分,同學們連連叫好!教師隊慢慢地找到感覺,一路“追殺”,體育老師的三分球越來越得心應(yīng)手,打破了失利的僵局,以十四比十在上半場小分輸給學生隊。經(jīng)過一小段時間的休息,下半場開始了。老師隊的'狀態(tài)一發(fā)不可收拾,中路傳邊,投籃得分,馬上把比分追了上來。學生隊也不會就此放棄,他們精彩地斷搶和三步上籃給我們所有人都留下了深刻印象。在最后的十秒時,教師隊還落后學生隊三分,學生隊員們嚴防死守,老師們攻不進去,只剩三秒了,體育老師那孤注一擲的三分球定下了一個美好的結(jié)局——平局!老師和同學們都很喜歡這個結(jié)果,而且十分享受這次比賽。
這次比賽令我十分難忘!
難忘的球賽作文14
星期六下午,我們四年級舉行了籃球賽。在這里我明白了許多道理。
籃球賽開始了!我們班對的是404班,我們班的選手各各都顯得很有精神。裁判員吹了一聲口號,王騰就將籃球一拍,然后扔給了戴顥宇,戴顥宇在人群中拍來拍去又給了四班選手。這時,我們大叫一聲,感到非常驚訝,為什么他不扔給自己班的人偏要給別人班的人?后來,四班的選手投進了一個籃球,我們感到很生氣。后來,王騰接住籃球“飛”一般地球在空中劃過一條美麗的弧線,準確地投進球框,這時我們班的第一個球進啦。我們興奮地跳了起來,裁判員也挺開心的,將口哨吹了一聲說明這一場結(jié)束了,等待第二場。
第一舉我們班輸了,但是第二舉我們還有希望。裁判員的口哨一吹第二場開始了,球場上的'每一個人的神情都兇猛,只見張瑋昱奪過籃球有如神助似的投進了籃球筐。戴顥宇很高,所以老師叫他上場。他就像是拔地而起,永遠不倒的“泰山”一樣守衛(wèi)球板這兒,不讓對方投進球。別看潘科霖個子比他們都矮,可是他每次都像魚兒一樣跑來跑去,趁機從對方手中搶過球,最后他將球扔給了我方選手,順利地投進了一球。
經(jīng)過激烈的比賽,最后,我們班終于取得了勝利。
難忘的球賽作文15
"五年一,加油!五年一,加油!"在我們驚天動地的吶喊聲中,民主小學五學年的"萌芽杯‘’足球總決賽正如火如荼的進行著。
我們五年一班先后與二班、三班、十班、七班和九班進行了較量,次次都大獲全勝,唯獨同三班的那場比賽以0:1告終。這次仍是和三班進行決賽,卷土重來的我們能一躍成為冠軍嗎?讓我們拭目以待。
上半場開始了。站在東側(cè)的,穿藍白相間隊服的'是我們一班,站在西側(cè),穿螢火綠隊服的是他們?nèi)。這次比賽與以往不一樣,以前每半場20分鐘,要是打平手就直接點球;而這次,每半場20分鐘,若是平手,再進行15分鐘加時賽,若依然平手就開始點球大戰(zhàn)。開始,我們和三班一直是0:0,踢的難解難分,后來,隊長王鶴翔再一次撲球時不慎崴了腳,隊員們混亂了起來。三班趁機在一片歡呼聲和嘆息聲中進了一個球,隊長王鶴翔趕緊穩(wěn)定局面,大家士氣高漲,要把比分追回來,可是隨著"嘟一一"的一聲哨響,上半場結(jié)束了,一班球員們就像一拳打在了棉花上,不得不先休息。
十分鐘后,下半場開始了,在我們兩個班驚天動地而又截然不同的吶喊聲中,三班又進一球。怎么辦?怎么辦?好在我們班也進了一球。但敗局已無法挽回,三班再進一球,形成比1:3的局面后,便連續(xù)踢球出界,來拖延時間。盡管我們班的球員都奮勇向前,但仍無濟于事。最后,體育老師的拳頭舉了起來,三班勝了。
雖然我們班這場球賽輸了,但我們?nèi)詾槲覀儼嚓爢T那勇往直前的拼搏精神而感到驕傲!我們將再接再厲,下次比賽再爭高低!