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我的好朋友作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我的好朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的好朋友作文1
轟!我的天空雷雨交加,我心不在焉的呆坐在座位上,手中緊握著那幾張卷子,欲哭無淚……看著卷子上鮮明的叉號(hào),我好想躲到一個(gè)誰也不知道的角落,永遠(yuǎn)不出來。教室里都在談?wù)撝约哼@次的成績。a說:“完了完了!這次絕對(duì)會(huì)被老媽作思想教育工作的!”b說:“這次我考的不錯(cuò)一定要炫耀炫耀。”c說:“我考的也不錯(cuò)你怎么樣呀?”……
他們的話就像一把無情的刀,又在我的心上狠狠劃了一刀。我不愿看到這張?jiān)嚲,因(yàn)樗o我?guī)Я颂嗤纯,我失落的趴在桌子上,落葉飄在我心里,風(fēng)吹寒我的心,諷刺的語言刻在我心里。淚,悄悄地從我眼里跑了出來。
一旁的好友看見我這樣停止了談?wù),疑惑的看著我,又看了看手中的卷子。拉起我?手,就向教室外跑,手中的卷子散落一地。
他掃了一眼。似乎懂了什么,我們跑出了人群,坐在操場上的草坪上,她若有所思的看著我:“說吧你有什么事?”我強(qiáng)裝快樂的看著她說:“沒事,我能有什么事!
“你還裝看你眼淚都快出來了!”我無奈的看著她說:“你好會(huì)讀心!”她擺正我的身體,認(rèn)真地對(duì)我說:“遇到這么一點(diǎn)挫折你就承受不住了嗎?以前那個(gè)天不怕地不怕的你哪去了?你要記住時(shí)時(shí)刻刻都要微笑。”說完她用手指努力把我的嘴角向上提,想要讓我微笑。
“要記住時(shí)時(shí)刻刻都要微笑!蔽視(huì)的,正如你所說的一樣。
我的好朋友!
我的好朋友作文2
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光射向大地,我坐在床邊隨意翻起了一本相冊(cè),首先映入我眼簾的是一張我與松鼠的合影,讓我想起了我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。
曾記得,在一個(gè)陽光明媚的下午,全班女生決定,去操場跳集體繩,大家興高采烈的來到操場上,兩個(gè)女生開始搖繩,大家開心的跳著,一個(gè)接著一個(gè),突然只聽“啪”的一聲,我被絆倒在地,我想努力站起來,但是由于手掌和膝蓋都被磕破了,無論我多努力,還是支撐不起那沉重的`身體,其他女生都對(duì)我視而不救,我失望極了,在我悲痛欲絕的時(shí)候,一個(gè)瘦弱的小影子映在我面前,抬頭一看,原來是文靜且膽小的小松鼠——程詩怡。她馬上蹲下來,關(guān)心地問“:怎么樣?痛嗎?我剛才沒看見你,所以……我扶你去醫(yī)務(wù)室吧!”一席溫馨的話說的我心里熱乎乎的!她的眼睛里流露出關(guān)心且焦急的神色!!頓時(shí)感到一股暖流涌入心田!在她的攙扶下,我走進(jìn)醫(yī)務(wù)室。她微笑著對(duì)我說“:誰讓咱們是好朋友呢?”
曾記得,那天放學(xué)后,突然下起了暴風(fēng)雨。我沒帶雨具,只好在教學(xué)樓門口焦急地等待著;期待地等待著。眼睛莫名的濕潤了。在我最無助的時(shí)候,松鼠剛做完值日下來,看到我站在門口,便上前去詢問我是怎么一會(huì)事。我尷尬地對(duì)她說明實(shí)情。她猶豫了一下,便把傘塞給我,并對(duì)我說“:快走吧!要不然雨越下越大!”說完,她就朝雨里走去。我的眼睛再一次濕潤了!我被王瑤這種舍己為人的精神所觸動(dòng)了,難道,我不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎?
我和松鼠的友情,所謂悲歡離合。曾記得,有一次,學(xué)校組織去“水上世界”玩。同學(xué)們都戴上帽子,背好背包,整裝出發(fā)了。一路上,同學(xué)們的歡呼聲、喝彩聲、歡笑聲和歌聲回蕩在車廂里。到達(dá)目的地后,同學(xué)們紛紛換好泳裝,跳入泳池。我還不太會(huì)游,只好坐在池邊上,把腳伸進(jìn)水里。把臉繃的緊緊的,我緊張極了,生怕哪個(gè)壞小子把我推進(jìn)水里!突然,只聽“撲通”一聲,我被推了下去,還好水不深,抬起頭一看,松鼠正在岸上嘻嘻地笑呢!我悄悄地“游”過去,把她也拽了下來。我們?cè)谒锌鞓返逆覒颉?/p>
這就是我們的友情,怎么樣?猜不透吧!
我繼續(xù)翻著那本相冊(cè),繼續(xù)回憶著……心里甜滋滋的。當(dāng)想起她的那些滑稽動(dòng)作時(shí),不禁笑了起來……
我的好朋友作文3
優(yōu)雅的“小提琴先生”是我的好朋友。
他是位紳士,總是把自己打扮得一絲不茍,一身閃閃發(fā)亮的束腰棕色禮服,長長的脖子上系著一條領(lǐng)帶,四個(gè)發(fā)夾卷起一頭秀發(fā),兩撇微微翹起的小胡子,一看就顯得那么與眾不同。
他說自己出身名門,有著純正的意大利血統(tǒng),意大利名叫“iLViolino”,英文名叫“Violin”。他說自己是音樂大師,能夠“唱”優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,大家都叫他“弦樂之王”,與鋼琴、古典吉他一樣地位顯赫。
“小提琴先生”確實(shí)沒有吹牛。我是在電視上認(rèn)識(shí)“小提琴先生”的,當(dāng)時(shí)他“唱”了一首《我和我的祖國》,旋律悠揚(yáng),詩意綿綿,閉上眼我好像看到了祖國的大好河山,滾滾長江、九曲黃河、巍巍昆侖、雪域高原,從那時(shí)起我打定主意一定要親眼見見“小提琴先生”。
爸爸媽媽很支持我,有一天,他們帶我到了“弦律工作室”。工作室里有好多“小提琴先生”。他們有的是大個(gè)子,有的是小個(gè)子;有的穿著棕色的禮服,有的.穿著白色的禮服;有的看著文靜,有的看著活潑。但是無論怎么看,都顯得比電視中的更優(yōu)雅、更紳士。我選了一位長得和我手臂差不多高的“小提琴先生”做朋友。
起初,我還是挺討厭這個(gè)“小提琴先生”的。我讓他唱“哆”他唱“咪”,讓他唱“西”他唱“啦”,而且還老發(fā)出鋸木頭一樣的聲音,難聽死了。我心里想,這個(gè)“小提琴先生”和電視里的不一樣,根本唱不了歌,怎么看都像個(gè)騙子,我不要和他做朋友。
為了讓我相信“小提琴先生”不是騙子,音樂室的老師和爸爸媽媽想了很多辦法。通過認(rèn)五線譜讓我知道“小提琴先生”能唱哪些音;按“小提琴先生”領(lǐng)帶上不同弦的不同位置讓我知道“小提琴先生”歌聲的高低;通過上弓、下弓、全弓、短弓讓我知道不同“撓癢癢”法會(huì)讓“小提琴先生”發(fā)出不同的笑聲。終于有一天,“小提琴先生”像樣地唱起了《倫敦鐵橋》《鈴兒響叮當(dāng)》,唱起了“啦西哆咪咪發(fā)嗦,嗦發(fā)咪咪哆西啦”。我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來和“小提琴先生”做朋友是要經(jīng)常陪他玩,經(jīng)常陪他唱的。
“小提琴先生”現(xiàn)在已經(jīng)是我的好朋友了。每天做完作業(yè)我都會(huì)陪他玩幾分鐘,給他“撓撓癢”,讓他快樂地唱幾首歌!靶√崆傧壬币苍絹碓铰犖业脑捔,當(dāng)然,唱有些歌時(shí)他還會(huì)調(diào)皮地發(fā)出幾聲嘎嘎聲。
優(yōu)雅的“小提琴先生”,我會(huì)一直做你的好朋友!
我的好朋友作文4
我的好朋友——小黃,是一只金黃色的小狗,我非常喜歡他。
它長的很漂亮。身著黃色的“襯衫”,系著白色的“領(lǐng)帶”,腳上登著黑色油亮的皮靴,
走起路來邁著方步,金黃色的尾巴總是翹的高高的,擺出一副“大將軍”的氣派。
小黃眼睛雖然小,但卻總是瞪得大大的,顯得明亮有神,鼻子上像涂上了一層油漆似的,黑的發(fā)亮,整天總是這吻吻,那嗅嗅,像個(gè)專業(yè)的“安檢員”一樣,又像一個(gè)愛管閑事的“小東西”。
小黃和我一樣,都有一個(gè)愛好——貪吃。每次,媽媽還沒做好飯,它就第一個(gè)趴在飯桌前等著美食的到來。它呀,鼻子太靈了,媽媽剛把飯菜從廚房里端出來,它就已經(jīng)在飯桌前賣乖了。等到飯菜上來時(shí),它那明亮的眼睛不停的“巡視”飯桌上的每一道菜,不停的“巡視”著飯桌前的每一個(gè)人的臉,還不時(shí)的“汪、汪……”幾聲,好像在提醒人們“還有我呢”。我總是不忍心看它那可憐兮兮的樣子,趁大人們沒注意的時(shí)候,偷偷夾一塊肉,賞給我的“好朋友”,它也是很“友好”的看看我,點(diǎn)點(diǎn)頭,搖搖尾巴,像是在說,謝謝你,好朋友。然后就毫不客氣的,用兩只前爪將骨頭壓在地上,伸長嘴巴大口的啃起來。
小黃既是一個(gè)貪吃的家伙,也是一個(gè)對(duì)我最“忠誠”的“朋友”。
它陪我玩耍,在我傷心委屈的時(shí)候,它總是用它那鮮紅嬌嫩的小舌頭,輕輕的添撫著我的面頰和小手,好像在安慰我鼓勵(lì)我,直到我臉上出現(xiàn)了笑容,它才擺擺頭,搖搖尾巴,在地上歡快的蹦起來。在我遇到困難和挫折的時(shí)候,它總是在我面前昂首挺立,眼睛睜的大大的,好像在鼓勵(lì)我:不要?dú)怵H,要正確面對(duì)困難和挫折,要樹立起戰(zhàn)勝困難的'勇氣和信心。我和它瞪一會(huì)眼,好像在它的鼓勵(lì)下,有了戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,它總是默默的趴在我的身邊,陪伴著我。
有一次,一位親戚到我家做客。喝茶時(shí),看到可愛的小黃,忍不住把它抱了起來,嘴里直夸它,并說走的時(shí)候,要帶走它。這下小黃可不情愿了,它好像懂事似的,用爪子撕扯客人的衣服,拼命的掙扎,跳到了我的懷里,用嘴蹭蹭我,表示不愿跟客人走,要永遠(yuǎn)和我在一起,我被它它的忠誠感動(dòng)了,緊緊地將它摟在懷里,不斷的撫摸著它,告訴它放心吧,我也舍不得它離開我,我們永遠(yuǎn)是好朋友。它好像懂事似得,又點(diǎn)頭又搖尾巴。
小黃,謝謝你給我?guī)砹诉@么多的歡樂和微笑,你永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我的好朋友作文5
誰都知道,許慧欣是個(gè)歌手,而我的好朋友也叫“許慧欣”。
水靈靈的大眼睛襯托在她小小的臉上,濃濃的黑眉就像兩片燒焦了的柳葉,又滑又嫩的小鼻子“站”在粉嘟嘟的“天包地”嘴巴上,真是可愛!
許慧欣她不僅可愛,思想還很奇特呢!
一個(gè)晴朗的星期六,我們?cè)跇窍峦娴貌灰鄻泛酢M蝗,她說:“扭扭,那兒有兩塊連在一起的六角形磚頭,你可以幫我搬來嗎?”我把這兩塊磚搬過來了后,她仔細(xì)地端詳了一下,開心地說:“太好了!我們可以玩新鮮玩意兒了!”我不屑地說:“兩塊磚有什么好玩的?”她說:“我們剛打了羽毛球,羽毛球拍可以看為一個(gè)燒烤網(wǎng),我一個(gè),你一個(gè),一人采點(diǎn)樹葉、棍子,串起來不就是燒烤串了?放在拍子上,不是一個(gè)燒烤游戲嗎?”我想想,點(diǎn)點(diǎn)頭,也對(duì)!我真佩服她的想象力,竟然用兩塊磚頭就能玩出這種新鮮玩意兒!
許慧欣她很會(huì)唱歌。什么吳莫愁的呀,中國好聲音的呀,她都會(huì)。告訴你一個(gè)小秘密,她可是雙魚座的'哦!可能就因?yàn)槭请p魚座,才唱歌唱的好吧!
她不僅可愛、思想獨(dú)特,還有一個(gè)“壞習(xí)慣”:愛撒嬌。
又過了一個(gè)星期,我爸爸和許慧欣的爸爸帶我們兩家子去釣魚;厝サ臅r(shí)候,我們坐的是許慧欣爸爸的車。她剛一上車,就嬌里嬌氣的對(duì)她爸爸說:“爸爸,我要聽歌!”馬上,一首時(shí)尚的“天下的姐妹”的歌曲把我拖進(jìn)了音樂世界。我又回過神來,許慧欣怎么能有這樣一個(gè)缺點(diǎn)呢?
這就是我的好朋友,一個(gè)可愛、思想獨(dú)特、會(huì)唱歌,還愛撒嬌的“小星星”。
我的好朋友作文6
我有許多課余愛好,有跳舞、看書、畫畫、滑冰……其中我最喜歡看書。我有一句名言,是“不讀書不睡覺,不讀書不起床!
我的書似乎是一座“小書山”,在家不管什么時(shí)候,書都會(huì)出現(xiàn)在我的面前 。我的家中樓上、樓下都是書,床頭、床尾都是書。我的身邊只要有書,書中的快樂事跡就會(huì)感染我,讓我也會(huì)快樂。
今天媽媽給我整理了我的所有書,進(jìn)行了分類:數(shù)學(xué)類一箱,我從小學(xué)奧數(shù)中學(xué)到了很多類型的`應(yīng)用題和趣味題,雖然比課本有些深?yuàn)W,但很有吸引力。英語類一箱,最有特色的是媽媽最近給我買的青少版的《新概念英語》,每課單詞都帶有音標(biāo),它能幫助我很快地讀會(huì)單詞和快速記住單詞。語文類就更豐富了,特別讓我愛不釋手的是那些課外讀物和唐詩宋詞。每天早晨醒來后,我和媽媽總要擠出幾分鐘時(shí)間,背一首新的唐詩或復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)的詩詞。每首詩在我腦海里就是一幅畫或是一個(gè)小故事,F(xiàn)在我已經(jīng)背過近三百首詩詞了。
媽媽還給我買了一本“活”的書——優(yōu)學(xué)派。每天我少看一會(huì)兒電視,在優(yōu)學(xué)派上聽英語,或練習(xí)寫漢字,做一些上面的題,有種“玩中學(xué),學(xué)中樂”的感覺,輕松快樂中掌握積累了許多知識(shí)。
只要有書,我就會(huì)有無窮的快樂;只要有書,我就會(huì)和書里的人物一起悲傷、一起快樂!書永遠(yuǎn)是我的好朋友!
【點(diǎn)評(píng)】
作者采用對(duì)比的手法,寫出對(duì)書的情有獨(dú)鐘,F(xiàn)在的孩子大多迷戀電腦,而對(duì)圖書卻無多大興趣。作者列舉了書給自己帶來的快樂,從而激發(fā)更多的小朋友去讀書,沉醉在“悅讀”的快樂之中。
我的好朋友作文7
一提起我的好朋友,就有一種敬佩之情便油然而生。她就是——田芮寧。
她活潑機(jī)靈。一頭烏黑的頭發(fā),留著一排稀疏的劉海,圓圓的臉蛋,眼睛不大,卻明亮、有神。小巧而秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴,從這張小嘴里常常流淌出快樂的歌聲。她文質(zhì)彬彬,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處,她整天笑呵呵的,和她在一起,什么苦惱的事兒都會(huì)忘掉。
她的第一個(gè)特點(diǎn)就是字寫得非常的工整漂亮。每當(dāng)在做作業(yè)的時(shí)候,她一絲不茍,非常的認(rèn)真、仔細(xì),常常得到老師的表揚(yáng)。而且她每天還在家里練習(xí)書法,一遍又一遍地練,直到她覺得滿意為止。她不僅字寫得好,而且學(xué)習(xí)成績也很好,不管哪一門功課,成績總是名列前茅。
她的第二個(gè)特點(diǎn)就是樂于助人。記得有一次,老師叫我們做清潔,我擦窗戶和柜子,她來掃地。我們便開始干起活來,沒過多久,她已經(jīng)把地給掃完了,她一看我還沒有擦完窗戶,就馬上去拿來一張抹布幫我擦了起來,我說:“謝謝!彼齾s說“同學(xué)之間應(yīng)該幫忙的`嘛!”多虧有她的幫忙,沒過多久,我們一起把書法室打掃的干干凈凈。我在心里十分的感激她,所以下一次我也要幫助她。
她還是一個(gè)非常有耐心的人,我的成績沒有她好,常常去向她請(qǐng)教。記得有一次,我遇到一道不懂的題目,便去請(qǐng)教她,她一把搶過我的書,埋頭便開始演算,又認(rèn)真地給我講解了一遍。見我還不明白,她又耐心地給我講解了起來,直到我懂了她才“善罷甘休”。 所以,我以后也要向她學(xué)習(xí)。
瞧,這就是我最要好的朋友!
我的好朋友作文8
她——一位挺漂亮的女孩;她――一位活潑機(jī)靈的好同學(xué);她――我的好朋友――彤彤。
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,雪白的皮膚,雖然有一頭“亂蓬蓬”的短發(fā),但這絲毫不影響她的美麗,反而增添了幾分可愛。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚,仿佛能看穿人的'心。她看來好似一位活潑可愛的“小天使”。
她的學(xué)習(xí)非常用功。她每天按時(shí)到校,上課用心聽講。下課還經(jīng)常與同學(xué)們討論問題。由于她學(xué)習(xí)非常用功,不管是每次的單元測試,還是期中、期末考試,她都能取得比較好的成績。
她是一個(gè)開朗的女孩,肚子里的話好像沒有說完的時(shí)候。一上課,她就更加活躍了,嘴巴好像從沒有停下過似的。遇到不懂的問題總是刨根問底,頗有一種“不達(dá)目的,誓不罷休”的精神。
有一次上體育課,她突然搶走了我的帽子,一溜煙就跑了,我便趕忙去追她。最后把我累的上氣不接下氣,她才把帽子還給我。自己卻在一旁開玩笑,沒有一絲疲憊的感覺。
還有一次,做完間操,我們回到班級(jí)后,她感覺渴了,于是向我借水,我對(duì)她說:“前面的飲水機(jī)里有水,你自己去接吧!彼龘u搖頭說:“那水太涼了。”我不理她,低下頭寫作業(yè)。過了一會(huì)兒,我忽然覺得有東西從我身后掠過,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)我的瓶子跑到她那里去了,當(dāng)她察覺我發(fā)現(xiàn)后,幸災(zāi)樂禍地說:“叫你不借我水,還要我親自動(dòng)手來取!蔽易屗哑孔舆給我。她卻不緊不慢地喝水,喝完后對(duì)我說:“下課再還你。”我被氣得無話可說。
這就是性格活潑可愛的彤彤,我不折不扣的好朋友。
我的好朋友作文9
我的好朋友叫夏彬,是個(gè)明事理、落落大方的人,她長著一雙大眼睛,柳葉似的眉毛給人一種很文靜的`感覺。我們倆感情很好,親密的就像閨蜜一樣。
有一次,放學(xué)后我們一起在我家做作業(yè)。突然我遇到一道不會(huì)做的題,就想拿她的本子過來抄?墒撬齾s用書擋住了不讓我看,還說:“哪里不懂?我給你講解吧!”我大聲說:“不用了!”然后收拾好文具,氣沖沖地走了。
從此,我不再理她了,有好幾次她想和我說話,我都扭頭就走。放學(xué)后,我也是獨(dú)自回家可是我心里仍然感到空空的,覺得好寂寞,好孤獨(dú)。我的心情如同一堆亂麻,陷入了難以解脫的煩惱之中。
我思想前后,覺得這件事錯(cuò)在我,我應(yīng)該向夏彬道歉?墒,我又有點(diǎn)猶豫,這多難為情呀,何況,她會(huì)接受我的道歉嗎?一天下課后,我去上廁所,不小心撞到一個(gè)人,一看正是夏彬。我不知道說什么好,正想躲開,夏彬先拉住了我:“別生我的氣啦,那天是我態(tài)度不好,對(duì)不起!”我感動(dòng)的眼淚要涌出來了,趕緊說:“應(yīng)該道歉的人是我,對(duì)不起!”說完,我們相視一笑,頓時(shí),所有的不愉快都煙消云散了。夏彬接著說:“雖然那天我態(tài)度不好,但我希望你能理解我,在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該要認(rèn)真鉆研,不能敷衍了事!蔽铱粗嬲\的目光,心里感動(dòng)的真是無以言說。從那以后,我們?cè)僖矝]有鬧過矛盾了。
我的好朋友夏彬是多么善良,多么優(yōu)秀,我真為有這樣一個(gè)好朋友而自豪。
我的好朋友作文10
世界上總會(huì)有那樣一種人,在你最無助的時(shí)候幫助你;在你最沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)你;在你最難過的時(shí)候安慰你……那個(gè)人就是—朋友。
我有很多的好朋友,但其中有一個(gè)讓我最難忘,他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂,而是非常正直、鐵面無私。上個(gè)學(xué)期的期中考試時(shí):
我被一道應(yīng)用題難道,這應(yīng)用題仿佛一只紙老虎,任我怎樣也無法戰(zhàn)勝它。我左看看,右看看,希望找到一絲線索。就在這時(shí),我腦子靈光一閃,想到了我的好朋友—李佳垚,他可是我們?nèi)嗟膬?yōu)等生。我把要問的題寫下來,揉成一個(gè)紙團(tuán)準(zhǔn)備扔過去。就在這時(shí),我想起來這可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么的。于是我更加堅(jiān)定的舉起手來,以神槍手的眼力瞄準(zhǔn)我的朋友。只聽“嗖 ”的一聲,紙團(tuán)不偏不斜的落在李佳垚的'桌上,他打開紙四下張望,看見我正朝他笑,他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想:“這叫什么破哥們 兒,哥們兒哪有這樣見死不救的!
交卷的鈴聲已經(jīng)打響,我懷著氣憤的心情交了卷。只見李佳垚向我走來,我一見他來就有氣,可沒想到的是他來教我剛才不會(huì)的題。我想:“現(xiàn)在又來拉攏關(guān)系,切!晚了!闭l知他說:“剛才之所以沒告訴你題,是因?yàn)檫@是考試,不能作弊!彪S之,他把那道題的題意、公式一一講給我聽,最后說道得數(shù)時(shí)我聚精會(huì)神地聽,聽到正確答案時(shí),我歡呼雀躍,沒想到自身的得數(shù)竟然是對(duì)的。李佳垚又繼續(xù)鼓勵(lì)我說:“你看,你自身還是有能力的,何必要作弊呢?”我聽著朋友的話,越來越來勁。
放學(xué)時(shí),我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中,不禁長嘆一聲:“這才是真正對(duì)我有益的好朋友。 蓖醪┪
我的好朋友作文11
她,是我從小到大的好朋友。有時(shí)她像三歲小孩,有時(shí)像一個(gè)開心果,有時(shí)像一個(gè)呆子,有時(shí)又像一個(gè)女漢子。
說是女漢子,其實(shí)她還是個(gè)小美人呢。水汪汪的大眼睛,紅潤的小嘴巴,安靜的樣子像極了古代的深閨女子。但是如果你把她想成淑女,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她的奇思妙想一旦“爆發(fā)”起來,就會(huì)展現(xiàn)出她百變“小公主”的魅力和光芒!
記得有一次,我到她家玩,她提出建議:“我們玩過家家吧!”我同意了,“你當(dāng)這個(gè)小熊,我當(dāng)這個(gè)小熊”,他一邊說,一邊把小熊放在我倆的前面……一副完全沒有長大的“小屁孩”的樣子。
還有一次,我因?yàn)椴皇娣,坐在那里一?dòng)不動(dòng),她為了讓我開心,便跑進(jìn)房間,換上她的古裝走出來:“本人正是李白,李子中最白天那個(gè)就是我,我要作詩了!豆衷姟罚禾疲畎,飛流直下一毫米,我在那里等著你,曉得你來不來?我就被老鷹抓走了!”逗得我哈哈大笑。這是她是“開心果”的樣子。
如果你只知道她“小屁孩”和“開心果”的樣子,那你對(duì)她的了解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?矗且淮嗡轿壹襾硗嫠,她打開電視機(jī),呆呆地看著電視機(jī)傻笑,我怎么叫她,他都像沒聽見似的,連她最愛的香蕉都拒絕了,這就是她“小呆子”的樣子。
印象最深的`是某天她為了證明自己不是最弱小的,便扛起她最重的箱子:“看!我不是最弱小的吧!”我們是很好的朋友,經(jīng)常一起游玩,我們?cè)诤舆叴蛩,溪水潺潺,像是在唱歌,頭上的鳥兒飛過,好像在表演節(jié)目。我們說好了一人拿一個(gè)大瓶子和一個(gè)小瓶子,可到她拿瓶子時(shí),剛好只剩下兩個(gè)大瓶子,可他仍然提起兩個(gè)大瓶子。那樣子,真的像一個(gè)奧特曼哦!
我很喜歡她,一個(gè)真正的百變小公主,她是我的好普,是上帝送我的禮物。
我的好朋友作文12
我的好朋友青清是一個(gè)直爽、熱心的女孩,臉上總是掛著燦爛的微笑,在她那張能說會(huì)道的嘴里,長著一口潔白的牙齒。她比同齡人高出一個(gè)頭,看上去像我們的大姐姐,做起事來雷厲風(fēng)行,是個(gè)刀子嘴豆腐心的小姑娘。
一天,青清和幾個(gè)小伙伴到我家參加生日聚會(huì),她非常激動(dòng),先是請(qǐng)求當(dāng)總指揮。我猶豫了一下,說:“你還是當(dāng)副指揮吧!”她聽后瞬間拉下臉,連珠炮似地說:“不行!你們比我低一個(gè)年級(jí),年紀(jì)還小,很多事情想不周全……”接著,她又換了一副笑嘻嘻的神情說:“這么多人的生日聚會(huì),需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、做事有條理的人來負(fù)責(zé),我來幫你們策劃、管理吧……”青清如愿以償?shù)禺?dāng)上了總指揮,把生日聚會(huì)管理得井然有序,熱鬧非凡,讓我過了一個(gè)有意義的生日。
青清不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心,是一個(gè)樂于助人的好女孩。記得那是兩年前的夏天,我和青清一起去玩耍。我騎著兒童自行車,她騎著滑板車,不知不覺,我們騎出去好遠(yuǎn)。在半路上,我突然聽到一陣“哧哧”的聲音,緊接著,我就再也騎不動(dòng)了。青清急匆匆趕過來,說;“你的`自行車沒氣了!彼鸦遘囃沂稚弦煌,脆生生地說:“你騎滑板車吧!自行車胎沒氣了,不能推著,不然車胎會(huì)磨壞,我?guī)湍惆炎孕熊嚢峄丶!彼挷徽f,搶過我的自行車,一只手握住車把,另一只手托著車座,開始費(fèi)力地往前移動(dòng)。
太陽在頭頂火辣辣地烤著,天氣炎熱,青清搬著自行車,一點(diǎn)一點(diǎn)往家挪。她其實(shí)也只是一個(gè)九歲多的孩子,走一段就歇一會(huì)兒。漸漸地,她已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁。中間,我?guī)状翁岢鲎约簛戆嶙孕熊,但她都笑了笑,說:“沒關(guān)系,我力氣大著呢。瞧你這小身板,還是我來搬吧!”然后她擦擦汗,繼續(xù)前行。600米的路程,似乎特別的漫長和遙遠(yuǎn)。十幾分鐘后,終于到家了。青清輕輕地將自行車放在了門口,連一口水都沒喝就踩著滑板車一溜煙兒地跑了。
生活中有青清這樣的朋友也是一件美事。有了她,我的生活變得更有色彩,更有溫度。有她,真好!
我的好朋友作文13
我的好朋友他樂于助人,又誠實(shí),他就是我的好朋友——小天。
有一次,我跟小天一起去上學(xué),我們快步走向?qū)W校!班编、啾啾啾”,忽然,有一個(gè)聲音從旁邊的草叢里傳來。小天二話不說,立馬停住腳步用那雙溫暖的雙手撥開草叢向里面小心翼翼地望過去。只見一只小鳥在那傷心地叫著,他輕輕捧著那只鳥,但是那只鳥怎么也飛不起來。我跟他仔細(xì)地觀察了一會(huì),果然,發(fā)現(xiàn)它腳上和翅膀上都步滿了被樹枝刮傷的傷痕!翱禳c(diǎn)快點(diǎn),要遲到了,要被老師批評(píng)了!”我對(duì)小天喊到。小天不慌不忙地說:“請(qǐng)別喊了,好嗎?小鳥都被你嚇到了。”我只好閉上了嘴,小天立刻從書包里拿出創(chuàng)可貼,小心地貼到了小鳥的傷口上,小鳥似乎感覺好了一點(diǎn),立馬跳在地上,興奮地沖我們倆叫,好像在感謝我們一樣。它又在地上跳著,不時(shí)頭還朝上面叫著。突然,又有一只更大的老鳥飛下來,把小鳥叼了上去。我們見小鳥已得到安全,飛奔到了學(xué)校。不出我所料,我跟小天都被老師痛罵了一頓。可我在小天臉上卻看見了一些略帶滿意的'微笑。
放學(xué)路上,我們倆的水杯里的水都喝完了,實(shí)在太渴了,我只好拿著我的零花錢去商店買水。找零的時(shí)候,收銀員太粗心,多給我了五塊錢。我特別高興,把這件事情悄悄地告訴了小天。但小天卻一臉嚴(yán)肅。我想:“小天一定想要我的五塊錢吧,我才不給嘞!
可是我理解錯(cuò)了,第二天,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一張小紙條。我打開一看,上面寫著:“昨天的五塊錢請(qǐng)還給她,這不是你自己的錢。”你的好朋友,小天。還沒有讀完,我早已面紅耳赤,跑到小天面前說道:“你不就是想要那五塊錢嘛,要就要,干嗎讓我回去還給人家?”小天心平氣和地說:“我并不是想要那錢,就那小毛錢,誰會(huì)想要?再說,那是別人苦心經(jīng)營的血汗錢,并不是你自己的錢。外面賺錢不容易,還給人家吧!边@句話說得我心服口服,盡管臉上一百個(gè)不高興,但還是默默答應(yīng)了。放學(xué)后,我們又回到那商店里,把錢還給了收銀員。收銀員高興極了,準(zhǔn)備送我們一人一瓶水。我高興地朝小天望去,小天對(duì)我搖一搖頭,轉(zhuǎn)身對(duì)收銀員說:“謝謝,阿姨,我們有水就不用了!
從此,我跟小天成了互相學(xué)習(xí)的好朋友。在他身上,我懂得了做人要誠實(shí),還要樂于助人。
我的好朋友作文14
要論起我的好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多,但我最要好的朋友,要數(shù)我們班上的宗天浩了,從幼兒園開始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說,我上學(xué)以后,幾乎和他是同班同學(xué),所以我對(duì)很了解,他瘦瘦的,中等個(gè)子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會(huì)道,但嘴唇不是很紅潤,而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天,我和宗天浩走在一起,突然走開了,我以為有什么事就也跟著去了,只見他跑到小賣部前,問:“這個(gè)橡皮多少錢?”“五角!钡曛骰卮鹫f。于是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙問:“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你!蔽乙辉俅咚嬖V我,她才說:“我家附近有個(gè)小女孩,特別可憐,他的爸爸媽媽都出去打工了,他和他弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的,他現(xiàn)在眼睛不是那么有神,從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的`眼光,本來他們倆個(gè)是很幸福的,他爸爸媽媽開了一家公司,沒想到倒閉了,只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽,“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒有圓珠筆,鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫完,今天我給她買了橡皮,明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆!蔽彝蝗灰蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么,可我沒說。第二天,宗天浩果真買了一只圓珠筆的自動(dòng)筆,我說:“昨天那處橡皮他收了?”宗天浩點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家,宗天浩又把筆給了她。
他這種樂于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
我的好朋友作文15
要說起我的好朋友,總會(huì)勾起我心里的不舍,為什么呢?因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了,現(xiàn)在的我們一年能見到的次數(shù)掰著手指頭數(shù)都能數(shù)得出來,算起來從去年過年到現(xiàn)在我們都沒有見過,還真的挺想他的!
我們倆家離得不遠(yuǎn),步行幾分鐘就到了,我們倆傳遞信息只要大嗓門吼一聲,彼此在家都能聽到了。我們從一年級(jí)到四年級(jí)一起上學(xué)、放學(xué),放假了一起玩耍,他是我懂事以來的第一個(gè)好朋友。他比我還早就戴上了眼鏡,臉蛋胖嘟嘟的,很可愛,我可喜歡捏他那肉肉的臉蛋了,他也從來都不會(huì)生氣。在我心里,他就如一只呆萌的“大白”,他就是何雨洋。我親昵的叫他“何何”,而他則稱呼我“黃黃”。
在學(xué)習(xí)上,我們倆是“競爭對(duì)手”,每次考完試后,我們都要互相詢問對(duì)方的成績,也不是因?yàn)榕时,是為了彼此激?lì),下次能更好的發(fā)揮,努力超越對(duì)方,這是一種良性競爭,有益于我們?nèi)〉眠M(jìn)步。下課后,我們經(jīng)常說的一句話是:“玩什么呢?”我們多半會(huì)選擇兩人玩“校園追逐”。我們分為2隊(duì)pk:以曾好為主的女生團(tuán)隊(duì),還有我倆,“神雕俠侶”和“嘻哈天王”是我們?yōu)楦髯詧F(tuán)隊(duì)起的響亮名號(hào)!
“何何”同學(xué)還有一個(gè)很大的特點(diǎn),就是特別能吃。每次看他吃東西,就感覺在他眼里只要是能吃的`就都是美食一樣,而他也被我爺爺奶奶當(dāng)成批評(píng)我挑食的最有力的榜樣!而他的體型也沒有辜負(fù)他吃的那么多食物,跟我站在一起,體型比我大了半個(gè)兒,我總是笑著調(diào)侃他該減肥了,而他也不甘示弱的說:“好不容易長起來的,干嘛要減?”真是讓我哭笑不得。
我們既然是好朋友,必然要有福同享,有難同當(dāng)。我們各自只要有好吃的,好玩的都會(huì)拿給對(duì)方一同分享。記得有一次上體育課,我們一起開心的玩著鐵環(huán),足球,羽毛球……他一個(gè)轉(zhuǎn)身踢球,取得了高分,可能由于用力過猛,把腳扭到了。我見我的好朋友受傷了,哪還有心情自己玩呀?于是跟老師主動(dòng)申請(qǐng)?jiān)谝慌耘阒,為了他,我放棄了我心愛的體育課。
雖然現(xiàn)在我們見面的時(shí)間少了,但每次想到他都覺得十分開心,他給我的童年生活帶來了很多的歡樂!