（精）春天的作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的春天的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的作文1
天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物漸漸復(fù)蘇。留下的是枯萎的草，凋零的花，結(jié)了冰的小河。而這，春姑娘卻不放在眼里，他把輕紗般的袖子輕輕一拂，花兒冒出了花骨朵，小草長(zhǎng)出了嫩芽，小河里的冰也化了。啊!春天來(lái)了。
大家快瞧那結(jié)冰的湖水，春風(fēng)一吹冰都融化了，河里的小魚(yú)都游出海面，在湖水中自由的游來(lái)游去，多可愛(ài)的小魚(yú)啊!多么歡快的小魚(yú)啊!真是讓人深深的為它那可愛(ài)的摸樣著迷。春風(fēng)一吹過(guò)那枯黃的小草身邊時(shí)，小草突然邊了摸樣，它從原來(lái)的枯黃變成了嫩綠，慢慢地小草從嫩綠變成了鮮綠漸漸地越變?cè)骄G，綠的讓人難以相信那是小草。啊!小草我為你的樣子感到是個(gè)奇跡。春風(fēng)吹過(guò)那美麗的花園，每一朵花都從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一朵比一朵開(kāi)的鮮艷一朵比一朵開(kāi)的美麗，開(kāi)的可愛(ài)，瞧那迎春花正迎接著美麗的春天轉(zhuǎn)呢，還有那還剩下的梅花，依然還是那么香，香味會(huì)把一個(gè)活生生的'人給迷死。啊!花兒我真為你感到驕傲啊，你一年四季都是那么的艷麗那么的嬌嫩那么的可愛(ài)那么的有活力。要是我能像你那樣就好了。長(zhǎng)的溫柔田雅。啊!花兒我真羨慕你啊，擁有美麗的姿色還有美麗樣貌。你真是十全十美啊，我看世間都沒(méi)有能比你更美的東西了。接著春風(fēng)吹過(guò)那在湖邊的柳樹(shù)，柳樹(shù)馬上抽出新芽啊。風(fēng)兒一吹你在湖邊扭動(dòng)著你那細(xì)細(xì)的腰，好象在跳舞，真是迷死人咯。
啊!春天我真是為你感到驕傲啊，你仿佛是一位年輕的媽媽用她那雙沾滿愛(ài)的雙手去扶摸著她的孩子，春天你給大地披上了美麗的衣裳還給了大地希望。長(zhǎng)言說(shuō)的好一年之季在于春嘛
春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)，春天是美麗的季節(jié)，春天是耕種的季節(jié)，春天是希望的開(kāi)始。
啊!我愛(ài)這美麗的春天。
春天的作文2
透過(guò)我家的一扇窗戶向外看,一排排像軍人的樹(shù)已經(jīng)葉苦苦傲過(guò)嚴(yán)冬,再次就長(zhǎng)出樹(shù)葉,就像一件完美的軍服,給這些熬過(guò)慢長(zhǎng)嚴(yán)冬的軍人們送上溫暖。小鳥(niǎo)們被鳥(niǎo)巢里的悶氣受夠了,它們新鮮的空氣,一絲絲春風(fēng)帶給它們無(wú)比涼爽,小鳥(niǎo)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌,歌唱它們的無(wú)比自豪。每一個(gè)角落都在變,變成比嚴(yán)冬,比秋天,比仲夏不一樣的花園。
在這百花齊放的春天里,家園里有兩棵梨樹(shù),人見(jiàn)人愛(ài)。一棵花兒怒放,高高低低綴滿潔白無(wú)暇的犁樹(shù)花,就像一座連綿起伏的雪山,漂亮極了。另一棵梨樹(shù)截燃不同,雖然沒(méi)有它旁 邊的"高大的雪山"那樣迷人,但是它樹(shù)葉茂密,向四面舒展,越長(zhǎng)越高,最后形成一把覆蓋著大地的陽(yáng)傘,而且結(jié)出里許多梨,
家園的春景多么可愛(ài)啊!它絢麗多姿,生氣脖勃。時(shí)光在流逝,家園一地定會(huì)變成耳目一新的家園。
興許,這是秋天為它的遲到,所表示的歉意。瞧,一下車,參差起伏的樹(shù)林,便映入眼簾,成片的綠色,使人的心情豁然開(kāi)朗,找不到絲絲秋意的`存在。
假山前,當(dāng)導(dǎo)游宣布分散活動(dòng),同學(xué)們便個(gè)個(gè)都象打開(kāi)籠門被放飛的小鳥(niǎo),三五成群涌向公園深處。
幽靜的林間小道,時(shí)不時(shí)傳出鳥(niǎo)兒的陣陣歡歌,零星灑落的幾片黃葉,在小道兩旁陪襯著嬌艷的菊花,仿佛是在告訴人們:"不要忘了,這是秋天!"林子深處,繁茂的大樹(shù)鱗次櫛比地排列著,繼續(xù)走下去,笑聲,歡呼聲,取代了原先的幽靜。定神一看,驚險(xiǎn)刺激的游藝項(xiàng)目,伴隨著游人的尖叫,顯得別有洞天!大膽的同學(xué)可以去試試云霄飛車,三百六十度空中旋轉(zhuǎn)等項(xiàng)目將以往的課業(yè)負(fù)擔(dān)拋到九霄云外!如果說(shuō),在森林里,這些驚險(xiǎn)刺激的游藝項(xiàng)目是最能使人興奮的,那么,租輛雙人騎車與好友一起在園內(nèi)暢游一番,一定是最能讓人快樂(lè)的!漫步在綠蔭下,不時(shí)看見(jiàn)一些同學(xué)悠閑地驅(qū)車而過(guò),有說(shuō)有笑,與成片的綠蔭給人帶來(lái)的寧?kù)o感受,形成一幅和諧的景象!仔細(xì)觀察周遭的樹(shù)木,或許你就能發(fā)現(xiàn)小生靈們躲在角落里,偷偷望著你呢!看!那是什么 在樹(shù)枝上安靜啃著松果的,不是小松鼠嗎 散養(yǎng)的烏鴉和鴿子,"咕咕——","嗚嗚——",猶如在表演二重唱那般。頑皮的男生,悄悄跟在后面,做出一付要抓它們的樣子,不想,天空突然下起了雨,鳥(niǎo)兒成群飛起,他們撲了個(gè)空,卻還站在雨里傻笑!
春天的作文3
時(shí)光荏苒，風(fēng)月嬗變。
輕風(fēng)拂過(guò)，吹走了冬季最后一絲凜冽。
又是一個(gè)春天，但這是個(gè)不同尋常的春天，是我們?cè)谝黄鸬牡诙䝼�(gè)春天。今年的我們，比一年前成熟了，懂事了，長(zhǎng)大了。在以后的以后，縱然記不清你們的名字，但那一張張稚氣未脫的臉龐，早已深深地刻在了我的腦海里，深入骨髓。
又是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。清晨，第一抹春日的融融陽(yáng)光，打破了誰(shuí)家的窗，點(diǎn)點(diǎn)光影，照著紛飛著的被褥上的細(xì)塵，金銀交錯(cuò)，喧囂了整個(gè)世界，模糊而美好。萬(wàn)物復(fù)蘇，演繹著盎然的`生機(jī)萬(wàn)象，似乎連空氣里都氤氳著一種叫喜悅的情愫。那剛探出半個(gè)頭的嫩草，似靦腆的少年，又像婉約的少女，好奇地四處張望著，小心翼翼地窺探著這陌生的美麗世界。飛舞的蝴蝶，在野花的香韻中，伴隨著啁啾的鳥(niǎo)兒，翻飛著動(dòng)人的翅膀。
但是這春日暖陽(yáng)，這嫩草花香，卻變成了我們奮斗的理由，因?yàn)�，我們只剩下一年的時(shí)間了。
冬的痕跡，已了無(wú)塵煙。我們的稚氣，已消失殆盡。
我們不再對(duì)新事物感到好奇；我們開(kāi)始正視那其實(shí)并不遙遠(yuǎn)的中考；我們有了悲傷，有了心事。我們懂得了“多思考，少說(shuō)話”這句真理；懂得了“孤獨(dú)，其實(shí)是給我們思考自己的時(shí)間”；懂得了“人和人之間，太近了會(huì)傷人，太遠(yuǎn)了會(huì)扎人”。
是的，我們變了，我們變得多愁善感。我們這般愛(ài)鬧的性子也終究被打磨成如今這副孤言寡語(yǔ)的模樣。
我們懂得了什么叫社會(huì)——我餓了，你有一個(gè)面包，你比我幸運(yùn)。你分給了我一半，這是朋友；你全給了我，這是愛(ài)情；你把面包藏起來(lái)告訴我說(shuō)你也餓了，這就是社會(huì)，現(xiàn)實(shí)的殘酷的社會(huì)。
有時(shí)候，我寧愿像是個(gè)孩子，不肯看太多的事，聽(tīng)太多的不是，單純一輩子。其實(shí)，沒(méi)有人能一路單純到底，但是要記住，別忘了最初的自己。
若什么都不舍棄，便是什么都不能獲取。我們舍棄了單純、天真，獲得了一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，一個(gè)讓別人不再輕視自己的機(jī)會(huì)！
沒(méi)有人可以回到過(guò)去重新開(kāi)始，但誰(shuí)都可以現(xiàn)在開(kāi)始，書(shū)寫(xiě)一個(gè)全然不同的結(jié)局。
還有一年，該珍惜的就珍惜吧，該擁有的就要努力抱緊。過(guò)了這個(gè)暑假，我們就會(huì)在九月和初三相逢了，我們要面對(duì)的，是中考，是抉擇，是畢業(yè)，是離別。
我們會(huì)帶著這個(gè)春天的夢(mèng)想，放下過(guò)去的榮譽(yù)和其他的，好好地拼一年，拿著六張?jiān)嚲�，和命運(yùn)賭一個(gè)明天！
春天的作文4
蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹(shù)瓊花，碧波漣漪（yi），盼望她的蘭馨蕙草，潤(rùn)物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。
如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆�！彼浴坝谢ǹ罢壑表氄�，莫待花落空折枝。”
春，沁涼潤(rùn)透，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”
春，酒里飄香，“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！�
春，魂?duì)繅?mèng)繞，“春歸何處？寂寞無(wú)行路。若有人知春去處，喚取歸來(lái)同住�！�
……
暖暖的春風(fēng)飛來(lái)了。它好比一個(gè)天真活潑的小姑娘，帶著一只彩色的神筆，到處歡快地畫(huà)著。
春風(fēng)飛過(guò)大地，大地變成一幅清新的圖畫(huà)：被人們收割過(guò)的草木茬上，又倔強(qiáng)地冒出了新芽。不用人工栽培，它們就在春風(fēng)的吹拂下生長(zhǎng)起來(lái)。大地變綠了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的`……五顏六色的野花，多美呀！春風(fēng)吹來(lái)，那清新的花草氣息，直往人心里鉆，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快。多爽��！
雨過(guò)天晴，太陽(yáng)走過(guò)七色彩虹，萬(wàn)丈光芒照耀著春天的大地，大地上的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草，細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹(shù)木，像剛洗過(guò)一個(gè)澡，顯得青翠欲滴。鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢；小蜜蜂出來(lái)采蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂(lè)的是陽(yáng)光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌跳舞，還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫(huà)。
��！春天是一幅多么美妙的圖畫(huà)，我愛(ài)你，春天！
春天的作文5
星期天，我來(lái)到作文班學(xué)習(xí)。我們和老師一起，去草坪上尋找綠色的生物。我心想：咦，找這些植物有什么用呢？哦，我知道了，原來(lái)老師想讓我們親手做一個(gè)小制作�。」�，我早就想好了，我把我的小制作取名叫“春天的圖畫(huà)”吧！
剛回到教室，我就有點(diǎn)迫不及待了。真希望老師趕緊把材料發(fā)到我們手上啊，因?yàn)槲易钕矚g做手工了！材料發(fā)下來(lái)了，我看了看，我有四種植物：綠油油的小草、尖塔似的松樹(shù)葉、嫵媚多姿的三葉草，還有一種我覺(jué)得弱不禁風(fēng)的植物——拉拉草。
開(kāi)始動(dòng)手了，我先找來(lái)了三葉草，把它的葉子撕下來(lái)，放在一旁；然后把拉拉草擺在中間，接著把松樹(shù)葉放在三葉草對(duì)面，一個(gè)簡(jiǎn)單的草坪就做好了；再用剩下的小草做一座橋；最后再用一些拉拉草的`葉子當(dāng)人，放在橋上面。這不，還真像一個(gè)人在橋上散步呢！我做好了，可是，有一個(gè)難題一直困擾著我。因?yàn)檫@太不牢固了，該怎么辦呢？啊，原來(lái)可以用雙面膠把它粘在白紙上，瞧，我多機(jī)靈��！問(wèn)題解決了，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
經(jīng)過(guò)我一番手忙腳亂，終于大功告成了。一幅“春天的圖畫(huà)”呈現(xiàn)在我的面前，我拿起來(lái)一看，真是活靈活現(xiàn)、煥發(fā)出勃勃生機(jī)��！
我真是太喜歡這個(gè)小制作了。我以后還要多動(dòng)手，把小制作做得更漂亮。
春天的作文6
一年四季，輪流交換著，一轉(zhuǎn)眼，冬天從我們身邊溜走了。
春姑娘在封凍的河面上蹦呀跳呀，冰層裂成了碎塊，化成了流水；春姑娘邁開(kāi)了輕快的腳步走來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。小草鉆出地皮兒，露出了蔥心似的嫩芽；百花吐艷，你看：路旁那盛開(kāi)的迎春花好像在傳播著春天到來(lái)的喜訊；那婀娜多姿的'牽牛花，好像在用喇叭為春天演奏一首動(dòng)聽(tīng)的小曲。竹林有了生氣，陳陳清幽的竹香引來(lái)了的竹香引來(lái)了翻飛的蝴蝶，使靜謐的竹林變得熱鬧起來(lái)．走在河邊的柳樹(shù)下，我發(fā)現(xiàn)，柳樹(shù)發(fā)出了翠綠的嫩芽，讓人不禁想起唐代詩(shī)人賀知章的”碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀．”的美妙詩(shī)句。
春天來(lái)了，冬眠的動(dòng)物們悄悄地從洞中爬了出來(lái)；小蝌蚪也歡快地在水中游來(lái)游去，去尋找與她失散的媽媽去了；你看，呢喃的小燕子從南方趕回來(lái)了；油菜花叢中，一群群蜜蜂在飛舞，飄散著花粉的空氣也隨著蜜蜂的翅膀輕輕地顫動(dòng)、飛翔。
春天來(lái)了，春風(fēng)帶來(lái)了綿綿細(xì)雨�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！碧镆袄�，青蛙在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲；辛勞的農(nóng)民伯伯們開(kāi)始播種了，倒映著藍(lán)天的水田插上了嫩嫩的、綠綠的禾苗。遠(yuǎn)看像地毯，近看像綠沙。
多么美妙的春天��！令人陶醉的春天��！
春天的作文7
在每個(gè)人的心中，都有屬于自己的春天。關(guān)于春天，詩(shī)人名家有過(guò)太多的描繪。在我眼里，春天簡(jiǎn)直就是一本活生生的書(shū)，讓人百嚼不厭，翻閱不夠。它以艷麗的插圖，雋永的語(yǔ)句，多變的文體，豐富的內(nèi)涵，不斷地吸引我們?nèi)テ谂嗡H近它，探究它，吟詠它。
春天是一篇散文。不知不覺(jué)中，小河里的水漲起來(lái)了，清澈明凈的河水倒映著藍(lán)天，猶如一條透明的藍(lán)綢帶子;倒映著綠樹(shù)，猶如一塊碧玉。小草脫去沉重的衣衫，換上了翠綠的'外套，從田野鉆了出來(lái)，給大地鋪上了一張無(wú)邊無(wú)際的綠絨地毯。柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下，盡情飄擺，舒展著阿娜的腰肢，吐出嫩芽?jī)海S后，嫩芽?jī)河珠L(zhǎng)出一片片青翠的綠葉，輕輕撩撥著潺潺的河水，遠(yuǎn)望就像一道綠色的門簾，近看又像是臨鏡梳妝的長(zhǎng)發(fā)。一朵朵黃澄澄的迎春花綻開(kāi)了笑臉，向著長(zhǎng)天吹奏春之歌。這時(shí)候，桃花也不示弱，在春風(fēng)的撫弄下，也紅如霞般的鬧開(kāi)了。雖然春天里的景物形態(tài)萬(wàn)千，但變幻中的一切無(wú)不顯示出生命的勃勃生機(jī)。這不正體現(xiàn)了散文形散而神不散的特點(diǎn)嗎?
春天是一本詩(shī)集。每一片葉子，每一朵花上都凝結(jié)著芬芳俊秀的詩(shī)句，細(xì)細(xì)品味，齒唇留香。剛長(zhǎng)出的小草，既有“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的體態(tài)，也有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的雅致。早春，柳枝和桃花便從“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的情境中萌動(dòng)而發(fā)了。到了仲春，柳便在“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的時(shí)分濃綠得再也化不開(kāi)了。及至暮春，百花爭(zhēng)艷的景象又在“一庭春色惱人來(lái)，滿地落花紅幾片”的光景中脫去了往昔的華麗……打開(kāi)春天這本詩(shī)集，無(wú)論是花草蟲(chóng)鳥(niǎo)還是山水雨露，你都能在盼春、賞春、惜春的章節(jié)里吟誦出令人癡迷的意境來(lái)。
春天是一部小說(shuō)。一樹(shù)樹(shù)桃李繁花似錦，爭(zhēng)奇斗艷，演繹著招蜂引蝶的浪漫情事。蝴蝶扇動(dòng)著彩色的翅膀，蜜蜂吟唱著醉人的甜蜜，在花枝上跳舞，在花朵上纏綿，書(shū)寫(xiě)著“蝶戀花”的執(zhí)著與癡情，演繹出“為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”的酸楚與期盼。小鳥(niǎo)這位主人公這時(shí)候也在“千呼萬(wàn)喚”中終于“閃亮登場(chǎng)”了，它開(kāi)始絞盡腦汁的制造情節(jié)，拐彎抹角的“拈花惹樹(shù)”，誰(shuí)說(shuō)名花有主，不到最后一刻，決不輕言放棄。一個(gè)情節(jié)曲折，香艷動(dòng)人的故事就此拉開(kāi)了序幕。
春天是一則寓言。瞧，墻角磚縫里拱出的綠意，懸崖峭壁上吐出的花蕾，水泥路徑旁抽出的狗尾吧草，農(nóng)家瓦楞中長(zhǎng)出的青苔，無(wú)不在向我們昭示著生命的寓意，生存的信念。山地里無(wú)人關(guān)注、無(wú)人打理卻兀自開(kāi)放的野花�？輼�(shù)上那新發(fā)的嫩枝，枯草下那向上冒著的點(diǎn)點(diǎn)綠芽，都在告訴我們一個(gè)關(guān)于向上向善，不向命運(yùn)低頭的哲理。
春天的作文8
“嘰嘰喳喳。”伴隨著這一聲聲?shū)B(niǎo)鳴，叫醒了冬天里的一片白雪。那一股股直入肺腑的花香，早已將隆冬的寒冷沖淡，并扔向了九霄云外。那溫暖的，洋溢著生機(jī)的，萬(wàn)物蘇醒的春天，已來(lái)到人間，慢慢地，慢慢地，讓歡聲笑語(yǔ)回蕩！
“呵呵呵！”“哈哈哈！”這是誰(shuí)的聲音？那么純潔，那么歡快！哦!是春天，春天讓飽受隆冬驚嚇的孩子們獲得了快樂(lè)！你瞧！那群孩子們正奔向山坡！他們正要去放風(fēng)箏！前面的孩子牽著線，在飛奔，后面拿風(fēng)箏緊跟上去，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，往上用力一放。其他的孩子，在風(fēng)箏和牽線同學(xué)之間大聲歡呼，你看！風(fēng)箏飛起來(lái)了！飛得那么高！那么穩(wěn)！牽線的同學(xué)手不停歇，一收一放，越飛越高！那有著孩子心愿的風(fēng)箏！你聽(tīng)！那些孩子的笑聲是那么洪亮！孩子們的快樂(lè)，是由春天帶來(lái)的！所以，春天是洋溢著笑容，充滿笑聲的.！
“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？是的，緊張的學(xué)習(xí)就在那隆冬遠(yuǎn)去，春天來(lái)到之際，來(lái)到了。這一回，是春天！是春天讓同學(xué)們回到學(xué)校，與久久不見(jiàn)的同學(xué)，老師相見(jiàn)。你瞧！同學(xué)們多有禮貌！他們來(lái)到校園后遇見(jiàn)老師敬個(gè)禮，碰見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲好。上課后，朗朗的讀書(shū)聲便傳開(kāi)了，是那么響！他們的臉上少不了微笑，微笑中又有他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。那種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)也源于春天！是它把同學(xué)們喚回校園。春天，不僅僅只有緊張，更多的，還是春天帶給人的歡樂(lè)。所以春天是書(shū)香中的緊張，緊張中的歡樂(lè)，歡樂(lè)中的認(rèn)真。
不僅僅是人們，奇妙深?yuàn)W的大自然，似乎也有著人的感覺(jué)，也感受到了春天。小鳥(niǎo)們?nèi)簛?lái)群往，嘰嘰喳喳，似乎在歡呼著；“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”正當(dāng)鳥(niǎo)兒飛過(guò)高山大海，傳播春的喜訊時(shí)，依附在植物上，河流上，大山上的冰，雪慢慢跑光了。也許是他們怕太陽(yáng)的繡花針，或許是他們懼怕河水的急流，高山的危聳，植物的反抗。大樹(shù)，小草，小花這些植物沒(méi)有了雪的欺壓，顯得更綠，更粗壯了；激流沖走了厚冰之后，水更清了；大山，那些高聳入云的巨人們，自從嚇跑了積雪后更加顯得高大了！這一切的一切，因?yàn)橛辛舜禾�，才變得如此美好！這一次，也是春天！將冰雪趕走，只留下萬(wàn)物的本相；將枯黃的樹(shù)葉卷去，只留下那綠色的，美麗的，健康的葉。所以，春天是綠色的！也是生機(jī)勃勃的！
“鳥(niǎo)語(yǔ)花香——春天�！蹦闳绻麊�(wèn)我春天是怎樣的，這便是我的回答。是啊，洋溢的笑容，充滿笑聲的書(shū)香，綠色的，那生機(jī)勃勃的季節(jié)！這就是春天，所以，春天的公式就是：鳥(niǎo)語(yǔ)花香=笑容+笑聲+書(shū)香+綠色+生機(jī)勃勃=春天！
春天的作文9
春天無(wú)處不在，然而最美的春天卻在農(nóng)村。
蔚藍(lán)的天空中，鑲嵌著一朵朵潔白無(wú)瑕的云朵。在微風(fēng)吹拂下，有的像綿羊一樣在遼闊的草原上奔跑；有的又似萬(wàn)馬奔騰；有的則如一條玉龍?jiān)诳罩序v飛……在遠(yuǎn)處，一座座青山隱約可見(jiàn)。它們連綿不斷，手牽著手，在一起歌頌春天的燦爛！在微風(fēng)中，一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈；一顆顆含苞待放的花蕾更為春天增添了幾分秀色與生機(jī)。花叢中，早春的迎春花競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出陣陣芳香。青青的小草，在風(fēng)的吹拂下，手拉手，肩并肩，跳起了歡快的舞蹈。這時(shí)，我想起了詩(shī)人白居易的詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這更是顯示出了青草那頑強(qiáng)的生命力。枝頭嫩綠的葉子，花叢中那各色的花朵，天空漂浮的云彩，翩翩起舞的蝴蝶……都像趕集似的相聚在一起，湊成了一個(gè)色彩斑斕的春天！
幾對(duì)活潑機(jī)靈的小燕子從南方趕來(lái)，也為春天增添了不少生機(jī)。它們?cè)谔炜罩斜P旋，有的由這邊的`稻田上，一瞬間，便飛到了那邊的柳枝上；有的嘰嘰喳喳地叫著，好像也在為春天唱著贊歌；有的掠過(guò)湖面，偶爾沾了一下水面，便又飛向高空，剩下的是湖面上一圈圈優(yōu)雅的波紋。小青蛙睡了一個(gè)冬天，現(xiàn)在蘇醒過(guò)來(lái)了，它們跳出洞穴，大口大口地呼吸著田野里的清新空氣，“哇——呱”的叫聲，奏響了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱，歌唱這迷人的、美麗的、溫暖的春天！
蔚藍(lán)的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉，再加上富有生機(jī)的動(dòng)物們，構(gòu)成了一幅壯觀、美麗的畫(huà)卷！
春天的作文10
于是，我們一路唱著歡快的歌曲出發(fā)了。只是，我的小姨太粗心了，她居然沒(méi)把旅行車的門關(guān)好，我不小心掉了下來(lái)。
我“咯、咯、咯……”地笑著，一直向著媽媽的懷抱飄啊飄啊。終于，我穩(wěn)穩(wěn)地落在了一棵大樹(shù)上，我揉了揉眼睛，被眼前的景象驚呆了，好繁茂的一片森林��！只是，大樹(shù)伯伯還在打著呼嚕睡覺(jué)。我輕輕地?fù)u了搖他長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊，悄悄地走到他的`耳邊說(shuō)：“樹(shù)伯伯，快快醒醒啊，春天已經(jīng)來(lái)了！”
樹(shù)伯伯伸了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，把其他的樹(shù)也都叫醒了。他親切地拍拍我的頭說(shuō)：“這一覺(jué)睡得時(shí)間可真長(zhǎng)啊，幸虧你叫醒了我們。謝謝你啊，小雨點(diǎn)！”
告別了樹(shù)伯伯，我繼續(xù)去找媽媽住的地方。在路上，我看見(jiàn)小草正在費(fèi)力地?fù)Q冬天的舊衣服，累得口干舌燥，我調(diào)皮地鉆到泥土里，讓他喝了我從天上帶來(lái)的水，他立刻穿上了綠綠的新衣。“謝謝你，小雨點(diǎn)！”“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”
不知不覺(jué)，我來(lái)到了東海叔叔的家，看見(jiàn)他正在叫醒睡了一個(gè)冬天的小魚(yú)，臨走的時(shí)候，東海叔叔送了我一些春天的海水做禮物，我感覺(jué)自己好象長(zhǎng)大了、變重了。
等我見(jiàn)到媽媽的時(shí)候，天已經(jīng)黑了，而我的兄弟姐妹也早早到了，正圍著媽媽嘰嘰喳喳說(shuō)旅途上有趣的事情。他們聽(tīng)了我的歷險(xiǎn)記，都張大了嘴巴，驚訝地說(shuō)不出話來(lái)了。
第二天一大早，我們聽(tīng)媽媽的話，都悄悄地去了草地上、花園里、麥地中……見(jiàn)到我們的人都說(shuō)：“�。《嗪玫男∮甑窝�，春天來(lái)了�！�
不過(guò)，我們還得抓緊時(shí)間回到爸爸那兒去，因?yàn)樗o媽媽打電話說(shuō)：想小雨滴了！
春天的作文11
春天發(fā)生的夢(mèng)境是見(jiàn)你溫柔的笑，不愿醒來(lái)的雙眼。
春可以傾盡溫柔，到達(dá)幸子的庭前種種。春是來(lái)了，又能踩幾朵雨花說(shuō)夢(mèng)，驚鴻一別，千千萬(wàn)萬(wàn)遍，浴風(fēng)而來(lái)竹又篙。
幸子記得在雨中漫步。見(jiàn)細(xì)葉飄零，見(jiàn)旖旎彌漫；遇萬(wàn)物重放，散盡些許街頭陽(yáng)光�；叵肫饋�(lái)，要感恩這場(chǎng)緣分，感恩幸子頭上的小巧櫻花的細(xì)膩花粉，感恩斜風(fēng)帶來(lái)微涼氣息。是命運(yùn)對(duì)幸子的贈(zèng)送。
我知道你的到來(lái)了，請(qǐng)讓我親吻你的臉頰。她俯下身子來(lái)，讓幸子在娥眉一吻。圓滑的曲線纏繞在她身上，展現(xiàn)出的，像是雨后小蜓低飛在剛發(fā)芽的叢里細(xì)微的摩擦聲，她的笑容還有些許青澀，望著幸子清澈透明的眸子，謝謝，幸子小姐。說(shuō)道。你是否和我兩情相悅？幸子小聲。
屬于幸子的春天終于來(lái)了，像是月亮遇到云。春的霏霏細(xì)雨與綿綿情誼，都落在幸子纖細(xì)皙白的手指上，良久停留在那里。
我說(shuō)，那聚在一起的疊疊又是你做的嗎？雨水纏繞在點(diǎn)點(diǎn)馨香中，幸子所住的小樓變成了花園。海棠不聲不響地悄然綻著，期待幸子對(duì)她的青睞；嬌菊擺弄她自己最誘人的衣裙，試圖博得幸子一瞥。陽(yáng)光也被細(xì)柳的軟香溫玉所吸引，照得花園的種種都風(fēng)情，凄涼又明媚動(dòng)人。
幸子順著花藤飄了下去，落在軟綿綿的青色草地上。她輕柔的發(fā)絲已被瓣成朵朵柔媚纏繞，身邊浮現(xiàn)一層淡黃朦朧的霧光，啞光的質(zhì)感使幸子的臉更為嬌嫩。她愿，幸子一直躺在這里，感受風(fēng)的.溫柔
小女孩慢慢地走了過(guò)來(lái)，幸子小姐，我們又見(jiàn)面了！女孩踮起腳尖，順滑的長(zhǎng)發(fā)飄去了那發(fā)光的地方。幸子稍稍彎下她曲線優(yōu)美的腰部，俯下身來(lái)。女孩的小臉紅撲撲的，為幸子戴上她親手編織成的夢(mèng)境花環(huán)�；ōh(huán)里裝著春暖意的眼眸，親和的笑顏。幸子牽起女孩的小手，一步一步，走向春天所發(fā)光的地方，那是我們到不了的地方，是完美的夢(mèng)。
是啊，我們，又見(jiàn)面了。幸子說(shuō)。
我們又重逢了，謝謝你的到來(lái)，如果可以，幸子愿意一直躺在這里。我想問(wèn)問(wèn)你心動(dòng)的小樓東風(fēng)，日暮相好的溫柔淡光。你的一切又像天色暗下時(shí)候的星光斑點(diǎn)，痕跡印在歲月里。黎明打濕了幸子的夢(mèng)，望眼欲穿的，并非她因綻花而心心念念的小湖皺起波紋，也非黃昏的臨近使小穹縱深，而是平平仄仄的婉約詩(shī)意。那小韻曾勝琴聲簌簌，也勝飄飄灑灑殘紅綠沼。小窗又閑春。
你好，幸子小姐！身邊紛紛響起這樣的聲音你好，幸子！可愛(ài)的幸子！幸子回答：你們好。遠(yuǎn)方的信遲遲沒(méi)有寄給幸子，太奇妙了，你說(shuō)是吧。幸子飛快地奔向那發(fā)光的地方，她滿頭大汗。
幸子與小雨的層層迷霧逝在一起，她又順勢(shì)坐了下來(lái)。
春天的作文12
春天是多彩的，春天是生機(jī)勃勃的，春天是萬(wàn)紫千紅的。讓我們一起來(lái)看一看我眼中春天的景色吧!
春天像一位少女，拿出仙女袋，灑下一滴一滴神奇的水。頓時(shí)，花朵也顯得格外嫵媚動(dòng)人。幫小河奏響了大自然之曲。春天像快樂(lè)的天使，給童年的我?guī)?lái)了唱不完的歌。
春姑娘來(lái)了田野里，“一年之計(jì)在于春”農(nóng)民們?cè)谛量嗟母�，春姑娘都看在眼里，賞賜了燦爛的陽(yáng)光，讓莊稼更加快速成長(zhǎng)，農(nóng)民得到賞賜后，更加努力了。
我來(lái)到了一棵強(qiáng)壯的大樹(shù)下，一陣風(fēng)來(lái)了，樹(shù)上的綠葉掉了下來(lái)，我伸手接了一片，撫摸著它的身體，多么光滑舒服啊!或許，這也是春姑娘的魔法所變。
來(lái)到湖邊，到處都是春光明媚的景象，柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴著一些淡黃色的嫩葉，像是大自然的窗戶。湖邊小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇;我蹲下身子，輕輕撫摸了湖里的水，這水帶有一絲溫暖，一絲舒服。從湖面中隱隱約約的看見(jiàn)自己的面容，這大自然真美啊。
空氣是那么清新，天空是那么明朗。春姑娘愉快地親吻著萬(wàn)物，那么溫柔，那么親熱，就像一位慈愛(ài)的母親愛(ài)撫著她的兒女們，多么親切啊!我熱愛(ài)這迷人的春天!春天來(lái)了！美麗的春天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊！春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機(jī)，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春天的遐想，更喜歡春天的故事。
小草有著這樣一段令人感動(dòng)的故事，春天到了，它在泥土中經(jīng)過(guò)多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽(yáng)光雨露，它微笑著，在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺，好像在向大家不停的呼喊著：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”它灑脫自如，嫩嫩的綠葉點(diǎn)綴著大地，因?yàn)樗吹搅耸澜缡侨绱嗣利悾蚕霝椴菰M一份責(zé)任。不管風(fēng)吹雨打，它都盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。小草的'堅(jiān)強(qiáng)令人感動(dòng)，它的不怕吃苦的精神令人振奮�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”古往今來(lái)，有多少詩(shī)人、詞人、作家贊美過(guò)小草，它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己奉獻(xiàn)給了春天，它是偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的！
小河有這樣一段美麗的故事：隨著小河周圍的景物不斷復(fù)蘇，于是它也想展示一下它最美麗的一面。奶奶家門前就有一條小河叮咚地流淌著，聲音比以前響亮了許多，在燦爛的陽(yáng)光的照射下，它發(fā)出耀眼的光芒，好像穿上了一件閃裝，光彩奪目。河水清澈極了，人一站在河邊就可以自己的身影，還有甜甜的味道與散發(fā)出來(lái)的純凈的水。聽(tīng)奶奶說(shuō)，她小時(shí)候就是喝著這條小河的水長(zhǎng)大的。小河��！小河啊！沒(méi)想到你還真有一的套。春天還有許多有趣的事，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
春天的作文13
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。 春天來(lái)到家鄉(xiāng)的花園里，百花齊放，有菊花、有郁金香、玫瑰……但是這些花并不是最美的，其實(shí)，桃花在我的家鄉(xiāng)才是最美的。春天剛來(lái)，桃樹(shù)上掛滿了花骨朵，羞答答地互相簇?fù)碇�，仿佛是一群膽怯、羞澀的小姑娘，誰(shuí)也不敢第一個(gè)咧開(kāi)嘴。等到花園里的'桃花開(kāi)了，粉紅粉紅的花團(tuán)，像片片火燒云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美極了！
春天來(lái)到田野里，農(nóng)民伯伯在田野里耕田、播種，好一派繁忙的景象。
啊！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。
附：《家鄉(xiāng)的春天》教案
【設(shè)計(jì)理念】
通過(guò)向同學(xué)們充分展示家鄉(xiāng)的春天美景，讓學(xué)生充分體驗(yàn)和感情春天的美麗，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)春天、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、學(xué)會(huì)觀察，初步認(rèn)識(shí)大自然的生命在春天里成長(zhǎng)變化。
2、觀賞春天，加深對(duì)春天的體驗(yàn)和感悟。
3、關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美的能力。
【課前準(zhǔn)備】
課前要求學(xué)生選擇一二種動(dòng)物或植物進(jìn)行觀察，搜集有關(guān)描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)、詩(shī)詞和圖畫(huà)。
【教學(xué)過(guò)程】
一、賞春導(dǎo)入
欣賞春天的美景。多媒體播放家鄉(xiāng)春天美景，配以歌曲《春天在哪里》，營(yíng)造輕松、愉悅的課堂氛圍。
二、走進(jìn)家鄉(xiāng)的春天
1、師：請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你從剛才的視聽(tīng)中感受到了什么？生自由發(fā)言。
2、展示兩周來(lái)同學(xué)們收集整理的有關(guān)家鄉(xiāng)春天的資料：自然日記、繪畫(huà)作品、攝影作品、詩(shī)歌、歌曲等。交流后選出好的作品，在全班進(jìn)行交流，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。
三、用語(yǔ)言表達(dá)家鄉(xiāng)的春天
一句話繪春。要求學(xué)生每人寫(xiě)出形容春天的句子。交流，點(diǎn)評(píng)。
請(qǐng)以“家鄉(xiāng)春天的 美，你看， ”的句式說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)春天的美。學(xué)生自由發(fā)言，教師和學(xué)生共同評(píng)議。
四、誦春
全班齊聲朗誦描繪春天的詩(shī)歌（課件展示）
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，行人路上欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。 天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。 飲湖上初晴后雨 水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。
古木陰中系短篷，杖藜扶我過(guò)橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。 結(jié)束語(yǔ)：春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一個(gè)辭舊迎新的季節(jié)，一個(gè)播種希望的季節(jié)，一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。
春天的作文14
若冰冷的堅(jiān)硬與燦爛的雪花無(wú)情地落在人們的肩頭，感覺(jué)到的會(huì)只是寒冷與無(wú)助嗎？若外界的寒風(fēng)冷雪侵襲，心中隱藏著久違的暖意，感覺(jué)到的是哪里的注入呢？
北國(guó)的雪，向來(lái)是時(shí)時(shí)刻刻都如鋒刀利劍般刺痛人心，茫茫的一片純白透著凝重與堅(jiān)硬的氣息。斕語(yǔ)目睹眼前的一切，更加地哀傷，仿佛是天地也在嘲諷她，折磨她。因?yàn)樽约旱牟。坏貌辉谶@冰天雪地的鬼地方待上一年半載，不然，她會(huì)疾速
飛奔回自己的南國(guó)故鄉(xiāng)。
這一天，依然是嚴(yán)寒的日子，斕語(yǔ)如往常一樣包裹地緊緊的，推著輪椅到陽(yáng)臺(tái)上看雪。多久了？她的眼中依舊含著愁苦與哀傷眉頭依舊緊皺，臉色依舊蒼白。他從來(lái)不覺(jué)得，這里的雪景值得欣賞，只是在這異國(guó)他鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離故土親人，心中的寂寞無(wú)從訴苦。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)大片下落的雪花 ，將大地覆蓋成一個(gè)名副其實(shí)雪國(guó)�；仡櫹雭�(lái)：南國(guó)的雪，向來(lái)是很分寸的，就如炫飛的柳絮，在空中漫天飛舞。而斕語(yǔ)最鐘愛(ài)的，是一年中最溫柔的春天。每當(dāng)桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，斕語(yǔ)總是愛(ài)在春風(fēng)吹拂時(shí)的桃樹(shù)下欣賞，那魅力動(dòng)人的花仙子在翩翩起舞，特別是有她親愛(ài)的紫曦姐姐。
不知不覺(jué)，斕語(yǔ)的眼中盈滿淚水，是嘆息眼前的孤獨(dú)風(fēng)景，還是思念自己的春天與姐姐。
突然，一首悠揚(yáng)的'旋律蕩起，那是紫曦姐姐獲獎(jiǎng)的舞蹈作品（春天的旋律）中的背景舞曲。她一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這是手機(jī)鈴聲！是啊！這是多久以來(lái)的第一個(gè)電話。她匆匆抽出手機(jī)來(lái)接，輕輕喂地一聲后，只聽(tīng)電話中深情又清脆地叫了一聲：斕語(yǔ)！你還好嗎？我來(lái)看你了。什么？你？斕語(yǔ)眼淚不禁嘩嘩滴落，聲音哽咽著。
聽(tīng)姐姐說(shuō)了很多，電話掛斷不久，斕語(yǔ)隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)背后輕盈的腳步聲。她緩緩回過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)苗條的身材，烏黑的秀發(fā)，還有一身淡雅的冬裙。是紫曦姐姐。如今看來(lái)，她的確比斕語(yǔ)更年輕漂亮。斕語(yǔ)！紫曦叫了一聲，斕語(yǔ)抑制不住激動(dòng)的心情，含著淚水連忙起身向紫曦姐姐撲去，同時(shí)哭喊著：姐姐！她們緊緊擁抱在一起。
斕語(yǔ)向姐姐訴說(shuō)了自己的苦惱。最后，紫曦語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：我的好妹妹，別再煩惱了，你要趕快把柄養(yǎng)好，我們就可以一起回家鄉(xiāng)了，我還等著你和我一起表演那支（春天的旋律）呢。請(qǐng)你記住，無(wú)論在哪，我的世界永遠(yuǎn)為你留住春天。
斕語(yǔ)的眉頭終于舒展了，多久以來(lái)，她第一次笑了。從此，在北國(guó)生活的日子，她的臉上每天都可以看到燦爛的陽(yáng)光。無(wú)論北國(guó)的雪花是如何冰冷與堅(jiān)硬，寒風(fēng)如何侵襲，她心中隱藏的久違的暖情一直溫暖著她：親愛(ài)姐姐的信賴：我的世界為你留住春天。
春天的作文15
春天，結(jié)在河上的冰開(kāi)始融化了。小草變綠了，楊樹(shù)那光禿禿的枝頭長(zhǎng)出了嫩芽。所有的萬(wàn)物都復(fù)蘇了，燕子飛回來(lái)了！小鳥(niǎo)也唧唧喳喳的叫起來(lái)了。這都是春天要來(lái)臨了！
山上的積雪融化了，雪匯入小溪，淙淙的流著。這些事可瞞不過(guò)那些悶了一冬的鴨子，它們一個(gè)一個(gè)撲通撲通地跳下去。一會(huì)游來(lái)游去，一會(huì)把頭扎進(jìn)水，又抬起來(lái)，真活潑。真是‘春江水暖鴨先知’！
春天的雨的確很寶貴，都說(shuō)‘一滴春雨一滴油’下完了這場(chǎng)雨，最苦的要屬人民了，他們都下地干活了，翻地，成天的去地里，有時(shí)使盡力氣。春雨特別的美，小小的雨點(diǎn)，但是密極了，從屋子里向外望去，你會(huì)大喊一聲‘哇’，春雨美極了，再有小草，樹(shù)，真有一種詩(shī)情畫(huà)意。春雨下在大地上，滋潤(rùn)著悶了一冬的大地，讓他更加有水分，春雨的方向也不同，有時(shí)向左斜著下，有時(shí)向右斜著下，有時(shí)從天上直飄下來(lái)，像牛毛一樣，春雨澆在人們的身上，好像是要為人們解熱，但是春雨你可知道，現(xiàn)在并不熱，反而讓人們更冷，真是捉雞不成反拾把米。
春風(fēng)也特別的讓人喜歡，春風(fēng)微微一吹，小草變綠了，這也正是在草地上放風(fēng)箏的'好時(shí)節(jié)， 和 煦的春風(fēng)吹在臉上，使你感覺(jué)絲絲的暖意在心頭。春天的天空也是格外的湛藍(lán)，云是格外的白，天氣格外的好。
春天，是那么迷人，讓你難以忘懷，讓你徘徊不已，春天，不僅僅是兩個(gè)字，而是具有美麗景觀的四季之首。
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