不速之客作文

時(shí)間：2023-11-04 20:24:51 好文我要投稿

（優(yōu)）不速之客作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的不速之客作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（優(yōu)）不速之客作文15篇

不速之客作文1

　　老章剛講到一半的課，一只大蜜蜂悄無聲息的闖進(jìn)了我們的教室，第一個(gè)看到蜜蜂的人是朱鑫豪，他大喊一聲：“快看，蜜蜂！”我們班頓時(shí)炸成了一鍋粥，幾個(gè)敢死隊(duì)的男生蜂擁而上，一個(gè)抓住窗簾，瘋狂的用窗簾慘打蜜蜂，而蜜蜂像一個(gè)敏捷的`逃跑員，“嗖”的一聲就逃到了另一邊去了。

　　另外幾個(gè)男生各抓住一個(gè)窗簾，雙眼死死的盯住蜜蜂，而蜜蜂像嘲笑他們一樣，停在空中一動(dòng)不動(dòng)。可他們?cè)趺匆泊虿坏矫鄯洹?/p>

　　蜜蜂飛到教室中間，女生們有的尖叫，有的逃走，還有很多人說：“快逃啊，快把蜜蜂趕走！”……雖然我們努力的想把他趕走。但是，它卻紋絲不動(dòng)，一點(diǎn)都沒有想逃的意思。而有些人卻不一樣，他們悠閑的坐座位上，在那里看著這場(chǎng)好戲，而我就是其中的一個(gè)。

　　老章在他的講臺(tái)上看著這一幕，我看見老章在哪里偷偷的笑，我覺得他在想：“你們這群笨蛋，就你們?cè)俣嗟娜艘才蛔哌@只小蜜蜂，還不如坐在這里看戲呢！”但這只是我的猜測(cè)，千萬不能讓老章知道，不然他會(huì)刀劈小孩的！

　　在女生眼里，蜜蜂是可怕的；在男生的眼里，蜜蜂就是一個(gè)討人厭的東西；在老章眼里，蜜蜂不過是一個(gè)小小的蒼蠅。

　　蜜蜂過了一會(huì)就有飛走的意思，就在這時(shí)，老章忽然站起來說：“這是不是可以寫成一篇作文呀！”大家都沒有理會(huì)老章，都專心致志的看著蜜蜂。我想：“老章，你為什么隨時(shí)隨地的都想著語(yǔ)文呀！”

　　蜜蜂在我們緊緊盯住它的時(shí)候，悠閑的飛出了教室。“這只討人厭的蜜蜂終于走了！”我自己對(duì)自己說。全班隨著蜜蜂的離去，開始回到課堂，言歸正傳。新的課堂又開始了。

不速之客作文2

　　這段時(shí)間，學(xué)校里不知怎么的，凈是些“不速之客”。先是科學(xué)陳老師讓我們當(dāng)心馬峰，上課時(shí)倒還真飛進(jìn)來過好幾只；然后班主任許老師還警告我們當(dāng)心野狗，我倒沒看到過；食堂里還有幾只燕子時(shí)常掠過天花板�，F(xiàn)在倒好，食堂靠近天花板的窗沿上又住了一只鴿子。

　　馬蜂經(jīng)常入侵我們的教室，擾亂我們的課堂秩序。因?yàn)�，總有那么一些人，看到馬蜂后又是大聲尖叫、又是側(cè)身躲閃，搞得教室鬧哄哄的。這個(gè)時(shí)候，老師們要么讓我們打開窗戶，讓它飛出去，要么讓我們干脆別管它�？墒�，這都無濟(jì)于事，因?yàn)樗炔伙w出去，也不好好兒待著。它要么貼在窗戶上爬，要么在幾十個(gè)腦袋之間穿梭。那些人就一直盯著它，根本沒人在認(rèn)真聽講�？梢哉f，這些馬蜂到教室里來，就是來惡作劇的'。

　　住在食堂里的那只鴿子是兩天前“搬”過來的，我自己都沒能認(rèn)出它是一只鴿子。它的全身黑乎乎的，嘴巴是黃色的，看上去像一只烏鴉。我坐的那桌是第六桌，第四桌靠著那扇住著鴿子的窗戶。那只鴿子總是把尾巴伸到第四桌上面，似乎在嘲笑他們那桌人。其他人要是看到這場(chǎng)景，就會(huì)開玩笑地說：“看來第四桌可是風(fēng)水寶地呀！”它就一直趴在那里，只是把頭伸向各個(gè)不同的方向。沒想到的是，今天來到食堂，那只鴿子居然給我們送來了禮物——餐桌上的一坨鳥屎！天吶！真是太惡心了。整個(gè)用餐過程我們都膽戰(zhàn)心驚地扒口飯朝鴿子看看，扒口飯朝鴿子看看，三下五除二就吃光了盤子里的飯菜，這速度可比平時(shí)快上好幾倍，因?yàn)檎l都不想盤中餐多了“調(diào)味品”。

　　學(xué)校簡(jiǎn)直成動(dòng)物園了！蜂、狗、鳥都有了，天哪！但愿不會(huì)有蛇之類的動(dòng)物……哎呀呀！

不速之客作文3

　　一聲尖叫，打破了全班的安靜。

　　我迅速抬頭，只見幾位女生大驚失色，緊接著又傳來喵嗚的一聲，同學(xué)們尋聲望去，并沒有看到什么東西，只好繼續(xù)轉(zhuǎn)頭上課。

　　可不一會(huì)兒，教室的角落里又喵、喵、喵，的叫開了！這時(shí)，老師注意到小涵的臉上閃過驚慌的神色。老師默不作聲，臉上開始晴轉(zhuǎn)陰但脾氣超好的老師并沒有責(zé)問任何人，她平和地問：大家猜猜看，剛剛是誰在叫？。

　　同學(xué)們異口同聲的說道：當(dāng)然是貓��！

　　會(huì)是什么樣的'貓呢？老師追問。

　　喜愛小動(dòng)物的女生紛紛發(fā)表看法：有的說是一只白色的波斯貓；有的說是一只健壯的貍貓；還有的說叫聲那么稚嫩，一定是只出生不久的小貓仔。而男生們腦洞大開，什么貓妖啊、哆啦A夢(mèng)啊，說的一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)夸張！

　　直到老師叫停，讓大家坐好，教室里才安靜下來。老師對(duì)小涵說道：小涵，把我們的神秘客人請(qǐng)出來吧！。小涵才紅著臉小心翼翼的把貓從桌兜里抱了出來，原來是一只小小的橘貓��！同學(xué)們紛紛圍了上去，仔細(xì)的觀察著，更有平時(shí)喜歡貓的同學(xué)嘗試著摸摸那個(gè)可愛的小家伙。

　　這個(gè)小家伙大概剛剛滿月不久，一雙水汪汪的藍(lán)眼睛，閃耀著神秘而晶瑩的光。它一扭頭，正碰上透過玻璃窗射進(jìn)教室的陽(yáng)光，瞬間瞇成了一道縫。它膽怯的縮在小涵的懷里，好奇的打量著周圍的人。小涵愧疚的對(duì)老師說：爸爸今天出差去了北京，媽媽要上班，奶奶去醫(yī)院照顧生病的爺爺了。而橘貓?zhí)×藷o法照顧自己，她只好帶到學(xué)校了！

　　聽了小涵的話，同學(xué)紛紛望向老師。老師的聲音動(dòng)聽極了：這節(jié)課我們就上作文課吧。大家一起來觀察一下小貓，好好地描述它的動(dòng)作，它的神態(tài)吧！同學(xué)們歡呼起來。

　　隨后，老師想辦法找人幫助暫時(shí)照顧一下這個(gè)可愛小家伙，放學(xué)吋還給它的小主人。

　　教室里恢復(fù)了平靜，不過小小的不速之客給大家?guī)淼捏@喜和快樂持續(xù)了一整天。

不速之客作文4

　　來別人家做客不打招呼是不禮貌的表現(xiàn)，今天就有一位“客人”來到了我們的教室，是誰呢？是一只令人害怕的小馬蜂，它不知怎么的“闖”進(jìn)了我們中間。

　　剛進(jìn)入教室時(shí)，它一直在我們頭上盤旋著，大家以為是一只甲蟲，沒什么攻擊性，所以都沒出聲，任它在里面，過了一會(huì)兒，這只“奇怪的甲蟲”飛了下來，反正大家都不怕它，那下來就下來吧，正好可以借機(jī)會(huì)把它扇走，可是它這下來不要緊，我們一看到就嚇了一跳，原來這只“沒攻擊力的甲蟲”是一只真真的`馬蜂呀！這下就連老師的眼光也被牽引過來了。它一下來，便盯上了對(duì)它最置之不理的同學(xué)———陳天翔，見這只蜜蜂的“眼光不太好”我們不禁大驚失色，不由自主地向后退，邊退心里還邊為陳天翔擔(dān)心，怕蜜蜂會(huì)在他鼻子上叮一口。

　　一部分同學(xué)怕自己“毀容”更是夸張地一手捂著臉，一手拿書亂揮。吳老師插了句“這只蜜蜂好像不認(rèn)識(shí)男女�！笨缮咸焖坪跗退鲗�(duì)，那只馬蜂又轉(zhuǎn)移到了湯倩文頭上，陳天翔解了圍，立刻跑開了。大家為他松了口氣，可立刻又為湯倩文擔(dān)心起來。可她卻沒有驚慌，只見她挺直背坐好，手也放在桌上，一動(dòng)不動(dòng)，好像很有把握似的，鎮(zhèn)定自若，可我卻分明聽見她的心里也在“咚咚咚”地敲著鼓呢！不過她的方法卻十分有效，馬蜂不一會(huì)就離開了她�？磥憩F(xiàn)在的馬蜂也不得了呀，去采蜜還要先來找過活物來打打牙祭呢。剛才那段時(shí)間里有一個(gè)人一直沒有跑，那就是“大預(yù)言家”吳老師，這時(shí)他又開口了，說：“你們還怕一只小小的馬蜂呀，它才怕你們呢!想想，你們那么大的個(gè)頭，它才那么一點(diǎn)點(diǎn)，太不成比例吧！”這句話好似一劑強(qiáng)心藥，我們立刻不懷好意地圍了上去，大家趕著，扇著，終于把那只貪玩的小馬蜂趕了出去。

　　事后，大家想了想，還真有點(diǎn)舍不得那只十分有趣可愛的小馬蜂，雖然心里依然怕怕的。

不速之客作文5

　　伴隨著一陣悅耳的鈴聲，我們終于“熬”過了早自習(xí)。

　　早餐時(shí)分，是最享受的時(shí)候，我拿著熱騰騰的包子向座位走去。忽然，只見一個(gè)似黑似黃的東西從我眼前一閃而過，我先是一愣，便不由地揉了揉眼睛，心想：剛才那是何方神圣？難道是老鼠？還是說我看錯(cuò)了呢？當(dāng)我想要再次確定它的“身份”時(shí)，它卻不見了蹤影。我把疑惑的眼神投向了周圍的老師和同學(xué)，他們都泰然自若地坐在自己的位子上，像什么都沒發(fā)生一樣。我便肯定是自己看花了眼，就繼續(xù)品嘗早餐。

　　不一會(huì)兒，那個(gè)東西又在我的眼前出現(xiàn)了！不是幻覺，這次我一定要看清你的真“面日”。我機(jī)警地盯著走廊，果然看清了它的模樣：小巧的`圓腦袋上長(zhǎng)著一雙賊溜溜的眼睛，還豎著一對(duì)機(jī)敏的耳朵，身披一件黃大衣，后面拖一條長(zhǎng)的尾巴�！耙恢稽S鼠狼！”我在心里驚呼道。

　　突然，我聯(lián)想到了什么。對(duì)，前段時(shí)間的金魚失蹤案——十班教室魚缸里兩條金魚失蹤了，后來買回兩條，竟然又離奇失蹤了——難道這個(gè)家伙就是罪魁禍?zhǔn)�？我認(rèn)為自己分析得很有道理，激動(dòng)地拍了拍剛好路過的小超同學(xué)，說道：“我剛才看了一只黃鼠狼，你看到?jīng)]？”說話間那個(gè)“大老鼠”又出現(xiàn)了，正好從我們眼前閃過。小超看到這一幕的目瞪口呆，說不出話來。

　　這時(shí)，只見它在走廊里竄來竄去，十分敏捷。剛才還穩(wěn)坐如山的老師也聽到了一些動(dòng)靜，大步流星地走了出去，剛好盡收眼底。老師看起來也有點(diǎn)害怕，為了趕走它，不停地跺腳發(fā)出恐嚇的聲音。剛才還在走廊如無人之境的黃鼠狼，立馬意識(shí)到自己已經(jīng)被包圍，處于“危險(xiǎn)”境地。它亂了陣腳，嚇得東躥西跳并發(fā)出求助的叫聲。教室里的“好動(dòng)分子”聽到聲音后，便一窩蜂地堵在了走廊里看熱鬧。它見勢(shì)不妙便掉頭跑向了樓梯，一路飛奔而下，瞬間就沒了蹤影。

　　剛才還熱鬧非凡的走廊一下子安靜了下來，同學(xué)們繼續(xù)享用早餐，好像忘了那位“不速之客”�？晌疫€驚魂未定，因?yàn)槟且凰查g它離我是那樣近，萬一它朝我撲過來，萬一它咬我一口，萬一……唉，不想了，吃早餐吧！

不速之客作文6

　　“同學(xué)們，請(qǐng)把書翻到第19課……”美好的一天在陳老師美妙的聲音中開始了。

　　這天，我們?cè)谏险Z(yǔ)文課，陳老師正講得娓娓動(dòng)聽，同學(xué)們聽得津津有味時(shí)，突然，一只“不速之客”闖了進(jìn)來，似乎對(duì)我們的書本內(nèi)容非常感興趣，在我們頭頂上“嗡-嗡-”地飛舞著，頓時(shí)吸引住了同學(xué)們好奇的目光，這只調(diào)皮的小蜜蜂一會(huì)兒在葉博文的頭上“盤旋而行”，一會(huì)兒在胡劉涵的額頭上“擦頭而過”，來個(gè)親密接觸。它一會(huì)兒飛向日光燈，一會(huì)兒飛向后面黑板報(bào)，時(shí)而上時(shí)而下，七上八下，橫沖直撞。同學(xué)們小聲地討論著這只小蜜蜂，忽然聽到“啊--”的`一聲，一位同學(xué)突然叫了起來。原來這只小蜜蜂飛到了她的衣服上，只見她正不停地驅(qū)趕它呢，同學(xué)們有的脖子探得老長(zhǎng)，整個(gè)身子趴在桌上，迫不及待地想要去看看小蜜蜂；有的卻縮在角落里，對(duì)小蜜蜂敬而遠(yuǎn)之。這時(shí)，金尚羿這位“捕蜂勇士”拿著一本書在小蜜蜂旁邊揮舞著，像是在要把它打下來，可小蜜蜂使出了絕招，每次就停在他手邊不到5厘米處，像是在逗他玩似的，而金尚羿卻累得滿頭大汗，可這位不速之客不攪得“天下大亂”不罷休，還跳起了“空中之舞”。陳老師嚴(yán)肅地說：“好了，同學(xué)們不要吵了！把窗戶打開它就會(huì)飛出去了！”同學(xué)們連忙把窗戶打開，好讓這只淘氣的小家伙飛出去，也許它認(rèn)為我們的衣服五顏六色像花朵才飛進(jìn)來，想采點(diǎn)花粉帶回去，可我們這些祖國(guó)的花朵卻不會(huì)散發(fā)香味，也沒有花粉，它也只能飛出去啦。

　　小蜜蜂飛出去后，教室又恢復(fù)了安靜，我們認(rèn)真地聽著課，朗朗的讀書聲又傳出窗外……

不速之客作文7

　　這天清晨，還沒睡醒的我突然聽見一陣清脆的鳥叫，我立刻睡意全無，循著聲音來到了陽(yáng)臺(tái)邊�！疤靺取�，只見一個(gè)精致的鳥窩里坐著一只體態(tài)優(yōu)美的黑鳥，見我來了便趕緊飛走，我完全驚呆了，直到爸爸開始催促我，這才匆匆上學(xué)去。

　　放學(xué)后。我就趕緊沖進(jìn)家里，彎著腰，悄悄地走到了陽(yáng)臺(tái)，慢慢抬起頭準(zhǔn)備好好觀察一下，幸好，這只機(jī)警的黑鳥并沒有發(fā)現(xiàn)我，只是在細(xì)心地梳理自己的羽毛呢。我調(diào)整了一下，開始仔細(xì)打量眼前這只黑鳥。一身烏黑的'羽毛，在陽(yáng)光下泛著光澤。兩只細(xì)長(zhǎng)的腳如同鋒利的鐵爪，酷極了。再加上一個(gè)彎彎的嘴巴，不就是鳥類中的江湖高手嗎？“嘰嘰喳喳！”黑鳥突然發(fā)現(xiàn)了我，趕快飛走了，我一看，吃驚極了，直接一個(gè)用草、泥土建成的碗狀的鳥巢里，安詳?shù)靥芍念w小巧玲瓏的鳥蛋，蛋上布滿了小紅點(diǎn)，多像四個(gè)調(diào)皮的娃娃在睡覺呢。“嘰嘰喳喳”，頭頂突然傳來急切的鳥叫聲，我抬頭一看只見一只肚子很大的黑鳥在頭頂飛來飛去，“這一定是他們的媽媽了。”我心想。這時(shí)，又有一只身材高大的黑鳥飛了過來，他們倆互相梳理著對(duì)方的羽毛，還時(shí)不時(shí)發(fā)出親切的“嘰嘰”聲，看來是一對(duì)幸福的夫妻呢！你瞧，那四個(gè)蛋正是他們愛的結(jié)晶呢。又過了一會(huì)兒，鳥爸爸撲打著翅膀，飛了起來，“嘰嘰喳喳”地與愛人告別，飛向了遠(yuǎn)方……

　　鳥媽媽也很有責(zé)任感，一刻也不離開自己的寶寶，直到爸爸回來，才飛起來伸展身子，可真是一位好母親。

　　望著這四顆小巧的蛋，我真想讓小鳥快點(diǎn)破蛋而出，與我共同成長(zhǎng)。

不速之客作文8

　　大年初一早上，爸爸剛放完“開門鞭”，一只大貍貓便急不可耐地從虛掩的大門邊擠了進(jìn)來，還“喵！喵！”地叫個(gè)不停。

　　“豬來窮，狗來富，貓來開當(dāng)鋪!”奶奶又接著說：“快，設(shè)法把它留�。　�

　　聽到奶奶的話，我和哥哥開始掄胳膊，挽袖子，準(zhǔn)備逮貓。奶奶見到我們一副捉賊的樣子，忍不住笑出聲來。

　　“沒有貍貓不吃腥的呀！”媽媽不失時(shí)機(jī)地補(bǔ)充了一句。我這才恍然大悟，連忙從冰箱中挑了一條小魚準(zhǔn)備扔給它。“慢！”哥哥走過來，附在我的耳邊，如此這般地說了一通，我聽了連連點(diǎn)頭。

　　在哥哥的幫助下，我找來了爸爸的釣魚桿，去掉魚鉤，系上小魚。果然不出我們所料，大貍貓先是用鼻子使勁地聞了聞，然后用舌頭舔了舔嘴唇，眼睛突然明亮起來。只見它睜大了雙眼，嘴角的胡子和身后的尾巴都翹起來，兩條前腿稍加彎曲，后腿不停地律動(dòng)，擺出一副“餓虎撲食”的架勢(shì)。我知道大貍貓就要開始搏擊了，便提高了警惕。就在大貍貓撲向小魚的剎那間，我猛地一提釣桿，貓兒撲了個(gè)空，一下子撞到對(duì)面的椅子上，惹得全家人哈哈大笑。

　　貓兒一連吃了幾次虧，卻并不氣餒，不過它更加小心了。它先是緊盯著線上的.小魚兒，慢條斯理地叫了幾聲，然后竟然趴在地上，閉上了眼睛，好像要睡覺了。這讓我和哥哥疑惑不解。我們放下釣桿，前去觀察動(dòng)靜。哪知，貓兒卻一骨碌地從地上躍起，猛撲前方不遠(yuǎn)的小魚。說時(shí)遲，那時(shí)快，等我和哥哥想拉釣桿卻已經(jīng)來不及了。那條小魚已經(jīng)成了貓兒的口中食了。

　　我們和貓兒玩得非常開心。貓兒上竄下跳，異�；钴S。它有時(shí)樂得“喵！喵！”直叫，有時(shí)也氣得哇哇暴跳�？吹截垉旱哪歉别捪啵σ庠诿恳粋€(gè)人的臉上蕩漾。

不速之客作文9

　　“哇，快走開！”“啊！”班上尖叫聲，吵鬧聲交匯在了一起，教室里像炸開了鍋，是誰引發(fā)的這場(chǎng)事端呢？原來，是一只馬蜂��！

　　在上課時(shí)，一只馬蜂消無聲息地“潛”入了我們教室里。忽然，有個(gè)同學(xué)尖叫道：“啊，馬蜂！”陳天翔一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)馬蜂就在自己的身邊。此時(shí)，有的人漠不關(guān)心，還在做自己的事；有的則害怕極了，拿著語(yǔ)文書，準(zhǔn)備馬蜂一來就立刻消滅它；有的正好相反，像一個(gè)準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士，時(shí)刻準(zhǔn)備著與“敵人”決斗呢！而我們的吳老師，他還幸災(zāi)樂禍的`笑著說：“喲，陳天翔，‘他’把你當(dāng)成花了吧！”話音剛落，馬蜂就又向周雨潔飛去，吳老師接著又補(bǔ)了一句：“對(duì)，對(duì)，對(duì)，這才是花兒?jiǎn)?”周雨潔不好意思了，用手點(diǎn)著鼻子，臉上微微泛紅，很不好意思的笑了。馬蜂正想在周雨潔的鼻子上“降落”時(shí)，教室里突然發(fā)出了驚天動(dòng)地的笑聲，馬蜂不敢“降落”了，你要知道，馬蜂可比我們還要膽怯哦！它害怕極了，又重新尋找新的目標(biāo)，飛向了我們班最像花兒的“花朵公主”——湯菁雯。

　　湯菁雯驚慌失措——她眼睛瞪得有銅鈴那么大，嘴巴大得足以放進(jìn)去一個(gè)雞蛋，還連連躲閃，馬蜂好像被嚇到了，又飛回來“花朵王子”——陳天翔那兒去了。“花朵王子”也怕了它了，連連躲閃，它也許是太愛學(xué)習(xí)了，也許是我們太吵了，馬蜂居然鉆進(jìn)了陳天翔的書包，可不一會(huì)兒，馬蜂又出來了，剛剛落下的“大石頭”，頓時(shí)又提起來了，連大氣都不敢喘。我想如果把窗戶打開，也許它就會(huì)飛出去了吧，于是，我立馬打開窗戶，終于，馬蜂覺得無趣，飛走了。

　　馬蜂事件讓我們心驚動(dòng)魄��！

不速之客作文10

　　半月前，我家來了一個(gè)不速之客——老鼠，叫我們?nèi)叶纪︳[心。

　　周六早上，我正沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，一陣說話聲把我吵醒，看了看手表才凌晨5點(diǎn)來鐘，“什么情況”，我躺在床上嘀咕著：“爸媽今天怎么這么早就開始準(zhǔn)備早餐了？也太辛苦了，在做什么美味大餐呢？”想到美味大餐，我決定起來一探究竟。于是，迷糊著小眼睛，向傳出聲音的廚房挪去。來到廚房，亂七八糟的景象趕走了我所有的睡意，里面一團(tuán)糟，爸爸媽媽在收拾臺(tái)面上下的“廢墟”，看來美味大餐是泡湯了，原來是家里來了“不速之客”。爸爸媽媽跟我說，昨天晚上有老鼠進(jìn)來，把廚房“洗劫”了�？粗鴣y七八糟的廚房，我們決定展開一次“大型捕鼠行動(dòng)”。

　　早早的來到商場(chǎng)，買了老鼠貼，準(zhǔn)備晚上為老鼠設(shè)置一個(gè)陷阱。太陽(yáng)公公剛要下班，爸爸就把老鼠貼放在了廚房，并在上面放了一些菜做誘餌，期待第二天早上能抓到這個(gè)“不速之客”。為此，我一夜都沒睡好，終于熬到了天亮，我迫不及待的想看看這個(gè)“不速之客”長(zhǎng)什么樣子，但對(duì)它又有一絲畏懼，于是，吵醒了還在酣睡中的爸爸，一起沖向廚房，看看我們的成績(jī)。我眼睛瞪得像燈泡一樣，非常失望并沒有抓到老鼠，而放在老鼠貼上的菜全不見了。怎么回事呢？我百思不得解，認(rèn)真查看老鼠貼，原來是它“年紀(jì)過大”——過期了，粘性不足，所以讓老鼠這個(gè)壞家伙美餐一頓跑掉了。失望中，聽到爸爸喊我：“快過來看，快，這里有一個(gè)洞，還有老鼠的排泄物，那個(gè)壞家伙肯定是從這里進(jìn)出的�！蔽液蛬寢屌苓^去，果真有一個(gè)拳頭大小的'洞。我們商量對(duì)策，決定用橡皮泥堵住洞口，斷了老鼠的出路。另外雙保險(xiǎn)，在地上又放了新買的老鼠貼。第二天晚上，果真老鼠咬破了橡皮泥，從洞口鉆了進(jìn)來，但被我們的第二道陷阱抓了個(gè)正著。聽到有聲音，我和爸爸以迅雷不及掩耳的速度沖了過去，看著粘在老鼠貼上面的成果，我們都開心極了！

　　后來，我們用膩?zhàn)臃鄱伦《纯�，“不速之客“的家屬再也沒有來我家做客，還我們一個(gè)清靜、衛(wèi)生的家。

不速之客作文11

　　這天，我們正在上語(yǔ)文課。突然，從窗戶外進(jìn)來一位“不速之客”——蜜蜂。

　　這只蜜蜂，在我們教室里忽上忽下，亂闖亂撞，可能是因?yàn)榈搅艘粋€(gè)新環(huán)境有點(diǎn)害怕。我們更是恐慌，亂成一片。有的同學(xué)用書包去打蜜蜂，有的同學(xué)把書放在頭頂，眼睛里透出一點(diǎn)緊張和恐懼。老師連忙安頓現(xiàn)場(chǎng)，讓拿書包的放下書包，讓拿書的.放下書，這才繼續(xù)上課呢。

　　下課了，我以為蜜蜂已經(jīng)悄悄離開了，沒想到上第二節(jié)課的時(shí)候， “不速之客”又出現(xiàn)了。這下，它干脆就在高空飛行，好像已經(jīng)適應(yīng)了環(huán)境，橫行霸道、飛揚(yáng)跋扈，仿佛在向我們挑戰(zhàn)： “嘿嘿！我又回來了，驚訝吧！現(xiàn)在我飛在上空，看你們?cè)趺醋ノ�！來呀！來呀！�。　边@只蜜蜂真討厭！我縮著頭不敢去看它，可又擔(dān)心它來侵襲我，時(shí)不時(shí)地向同桌打探最新情況。哎，可惡的蜜蜂，你不去采蜜，在這里瞎搗亂！

　　我心里不’禁想到了一個(gè)奇怪的念頭：蜜蜂會(huì)不會(huì)一直到中午都不出去了？果然如此，我們吃午飯的時(shí)候，只見那只蜜蜂停在電扇上休息。有些男生想出了一個(gè)怪注意，他們把電扇開啟，電扇轉(zhuǎn)了起來，坐在電扇下的黃晨濤連忙把飯盤端到桌子底下，說道： “不要開電扇，不然蜜蜂會(huì)掉到我的飯盤里的。”在我們女生的勸說下，關(guān)掉了電扇，便看見可憐的蜜蜂趴在電扇上，再也不展示它的飛行本領(lǐng)。喂，蜜蜂！謝謝我們給你特權(quán)，享受了一次“急速旋轉(zhuǎn)木馬”，你是感到幸福還是痛苦啊？看來，我們用這樣的方法，是不能請(qǐng)走“不速之客”的。

　　放學(xué)了，那位“不速之客”還沒走呢！不過明天它總走了吧！

不速之客作文12

　　花開花敗，秋去冬來，奈何思緒萬千，未做準(zhǔn)備，心魔便急著來尋我。

　　躺在床上，有時(shí)總是難以入睡，靜靜的側(cè)臥在床上，一雙尋找光明的眼睛在黑暗中轉(zhuǎn)動(dòng)，盡管有一束掙脫烏云的月光透過窗戶，輕盈的落入室中，卻難以給予我答案。那似乎并不是我想要的光。

　　在被窩里想著想著，就想到了人生上去了，一種迷茫的感覺瞬間占領(lǐng)了心頭的最后一座山頭，來的毫無防備，就似這冬天，我卷了卷被子。

　　人的一生就這樣？出生，然后花大量的時(shí)間大量的精力去學(xué)習(xí)，以我的成績(jī)也就最多屬于可多可少，無驚無喜默默無聞的一類；然后參加工作，娶妻生子；然后是日復(fù)一日年復(fù)一年地重復(fù)每一次太陽(yáng)升起的日子，最后自己的生命也便慢慢結(jié)束。夢(mèng)想縹緲，忘不了也抓不住，死的時(shí)候似乎連流淚都不配。

　　就如同話劇中的有些人物一樣，跑著龍?zhí)滓粯樱簧咸彀才藕昧怂频?，卡著命運(yùn)的齒輪前行。想到自己一輩子碌碌無為，唯一的貢獻(xiàn)便是給世界浪費(fèi)了資源，不禁嘆了口氣。

　　是不是夢(mèng)想終究只是夢(mèng)想？不！不要！我不要懷著夢(mèng)想在遺憾中死去，可無力感和迷茫在闖入心頭后，我什么也做不了，就算可以，我又能做一些什么呢？

　　日出月落，我在迷茫中昏睡也在迷茫中蘇醒。低著頭，獨(dú)自一人去吃早點(diǎn)，街上人來人往，車水馬龍，陷入矛盾中的我就像一下子落入水中。那種感覺，無法言說。

　　坐在桌子上，看市井上形形色色的人走著，有白領(lǐng)，有工人，學(xué)生……各色各樣的人都循著命運(yùn)的齒輪前行，他們急急地吃著熱氣騰騰的食物，快活地談笑，心滿意足地走向一天新的生活。似乎他們每個(gè)人心中都有一團(tuán)火，散發(fā)著光與溫暖，也驅(qū)動(dòng)著他們追趕時(shí)光，追趕夢(mèng)想。

　　吃著米線，一股暖意直達(dá)心底，鮮味在舌根縈繞，再看那老板，正笑呵呵的招呼著客人過早。每個(gè)人都在拼搏，都在奮斗呢！

　　既然迷茫突然到來，我為何不好好“款待”它呢？“款待”它最直接的方式就是奮斗，再奮斗！

不速之客作文13

　　我家是在我上一年級(jí)那年冬天搬到這個(gè)小區(qū)來的。家里寬敞明亮，我很喜歡我的新家。

　　可是，今年我卻發(fā)現(xiàn)了一些不速之客，那就是螞蟻。

　　開始，只是偶爾看見一兩只，也沒太在意�？墒�，最近螞蟻越來越多，只要是掉在地上的食物，不管是整塊的還是殘?jiān)�，下面都�?huì)出現(xiàn)它們的身影。媽媽也嘟囔起來，怕家里的`米桶被螞蟻占領(lǐng)，當(dāng)它們的糧倉(cāng)。

　　我本來想用手捉它們，可是螞蟻偏偏愛在隱蔽處享用自己的“戰(zhàn)利品”。而且螞蟻太多了，根本捉不完，我只好放棄。

　　爸爸媽媽也提出了自己的方案：把所有的墻縫都打上密封膠，把螞蟻堵在洞里面。但是，這樣既耗時(shí)耗力又廢膠，所以沒有實(shí)施。有什么好辦法呢？

　　一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)地上有半塊不知誰掉的油炸花生米。咦，這半塊花生怎么有點(diǎn)兒奇怪呀！因?yàn)樗笙x子一樣慢慢地爬著，我不禁睜大了眼睛驚奇的看著，它怎么還長(zhǎng)了腿？我定睛一看，不是花生長(zhǎng)了腿，原來有幾只螞蟻在搬它呢，我看得入了神。我想：螞蟻真是大力士，幾只螞蟻就能搬動(dòng)半塊花生米。我眼看著它們把花生米搬到了洞口。

　　“有辦法了！”我喊著。先在每間屋子里都放上花生米，然后等幾個(gè)小時(shí)（這段時(shí)間可以去上學(xué)、上班），回來后找花生米，看它們有沒有動(dòng)地方，如果花生米“長(zhǎng)腿”跑了，哈！那肯定是螞蟻搬的，接下來就在花生米附近找，一定能找到螞蟻窩，再用殺蟲劑對(duì)準(zhǔn)洞口噴幾下，里面的螞蟻一定會(huì)死光光的。

　　晚上，我和爸爸媽媽商量好了，就用這個(gè)辦法。

　　第二天，一場(chǎng)人蟻大戰(zhàn)拉開了帷幕……

　　中午，放了許多�；ㄉ自诓煌奈葑永铩Ｍ砩�，我們檢查時(shí)，在書房、臥室、客廳、餐廳里都發(fā)現(xiàn)了螞蟻窩，許多螞蟻在那里聚集著，包圍著各自的花生米，好象正在完成一個(gè)個(gè)大工程呢！這下可把我這個(gè)“參謀”樂壞了。馬上準(zhǔn)備殺蟲劑和它們“決一死戰(zhàn)”，在“哧哧”的幾聲過后，螞蟻們橫尸遍野。

　　過了幾天，媽媽掃地時(shí)又發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻的尸體，可能是慢性中毒死亡的吧。

　　不過，最近還是能發(fā)現(xiàn)三五成群的螞蟻從地上走過，這場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的“人蟻大戰(zhàn)”仍在繼續(xù)……

不速之客作文14

　　我一直想養(yǎng)一只動(dòng)物，但媽媽一直都很拒絕。所以，我的心情十分失落。

　　我的家在小區(qū)里，所以很難見到其它動(dòng)物。小區(qū)里有一兩棵粗壯的大樹，我時(shí)常看到幾只小鳥飛來飛去。有一天，我偶爾發(fā)現(xiàn)那棵樹上有些動(dòng)靜，但仔細(xì)看時(shí)，又沒有什么蹤影。

　　一個(gè)星期五下午，我放學(xué)回到家里。我的窗前站著一只灰色中帶著棕色的小松鼠。它很可愛，用后兩只足保持站立，前兩只腳像人一樣搭在一起，像是在乞求什么。我面對(duì)面仔細(xì)觀察它，它有一對(duì)很小的`尖三角耳朵。尾巴一搖一擺尤其漂亮！就像是大掃把，又似一頂降落傘。它的尾巴很篷松，上面有幾條整齊又有規(guī)律的線條。中間還有幾個(gè)銀灰色的斑點(diǎn)，就像是天邊那耀眼的北斗七星。也許見到了人類，它十分機(jī)警，矯健地邁開步伐，一眨眼就消失了。

　　當(dāng)天晚上，我的窗前響起了老鼠的“吱”聲。我打開窗戶，等了許久，一只矮小的身影闖進(jìn)了我的房間。原來就是下午的那只漂亮松鼠。我們互相凝視著，它的眼睛很小，水靈靈的圓眼睛一眨一眨地看著我。尾巴一動(dòng)不動(dòng)了，大概是在試探我的用意，對(duì)我的開窗還有點(diǎn)緊張的緣故吧！過了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)我并沒有惡意，便有些放松了。繼而進(jìn)入我家，開始在我家地板上慢騰騰地走來走去。時(shí)不時(shí)用手撓撓耳朵，露出那幾顆雪白的大暴牙；時(shí)不時(shí)用嘴舔一下自己的大尾巴，梳理梳理毛發(fā)；還時(shí)不時(shí)在地上翻個(gè)滾，用自己的大尾巴遮掩住自己的圓眼睛，打著哈欠。我看著它萌萌噠的樣子肚子都快笑痛了。我急忙拿了些瓜子獎(jiǎng)勵(lì)它。它立即向我跑來，我一粒一粒喂給它吃。它用自己的大牙咬開，雙手捧在手中，慢慢享用，動(dòng)作還很麻利。大大的尾巴豎得直直的，成了一根棍子，一會(huì)兒又搖幾下，似乎在感謝我！

　　我看它如此愛吃瓜子，我便為它命名為“瓜子”�？础肮献印卑褮そo扔在地上，正當(dāng)我要起身打掃時(shí)，它立刻用尾巴把殼掃在一旁。從此以后，這個(gè)不速之客就成了我家的�？汀�

　　瞧，我的“小瓜子”多么可愛，多么善解人意。