互幫互助作文錦集15篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的互幫互助作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

互幫互助作文1

　　在我們?nèi)粘９ぷ魃�活中，每個人都會遇到各種各樣的困難，自己不好解決的事情，就要尋求別人的幫助。如果自己有能力幫忙，就要盡量幫，雖然會耽誤自己的時間和精力，但也會有收獲。舍得，舍得，有舍才有得，我們應(yīng)該知道，幫助別人的'同時，自己也會從中學(xué)習(xí)到很多東西，在工作上幫助同事就是幫助自己。在幫助別人時，任何努力都是有價值的，在工作中，也需要這種舍己為人，幫助別人的員工，具有這種精神的員工會有好的發(fā)展前景。

　　在一場激烈的戰(zhàn)斗中，一名軍官忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機向陣地俯沖下來，一般發(fā)現(xiàn)敵機俯沖時要毫不猶豫地臥倒，可軍官并沒有立刻臥倒，他發(fā)現(xiàn)離他四五米遠處有一個小戰(zhàn)士還站在那兒，他顧不上多想，一個虎撲，飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下。此時一聲巨響，飛濺的泥土紛紛落在他們身上，軍官拍拍身上的塵土，回頭一看，頓時驚呆了，剛才自己所在的那個位置被炸成了一個大坑。

　　故事中的小戰(zhàn)士是幸運的，更幸運的是故事中的軍官，因為他在幫助別人的同時也幫助了自己，撿回來一條命，如果軍官沒有舍己為人，幫助小戰(zhàn)士臥倒，后果不堪設(shè)想。

　　在工作中幫助同事，有助于提高整個團隊的工作效率，個人也可以得到提升。不過，在幫助同事的過程中也要有一定的方式方法，不要因為采取的方法不當(dāng)，而惹來別人的抱怨，得不到想要的效果。

互幫互助作文2

　　有一次，我在一個工廠門前發(fā)現(xiàn)了不可思議的一幕。

　　一只被人收養(yǎng)的小杜鵑，竟被一只異類的鳥喂養(yǎng)!我發(fā)現(xiàn)小杜鵑昌螞蚱，心想，小杜鵑還不會飛，這一定是那只異類的鳥為它捕的。我也猜測，如果沒有這只鳥，小杜鵑恐怕現(xiàn)在已經(jīng)死了。

　　第二天，我又來觀察。發(fā)現(xiàn)有一位叔叔正在喂小杜鵑鳥糧，可小杜鵑看都不看一眼，站在那里閉目養(yǎng)神。那位叔叔沒辦法，只好走了。

　　這時，飛來了一只肚皮灰白的鳥，正在和小杜鵑打招呼，一會兒就飛走了。兩分種過去了，那只鳥又飛回一籽，只不過含了一只小蟲。咦？它捉蟲怎么那么快？我再定睛一看，啊，這只鳥的`肚皮是深灰色的�？磥韼椭�這只小杜鵑的異類鳥兒還真不少�。�

　　現(xiàn)在，小杜鵑已經(jīng)長大了，它一定不會忘記那些幫助過它的鳥。因為它們讓小杜鵑和我明白了不管是人還是動物，都應(yīng)當(dāng)友愛互助。

　　可見，動物之間也是有愛心的，他們也需要互幫互助，所以，我們?nèi)祟愐惨�充滿愛，學(xué)會友愛互助，這樣，世界才會更加美麗�。�

互幫互助作文3

　　聽著優(yōu)美的樂曲，踏著愉快的步伐，不知不覺地我就來到了學(xué)校。今天，我有著愉快的故事。

　　中午，上小主持人班的老師因為有事所以不來了停課，我就在這段時間里和一個六年級的姐姐黃未萱一起看她在小農(nóng)夫種的生菜。

　　三樓到了，雖然我不是小農(nóng)夫，但我知道這是他們的露天農(nóng)場�！澳桥杈褪俏业牟耍�快來看看！”姐姐說。我們跑上去一瞧，印入眼簾的是一些堆在一起的小生菜，綠油油的，綠得像干凈的湖水一樣�！澳愕�'菜這么好，幫我看一下我老師的菜吧！”我高興極了，現(xiàn)在就像去比賽一樣。“你老師的菜真大，我要去看看我的菜是不是有蟲子了！”黃未萱好像有點奇怪自己的菜為什么這么小。

　　過了一會，我們發(fā)現(xiàn)了許多小蟲子，只見它們靜靜地趴在菜葉上，旁邊的菜葉略有些黃還有一個個小洞呢。此時，我仿佛看到了小蟲的身體往菜葉里散發(fā)著“毒素”，猶如無數(shù)雙手撕咬葉子，讓健康的菜葉變黃變枯。我和姐姐很氣憤，怎么能讓辛苦的勞動毀在小蟲子上？我們抑制住心靈的害怕，拿著小棒，一鼓作氣把小蟲挑了下去。菜葉在對我們微笑，好像在感謝我們呢！

互幫互助作文4

　　俗話說：“遠親不如近鄰�！蔽矣泻脦讉�鄰居，他們都很好，特別是我的鄰居大媽。

　　有一次，我放學(xué)回家，在門口敲了幾下門都沒人回應(yīng)。鄰居大媽看見我在門口走來走去。便看出了我的心思，連忙對我說：“小瑜兒，到大媽家來吃餃子吧，你媽媽在上夜班，暫時不會回家。”我連忙回答：“不了，大媽，我媽等會兒就會回來�！贝髬屢娢疫@么固執(zhí)，就沒說什么，進去了。其實，我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，還真的想去大媽家吃餃子�？墒牵瑡寢屨f過，不能亂吃別人家的.東西�？爝^了一個小時，媽媽還沒回來，天已經(jīng)暗下來了，大媽見我還在門外，就過來親切地對我說：“小瑜兒，剛才你媽來電話了，叫你在大媽家吃晚飯�！蔽衣犃酥�后，連忙走進大媽家跟他的兒子——眾眾哥哥一起吃起了熱騰騰的餃子。吃完后，又和眾眾哥哥一起完成老師布置的作業(yè)，之后又一起看動畫片。突然，一陣急促的敲門聲，原來是媽媽來接我了。我高高興興地跟媽媽一起回家�；氐郊�，媽媽就問：“寶貝，餓壞了吧？”我吃驚地看著媽媽：“你不是打電話叫我在大媽家吃飯嗎？”“沒有呀！”媽媽回答到。噢，我明白了。

　　大媽，你真好！我愛你！

互幫互助作文5

　　一個風(fēng)和日麗的春天，小草長出了嫩芽，柳樹姑娘整理著自己的長發(fā)，小笨雞和小胖鴨約定今天到河邊來比一比誰的.帽子最好看。小笨雞和小胖鴨的帽子被風(fēng)吹了起來，像是兩只蝴蝶在翩翩起舞。小笨雞的帽子落到了河里，小胖鴨的帽子落到樹上。小笨雞和小胖鴨先是一愣，然后小笨雞心想：那可是我贏得，怎么能沒了呢？小胖鴨心想：這可是我的寶貝，不能丟。

　　小笨雞到河邊撿帽子，彎著腰，彎著背，像一把弓箭一樣。它的嘴像一支箭，可能想把帽子射穿，拿回來。但是它不但沒有拿回來，自己還差一點變成落湯雞。而小胖鴨努力伸長脖子去夠，恨不得變成長頸鹿，直到小胖鴨堅持太久，差一點就真的變長頸鹿也沒有夠著。

　　誰都拿不到帽子，它們像熱鍋上的螞蟻一樣著急。突然，它們異口同聲地說：“不如我們互幫互助吧！”于是，小胖鴨一縱身，輕盈一跳，像一只小魚一樣落入水中。它猛的撲了個猛子，出來時，它頭上多了一頂帽子。小笨雞張開翅膀，一扇，便離開了地面，它飛到了和帽子一樣高的高度，用嘴把帽子拿了下來。

　　小笨雞和小胖鴨互相交換了帽子，開心地笑了。

互幫互助作文6

　　在草原上，一座小房子里，里住的是個小孩，她是蒙古人，她名叫艾麗，這一房子一看就知道是蒙古包。里面很漂亮，艾麗也很很好看呀！

　　艾麗正坐在地毯上，正在看著圖畫書呢。艾麗非常喜歡坐在地毯上看書，看什么書都行。艾麗留著長長的辮子，臉蛋圓圓的，眼珠炯炯有神。心眼很好，艾麗早上除了看書以外，艾麗會出去散步，放松，放松，她還喜歡樂于助人艾麗不管身邊的怎么了，艾麗會出手相救的，人人都愿意與艾麗成為好朋友。怎么會有人不跟艾麗成為好朋友呢？

　　艾麗平時還會在草原上唱歌，嗓子非常尖銳，并且，艾麗跳出來的蒙古舞，非常的優(yōu)美。就是一邊唱，一邊跳。

　　好多人都夸艾麗什么，有愛心，心地好，長得又好看，唱跳都可以。

　　有時候艾麗最最喜歡的就是去河邊走一走，因為河邊就像一條在向我們招手，艾麗就喜歡這樣的場景。艾麗喜歡對河說說自己的心里話，或者是看著河對她微笑，這就是我心目中的`艾麗了，這就是我心目中的艾麗了。這個艾麗是不是跟別人大有不同呢。那是因為艾麗優(yōu)點很多，所以，要找缺點非常的難，我們也要向艾麗這樣乖巧的孩子學(xué)習(xí)。

　　你們別看艾麗愛幫助人，其實艾麗非常的內(nèi)向并不外向�？蓭椭�了那些不認識的朋友，艾麗不就交上了那些朋友以后，就跟她們玩，艾麗就變得開朗了許多，一下子從多云轉(zhuǎn)陰。

　　有一次，艾麗交的幾個朋友去了艾麗家。艾麗說：“我們一起來看書吧，看不懂的就問我。”艾麗一定是想讓伙伴也愛上看書。

互幫互助作文7

　　我們家對門住著一位姓龔的奶奶，我稱呼她為”龔奶奶“。其實，龔奶奶的年紀并不大，只有五十多歲，她身材微胖，慈眉善目的。

　　龔奶奶為人熱情，做了什么好吃的總是會端一碗來給我們嘗嘗，而我們也經(jīng)常過去竄竄門，順便拿點小點心小禮品之類的。久而久之，我們兩家慢慢地成了一家，關(guān)系非常融洽。

　　記得有一次，我生病發(fā)高燒了。那時正值冬天，外面北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛，天氣非常惡劣。爸爸媽媽都忙于工作，上班去了。本來，媽媽說好請假回來照顧我的，但是媽媽單位實在是有急事，脫不開身，于是只好求助龔奶奶了。其實，那幾天龔奶奶身體也很不舒服，但還是爽快地答應(yīng)了。

　　于是，龔奶奶幫我穿好衣服，背著我就準(zhǔn)備上醫(yī)院。龔奶奶剛背著我一出樓道，我就感受到了外面的天氣有多么惡劣，真是寒風(fēng)刺骨，凍得人瑟瑟發(fā)抖。但龔奶奶卻取下脖子上的圍巾，趕緊把我包裹嚴實，生怕我再凍住，而全然不顧自己被寒風(fēng)吹得直打哆嗦。

　　一路上，龔奶奶小心翼翼地踩著厚厚的`積雪，吃力地前進著，最后終于到了醫(yī)院。此時，龔奶奶已經(jīng)累得氣喘吁吁、大汗淋淋。但她卻沒敢停留片刻，背著我直奔兒科，后來又跑上跑下的拿藥，直到我打上吊針，病情緩解了，她才坐下來休息。

　　后來，媽媽也急匆匆地趕來了，看到轉(zhuǎn)危為安的我，媽媽緊緊握住龔奶奶的手，連聲道謝，但此時龔奶奶卻只說了一句”誰叫咱們有緣，是鄰居呢！“

　　”真是遠親不如近鄰�。　皨寢尭锌�道。

　　這就是我的鄰居龔奶奶，一個平凡而又富有愛心的好奶奶……

互幫互助作文8

　　秋天來了，小兔、小鴨和小鷹一起去冒險。

　　當(dāng)他們來到一條小河邊時，小兔為難地說：“我不會游泳，怎么辦？”小鴨說：“別擔(dān)心，我騎到我背上，我載你過去！”于是，小兔坐在小鴨背上，小鷹飛在天上過了河。

　　突然，小兔的耳朵轉(zhuǎn)動了一下，呀，腳步聲！他回頭一看，糟糕！一頭獅子正向他們逼近。“快跑！”小兔喊完拼命向前奔去�？墒�，小鴨的腳掌又大又寬，腿也不長，跑不快，眼看就要被獅子追上了。小兔覺得總不能見死不救，畢竟是幫助過自己的`朋友呀！于是，小兔便不顧一切地向小鴨沖去，背起小鴨就跑，獅子再也沒有趕上。他們停下來休息，小鴨感激地說：“小兔，謝謝你，幫我獅口逃生！”小兔不好意思地笑了。

　　他們又走了一段路，看到了一片綠油油的森林，森林里一片豐收的景象，他們迫不及待地想進去了�！暗纫幌拢　毙→椪f。他飛到森林上空，朝下望了一眼，下面有許多野獸。“我馱你們過去吧，森林里有很多野獸！”小鷹對其他兩個朋友說。于是，他們飛到了森林的另一頭。森林那邊是一條清澈的小溪，他們在小溪邊快樂地玩了起來。

　　這時，已經(jīng)是傍晚了，他們玩累了，坐在草地上，看著快要落下的一輪紅日，幸福極了！

互幫互助作文9

　　戶外活動的時間到了，我便帶領(lǐng)孩子們下樓玩耍。這次輪到男孩子跳繩，女孩丟手絹了。我一聲令下，孩子們都到了各自的位置玩耍去了，小男孩開始風(fēng)風(fēng)火火的跳繩了一邊跳嘴里還一邊數(shù)著123456…….，女孩也在井然有序的丟手絹，玩得很開心�？此麄兺娴倪@么開心，我也很高興。

　　玩了一會看到小女孩突然停下來了，圍在一起像是在找什么。我一開始沒在意，可是小女孩還是繼續(xù)圍在一起。我便走過去詢問，這時小易看你到我走過來了，連忙說道：“沈老師，涵涵的夾子不見了�！薄昂�涵你的夾子在哪掉的?”我連忙問道，涵涵搖了搖頭，我又問：“你是在下邊玩弄丟的嗎?”涵涵還是搖頭，“這可怎么辦。”我心里在想。沒辦法我只好跟涵涵一塊來找。我們倆在四處的找著，也沒注意其他女孩在干什么，當(dāng)我再次抬起頭時，發(fā)現(xiàn)小女孩已經(jīng)分散在各處，都在幫涵涵找夾子。當(dāng)時我的心里就暖暖的，雖然我們找了一會也沒找到，可是我們也沒感到失望，因為小朋友們都很熱心。

　　事后回到教室，我便問小女孩：“為什么要幫助涵涵呀?”“因為我們是互幫互助的'好朋友�！本瓦@一句話讓我感受到小孩子之間純潔的有意是多么的可貴，孩子們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。不管在生活還是在工作中，希望大家都以一顆純潔的心來面對大家。

互幫互助作文10

　　在很久很久以前，開心學(xué)校要花一天時間外出野營。

　　小象媽媽和熊貓媽媽都很激動，卻又很傷心，激動的是孩子們和小伙伴們終于可以開開心心地玩耍了，但是兩個媽媽都很擔(dān)心自己的寶貝兒子萬一照顧不好自己怎么辦，萬一磕著碰著怎么辦，只想象一下這樣的場景，媽媽們就心疼得不得了。小象和熊貓聽到消息興奮極了，趕緊把自己吃的、用的、玩的東西都放在書包里面，急不可耐地等待著野營的'開始。

　　終于到了約定好的時間，猴老師帶領(lǐng)著同學(xué)們出發(fā)了，走了很久很久，猴老師看同學(xué)們都累了，就說：“大家原地休息，喝點水，吃點食物補充能量，休息過后繼續(xù)前進！”“好！”同學(xué)們異口同聲地回答。熊貓把自己準(zhǔn)備的蘋果從書包里拿出來準(zhǔn)備津津有味地大吃一頓。這時，忽然聽到一陣哭聲，“這是怎么回事呢？”熊貓心想。原來是小象找來找去都沒有找到自己準(zhǔn)備好的食物，又餓又著急，情不自禁地大哭起來。熊貓一看，心想：“小象是我的好朋友，我應(yīng)該幫助它�！庇谑前堰@個蘋果的二分之一分給了小象，小象看到開心地抹抹眼淚笑了起來，對熊貓說：“謝謝你，我的好朋友�！�

　　這半個蘋果雖然不大，但是卻代表著他們的友誼。我們都應(yīng)該向熊貓學(xué)習(xí)，和同學(xué)之間相互幫助，這樣我們會有更多的好朋友。

互幫互助作文11

　　現(xiàn)代的新社會，需要多樣的、綜合的、有科學(xué)頭腦的，有社會責(zé)任感的人才。還要有強烈的創(chuàng)新欲望，和互幫互助的精神。

　　什么是創(chuàng)新呢？創(chuàng)新就是擁有逆向思維，把生活中想要有的，變成事實，就這么簡單。比如說帶橡皮的鉛筆。發(fā)明它的人，因為經(jīng)常丟三落四，找到了鉛筆又丟了橡皮，所以創(chuàng)新發(fā)明出了帶橡皮的鉛筆。

　　有一次，我們在玩彈膠卷。其中有一位同學(xué)的膠卷不知道彈到哪去了，怎么找也找不到。下節(jié)課就要考試了，該怎么辦呀，我們急得像熱鍋上的螞蟻，到處團團轉(zhuǎn)。那位同學(xué)說：“我們下次要玩彈的游戲，就不要再用膠卷了，找個別的東西代替一下�！薄斑@事就包在我身上了�！蔽液敛华q豫地說。回到家后，我用紙做了一個樣子很像賽車的東西，從它的尾部輕輕一彈，就可以彈出去幾米遠。我給每個同學(xué)發(fā)了一個，他們連聲叫好，從此沒有人再因為玩游戲而丟了膠卷。

　　還有一點就是互助。互助的.意思就是互相幫助，尊老愛幼。孟子的《梁惠王上》中就有一句叫作“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的文言文�？磥砉湃艘捕�得要互相幫助。我們不僅要尊老愛幼，還得幫助貧困山區(qū)里的窮人，使全中國都過上幸福的日子。

　　在學(xué)校里，我們一位不幸的校友得了白血病。又因家庭條件不好，沒錢醫(yī)治。校長知道了，組織我們大家一起為他捐款，并祝福他早日康復(fù)重返校園。每位同學(xué)都積極參與，捐款總額達到上萬元。那位校友激動地說不出話來，用感激的目光看著我們。我們異口同聲地對他說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的�！�

　　這就是創(chuàng)新與互助，每個人只要盡一點力量，就可以創(chuàng)建更美的中國。

互幫互助作文12

　　班里有一位女同學(xué)，姓曹，因為體型比較“寬大”，被同學(xué)們?nèi)×藗�外號名曰“胖胖”，她也一直是我們開玩笑的對象。但這次偶然的意外，拉近了我們之間的關(guān)系。

　　大清早，同學(xué)們一起上操回到班級，我們的“胖胖同學(xué)”正好走在我的前面。上臺階時不知怎想的，大吼一聲：“看我的！”然后跳到空中，身體三百六十度大轉(zhuǎn)圈，我與同學(xué)們給她了個白眼，眼還沒有翻完，一聲“哎呦”嚇了我一大跳。瀟灑的落地變成了痛苦的呻吟。只見她坐倒在臺階上，身體的重心全部壓在腳上。一聲接著一聲地“哎呦”。老師聽見動靜，轉(zhuǎn)過身。我和同學(xué)們趕緊往班里跑�？赡苁锹�了一步，老師大聲喊了我的名字，我在心中暗暗大叫不妙。果然，老師帶著些怒意，說：“你趕緊把那個誰誰誰扶到醫(yī)務(wù)室去，氣死我了，在這兒丟人現(xiàn)眼�！苯又�三步并兩步回到了辦公室。胖胖同學(xué)笑瞇瞇地看著我，“咋的`，還不扶我起來？”我沒好氣地又給她了個白眼，真討厭！沒辦法，師命難違，匆匆地拉著她走，打好石膏又匆匆地趕回來上課。周一上課，我們的“胖胖同學(xué)”來到我的座位旁。我沒好氣地揮揮手，她沉思了一會兒，對我說了聲：“謝謝你！”說罷，轉(zhuǎn)身一瘸一拐地轉(zhuǎn)身回到了座位上。我愣住了，人家只不過想表示一下感激，而我的態(tài)度……一想到這里臉就發(fā)燙。以后的關(guān)系還應(yīng)改變改變才是。我暗暗地想。

　　中國一句古話說得好，海水不可斗量，人不可貌相。古人都這么想，我們是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢？

互幫互助作文13

　　同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心。

　　有一次，我哥哥說他們班有位同學(xué)的腳被砸傷了，在家休養(yǎng)了都快一個月了，大家都為他感到著急，每次放學(xué)后，同學(xué)們都會輪流到他家去看望他，陪他聊天，拿作業(yè)給他，幫他抄作業(yè)題目，如果不會做時，同學(xué)們會給他耐心講解，把當(dāng)天上的課給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一天都是這樣，很多同學(xué)經(jīng)常關(guān)心地問一句：‘你的腳好點兒了嗎？”看到同學(xué)對他這么好，他心里很感激，一時都不知說什么好，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助，當(dāng)你有困難的時候，同學(xué)們也會毫不猶豫地來幫助你，可是生活中一些矛盾也是不可避免的，關(guān)鍵是要互相諒解，互相寬容。

　　最近，我的同桌買了一個新的小貓計算機，周圍的人看了都十分羨慕有些同學(xué)還用手摸了一下，過了一會兒，同桌的筆就不見了，他想了一下：一定有人拿了，他很生氣地問全班：‘我今天新買的筆是誰偷的？”全班望了望他說：‘我們沒拿�！薄�騙人，今天班里有人碰過我的'筆，就是你們拿的！”很多人感到很委屈，于是全班都吵起來。老師來了，問清楚事情的前因后果，最后在老師的幫助下終于在他自己的書包里找到了那支筆。同桌不好意思的低下了頭，羞愧得說：‘對不起。”全班同學(xué)笑了笑說：‘沒關(guān)系�！敝�后全班同學(xué)和他又和好如初了。

　　光陰似劍，歲月如梭，我們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上，我們相互鼓勵，生活中，我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，五年的時光就這樣匆匆地過了。我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點點滴滴。

互幫互助作文14

　　天，是那么的藍；草，是那么的綠。在青草的旁邊有一條蜿蜒曲折的小路。這條小路一直延伸到天邊。

　　在這條路上，有一個小黑點在慢慢地移動，那是一只小螞蟻。他奮力抬起頭，四處張望著，嘴里不停地說：“水，我要水！”在它即將要失望的時候，迎面送來一陣涼爽的風(fēng)。小螞蟻自言自語：“前面一定有小河或池塘�！庇谑�，他吃力地向小河的方向爬去，終于到了它向往的地方——小河。螞蟻一看見水，就像失去了理智一樣，埋頭就向水里撲去。結(jié)果一不小心失去了重心，掉到了河里。它用力撲騰著，希望能夠回到岸邊，但始終功虧一簣。它心想：“完了，我要告別這個世界了�！�

　　這時，一只鴿子發(fā)現(xiàn)了螞蟻。它馬上刁來一片葉子飛到螞蟻面前輕輕放下。螞蟻像撈到了救命稻草一般趕緊爬上葉子。葉子隨波漂流，把螞蟻送回了岸邊。

　　幸免于難的'螞蟻對救命恩人萬分感激，不停地說著“謝謝”。猛然，它發(fā)現(xiàn)離鴿子不遠的地方有個人張著一張網(wǎng)，正虎視眈眈瞪著鴿子。螞蟻悄悄爬到那人的腳邊，出其不意狠很咬了一口。那人“哎喲”大喊一聲，丟下網(wǎng)，狼狽地逃走了。鴿子得救了。

　　在現(xiàn)實生活中，如果你伸出溫暖之手幫助了別人，別人也一定會在你需要幫助的時候向你伸出援手。

互幫互助作文15

　　人生，漫漫長路遠，人活在這個世界上，哪有一帆風(fēng)順，都會遇到一些困難，當(dāng)你遇到困難時，別人會幫助你，當(dāng)別人遇到困難時，你也應(yīng)該幫助別人，這樣生活才會更精彩。

　　我記得有一則材料是這樣的，著名歌手叢飛節(jié)衣縮食，捐贈300萬元，資助了178名貧困學(xué)生。當(dāng)他自己病危住院經(jīng)濟困難時，幾個受助完成學(xué)業(yè)就在本地工作的年輕人，竟然沒有一個來看望他。這件事被媒體披露后，有一個受助者居然還埋怨說，這讓他很沒面子。

　　這則材料表現(xiàn)出，做人應(yīng)該知恩圖報，而不能像材料里面那些受助者一樣，為了自己的面子，而不顧曾經(jīng)幫助過自己的人。我希望，我們90后的學(xué)生，能夠?qū)W會知恩圖報。那么這個社會會更加美好，和諧。

　　還有一則材料是這樣的，華農(nóng)大的學(xué)生小李和同學(xué)將賣廢品的錢捐給了一所希望小學(xué)。不久，小李被查出得了白血病，這所希望小學(xué)的師生給小李捐款，一個四年級的女學(xué)生捐了10元錢。問她為什么把春節(jié)的壓歲錢全部捐了出來，她說：只要做到小李姐姐說的`那句話就滿足了。問她那是一句什么話，她說：記住別人對自己的幫助，學(xué)會幫助別人。

　　這則材料告訴我們，一個小學(xué)生都知道知恩圖報，而我們呢？我們更應(yīng)該學(xué)會知恩圖報。

　　這兩則材料體現(xiàn)出了現(xiàn)今社會的，還有存在有愛心的人，也有為了自己面子的人，而不顧他人死活的人。

　　所以，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該學(xué)會去幫助別人。你幫助了別人，別人也會幫助你，這樣的社會才是我們期待的。

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