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騙局的作文

時間:2023-11-04 15:51:45 好文 我要投稿
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騙局的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的騙局的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

騙局的作文

騙局的作文1

  上課了,老師提著一個小紙箱走了進來,往講桌上一放,說:“我這箱子里裝的是橄欖果,哪位同學能聞出它的氣味,這果子就給他吃!

  這下我可樂壞了,我的鼻子特別靈,我們家的東西,不管藏哪兒,我都能找到,媽媽還戲稱我是警犬鼻呢!哈哈,這次我的警犬鼻可派上用場了。

  “我宣布:聞味大賽開始!”老師話聲剛落,便提著紙箱走下講臺,來到第一組前只見郭中柯聞聞紙箱搖搖頭,她的同桌聞后也搖搖頭。接著是王超凡、范雨萌,還有后面的王朝、尚文鑫、張華,李麗麗四個都聞了。出乎意料的是第一組竟沒有一個人聞出來。都說聾子的耳朵——裝樣兒,今天第一組同學的鼻子都成擺設了。

  該我們第二組了,我同組的同學鼻子也“聾”了。看我的吧!”我得意地說。老師剛到我身邊,我就迫不及待地站起來,把鼻子湊到紙箱上,使勁地吸氣,沒聞出什么氣味;再使勁地吸氣,還是沒聞出什么氣味。不會吧?難道我的鼻子鬧罷工?”正在我暗暗嘀咕時,老師提醒道:“我在逛超市的時候,遠遠就聞到一股淡淡的甜味,你再聞聞!蔽腋┫律碜釉俾劊是沒聞出來;不行,那樣的話,我就與橄欖果無緣了。“聞出一點甜味沒?”老師問。我眉毛一挑,裝出回味的樣子說:“有一點甜味。

  不知是受我的啟發(fā),還是受老師的啟發(fā)。后面的張飛、尚夢雪、崔嘉惠,還有嚴浩楠也都聞出了橄欖果的'氣味。(這幾位同學是怎么聞出來的,并沒有詳寫,這里的省略很必要,但這里的同學名字可以一筆帶過。)

  待老師打開箱子,我卻傻眼了:紙箱里空空如也。

  是老師欺騙了我!不,是我欺騙了我自己!謝謝老師,謝謝老師用這生動的方式告訴我:要堅信自己的判斷,要誠實地做人。

騙局的作文2

  “天氣真好!又可痛痛快快玩一天了!”我自言自語地走在街上,望著藍藍的天空,心情好極了!

  突然,我發(fā)現(xiàn)前面圍著一大群人,怎么回事呢?我懷著好奇的心情擠進了人群,原來人們圍著的是一個乞丐。只見那個乞丐頭發(fā)亂蓬蓬的,臉上臟兮兮的`,衣服破爛不堪。最可憐的是他的右手斷了,他用左手拿著一個碗,跪在地上,嘴里不住地叨念著,看上去十分可憐。我摸了摸口袋,心想:應該同情幫助弱者!我毫不猶豫從口袋里掏出兩元錢,走到乞丐面前,把兩元錢放到了碗里。周圍的人于是向我投來了贊許的目光,我也感到特別高興,因為我?guī)椭艘晃粴埣踩。在我的影響下,人們也紛紛獻出了自己一片善良之心,大家你一元,他兩元爭著往碗里投,不一會碗里裝滿了人民幣。我望了望乞丐,又看了看周圍的人們慢慢地離開了人群,但我的心還惦記著那位殘疾人。

  中午,我買了書,從一條小巷往家里走,走著走,想不到在一個墻角又看到了那個乞丐,與上午不同的是他靠著墻,正用一雙手在數(shù)錢!半p手”我的心一震,眼睛直直地盯著那雙手,這怎么可能呢?剛才他不是只有一只手嗎?難道是我的眼睛看錯了?我的眼前立刻閃現(xiàn)出那騙人的一幕。。∈撬垓_了我,是他欺騙了人們那一顆顆善良的心!我氣憤地轉過身,再也不想看到他。

  善良的人們睜開你的慧眼吧!再不要上當受騙了!

  點評:小作者善于觀察生活,認真思考,從生活中捕捉智慧,喚醒人們不要被眼前的一切所迷惑,警防上當受騙。作品選材真實,富有真情實感。如:“啊!是他欺騙了我,是他欺騙了人們那一顆顆善良的心!”情真意切,表達了自己對騙子的憎恨,同時也喚起了人們的思考。

騙局的作文3

  一個周六晚上,我差點被騙了。事情是怎么樣子呢?且聽我慢慢道來。

  吃完晚飯,媽媽、哥哥和我一起去超市購物。買完東西,路過轉角時,一位店員遞給我們一張抽獎券,讓我們憑購物小票去珠寶柜臺領取禮品。

  我一聽有禮品,兩眼放光,興奮地跑去抽獎。店員接過小票,讓我們刮開抽獎券的涂層。刮開涂層,發(fā)現(xiàn)居然是一張20xx元的優(yōu)惠券。

  店員一副難以置信的表情說:“不可能吧?應該是200元,你們是不是看錯了?”當確認是20xx元的優(yōu)惠券后,她說:“你們手氣真好,這次抽獎活動進行了一天,都沒有人抽到20xx元的優(yōu)惠券。最多只是200元的優(yōu)惠券!比缓笏f給我們幾款珠寶,說:“憑優(yōu)惠券在這里購買珠寶,可以在享受九折優(yōu)惠的基礎上再減20xx元。你看,這款水滴經(jīng)典款原價要2860元,打九折,再減去20xx元,只要574元!蔽覀兟犃,都很心動。店員給媽媽戴上那款項鏈,贊美道:“這款項鏈,很符合您的氣質。”她又對哥哥說:“帥哥,母親節(jié)快要到了,買條項鏈送給媽媽吧!”我想這么好的事一定不能錯過,于是催哥哥趕緊買。

  但是哥哥突然拉著我和媽媽走了。我疑惑地問道:“哥哥,為什么不買了呢?真是太可惜了。”只聽哥哥說:“這是一個騙局。它是利用人們貪小便宜的心理所設的騙局。這個騙局已經(jīng)在央視315晚會上曝光了!闭f完,他給媽媽和我看了晚會曝光視頻,還有網(wǎng)上的'真實價格——168元。我恍然大悟,虧我還以為我們賺了,其實是店員坑了我們。

  通過這件事,我明白了不要貪小便宜,天下沒有免費的午餐。同時也要多多關注權威新聞,增長見識,這樣就不會上當受騙了。

騙局的作文4

  星期六上午,我和王子晨約好一起去關宇辰家玩,因為這天是他十二歲的生日。

  十點時,我冒著嚴寒來到他家,不一會兒就聽到侯函承的喊聲:“老關,我來了。”關宇辰慌忙喊到:“你把東西放屋里,然后來‘小山’(小山指的是平房頂)上找我們”。

  我們趕緊向后院跑去,侯函承也跟了上來。關宇辰帶我們進了一間破舊的屋子,低聲說:“我們家這里打游擊戰(zhàn)很合適,他不熟悉這里的環(huán)境,肯定會中我們的.圈套,別出聲,他來了。”我們都悄悄的躲起來在暗中觀察,侯函承找不到我們急得大喊:“老關,你說的小山在哪里呀?”喊了一會沒人理他,就聽見他在自言自語說:這三個人可真行,不就是個破“小山”嗎?還不告訴我在哪,算了,還是我自己找吧。在他找來找去的時候,我們從另一個門偷偷就進了關宇辰的房間。

  我們三人透過門縫看到他在院子里轉來轉去,心想:這侯函承也太笨了,這么容易就中計了,如果換成是我們三個其中的一個肯定能找到。正當我們暗暗得意的時候,他突然轉身跑到前院來了,一推門,就發(fā)現(xiàn)了我們。

  發(fā)現(xiàn)我們故意藏起來后,他大聲吼道:“你們是不是有特異功能,可以瞬間轉移?”我們笑著說:“你也太異想天開了吧?怎么會有這種技能?就是有,我們也會叫你一起學呢,我們可是死黨!”他聽我們講了事情經(jīng)過以后才恍然大悟,原來是他對這里太不熟悉了。老關說,這下你知道為什么要打游擊戰(zhàn)了吧?我們都大笑起來。

  生活中,有些善意的“騙局”是可以的,不過我們盡量少設“騙局”,“騙局”多了,有時會失去信任的。

騙局的作文5

  在一個風和日麗的星期六,我和一個朋友去少年宮玩。好不容易等到車,但里面人很多,我們勉強擠上車。車內空氣又悶,人又多,擠得我們差點透不過氣來。

  我們終于下了車,可以松口氣了。這時,發(fā)現(xiàn)少年宮們前有一個抽獎攤。我走近一看,抽一次獎一元錢,獎盒里放著獎票,票上寫著數(shù)字,這些數(shù)字對應的都是架子上的各種獎品,架子的最高處有一架遙控直升機,它是所有獎品中最貴重的獎品,它的編號是18號,但沒有一個人摸到第18號獎,我懷疑盒子里根本沒有第18號獎票。我把我的懷疑和發(fā)現(xiàn)說給了朋友聽,并把想法也告訴了朋友,準備來個秘密行動。

  我吩咐他去他家商店(他家商店就在附近)找一些質地相同的紙來,并裁成跟獎票一樣大小的`紙片,在裁好的紙片上寫上“18”后,走向抽獎攤,付了錢后就把手伸進箱子里假裝摸來摸去,他則在一旁盡量擋住小販的視線,這時我的額頭開始冒汗,感覺差不多時就把手伸出來給小販看。當小販看到這張“獎票”時停頓了一下,滿臉通紅地用顫抖的手從架子上取下飛機給了我們,朋友拿著飛機,我指著小販狠狠地說:“你這盒子里根本就沒有18號獎票,你不服氣就把盒子里的所有獎票倒出來給大家看看,我拿的18號獎票是我自己做的!敝車挠^眾紛紛為我的行動鼓掌,我的朋友將飛機狠狠地扔在小販的腳下并說“你太不道德了!毙∝湸颐炱痫w機灰溜溜地收起攤子逃走了。之后,我們再也沒來過這里。

  我們不能像這位小販一樣欺騙他人,應多做些好事,這樣世界才會更美好。

  回家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽摸著我的頭高興地說:“孩子,你長大了!

騙局的作文6

  最近,滿大街都是“老虎游泳班”的招生廣告,就連大樹上也拉起了的橫幅。老虎還信誓旦旦地表示實行“包會、包退”。

  狐貍、小熊等動物半信半疑地來報名參加游泳班。老虎請青蛙教蛙泳,讓鴨子教鴨泳。

  狐貍照著青蛙的`樣子跳進泳池,沒一會兒,它就站起來大哭,頭上起了個大包。小熊站在泳池邊,用熊掌捂著眼睛跳到水里去,一下水它的身子就像石頭一樣往下沉。要不是大象把它拉上來,它非被水灌個飽不可。

  其他動物都嚇得愣在泳池邊不敢下水。這時,老虎大喊一聲:“你們看我的!闭f著,老虎“撲通”一下跳下水。其實,老虎也不會游水,它在水里拼命劃,弄得水花四濺,還自稱是“虎泳”。老虎見動物們還是遲疑著想打退堂鼓,就說:“明天再來吧,我一定讓你們學會游泳。”

  天黑后,老虎在泳池里加了許多鹽,望著滿池的水,它不由得意洋洋起來。

  第二天,動物們來了,老虎第一個下水,真的浮了起來。它在水里一會兒劃幾下,一會兒又做了一個“睡覺”的姿勢,“多舒服,動物們下來吧!”于是,動物們紛紛跟著下水,全都輕松地漂浮了起來。老虎見狀,大聲宣布道:“我的學生全學會游泳了!

  一時間,老虎的游泳班紅火起來,森林里所有不會游泳的動物全來報名學游泳了,大把大把的錢流進了老虎的口袋,準也不知道這是老虎設立的騙局。

騙局的作文7

  近幾年來,“火災之魔”可謂是越來越猖狂了。據(jù)統(tǒng)計,我國火災年平均經(jīng)濟損失達到近兩百億元。真是個驚人的數(shù)字!在火災中受傷或死亡的人更是不計其數(shù)。在這個周末,媽媽為了讓我提高火災防護意識,可是“精心策劃”啊!

  早上,我正坐在餐桌前津津有味地享用著美味的.早餐。突然,從廚房里傳來尖利的叫喊聲:“不,不好了!起火了!”我像閃電一般沖了過去,一把打開廚房門,只見里面躥出一股濃煙,濃煙里又沖出一個灰頭土臉的人---是媽媽!

  媽一沖出來就奔進浴室,我呆呆地愣在那里,像一座雕塑。直到媽媽抓著兩條濕毛巾跑到我跟前,我才恍然大悟,一把接過媽媽遞來的毛巾,捂住口鼻彎下身子向門外快速前進。

  我們迅速到了樓梯口,然后貓著腰從樓梯小跑下去。身后的煙霧就像魔鬼一樣緊跟在后頭,我不由得再次加快了腳步。

  “哈呼,哈呼……”我們氣喘吁吁,太好了!我們出來了!我貪婪地呼吸著新鮮空氣,正要去小賣鋪借手機打“119”,媽媽卻用手擋住了我,嘴角帶著一絲勝利的微笑。

  啊!媽媽像我坦白,“火災”不過是她布下的局!媽媽是要考驗我身處火情時候的應變能力。雖然這次媽媽騙了我,但這個騙局讓我親身經(jīng)歷了一次“火災”,使我懂得了以后在火場里該怎么逃生,實在讓我受益匪淺。

騙局的作文8

  隨著老師的一聲話語,勾出了我們的好奇與害怕。

  老師一走進教室,看看我們。大家注視著老師手里的大紅盒。突然,老師發(fā)話了:“我?guī)Я宋kU品,在這盒子里!薄笆堑。”“是槍、動物……”同學們的爭先恐后地談論起來!澳銈冋l敢把手伸進去摸一摸!”老師問。我立馬把手舉得高高的。同學們也不甘示弱地把手舉起手來。只有個別女生沒舉!澳銈円惆l(fā)誓,等一會出來事別叫我負責!毕旅嬉黄察o,唯獨我一人舉著高高的手!昂,羅思揚,就是你了,上來吧!蔽矣旨佑趾闷,但看到楊老師的奸笑,非常不安,像是要整我的前奏。

  上來后,開始發(fā)誓了!我心開始有點慌?粗瑢W們鼓舞著我的堅定眼神。我硬著頭皮上。

  老師蒙住我的雙眼,我仿佛掉入黑暗的懸崖般忐忑不安。這時,同學們來勁了,在下面七嘴八舌:“里面動物也許有毒也說不定,毒死你罷了!蔽业腵腳從顫抖變成了發(fā)軟!翱梢陨爝M去了,但一定不要把里面的東西拿出來!崩蠋煻!昂。”我回答。

  我一伸進去,就抖個不停。同學們也在下面嚇著我。此時,老師說:“安靜!鳖D時,教室里鴉雀無聲。我決定快刀斬亂麻,把手伸進去。此時,氣氛格外緊張,問我摸著了什么。我看著大家期盼的目光!昂孟裼忻,我只碰了一下!蓖瑢W們又七嘴八舌。我再次把手伸進去,一點也不害怕了。盡管同學們添油加醋,可我還是鎮(zhèn)定自若。最后,老師揭開謎底是檸檬。還把它贈送給第一個來大膽嘗試的我。

  老師這個騙局還真是有趣呢!讓我有了作文的題材,還讓我有了獎品,真是一舉兩得呀!

騙局的作文9

  狐貍有一塊平行四邊形地。一天,它貼出一則廣告:現(xiàn)有一塊長方形的地,長12 米,寬7米,面積是84平方米,每平方米25元,價格便宜,機不可失,快來買啊

  小熊看到了這則廣告,心想:我正需要一塊地種菜,市場上地的價格大部分是每平方米30元,而這塊地便宜這么多,很劃算。于是,它找到狐貍,表明想要要這塊地。

  來到這塊地,小熊發(fā)現(xiàn)狐貍的地是平行四邊形的,就問狐貍:“廣告上說是一塊長方形的`地,怎么變成平行四邊形的了?“狐貍眼珠子一轉,說:“我不小心弄錯了,不過這塊地的四條邊和所說的長方形的四條邊長度相等,兩組對邊分別是12米和7米。不信,你可以量量。”小熊用尺子量了量,果然像狐貍說的那樣。狐貍接著說:“既然平行四邊形的四條邊和長方形的四條邊長度相等,面積肯定也相等!毙⌒苡X得狐貍說的有道理,就爽快的付了錢,每平方米25元,一共2100元。

  后來小熊開始在這塊地種菜籽,可根據(jù)面積算好的菜籽卻多了一些。這是怎么回事呢?這時,小猴走過來,聽小熊把事情的經(jīng)過說了一遍,說:“小熊,你上當了,長方形的面積等于長乘寬,把它拉成平行四邊形之后,周長沒有變,平行四邊形的面積等于底乘高,平行四邊形的底相當于長方形的長,沒有變,而高卻縮短了,面積也變小了!甭犃诵『锏姆治,小熊恍然大悟:“原來這里還有這么多數(shù)學知識。走,咱們去找狐貍算賬。”

騙局的作文10

  “鈴。”上課鈴響了。莫老師走進教室,上了講臺,開始說話:“同學們,請打開151頁,學習作文———‘描寫一個印象深刻的場面,!。好,誰知道這個單元哪篇課文是寫一個場面的呢?”

  “《課間十分鐘》!”同學們異口同聲的說!皩,那么誰來背一下你喜歡的場面?”

  教室里頓時變得鴉雀無聲,連一根針掉在地上都聽得一清二楚。因為《課間十分鐘》是閱讀文,沒叫背,同學們當然不會背了。

  這時,幾位同學勇敢的舉了手,老師繃得很緊的臉松弛下來,點了一個同學背誦。全班同學的目光集在那個同學的'身上,我多希望他能一口氣背出來,那樣老師就不會再讓我們背了。

  “小紅。小明。踢球!蹦峭瑢W背著,老師又嚴肅起來,說道:“再這樣,我可要點名字背啦!”我的心涼了一半,我想:我是一班之長,老師點名該先點我,完了,我站起來不會背就太沒面子了。我寧愿被老師K一頓,也不愿意在全班51個人面前出丑。

  可老師好象故意和我作對,說:“沒人背嗎?那就讓班長來背吧!”

  同學們立即鼓掌喝彩,我的臉燒得紅通通的,恨不得馬上挖個地洞鉆下去。!

  我想著想著,老師突然用平緩的語氣發(fā)話了:“同學們,老師剛才給你們創(chuàng)造了一個場面,能寫下來嗎?”

  同學們松了一口氣,哇!原來老師在用“騙局”教作文呀!嚇死我了!

騙局的作文11

  “掃碼,送禮了!”有這么好的福利,趕緊去看看。聽到這個消息,千萬不要很積極地去參加,小心他就是個騙局。

  曾經(jīng)就有一個案例:一個衣著端莊的女生,侃侃而談:“我們這有一個活動,只要掃這個碼,我們就送禮品。”路人深信不疑,一個個都掃碼了。到了第二天,手機里就發(fā)出了一則信息:你的手機轉賬多少元。收到這則消息,所有人都心痛不已,后悔也來不及了。

  他們就是抓住了人們愛占小便宜這個壞毛病,專門用送禮品來誘惑我們,禮品越貴重,騙局就越大。貴重的物品更吸引人,人們上了這個騙局得當,就導致他們的陰謀得逞,從而獲得利益,賺取更多的錢。這是人們貪婪的欲望在作怪。

  在生活中,特別是在人多的時候,千萬不要相信天上掉餡餅的事情,不會有人白白送別人東西,一定是對自己有好處,對我們無利,F(xiàn)在身活中有許許多多的騙局。不要看別人的善面和正直的語氣從而相信別人,到最后受傷的還是自己。 為了不上當,我們應該清楚,“天上不會無緣無故掉餡餅”

  現(xiàn)在的'營銷計謀有很多別人給挖的坑,要看清楚再往前走,不要橫沖直撞,毫不猶豫的就往前跑,進入到別人給放下的網(wǎng),這就是我們說的:落入網(wǎng)中。不要做別人的小魚,要做破魚網(wǎng)者,打破別人下的騙局,看清別人的陰謀,從而不上當。做一個聰明的人,看清一切。

  貪便宜者沒有好處,只會落入萬丈深淵。現(xiàn)在社會還是有很多人被騙,他們就是沒有意識到這一點,如果多收這方面的教育,也就不會發(fā)生這方面的悲劇。拒絕誘惑,從我做起。

騙局的作文12

  “抽獎了,五毛錢一抽,大獎等你拿!

  一個小販大聲地喊著,引來了好多顧客,小販臉上興奮地笑起來。我也擠過去看看,發(fā)現(xiàn)地攤上擺了許許多多玩具汽車、不銹鋼碗、籃球等生活用品,這時小販發(fā)現(xiàn)了我,連忙把我拉了過來,笑瞇瞇地對我說:“小朋友,五角錢一抽,中獎可以得到這些東西喲!”我瞟了他一眼,不解地說:“五毛錢換來了10塊錢的東西,你都虧大了,我才不信呢!”于是我轉身就走,小販見狀,立刻拍了拍我的手臂,客氣地說:“你如果不信,可以問他呀!比缓笏噶酥肝疑砗蟮'小男孩。這個小男孩正在低頭炫耀著他贏得的玩具汽車,我走了過去,問他:“這個叔叔說的都是真的嗎?”小男孩沒有抬頭,只對我說了句:“是的,你快去抽獎吧。”于是,我心中的懷疑就消除了。我買了兩張抽獎卡,結果發(fā)現(xiàn)全部都是“謝謝惠顧”,我特別掃興,自言自語道:“這明明就是在糊別人!”小販說道:“機會多多,大獎等你拿,那么你買十張,我送你兩張。”我心想:他說送我兩張,那我剛才的兩張不就沒有白花。我買了十張,可是這十二張全部都是“謝謝惠顧”,我今天也太不順了吧。我白白花了6塊錢,我灰心地搖頭回家。

  第二天,我上街買菜,我突然發(fā)現(xiàn)一對父子倆,走近一看,原來是昨天抽獎的小販和得了獎的小男孩,原來他們是一伙兒的,我立馬發(fā)現(xiàn)我受騙了,我后悔不已。

  我明白了,像這種搞抽獎的都是詐騙的,以后不能像今天這樣糊涂了。

騙局的作文13

  星期六早上,我與王子晨約好一起去關宇辰家玩,由于這一天是他十二歲的生日。

  十點時,我冒著寒冷趕到他們家,不一會兒就聽見侯函承的叫喊聲:“老關,我來了!标P宇辰急忙喊到:“你將物品放屋子里,隨后來‘小山’(小山指的是農(nóng)村平房頂)上找大家”。

  大家趕快向院子跑去,侯函承也跟了上去。關宇辰帶大家進了一間陳舊的房間,細聲說:“我家這兒打陣地戰(zhàn)很適合,他不了解這兒的自然環(huán)境,毫無疑問會中大家的.陷阱,別出聲,他來了!贝蠹叶纪低档嘏恐粍釉诎抵杏^察,侯函承找不著大家氣得高喊:“老關,你覺得的小山在哪兒呀?”喊了一會沒沒人他,就聽到他在自說自話說:這三個人可真行,不便是個破“小山”嗎?還不告知我在哪,算了吧,還是自己找吧。在他找來找去的情況下,大家從另一個門悄悄就進了關宇辰的屋子。

  大家三人通過門框見到他在院子里晃來晃去,想著:這侯函承也太蠢了,那么非常容易就中計了,假如換為是大家三個在其中的一個毫無疑問能尋找。正當性大家暗自春風得意的情況下,他忽然回身跑到前院來啦,一拉門,就發(fā)覺了大家。

  發(fā)覺大家有意藏起來后,他高聲吼道:“大家是否有超能力,能夠瞬間轉移?”大家笑著說:“你也太天馬行空了吧?為什么會有這類專業(yè)技能?便是有,大家也會叫你一起學呢,大家但是基友啊!”他聽大家講了事情經(jīng)過之后才如夢初醒,原來是他對這兒太不了解了。老關說,這下你了解為何要打陣地戰(zhàn)了吧?大家都哈哈大笑起來。

  日常生活,一些真誠的“騙術”是能夠的,但是大家盡量避免設“騙術”,“騙術”多了,有時候會喪失信任感的。

騙局的作文14

  那一天,我和爸爸媽媽回老家,我玩得太盡興,天快黑了,坐車是趕不上了,伯父便送我們回城。

  沒上車前,爸爸對媽媽悄悄地說:“跑這么遠,開人家的車,不好意思,加上五十元的油吧!薄班!”媽媽點了點頭。正好伯母的摩托車沒油了,要去加油站打油,也坐上了車。爸爸上車坐到了正駕駛座上,說:“我來開吧!辈缸搅伺赃叀?斓疥柍菚r,爸爸拐進了加油站,伯父一看,就推讓了。而爸爸卻說:“都是自家兄弟,沒事兒,不缺這倆錢。你呀,就別推讓了!薄拔壹佑途托辛,你也真是的……”最后伯父推辭不過,就讓加了。加完這五十元,伯父拿出自帶的油壺,又加了三十元,給伯母的車加。我和爸爸媽媽覺得天氣太冷,都躲回車里了。只見他給油壺加上時,給了伯母五十元,說了幾句話,我雖看見,也沒有在意。伯父上了車,伯母就坐在了我旁邊。過了一會兒,伯母突然將手伸到了我的衣袋里,而且笑著說:“凍得直打哆嗦,暖暖手!钡认铝塑,我也很冷,隨手將手伸進了衣袋!斑,怎么有張紙條?”我將“紙條”拿出來一看,五十元錢!“肯定是伯母暖手時,故意留下的。”爸爸說!鞍ィ“!等等!”我們連忙呼喊,可是已經(jīng)沒用了,即使能聽見,肯定也不會回頭。走在步行街上,媽媽說:“你伯父家的日子過得也不富裕,給他加點油,他還這樣!

  一股暖流頓時涌上我的心頭,寒冷的.冬天擋不住親情的溫暖,善意的欺騙里流露著默默的關愛。這讓我想起了弟子規(guī)中的一句話:“兄弟睦,孝在中,財物輕,怨何生!备赣H和伯父之間互相替對方著想,輕財重情義的兄弟之情使我久久不能忘懷。我希望:天下所有的兄弟都能和睦相處,世間將會變成美好的人間。

騙局的作文15

  “丁零零……”上課了。老師走上講臺,“同學們,請打開課本102頁,學習寫作——描寫一個場面。好,大家知道這個單元哪篇課文是寫場面的?”

  “《放棄射門》!”大家異口同聲地說。“對!那么誰能背一下這篇課文?”教室里安靜下來,連一根針掉在地上也能聽得一清二楚。因為《放棄射門》是略讀課文,老師沒讓背,當然大家都不會背了。這時,幾個同學抱著試一試的心態(tài),舉起了手。老師點了一個同學的名字,大家的目光都集中在那個同學身上。我們都希望他能一口氣背下來,這樣的話老師就不會再讓其他人背了。

  “守門員福勒……西曼行云……流水般……”那個同學背得亂七八糟,老師嚴肅起來:“再這樣,我可要點名字了!蔽业男奶崃似饋恚耄豪蠋煵粫c名讓我背吧?我可不會背。≡懔,我寧愿課后挨老師一頓批,也不愿當著全班同學出丑。

  老天好像故意和我作對,我害怕的事情還是發(fā)生了。老師把目光轉移到了我身上:“既然沒人背,那就班長背吧!”

  同學們立刻鼓掌。我的臉熱辣辣的',恨不得挖個地洞鉆進去。唉!

  ……

  我剛站起身來,還沒有背呢!老師就用平緩的語氣說:“同學們,老師剛才不就給大家創(chuàng)造了一個場面嗎?大家能試著寫下來嗎?”

  同學們都舒了一口氣。哈哈,原來老師是在教我們寫作文!這真是一場精心的“騙局”。

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