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美在身邊作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的美在身邊作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美在身邊作文600字1
美,往往有不同的表達(dá)方式。美,在人們心靈的最深處,只在乎你是否有仔細(xì)體會(huì)。其實(shí),美,就在身邊。
在公園里,看見(jiàn)五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄饡r(shí),你會(huì)不由自主地贊嘆道:“這些花真美!”道旁,遇見(jiàn)一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩時(shí),你會(huì)情不自禁地欣賞她:“她真美!” 可是,這些美僅僅只是人或事物的外在美,真正的內(nèi)在美通常在細(xì)小的一件事中無(wú)聲地表現(xiàn)出來(lái)。
自古以來(lái),梅花被無(wú)數(shù)的詩(shī)人所歌頌,正是因?yàn)樗拿,渲染著周邊的人。每?dāng)萬(wàn)木凋零,風(fēng)欺雪壓時(shí),她總是在白雪皚皚之時(shí),傲立雪中,把清香灑滿人間。只是美,真正在身邊體驗(yàn)到的內(nèi)在美!
有一件事,她深深地把人心的內(nèi)在美散播在人們的心里。那是北風(fēng)呼嘯的日子,那是梅花盛開(kāi)的`季節(jié),那是我見(jiàn)到她的第一次。在巴士上,人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗口那邊,不停的對(duì)手哈著氣,試圖想更暖和一點(diǎn)。沒(méi)想到,一件意想不到的事情發(fā)生了。突然,司機(jī)猛地一剎車,“哇”的一聲,把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。剛剛可能是因?yàn)樗緳C(jī)的急剎車,這位中年婦女受不住,吐在了一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭,連聲說(shuō)著對(duì)不起,姑娘緩緩的回過(guò)頭,全車人都把心揪得緊緊的,在為這位中年婦女擔(dān)心著?烧l(shuí)也沒(méi)有想到的是,迎來(lái)的不是一頓狠狠的怒罵,而是姑娘把外面的那層衣服脫了,對(duì)婦女說(shuō):“大姐,你需要坐在通風(fēng)的位置,我就要下車了,這個(gè)位子給你坐吧!薄翱墒牵愕囊路?”“沒(méi)關(guān)系,這件衣服也舊了,大不了洗洗再穿唄!避囬T開(kāi)了,姑娘走下車,大家不由自主地贊嘆道:“這女孩兒真善良!”“這女孩兒心眼兒真好!”這就是美,年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身。她和梅花一樣,擁有著純潔高尚的品質(zhì)。
美,就在我身邊!
美在身邊作文600字2
生活中,我們?nèi)巳藧?ài)美,追求美。其實(shí),美無(wú)處不在,能不能欣賞美,在于我們是否有一雙細(xì)察入微的慧眼;能不能維護(hù)美,則在于我們是否有一付純凈熱情的心靈。
每個(gè)周末,我都要去學(xué)奧數(shù)。路上,經(jīng)過(guò)一個(gè)小公園,兩旁綠樹(shù)成陰,一年四季都有不同的鮮花盛開(kāi),穿行其間,特別令人心曠神怡。這一次,我照例蹦蹦跳跳地進(jìn)了公園,在梅花的清香中前行。今天的小道上多了一些餐巾紙、果皮、包裝袋什么的,我皺了一下眉,繼續(xù)往前走。忽然,一個(gè)小男孩映入我的眼簾,他六七歲的樣子,頭戴一頂灰色帽子,身著淺綠色半新棉上衣,下著深藍(lán)色舊褲子,正在彎腰撿什么。直起身子時(shí),我注意到他身上有著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的污漬。我不禁又皺了一下眉頭,一定又是哪個(gè)外地打工者的孩子,沒(méi)人照看,撿垃圾玩。
走得更近些了,我看得更清楚了,沒(méi)錯(cuò),果然在撿垃圾。他用右手把地上的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱,放在左手掌上,堆多了,再握緊,站起來(lái),走到附近的垃圾桶邊,站定,踮起腳來(lái),用力往上拋,垃圾就像籃球一樣飛進(jìn)了“籃球架”里!可惜,有些沒(méi)有扔進(jìn)去,小男孩又走過(guò)去,撿起來(lái),用力再扔,顯然要把它們一個(gè)不落地送進(jìn)垃圾桶去。因?yàn)楸容^矮,夠不到垃圾桶,所以他要往復(fù)好幾次。扔完了,他又蹲在地上開(kāi)始接著撿,似乎樂(lè)此不疲。一雙小手被凍得通紅,臉也已被吹得紅紅的,還夾雜著一些褐色的`條紋。他全然沒(méi)有注意到我,仍然撿著大大小小的垃圾。我突然覺(jué)得很羞愧,剛才竟然認(rèn)為他很臟,不講衛(wèi)生……同時(shí),我也為亂扔垃圾的人感到羞愧。那么小的孩子都知道愛(ài)美,更要維護(hù)美。而我們?cè)谛蕾p美的同時(shí),都做了些什么?
時(shí)間不早了,我繼續(xù)趕路,可腦海里不時(shí)翻滾著:那個(gè)小孩子多么不簡(jiǎn)單,美好的心靈,美好的行為,創(chuàng)造著周遭的美好環(huán)境,讓我們每一個(gè)人都能享受這一份美好。雖然我們沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話,但他不正是以無(wú)聲的行動(dòng)告訴我,告訴我們每一個(gè)人,美就在我們身邊,讓我們用自己的行動(dòng)維護(hù)美,讓我們與美同行!
美在身邊作文600字3
法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛” 而恰巧,今年的“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是“美在你身邊”。
一開(kāi)始,韓庚便唱響了“開(kāi)學(xué)第一課”的主題曲“第一課”接下來(lái)隨著熟悉的“叮鈴鈴”的鈴聲響起,我們的第一堂課上課了。班長(zhǎng)就是我們熟悉的小小彬。而班主任則是小丫姐姐。
大海美,天空更美,而太空的美則是無(wú)法想象和比擬的。那么第一位老師究竟是誰(shuí)呢?她就是今年登上太空的宇航員劉洋。
在劉洋老師講話的時(shí)候。我浮想聯(lián)翩,我仿佛也走進(jìn)了太空艙變成了太空人,無(wú)拘無(wú)束,自由自在。正當(dāng)我在“太空遨游”不想回到現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,劉洋老師卻說(shuō)她當(dāng)時(shí)是多么想回到地球。這話引起了我的.深思,是啊,只有你離開(kāi)了地球,才會(huì)體會(huì)到地球的珍貴。雖然這只是一次航天計(jì)劃。但是如果所有人都還像現(xiàn)在這樣浪費(fèi)資源破壞環(huán)境的話,可能我們以后,我們見(jiàn)不到我們深愛(ài)著的地球,還有依賴著它的動(dòng)物、花草、江河還有我們?nèi)祟惲恕?/p>
接下來(lái)小丫姐姐又和大家做了游戲,而陳翔哥哥則唱起了孤獨(dú)的牧羊人。
很快又一聲上課鈴響起了。這節(jié)課的班主任是撒老師。而班長(zhǎng)是林妙可。
今年,在奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)游泳代表團(tuán)充分的展現(xiàn)了中國(guó)人的速度,并且刷新了世界紀(jì)錄。而接下來(lái)請(qǐng)出的兩位老師就是奧運(yùn)游泳冠軍:焦劉洋,和世界記錄保持者:葉詩(shī)文。
隨后大家又請(qǐng)出了最美的鄉(xiāng)村教師鄧麗老師和她的學(xué)生們。學(xué)生們都帶了自己為老師準(zhǔn)備的賀卡,一張叫心靈美,一張叫笑容甜。由此可見(jiàn)她們是多么愛(ài)自己的老師。《诮箘⒀罄蠋熀腿~詩(shī)文老師鼓勵(lì)大家的時(shí)候,兩位小同學(xué)卻哭了出來(lái)。因?yàn)樗麄儛?ài)自己的老師,他們怕自己的老師會(huì)離開(kāi)自己,我相信,所有的學(xué)生都是愛(ài)自己的老師的。而只要他們愛(ài)自己的老師就是一種最美的,愛(ài)的表達(dá)。
美在身邊作文600字4
美在我身邊,使我的心靈充滿童真;美在我身邊,使我的心靈散發(fā)清香;美在我身邊,使我的心靈滋潤(rùn)舒暢。
美在我身邊——關(guān)愛(ài)。
在一個(gè)碧綠的`草坪上,有一個(gè)小朋友在嚎啕大哭,迎面走來(lái)一位大姐姐,只見(jiàn)她輕輕挽起小朋友的手腕,用溫柔的口吻說(shuō):“小朋友,是不是迷路了?姐姐幫你找媽媽好不好?”小朋友點(diǎn)點(diǎn)頭,甜甜地笑了。
美在我身邊——鼓勵(lì)。
我看到這樣一則新聞:一位叫明明的小男孩,因父母出車禍不幸去世,成了孤兒。在學(xué)校里,他遭到排擠,感到孤獨(dú)自卑。但一位“最美”老師每天鼓勵(lì)他,開(kāi)導(dǎo)他不要自卑,應(yīng)樂(lè)觀積極,而且每天在課堂上讓他先回答問(wèn)題,課后還關(guān)心他。終于,明明漸漸變得開(kāi)朗積極了。
美在我身邊——自信。
海倫·凱勒天生是個(gè)殘疾人,但她始終抱著自信的態(tài)度,把自己天生的缺陷抹掉,她堅(jiān)持不懈,努力識(shí)字,自信滿滿,最終成為了偉大的演講家。
美在我身邊——寬容。
“退一步海闊天空”是!小小的一句“沒(méi)事”是寬容:在別人不小心撞了你,頂撞了你時(shí),你應(yīng)該學(xué)會(huì)寬宏大度。小小的一聲“原諒”也是寬容:當(dāng)別人犯了錯(cuò)誤時(shí),你不應(yīng)該指責(zé)他,批評(píng)他,而應(yīng)該試著原諒他的過(guò)失。
美在我身邊——善良。
過(guò)馬路時(shí),一位老奶奶提著一大包東西,可能是因?yàn)闁|西太重,老奶奶一不小心摔了一個(gè)“狗啃泥”。但是旁人并沒(méi)有視而不見(jiàn),而是紛紛上去將老奶奶扶起來(lái),并慰問(wèn)她有沒(méi)有受傷。
美在我身邊——奉獻(xiàn)。
鄧稼先,一個(gè)多么震撼人心的名字。他用自己的一生研制出屬于中國(guó)人自己的第一顆原子彈,使我們中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣。鄧稼先為科研事業(yè)奉獻(xiàn)一生,來(lái)造福人類。
美在我身邊,使我成為在一束陽(yáng)光中照射的小花;美在我身邊,使我成為在一江春水中滋潤(rùn)的小魚;美在我身邊,使我成為在一朵浪花中奔騰的水滴。
美在身邊作文600字5
“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這是著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)的話。
現(xiàn)在的中學(xué)生,在學(xué)習(xí)與生活中來(lái)去匆匆間,有沒(méi)有留心生活中的美呢?我做了一個(gè)“美的存折”來(lái)收集生活中的美。
點(diǎn)滴一:春天,沉睡了一冬的'世界蘇醒了,冰冷的空氣漸漸暖了,小草從世界的各個(gè)角落鉆出來(lái),裝點(diǎn)著大地,一場(chǎng)春雨后大地變得嫩綠了,到處充滿生機(jī)了,鮮活的草葉上,掛著一兩滴鉆石般閃閃發(fā)亮的水珠,再看看路旁的柳樹(shù),已是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”了,于是心也遼闊,神也寧?kù)o,這不正是大自然最純潔,最令人心曠神怡的美嗎?
點(diǎn)滴二:初春,掃地時(shí)在磚縫里掉進(jìn)一顆瓜籽,卻不想它竟然從磚縫中發(fā)出了一個(gè)稚嫩卻不乏頑強(qiáng)的幼苗,到了秋天,再去看它時(shí),我驚愕了,在我的眼前不再是以前的瓦礫磚堆,出現(xiàn)在眼前的是一株茂盛翠綠的向日葵,它的花盤已成熟,被寬厚的一片片葉子遮掩著,幾朵金燦燦的花飽滿而艷麗,引來(lái)幾只翩翩起舞的蝴蝶,風(fēng)兒吹過(guò),眼前掀起了一陣陣的綠浪,我震撼了,不禁對(duì)它肅然起敬,這便是生命最頑強(qiáng),最震人心弦的美。
點(diǎn)滴三:雨將教室的門封鎖了,我卻沒(méi)帶雨具,放學(xué)后,望著陸陸續(xù)續(xù)回家的同學(xué),我的心中似著了火,焦急萬(wàn)分,同學(xué)們幾乎走光了,而窗外的雨卻依然沒(méi)有盡頭。忽然,一個(gè)聲音從耳邊傳來(lái)“跟我一起走吧!”我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是值日的同學(xué),便點(diǎn)頭答應(yīng)了。路上,我發(fā)現(xiàn)雨傘是傾斜的,嚴(yán)實(shí)地罩住了我,而那位同學(xué)半邊身體已被淋濕,霎時(shí),眼淚一下涌上了我的眼眶:啊,這便是世上最持久,最永恒的友誼之美啊!
我存折上的美一點(diǎn)點(diǎn)的增加,我懂了,美其實(shí)很簡(jiǎn)單,就在我的身邊,就看你是否用心去體會(huì)。
美在身邊作文600字6
美,就在衡山縣第三中學(xué)后面的小山上。在三中后的小山上,有一水潭,名曰白龍?zhí)丁?/p>
這天傍晚,我來(lái)到山上,來(lái)到白龍?zhí)哆。這向西緩緩流去的潭水,清澈,晶瑩,透亮。白龍?zhí)逗芩{(lán),它藍(lán)似天空,但比天空藍(lán)得純正;它藍(lán)似海洋,卻比海洋藍(lán)得晶瑩;它藍(lán)似俄羅斯小姑娘那藍(lán)晶晶、水靈靈的眸子。白龍?zhí)短哆叄幸粚邮瘔K。石塊有棱有角,雖參差不齊,倒也別有一番情趣。晚風(fēng)輕輕吹,潭水微微地涌向前方,卻著小小的漣漪,一層又一層。風(fēng)大了,潭水猛烈地向前涌,拍打著邊的怪石,濺起小小的水花。呵,真美。
夕陽(yáng)西下,殘余的,微微的陽(yáng)光,終于戀戀不舍地告別這晶瑩的潭水。夕陽(yáng)的倒影映在水中。啊,那一層一層,那一條一條的'半圓的水紋線條,難道不是在勾畫著夕陽(yáng)的身軀?線條慢慢向下勾畫著,很深,也很密。仿佛已到了水底,顏色也由赤變黃,漸漸過(guò)渡。嗯,很美。
看著潭水,我心中感慨萬(wàn)千。猛一抬頭,看見(jiàn)對(duì)面的草地上,有朵朵小花:紫的、黃的、紅的、藍(lán)的……不計(jì)其數(shù)。似乎要把這碧綠的草地點(diǎn)綴得光彩奪目。草地的深處,是樹(shù)林。在這郁郁蔥蔥的樹(shù)林之中,幾座黑瓦白墻的磚瓦房時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我似乎已到了詩(shī)中畫處。哇,好美。
“撲嗵”的聲音一陣接一陣。我回過(guò)神來(lái),看著下水游泳的人把平靜的潭面打破。嬉戲聲、打鬧聲、尖叫聲匯成一片,給這寂靜的白龍?zhí)稁?lái)了生機(jī)。
幾個(gè)不會(huì)游泳的小姑娘坐在石塊上,靜靜地看著別人戲水,任憑潭水漫過(guò)她們的小腳丫。
“撲嗵”!一個(gè)戲耍的女孩踩在石塊上,腳下一滑,不慎跌落水中,她大聲呼救,游泳的人們立刻游過(guò)來(lái),大家紛紛拉住女孩,將她送上岸。又從自己帶來(lái)的干凈衣服中取出外套給女孩披上。!真美。
天藍(lán),水藍(lán);草綠,林綠;心美,人美。這是詩(shī)中,這是畫處;這是神奇的大自然;這是一個(gè)美麗的地方。
美,就在山上的白龍?zhí)叮幻,就是人們美好的心靈;美,就在我們的身邊!
美在身邊作文600字7
美,世間無(wú)處不在的旋律。
——題記
美,是一位卓越的音樂(lè)家,為我們譜奏一支優(yōu)雅的樂(lè)曲。
在烈日暴曬的田地里,整天起早貪黑的農(nóng)民們,辛勤的工作,只求一日三餐溫飽,不挨餓受凍的生活。農(nóng)民們?cè)诘乩锔芍r(nóng)活,不由自主地哼起了當(dāng)?shù)氐拿耖g樂(lè)曲來(lái)消除勞動(dòng)帶來(lái)的疲乏。女的盡情地歡唱,男的為女的和曲子,歌聲雖不怎么樣,但在當(dāng)時(shí)這歌聲已傳遍了四野,同時(shí),也像清澈的泉水一樣輕輕地流進(jìn)了農(nóng)民的心田,使干渴的`心田得到美的滋潤(rùn),煥發(fā)活躍的光彩。
美,是一位崇高的思想家,為我們講述了深刻的道德倫理。
在公交車上,一位滿頭銀發(fā),拄著拐杖一步一步蹭上公交車的老奶奶看著車上人已滿的座位,無(wú)奈地?fù)u搖頭,流露出萬(wàn)般的失望之情,那情景看得人真是心酸,可就在這時(shí),一個(gè)滿帶春光系著紅領(lǐng)巾的小姑娘拉扯著奶奶的衣襟,說(shuō):“奶奶,這個(gè)座位您坐吧,請(qǐng)!”說(shuō)著,就扶著老奶奶坐在她的座位上。
“娃兒,你的心眼真好,奶奶這腿腳不靈活,委屈你了,你站著,奶奶這心里真是過(guò)意不去。
“奶奶,您別這么說(shuō),這是老師教給我們的最基本的道德理論——見(jiàn)到長(zhǎng)輩要讓座!
奶奶聽(tīng)到這里,眼淚不住地從深陷的眼眶里流了出來(lái),不住地說(shuō):“娃兒,你待人這么好,肯定有好報(bào)。”說(shuō)著,說(shuō)著,眼淚順著腮邊一滴一滴地流下。
美,是一位熱心于公益事業(yè)的慈善家,為我們帶來(lái)生活的希望。
在病床上,疾病魔鬼般地侵蝕著患者的身體,讓患者深受折磨和痛苦。這時(shí),他們?cè)诤筒∧ё鍪馑啦,他們需要的是?lái)自社會(huì)的美,也就是愛(ài)心。有了這種力量,他們就能戰(zhàn)勝病魔,重新獲得第二次生命,而美就為他們帶來(lái)了這種力量,讓他們可以劍鋒所指,所向披靡地戰(zhàn)勝病魔,享受生命的快樂(lè)與愉悅。
美,是世間無(wú)處不在的優(yōu)美旋律,美,她一直為這個(gè)社會(huì)增添許多種亮麗的色彩,為這社會(huì)勾勒出一幅五彩斑斕的畫卷。
美在身邊作文600字8
(一).蓬勃之美 離離原上草,一歲一枯榮.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生.講起這段古詩(shī),大家一定就會(huì)想到那朝氣蓬勃的小草.小草在自然無(wú)論在任何地方都會(huì)有小草的足跡.
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,界只是一種很渺小的植物,但如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)小草是平凡而充滿朝氣的植物,大地又充滿了活力.
小草也伸出小小的腦袋,好奇的望著美妙的世界,小草挺直了翠綠的身軀,隨風(fēng)搖嘎,好像是快樂(lè)的綠精靈在跳舞.那一塊塊翠綠的草坪在陽(yáng)光的照射下,交織成綠色的一片海洋,小草用那小小的身軀來(lái)美化我們的環(huán)境,凈化我們的空氣.
我愛(ài)小草!
(二).精致之美 我有一只精致的小鬧鐘,這只小鬧鐘是一只小豬,小豬十分的可愛(ài),它的'樣子好象剛剛起床似的.這只"小豬"的嘴角上還有一?谒蛳碌裟!人們都說(shuō)豬是懶惰的,可是我的這只"小豬"可是勤勞的不得了啊!每天清晨都叫我起床!從不懶惰,因?yàn)槲矣羞@勤勞的"小豬",所以我每天都能按時(shí)到校不遲到.
我的"小豬"雖然十分的平凡,但是它在我的心目中是高尚的.
我永遠(yuǎn)愛(ài)我的"小豬"!
(三).自然之美 在我的姑姑家的小院里有一個(gè)小池塘,池塘里種著美麗的荷花,夏天是荷花盛開(kāi)的季節(jié)! 池塘里,一片片荷葉挨挨擠擠的,那高高的荷葉,猶如一位位少女張開(kāi)的裙子,亭亭玉立,有的荷葉好似一個(gè)碧綠盤.在那荷葉下的荷花是更美麗,有的有了花骨朵,有的含苞欲放.它的顏色很多,有的白如玉,有的粉如霞!它們?cè)陲L(fēng)中隨風(fēng)搖嘎.一陣風(fēng)后吹來(lái)了好聞的荷花香.引來(lái)了蜻蜓在上面飛舞,魚兒在水中游來(lái)游去.
美在身邊作文600字9
大千世界的美,變幻無(wú)窮,潛伏在你身邊,只要你肯用心去發(fā)現(xiàn)。
悶熱的夏天,邁著沉重的步伐悄然離去,迎面而來(lái)的是一個(gè)美麗的秋天,當(dāng)然也少不了蒙蒙的如煙細(xì)雨,這場(chǎng)綿延了幾天的細(xì)雨,仿佛是所有人入秋的門票,為所有人洗去夏日的躁動(dòng),帶來(lái)秋日別具一格的韻味。
陰暗的天,卻是彩色的雨,如斷了線的珍珠,落在坑坑洼洼的路上,看她寫出優(yōu)美的篇章,大大小小,重重疊疊。激烈,強(qiáng)烈,醉人,大小輪子,大小步子都一掃而過(guò),劃出的`是一道優(yōu)美的弧線,大街小巷中,有人為她加快步子,也有人為她吟誦詩(shī)篇,更有人為她支起了花花綠綠的圓傘。
而我卻是那個(gè)為她沉迷,為她陶醉的愛(ài)慕者。坐在窗前,靜靜聆聽(tīng)她的琴聲,清脆、悠揚(yáng)、響亮。讓一切都變得夢(mèng)幻,所有東西都籠罩在迷茫之中,神奇、浪漫,這是一場(chǎng)完美的魔術(shù)。望著那婀娜的身姿,有粗有細(xì),有長(zhǎng)有短,此時(shí),一股莫名的幸福感升騰而起。瞧見(jiàn)那風(fēng)中狂舞的姿態(tài),千變?nèi)f化,時(shí)正時(shí)斜,一種想擁住她的沖動(dòng)如一股上涌的清泉?炊鸥Α昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的賞識(shí),聽(tīng)陸游“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花”的妙言。她的魅力該有多大,牢牢抓住我們的心,讓我們對(duì)她魂?duì)繅?mèng)縈。
綿綿的她,如水晶簾,又密又細(xì),透明的讓你可以忽視,腳步更是無(wú)聲息,讓你無(wú)法察覺(jué),忽的,開(kāi)始激動(dòng)起來(lái),嘩啦啦引領(lǐng)你進(jìn)入一個(gè)新世界,頃刻間,她便又安靜了,一切又恢復(fù)了原狀。
雨,一個(gè)不起眼的事物,仔細(xì)觀察,竟有極致的美,大千世界,只要用心去看,美就在我們身邊。
美在身邊作文600字10
記得爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)一句名言,我至今記憶猶新。那是羅曼·蘭在一次發(fā)布會(huì)說(shuō)的話:生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
放假那天,老天爺像是給我們起哄似的突然下起了大雨。我在教學(xué)樓下焦急地等待著雨停,看見(jiàn)放在操場(chǎng)展臺(tái)上的一盆三角梅被大風(fēng)刮倒,摔在操場(chǎng)跑道上,三角梅的梅花散落在泥水中像是滴滴鮮血,路過(guò)的人看都不看一眼,只管往家跑。正當(dāng)我準(zhǔn)備去撿起那盆三角梅時(shí),一位穿著雨衣的老奶奶帶著她的小孫女跑過(guò)去,老奶奶小心地把三角梅放在展臺(tái)上,把撒出的泥土用手捧起來(lái)放在花盆里。為了防止花枝折斷,老奶奶用手壓了壓土壤,讓土變得更加結(jié)實(shí)。正要走時(shí),老奶奶還不放心,看見(jiàn)展臺(tái)旁邊有一堆薄膜,老奶奶跑過(guò)去把薄膜鋪在花上,確保它安然無(wú)恙后才帶著孫女往家走。站在一旁的我此時(shí)看見(jiàn)這一幕心想:“多美的風(fēng)景。
晚上吃過(guò)晚飯后,我躺在沙發(fā)上看電視,看到一則新聞:某某地區(qū)發(fā)生地震,某某學(xué)校的老師和學(xué)生在撤離時(shí),老師發(fā)現(xiàn)有兩名學(xué)生不在隊(duì)伍里,老師立即向顫顫巍巍的教學(xué)樓跑去,結(jié)果在教室的`角落里發(fā)現(xiàn)了兩名學(xué)生,準(zhǔn)備帶著他們跑時(shí)強(qiáng)震來(lái)襲,老師趕緊拉著他們的手逃出教室,快到門口時(shí),老師發(fā)現(xiàn)門快要倒了,在危急時(shí)刻老師將孩子們推出去,可自己卻困在坍塌的大門與瓦礫中……老師的行為深深地感動(dòng)了我。這何嘗不是一種美呢?
如果你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會(huì)處處看見(jiàn)美、發(fā)現(xiàn)美。美不僅在身邊,在回憶里,在故事里,還在每個(gè)角落里,還在我們的生活中。美,美化著我們的心靈,美化著我們的生活。美讓世界充滿愛(ài)。
美在身邊作文600字11
在這個(gè)美好的秋天,我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。我看到了美麗的宇宙、美麗的地球,看到了美麗的人生……我們的身邊有許許多多美好的事一件件地展現(xiàn)在我們面前,一件件顯露出它的真正內(nèi)涵,一件件讓我們學(xué)習(xí)它的美好品質(zhì)。其實(shí)我們身邊也有不少這樣一道道亮麗的風(fēng)景線……
清晨,空氣新鮮,在這個(gè)美麗的城市,空氣還摻入了淡淡的花香。這個(gè)城市真美!就在這時(shí),一幕使人驚嘆的畫面進(jìn)入大家的眼簾。
轉(zhuǎn)過(guò)彎道,三個(gè)垃圾桶安靜地站在路邊,隨時(shí)準(zhǔn)備為人們服務(wù)?删驮诶斑,幾袋垃圾散落在地面上,蒼蠅不停在它們周圍飛舞,讓人們不敢靠近。
十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……沒(méi)有人理睬地面的垃圾,更沒(méi)有人去把它們撿起來(lái)。人們路過(guò)這里的唯一動(dòng)作就是捂住鼻子,快步離開(kāi)。還有人不時(shí)說(shuō)上一句:“哎呀,是誰(shuí)這么缺德啊,把垃圾弄成這樣,真是的!”可是沒(méi)有誰(shuí)愿意伸出自己的.手。
又過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)身影漸漸走近,越來(lái)越近,越來(lái)越清晰了。哦,原來(lái)是我們花園的門衛(wèi)大叔。他看了看地面,眼睛瞪得可大了,嚴(yán)肅的表情讓人感到一股怒火就要從他眼里噴出來(lái)了。他環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有工具,就徒手拿起地面的袋子,把散落的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地放進(jìn)桶里,連一張小小的紙片也不放過(guò)。他做得那么認(rèn)真,那么迅速。地面很快就干凈了。看著干凈的地面,門衛(wèi)大叔笑了,笑得那么開(kāi)心,那么燦爛。
地面在門衛(wèi)大叔的清潔下變得那么美,大叔的笑容那么美,可我覺(jué)得大叔的心才是我們這座城市最美的一道風(fēng)景線。
美在身邊作文600字12
美,是不能用幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)清楚的,但是人們隨時(shí)都能體會(huì)到美。每天享受陽(yáng)光的沐浴,美!每天充實(shí)快樂(lè)的度過(guò),美!每天酸甜苦辣的生活,美!美——美——美——,隨時(shí)都有不同的體驗(yàn)。美,在我身邊。
爸爸怕我寂寞,在六年級(jí)的暑假中,給我?guī)Щ貋?lái)一只小狗。當(dāng)時(shí)它剛剛出生一個(gè)月吧!體型屬于較小型犬,是美國(guó)的純種狗——吉娃娃。看它第一眼時(shí),就已經(jīng)喜歡上了它。和我一樣閃閃發(fā)光的大眼睛里充滿好奇,兩只尖耳朵一聽(tīng)到聲音便敏感的動(dòng)動(dòng),小小的黑鼻子顯得它更可愛(ài),再加上這小腦袋歪歪地伸著,呵呵!不得不讓人覺(jué)得它更美!他一定是名人的好苗子。于是,我給它取的大名呢就叫“哈利——波特”,怎么樣?是不是吃了一驚,至于它的小名嘛!叫“哈利”比較順口。
想著“哈利”剛來(lái)我們家時(shí),總是躲著我,它邊跑我邊追,有時(shí)甚至能為餐桌轉(zhuǎn)上七八個(gè)來(lái)回。我并沒(méi)有惡意,只是想讓它與我親近點(diǎn)兒,這還需要一段時(shí)間吧!讓它慢慢去適應(yīng)。
大約一個(gè)星期后,它和我也越來(lái)越熟悉,經(jīng)常在我的身邊跑來(lái)跑去,搖著小尾巴隨時(shí)跟在我后面。它帶給我無(wú)窮的`歡樂(lè)。帶來(lái)歡樂(lè)就是一種美!
“哈利”是我的好幫手。每天下午放學(xué)回家,只要我喊一聲“哈利”,就可以聽(tīng)見(jiàn)它在門上扒來(lái)扒去,嘴邊還“嗯嗯嗯”的發(fā)出一種奇怪的叫聲。雖然聽(tīng)不懂它再說(shuō)什么,但是能感覺(jué)到“哈利”現(xiàn)在一定非常著急,迫不及待的見(jiàn)到我。呵呵!我是它的天使,它一刻也離不開(kāi)我。這種甜蜜就是一種美!這時(shí),如果被家人看到,就是我回來(lái)的預(yù)告,趕快來(lái)給我開(kāi)門。怎么樣?不愧為我的好幫手!
但每當(dāng)家里沒(méi)有人時(shí),我也沒(méi)有帶鑰匙。這時(shí),被關(guān)在家里的“哈利”,就又來(lái)門口“嗯嗯”的叫著,可是響聲越來(lái)越大,變成了“嗷嗷”的叫聲,多么想讓它不要叫了,可是它卻聽(tīng)不懂!這種同情就是一種美!
美在身邊作文600字13
有一次,爸爸帶我去理發(fā)。
爸爸拉著我的手,穿過(guò)一條又一條街道,走過(guò)一條又一條小巷,來(lái)到了一個(gè)冷清的巷子里,來(lái)到一個(gè)房子前。這座理發(fā)店與其它店不一樣:沒(méi)有耀眼的招牌,也沒(méi)有豪華的裝飾,只有一面擦得光亮的`鏡子和擺得整齊的剪發(fā)工具。這是一個(gè)怎樣的理發(fā)店啊!爸爸推了推我,示意我進(jìn)去。什么?不要!我見(jiàn)那面鏡子和理發(fā)工具正向我招手呢,我才不要在這個(gè)簡(jiǎn)陋的地方“解決”我的頭發(fā)。我拼命拉著爸爸的手,想帶他逃離這個(gè)“鬼屋”。但我的力氣始終沒(méi)有爸爸大,結(jié)果我沒(méi)帶他逃離“鬼屋”,反到被他強(qiáng)行拽進(jìn)了“鬼屋”死死地按在椅子上了。我委屈得哭了起來(lái)。
一個(gè)大哥哥走了出來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“叔叔,她不愿意就算了,別強(qiáng)迫她呀!還有,感謝你一直以來(lái)對(duì)我們的幫助……”“是啊,小王,她這樣沒(méi)關(guān)系的!币粋(gè)阿姨吃力地?fù)u著輪椅過(guò)來(lái)了,大哥哥急忙去幫忙推車。爸爸一臉平厲的表情,對(duì)我說(shuō):“琪琪,你知道這里為什么這么簡(jiǎn)陋嗎?你知道我為什么要帶你來(lái)這兒?jiǎn)??/p>
原來(lái)大哥哥六歲時(shí),他的父母離婚了,誰(shuí)都不要他了,他只好住在姨媽家里。好不容易,大哥哥上了大學(xué),他姨媽卻殘疾了。于是他想開(kāi)個(gè)理發(fā)店養(yǎng)家糊口,但沒(méi)想到生意這么差……
我忍住了要掉下來(lái)的眼淚,回頭誠(chéng)懇地對(duì)大哥哥說(shuō):“大哥哥,我們開(kāi)始吧!”“咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓”頭發(fā)不一會(huì)就被剪好了,我離開(kāi)理發(fā)店時(shí),笑著對(duì)他們說(shuō):“以后,我的頭就包在你們身上了!”“哈哈哈!”一個(gè)冷清的小小巷里,飛出我們的歡笑。
羅丹有句著名的名言:“生活中不是沒(méi)有美,而且缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我還想在后面補(bǔ)上一句:“我們不僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn)美,更要用心靈去體驗(yàn)美!
美在身邊作文600字14
生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛——羅丹
發(fā)現(xiàn)美:美無(wú)處不在,自然之美、文化之美、心靈之美。早晨,打開(kāi)窗戶,傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒們歡快地歌唱;公車上,看見(jiàn)他人讓座給老年人;博物館里,欣賞著世界各地的文化。美來(lái)源于生活,只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)美的雙眼,你的世界將會(huì)變得豐富多彩。
創(chuàng)造美:“你所站立的地方,正是你的中國(guó),你怎么樣,中國(guó)便怎么樣。你是什么,中國(guó)便是什么。你有光明,中國(guó)便不黑暗。”贈(zèng)人玫瑰,手有余香。當(dāng)你為他人奉獻(xiàn),關(guān)心他人時(shí),你就在創(chuàng)造美,你也讓別人發(fā)現(xiàn)了你的美。
傳遞美:把快樂(lè)傳遞出去,把愛(ài)傳遞出去,讓世界上所有的人接受你的快樂(lè)和愛(ài)。幫助別人,體諒他人。奧運(yùn)冠軍徐佳莉永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在有白浪時(shí),她的.隊(duì)友們將她護(hù)送到目的地再返回,那時(shí),她深受感動(dòng),雖然現(xiàn)在條件變好,她仍然無(wú)法忘記那些男隊(duì)友們的付出,于是,她決定將美傳遞給他人。在街邊扶老奶奶過(guò)馬路,向路邊可憐的人們伸出援手,將笑容傳遞,將美傳遞。體諒他人,寬容他人,與社會(huì)相融合,體現(xiàn)心靈之美。
和諧美:美在和諧。體操男團(tuán),他們靠著團(tuán)隊(duì)的力量勇奪桂冠。陳一冰,這個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)長(zhǎng),他鼓勵(lì)隊(duì)員,組織團(tuán)隊(duì),讓他們同心協(xié)力。和諧美是一種集體的美,在集體中,盡管每個(gè)人都不是很完美,但所有的人匯集起來(lái),就能展現(xiàn)集體的力量和美。
美,就在完美身邊,只要用心去發(fā)現(xiàn)它,去創(chuàng)造它,去傳遞它,世界將會(huì)擁有美麗的一切;,草美,樹(shù)美,它們正如一個(gè)個(gè)音符,譜寫著美的樂(lè)章。
美在身邊作文600字15
你看到路邊那朵無(wú)名小花綻放了嗎?你聽(tīng)到屋后那古槐的絮語(yǔ)了嗎?你看到陽(yáng)光張開(kāi)了的那張笑臉了嗎?你聽(tīng)到雨點(diǎn)在為你前行而擂鼓助威了嗎?走進(jìn)生活吧,美就在你身邊。
有人說(shuō),地平線上升起的第一道曙光是美;也有人說(shuō),秋天里比火更熾熱的楓葉是美;有人說(shuō),黃昏的沙灘上散步的丹頂鶴是美;而我卻說(shuō),在我們身邊處處皆是美。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在大地上,當(dāng)我們還在被窩里時(shí),那一條條街道上已然有一個(gè)個(gè)忙碌的身影,他們便是為我們城市做出清潔貢獻(xiàn)的保潔工人,在我們還在熟睡時(shí),他們就開(kāi)始清理街道,當(dāng)我們一切就緒,準(zhǔn)備上班、上學(xué)時(shí),他們已經(jīng)將街道清理干凈,使我們的出行更加便利,心情更加愉快。
這不就是奉獻(xiàn)之美嗎?
班級(jí)里,總有很多同學(xué),積極的去抬飯,去幫老師發(fā)作業(yè),收作業(yè)。不是自己值日的時(shí)候,也積極為班級(jí)做衛(wèi)生,撿到了錢,交到德育處老師手里盡快找到失主。
這不就是拾金不昧之美嗎?
再看看我們朝夕相處的老師們,同學(xué)們。物理課上,胡老師細(xì)心的講解,總讓我們,有茅塞頓開(kāi)之感,感覺(jué)像是在吃美味佳肴一般,英語(yǔ)課時(shí),祁老師,他總是讓我們多進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話,使我們真切的該受到英語(yǔ)這門語(yǔ)言的魅力;課間時(shí),數(shù)學(xué)張老師,總是留在班里為我們解答疑惑,那專注的眼神,不厭其煩的講解,總能是我們豁然開(kāi)朗;午休時(shí),于老師總是來(lái)到班里聚精會(huì)神的看我們的默寫,并一字一句的為我們批改,她的評(píng)語(yǔ),總能走進(jìn)我的`內(nèi)心世界;課外活動(dòng)時(shí),同學(xué)們總是一起跳大繩,大家團(tuán)結(jié)一新,一起幫助不會(huì)跳的同學(xué),攜手共進(jìn),不斷超越自我。
這不就是和諧之美嗎?
是的,在生活中,美無(wú)處不在!一個(gè)善意的微笑;一個(gè)諒解的眼神;一次真誠(chéng)的合作;一段親密的友誼,這些都是美。親愛(ài)的同學(xué)們,帶上你們那一雙雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,現(xiàn)在就出發(fā),從身邊的一點(diǎn)一滴中,用心去尋找、探索、感悟,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),美就在你身邊。
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