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用腳飛翔的女孩作文（通用11篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的用腳飛翔的女孩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
用腳飛翔的女孩作文 1
你能想象嗎？一個(gè)沒(méi)有手臂，左腳是右腳一半的人，生活竟然過(guò)得多采多姿！她——就是蓮娜瑪麗亞·強(qiáng)漢生。蓮娜出生時(shí)，她的父母雖然知道他重度殘障，卻不拋棄她，認(rèn)為蓮娜是上帝給他們的禮物，讓他有一個(gè)健全又溫馨的家。
蓮娜生在瑞典，雖然是個(gè)殘障人士，但她天性樂(lè)觀，她說(shuō)：「身體的殘障對(duì)我言，就象是跳水臺(tái)一般，是帶我跳進(jìn)美妙世界的跳板，這是沒(méi)有殘缺的人絕對(duì)無(wú)法想象的美妙�！挂虼怂龔男【途毩�(xí)不用雙手做事，而用雙腳代替，她的父母也不過(guò)度保護(hù)她，讓她很小就養(yǎng)成獨(dú)立，努力向上的性格。蓮娜在三歲開(kāi)始學(xué)游泳，而且游得十分出色，十八歲時(shí)在世界杯殘障游泳冠軍賽，取得兩面金牌，是一位游泳好手。蓮娜還有一項(xiàng)特殊才能———唱歌，她的天份，從小在教會(huì)唱詩(shī)時(shí)，就充分的表現(xiàn)出來(lái)。一流巡回演唱家蓮娜，這位唱出愛(ài)與希望的女歌手，如天使的天籟歌聲，感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人們。
蓮娜雖然殘障，但她依然能夠利用她的美妙歌聲，帶給瀕臨絕望的人，重燃一線希望，撫慰許多人的的心靈，帶給大家快樂(lè)。蓮娜雖有肢體殘障，不過(guò)生性樂(lè)觀、開(kāi)朗的她從不覺(jué)得自卑，也不自怨自艾、怨天尤人，不管遇到什么事，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)她的精神，不要輕言放棄，要堅(jiān)持下去。每個(gè)人的煩惱及障礙不同，要解決的事不一樣，但是，只要你肯努力，就可能成功，因?yàn)樯從榷伎梢宰鲆恍┪覀冋J(rèn)為不可能的.事了，更何況我們呢？如果真的認(rèn)真做，一定可以把不可能化為可能的。
蓮娜能做這么多事，是因?yàn)樗行湃嗡С炙母改�，因此她從不認(rèn)為自己和別人有何不同，使的她的童年過(guò)得十分快樂(lè)。蓮娜的父母對(duì)她和她的弟弟歐雷，一樣讓她過(guò)的日子和一般人幾乎沒(méi)有差別。我覺(jué)得她的父母是很好的模范，有個(gè)殘障的小孩，卻不放棄她，讓她的生活過(guò)得十分幸福。還有，瑞典的殘振福利制度比較完善，不僅有一位看護(hù)助理幫忙，又可以把車子改裝成殘障人士專屬等。所以，我認(rèn)為，我們的國(guó)家也應(yīng)該給那些殘障的人，一個(gè)更好、更容易生活的環(huán)境，讓他們也擁有美好的未來(lái)。
一枝草，一點(diǎn)露，每個(gè)人都是獨(dú)特、有價(jià)值的，無(wú)論肢體上的殘缺或是心靈上的破碎，都不能小看或否定自己的價(jià)值，還是要相信自己，永不放棄。即使再微弱的小草，也能面向陽(yáng)光，日益茁壯。
用腳飛翔的女孩作文 2
蓮娜瑪利亞---1968年出生于瑞典。3歲開(kāi)始學(xué)游泳。4歲開(kāi)似乎拿針刺繡，5歲時(shí)完成了第一幅十字繡作品，并開(kāi)始學(xué)裁縫，中學(xué)時(shí)縫制了第一件洋裝。15歲進(jìn)入瑞典游泳國(guó)家代表隊(duì)，18參加世界冠軍杯比賽，并打破世界記錄，以蝶式勇奪多面金牌。19歲拿到汽車駕照。音樂(lè)更是她的最愛(ài)，進(jìn)入大學(xué)專攻音樂(lè)后，策劃能夠?yàn)槿蛑莩�，榮獲瑞典皇后個(gè)別接見(jiàn)。
知道蓮娜的多才多藝之后，你是否能夠想象，蓮娜生出來(lái)就沒(méi)有雙臂，左腿只有右腿的一半長(zhǎng)。
這是一本充滿希望與奇跡的書(shū)。親情友誼的問(wèn)馨，愛(ài)情的向往與堅(jiān)持，體能的極限挑戰(zhàn)，屢仆屢起的人生歷程，充滿了笑與眼淚，感人至深。
蓮娜瑪利亞沒(méi)有雙手，左腿只有右腿的一半長(zhǎng)。一般人看來(lái)是非常嚴(yán)重的殘障，但父母的愛(ài)造就了她“健康正面的人格特質(zhì)，進(jìn)而擁有了不凡、精彩的一生！”許多人用雙手編制夢(mèng)想，許多人用才華實(shí)現(xiàn)愿望�？戳松從痊斃麃喌墓适轮�，深深感受到---“只要有愿，就有力！”“只要有滿滿的喜悅與感恩，就算只有一雙腳，也能盡情的飛翔！”勇敢、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的蓮娜瑪利亞是上帝差來(lái)人間的'天使。她教人們看見(jiàn)父母的恩慈、人性的光明、勇者的毅力。
每個(gè)人的體形，是與生俱來(lái)的，而天生的肢體障礙更難以改變，但是從缺少雙臂與左腳的蓮娜瑪利亞身上，我們看到她個(gè)人獨(dú)特且充滿魅力的性格-----積極奮斗、樂(lè)觀開(kāi)朗。美國(guó)的海倫凱勒，日本的乙武洋匡，再加上瑞典的蓮娜瑪利亞，都證明了“殘而不廢，事在人為”的古訓(xùn)。
當(dāng)中國(guó)她時(shí)，她親自用腳為記者們做了特別的午餐。她對(duì)記者們說(shuō)，“我寧可為自己能做的事情感到歡欣雀躍，而不為做不到的事情黯然神傷”。
用腳飛翔的女孩作文 3
蓮娜瑪莉亞是一位重度殘障者，生命中的種種磨難使他的意志力更堅(jiān)強(qiáng)而從未抱怨過(guò)，樂(lè)觀的她以生命經(jīng)驗(yàn)去幫助許多生命的邊緣人。
蓮娜瑪莉亞，1968年出生于瑞典，一出生時(shí)即沒(méi)有雙臂，左腿只有右腿的一半長(zhǎng)。
但她3歲開(kāi)始學(xué)游泳，4歲開(kāi)始拿針刺繡，5歲時(shí)完成了第一幅十字繡作品，并開(kāi)始學(xué)裁縫，中學(xué)時(shí)縫制了第一件洋裝。15歲進(jìn)入瑞典游泳國(guó)家代表隊(duì)，18歲參加世界冠軍杯比賽，打破世界紀(jì)錄，并且以蝶式勇奪多面金牌。19歲拿到汽車駕照，喜歡和朋友駕車出游。音樂(lè)更是她的最愛(ài)，進(jìn)入大學(xué)專攻音樂(lè)后，成為全球知名演唱家，榮獲瑞典皇后個(gè)別接見(jiàn)，在全球共發(fā)行了8張CD專輯，舉世聞名。
沒(méi)有了雙手，生活必定遇到許多困難，蓮娜瑪莉亞在生活上的大小事務(wù)均能自理，她獨(dú)立、自信，用腳完成所有手能做的事——用腳打字、拿筷子、開(kāi)車、彈鋼琴……許多看似不可能的事，她都一一辦到了，蓮娜瑪莉亞說(shuō)：“生活中沒(méi)有任何讓我沮喪的事，我花了很多時(shí)間學(xué)走路、穿衣服，除此之外，沒(méi)有什么困難的事。”“我從不為自己的身體殘障而苦惱，因?yàn)槿松拘枰S多妥協(xié)。因?yàn)�，生活的重心是我們和周遭人事物的關(guān)系、愛(ài)和感覺(jué)�！鄙從痊斃騺営惺愕睦碛煽梢员г�，但她卻說(shuō)：“人生中有許多事情可以抱怨，但也有很多事情值得感恩。”她從不抱怨沒(méi)有手，反而坦然的說(shuō)：“我不需要手，因?yàn)槿松目鞓?lè)并不在于有沒(méi)有手，而是生活中有沒(méi)有愛(ài)�！�
蓮娜瑪莉亞說(shuō)：“父母是我生命中最重要的人物�！彼母改赣眯牡呐囵B(yǎng)其成長(zhǎng)。蓮娜的父親坦承：“當(dāng)獲知蓮娜是一個(gè)重度的殘障者，內(nèi)心有很深的挫折感，甚至不愿告訴別人他有小孩。只有不斷的向上帝禱告，求祂幫助�！鄙從鹊哪赣H說(shuō)：“遇到困難時(shí)只有迫切的禱告，禱告的.力量很大，可以幫助我們度過(guò)困難和痛苦�！鄙從群拖壬厒�，在遇到生活上種種的習(xí)慣、見(jiàn)解不同時(shí)，唯一能做的也是只有禱告。信仰的力量，是他們遇困難時(shí)的支柱。
生命中必定有許多困境與橫逆，若自怨自艾，必定苦上加苦，若勇敢面對(duì)，痛苦可以成為我們成長(zhǎng)的良機(jī)，轉(zhuǎn)變心念，換個(gè)角度想，生命必能海闊天空。
蓮娜瑪莉亞，一出生時(shí)即沒(méi)有雙手，左腿只有右腿的一半長(zhǎng)，生命中的種種磨難，增長(zhǎng)她的意志力，鍛煉她的心志，使得她心存感恩，并以生命經(jīng)驗(yàn)幫助許多處于生命邊緣的人，她雖是重度的殘障者，卻是心靈上的巨人。
用腳飛翔的女孩作文 4
俗語(yǔ)說(shuō)：“天下無(wú)難事，只怕有心人”我們只要努力就不怕失敗，只要有勇氣，就會(huì)有榮耀，別小看自己，因?yàn)槊總�(gè)人都有無(wú)限的潛能�！坝媚_飛翔的女孩”—蓮娜瑪莉亞就是這句俗語(yǔ)最佳的代言人。
“用腳飛翔的女孩”這本書(shū)的主角蓮娜瑪莉亞，她出生時(shí)就沒(méi)有雙臂，左腳只有右腳的一半長(zhǎng)，讓人看了不禁替她感到悲傷，不過(guò)她卻沒(méi)有因此，反而奮發(fā)向上，現(xiàn)在是一位演唱家，當(dāng)蓮娜瑪利亞緩緩步上舞臺(tái)時(shí)，真的是令在場(chǎng)所有人為之動(dòng)容，沒(méi)有雙手的女孩，用腳闖出一片天，是個(gè)不可思議的奇跡。
看完了這本書(shū)讓我深受鼓舞，當(dāng)我遇到挫折，便會(huì)想起用腳飛翔的'女孩，一個(gè)沒(méi)有雙手的女孩都可以做到了，我四肢健全，為何不再試一試呢？
一本好書(shū)可以讓人再三回味，“用腳飛翔的女孩”這本書(shū)讓我有勇氣面對(duì)困難，如果有時(shí)間，大家不妨來(lái)看看。
用腳飛翔的女孩作文 5
俗語(yǔ)說(shuō)“天下無(wú)難事，只怕有心人”，我們只要努力就不怕失敗，只要有勇氣，就會(huì)有榮耀，別小看自己，因?yàn)槊總�(gè)人都有無(wú)限的潛能�！坝媚_飛翔的女孩”—蓮娜瑪利亞就是這句俗語(yǔ)的最佳代言人。
“用腳飛翔的女孩”這本書(shū)的主角蓮娜瑪利亞，她出生時(shí)就沒(méi)有雙臂，左腳只有右腳的一半長(zhǎng)，讓人看了不禁替她感到悲傷，不過(guò)她卻沒(méi)有因此自暴自棄，反而奮發(fā)向上，現(xiàn)在是一位演唱家，當(dāng)蓮娜瑪利亞緩緩步上舞臺(tái)時(shí)，真的是令在場(chǎng)所有人為之動(dòng)容，沒(méi)有雙手的女孩，用腳闖出一片天，是個(gè)不可思議的奇跡。
看完了這本書(shū)讓我深受鼓舞，當(dāng)我遇到挫折，便會(huì)想起用腳飛翔的'女孩，一個(gè)沒(méi)有雙手的女孩都可以做到了，我四肢健全，為何不再試一試呢？
一本好書(shū)可以讓人再三回味，“用腳飛翔的女孩”這本書(shū)讓我有勇氣面對(duì)困難，如果有時(shí)間，大家不妨來(lái)看看。
用腳飛翔的女孩作文 6
《用腳飛翔的的女孩》一片中的主角－蓮娜瑪莉亞，是瑞典人，一生出就沒(méi)有雙手，右腳正常，而左腳只有右腳的一半，但是她這雙殘缺的腳，卻會(huì)做很多事，例如：煮飯、彈鋼琴、打字、開(kāi)車、游泳等，她還曾代表國(guó)家參加世界游泳比賽，得過(guò)亞軍、冠軍，更打破紀(jì)錄。
她開(kāi)朗樂(lè)觀，獨(dú)立自信，克服各種學(xué)習(xí)的困難，后來(lái)還考上大學(xué)，學(xué)習(xí)音樂(lè)，成為世界著名的演唱家。
她這種努力向上的精神，讓我十分感動(dòng)，也讓我想到自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，應(yīng)該好好反省，上課不專心，寫(xiě)功課也都不用心，常讓媽媽擔(dān)心，老師生氣，現(xiàn)在想一想，我是一個(gè)這么健全幸福的孩子，應(yīng)該好好聽(tīng)爸爸媽媽和老師的.話，做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子。
用腳飛翔的女孩作文 7
她的名字叫小美，是一個(gè)來(lái)自偏遠(yuǎn)山區(qū)的女孩。小美出生時(shí)就沒(méi)有雙腿，但這并沒(méi)有讓她放棄對(duì)生活的熱愛(ài)。
每天清晨，小美都會(huì)坐在門(mén)口，望著遠(yuǎn)方，幻想著自己能夠像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地飛翔。于是，她開(kāi)始了自己的“腳飛翔”之旅。
每天早晨，小美都會(huì)用雙手扶著地面，緩慢地將自己抬起來(lái)，直到身體懸空。然后，她會(huì)盡力將自己的身體向前傾斜，然后用力將雙手推開(kāi)，感受自己的`身體向前飛翔的感覺(jué)。
盡管她的飛翔很短暫，但小美從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。她相信只要堅(jiān)持不懈，總有一天自己也能夠像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地飛翔。
時(shí)間一天天過(guò)去，小美的“腳飛翔”之旅也越來(lái)越熟練。她不僅能夠飛得更高更遠(yuǎn)，還學(xué)會(huì)了一些技巧，比如如何轉(zhuǎn)彎和如何降落。
最終，小美的努力得到了回報(bào)。她不僅飛得更高更遠(yuǎn)，還在全國(guó)比賽中獲得了冠軍。她的故事感動(dòng)了很多人，也讓更多的人相信只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
小美的故事告訴我們，生活中總會(huì)遇到挫折和困難，但只要我們有信心和勇氣，就一定能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們向小美學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，用自己的雙手創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
用腳飛翔的女孩作文 8
從小，我就對(duì)那些可以用腳飛翔的人充滿了好奇和敬意。我想象著他們像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地飛翔，俯瞰大地，欣賞美景。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)父母，是否有人可以用腳飛翔，但他們總是微笑著說(shuō)：“這只是想象而已�！�
然而，當(dāng)我看到了一位女孩時(shí)，我才知道這種想象并非完全虛幻。這位女孩名叫李莉，是一位聾啞人士。盡管她不能聽(tīng)到和說(shuō)話，但她的夢(mèng)想是用腳飛翔。她通過(guò)不懈的努力和訓(xùn)練，終于在一次比賽中成功地用腳飛翔了。
李莉的故事激勵(lì)著我，讓我明白了夢(mèng)想的力量。只要我們有勇氣和決心去追求，就可以實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。無(wú)論我們的'能力和環(huán)境如何，只要我們努力奮斗，就能克服困難，創(chuàng)造奇跡。
從那一天起，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)和鍛煉身體，希望有一天也能用腳飛翔。我知道這是一條充滿挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)的道路，但我愿意承擔(dān)這些風(fēng)險(xiǎn)，為了我的夢(mèng)想而努力奮斗。
我相信，只要我堅(jiān)持不懈，就一定能夠用腳飛翔，欣賞這個(gè)美麗的世界，感受到自由和快樂(lè)。
用腳飛翔的女孩作文 9
從前，有一個(gè)叫小雨的女孩，她有一個(gè)非常特別的愛(ài)好——跳繩。小雨總是能跳出各種各樣的花樣，引得路人駐足觀看。
然而，小雨的夢(mèng)想不僅僅是成為跳繩高手，她還想成為用腳飛翔的女孩。她認(rèn)為，只有飛翔在天空中，才能真正感受到自由和快樂(lè)。
于是，小雨開(kāi)始了她的飛翔之旅。她用腳踏在繩子上，隨著跳繩的`節(jié)奏不斷跳躍，每一次跳躍都是一次向天空的靠近。她在空中飛翔，感受到了前所未有的自由和輕盈。
小雨的飛翔之旅并不容易，她經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。但她從未放棄，她用堅(jiān)定的信念和不懈的努力，一步步地向著自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。
最終，小雨成功地用腳飛翔在天空中。她感受到了前所未有的快樂(lè)和幸福，也體驗(yàn)到了夢(mèng)想成真的喜悅。
小雨的故事告訴我們，只要有夢(mèng)想，就要勇敢地追求，不怕困難和挑戰(zhàn)。只有堅(jiān)持不懈地努力，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
用腳飛翔的女孩作文 10
她的腳踩在空氣中，如同在云朵上舞蹈。每一步都帶著輕盈的步伐，如同飛翔在天空中的鳥(niǎo)兒。她是一個(gè)不同尋常的女孩，因?yàn)樗幸浑p神奇的腳，可以讓她飛翔。
每天，她都會(huì)穿上她特制的鞋子，將她的腳輕輕地抬起來(lái)，然后慢慢地向前走。這樣的步伐看起來(lái)非常緩慢，但是她卻可以在幾秒鐘內(nèi)飛行到目的地。這讓她感到非常興奮和自由。
有時(shí)候，她會(huì)飛到高處，欣賞美麗的景色。她可以看到遠(yuǎn)處的山脈和大海，還可以看到城市里的人們忙碌的生活。她感到非常幸福，因?yàn)樗梢杂米约旱姆绞絹?lái)探索這個(gè)世界。
然而，這樣的自由并不是沒(méi)有代價(jià)的。她必須時(shí)刻保持警惕，以免遇到危險(xiǎn)。她必須小心翼翼地飛行，以免碰到障礙物或者被其他動(dòng)物攻擊。
但是，她并不后悔選擇了這樣的生活方式。她相信自己的`腳是她的武器，可以讓她在這個(gè)世界上自由飛翔。她也希望能夠給其他人帶來(lái)啟示，讓他們知道每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，只要勇敢嘗試，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
這個(gè)女孩用腳飛翔的故事，讓我們看到了人類的創(chuàng)造力和勇氣。她用自己的方式證明了，只要敢于嘗試，就能夠創(chuàng)造出屬于自己的奇跡。
用腳飛翔的女孩作文 11
有一個(gè)女孩，她有著和其他人不同的能力。她能夠用腳飛翔。雖然這看起來(lái)有些奇怪，但是她從未因此感到自卑或孤獨(dú)。
每當(dāng)她感到疲憊或失落時(shí)，她會(huì)來(lái)到公園的草坪上，展開(kāi)她的.翅膀，讓自己在空中自由翱翔。她會(huì)飛向遠(yuǎn)方，去看看這個(gè)世界的每一個(gè)角落，去感受大自然的美麗和神秘。
在她飛翔的過(guò)程中，她遇到了很多有趣的人和事情。她和鳥(niǎo)兒一起歌唱，和風(fēng)兒一起舞蹈，和星星一起閃耀。她學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)韌和自信，因?yàn)樗�，只要她能夠飛翔，她就能夠克服任何困難。
最終，她明白了一個(gè)道理：無(wú)論你的能力是什么，只要你努力，你就能夠做到。用腳飛翔的女孩不再孤獨(dú)，她變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。她繼續(xù)飛翔，向著自己的夢(mèng)想飛去。
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