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擦拭的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的擦拭的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
擦拭的作文 篇1
一塊閃亮的鐵，如不注意保養(yǎng)，日久天長(zhǎng)，銹就會(huì)把鐵“吃掉”，天才是否一定成功。
在《好鐵也需勤擦拭》一文中，作者以擦拭鐵為例，寫出了勤為本，是一個(gè)最基本、最普通的常理。
可現(xiàn)實(shí)生活中，是否真的是有的人會(huì)笨一些，有的人會(huì)聰明一些呢？難道天才就一定成功，天資愚鈍的人就永無翻身之日？當(dāng)然不是，天神是公平的，無論什么人都有成就大事的一天。如果是天才，如果不注意“勤擦拭”，結(jié)果也必然會(huì)被銹所吞噬。交通大學(xué)過去在少年班曾有這么一位才子，12歲就學(xué)會(huì)了微積分，可以算是個(gè)熠熠生輝的'小神童，然而今天他被學(xué)校退學(xué)，高考名落孫山，最后只得進(jìn)一家街道小工廠做了臨時(shí)工。這其間的變化難道還不夠發(fā)人深思嗎？
一句話，驕傲自大，目空一切，未先學(xué)會(huì)爬，就想學(xué)會(huì)走，這都是導(dǎo)致他逐漸失去光彩的原因。然而歸結(jié)起來，都離不開“擦拭”兩字。一個(gè)人既然有天資，就應(yīng)該好好地利用這份天神的厚禮，必須補(bǔ)充能量來發(fā)揮這一份天資。驕傲，只會(huì)令一個(gè)人走向滅亡的道路。我們應(yīng)該在驕傲?xí)r戒驕戒躁，散漫時(shí)自我約束，在受到來自自身的，外界的干擾與侵害時(shí)自我保護(hù)。逃避并不是現(xiàn)實(shí)的，惟一的辦法，就要勤于學(xué)習(xí)，勤于磨練，勤于自我批評(píng)，及時(shí)把自己身上的污點(diǎn)趕快擦凈，對(duì)外界丑惡的東西侵蝕要堅(jiān)決抵制，就能成為有用之材。
請(qǐng)相信“成功有百分之九十九的汗水，只有百分之一是天資”。記住，你若肯付出汗水，那么你也是天才的一份子。
擦拭的作文 篇2
一塊閃亮發(fā)光的鐵，如果不注意保養(yǎng)，日子舊了，銹就會(huì)把鐵“吃掉”。這只是在自然界里一件很平常的事，但是在社會(huì)中何嘗沒有與此相似的事例呢？人一生下來，純潔得猶如一張白紙，沒有污點(diǎn)，沒有色彩，沒有塵埃，真是純潔到極點(diǎn)了。但為什么有人在前進(jìn)的道路上努力前進(jìn)，而有人卻倒退呢？這其中就包含了一個(gè)“拭與不拭”的道理，努力的人把“灰塵”拭去了，把光彩的一面“保存”了下來，人的前途又怎么不美好呢？相反，懶散的`
人把“塵�！北Ａ�，把光彩擦去，人又怎么不墮落呢？
不單單是一些平常人如此，就連一些“光彩奪目”的人也不例外。如果不注意勤擦拭，結(jié)果也是如此。在幾年前的一個(gè)馬戲團(tuán)里，就有一個(gè)十分棒的天才，他9歲學(xué)會(huì)空前翻，并可以到外表演，真可謂是一個(gè)星光熠熠的小神童了。但是卻因?yàn)樗膽卸栩湴粒贿^幾個(gè)月就被馬戲團(tuán)革職了，出來學(xué)習(xí)又因?yàn)楸尘安缓枚貌坏綄W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。20多歲了，也只能在街頭做臨時(shí)工。這其間的變化難道還不足以發(fā)人深省嗎？
驕傲自大，懶散放任，生活上放任自流，學(xué)習(xí)上得過且過，就是令人失去光芒的原因。驕傲?xí)r不知戒驕戒躁，散漫時(shí)不知自我約束，受到贊揚(yáng)時(shí)不知謙虛，那么，縱然曾經(jīng)是一塊閃亮的鐵，光芒又能保持多久呢？做人，決不能這樣，尤其是小學(xué)生，我們是少年，正正是學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)，不是有一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲�！眴幔课覀円湎Ч怅�，把握今天，勤于學(xué)習(xí)，勤于磨練，把身上的污點(diǎn)盡快拭去，令自己更加光芒四射。
好鐵也需勤擦拭，做人，不也是這樣的道理嗎？
擦拭的作文 篇3
走在青春的季節(jié)，正如走在繁華的大街上，所有的景色都是繽紛的景色，所有的微笑都是燦爛的微笑，的確，人生的這一段光陰滿滿地裝著勃勃地生機(jī)和美麗的花朵。當(dāng)我們盡情地享受這一片美好的時(shí)光時(shí)，卻很難象那許多走過了這個(gè)季節(jié)的人們，對(duì)她的.那種深深的懷戀和甜蜜的回憶。他們?cè)谟眯撵`去觸摸逝去的日子，他們?cè)谟媚抗馊ゲ潦貌焕系那啻骸?/p>
暖暖的陽(yáng)光，鋪開了一個(gè)鮮艷的日子，溫馨在倔強(qiáng)的歌唱，在高高的枝頭和藍(lán)天之上，芳草地上，我和妹妹正在放風(fēng)箏，不知是我們的技術(shù)不好，還是風(fēng)力不足，那個(gè)風(fēng)箏就是飛不起來，漸漸妹妹有些不耐煩了，便跑到野地里去尋找從地下鉆出的那個(gè)春天去了�？晌覅s沒有放棄這樣一個(gè)輕松的時(shí)刻，仍在那里認(rèn)真地放著那個(gè)未飛起的風(fēng)箏。
妹妹不肯放飛她的童年，我卻要放飛我的青春了！想來，不覺好笑，不知是妹妹領(lǐng)我放風(fēng)箏，還是我領(lǐng)妹妹放風(fēng)箏。
就在這時(shí)，一位老大爺來到我身邊，他的臉上洋溢著青年人的笑。他拿起風(fēng)箏，仔細(xì)地瞧了又瞧，又認(rèn)真地擦了擦上面的灰塵，顯得很嚴(yán)肅也很莊重，像是自言自語(yǔ)又像是說給我聽：“這天兒，正是風(fēng)箏地好天兒，要是倒退三十年，我非糊一個(gè)大風(fēng)箏不可，可惜喲�！闭f完便從衣兜里掏出一根布條，系在風(fēng)箏上，然后輕輕地往空中一扔，那風(fēng)箏騰空而起。
我飛了青春，而老人卻擦亮了青春，并為青春系上了一個(gè)漂亮的花穗，望著老人高興的神情，我的心猛地一顫：老大爺這是在尋找自己的青春之夢(mèng)��！
是的，對(duì)于那位老爺爺，他們的青春已伴隨歲月遠(yuǎn)去了，留下來的只是一種美好的回憶，只是一個(gè)無法重復(fù)的過去。他們或許還留戀那個(gè)迷人的季節(jié)。然而，那個(gè)花季的確是一去不復(fù)返了。
與其說在人生的黃昏無奈地擦試過去的歲月，不如說在這個(gè)蓬勃的季節(jié)鍍亮青春的容顏。
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