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我懂得了一個(gè)道理作文14篇(精華)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我懂得了一個(gè)道理作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇1
前幾天,老師讓我們回家種鳳仙花,早上臨上學(xué)的時(shí)候我讓爸爸把花的種子買回來,好不容易盼到放學(xué),我興沖沖的回到家想看一看鳳仙花的種子是什么樣子的,可是到家看,只見小小的花盆里除了土什么都沒有,我很失望的問爸爸:“花的`種子呢”?爸爸笑著對(duì)我說:“種子在土里睡覺呢!你要想讓它快快長(zhǎng)大,就必須要每天給它澆水,要通過你自己的努力才會(huì)開出漂亮的花來”。
從那天開始我一直就呵護(hù)著我的鳳仙花種子,每天清晨起來第一件就是看我的小鳳仙花發(fā)沒發(fā)芽,然后輕輕的給它澆水,可是一連好多天,也沒有看到它發(fā)芽,我好著急,擔(dān)心它是不是死掉了,媽媽說:“不要擔(dān)心,過幾天它就會(huì)長(zhǎng)出來了,你還要精心的呵護(hù)它,好好的愛護(hù)它,還要繼續(xù)給它澆水,這樣它一定會(huì)長(zhǎng)出來的”!
但我有點(diǎn)失去信心了,不再想給它澆水了,每天也不看它了,媽媽說:”只要努力才有希望,不要輕易的放棄,只要你耐心的等待,它一定會(huì)開出美麗鮮艷的花朵來”。
聽了媽媽的話,我又有了自信心,又開始每天為它澆水,一個(gè)星期過去了,我突然發(fā)現(xiàn)我的鳳仙花終于發(fā)芽了,我高興的跳了起來,趕緊喊媽媽過來一起看。
媽媽溫柔的對(duì)我說:“你看不管什么事情只要努力才會(huì)有收獲”。
通過這件事,我懂得了,只要努力不放棄什么事情都能成功,我今天真的好快樂!
我懂得了一個(gè)道理作文 篇2
星期六,我和爸爸上街買東西。我想買豆腐干吃,爸爸給了我五元錢。誰(shuí)知營(yíng)業(yè)員阿姨在忙亂中竟鬼使神差地找給我九元五角錢。我剛想把錢還給營(yíng)業(yè)員阿姨,可念一想:反正沒有人知道,不要白不要,這錢我就先幫你“保管”吧!
這多找的五元錢對(duì)我來說,可不是一個(gè)小數(shù)目啊!平日讓人眼饞的像皮擦、圓珠筆、自動(dòng)筆等等東西,這時(shí)一股腦兒地?cái)D進(jìn)了我的腦門。可是,一想到這,我心里總是感到爸爸、媽媽、老師、同學(xué)等每個(gè)人都用眼睛看著我,仿佛都知道我做了虧心事。所以,我一直不敢用這錢。每當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)卩粥止竟镜卣f悄悄話,頭還不時(shí)地往我這邊看,心里就十分害怕。這種提心吊膽的日子真難熬。
放學(xué)路上,我無(wú)精打采地走著。這時(shí)好朋友倪欣欣來了,眉飛色舞地說:“偉偉,我請(qǐng)客。”“為什么?”“我做了一件非常了不起的事,錢是媽媽獎(jiǎng)賞我的!”“什么了不起的'事?”我緊追不舍。欣欣說:“請(qǐng)聽我慢慢道來。今天中午,我去買肉餅吃,忙亂之中,多找了我二十元錢,當(dāng)時(shí),我全然不知。在回家的路上,我才發(fā)現(xiàn)。這時(shí),天正下起了大雨,我就冒著雨跑到那個(gè)店,把錢還給了阿姨。可我回到家時(shí),卻變成了落湯雞。媽媽責(zé)怪我在路上玩遲了,我就把事情的經(jīng)過告訴了她……”聽到這里,覺得自已無(wú)地自容,撒腿就跑,把五元錢還給了阿姨。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇3
隨著時(shí)光一分一秒地流逝,我們懂得的道理也越來越多,也得到了更好的成長(zhǎng)。
三年級(jí)下學(xué)期的一天,我去上姑姑家吃飯,吃好飯,我發(fā)現(xiàn)書包里沒有圓珠筆,就向姑姑要錢買筆,姑姑竟然給了我20元錢。
我到了學(xué)校,花三元錢買了一支圓珠筆,還剩17元錢。我想了想:這17元錢可以用來干什么呢?買本子、買書簽、來魔方、買飲料、還是抽獎(jiǎng)呢?如果我選擇了抽獎(jiǎng),運(yùn)氣好的話,還可以賺更多的錢呢!我經(jīng)過了再三思考,最終選擇了抽獎(jiǎng)。
我去了“金寶貝”砸金蛋。一開始我的運(yùn)氣就非常的好,第一次花了一元錢,中了五元錢,我算了算,買筆的錢不算,還賺了一元錢。我欣喜若狂,又連續(xù)抽三次,最終一共賺了五元錢。
放學(xué),我花了兩元錢買了小攤上的`零食,因?yàn)榉艑W(xué)的時(shí)候不可以抽獎(jiǎng),我垂頭喪氣地回家了。
吃完午飯,大概過了十分鐘,我騙媽媽說:“今天我學(xué)校里要寫中小字,我得去早點(diǎn)!眿寢尮簧袭(dāng)了,其實(shí)我還是要去抽獎(jiǎng),這一次我還是去的“金寶貝”。
但是這一次我不是那么幸運(yùn)了,不但沒有中獎(jiǎng),反而虧了六元錢,心里很是難過、愧疚,覺得這件事情應(yīng)該向媽媽坦白。
下午放了學(xué),我把這件事的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽不但沒有懲罰我,反而夸獎(jiǎng)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,并告誡我:做人不可貪婪,天上不會(huì)輕易掉餡餅的!
我把媽媽的告誡深深地記在心里,一生受益。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇4
今天,我寫完了作業(yè),我很興奮,終于把作業(yè)完成了,忽然媽媽喊我,讓我看課外書,我本來不想看書,但是媽媽說這本書上的故事都很有道理,能啟發(fā)我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我抱著試讀的心情,讀著讀著,覺得故事越讀越有味道,其中有一篇故事吸引了我,讓我觸動(dòng)很深,那就是《孟母三遷》的故事。
這個(gè)故事講的是:孟子和他的母親的故事,孟子小時(shí)候很貪玩,但是他有個(gè)特長(zhǎng),模仿性很強(qiáng),他最先住在墳地附近,常常有出殯哭喪的事情,孟子和小伙伴就學(xué)哭喪和玩筑墳?zāi)沟挠螒颉C夏赣X得居住墳?zāi)古赃叢贿m宜孟子成長(zhǎng),第二次搬到市集,在市集居住后,孟子每天又和小伙伴學(xué)殺豬做生意,孟母覺得這個(gè)地方也不適宜孟子成長(zhǎng),為了讓孟子學(xué)習(xí)處事禮節(jié)和知識(shí),孟母第三次把家搬到學(xué)堂旁邊居住,就這樣孟子和母親長(zhǎng)期的.居住在此,年復(fù)一年,很多官員在文廟跪拜,孟子看在眼里記在心里,慢慢地就學(xué)會(huì)了禮儀。
通過這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)道理,就是接近好的人和事物才能學(xué)到好的事情,接近壞的人和事物就容易讓人學(xué)壞,孟母作為一名柔弱的母親,靠著自己的堅(jiān)強(qiáng),為孟子提供幾次好的成長(zhǎng)壞境,這也是作為一名母親望子成龍的期盼,為了下一代的成長(zhǎng)付出了自己的努力和辛酸,成就了一代儒家學(xué)派的思想家、教育家。
在以后的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)中,我要向同學(xué)們好的方面去學(xué)習(xí),改掉自己不好的壞習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,報(bào)答祖國(guó)做一名有用的人才,報(bào)答老師的教育之恩,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!
我懂得了一個(gè)道理作文 篇5
我今天五點(diǎn)就把全部做了寫完了,但是還沒有到吃飯時(shí)間,我就想重讀一遍《成語(yǔ)故事》。這本書放在書柜的第五層,我夠不到,我靈機(jī)一動(dòng),搬來平時(shí)坐的小凳子。
我扶著書柜的邊兒,像攀巖一樣,兩腳踩在第二層的邊上,終于手可以拿到書啦。當(dāng)我正開心的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我下不去了。我非常害怕,大聲呼喊在客廳里的媽媽,想讓媽媽抱我下來。可是媽媽卻大聲的笑起來,說我裝壁虎呢,還隨手拿起一個(gè)長(zhǎng)條型的東西當(dāng)話筒一樣采訪我,還讓我挺背、收腹,像練舞蹈一樣。我大聲的哭著說媽媽,快抱我下去!媽媽卻讓我一只手往下抓一層,然后另一只手再下來,然后再下一條腿踩著小凳子,就可以完全下來了。
可我什么也聽不進(jìn)去,一下就從書柜上摔下來了。我大聲地哭,以為媽媽會(huì)安慰我,可是媽媽就站在看我哭,等我冷靜下來,我問媽媽為什么不抱我下來。媽媽卻說剛才最壞的結(jié)果無(wú)非就是摔下來,如果按照我說的'做,有可能會(huì)安全下來,干嘛不信任我,并去做一些嘗試。已經(jīng)知道最壞的結(jié)果了,那就應(yīng)該選擇信任媽媽和努力地嘗試。
于是,我又一次爬上書柜,按照媽媽說的方法,真的慢慢的下來了。我懂得了一個(gè)道理,信任和嘗試很重要。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇6
我想大家都知道誠(chéng)信吧,我的誠(chéng)信很不一樣。
有一次,和朋友約好去江邊散步。嘴巴上是這么說的,可是心里卻想:我作業(yè)都還沒寫完,怎么可能去江邊散步呢?但是我必須要信守諾言。我的心里慢慢的想著,想著想著,我越來越著急,越來越著急。最后,我實(shí)在沒有辦法,只好趕快補(bǔ)作業(yè)。雖然是這么想的,但是這么多作業(yè),半天時(shí)間完全補(bǔ)不玩吶。我心里有點(diǎn)悲痛。
一開始我還是在想著,可是想著想著越來越煩躁,只好開始寫作業(yè),這時(shí)候媽媽說話了:“只要你努力用心的去做作業(yè),一定會(huì)很快的,但如果你真的`寫不完你可以和你的朋友說今天你要寫作業(yè)不能去了!钡俏艺娴牟幌脒@樣,我不能做一個(gè)不守信的人。心理上是怎么想的,我完全沒有把握把作業(yè)寫完,開始打退堂鼓的節(jié)奏。
我開始補(bǔ)作業(yè),一開始我很急躁,一道題也做不出來。后來,我才慢慢的冷靜下來,開始認(rèn)真地寫作業(yè)。我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著作業(yè),一道題一道題我仔細(xì)地做下去,我做完了一道又一道又做了一道。我心里開心的想著這下一定可以趕得上了。
當(dāng)落日染紅余暉,我的作業(yè)也寫完啦。身心一片舒暢,這下可以放松一下了,我心想。我看著落日,他仿佛像一個(gè)美麗的天使正在對(duì)我微笑。
我跑到了江邊,朋友正在等著我,我開心極了。因?yàn)槲矣谜\(chéng)信,得到了別人的信任。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理,世界上沒有比誠(chéng)信更可貴的東西。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇7
從小到大,我懂得了許多道理:尊老愛幼、珍惜幸福、助人為樂、珍惜時(shí)間等等,可是這些都是爸爸媽媽和老師教給我的,而“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理卻是我自己學(xué)到的。
在我九歲那年,我正在樓下玩的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在我腳下爬過。于是,我便走近一看,原是在小區(qū)的一個(gè)角落那里,有一群螞蟻正在搬食物。它們正在搬一個(gè)小小的.面包塊。只見有幾只螞蟻?zhàn)呦蜻@塊小小的面包塊,它們走到這面包塊的四周,正在搬這個(gè)面包塊,可是這個(gè)面包塊還是無(wú)動(dòng)于衷。于是這些螞蟻就回去了。我想:這些螞蟻,怎么見自己搬不動(dòng)就不搬了呢?我正想著,忽然,又看見有十幾只螞蟻排成一排走向這個(gè)面包塊。我想:原來這幾只螞蟻是回去找其他螞蟻幫忙了啊。只見這些螞蟻?zhàn)叩竭@塊小面包塊的四周,一起搬起了這一小塊的面包,走向了它們自己的螞蟻巢穴。我看著,不禁為自己剛才的想法兒感到臉紅。
我看著這些螞蟻,不但知道了螞蟻的大力氣,還明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇8
在前幾天,我學(xué)會(huì)了騎自行車,在學(xué)習(xí)騎自行車的過程中,我明白了一個(gè)深刻的道理。
前幾天,我來到樓下玩,當(dāng) 我看見伙伴們都騎著自己心愛的自行車,看到這額兒,我不禁對(duì)媽媽說:“您也給我買一輛自行車吧!”媽媽說:“好吧。”果然,沒過幾天,媽媽給我買來一輛嶄新的.自行車,這輛車的車身是天藍(lán)色的,前面還帶個(gè)黃色的車簍,看著這輛漂亮的自行車,我迫不及待的騎了起來?墒俏覜]騎多遠(yuǎn),就從車上摔了下來。我重新爬了起來學(xué)騎自行車?墒牵T了沒多遠(yuǎn),我又摔了下來,我再控制不住憤怒的心情,把自行車放倒,使勁跺了起來,邊跺邊叫:“這是什么破自行車呀!”這時(shí),媽媽安慰我說:“ 孩子,堅(jiān)持不懈才會(huì)成功,你想,哪些名人不是堅(jiān)持才成功的?如果不堅(jiān)持,你怎能成就大事呢?”是的,堅(jiān)持才能成功。正如《真心英雄》中的一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有誰(shuí)能隨隨便便成功!庇谑牵 我把自行車扶起來,重新吸取教訓(xùn),不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了自行車。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持不懈就能成功。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇9
那是讀二年級(jí)的時(shí)候,一天,老師發(fā)下批好了的卷子,我一看。啊!自己竟然得了100分,當(dāng)然是全班第一名。我高興的望著卷子上的那個(gè)鮮紅的“100”,好像它在對(duì)我微笑。忽然,我發(fā)現(xiàn)卷子上面有錯(cuò)誤,自己把“梭”的讀音寫成了“suo”。我忐忑不安的.看著分?jǐn)?shù),仿佛它朝我眨眼睛。如果我告訴老師,自己的卷子上有錯(cuò)誤,就會(huì)被扣去一分,我的第一名肯定保不住了。我心一橫,豁出去了,不告訴老師——為了我的100分。
在回家的路上,我總覺得背后有一群人指指點(diǎn)點(diǎn):“這個(gè)小女孩不誠(chéng)實(shí),她今天撒了謊……!”我捂住耳朵,一口氣跑到家里。要是在往常,我早就舉著卷子報(bào)告:“媽媽,我得了100分!”可是今天,我連卷子都沒有讓媽媽看一下,因?yàn)樗幌驅(qū)ξ乙蠛車?yán),每次都會(huì)認(rèn)真的查看我的試卷。如果讓她知道了,不僅會(huì)讓我去告訴老師,還得狠狠地批評(píng),讓我知道自己的錯(cuò)誤。
睡夢(mèng)中,100分變得那么渺小,那么黑。我急得哭醒了,我再也不能隱瞞了,下決心明天一定把實(shí)情告訴老師。
第二天,我跑到學(xué)校,主動(dòng)向老師更改分?jǐn)?shù),我如釋重負(fù)。
這件事情,讓我懂得了:做人要誠(chéng)實(shí),因?yàn)橹挥姓\(chéng)實(shí),自己才能睡的安穩(wěn)。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇10
今天,我看了一幅漫畫,這幅漫畫。讓我懂得了一個(gè)道理。
一天下午,小紅和小明放學(xué)了一起走回家,突然,小紅和小明猛的停下了腳步,只見他們皺起眉頭,小紅手指著垃圾桶旁邊的一大堆果皮,說:“這里怎么會(huì)有那么多垃圾呀?而且還是在垃圾桶旁邊。”小明說:“肯定是那些不講文明的人扔的。”于是,小紅走到那堆果皮的旁邊,彎下腰,把果皮撿起來,再把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶,撿著撿著小紅扭過頭去看見小明傻傻地站在那里發(fā)呆什么都不干,她有點(diǎn)生氣的`說:“你怎么不夠來幫忙撿呀!”只見小明用手指指腦袋在想了一會(huì)兒說:“這樣做還不夠到位,我應(yīng)該在垃圾桶上加點(diǎn)什么!庇谑,小明叢書包里拿出紙和筆趴在地上寫字,不一會(huì)兒小紅的垃圾也撿完了。小明拿起他寫的字條把它粘在了垃圾桶上,看到“文明只差一步”這幾個(gè)字兩個(gè)人就開心的笑了起來。小明指著字條說:“看!”小紅豎起大拇指說:“你做的才是最好的!庇谑莾扇擞幸黄鹩姓f有笑地走回了家。
這幅漫畫讓我懂得了我們應(yīng)該提醒別人不要亂扔垃圾,更要做個(gè)文明人,這樣才能讓我們的城市變得更美。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇11
今天是星期天,我的好朋友宋玉約我下午一起去圖書館看書,我答應(yīng)了。
下午,我在家正津津有味的看著精彩的電視節(jié)目,猛地想起下午去圖書館的事,我瞄了一下時(shí)鐘,已經(jīng)2點(diǎn)35了,又一想:圖書館3點(diǎn)才開門,反正還有25分鐘,再看一會(huì)兒電視也晚不了。于是,我又沉入了電視里精彩的動(dòng)畫片中。
突然,美妙的手機(jī)鈴聲把我從動(dòng)畫片中拉了出來,我趕緊去接電話:
“喂,你好,誰(shuí)呀?”
“我是宋玉!”
“哦,宋玉,你怎么了?生氣了?”“我問你,你不去圖書館了是吧?不去你早點(diǎn)說呀!現(xiàn)在都四點(diǎn)半了,我也沒法去了!”
“對(duì)不起啊,你聽我解釋……”
“啪----”的一聲,電話掛了,我很后悔,心想:動(dòng)畫片有啥好看的,還不如看看書呢!吃晚飯時(shí),我把事情一五一十地告訴了爸爸媽媽,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“萌萌,你知道嗎?做人要講信用,答應(yīng)別人的.事,一定要努力做到。如果做不到就不要做出承諾。承諾了,結(jié)果你卻沒做到,那么,你就失信于人了,別人就不會(huì)再相信你了。所以,你一定要守信!”
“失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。”這件小事讓我想起了美國(guó)人富蘭克林的這句話,之前,我不理解這句話的意思,但是,通過這件事,我明白了:做人一定要守信,承諾別人的事一定要盡力去完成,不要因?yàn)橐患∈露バ庞茫?/p>
我懂得了一個(gè)道理作文 篇12
人們?cè)谏钪袝?huì)遇到許多事,我也一樣,但是有一件事讓我一直忘不了。
有一天,我剛要走進(jìn)學(xué)校,突然,一個(gè)我的同班同學(xué)慌慌張張地跑到我面前說:“你幫我把游戲機(jī)藏起來,上次我?guī)У臅r(shí)候被值日生抓到了,從那以后,抓到我的'值日生就專門盯著我,所以,你幫我?guī)У綄W(xué)校里,好嗎?求求你了。”我看著他那乞求的眼神,不忍心拒絕,只好答應(yīng)了。他激動(dòng)得都要跳起來了,我心里想:用得著這么夸張嗎?
我把他的游戲機(jī)放在我兜里,然后我走到了學(xué)校大門口,但是我在剛要走進(jìn)校門的時(shí)候,突然看見一位同學(xué)被值日生攔住了,“你兜里裝著什么?”那位同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴地說:“飲……飲料。”值日生說:“真的嗎?”“真、真的!薄八眩 敝等丈呎f邊翻那位同學(xué)的衣兜。我看見這情景之后,心里非常驚慌,一陣小跑到了班里。
“喂!王志,帶進(jìn)來了嗎?”那位同學(xué)問我。“帶進(jìn)來了,給你!”我把游戲機(jī)給了他,那位同學(xué)激動(dòng)地說:“太棒了!”
過了幾天,他又來找我了,又央求我再幫他帶一次,我斷然拒絕了他。那位同學(xué)說:“為什么?”我說:“因?yàn)榍皫滋旖o你帶進(jìn)來之后,才發(fā)現(xiàn)我是在害你。”“哪里害我了?”我生氣地說:“你的學(xué)習(xí)成績(jī)本來就一般,你還玩游戲機(jī)。反正我是再也不幫你帶了!蹦俏煌瑢W(xué)生氣地說:“不帶就不帶!”
通過這件事我懂得了:我們要遵守學(xué)校的規(guī)定,不能做傷害同學(xué)的事,也不能做傷害自己的事。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇13
每一次上作文課,孫老師總會(huì)給我們帶來好玩的事情,讓我們?cè)跉g樂的海洋中暢游,有時(shí)孫老師還會(huì)給我們帶來有趣的魔術(shù),讓我們意猶未盡……今天又要上作文課了,我滿懷著期待,等著去揭開這神秘的面紗。
孫老師先拿出一個(gè)盒子,對(duì)我們說:“魔術(shù)師變魔術(shù),都要用帽子,而孫老師變魔術(shù)要用這個(gè)盒子!闭f著,就把盒子舉起來,讓我們看,我們仔細(xì)地端詳了一下,這個(gè)盒子顏色搭配地很漂亮,黑黃相間,仔細(xì)看,這些顏色之間,還有美麗的花紋呢!不過我們左看看,右瞧瞧,也沒有發(fā)現(xiàn)什么特別之處,只不過是一個(gè)普通的盒子而已。這時(shí),孫老師又發(fā)話了,說“請(qǐng)大家猜猜這里面有什么?”這時(shí)于錦添說:“孫老師,別賣藥了,快點(diǎn)告訴我們這里面有什么吧!”秦藝洺又說:“肯定是鉆石!睆堃缓颓厮嚊辰Y(jié)成同盟,說:“應(yīng)該是錢吧!”我們聽了捧腹大笑,說真是兩個(gè)小財(cái)迷!薄
但是,孫老師說,我們猜的都不對(duì),這是對(duì)你們有用的東西,同學(xué)們更是丈二和尚摸不著頭腦,有的猜是鋼筆,有的猜是橡皮,還有猜……但孫老師又搖搖頭,說不對(duì),隨后又把盒子遞給了王晨馨,王晨馨左搖搖,右搖搖,又放到耳朵邊聽了聽說:“我只聽到了一些細(xì)微的聲音。”
緊接著,孫老師又讓我們每人輪流搖了一遍,終于要輪到我了,我拿起盒子,輕輕地?fù)u了搖,因?yàn)槲遗掳牙锩娴臇|西搖壞了,但是盒子里的東西,我怎么搖也搖不動(dòng),正當(dāng)我準(zhǔn)備第二次再搖的'時(shí)候,盒子已經(jīng)被別人拿走了,唉!沒辦法,只好聽別人的答案了。有的說是球,有的說是墨囊……
現(xiàn)在真正到了揭開謎底的時(shí)候了,我三步并作兩步地跑到孫老師身旁,準(zhǔn)備看一看這個(gè)謎底,孫老師慢慢地把盒子打開,顯得十分神秘,只見盒子里有一張紅彤彤的紙條,上面寫著四句話,分別是:打開生活之門用心品味生活,點(diǎn)燃創(chuàng)作火花,寫生活化作文。我看見之后,笑瞇瞇地回來了,把它們銘記到了腦子里。
今天我懂得了一個(gè)道理,生活中處處有寫作的材料,只要用心觀察,就一定能寫出好作文,讓我們受益無(wú)窮的!這也是孫老師的良苦用心。
我懂得了一個(gè)道理作文 篇14
人們常說:“世上無(wú)難事,只怕有心人”。可是有一件事我試了許多次也沒成功,當(dāng)時(shí)我?guī)缀醪幌嘈胚@句話了,可是我爸爸也說這句話對(duì),那我也只好說它對(duì)吧!
事情是發(fā)生在小學(xué)六年級(jí)的寒假里,這是寒假的第一天中午,我在翻書包,找到了我美術(shù)畫畫考試的卷子,我看這自己畫的畫,畫上打著一個(gè)分?jǐn)?shù)“70”,我才回想起來,當(dāng)時(shí)的情景,我拿著我的畫,我一點(diǎn)也不高興,別人的分?jǐn)?shù)都比我的高,當(dāng)時(shí)別人看到我的'分?jǐn)?shù)只有“70”分,都在取笑我,我氣極,便夸下海口說:“我在寒假里一定會(huì)學(xué)好畫畫的,而且還要畫得比你們好”,剛在那時(shí)候,被老師聽見了,老師便說:“好,寒假回來,你把你的畫給我看,看有沒有進(jìn)步”。
結(jié)果,到了寒假里,我每一天都練畫畫,可是都是畫的不好看,終于生氣的把畫扔在一邊,爸爸拿起我的畫,對(duì)我說:“你雖然畫得不好看,可是只要你認(rèn)真地練,慢慢地把每一筆畫好,總有一天可以把它畫好的”。聽了爸爸的話,我拿出另外一張紙,畫起畫來,可是不管怎么畫也畫不好,我的心又開始急了,這是,爸爸又說:“慢慢來,不要急”。聽了,我慢慢地畫,這一次我不再急了,一筆一筆地畫起,這次我終于畫得比較好了。接著一次比一次畫得好。
從這件事,我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事都要走好第一步,就像畫畫一樣,慢慢畫好第一筆,再接著畫第二,第三筆,這樣才能做得好沒一件事。從這次畫畫的事,我相信:世上無(wú)難事,只怕有心人。
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