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變的作文

時(shí)間:2023-11-03 22:28:49 好文 我要投稿

關(guān)于變的作文【合集】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于變的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于變的作文【合集】

關(guān)于變的作文1

  我的媽媽如同一條變色,變來(lái)變?nèi)。我給你說(shuō)說(shuō)我媽媽的變色事跡吧。

  一天早上,媽媽叫我起床,藝斐,已經(jīng)六點(diǎn)五十了,快起床了我賴在床上不肯起床。藝斐,再不起床,早餐就沒(méi)有了。我想:學(xué)校有早餐,我不吃。媽媽見(jiàn)我不起床,便一個(gè)河?xùn)|獅吼命令我起床:快點(diǎn)起床小心挨揍我說(shuō):一會(huì)起。媽媽樣子如同一只生氣的老虎,眉毛倒豎,眼如銅鈴,發(fā)出震天動(dòng)地的聲音,仿佛共工撞倒了不周山喊道:再不起床,非打你十大鞭不可。我只得慢吞吞地起床、穿衣、刷牙、洗臉。

  該吃早餐了,我一見(jiàn)漢堡加肉和一杯牛奶,狼吞虎咽地吃了起來(lái),一邊吃一邊說(shuō):真好吃、真好吃!媽媽見(jiàn)了我的樣子,笑瞇瞇地說(shuō):慢點(diǎn)吃,別噎住了。

  該出發(fā)去學(xué)校了,媽媽嘮叨起來(lái):上課認(rèn)真聽(tīng),多回答問(wèn)題,作業(yè)記好語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)了一大堆,我有點(diǎn)不耐煩了,用手捂著了耳朵,媽媽見(jiàn)我捂著耳朵,便怒吼道:我說(shuō)的都是為你好的`,你不想聽(tīng)拉倒,看大街上的人給你說(shuō)不。于是我松開(kāi)了手,媽媽見(jiàn)我松了手,便和顏悅色地說(shuō):這樣就對(duì)了,別人給你說(shuō)過(guò)嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  中午回家后媽媽的變色又開(kāi)始了,媽媽坐在我旁邊,看著我寫數(shù)學(xué)作業(yè),突然一聲怒吼:這6不像6,7不像7的,你寫的這是什么,重寫!原來(lái)媽媽又生氣了,我只得重寫了。媽媽又開(kāi)心地說(shuō)這下該記住了吧!

  下午回家后變色更厲害了,這前雙引號(hào)是6。『箅p引號(hào)是9!把雙引號(hào)寫20遍。我寫完20遍,媽媽看了又開(kāi)心地說(shuō):這就對(duì)了嘛

  我的媽媽變色事跡三天三夜也說(shuō)不完。這不,又開(kāi)始變色了!唉

關(guān)于變的作文2

  常常給自己,做書簽。

  路邊銀杏樹(shù)的葉子,黃的如赤金,耐不住性子,采擇幾片,夾在書里,在油墨味兒里,定格,蛻變。一日,忽憶起扇子般的葉兒,翻開(kāi)書。輕輕地揭下那薄如蟬翼的葉子,葉子因失水而顯出原有的脈絡(luò),在燈光下,透著琉璃的金色。把玩在手中,不禁啞然失笑,是小號(hào)的“芭蕉扇”了。

  小小的葉片。在書中,變化著,做著“蝶的夢(mèng)”。

  除了銀杏葉,身邊的植物都被我侵?jǐn)_過(guò)。綠化帶的綠葉,黃葉,紫葉,皆?shī)A在厚詞典里,接受質(zhì)的改變。最歡喜的,是楓葉,如一只只淺紅色的千紙鶴綴滿樹(shù)枝,薄薄的葉片在書中的油墨味兒中染織成一片耀眼的血紅。錯(cuò)落有致的.葉角,像冉冉的火焰,微小的纖毛在葉上,是烤肉上的鹽粒,是紅棗糕上的糖霜。暗紅色葉兒,光打在上面,深濃,艷麗,便憶起杜牧“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!毖矍氨銥橹涣粒簼M滿的一樹(shù)火紅,裊裊低垂,如瀑布傾瀉四濺,在清風(fēng)中微微蕩漾,葉,醉了人的心。手中的葉,便活了。

  葉片,似乎是做書簽的命。一書,一葉。便是生活的美好。讀《飄》夾一只樟樹(shù)葉,讀《擺渡人》夾一只銀杏葉……葉與書,也應(yīng)此變得更有趣味。葉中有書的香,書中也有了葉的香氣。

  也曾因葉而不快。

  仍記得,那是一只,綠得發(fā)亮的爬山虎,如綠茵菌的波浪。暗想,蛻變后的它,定是像位著綠裙的女子,青翠,美麗。然而,懷著激動(dòng)心情打開(kāi)書頁(yè),卻是,發(fā)黃發(fā)皺的枯葉,萎縮成小團(tuán)的焦黃色。不由驚詫、失落,難過(guò)。

  母親見(jiàn)狀道:“夾之前,水分太多了,自然而然,縮成這樣!

  聽(tīng)完,心中豁然后,也明朗了。葉似人,一次質(zhì)的蛻變,是去其糟柏,取其精華,水分即缺陷,越多,便越難從三維的立體變?yōu)槎S的平直。正如人,或優(yōu)異,或?yàn)E竽充數(shù),但優(yōu)異的終將變得更好,濫竽充數(shù)的終被缺陷所擊敗。

  秋風(fēng)籟簌,是葉的季節(jié),更是“變”的日子。

關(guān)于變的作文3

  著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己!毕旅妫覀儊(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于橡木桶的故事。

  一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

  小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”

  于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的'。小男孩開(kāi)心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

  張文舉從小便樹(shù)立了當(dāng)作家的理想。為此,他堅(jiān)持每天寫作500字,十年如一日地努力著?蛇z憾的是,多年努力,他從沒(méi)有片言只語(yǔ)變成鉛字,甚至連一封退稿信也沒(méi)有收到過(guò)。29歲那年,他總算收到一封退稿信,那是一位他多年來(lái)一直堅(jiān)持投稿的刊物的總編寄來(lái)的。信里寫道:“你是一個(gè)很努力的青年,但你的知識(shí)面過(guò)于狹窄,生活經(jīng)歷也過(guò)于蒼白……不過(guò),從你多年的來(lái)稿中,我發(fā)現(xiàn),你的鋼筆字越來(lái)越出色……”這封信讓張文舉醍醐灌頂,將他從死胡同里拉了出來(lái)。之后,張文舉放棄文學(xué),勤練書法,終成著名的硬筆書法家。

  是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打。∷,想要改變現(xiàn)狀,就先改變自己;要改變自己,就先改變自己的觀念。讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境吧!

關(guān)于變的作文4

  弟弟長(zhǎng)得非常帥,肉嘟嘟的臉上,長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛;眼簾忽閃忽閃的,一個(gè)不大不小的鼻子和一張櫻桃小嘴,讓人忍不住總想去捏捏他的小臉蛋,可千萬(wàn)別被他的呆萌外表給欺騙了,他可是很淘氣的。

  瞧,他又開(kāi)始淘氣了,我剛剛上床,準(zhǔn)備躲進(jìn)溫暖的被窩,他突然跑過(guò)來(lái),奶聲奶氣地叫著:“姐姐,姐姐!我要吃面條。”“好,姐姐去給你做,你在這里等好不好?”我笑了笑!昂,謝謝姐姐!庇谑且煌霟狎v騰的.面條下肚了。我睡得正香,他又跑過(guò)來(lái)大聲地喊:“姐姐,姐姐!我又餓了,我想喝奶。”“你去叫媽媽給你泡唄!姐姐想睡覺(jué)!蔽覐膲(mèng)中醒來(lái),心平氣和地對(duì)他說(shuō)!安宦铮宦,我就要你泡,就要你泡嘛。”他一邊像只可愛(ài)的小貓一樣,蹭著我,一邊撒嬌賣萌起來(lái)。我看到他眼睛中流露了哀求的目光,實(shí)在抵擋不住,只好無(wú)奈地跑到廚房泡奶給他喝,可三十分鐘不到,我的弟弟不知從哪里又躥出來(lái),扯著嗓子,猶如獅子般大吼著,臉都紅了,生怕我聽(tīng)不見(jiàn)。于是我又一次從睡夢(mèng)中驚醒,沒(méi)好氣地問(wèn):“你半夜三更不睡覺(jué),又要干什么?”“你,你陪我玩嘛?媽媽她們干活,我一個(gè)人好無(wú)聊!彼患偎妓鞯鼗卮稹!拔乙X(jué),明天還得上網(wǎng)課,你一邊自己玩去!蔽覅柭暫浅狻5艿芸蓱z巴巴地望著我,但我依然不肯,這時(shí)他使出獨(dú)一無(wú)二的“殺手锏”。只見(jiàn)他嘟著小嘴,緊鎖眉頭,“水珍珠”在眼眶里打轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,你就會(huì)聽(tīng)到他歇斯底里,鬼哭狼嚎般的哭聲,那淚水便像泄了閘的洪水滾滾落下。這時(shí)你只能無(wú)奈地舉“白旗”投降。

  不過(guò)他有時(shí)候十分惹人喜愛(ài)。在我粗心做錯(cuò)作業(yè)被爸爸訓(xùn)斥時(shí),他會(huì)抱著爸爸,滿臉笑容,說(shuō):“爸爸,你別怪姐姐,姐姐以后會(huì)改的,生氣傷身體哦!”在媽媽下班回家時(shí),他會(huì)屁顛屁顛地小跑過(guò)去,說(shuō):“媽媽,辛苦了,休息一下吧!痹谖覀臅r(shí),他會(huì)摸摸我的背,說(shuō):“姐姐,別哭了,我給你糖吃。”

  看,這就是我的弟弟,是不是挺多變的。

關(guān)于變的作文5

  成功需要一個(gè)適合自己的舞臺(tái),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這個(gè)舞臺(tái)已不適合你時(shí),嘗試著改變一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一點(diǎn)點(diǎn)改變有很大的不同。成功因改變而精彩。

  窮則變,變則通,通則久。深山大樹(shù),未被移栽,不會(huì)被人賞識(shí);山間隱士,若沒(méi)有一、二篇文章,是少有賢君拜訪的,改變意味著又獲得了一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)新的開(kāi)始。

  舉一例子說(shuō)明:成功需要改變,改變需要魄力,魄力來(lái)自于對(duì)成功的`執(zhí)著。

  比如:劉翔,08年奧運(yùn)會(huì)受傷后,給了劉翔一個(gè)思考的機(jī)會(huì),他深知強(qiáng)手如云的世界跨欄高手里,取得突破是很困難的。于是,他改練起跑上欄的方法,由八步改為現(xiàn)在的七步,成就了今年在一系比賽中取得優(yōu)異成績(jī)的傳奇。改變有時(shí)意味著在這個(gè)舞臺(tái)上你不會(huì)有觀眾,而在下一個(gè)舞臺(tái)上你會(huì)收獲很多。假如當(dāng)前的路并不是適合我們的,不如改變一下,成功在下一個(gè)路口等著你。 假如愛(ài)因斯坦依然拉著他的小提琴,世界物理學(xué)史上便少了一位巨匠;假如齊白石依然當(dāng)著他的木匠,中國(guó)近現(xiàn)代史上便多了幾分暗淡;假如達(dá)爾文依然做個(gè)神學(xué)教授,世界生物學(xué)史上便缺了幾分進(jìn)步。改變意味著重生,改變豐富了我們的世界,改變給了我們更多的機(jī)會(huì)來(lái)取得成功。一份精彩的人生答卷,不可缺少改變,成功需要改變,世界因改變而美麗。

  因懼怕失敗,我們選擇了安于現(xiàn)狀;因不愿被人非議,我們選擇了甘于平庸。生命不應(yīng)該如此,生要如夏花

  之絢爛,年輕的心需要勇敢的改變。是的,縱使改變之后,我們變得一無(wú)所有;縱使改變之后,世界一片黯然;縱使改變之后,舞臺(tái)死般沉寂,我們也不后悔。既然選擇了改變,便要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,直到遇見(jiàn)成功的那一天。

  朋友,假如你已厭倦了平庸,請(qǐng)改變一下。堅(jiān)信:成功有時(shí)需要改變一點(diǎn)點(diǎn)。

關(guān)于變的作文6

  記得我上一年級(jí)的時(shí)候,我總是被爸爸媽媽那溫暖的大手輕輕地牽著,一次又一次的走過(guò)那條早已輕車熟路的小巷。

  時(shí)光流逝,學(xué)校里的那棵松樹(shù)周而復(fù)始的成長(zhǎng)著,我也迎來(lái)了四年級(jí)。同學(xué)們的改變非常大,個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了許多,看起來(lái)有點(diǎn)小伙子、小姑娘的味道了。但走出校門時(shí)的臉色與以前相比好象略顯疲倦了,書包像也重了不少,……一切都在變化著。

  記得有一次,我在回家的路上碰見(jiàn)了同學(xué),第二天我拉著爸爸媽媽的手回家的事被他們?cè)诮淌依飩鏖_(kāi)了,成為了他們的笑柄。當(dāng)時(shí),我感覺(jué)臉上熱熱的,恨不得馬上離開(kāi)教室不上課了。一回到家我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“以后我再也不要你們送我上學(xué)了!爆F(xiàn)在想來(lái),真是一件很傻的事情。之后,在我每天獨(dú)自去上學(xué)之前,總會(huì)聽(tīng)到爸爸和媽媽的嘮叨。直到有一天,我終于爆發(fā)了:“你們可不可以不要再煩了!”他們聽(tīng)到這話愣了一下,非常吃驚地看著我,看上去像是一臉的茫然。再之后的每一天里,我再也沒(méi)有聽(tīng)到一絲的嘮叨聲,而是每天在我的'書包里多了一張小紙條,上面清楚的寫著“軒軒過(guò)馬路要小心,上課要認(rèn)真!钡戎T如此類的話語(yǔ)。同學(xué)們看到后都很羨慕我有這么好的父母,我自然就十分的自豪。

  當(dāng)我再次的提出讓他們送我去上學(xué)時(shí),他們?cè)僖淮蔚捏@愕了。當(dāng)我再一次的拉著父親的手走過(guò)那小巷子時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)父親的白發(fā)又多了些許,手像也越來(lái)越粗糙了,但不變的仍是他那溫暖的臉龐與雙手,還有他那讓我暖心的話語(yǔ)。

  時(shí)間讓我和父母都改變了許多,但唯一不變的是那永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的愛(ài)。

關(guān)于變的作文7

  雛鳥(niǎo)終究會(huì)離開(kāi)暖巢,展翅于蔚藍(lán)的天空;鯉魚終究會(huì)越過(guò)龍門,暢游于浩瀚的江河;金蟬總會(huì)掙脫軀殼;破繭于神奇的自然;人總會(huì)離開(kāi)溫室;享受成長(zhǎng)的蛻變。

  深藍(lán)的夜空,璀璨的星空吞沒(méi)在一片無(wú)邊的黑暗中,朦朧的'月光若隱若現(xiàn),刺骨的寒風(fēng)刮過(guò)樹(shù)梢,帶著紛紛落葉涌入窗口,狠狠地刮在我的臉上。我仿佛感受不到似得,呆滯地注視這前方的黑暗,回憶化為萬(wàn)千絲絮將我拉扯地很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

  那是一個(gè)燦爛明媚的日子,塑膠跑道上,我吃力地向前奔跑,希望能超越前面同樣搖搖欲墜的身影?刹还茉偃绾闻,雙腿像灌了鉛一般沉重,保持現(xiàn)狀都有難度,更何況加速呢?我只能視線模糊地看著那道身影越來(lái)越遠(yuǎn),仿佛聽(tīng)到了終點(diǎn)伙伴們即將爆發(fā)的歡呼聲,不是為我,那一刻,我發(fā)現(xiàn),自己并不是世界的中心。

  為什么?明明已經(jīng)努力過(guò)了,可卻還是不行,為什么?難道再怎么努力也無(wú)能為力?

  思緒涌回心頭,還是一樣的漆黑,但卻隱約能看見(jiàn)我雙眼中熊熊燃燒的堅(jiān)定火花。

  灼熱的陽(yáng)光普照著大地,塑膠跑道也開(kāi)始不住地呻吟,道道龜裂的痕跡猶如永不見(jiàn)底的深淵,散發(fā)著絲絲寒氣。一個(gè)汗如雨下的身影在熱氣蒸騰的跑道上飛馳,盡管手不停地在略顯蒼白的臉上抹著,但他始終掛著一絲淡淡的微笑!凹佑停^續(xù)!”,又是一圈過(guò)后,他緩緩地停了下來(lái),胸膛劇烈地起伏著,但他臉上始終都洋溢著滿足的笑容;顒(dòng)一下比以前有力多了的手臂,他拖著疲憊的身軀緩緩挪出這宛如巨大蒸籠般的天地。

  口哨吹響了!還是一樣的塑膠跑道,還是兩道熟悉的身影,可卻并沒(méi)有拉開(kāi)猶如天塹般的差距,他們并肩奔向了終點(diǎn),踏入了成功的殿堂。

  成長(zhǎng)的蛻變,并不在于結(jié)果,而在于心靈的升華,意志的磨練……

關(guān)于變的作文8

  低矮潮濕的瓦房變成了一排排高大的樓房,泥濘的小路變成了寬闊的柏油路這就是我家鄉(xiāng)的變化。而我也從一個(gè)一二年級(jí)的小屁孩變成了一個(gè)懂事、成熟的帥小伙。

  在原來(lái),我的許多親戚都住在農(nóng)村,生活十分貧窮,房子破舊不堪,食物上只要能吃飽都算喜事了,小朋友也只能玩泥巴、放牧?墒菚r(shí)代在變化,社會(huì)在進(jìn)步,村莊一天比一天好,老家的人不僅能吃飽肚子,很多時(shí)候還能吃上香噴噴的肉到了去年,村莊被拆了,大家搬進(jìn)了高大的樓房,不再漏雨、不再潮濕,坑坑洼洼的泥巴路變成了寬闊的柏油路,馬路兩邊有明亮的路燈,晚上人們可以散步,跳廣場(chǎng)舞。人們每天豐衣足食,吃穿住用行樣樣不愁。小朋友們有了游樂(lè)設(shè)施,旋轉(zhuǎn)木馬,蹦蹦床,彈跳飛人,更讓人高興的是小朋友們有了標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)樓、操場(chǎng)、禮堂、圖書館。啊!老家的變化真大呀!

  我的.變化也不小,在一二年級(jí)的時(shí)候,我上課老走神,有些課還會(huì)和調(diào)皮的同學(xué)一起講話。很簡(jiǎn)單的題都考不到滿分,經(jīng)常惹媽媽和老師生氣。那時(shí)候的我不知道怎么和同學(xué)相處,老和同學(xué)發(fā)生矛盾,沒(méi)有知心朋友,很孤單。

  一天又一天,一年又一年,到了五年級(jí)下學(xué)期,在爸爸媽媽和老師的幫助下,我上課變得認(rèn)真了,學(xué)習(xí)十分用功,在期末調(diào)考中取得了很不錯(cuò)的成績(jī)。在家經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。在這一年里我也收獲了友誼,有了知心朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起玩。媽媽說(shuō)我變成了一個(gè)成熟、懂事的小伙子,同學(xué)說(shuō)我變成了一個(gè)幽默,有趣的人。

  我閱讀的變化更是大。一二年級(jí),我只能讀連環(huán)畫、漫畫,根本不把閱讀質(zhì)量和數(shù)量放在眼里,覺(jué)得課外書怎么讀都無(wú)所謂?傻搅宋辶昙(jí),我懂事了,知道閱讀的重要性。于是我開(kāi)始讀深層次的書,慢慢的,我開(kāi)始讀中外名著,還能完成比較難的導(dǎo)讀單。啊,我的課外閱讀變得更多,知識(shí)面也變得更廣了!

  時(shí)代在變,社會(huì)在變,我也在變,讓我們大家越變?cè)胶茫?/p>

關(guān)于變的作文9

  開(kāi)學(xué)在即,我們班提前重回熟悉的校園,步入了九年級(jí)初升高的學(xué)習(xí)進(jìn)程。

  來(lái)的第一天,老程便告知我們一系列的規(guī)章制度、班風(fēng)班貌和終極目標(biāo)等等,可以說(shuō)是一番相當(dāng)大的整改。實(shí)施的這兩周以來(lái),卓有成效,可不枉老程的良苦用心!

  我們需要采取明細(xì)加減劃分的方式,每一周有一組值日生,而組長(zhǎng)擔(dān)任值日班長(zhǎng)來(lái)管理這個(gè)班級(jí)。主要是督促紀(jì)律、檢查和打掃衛(wèi)生。上課情況比以前好了太多,如今沒(méi)有人敢打盹、開(kāi)小差和嘩眾取寵;大多能做到準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室;衛(wèi)生方面首先自己做得好,課桌整潔和周邊無(wú)垃圾了。雖都是小事,但所謂細(xì)節(jié)決定成敗。

  我們宿舍有一個(gè)黑洞,那就是從宿舍到教室總是遲到,不是起得晚或內(nèi)務(wù)做得慢,就是路上一邊閑聊一邊走。于是我們老是與時(shí)間點(diǎn)擦肩而過(guò)或是踩著點(diǎn)匆匆來(lái)到,可這是自己作的孽,打落牙齒也只好往肚子里吞啊!

  我自認(rèn)為我個(gè)人,這幾周表現(xiàn)尚好,上進(jìn)心滿滿的。比如,在家完成作業(yè),再不是所謂的`勞逸結(jié)合,拖到臨近來(lái)校時(shí)才完成,而是努力一鼓作氣地干掉,該學(xué)習(xí)時(shí)努力學(xué),該玩時(shí)盡情玩,好不快活!在學(xué)校,肯定要認(rèn)真聽(tīng)講,就是化學(xué)聽(tīng)得我有些暈頭轉(zhuǎn)向,但學(xué)著學(xué)著也就這么過(guò)來(lái)了,每次都會(huì)盡心盡力完成老師布置的作業(yè)。數(shù)學(xué)很少有不會(huì)做的,但有時(shí)會(huì)很粗心;英語(yǔ)聽(tīng)寫也是基本保持全對(duì)或錯(cuò)一個(gè);在宿舍與舍友相處親密,而做事也比以前更快了。

  在學(xué)校,我很開(kāi)心,過(guò)得充實(shí)而美好。說(shuō)了雜七雜八的這么多,卻都是些經(jīng)歷的變化,愿我們不虛度豆蔻年華,同學(xué)友誼永存,努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望!

關(guān)于變的作文10

  曾經(jīng)有一個(gè)老禪師說(shuō):“當(dāng)我們改變不了客觀條件時(shí)不如想一想,可不可以改變一下自己,那樣結(jié)果或許會(huì)更好!被蛟S當(dāng)代的我們并不能完全理解這句話,在我們認(rèn)為任何事都應(yīng)該為我們而改變,但是那樣真的對(duì)嗎?

  天下雨了,我們不想挨澆,那怎么辦哪?難道讓我們等雨讓步?這個(gè)時(shí)候就需要我們自己去找傘或是躲到路邊亭子里去避雨。所以在一定條件下我們一定要學(xué)會(huì)改變自己。

  愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“如果我們不改變自己,我們最終將無(wú)法改變現(xiàn)存的狀態(tài)” 一個(gè)國(guó)王,他很喜歡吃一個(gè)廚師做的菜;這個(gè)廚師死后,國(guó)王吃不下其他廚師做的.菜,于是一天天地消瘦下去,直至生命垂危。后來(lái),國(guó)王想明白了:必須接受其他廚師的口味,否則,自己的固執(zhí)傷害的是自己。如果環(huán)境是不可變的,那么,我們只有改變自己,去適應(yīng)環(huán)境了。

  其實(shí)每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線,世間就只有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的你,世界不會(huì)為你而改變。因此,我們要改變自己!環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)主動(dòng)去適應(yīng)我們自己,我們卻可以改變自己,去適應(yīng)環(huán)境,進(jìn)而取得成功,而那些不能改變自己的,只能被環(huán)境淘汰,外國(guó)作品《品質(zhì)》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝,但卻不愿改變自己,致使無(wú)法跟上機(jī)器化的時(shí)代,堅(jiān)持手工制好每雙鞋,最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己,方能跟上時(shí)代的腳步,方能不被環(huán)境淘汰。

  變,是永恒的法則。改變自己,方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿,方可以不凋的希望和不滅的夢(mèng)想筑成固若金湯的鐵壁銅墻。

關(guān)于變的作文11

  我們每個(gè)人都在成長(zhǎng),都要蛻變。只有蛻變我們才能長(zhǎng)大飛翔。經(jīng)歷一次一次的磨難和挫折,我們這只毛毛蟲化蛹成蝶,最終展翅翺翔,飛向那屬于自己的天空。

  毛毛蟲獨(dú)行

  幼年時(shí)的我們,充滿了童稚童趣。記得上幼兒園時(shí),我拉著媽媽的手,不肯放開(kāi),怕媽媽離我而去,我不停的哭著鬧著。媽媽只好給我講道理,我似懂非懂,拿著媽媽給我的棒棒糖,背著小小的書包,拉著媽媽的手走進(jìn)教室。很快就和小伙伴們打成一片,卻不知媽媽什么時(shí)候已悄悄離開(kāi)。我是一只毛毛蟲,第一次放開(kāi)媽媽的手獨(dú)立闖世界。

  化蛹成長(zhǎng)

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我已升到了小學(xué),少了幾分幼年時(shí)天真可愛(ài)。一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),奶奶陪我報(bào)了到,和我找到自己在教室的位子。我不會(huì)再拉著大人那溫暖的手不放,但心里仍是深深的不舍。奶奶一直讓我放心,有老師,但我還是沒(méi)忍住,放聲大哭,有許多不認(rèn)識(shí)的.同學(xué)都來(lái)安慰我,于是,我不再哭泣,第一次自理自立,同時(shí)也擁有了珍貴的同學(xué)友誼。隨著時(shí)間的推移,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)玩耍,逐漸長(zhǎng)大。我感到,這只毛毛蟲長(zhǎng)胖了,快要冬眠蛻變了。

  破蛹蝶飛

  升入初中的我,完全可以在生活上靠自己,不依賴家人,和最好的閨蜜在一起,什么風(fēng)浪都不怕。我?guī)е约旱膲?mèng)想,學(xué)習(xí)鍛煉,參加各項(xiàng)活動(dòng),像排頭雁一樣領(lǐng)著大伙飛過(guò)海洋,飛越高山,飛過(guò)森林,在風(fēng)中,在雨中,在閃電中微笑著,昂首挺胸,飛向那片屬于自己的天地……我告訴自己要堅(jiān)持:千里之行始于足下,向著前方飛翔,永不停歇。美好的未來(lái)就在前面。

  一步一步的前行,一天一天的成長(zhǎng),總有一天,我會(huì)破蛹成蝶,飛向遠(yuǎn)方,開(kāi)拓那片屬于自己的熱土!

關(guān)于變的作文12

  九歲的我,實(shí)現(xiàn)了人生中第一次大的蛻變!

  這一年,我上小學(xué)四年級(jí),遇見(jiàn)了我人生中的第一個(gè)“伯樂(lè)”——我的語(yǔ)文老師。是她慧眼識(shí)珠,發(fā)現(xiàn)了我主持的才能,于是,一向默默無(wú)聞甚至有些內(nèi)向的我,經(jīng)她的引導(dǎo),于是有了第一次登臺(tái)主持的機(jī)會(huì)!

  我清清楚楚地記得,那是外國(guó)語(yǔ)小學(xué)“師生共讀共寫”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,參加的人員很多,有教育局的'領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),還有一些我不太熟悉的人,當(dāng)然還有我們學(xué)校全體師生,其場(chǎng)面之大,讓沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)大世面的我頓生怯意!可就是這樣盛大的活動(dòng),我卻有幸成為了主持人之一。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),既是一份榮耀,又是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)!

  肩頭的責(zé)任很大,可當(dāng)我拿到主持詞的那一刻,心里還是蠻開(kāi)心的。因?yàn)槲抑溃豪蠋熌馨堰@么艱巨的任務(wù)交給我,是源于信任;我又是緊張害怕的,生怕自己在眾人面前出錯(cuò),給學(xué)校丟臉,讓老師失望。但常言道:壓力就是動(dòng)力。為了做好這個(gè)主持人,我義無(wú)反顧地投入到了主持訓(xùn)練中去。

  那段時(shí)間為了熟記稿子,不必說(shuō)閑玩,就是上個(gè)衛(wèi)生間,我也是跑步過(guò)去,甚至連上下學(xué)的路上我也不忘練習(xí)。我一遍一遍地練,一次一次地糾正讀音。跟著老師讀,對(duì)著鏡子練……直到不出任何差錯(cuò)為止。因?yàn)槲覉?jiān)信老師的話:“只要堅(jiān)持,就會(huì)有奇跡;只要上路,總會(huì)遇見(jiàn)隆重的盛典!

  “功夫不負(fù)有心人”,活動(dòng)開(kāi)始了,我懷著激動(dòng)的心情站在了人群最前面,站在了一千八百多名學(xué)生面前,站在了各位領(lǐng)導(dǎo)的面前。那一瞬間,我的心在躍動(dòng),我——孫慧敬依,是自豪的,是幸福的!當(dāng)熱烈的掌聲響起時(shí),我更加確信了老師的話:“相信自己,你一定能行的!”

  從此,我的人生開(kāi)始改變,拋卻了膽怯,大膽突破自我,讓一切都成為可能!

  后來(lái)的我,又一次次地登上了主持的舞臺(tái),也參加了不少的朗誦賽,還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  我的蛻變,我想應(yīng)該源于邢老師常向我們提起的新名詞——新教育!

關(guān)于變的作文13

  四季的輪回給我們帶來(lái)了美好的感受,它們之間的四季變換,好像是一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴,奇幻無(wú)比。回蕩著鳥(niǎo)鳴的春天,飄散著芳香的夏天,揮灑著深紅的秋天,撒落著白雪的冬天,一切幻變。

  燕子的歸來(lái),又提醒我們春天到了。春天是一個(gè)充滿生氣的季節(jié),萬(wàn)物都好像蘇醒了。悄悄地,草兒開(kāi)始舒展開(kāi)小巧的臂膀破土而出,隨著春風(fēng)的吹拂,夾雜著各種各樣的清香,鳥(niǎo)兒們也歡呼起來(lái),都叫著跳著,譜成了一篇春的樂(lè)章。不經(jīng)意間,那校園的桃樹(shù)上暈染了色彩,桃花們都綻開(kāi)笑臉,競(jìng)相開(kāi)放,用最好的姿態(tài)面對(duì)世界。短暫的春光伴隨著生長(zhǎng)就這樣逝去。

  果實(shí)的芳香吸引了農(nóng)民,那棵棵樹(shù)上果實(shí)累累,周圍還彌漫著不知名小花的芳香,使整個(gè)夏天都忙碌起來(lái)。這是一個(gè)熱烈的季節(jié),陽(yáng)光很強(qiáng)烈,此時(shí)的樹(shù)已經(jīng)很茂盛了,樹(shù)影在地上晃來(lái)晃去,神奇得很;ǖ念伾珴馄G很多,吸引了許多艷麗的蝴蝶,它們總是不停地飛舞,充滿了生命的活力。

  秋天是金黃色的世界,火紅的世界。它是個(gè)成熟的季節(jié),麥浪在涼爽的秋風(fēng)下蕩漾著,非常壯觀。河水也不再像夏天那樣燙了,樹(shù)葉漸漸老去,落在了一樣失去光澤的地面。霜染楓葉紅,最引人注目的應(yīng)該是火紅的楓葉吧!巴\囎鴲(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,楓葉傲嬌的出現(xiàn),給黯然失色的秋季帶來(lái)一份熱情。風(fēng)吹百草黃,秋季悄悄溜走了。

  冬天有什么呢?哦!雪和梅。冬天的美好是白雪。冬天很冷,而且樹(shù)木大多數(shù)都已凋零,整個(gè)世界都落寞失色了,然而雪的到來(lái)卻使冬天美了很多,當(dāng)然了,光是單一的白色也是不夠的啊,點(diǎn)綴世界的還有梅呢,它們不同的'顏色給我們不同的心情,走進(jìn)梅,你會(huì)被梅香所深深吸引,你也會(huì)愛(ài)上冬季。冬季的逝去,就是下一個(gè)春季的開(kāi)始。

  四季的更替還在繼續(xù),歲月的車輪不停轉(zhuǎn)動(dòng)。悅耳的鳴叫,鮮艷的花朵,綠綠的田野,清清的河水,清香的梅花見(jiàn)證了這一切奇幻的變換。

關(guān)于變的作文14

  我最瞧不起鄉(xiāng)下人了,他們土里土氣,既沒(méi)檔次又沒(méi)品位。平時(shí)遇到鄉(xiāng)下人,我總會(huì)冷冷地白他幾眼,然而最近發(fā)生的一件事情在我心里產(chǎn)生了巨大的震撼,令我從此改變了對(duì)他們的態(tài)度。

  那天,一個(gè)鄉(xiāng)下親戚來(lái)我家。他真可謂地地道道的“鄉(xiāng)巴佬”:頭發(fā)亂得像雞窩,衣服穿得皺巴巴的,說(shuō)一口鄉(xiāng)土話,他的一舉一動(dòng)都那么笨拙。我心里很厭惡,皺著眉頭,一臉的不耐煩。

  他剛要進(jìn)屋,我便要他先換鞋;他要翻書,我要他先洗手。然后我給他講了許多注意事項(xiàng)。

  一會(huì)兒,他問(wèn)我成績(jī)?nèi)绾,我輕蔑地說(shuō):“比起你們鄉(xiāng)里的`娃,當(dāng)然要好得多!你們那個(gè)窮山溝里能有什么人才?”他沉思了片刻,對(duì)我說(shuō)道:“俺山里的孩子都很愛(ài)學(xué)習(xí),渴望知識(shí)。但是就怪俺們窮,窮。∮械娜思夜┎黄鸷⒆幼x書,只能讓孩子回家干活!彼D了頓,緩緩地說(shuō)道:“有一個(gè)男孩子,成績(jī)一直是班上拔尖的。但是,就在他8歲那年,他爸爸得了重病,不能起床,他媽媽拋下他和他爸爸改嫁到別的村去了。他爺爺年紀(jì)大了,干活很吃力。他是個(gè)懂事的孩子,看到家里這種情況,決定退學(xué),幫家里干活。在他最后一次上學(xué)的那一天,他早早地來(lái)到學(xué)校,把黑板擦得干干凈凈。老師講課時(shí),他聽(tīng)得那樣認(rèn)真,生怕漏掉一句。下課了,同學(xué)們都走了,他依依不舍地?fù)崦诎濉⒆酪巍敝v到這兒,鄉(xiāng)下親戚已泣不成聲,我也情不自禁地流下了熱淚。他又說(shuō)道:“這些孩子之所以這樣刻苦學(xué)習(xí),是因?yàn)樗麄冎乐挥兄R(shí)才能改變命運(yùn)呀!”

  鄉(xiāng)下親戚的這番話讓我醒悟了,是呀,人都是一樣的,只是所處的環(huán)境不一樣罷了。那個(gè)小男孩多么渴望上學(xué),如果他生在城里,也許是另一種情況。而我們生在城里的孩子,卻對(duì)今天的生,活那么不珍惜。這使我想起了一句名言:逆境出人才。

  我將儲(chǔ)錢罐里的錢全部拿出來(lái),裝在一個(gè)袋子里,讓這位親戚帶給那位小男孩。

  從此,我再也不嘲笑鄉(xiāng)下人了。每當(dāng)我見(jiàn)到鄉(xiāng)下人,就想起了那個(gè)小男孩,想到他的那雙渴望知識(shí)的眼睛。

關(guān)于變的作文15

  飯桌上大魚大肉,山珍海味,我吃得不亦樂(lè)乎,酒足飯飽后又出去兜風(fēng),愜意無(wú)比。這時(shí),爸爸感慨地說(shuō)起二三十年前的事。

  我從父親口中得知了改革開(kāi)放初期的生活。撫今追昔,對(duì)比改革開(kāi)放前后30年來(lái)人們的衣食住行用,我不由驚嘆這短短30年造就的巨大變化。民以食為天,老百姓都把吃當(dāng)成頭等大事。父親說(shuō)那時(shí)候的飯食可不像現(xiàn)在這么隨性、講究,想吃什么就吃什么,而是用糧票限量供應(yīng)的。因?yàn)楦母锍跗,生產(chǎn)力水平不高,物質(zhì)供應(yīng)緊張,需要用票證限制人們的購(gòu)買力。一直到八十年代,糧票還在使用。父親小時(shí)候每個(gè)月只能領(lǐng)到幾斤糧票,吃飽也好,吃不飽也好,只能這么多,而且食品也沒(méi)有現(xiàn)在那么五花八門,只有單一的幾樣。而今天,我們的物質(zhì)生活已經(jīng)極大地豐富了,菜場(chǎng)、超市、大賣場(chǎng),琳瑯滿目的食品應(yīng)有盡有。父親也是山珍海味嘗遍大半,吃得肥肥壯壯。在改革初期,食物匱乏單調(diào),票證盛行,人們營(yíng)養(yǎng)不足。但現(xiàn)在我們不但講究吃得好,還要求營(yíng)養(yǎng)均衡,粗細(xì)搭配,綠色食品深入人心。

  這30年來(lái)的巨變不僅提高了我們的飲食水平,還給我們帶來(lái)了其它的變化。比如出行,這個(gè)人們生活中必不可缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。從父親的講述中我知道了那時(shí)候最主要、最普及的交通工具是自行車。難怪中國(guó)會(huì)被稱為“自行車王國(guó)”。后來(lái),隨著改革的'深入,一部分人已擁有摩托車,再后來(lái),隨著社會(huì)的進(jìn)步,汽車開(kāi)始在人們的生活中出現(xiàn),并逐年增加,F(xiàn)在磁懸浮列車和地鐵也開(kāi)始介入人們的生活,極大地方便了人們的出行。相信不久的將來(lái),會(huì)有更多更便捷的交通方式出現(xiàn),而地球在我們眼中也會(huì)越來(lái)越小,周游列國(guó)也不再是夢(mèng)。

  改革30年,是創(chuàng)新的30年,是發(fā)展的30年。對(duì)比30年前后,我深切地感到這一切一切的巨變,更加堅(jiān)信祖國(guó)的明天會(huì)更好!

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