木偶奇遇記作文[精]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的木偶奇遇記作文，歡迎閱讀與收藏。

木偶奇遇記作文1

　　從前，有一個木匠的老爺爺，他家有一只貓和一條金魚，還有他自己做的一個小木偶，他的名字叫比偌丘，每天晚上老爺爺吃晚飯，就用一些繩子把比偌丘吊起來走來走去，有一次，有一只小蟋蟀從木偶身邊走過，就說：“這可愛的木偶如果可以動就好了，話還沒說完，窗外面就來了一位美麗的仙女，然后仙女就把比偌丘變的可以動了，仙女就說：“你以后要聽爸爸的話，比偌丘就說：“我會的，仙女和小蟋蟀說：“你要跟著比偌丘，他去到什么地方，你都要跟著，小蟋蟀就說：“我會跟著的，說完以后，仙女就走了。

　　比偌丘一起來，腳不小心把一個大盆子踢了下地摔爛了，他的爸爸聽見了，嚇的起來了，起來后，就下樓去看看怎么回事，下去了，他看見比偌丘會動了，心里高興極了，就拉著比偌丘的手一邊走、一邊唱，玩了一會就睡覺了。

　　第二天，比偌丘的爸爸很想他讀書，就去學(xué)校報名了，回去后，他的'爸爸就準備了一些書等明天去上學(xué)。

　　第三天，他的爸爸和他一起上學(xué)，到了學(xué)校門口，比偌丘的爸爸就走了，上課了，比偌丘沒有進學(xué)校，而且自己去玩了。到了晚上，他的爸爸來接他，發(fā)現(xiàn)比偌丘沒上學(xué)，到處找他都沒找到，比偌丘在森林里很怕，突然間，有一架馬車經(jīng)過這，發(fā)現(xiàn)了比偌丘，就把他抓了起來，把他帶去表演場表演，他爸爸剛剛好經(jīng)過這，就看見了比偌丘，就進去把比偌丘帶回家了。

木偶奇遇記作文2

　　自從小木偶上完了小學(xué)，成績優(yōu)異的它被市內(nèi)你一的學(xué)校入取了，不過老木匠家經(jīng)濟條件并不好，沒有多余的錢供著小木偶上學(xué)了，小木偶決定先打工賺滿了學(xué)費，再去上初中，可是呢，這份工作哪有那么好找，小木偶只能在家里幫著老木匠，做木雕了，年復(fù)一年，日復(fù)一日，時光穿梭著，一下子邊開學(xué)了，但是小木偶的學(xué)費才湊了一小半，要湊滿，至少要等到明年，為了能快點上學(xué)，小木偶到處找工作，有的時候幫鄰居家的阿伯種種菜，幫隔壁的嬸嬸修修凳子，幫對面的姐姐澆澆花……終于，湊夠了學(xué)費，但是已經(jīng)開學(xué)大半年了，現(xiàn)在插班，學(xué)習(xí)不知道能不能跟得上，小木偶下學(xué)期在上初中，至于這學(xué)期的只是，它買了本教科書回家自學(xué)，它刻苦讀書，為了盡快跟上功課，他可以幾天幾夜不合眼，如果，小木偶在學(xué)習(xí)中，有哪些不懂的.地方，會去問別人，如果別人也不會，小木偶只好自己研究，這無疑讓自學(xué)的難度增加了好幾個層次，沒有人教，沒有人講……

　　第二學(xué)期終于到了，小木偶到學(xué)校把學(xué)費交了，背上書包走進了教室，市內(nèi)第一的學(xué)校，環(huán)境肯定很好，教學(xué)質(zhì)量也不錯，小木偶已經(jīng)被學(xué)校里的同學(xué)們認可了……

木偶奇遇記作文3

　　話說，小木偶得到小仙女送給他的人類的所有表情，高興極了，可是，他還是想找回自己的紅書包，因為里面有它的干糧呢。

　　小木偶在街上四處尋小狐貍，終于在廣場中央找到了小狐貍，它正捧著紅書包四處向旁邊的小動物炫耀呢。小木偶頓時火氣就上來了。它氣呼呼的`從擁擠的人群里拉出小狐貍，大叫，：“大壞蛋，大強盜，大騙子！這是我的書包，還給我！”小狐貍卻嘟起嘴，理直氣壯的說“什么你的書包，這是我的！”小木偶氣的兩眼直噴火，提起小狐貍的衣領(lǐng)，說：“好，即然你不承認，那我們到警察局去，讓警察給我申張正義！”說著就拉著小狐貍?cè)ゾ�察局。小狐貍掙脫開小木偶，突然擠開人群撒開腿跑了起來，因為小狐貍發(fā)現(xiàn)小木偶的臉上不再是笑嘻嘻的了，而滿臉怒容，這樣告到警察局可是要吃虧的。小木偶追過去，揪住紅書包不放。

　　就在這時，巡邏隊趕來了。他們拉開小木偶和小狐貍，問小木偶：“怎么了？”小木偶對警說：“他搶了我的書包不還，還硬說是他的。”小狐貍低下頭，把紅書包扔到地上，說：“這樣的書包，我才不要呢。”突然跑開了。警官對身邊的人說：“快去捉捕逃犯小狐貍！”……

　　之后大家都知道了，小狐貍得到了應(yīng)有的懲罰。小木偶再一次笑了，這一次是真心的笑，發(fā)自內(nèi)心的笑。

木偶奇遇記作文4

　　寒假我在家中讀了幾本課外書，分別是笑貓日記、木偶奇遇記、中國未解之謎、淘氣包馬小跳和科學(xué)未解之謎，其中我最喜歡的是木偶奇遇記。

　　里面講的是塊木頭會說話，一位叫做杰佩托的老人把它刻成了一個木偶，而且給他取名叫作皮諾曹，皮諾曹管杰佩托叫作爸爸。

　　皮諾曹的`爸爸對他非常的疼愛和關(guān)心，但是皮諾曹卻一點他不聽爸爸的話，特別的淘氣、貪玩，也不聽任何人的勸告，因此還吃盡了苦頭，好幾次也嘗到了死亡的恐懼。直到自己被變成了一頭驢，他才明白了一切，但是后悔也來不及了，最后還是仙女救了他。但是在他剛脫離危險的時候，卻又被鯊魚吞進了肚子里，沒想到在那里碰到了他的爸爸，他們齊心協(xié)力逃了出去。經(jīng)過了這么多的磨難，皮諾曹真的是回心轉(zhuǎn)意了，他開始辛勤的工作，努力的學(xué)習(xí)，他回報了幫助過他的小仙女，也讓爸爸過上了好日子，最后皮諾曹變成了一個真正的人。

　　要知道，好孩子要孝順父母，好好學(xué)習(xí)，這樣就能得到許多人的支持與擁護。

木偶奇遇記作文5

　　《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本書，這本書讓我懂得了很多，使我受益匪淺。她是我人生道上的寶典，為我照明前方的路。

　　一個老人做了叫匹諾曹的木偶。匹諾曹的事情有好多。他很愛玩，經(jīng)常逃學(xué)。我經(jīng)歷了非常多的困難，曾被戲劇廠老板捉過、變成過驢子、被鯊魚吞過……但是從被鯊魚吞過以后，我開始用功學(xué)習(xí)。終于，他變成了一個真正的`孩子�；顫娞煺娴钠ブZ曹愛撒謊，每撒謊過后，鼻子就不由自主地伸長。有一次，他一連撒了幾個慌后，鼻子長的讓我動彈不得。

　　由此，我陷入了深思�！敖馃o足赤，人無完人”，每個人的成長過程中，都難免會犯這樣或那樣的錯誤。不光我們會犯錯，哪怕是名人也會犯錯。列寧小時候打碎過姑媽家的花瓶，華盛頓小時候砍了園子里的樹……他們用于承認錯誤，改正錯誤，這是他們與我們唯一的不同。

　　我們犯了錯誤不要緊，關(guān)鍵在于我們做錯事后的態(tài)度。通過我的觀察和我自身都經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)大致分為兩類人：一類是做錯事后推卸責(zé)任，為自己找各種各樣的理由，這是錯上加錯；第二類人則是做錯了事敢于主動承認錯誤，這樣即使錯了，對方也會原諒你。

　　我們成長過程中犯錯可以算是正常的，只要敢于去改正錯誤，就是一個好孩子。如果為犯錯而不敢承認蒙混過去，雖然在家長心中是個好孩子，其實你是呆了一個叫“虛偽面具”的“好”孩子。正真的好孩子不會撒謊，只會對自己所犯的錯誤進行分析，為自己所犯的錯而悔恨。

　　一本薄薄的《木偶奇遇記》引出那么多的道理！

木偶奇遇記作文6

　　今天我讀了一個故事，他的名字叫《木偶奇遇記》。

　　里面的內(nèi)容是：有一個人，名字叫老木匠，他孤苦伶仃的，現(xiàn)在是一個人生活。有一天他得到了一段會說話的木頭，就用那一段木頭做了一個木偶。他給那個木偶取名叫“匹諾曹”。他把那個小木偶當(dāng)做是自己的兒子。那個小木偶非常頑皮，還很喜歡說謊，只要他一說謊鼻子就會伸得老長，只有說實話才能變回原樣。故事隨后就寫了匹諾曹在馬戲團里的種種奇遇。

　　這本書使我明白了不能說謊，要是說了謊鼻子就會變長……匹諾曹又說謊、又頑皮，真不是個好孩子。我覺得要做一個誠實的.好孩子。

　　《木偶奇遇記》是意大利的卡洛·科洛迪寫的，他給我們展現(xiàn)了一個純真無邪的童話世界。

　　《木偶奇遇記》講述的是小木偶匹諾曹的故事。匹諾曹這個調(diào)皮可愛的木偶，反映了小孩子貪玩。懶惰和無知等特點，匹諾曹富于幻想和冒險精神，時常會做出通常的孩子想都想不到的種種令人驚奇的事來。老木匠杰佩托為供兒子上學(xué)不得不賣掉衣服，可是匹諾曹卻為了看木偶戲不惜把課本賣掉換取門票禁不住狐貍誘惑逃學(xué)等等。

　　看到杰佩托這樣關(guān)心他的孩子，這讓我想起了我的爸爸媽媽，是那樣關(guān)心我呵護我，我要好好學(xué)習(xí)，來報答他們。

木偶奇遇記作文7

　　《木偶奇遇記》講述了一位老先生用一塊木頭做了一個小木偶，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這只小木偶竟然有生命。小木偶在藍仙女的幫助下，慢慢地從淘氣包變成了一位乖巧可愛的孩子。藍仙女為了獎勵他，于是將他變成了一個真正的孩子！

　　正義的人永遠是善良的。在這個故事中，當(dāng)狐貍和貓把匹諾曹掛在樹上時，藍仙女及時解救了他。正義的人永遠是機智的。匹諾曹在幸福島上時，藍仙女變成一位中年婦女，教會了他只要肯勞動，一定會有報酬的道理。正義的人永遠是勇敢的。在匹諾曹悲痛欲絕時，藍仙女變成一只鴿子，帶著他歷經(jīng)千辛萬苦，找到了匹諾曹的爸爸。

　　邪惡的人永遠是騙子。狐貍和貓騙匹諾曹去種金幣，可是匹諾曹不但沒有種出金幣，連埋在土里的金幣都被騙走了。邪惡的人永遠不會有好下場。結(jié)果，貓的'爪子被咬掉了，狐貍的一只腳也瘸了。

　　詼諧的人永遠是妙趣橫生的。在海邊，漁夫竟然把匹諾曹當(dāng)成了"木偶魚".而且還在匹諾曹的身上涂上了厚厚的一層白面粉，準備放到鍋里去煎。

　　這本書告訴我不要撒謊，不要輕易相信陌生人的話，做一個有責(zé)任心、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、孝敬父母的好孩子。

木偶奇遇記作文8

　　過去，有一塊會動，會講話的木材。它孤零零地躺在馬道旁。它特想變?yōu)槿�。它盼望有些人幫它完成這一心愿，可是，心愿是幸福的'，實際是慘忍的。一直沒人幫它實現(xiàn)愿望。但是您為什么不將我變?yōu)橐粋�孩子呢？木偶疑惑地問。由于我的法術(shù)不能那么做。如果你做3件好事兒，你也就會變?yōu)橐粋�男孩。你也就叫匹諾曹吧！仙女說。就是這樣，匹諾曹道別了仙女，剛開始去環(huán)游世界了。

　　第二天，木偶找走來到一片大森林里，忽然，它看到了一個小女孩，小女孩一直在哭。小女孩不斷道謝。就是這樣，木偶把小女孩送到了家，才再次去環(huán)游世界。

　　沒多久，匹諾曹又碰到了一只兔子，兔子在拔蘿卜，兔子早已滿頭大汗了，但自始至終不愿歇息。拔出來了許多的籮卜。匹諾曹謝過去了兔子，又再次上道了。

　　來到夜里，匹諾曹在吃晚飯。忽然，它聽到有些人在叫它，它轉(zhuǎn)過頭，發(fā)覺是梅花鹿，梅花鹿親姐姐，你有什么樣的事兒嗎？匹諾曹詢問道。我的眼鏡丟了，你可以幫我找找嗎？梅花鹿說。好的。匹諾曹痛快地同意道。因此，匹諾曹剛開始找了。它找了許多 地區(qū)也沒有尋找。找不著就算了吧！梅花鹿講到。我一定會尋找的。匹諾曹堅定不移地說。當(dāng)它把眼鏡歸還梅花鹿時，它

　　早已變成了一個男孩。

　　大家的匹諾曹今日十分高興，因為它早已變成了一個男孩。它高興極了，明日，它又會產(chǎn)生什么故事呢？敬請關(guān)注！

木偶奇遇記作文9

　　寒假中我讀了《木偶奇遇記》這本書，《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉。他講述了一個任性，撒謊，懶惰，不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)不住誘惑的小木偶經(jīng)過的種種磨難，并在磨難中接受教訓(xùn)變成誠實，勤勞，勇敢，好學(xué)的'好孩子的經(jīng)過。

　　在小木偶匹諾曹身上，我仿佛看到了自己的影子。我也希望能有一方奇跡田，不用費力氣就能有許許多多的金幣。但我知道那是不可能的，不通過自己辛勤勞動就沒有收獲，就像我們學(xué)習(xí)一樣，平時沒有扎實的基本功，只靠臨時抱佛腳，走捷徑是不行的。

　　我也很貪玩，玩兒起來就把自己該做的作業(yè)該做的事情丟在了九霄云外，如果有人邀請我去玩具城玩，我會像匹諾曹一樣跟著她走，畢竟學(xué)習(xí)比玩枯燥的多，但后來我知道了，我要有個度學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是很快樂的。在外出游玩前一定要告知父母去哪里？多長時間？什么時候回來？

　　以前我遇事不合心意就喜歡發(fā)脾氣啥小性子。媽媽總是急得焦頭爛額。那天，媽媽坐下給我長談了兩個多小時，媽媽說我們這一生都不是平平淡淡的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？

　　《木偶奇遇記》的故事展現(xiàn)給我們一個個鮮活的事例，時時刻刻提醒著我們怎樣做一個又懂事、又聽話、又好學(xué)的好孩子。

木偶奇遇記作文10

　　自從小木偶得到人類所有表情后，他就興高采烈地回家找老木匠，但是老木匠不見了。原來老木匠去找他了。由于小木偶又累又餓，不一會就在椅子上睡著了。

　　第二天早上老木匠回來了，他把小木偶叫醒，然后給它做了一點面包吃。他問小木偶:“你的紅背包呢？”小木偶拍了一下自己的木頭腦袋，對老木匠一五一十的講出了事情的經(jīng)過。老木匠很自責(zé)說：“這都是我的.錯，我只給你這一種表情才會這樣的�！蓖蝗焕夏窘嘲l(fā)現(xiàn)小木偶豐富多彩的表情，大吃一驚�！澳愕谋砬槭菑哪睦飦淼�？”“哦，這是一個藍鼻子的女巫送給我的表情�！毙∧九蓟卮�。

　　老木匠說：“先不要管那么多了，先拿回你的書包吧！”話說完，老木匠就帶著小木偶去了警察局。

　　不料剛到警察局找到了熊警官。他們就被使了小眼色。那眼色冷酷極了，使小木偶打了一個寒顫。小木偶定了定神說；“熊警官，小紅狐搶走了我的包，當(dāng)時我想表達我的憤怒，但是老木匠只給我一個表情就是笑，如果不是藍鼻子小女巫幫助，那我就會一直被大家誤會了�！毙芫�官恍然大悟，把小紅狐叫過來。小紅狐看到煥然一新的小木偶后，感到自責(zé)。把書包還給了小木偶。

　　從此小紅狐和小木偶成了一對好朋友。

木偶奇遇記作文11

　　這本書主要講了一個叫裴洛斯的木匠所做的一個名叫皮諾曹的木偶的故事，讀了這本書后我感想頗多。

　　第一個感想是做人要誠實。在文中皮諾曹因為說謊被仙女懲罰了，長了長鼻子，皮諾曹說他再也不說謊話了，最后仙女原諒了他。盡管我們說謊不會像皮諾曹一樣長出長鼻子，但是“仙女”也會懲罰我們，這個“仙女”就是我們的心靈。我們會因為說謊而臉紅，而慚愧，而被別人看不起。所以我們也要向皮諾曹一樣，能知錯就改，改掉說謊的毛病，做一個誠實的好孩子。

　　第二個感想是不要被誘惑。文中的'皮諾曹就是因為被兩個壞人騙去當(dāng)馬戲團的演員，兩個壞人說這樣會掙到很多的錢，他就輕易相信了，所以他被馬戲團長抓到籠子里。我們現(xiàn)在是小學(xué)生，辨別真?zhèn)蔚哪芰�還很差，很容易被壞人欺騙。所以，我們要認真思考、仔細觀察，才不會被壞人所誘惑。

　　第三個感想是做人要勇敢。文中的皮諾曹和他的爺爺被大鯊魚吃到肚子里了，皮諾曹和他的爺爺坐著木伐趁著鯊魚打瞌睡的時候沖了出來，可是木伐散了，皮諾曹本以為他和爺爺會被淹死，可是他一直感覺有一種力量在下面推著他，讓他往海面上浮，他緊緊地抓住了爺爺，最后他們就一直浮到了海面上得救了。所以當(dāng)我們面對困難時，不要緊張慌亂，而應(yīng)該勇敢地去面對，這樣就能把困難順利解決掉。

　　讀了這本書，我明白了：做人要誠實、勇敢，不要輕易相信別人，不受誘惑。

木偶奇遇記作文12

　　這個暑假，我讀了一本非常有意思的書——木偶奇遇記，里面有一個木偶，他是這本書的主人公，他叫匹諾曹，他貪玩。不愛學(xué)習(xí)，還從家里跑了出來，后來發(fā)生了一系列奇怪的事情。

　　路上，他遇到了兩個騙子，一只狐貍和一只貓。狐貍和貓騙匹諾曹去奇跡寶地，說那里能掙好多錢，匹諾曹卻不知道他們只是想要他的金幣。 匹諾曹還有一個朋友叫小燈芯，是一個只知道玩的小朋友，他一直勸匹諾曹到玩國去，于是他經(jīng)不起誘惑就同意去娛樂國了！可是，令人想不到的是，

　　去娛樂國的小孩卻被變成驢到市場上賣，匹諾曹同樣也被變成驢被賣到馬戲團里了，馬戲團里的人對他很兇，最后馬戲團里的人覺得匹諾曹太笨，還把他扔到了海里。匹諾曹又救回了他的爸爸，又認真讀書，最終成為真正的`人了！

　　看來，交什么樣的朋友很重要，千萬不要交上壞朋友，

　　人家常說：“近朱者赤，近墨者黑�！贝蟾啪褪沁@個道理吧！

　　匹諾曹還有一個壞毛病，就是愛說謊話，他一說謊話，鼻子就會變長，天哪，我可不敢說謊話，要不然，鼻子變長了多難看呀！

　　匹諾曹經(jīng)歷了很多事情，終于明白了很多道理，改正了自己身上的缺點，最后終于變成了一個真正的孩子。

　　從這個故事里，使我得到啟發(fā)：一個小孩子要誠實。不說謊話。要愛學(xué)習(xí)。不貪玩。要有干凈的外表和善良的心，這樣才能成為一個真正的人。

木偶奇遇記作文13

　　在一年級的時候，我們曾經(jīng)學(xué)過這樣一句名言：讀萬卷書，行萬里路。于是，在這個暑假，我在媽媽的陪伴下，來到新華書店。我一下子就被《木偶奇遇記》這個故事吸引住了，迫不及待的開啟了我的悅讀之旅。

　　這是講述一個小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)�？墒切∧九家恍呢澩�，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過這次歷險，皮諾曹終于長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真真正正的男孩。

　　讀了這篇文章后，我知道了許多道理，人要有一種敢于冒險的心，大膽去嘗試；要聽取他人的教誨，不急不躁；在成績面前，不能得意忘形。在生活中，我們要大膽去嘗試做自己沒做過的，安全的事，并且去研究；聽取爸爸媽媽的教誨，并糾正過來；面對事情要謙虛；做一個善良的'人。小木偶皮諾曹是一個天真、好奇心強、頭腦簡單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩，但因為有了周圍人無私的關(guān)愛，他變成了誠實、勤勞、乖巧的好孩子。我也因為有了爸爸、媽媽、老師和同學(xué)的愛護和鞭策，才能夠在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長。

木偶奇遇記作文14

　　一個木頭雕刻出來的孩子，居然自己活動了起來，他“爸爸”給他取名叫匹諾曹。匹諾曹非常調(diào)皮，他自私、懶惰、厭惡學(xué)習(xí)，讓愛他的人傷透了心。然而，親人的期盼使他迷途知返，他經(jīng)歷了種種奇遇，最后終于變成了一個真正的男孩子。

　　匹諾曹的經(jīng)歷被稱之為奇遇，但那可不是一般意義上的離奇遭遇，其中蘊藏著讓我們?nèi)プ屑毦捉赖纳铋L意味。

　　其實，《木偶奇遇記》想要揭示的道理并不復(fù)雜，它倚借一個木偶的形象不過是為了向我們演繹一個人由不完美走向完美、由不幸福走向幸福的曲折歷程。問題是，這個看似簡單的道理并是一個人生來就可以明白的。否則，匹諾曹也就無需煞費周折才得以完成了這一歷程。

　　這篇童話，通過匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)小木偶熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的.品質(zhì)，教育我們少年兒童要抵御種種誘惑，做一個誠實、聽從師長教導(dǎo)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動，并能幫助父母的好孩子。

　　作者成功地塑造了小木偶聰明、善良、頑皮而又任性的形象，他的故事給我們孩子以有益的教誨和藝術(shù)的感染。

　　故事還告訴我們，每一個孩子都有一顆善良的心，只要社會和親人耐心呵護，再貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花。

木偶奇遇記作文15

　　自從小木偶學(xué)會了人類的各種表情后，再也沒有誰像紅尾巴狐貍那樣搶它的背包了，由于小木偶不是人類，有很多不知道的東西，于是它想結(jié)交一位知識豐富的朋友，并能和它一起周游世界。

　　小木偶的背包被紅尾巴狐貍搶走了，所以它來到了商店準備買一個新背包。說是買，其實什么錢都不用給，因為在這里是想要什么就拿什么的，小木偶來到了背包商店，這里的背包太多了，讓小木偶不知道該挑哪一個好，終于，小木偶看中了一個紫色背包，你瞧，它正在臭美的背著新背包照鏡子呢!這時有一條小狗跑過來親熱的對它說：嗨，小木偶，我叫波波，你能把你的背包給我背背嗎?如果我背著合適的'話我也去拿一個。小木偶的背包雖然被紅尾巴狐貍搶了以后性格有些改變，但它仍然=舊樂于助人：好的，小木偶從背上取下紫背包遞給波波，波波左看右看也覺得很滿意，于是它二話不說，立刻就去拿了一個和小木偶一模一樣的紫背包�；貋砗笏鼭M臉通紅的說道：小木偶，我想和你交個朋友，然后我們一起去周游世界，好嗎?好呀，好呀于是小木偶和波波就背上一模一樣的紫背包上路了。

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