別擔(dān)心,我可以作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的別擔(dān)心,我可以作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
別擔(dān)心,我可以作文 篇1
小時(shí)候,我是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小公主,遇到困難只需躺在地上撒潑打滾,疼愛(ài)我的姥姥姥爺便會(huì)一邊哄我,一邊為我解決任何問(wèn)題。
后來(lái),我長(zhǎng)大了一些,回到了媽媽的身邊。媽媽與姥爺姥姥不同,每當(dāng)我任性哭鬧,媽媽只會(huì)靜靜地在一邊看著我哭,然后溫和又不失堅(jiān)定說(shuō):“不行就是不行!
久而久之,我便不再哭鬧——哭了也沒(méi)有用,沒(méi)人來(lái)幫我。于是,除了摔倒、碰頭等意外之外,我再也沒(méi)在媽媽面前放聲大哭過(guò)。媽媽也只有在這個(gè)時(shí)候才不會(huì)袖手旁觀,而是上前把我扶起來(lái)。
再后來(lái),我上了學(xué)。學(xué)校的事很多,也有很多不好的事情。開(kāi)始我還委屈地哭,后來(lái)就不再哭了,漸漸地,學(xué)會(huì)了自己去解決。
沒(méi)辦法,因?yàn)閶寢屨f(shuō):“能自己解決的`就不要找老師!北热缍昙(jí)時(shí),我換了一個(gè)從幼兒園就欺負(fù)我的同桌。新同桌總是扯我頭發(fā)?蓩寢屄(tīng)了我的抱怨后,只是說(shuō):“你自己看看能不能解決!
我只好學(xué)著自己解決。我不想單純地打回去,而是試著和同桌交流溝通。后來(lái),我們的關(guān)系變得友好起來(lái),經(jīng)常一起聊天。
這件事讓我有了“自己解決”的信心。我總是在心里給自己打氣:“別擔(dān)心,我可以的!”
我逐漸成長(zhǎng)起來(lái),并且自己解決了不少事情。另外,不知從什么時(shí)候起,媽媽不再扶摔倒的我了。她說(shuō):“多大的人了,摔倒了還哭,學(xué)會(huì)自己爬起來(lái)。”
后來(lái),我摔倒時(shí),即使眼里冒著淚花,卻依然咧著嘴笑——?jiǎng)e擔(dān)心,我可以爬起來(lái)的!笑的什么呢?是覺(jué)得這個(gè)年紀(jì)還摔倒確實(shí)好笑?還是用笑來(lái)告訴自己我行?我想是后者。
再后來(lái),我發(fā)現(xiàn)困難挫折就像摔倒一樣。自己從摔倒的地方爬起來(lái),自己從困難中走出來(lái)……
如今,我上初一了。初中課程緊,壓力大?晌也⒉桓械綋(dān)心。我也明白“別擔(dān)心,我可以的”這句話,不僅在心里打氣的時(shí)候用,更要落實(shí)到行動(dòng)上。課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),把心思放到學(xué)習(xí)上,不讓自己和家人擔(dān)心。
如今的我,絕不是當(dāng)年那個(gè)撒潑的小公主了。我?guī)е蔷湓,一步步向前走去?/p>
別擔(dān)心,我可以的!
別擔(dān)心,我可以作文 篇2
夜里群星閃耀,那蟬鳴聲是你對(duì)我的慰問(wèn)。
你總會(huì)在夜里和我徹夜長(zhǎng)談,談夢(mèng)想,談目標(biāo),談行動(dòng),你是我的心靈治療師,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)我悶悶不樂(lè)的時(shí)候,在夜里給我輸送溫暖與擁抱,讓我在第二天開(kāi)啟新的綠色希望。你是我的鞭策者,你總會(huì)規(guī)范我的品行,教育我做人的基本原則,你也總會(huì)擔(dān)心我面臨即將到來(lái)的高中生活時(shí)的心態(tài),怕我壓力太大,出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問(wèn)題。
哥哥別擔(dān)心,我可以的!你給予我的溫暖足以讓我堅(jiān)定意志,邁開(kāi)步伐,奔向三年后的考場(chǎng)。即使路上障礙鋪滿,即使摔倒,即使……
在人行中穿梭,那一束陽(yáng)光,是你給我的方向和希望。
每當(dāng)我迷茫的停留在分岔路口時(shí),你總會(huì)指引我方向,我用迷茫的眼睛望著你,望著你眼眸的另一邊是浩瀚星辰,是群星閃耀,是神秘幽靜的星辰宇宙,每當(dāng)這時(shí)我似乎都能從你眼中尋找到答案。但你總會(huì)擔(dān)心我以后的路不能自已選擇,不能在面臨難題時(shí),勇敢踏出那一步。
哥哥別擔(dān)心,我可以的。人生的路那么長(zhǎng),我總會(huì)學(xué)會(huì)獨(dú)立,盡管你不在我身邊我也會(huì)牽記你的教育。因?yàn)橛心悖阋允刮铱焖俪砷L(zhǎng)起來(lái),因?yàn)槟愕哪且皇饷,讓我能正確走向人生的目標(biāo)。
小花凋謝,你總會(huì)耐心澆灌,等待著它重新煥發(fā)生機(jī),你總會(huì)注意到我的'身體健康,就像神醫(yī)一樣的預(yù)算。
記得小時(shí),我生了一場(chǎng)大病在醫(yī)院里躺著,當(dāng)我醒來(lái)第一眼看到是你時(shí),我的眼淚不禁的往下流淌到腦后,那眼淚是暖的,因?yàn)橛心。父母不在家時(shí),是你照顧我,帶我玩遍所有小游戲,讓我的笑容再次天真無(wú)邪地綻放。
哥哥別擔(dān)心,我可以的。我依然幸福,依然快樂(lè),因?yàn)橛心愕南ば恼疹櫤团惆椤?/p>
不管是以后別離,各自生活,還是我們都老了,我依然是你最幸福的妹妹。別擔(dān)心,我一定能堅(jiān)強(qiáng)地,快樂(lè)地走到那時(shí)候。
別擔(dān)心,我可以作文 篇3
那大份小份的包裹,承載的不僅僅是舌尖上的滿足,還有四處彌漫的愛(ài)。
——題記
冷空氣突然來(lái)襲,才穿了兩天的那些短袖被迫再次藏匿。整理衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)了久違的校服,趕緊在記憶的海洋里打撈一把,重返那寒風(fēng)刺骨的冬天。
那是初一。學(xué)生們都像一個(gè)個(gè)不謀世面的小孩,在一切都陌生的環(huán)境里跌跌撞撞。
可想而知,過(guò)慣了輕松自在的小學(xué)生活,突然來(lái)到競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng),高壓的初中免不了難以適應(yīng)。吃不慣的飯菜,早鍛極累人的訓(xùn)練,令人喘不過(guò)氣的高壓,讓原本體弱的我,陷入更加水深火熱的境地。好在,父母答應(yīng)給我送東西,讓我的心靈得到了一絲慰籍。
熟悉的寒風(fēng)天,風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著,臉上泛著凍紅的微暈。來(lái)不及吃晚飯,在操場(chǎng)上左顧右盼,迎著冷風(fēng)焦急地尋找。他們?cè)谀睦锬?胸間的?S著跑步聲不安地跳躍起來(lái),發(fā)出的當(dāng)當(dāng)聲和心跳貼合為一體。
終于,他們來(lái)了。提著重物緩慢移動(dòng)的身影離我愈來(lái)愈近。
一看到我,他們臉上的肌肉便不由自主地放蕩起來(lái),綻出一朵朵喜悅的'花,皺紋隨即在額頭、眉眼處鋪平開(kāi)來(lái),像麥浪一樣起伏錯(cuò)落。
母親放下袋子,為暫時(shí)得以解脫的肩膀按揉。而后,她急忙扯開(kāi)袋子,里面裝滿的是在?逝我丫玫乃崮、餅干、糖果……應(yīng)有盡有,狠狠地刺激了我的唾液腺,勾起了肚里的饞蟲(chóng)。媽媽高興又憐惜地看著我,她的眼神是多么澄澈啊,好像在詢問(wèn)我近來(lái)的情況。有沒(méi)有睡飽吃好?生活可還適應(yīng)?同學(xué)相處可還和睦?……母親無(wú)微不至的叮嚀,在一瞬間響徹耳邊,全在這心疼又欣慰的眼神中漫了出來(lái)。
父親握著我冷冰冰的手,像握著珍貴的寶藏般,在厚實(shí)的手掌中摩挲。緊貼著的雙手,通過(guò)一種不知名而奇妙的途徑傳遞信息,父親在告訴我:“堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),萬(wàn)事開(kāi)頭難,一切都會(huì)越來(lái)越好!
短暫的交談,時(shí)間已過(guò)去一大半。天漸漸昏黑,路燈接連亮起。我懇求黑夜慢點(diǎn)到來(lái),拜托云朵幫我撐起天簾。
話末,媽媽溫柔地?fù)嶂业念^發(fā):“好好加油,我們先走了!彼透改傅叫iT口,我難以自控,跑起來(lái)追趕淚水的腳步,穿梭在依依不舍的空氣中。躲在教學(xué)樓后,望著略顯模糊的背影,霎時(shí),整個(gè)人淹沒(méi)于淚的汪洋……
轉(zhuǎn)過(guò)身,故作詼諧地自言自語(yǔ):“別擔(dān)心,我可以的,加油!”教學(xué)樓道上的燈光等著我,那里回蕩著最整齊明朗的讀書(shū)聲。
別擔(dān)心,我可以作文 篇4
右手拇指與食指圈成圈,慢慢伸向高處,一顆星星嵌進(jìn)圈里,一亮一亮地閃爍著。
“爺爺,我摘到星星了,星星在我手心里了!”夏夜的小院里蕩漾著童年的歡笑。
“傻孩子,你怎么能摘到星星呢!該去睡覺(jué)了,快!”
“可是,我真的摘到星星了!你看,你看!”
我戀戀不舍地望向夜空,星星也在望著我,它們都像頑皮的孩子,和我一樣。只是,我不知道,它們是否也會(huì)用手指把我圈成星星。
那年,我三歲。
晚自習(xí),黑板上寫著四個(gè)字:“我的理想”。教室里沙沙的筆聲,我低著頭,奮筆疾書(shū),窗外的星空又映在我面前的.紙頁(yè)上。
“摘星星?你的理想,摘—星—星?!”
老師的聲音刺破了夜晚的寂靜,在教室里掀起一陣笑浪。我難堪地坐著,落在我肩上的不是星光,而是周圍人嘲笑的目光。
窗外的天空,寥落的星星……那年,我十三歲。
高考后,我坐在屋里,燈光昏黃地?fù)u曳著。
“爸,我想報(bào)天文系!蔽以诰毩(xí)紙上又畫著星星,聲音低了下去,“我喜歡那些星星……”
“什么?天文系?”爸爸大驚失色,眼睛緊緊地盯著我,一只大手把我紙上的星星揉成一團(tuán)!艾F(xiàn)在,都是報(bào)金融,讀經(jīng)濟(jì)的。讀什么天文吶!”
“可是,我真的想摘星星!蔽艺玖似饋(lái),望向夜空,那些星星還在。
夏夜的風(fēng)吹著。高考志愿表上,無(wú)奈地填上經(jīng)濟(jì)專業(yè),畫滿星星的紙頁(yè)碎在紙簍。
那年,我十八歲。
“選擇你的星星,來(lái)我們天文系吧!睂(dǎo)師注視著我,輕輕地說(shuō)。
導(dǎo)師的手,指向了天空。
我也伸出自己的右手,拇指與食指圈成圈,慢慢伸向高處。很快,一顆星星真的嵌進(jìn)圈里,一亮一亮地閃爍著。
原來(lái),星星一直沒(méi)有離開(kāi)。它就掛在我的天空,掛在我的心里。我想起爺爺?shù)暮,老師的眼睛,父親的脊背。我又想起布滿夜空的星星,寫在作文本上的星星,畫在草稿紙上的星星,還有圈在我手心里的星星……
“努力,你也能成為一顆星星!睂(dǎo)師的眼睛像星星。
“努力,我也能成為一顆星星!蔽业难劬σ蚕裥切恰
繁星滿天,星光照亮了整個(gè)夜晚。我堅(jiān)定地站在大地上,向每一顆星星許諾:別擔(dān)心,我,可以的。
星星,你聽(tīng)到了嗎?
別擔(dān)心,我可以作文 篇5
在炎熱的六月里,伴隨著畢業(yè)離別的傷感,緊張的畢業(yè)考試也攜手前來(lái)。同學(xué)們?nèi)缗R大敵,馬不停蹄的復(fù)習(xí)備考。在所有科目中,大家最畏懼的,是體育期末測(cè)試。
我們的體育老師姓栗,我們私底下喜歡叫他“栗子”。他對(duì)學(xué)生十分嚴(yán)格,但有時(shí)也很幽默,會(huì)跟我們開(kāi)玩笑。
在一節(jié)體育課上,“栗子”通知大家下節(jié)體育課要期末考試,這令全班大多數(shù)同學(xué)驚慌失措,叫苦不迭。而我則暗自高興,因?yàn)閹讉(gè)星期前,在一次體能訓(xùn)練中,我不慎扭傷了腿,最近剛剛恢復(fù)過(guò)來(lái),一直盼望著可以有節(jié)體育課讓我活動(dòng)一下。但天公不作美,半個(gè)多月來(lái)偏偏一直下著雨。
終于等來(lái)了那節(jié)課!袄踝印痹跍y(cè)試前關(guān)切的問(wèn)道:“嘿,你的腿恢復(fù)過(guò)來(lái)了嗎?沒(méi)事吧?”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。“真的嗎?好吧,如果你在中途有任何不舒服的'話,馬上叫你旁邊的同學(xué)來(lái)通知我。說(shuō)真的——”他望了望在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們,又道:“你不用太逞強(qiáng),身體健康才是最重要的!蔽页π,說(shuō):“栗老師,別擔(dān)心,我可以跑完的,相信我,我可以的!”他微微的點(diǎn)了一下頭,看他的樣子,還是對(duì)我不太放心。
“預(yù)備,嗶——”隨著一聲哨響,讓我期待的期末測(cè)試開(kāi)始了。只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)缂话愕娘w奔了過(guò)去,我也緊跟在其中。漸漸地,我體力慢慢的減少,速度也慢了許多。火辣辣的太陽(yáng)照在跑道上,明晃晃的陽(yáng)光讓我眼前的事物逐漸變得模糊起來(lái),腦海中仿佛有一個(gè)聲音在說(shuō):“放棄吧,太陽(yáng)這么毒,傻子才會(huì)繼續(xù)跑下去。反正你腿受傷了,沒(méi)人會(huì)責(zé)怪你的!庇趾孟裼辛硪粋(gè)聲音在鼓勵(lì):“跑下去吧,堅(jiān)持就是勝利。不遠(yuǎn)處就是終點(diǎn)了,再加把勁就到了!”
正當(dāng)我糾結(jié)之時(shí),一不小心,腳下一滑,摔倒在跑道上。跑在身旁的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)停了下來(lái),“你沒(méi)事吧?還可以走嗎?”“哎,看起來(lái)挺嚴(yán)重的,要不要去校醫(yī)室看看?”同學(xué)們的關(guān)心和腿上傳來(lái)的疼痛讓我一下子清醒了不少,我低頭一看,只見(jiàn)膝蓋和手肘上都劃了幾道細(xì)小的口子,血珠一下子就冒了出來(lái)?粗@些,我心里卻無(wú)所畏懼,“就算是自己的青春紀(jì)念吧!”這樣想著,我抬起頭來(lái),笑著對(duì)她們說(shuō):“別擔(dān)心,我可以的。”
不遠(yuǎn)處的“栗子”老師正關(guān)切地朝我這邊看,我笑著對(duì)他揮揮手,示意老師我很好,然后站起身來(lái),繼續(xù)向終點(diǎn)跑去。
別擔(dān)心,我可以作文 篇6
在人生的道路上,我們總會(huì)遇到許多的挑戰(zhàn)。我們的父母,也總會(huì)在我們遇到挑戰(zhàn)之時(shí),為我們擔(dān)憂。而我們,也在一次又一次地向他們證明“我可以的”。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一陣響亮的電話鈴聲響起。正苦苦等待父母回來(lái)做飯的我,快速接起了電話。電話那頭,傳來(lái)了母親急切而又飽含歉意的聲音:“涵涵!我和你爸爸正好有點(diǎn)事情要忙,可能無(wú)法回家做飯了,真對(duì)不起。要不,你去美團(tuán)上點(diǎn)些外賣吧?”滿懷期待的我,瞬間失落。母親原本答應(yīng)我說(shuō),今晚要做我最愛(ài)吃的酸菜炒牛肉的,現(xiàn)在,也只能泡湯了。
我只能上美團(tuán)去搜尋今天的`晚飯了?赡撬岵顺磁H獾拿牢,仍在我的腦海中揮之不去,不斷地誘惑著我,連美團(tuán)上那秀色可餐的美食也瞬間變得索然無(wú)味。我告訴母親,我要自己做飯,母親不禁連連擔(dān)憂地說(shuō)道:“你沒(méi)有做過(guò),你確定可以嗎?”面對(duì)美食誘惑的我,宛如初生牛犢,自信地告訴媽媽:“別擔(dān)心我,我可以!”
可當(dāng)我開(kāi)始做菜時(shí),我才感受到它的艱難與恐怖。當(dāng)我開(kāi)始熱油時(shí),只見(jiàn)那油不停的往外濺,我躲了又躲,最終仍沒(méi)有躲過(guò)它的攻擊。它成功在我細(xì)嫩的皮膚上,留下了它勝利的印記。遭到油的恐怖襲擊的我,嚇得差一點(diǎn)就向它揮舉白旗。可為了吃到心心念念的酸菜炒牛肉,我決定繼續(xù)向它發(fā)起進(jìn)攻。
我將酸菜放進(jìn)鍋中,學(xué)著母親平時(shí)翻炒的樣子,炒著酸菜。之后,便接著下牛肉,當(dāng)牛肉滑進(jìn)鍋中時(shí),仿佛像引爆了一顆炸彈,原本就心驚膽戰(zhàn)的我,嚇得連連后退幾米,渾身忍不住的顫抖。眼看著鍋中的牛肉就快要焦了,我只能咬緊牙根,去將牛肉進(jìn)行翻炒。并在心中不停地對(duì)自己說(shuō):“別擔(dān)心,我可以的。這是這道菜的最后一步了。只要再堅(jiān)持一下,就可以成功了!碑(dāng)牛肉熟透后,我便將它盛到盤中,迫不及待地嘗了一口。嗯,不錯(cuò)!頗有母親所做的味道,就是咸了點(diǎn)。
我將我做的酸菜炒牛肉拍照給了母親,驕傲地說(shuō):“哈哈!您看!這證明了:您可以不用再擔(dān)心我的能力!我可以的!”
別擔(dān)心,我可以作文 篇7
夜里十一點(diǎn),我撫著窗臺(tái)向外望,長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人,三兩只夏蟬用嘶啞的噪鳴抱怨著暑氣。
“趕緊睡吧孩子,我再幫你檢查一下書(shū)包!身份證、準(zhǔn)考證、鉛筆......”
“哎呀,媽,可以了,你都檢查好幾遍了,快去睡吧!”
“我睡不下,你去睡吧,我再看看考場(chǎng)路線......”
一夜無(wú)話......
三小時(shí)前,媽媽目送我進(jìn)入考場(chǎng),此刻我坐在考場(chǎng)里,媽媽也一定在考場(chǎng)外守候,我想對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,別擔(dān)心,我可以的!
兒行千里母擔(dān)憂!初中三年,我真正理解了這句話。
初一下學(xué)期,我肺結(jié)核休學(xué),媽媽辭去工作,在醫(yī)院里徹夜陪伴我,三個(gè)多月沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)囫圇覺(jué)。我病愈復(fù)學(xué),體格更弱,媽媽每日湯水粥飯侍候我。我遵醫(yī)囑跑步鍛煉,她就在我旁邊陪跑,手里握著藥瓶,小心監(jiān)聽(tīng)著我的喘息。媽媽復(fù)工,白天上班,下班為我買食材做營(yíng)養(yǎng)餐。三年寒暑,三年春秋,媽媽囑咐我喝水,敦促我加衣。體育考試,她在場(chǎng)邊警惕地看著我,目光貼著我。今天中考,昨晚她也一夜沒(méi)睡。想起這些,我的眼淚就要下來(lái)。媽媽,您辛苦了!
龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中寫道:“父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!笨墒亲鳛楦改,又有哪個(gè)能不追出來(lái)啊?一邊追,一邊在后面看,一邊提醒你腳下的石頭,提醒你前方的岔路,卻顧不得自己腳掌磨出的.水泡,手心磨出的老繭。
多少年悉心照料,多少年青絲變白發(fā),媽媽她用自己的年華換我的成長(zhǎng)。如今我體格漸強(qiáng),不再如當(dāng)年體弱多病;如今我會(huì)煲湯做飯,會(huì)照顧自己;如今我刻苦努力,學(xué)習(xí)順?biāo)?如今我已長(zhǎng)大......
媽媽,謝謝您攙扶了我一路!接下來(lái)的事,請(qǐng)您別擔(dān)心,我可以的!
別擔(dān)心,我可以作文 篇8
從小到大什么事情都是父母做的主,沒(méi)有一件事情是我做主。就連上什么補(bǔ)習(xí)班和上什么課,讀哪個(gè)學(xué)校,也是父母做主,我便說(shuō);“拜托,這些我能自己選擇的事情,我來(lái),好嗎”我對(duì)父母的行為極其不解。還有這些這些生活瑣事:疊被子,整理書(shū)包等等,有時(shí)候出去玩,他們還跟著后面嘮嘮叨叨的,看到我安全上車才心滿意足。
這次暑假我決定要自己來(lái)制定暑假計(jì)劃,不聽(tīng)父母的。父親倒是非常贊同,母親幾分不愿,生怕我啥也弄不好。我便大叫說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,OK?”父親也勸著母親說(shuō):“孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,有些事,就讓他自己來(lái)吧”母親勉強(qiáng)答應(yīng)了。計(jì)劃的`前20天,我住在老師家里補(bǔ)習(xí),風(fēng)平浪靜,之后便是回到廣州,有同學(xué)來(lái)到廣州,我便想著當(dāng)回東道主,便想著陪同學(xué)出去玩,去那水上樂(lè)園,母親一開(kāi)始還沒(méi)說(shuō)什么,我便認(rèn)為她同意了,哪知第二天早上,我正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),她說(shuō)不能去。我便問(wèn)為什么?她說(shuō):“你一個(gè)人去太危險(xiǎn)了”我便說(shuō):“不會(huì)啊,還有同學(xué)”“那也不行,兩個(gè)人都沒(méi)成年!薄盀槭裁匆欢ㄒ赡臧?而且有一個(gè)成年人啦,她舅媽在的,我把她電話給你好吧!澳赣H這才心滿意足的同意了,后面又莫名其妙陪著我出門,我問(wèn)她”媽,你要干嘛!薄拔遗阒闳ィ倩貋(lái)!薄皨專乙呀(jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)自己去的,您就放一百二十個(gè)心吧!薄斑是不行,要是你坐地鐵,錢被偷了,打的又被人販子搶了,那可哭死媽我!薄拔业膵寙,這個(gè)世道還算和平的啊,再說(shuō)我已經(jīng)這么大了,人高馬大的,你就別擔(dān)心這擔(dān)心哪了!蹦赣H一臉愁苦,嘆了口氣:“那你去吧,注意安全,泳衣帶了沒(méi)有,手機(jī)帶了沒(méi)有,錢帶了沒(méi)有……”
媽媽的嘮叨,盡管是出發(fā)點(diǎn)是好,但是,有些事情,我真的可以自己來(lái),爸爸媽媽,我一生必須要經(jīng)歷的坎坷,必須要我自己去承受,那才是青春的快樂(lè)!
別擔(dān)心,我可以作文 篇9
一路上,望著遠(yuǎn)處的陽(yáng)光燦爛。我努力嘗試,忘卻砂礫帶來(lái)的疼痛,一路上,面對(duì)困難和挫折,我努力嘗試,忘卻失敗帶來(lái)的失落……
我總是對(duì)母親說(shuō):“別擔(dān)心,我可以做到。”
當(dāng)我的指尖觸到那琴弦,我知道,我不是什么音樂(lè)天才,我必須要付出比別人更多的努力。很快,我就遇到了探索中的第一個(gè)困難,我發(fā)現(xiàn),別的同學(xué)指下流淌出的是清澈的小溪,向前,最終匯入大海,我的琴聲卻總是遇見(jiàn)石頭或高山的阻隔,斷斷續(xù)續(xù)。
于是,我把一首曲子,分成好幾個(gè)小部分,一段一段練。剛開(kāi)始,我總是會(huì)彈一會(huì)兒,停一下,為了練好,我重復(fù)的練習(xí),忍著手指的酸痛。母親默不作聲,靜靜的坐在旁邊看著我,眼中還帶有擔(dān)心。我轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了母親,裝作輕松的對(duì)母親說(shuō):“沒(méi)事媽,我不累,我一定可以做到的!
日復(fù)一日,我的小溪最終經(jīng)過(guò)坎坎坷坷,也是進(jìn)入了一片汪洋,那一次次的努力連起一個(gè)個(gè)的音符,把汗水變成了微笑。
可是,在后面的學(xué)習(xí)中,我又遇到了困難,別人說(shuō)我談的僅僅只是連貫,沒(méi)有感情,甚至有人嘲笑我,說(shuō)我根本不懂什么是彈琴,我的心像被針扎了一樣,晶瑩的淚水奪眶而出,像斷線的珍珠滾下臉頰,我不知道我的琴中缺少的`是什么?但是當(dāng)我看到老師彈琴,我終于懂了。
彈琴,無(wú)關(guān)技術(shù),而關(guān)鍵在于是否用心去彈去感受。
我靜下心來(lái),從琴盒里抱出琴坐在椅子上,重新彈起那首曲子,手指觸動(dòng)琴弦,優(yōu)美的琴聲從這弦上發(fā)出,我仿佛置身于這曲子之中,身臨其境。閉上眼睛用心去感受那“一樓一夜聽(tīng)春雨,深著明朝賣杏花”的閑適。
曲子進(jìn)入了高潮部分,我的手在琴弦上歡快的舞蹈起來(lái),在左右手的默契配合下一個(gè)個(gè)小音符探出了腦袋,迫不及待的跑了出來(lái)。此時(shí),我早已沉醉在音樂(lè)里,我感受到亂石穿空,驚濤拍岸那令人震撼的聲音,一直到最后一個(gè)音符,我全神貫注,身心皆融入曲中。
我成功了,我終于做到了,我沒(méi)有讓媽媽擔(dān)心,我臉上洋溢著笑容,我堅(jiān)信總有一天我會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的地方,那時(shí),一路上的荊棘化成了花朵,一路上的寒風(fēng)也變成了溫柔和笑意。
我堅(jiān)信,我可以做到。
別擔(dān)心,我可以作文 篇10
陽(yáng)光直射我們的頭頂,雖然火辣辣的,但它更像是我們渴望勝利的錚錚誓言。
這天下午,我們終于盼來(lái)了學(xué)校一學(xué)期一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是班級(jí)接力賽的絕對(duì)主力,跑最后一棒。
快輪到五年級(jí)女子組了。我既激動(dòng)又緊張。四年級(jí)時(shí),因?yàn)槲覜_刺時(shí)掉了棒,我們班輸?shù)脩K不忍睹。那是我小學(xué)生涯參加接力賽唯一一次掉棒。我不甘心,一直想找個(gè)機(jī)會(huì),重新證明自己,F(xiàn)在,機(jī)會(huì)終于來(lái)了。
在做熱身時(shí),我的腦海里一直浮現(xiàn)著上節(jié)體育課練習(xí)接力賽時(shí),我不但沒(méi)有掉棒,還超過(guò)一班對(duì)手的場(chǎng)景。既然練習(xí)時(shí)候已經(jīng)萬(wàn)無(wú)一失了,那在真實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)上又有什么可怕的呢?只要發(fā)揮出正常水平,就一定沒(méi)問(wèn)題。“嗯,加油!”我心里一遍遍重復(fù)著這一句,感到自己曾經(jīng)丟失的信心又回來(lái)了。
快做完熱身時(shí),我才發(fā)現(xiàn)跑倒數(shù)第二棒的胡小桃同學(xué)一直擔(dān)心的看著我,我們的目光正好在抬頭起身時(shí)對(duì)接上。我瞬間明白了她的`憂慮。她也似乎看穿了我的心理,徑直走過(guò)來(lái),像長(zhǎng)輩似的拍拍我的肩膀說(shuō):“梓玥啊,這次你一定不能掉棒,盡全力跑。”她故意把“這次”說(shuō)得很重!安粫(huì)的,別擔(dān)心,我可以的!”我微笑著回答。胡小桃邊皺眉邊笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,握緊了拳頭:“加油!相信你能做到的!”我也握緊了拳頭:“嗯!”胡小桃的一舉一動(dòng),讓我更加堅(jiān)定,為了集體榮譽(yù),我不能掉棒,要為班級(jí)爭(zhēng)光!
“砰”的一聲槍響,激動(dòng)人心的接力賽開(kāi)始了。跑第一棒的運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭飛快的急馳狂奔。交接棒,再一次交接棒,下一棒就到我了。
觀眾席人聲鼎沸,“加油、加油”的叫喊聲一浪高過(guò)一浪。我擺好姿勢(shì),左腳前右腳后,左手向后,掌心朝上。我豎起耳朵,全神貫注地聽(tīng)著后方上一棒的運(yùn)動(dòng)員的指令。忽然,我清清楚楚的聽(tīng)到一聲指令:跑!我便按照訓(xùn)練時(shí)的步伐開(kāi)始助跑。很快,我感到接力棒“啪”地一聲拍在了我的手上,我瞬間抓緊棒子,像脫韁的野馬,揚(yáng)鞭奮蹄向前沖去。終點(diǎn)線越來(lái)越近了……伴隨著現(xiàn)場(chǎng)的山呼海嘯,我越過(guò)了終點(diǎn)線。我們竟然得了亞軍!同學(xué)們圍著我唱啊跳啊,我卻把接力棒緊緊地握在手中,生怕一不小心掉下來(lái)。
太陽(yáng)已漸偏西,縷縷陽(yáng)光穿過(guò)學(xué)校建筑物的間隙,斜斜地滑過(guò)頭頂。炎熱不減,而我的心底卻漸漸泛起陣陣涼意。
別擔(dān)心,我可以的,我做到了!多么美好的接力賽啊。人生,也是這樣一場(chǎng)自信與堅(jiān)韌的接力賽嗎?
別擔(dān)心,我可以作文 篇11
看見(jiàn)了今天的班級(jí)通知,心中不免有些慌亂。對(duì)未知的恐懼不眠,讓我有些慌亂。臨近開(kāi)學(xué)也讓我漸漸意識(shí)到未知的事情即將到來(lái),不知道自己是否可以擔(dān)當(dāng)重任,有面對(duì)困難的迷茫和無(wú)措,不知道應(yīng)該怎么辦才好。
抬起頭目光卻在看到中考計(jì)時(shí)牌,這一刻頓住了,心中哽咽,中考在多年來(lái)的努力和拼搏下已經(jīng)到來(lái),馬上我就要走到人生另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),馬上就能看到遠(yuǎn)方的希望。
當(dāng)黑夜茫茫時(shí),總有人能挑燈夜戰(zhàn),他們疲憊時(shí)揉一揉酸疼的眼睛,但卻絲毫沒(méi)有放松,毅然決然的為自己的目標(biāo)而奮斗。所以自己更不應(yīng)該在此刻彷徨,因?yàn)樽约阂呀?jīng)來(lái)不及彷徨,舉起雙手為自己打氣鼓勵(lì)自己,別擔(dān)心,我可以的。
相信一切耕耘都會(huì)有收獲,一切自己應(yīng)得的最終都會(huì)歸入囊中。痛苦也好,失望也好,懶惰也好,作為一名初四即將中考的學(xué)生,都應(yīng)該改變自己的'學(xué)習(xí)態(tài)度那些消極的情緒此刻已經(jīng)不值得我們?cè)倮速M(fèi)時(shí)間,相反更應(yīng)該把目光投入到積極陽(yáng)光當(dāng)中,讓自己的每一天都過(guò)的充實(shí),讓自己無(wú)愧于過(guò)去,所以一定要更加努力。別擔(dān)心,我可以的。
我可以經(jīng)得住誘惑,扛得住壓力,在這即將開(kāi)學(xué)的日子里。拼一把,勤能補(bǔ)拙讓自己手握試卷時(shí)能多一份把握;蛟S有時(shí)候努力理想,從來(lái)不是一句冠冕堂皇的口號(hào),而是正值青春年少的孩子們?cè)谶@個(gè)本該肆意玩鬧的。年紀(jì)扛起自己沉重的未來(lái)。
別擔(dān)心,我可以的?梢钥朔约簝(nèi)心的恐慌,可以在自己失落時(shí)控制好自己的情緒,可以勇敢的面對(duì)人生的第一道難關(guān),可以在這僅剩的初中時(shí)光里拼搏努力?梢栽谂^(guò)后交出一份完美的答卷。
別擔(dān)心,相信自己我可以的,如果有恐慌和彷徨。就請(qǐng)付出行動(dòng)用更拼搏努力的汗水來(lái)將這些黑暗抹去。云深時(shí)見(jiàn)鹿,海藍(lán)時(shí)見(jiàn)鯨。不努力到最后一刻永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,奮斗后世界會(huì)是怎樣一副美好光景。
別擔(dān)心,我可以作文 篇12
小時(shí)候,我的世界很小,裝的是媽媽,依賴的也是媽媽。
成長(zhǎng)的路上,媽媽也事事?lián)闹,直到某一天,我自信而驕傲地?duì)她說(shuō):別擔(dān)心,我可以的。
那是某年的春天,媽媽的朋友寄來(lái)一封信,上面寫道:老地方,賞桃花,不見(jiàn)不散。爸爸看到后,便說(shuō):你去吧,盡情地玩幾天。看,為孩子操心都長(zhǎng)出幾根白發(fā)了。寶寶在家,我會(huì)照顧好的。那時(shí),我才上一年級(jí),還不能理解爸爸的話,幼稚地說(shuō):媽媽,我不要你走。媽媽摸摸我的小腦袋說(shuō):寶寶乖,媽媽就走三天,很快就回來(lái)了,好不好呀?于是,我用手指數(shù)一下,說(shuō):不要!不要!三天太長(zhǎng)了。說(shuō)完,哭著跑出門去。
不久,爸爸找到我,說(shuō):寶寶,媽媽她不走了,因?yàn)樗軗?dān)心你。我一聽(tīng),立刻手舞足蹈地說(shuō):太好了,媽媽不走了。爸爸嘆了口氣,說(shuō):媽媽也有自己的朋友,也想跟朋友玩,不是嗎?于是,我低下了頭,不說(shuō)話。這時(shí),天上正好飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)。爸爸又接著說(shuō):你看,天上的小鳥(niǎo)也是脫離了母親的懷抱,在獨(dú)自飛翔。同樣的道理,你也是一樣,總有一天得脫離母親的懷抱,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的。我抬起頭,說(shuō):我明白了,爸爸,我會(huì)用行動(dòng)告訴媽媽,我可以的。
回到家里,看到媽媽正在削水果,我立馬奪過(guò)她手中的'水果,說(shuō):媽媽,讓我來(lái)削吧。你會(huì)嗎?別擔(dān)心,我可以的?吹轿易孕诺难凵瘢瑡寢尨饝(yīng)了。我拿起水果刀,學(xué)著媽媽的樣子,削起了果皮。果然如媽媽所擔(dān)心的那樣,我左手的食指被割破了一個(gè)小口,流了點(diǎn)血,但為了讓媽媽放心走,我強(qiáng)忍著疼痛,依然對(duì)媽媽說(shuō):你看,我可以的!媽媽笑了,給我一個(gè)點(diǎn)贊的大拇指。
吃完飯后,我又拉著媽媽參觀我的房間,驕傲地說(shuō):媽媽你看,我已經(jīng)會(huì)收拾房間了,你就放心去玩幾天吧。媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō),寶貝很棒,會(huì)照顧自己了。
如果說(shuō)爸媽是雄鷹,那么我們就是雛鷹,總有一天,我們要學(xué)會(huì)飛翔,并驕傲地對(duì)他們說(shuō):別擔(dān)心,我可以的。
別擔(dān)心,我可以作文 篇13
時(shí)光是最絕妙的畫師,讓我在黑夜中聽(tīng)見(jiàn)歌聲,讓我的眼睛里落滿后山下?lián)u曳的燈火,而我,一路荊棘,跌跌撞撞,但步伐堅(jiān)定。
—題記
赤蝶初生,別擔(dān)心
垂髻之時(shí),總在學(xué)習(xí)走路,每一步都仿若走在薄冰上,走得小心翼翼。但仿佛中了魔咒,走一步摔一步。
陽(yáng)光透著些許涼意,像星星一樣零零散散的,落在我身上,落進(jìn)我的眼睛里,將我的眸子照成了琥珀色。
媽媽擔(dān)心地從對(duì)面跑來(lái)。而年幼的我,拍了拍腿上的塵屑,扶著冰冷的地面爬起,堅(jiān)定地向前方繼續(xù)走去,每一步,卑微弱小,但卻又堅(jiān)定不移,我用幼小的背影,向媽媽說(shuō):“別擔(dān)心,我可以的!
那時(shí)的我,像極了赤蝶初生,攜著夕陽(yáng)的余輝,飛向朝陽(yáng)的光芒,堅(jiān)定,堅(jiān)持、堅(jiān)信。
金戈鐵馬,我可以
長(zhǎng)大之后,我學(xué)會(huì)了奔跑,在學(xué)習(xí)的道路上,和別人一樣,盡力向前。和時(shí)間賽跑的我,邁出的每一步都是向戰(zhàn)場(chǎng)靠近的一步。
潑墨的天空,寥落的星辰像寂寞的煙花兀自綻放,在天的盡頭,風(fēng)像裹挾著冰,從窗網(wǎng)中鉆進(jìn)來(lái),擁抱著我的臉,凍得我不禁打了個(gè)寒噤。
此刻,我仍坐在窗前挑燈夜戰(zhàn),陪伴著我的,有黯淡的星光和明亮的燈光。此刻,我與撲面而來(lái)的`題軍拼命撕殺,你死我活。
媽媽悄悄推門而入,“萌萌,太晚了,睡吧!,我回過(guò)頭,抬起手,沖她比了個(gè)勝利的“V”字形。我用那個(gè)堅(jiān)定的“V”向媽媽說(shuō):“別擔(dān)心,我可以的!
那時(shí)的我,像極了金戈鐵馬,決戰(zhàn)沙場(chǎng)的女將軍,攜著櫻槍,奔赴戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)懼,無(wú)畏,無(wú)憂。
今夕何昔,青草依依,而我,一路走來(lái),用那個(gè)被陽(yáng)光鍍上金邊的身影告訴別人:別擔(dān)心,我可以的。
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