我們的校園作文（精選31篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我們的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我們的校園作文 1

　　我們的校園一年四季都非常美麗。

　　你看，白白的玻璃瓦，高高的教學(xué)樓，寬寬的大操場(chǎng)，還有美麗大花壇，每當(dāng)春天來(lái)臨，校園的花壇里的大樹(shù)長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子，小草也紛紛探出頭來(lái)，綠油油的。

　　當(dāng)夏天來(lái)臨，花壇里又換了一番景象，一顆顆高大的大樹(shù)屹立在中間，當(dāng)同學(xué)被炎熱的太陽(yáng)曬的.漢流夾背時(shí)，同學(xué)們就會(huì)很自然的在花壇里的大樹(shù)下避暑。片刻之間他們就會(huì)感到渾身清涼。剛才那種熱意，現(xiàn)在已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　秋天來(lái)臨了，秋風(fēng)瑟瑟，花壇里的大樹(shù)的葉子到處是枯枝落葉，一片片金黃樹(shù)葉就像蝴蝶一樣慢慢的飄了下來(lái)，美麗極了。

　　一年的未秀冬天來(lái)臨了，雪花滿天飛舞，百花凋零，花壇里的大樹(shù)和小草都靜悄悄的冬眠了。

　　我愛(ài)我們的校園，等我長(zhǎng)大了，我要把它建設(shè)的更加美麗。

　　我們的校園作文 2

　　我們的小學(xué)是山師附小，這所小學(xué)已經(jīng)有許多年的歷史了。

　　早晨，我從家里一蹦一跳地走到學(xué)校。到了校門(mén)口，我對(duì)著的'是寬闊的操場(chǎng)。國(guó)旗在操場(chǎng)的最頭上，每個(gè)星期一我們都在操場(chǎng)上升國(guó)旗。操場(chǎng)兩邊是南北教學(xué)樓，我的教室在南摟二層最頭上。教室里面干凈又明亮，桌椅整整齊齊，因?yàn)槊刻熘等丈�都認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。陽(yáng)臺(tái)上都是同學(xué)門(mén)帶來(lái)的各種各樣的花。我的老師和藹可親，講得課非常生動(dòng)，我每次都聽(tīng)得津津有味，很投入。下課時(shí)，我們都在做游戲。放學(xué)了，當(dāng)我背著書(shū)包回家時(shí)，操場(chǎng)上有踢足球的、練武術(shù)的，教室里還有畫(huà)畫(huà)的……整個(gè)學(xué)校還是那么生機(jī)勃勃。

　　我愛(ài)我的學(xué)校！

　　我們的校園作文 3

　　它是學(xué)習(xí)的天地，也是快樂(lè)的園地，它就是坐落在榕湖路中段的新興學(xué)校。請(qǐng)大家跟著我的步伐，去參觀這里吧！

　　走進(jìn)校門(mén)，踏進(jìn)校道，首先看到兩旁的樟樹(shù)，我數(shù)了數(shù)，一共有8顆呢！它們像一位位衛(wèi)士守衛(wèi)著后面的數(shù)字樓。沿著校道來(lái)到樓梯口，就聽(tīng)見(jiàn)郎朗的讀書(shū)聲。你聽(tīng)，同學(xué)們讀得多認(rèn)真啊！

　　往西望去，有一棟新教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓是剛落成的'。經(jīng)過(guò)一樓的兵乓球場(chǎng)，走上樓梯，閱覽室、音樂(lè)室等科室應(yīng)有盡有，分布在各層樓上。對(duì)了，新教室有五層樓哦！

　　東面，就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)旁有升旗臺(tái)，每到星期一，我們面向國(guó)旗，唱著國(guó)歌，那聲音真是響徹云霄�。≈虚g是籃球場(chǎng)，看，大哥們正揮汗如雨地打籃球。瞧，一位大哥哥拿著籃球，跳一下，把球投了出去。好球！空心入網(wǎng)！在籃球場(chǎng)背面，有一個(gè)小型足球場(chǎng)，但這個(gè)足球場(chǎng)更多時(shí)候不是發(fā)揮足球場(chǎng)的作用，而是同學(xué)們有的趴在上面寫(xiě)作業(yè)，有的坐在那兒和人說(shuō)話，有的在上面跑啊跑……最后，就是快樂(lè)園地了。快樂(lè)園地里有吊環(huán)，獨(dú)木橋等，每逢放學(xué)，我們?cè)谶@里嬉戲打鬧……

　　這就是我們的校園，我們美麗的校園。

　　我們的校園作文 4

　　校園是一個(gè)神圣的地方，校園是一個(gè)快樂(lè)的地方，校園是孩子們另一個(gè)溫暖的家。

　　清晨，我輕輕地走在校園的小路上，頓時(shí)，我被那晨霧中的美景所陶醉。微風(fēng)吹拂著大地，讓我感到前所未有的涼爽，周圍是那么寧?kù)o。薄薄的晨霧中，濕潤(rùn)泥土的氣味兒撲鼻而來(lái)。道路兩旁的花草樹(shù)木上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，搖搖欲墜。那一棟棟高大的教學(xué)樓，沐浴在晨霧中，顯得那么親切，和諧。

　　再往里走，就看到了學(xué)校的大門(mén)。大門(mén)口種植了四棵梧桐樹(shù)，它們就像衛(wèi)士一樣，不管春夏秋冬，它們都屹立不倒，守護(hù)著這沉寂的家園。再看看文明禮儀崗的同學(xué)，著裝整齊，恭恭敬敬地站在學(xué)校門(mén)邊，個(gè)個(gè)都精神飽滿，笑容滿面。要是有老師走進(jìn)校門(mén)，他們就立刻行個(gè)隊(duì)禮，并響亮地問(wèn)一聲:“老師好!”雖然有時(shí)驕陽(yáng)似火，也有時(shí)寒氣逼人，但“禮儀天使”每天都早早的來(lái)到學(xué)校，用他們真誠(chéng)的微笑，最甜美的`問(wèn)候來(lái)歡迎校園的主人。當(dāng)踏進(jìn)學(xué)校的教學(xué)樓，你就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，讓人頓時(shí)就覺(jué)得心曠神怡，精神抖擻。

　　這就是我美麗的校園。

　　我們的校園作文 5

　　我的學(xué)校在我心目中是最美麗的，你不信？那就讓我當(dāng)一次導(dǎo)游員，讓你參觀參觀吧。我的學(xué)校坐落在黃山市屯溪荷花東路，當(dāng)你來(lái)到校園前，你就會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)燙金大字：荷花池小學(xué)。

　　走進(jìn)校園、首先映入眼簾的就是教學(xué)樓，它共有三層，是藍(lán)色和白色的。在太陽(yáng)照耀下，放著金光。每扇窗戶下面都放著幾個(gè)花盆，夏天一到各種花竟相開(kāi)放，在校園里到處都彌漫著花的清香。

　　教學(xué)樓的右邊是主席臺(tái)。主席臺(tái)兩邊各有一顆挺拔的'桂花樹(shù)，像兩個(gè)堅(jiān)守崗位的士兵，昂首挺胸的站在那里，沒(méi)有絲毫倦意。主席臺(tái)上有幾個(gè)燙金大字“平安禮儀書(shū)香活動(dòng)”，這是校訓(xùn)。

　　學(xué)校有一個(gè)不是很大的操場(chǎng)，那是我們上體育課和早操的地方。下課鈴一響，操場(chǎng)上就是學(xué)校里最熱鬧的地方。

　　雖然我們的校園不是很美麗，也不是很寬敞。但是他是我心目中最美麗的學(xué)校。那是我上了四年學(xué)的地方，我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里所有美麗的風(fēng)景。

　　我們的校園作文 6

　　“書(shū)中自有黃金屋”這話不錯(cuò)，不過(guò)“黃金屋”中也有書(shū)。

　　一樓平臺(tái)上的讀書(shū)亭穿著金黃的外衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同原本連接天地的黃金巨柱的殘留，令人遐想萬(wàn)分。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨變遷，才修成了一間小小的“黃金屋”，收起了自己的驕傲，不論刮風(fēng)下雨，都時(shí)刻靜立著，為莘莘學(xué)子提供一方安靜的閱讀天地！現(xiàn)在，看學(xué)生們能夠在自己的庇護(hù)下專心閱讀，已是它們最大的樂(lè)事了吧！

　　走近，它的四周整齊地鑲嵌著玻璃窗。晴天時(shí)，太陽(yáng)便毫不吝嗇地灑下陽(yáng)光，照在書(shū)亭上，照進(jìn)窗子里，書(shū)亭的'里里外外立刻璀璨起來(lái)，似乎真的是黃金所做！當(dāng)我身在其中，拿起一本書(shū)閱讀，盡管外面同學(xué)們吵著、笑著、鬧著——在書(shū)亭中的我，已在“黃金屋”這四四方方的小天地中，沉浸于故事中了。窗外的鳥(niǎo)兒，歪著頭，想看看我讀的是什么……

　　傍晚，放學(xué)了，夕陽(yáng)收回了它傾灑在書(shū)亭的陽(yáng)光，目送著學(xué)生遠(yuǎn)去�！包S金屋”，則在昏黃的校園中，入睡了……

　　我們的校園作文 7

　　學(xué)校，是我們共同熟悉的地方，是我們共同成長(zhǎng)的地方，學(xué)校，是我心里最美麗的地方。

　　我們的學(xué)校，有花，有草，就像一個(gè)大大的花園，似乎所有的花草樹(shù)木都聚集在了這個(gè)大“花園”里。

　　進(jìn)校門(mén)右手邊就有一個(gè)美麗的花園，里面有幾棵高大的棕櫚樹(shù)，一些凸顯在地面的的樹(shù)根邊撒滿了落葉。這幾棵樹(shù)似乎很有生命力，它筆直地立在那里，就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。

　　仔細(xì)觀察，這些樹(shù)的葉子很翠綠長(zhǎng)得也很密，就像一塊翠綠的屏障，似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。

　　它們的樹(shù)干又直又高，高過(guò)教學(xué)樓，高過(guò)學(xué)校附近的幾棟大樓，它們的樹(shù)枝很長(zhǎng)，很粗壯。

　　在春暖花開(kāi)的春天，這些樹(shù)長(zhǎng)滿了葉子，微風(fēng)吹過(guò)，綠色的葉子，仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。

　　在驕陽(yáng)似火的`夏天，這些樹(shù)的葉子就更加茂盛了，你走近樹(shù)下，一定馬上會(huì)覺(jué)得涼爽，這時(shí)，你的燥熱會(huì)慢慢消去。

　　秋高氣爽的秋天和北風(fēng)呼嘯的冬天，這些樹(shù)的樹(shù)葉還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那，等待著春天的來(lái)到……

　　這些大樹(shù)，無(wú)論春夏秋冬，它們還是一直立在那里，永遠(yuǎn)的陪伴著我們。

　　我們的校園作文 8

　　每天早上，走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，便看見(jiàn)火紅的國(guó)旗好像在對(duì)我招手，再走幾步，紅色的跑道鋪展在腳下，繼續(xù)往前走，還能看到高大的教學(xué)樓，這里上課時(shí)寧?kù)o而安詳，下課時(shí)熱鬧而繽紛。走進(jìn)教室，幾乎隨時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn)每班老師親切的話語(yǔ)。四班老師：“請(qǐng)同學(xué)們跟我讀�！蔽灏嗬蠋煟骸拔覀兌际亲畎舻�！”

　　下課鈴一響，全校學(xué)生蜂涌而出，嬉鬧聲不斷，十分歡樂(lè)。到了中午，我就回到了家，熟悉的飯菜香，讓我垂涎三尺。吃完午飯，到花園里走一走。上學(xué)了，我和大家來(lái)到教室，老師讓我們大掃除，大家紛紛拿起掃具，很努力，努力讓我們的校園更加美麗！

　　放學(xué)了，學(xué)生們回家了。天黑了，只剩下蒼白的明月和閃閃的'星星陪著學(xué)校，而學(xué)校也在等待著，等待著下一個(gè)熱鬧的明天。

　　我們的校園作文 9

　　我們可以將美麗的校園的早晨，我不信，你看！

　　剛一進(jìn)校門(mén)，兩排垂柳就映入眼簾，它的青枝，灑滿了許多淺綠色的花朵..他們?cè)谖�風(fēng)中跳舞.就像歡迎我們上學(xué)一樣！旁邊的楊樹(shù)，也長(zhǎng)出了嫩芽..小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，看著五彩繽紛的世界，不時(shí)好奇地?fù)u頭..

　　在后面的`垂柳，還有假山，假山，它在一個(gè)大池站，清澈的水一年四季，可以清楚地看到沙子和卵石豐富多彩的底部。有幾個(gè)可愛(ài)的小魚(yú)在水中自由游動(dòng)，玩游戲的快樂(lè)。

　　高大的教學(xué)樓上刻著“尊敬老師”幾個(gè)鍍金大字，它們?cè)陉?yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。衛(wèi)生區(qū)里有幾位同學(xué)正在仔仔細(xì)細(xì)地打掃衛(wèi)生，他們干得熱火朝天，汗流浹背，看著他們專心致志地打掃的樣子，就像對(duì)待自己的家一樣呵護(hù)。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，學(xué)生們正在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)�？矗∷麄冇械氖掷锬弥�語(yǔ)文課本，嘴里嘀咕著；有的手里拿著英語(yǔ)書(shū)，默默記單詞；有的被團(tuán)團(tuán)圍住，熱情地討論練習(xí)。聽(tīng)著，教室里的讀書(shū)聲（朗朗），這不是學(xué)生對(duì)未來(lái)的“踏”音嗎？

　　怎么樣，這是我們的校園早上，你喜歡嗎？

　　我們的校園作文 10

　　陽(yáng)光四小是一個(gè)美麗的校園，它有一個(gè)光榮的名字——綠色校園。

　　剛走到校園門(mén)口，你可以看見(jiàn)“陽(yáng)光第四小學(xué)”這幾個(gè)鏗鏘有力的大字閃閃發(fā)光。走進(jìn)里面一看，兩旁的大榕樹(shù)像兩個(gè)守衛(wèi)我們學(xué)校的哨兵，風(fēng)雨無(wú)阻，日夜守護(hù)。我們放學(xué)時(shí)都愛(ài)在樹(shù)下看書(shū)玩游戲說(shuō)笑，來(lái)等家長(zhǎng)。

　　向右看，可以看見(jiàn)行政樓，它有三層，是教師開(kāi)會(huì)，辦公……的地方。走到教學(xué)樓，可以聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，它成為了校園早上的兒童交響曲。走進(jìn)里面一看，一個(gè)個(gè)干凈的教室出現(xiàn)在你眼前。走過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到我們上美術(shù)電腦音樂(lè)……的電教樓。

　　在電教樓和教學(xué)樓的中間是校園最美的地方——植物園。植物園遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片翠綠。走到植物園里，小草穿著綠油油的衣裳，尖尖的.帽子，像一只只小小的精靈。旁邊是一棵好大好大的樹(shù)，是小葉榕樹(shù)，它的葉子枝繁葉茂，有的濃有的淡。這棵樹(shù)好粗呀！好幾個(gè)人手拉手都抱不住。在花園里有許多樹(shù)，有的像草莓，有的像利劍，有的像勺子……小草和大樹(shù)旁有條小路，走在小路上，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，如母親一樣撫摸著我們。它還有一股淡淡的桂花香，平人心脾。

　　我愛(ài)校園——我成長(zhǎng)的地方。

　　我們的校園作文 11

　　我們的校園非常美麗。

　　一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一排明亮的櫥窗玻璃。里面陳列小朋友們的繪畫(huà)，書(shū)法，攝影作品。這里總是吸引著許多家長(zhǎng)和學(xué)生，未在窗前欣賞著一幅幅精美的作品。

　　繞過(guò)玻璃櫥窗，就看到寬闊的'操場(chǎng)了。四周是高達(dá)的楊樹(shù)，樹(shù)下有許多小朋友們喜歡的體育器械。每到課間活動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們就在這里攀云梯，蕩秋千，翻雙杠，打乒乓球。

　　操場(chǎng)的東西隔著通道是花壇。里面長(zhǎng)滿了兩寸多長(zhǎng)的小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是鋪了一層綠色的地毯，草地上栽了許多奇花異草，有白色的牡丹，紫色的丁香，粉色的月季，綠色的龜背竹，花壇正中間有一棵大榕樹(shù)，大榕樹(shù)每到夏天，那盛開(kāi)著的紅艷艷的花朵，就像一簇簇燃燒的火苗。

　　操場(chǎng)的北面是教學(xué)樓。在寬敞明亮的教室里，我們讀書(shū)，學(xué)習(xí)，感到十分舒暢！

　　我愛(ài)我們的校園，我要用我的雙手把它打扮的更美麗！

　　我們的校園作文 12

　　我們的校園，是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方，我很愛(ài)我們那美麗的校園。

　　每天早晨進(jìn)入校園，第一眼就會(huì)看見(jiàn)正門(mén)口屹立額一個(gè)毛主席雕像，在毛爺爺目光的洗禮下，我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)生活。

　　再往里面走，是一個(gè)露天的“歷史長(zhǎng)廊”，在這里，可以看到四周的墻上，掛滿了名人字畫(huà)，這些有的是讓我們領(lǐng)悟做人道理的，有的是讓我們珍惜光陰的，看完這些，即使有的同學(xué)心里再浮躁，也會(huì)漸漸地平靜下來(lái)。

　　學(xué)校最里面，是一個(gè)小花園，這里面有很多的花花草草，四周種了一圈的.松樹(shù)，這些松樹(shù)就像是綠色的小戰(zhàn)士一樣，站得筆直，守衛(wèi)著我們。我們大家在夏天的時(shí)候，總喜歡到這個(gè)小花園里，讀書(shū)或者玩耍。微風(fēng)吹來(lái)，葉子沙沙作響，在一片陰涼中，我們忘卻了夏季的炎熱。

　　我很喜歡我們的校園，她雖然不是很大，但是卻足夠的精致美麗，在這里，我度過(guò)了很多愉快的時(shí)光。

　　我們的校園作文 13

　　我們的校園非常美麗！

　　校園的春天非常美，鳥(niǎo)兒在銀杏樹(shù)上唱歌�；▋阂粋�(gè)接一個(gè)的怒放，迎春花在歡迎春天的到來(lái)，喇叭花吹著大喇叭也正在迎接春天的到來(lái)，只有玫瑰花決定要和春天比美，盡最大的努力開(kāi)出最漂亮的花朵，這是我們校園春天的`景色。

　　到了夏天，榕樹(shù)枝繁葉茂，我們可以在榕樹(shù)下面乘涼。荷花也競(jìng)相開(kāi)放，花瓣由紅到白，美麗極了。月季花紅艷艷在枝頭怒放，顏色是那么濃，那么純，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)雜色，簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰。這是我們校園夏天的景色。

　　秋天，菊花開(kāi)了，各種各樣的顏色多的數(shù)不清，五顏六色，好看極了！桂花也發(fā)出迷人的香味，給人一種神清氣爽的感覺(jué)。

　　到了冬天，雪梅在墻角堅(jiān)強(qiáng)的豎立著，那堅(jiān)韌不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　我們的校園一年四季景色宜人，我愛(ài)我的校園。

　　我們的校園作文 14

　　走進(jìn)校園，走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界，走進(jìn)一片生機(jī)勃勃的天地，那里有無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)小水池，那小水池里的水很清澈，可以一眼望到底，里面有幾條小魚(yú)，在快活地游著。只見(jiàn)一條小魚(yú)躲在荷葉后面，一條小魚(yú)游在荷花盤(pán)上，它們?cè)诟墒裁囱剑颗�，我知道了，原�?lái)它們是在捉迷藏呢！水池的中央是一座假山，它們?cè)陉?yáng)光的映襯下顯得格外俊俏，像個(gè)可愛(ài)的小姑娘。

　　走進(jìn)校園，走進(jìn)校園里的涵道樓，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，你會(huì)看到坐姿端正的小朋友，如果站在最高層眺望，你最先看到的一定是五星紅旗了，它迎風(fēng)招展著，紅艷艷的，象征著我們偉大的'祖國(guó)！

　　走進(jìn)校園，走進(jìn)校園里的操場(chǎng)，只要是下課，你總會(huì)看到許多小朋友，他們有的在開(kāi)心地奔跑，有的在大自然中呼吸著新鮮空氣，還有的在向遠(yuǎn)處眺望，放松一下疲勞的眼睛。

　　瞧，這就是我們的校園，可愛(ài)的校園，我們大家共同的家！

　　我們的校園作文 15

　　開(kāi)學(xué)了，我們學(xué)了《金色的草地》，老師讓我們觀察一下校園一天的變化。我也寫(xiě)寫(xiě)我的新發(fā)現(xiàn)。

　　早上的校園很安靜。東邊玉蘭樹(shù)上的.小鳥(niǎo)在婉轉(zhuǎn)鳴叫，好像在召喚同伴，又像在炫耀自己的歌聲。有的小鳥(niǎo)在樹(shù)葉中穿行，有的在梳理自己的羽毛。玉蘭樹(shù)好像媽媽一樣看著他們。西邊的槐樹(shù)花瓣落了，長(zhǎng)出了一串串小果實(shí)，好像一個(gè)個(gè)小寶寶，隨風(fēng)搖動(dòng)。玉蘭樹(shù)姐姐看到了小寶寶說(shuō)：“小弟弟，你聽(tīng)媽媽的話，姐姐就跟你玩�！苯虒W(xué)樓前面的法國(guó)梧桐，它的樹(shù)干脫去了一層黃色的外衣，有穿上了一件白白的衣服。

　　中午的校園很熱鬧。有的同學(xué)抱著樹(shù)轉(zhuǎn)，后面一群同學(xué)拉著他的衣服，如果誰(shuí)掉隊(duì)了，就表演一個(gè)節(jié)目。呼喊聲、尖叫聲、歌聲驚飛了樹(shù)上的小鳥(niǎo)，一個(gè)個(gè)同學(xué)跑得滿頭大汗。

　　傍晚，校園又安靜下來(lái)了。燈熄滅了，小鳥(niǎo)睡了，整個(gè)校園也好像睡熟了。

　　這就是我的新發(fā)現(xiàn)，我在這個(gè)校園學(xué)習(xí)可開(kāi)心了。

　　我們的校園作文 16

　　我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，我在宣城市第二小學(xué)上學(xué)。讓我給你介紹一下我們的學(xué)校吧!

　　一進(jìn)大門(mén)，首先看到的是一條林蔭小道，小道的右邊是一排四季常青的.冬青樹(shù)，左邊是一排高大的香樟樹(shù)。夏天時(shí)，香樟樹(shù)長(zhǎng)得茂盛極了，碧綠的樹(shù)葉把太陽(yáng)光都蓋住了，樹(shù)蔭下涼快極了，小孩們都愛(ài)在樹(shù)下走動(dòng)。秋天，林蔭小道就更美了!香樟樹(shù)的葉子變紅了、黃了，真像一個(gè)個(gè)彩色小精靈!

　　通過(guò)林蔭小道，我們來(lái)到了教學(xué)樓。教學(xué)樓成一個(gè)“U”形。教學(xué)樓一共有三層，第一層是一二年級(jí);第二層是三四年級(jí);第三層是五六年級(jí)。每個(gè)教室的外墻上都貼著白得沒(méi)有一點(diǎn)雜色的瓷磚。上課了，大家都回到教室，校園里全安靜了，只有同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。

　　下課時(shí)，同學(xué)們最愛(ài)去的就是“O”形的有兩百米跑道的塑膠操場(chǎng)了。跑道外是紅色、里邊是綠色。大家在上邊玩得可開(kāi)心哪!

　　校園里還有一個(gè)好地方——假山。假山立在一個(gè)臟水池里，水雖然臟，但同學(xué)們還是喜歡在里邊捉小魚(yú)、蝌蚪、養(yǎng)小水寶寶。假山池外，有一排被修得整整齊齊的小樹(shù)，它們像士兵保護(hù)公主一樣地保護(hù)著假山，好像生怕別人入侵了公主一樣。

　　校園是我成長(zhǎng)的地方，我愛(ài)我的校園!

　　我們的校園作文 17

　　我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的海舟園附近，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

　　走進(jìn)校園，一座顯眼的屏風(fēng)映入你的眼簾。屏風(fēng)正面寫(xiě)著八個(gè)閃閃的大字：勤奮誠(chéng)實(shí)，團(tuán)結(jié)活潑。屏風(fēng)背面寫(xiě)著四個(gè)大字：讀書(shū)報(bào)國(guó)。他們中間鑲嵌著一個(gè)�；�。這些字都激勵(lì)著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。一盆盆鮮花在屏風(fēng)前面掩映著，它們招蜂引蝶，爭(zhēng)紛斗艷，使屏風(fēng)更引人注目。屏風(fēng)后面就是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的火紅。風(fēng)停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好象是一支屹立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。繞過(guò)升旗臺(tái)，就會(huì)看見(jiàn)四個(gè)籃球板，這些籃球板可不簡(jiǎn)單，體育課，男同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。操場(chǎng)兩旁種滿了樹(shù)，它們挺拔高大，像哨兵一樣我們校園。一條腰帶似的.紅色跑道環(huán)繞著操場(chǎng)。走過(guò)操場(chǎng)，前面就是一座六層教學(xué)大樓，第一層是禮堂，二至六層是教室，我們就是在那學(xué)習(xí)知識(shí)的。

　　我們的校園就像一個(gè)美麗的大，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

　　我們的校園作文 18

　　我在一所又可愛(ài)又漂亮的校園中成長(zhǎng)，那個(gè)學(xué)校就是——杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里一年四季書(shū)聲朗朗，熱鬧非凡。

　　進(jìn)入校園，往左望去，一個(gè)小亭子坐落在樹(shù)木環(huán)繞，綠草如茵的環(huán)境中。走近細(xì)看，別有一番古建筑的風(fēng)味。亭子上面還刻著三個(gè)字：文昌閣。它是木質(zhì)的，四個(gè)棕紅色的圓柱立在那兒，頂著一個(gè)四角向上翹起，中心凸起的屋頂。周圍的樹(shù)很高，都可以把小亭子覆蓋住了，樹(shù)木的枝芽穿過(guò)小亭的縫隙，透下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，十分神秘。

　　正在這時(shí)，我聞到了一股淡淡的清香。我隨著那淡淡的花香走到了升旗臺(tái)旁。原來(lái)那是一片杏樹(shù)林。有的花開(kāi)得正艷，盡情的'展示著自己；有的花含苞待放；有的花還是個(gè)花骨朵，像一個(gè)害羞的小姑娘。蜜蜂和蝴蝶正繁忙的采蜜。蟻蟻也排著隊(duì)辛勤地勞動(dòng)者，讓人很陶醉。

　　再往里走，就到了我們的風(fēng)雨操場(chǎng)。那里充滿歡聲笑語(yǔ)，十分熱鬧。操場(chǎng)上是紅色和綠色的塑膠跑道，操場(chǎng)周圍滿是爬山虎，風(fēng)一吹，那爬山虎漾起波紋，特別好看。

　　這就是我可愛(ài)的校園，我愛(ài)我的學(xué)校。

　　我們的校園作文 19

　　路橋小學(xué)的校園是個(gè)美麗的大花園。校園里到處綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，是個(gè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的好地方。

　　走進(jìn)西門(mén)，便會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大型植物景觀，地上的草常年碧綠，草地上的花朵數(shù)也數(shù)不完，這一種花還沒(méi)謝，那一種花又開(kāi)了。花叢中有一塊大臥石，石頭上刻著“從這里開(kāi)始”五個(gè)鮮紅的大字。每天早上，它在草地上對(duì)每一個(gè)走進(jìn)校門(mén)的小學(xué)生說(shuō)：“從這里開(kāi)始，今天是新的起點(diǎn)！”

　　繼續(xù)前進(jìn)，便會(huì)看見(jiàn)由巨大的芭蕉樹(shù)掩映著的小花園。小花園邊上的四合院中有一個(gè)烘焙教室。在烘焙教室里給自己做個(gè)蛋糕，再坐到花園的長(zhǎng)椅上細(xì)細(xì)品嘗，想想都快流口水了。

　　穿過(guò)四合院，便來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。站在赤紅的跑道上，便會(huì)想起那些為班級(jí)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員來(lái)，心中立刻熱血沸騰。

　　從操場(chǎng)回來(lái)，穿過(guò)籃球場(chǎng)，便來(lái)到了行政樓。那是一幢辦公的大樓。她用兩條強(qiáng)壯的“手臂”——連廊，連接著五幢教學(xué)樓。有了它，我們走在連廊上，就能輕松來(lái)到自己的'目的地上課。站在東邊的連廊上向下看，一邊是北校門(mén)廣場(chǎng)，一邊是同學(xué)們玩耍的天地——方田井。每當(dāng)廣場(chǎng)上的噴泉噴出清澈的水柱，水聲潺潺，伴著鳥(niǎo)語(yǔ)陣陣，似乎讓你覺(jué)得走進(jìn)了人間仙境。

　　我們的校園還有無(wú)數(shù)美景，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游賞。

　　我們的校園作文 20

　　我們的校園是花園，彌漫著花草的香味；我們的學(xué)校是游樂(lè)園，充滿著孩子們的歡聲笑語(yǔ)……我們的校園是美麗的。

　　春天向我們走來(lái)了：一只只色彩斑斕的蝴蝶正在空中飛著；小草興奮地探出了它的`小腦袋；可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上鳴叫，像是在唱歌。校園空氣是那么清新，天空是那么明朗……春天的校園到處都是生機(jī)勃勃。

　　夏天熱烈地奔向我們，火辣辣的，真讓人煩惱，熱得我們滿頭大汗。教室的外面有一顆高大的樹(shù)，我們經(jīng)常在大樹(shù)下玩耍乘涼，樹(shù)上的知了在叫個(gè)不停，仿佛在為我們彈奏歌曲。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，讓我們涼快許多，清風(fēng)還為我們送來(lái)了迷人的花香。

　　秋天悄悄地來(lái)到我們身邊：楓樹(shù)將自己染成了紅色的小仙女；茶花樹(shù)沒(méi)有春天的太陽(yáng)照耀著，猶如“光棍”；廁所旁邊的桂花樹(shù)悄悄地放開(kāi)自己的頭發(fā)。有些小女孩偷偷地從樹(shù)上摘下花瓣，放在鼻子前聞那迷人的香味，久久不愿放開(kāi)。

　　冬天披著鎧甲進(jìn)入我們的校園：許多花草樹(shù)木都已經(jīng)沉睡，只有松樹(shù)在教室外的兩側(cè)直直地挺立，像一個(gè)站崗的戰(zhàn)士，威武極了。

　　校園是一個(gè)大家庭，我是這個(gè)大家庭的一員，每天感受著家的快樂(lè)。這美麗的校園，真讓人贊嘆��！

　　我們的校園作文 21

　　我們的校園是一個(gè)美麗的大公園，五彩繽紛的。

　　一進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是兩塊大草地和大堂。在左邊的草地里，一位名人雕像挺立在草地里，他就是孔子先生，孔子先生被紅繼木包圍著。在右邊的草地里，有我們學(xué)校的標(biāo)志——騰飛，前面有一排紅繼木。在右邊的草地的后面，有一排宣傳欄，宣傳欄貼著我們學(xué)校美麗的校報(bào)，全校師生活動(dòng)的.照片，以及學(xué)校獲得的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯。

　　走進(jìn)大堂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)大花園。突然，一陣輕輕的香味撲鼻而來(lái)，讓你感覺(jué)神清氣爽，走下去一看，原來(lái)是一種無(wú)名花；往里面走，小草見(jiàn)你來(lái)，從泥土鉆出來(lái)跟你打招呼呢；挺拔在中間的大王椰，像軍人一樣，一動(dòng)不動(dòng)，見(jiàn)你來(lái)了對(duì)你敬禮；再看看散尾葵，綠得像無(wú)暇的翡翠；再看看另一種無(wú)名花，它全身雪白，像雪花、像棉花、更像蒲公英吹出來(lái)的花；柳樹(shù)姑娘數(shù)著辮子；松樹(shù)屹立在草坪，它的葉子就像一把把扇子。

　　這就是我們的校園，一個(gè)大公園。能在這樣優(yōu)雅、美麗的校園讀書(shū)，我感到無(wú)比的自豪和驕傲。

　　我們的校園作文 22

　　我們的校園，地處彩云之南，不但整潔，而且大方。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是天藍(lán)色的教學(xué)樓，一共三層，每層三間教室，七個(gè)教學(xué)班，班級(jí)教室布置各有各的特點(diǎn)。在我課桌前面，有一塊大大的黑板，黑板旁邊貼著“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，還有“學(xué)生日常行為規(guī)范”，后墻上的黑板，書(shū)寫(xiě)著祖國(guó)文化的經(jīng)典、班級(jí)明星榜單，還有周圍貼著一些色彩斑斕的圖案。

　　教學(xué)樓前，有兩個(gè)小小的`花園，園里的花，開(kāi)的很燦爛，有黃的、紅的、白的……正中間矗立著莊嚴(yán)的五星紅旗旗桿，一塊大大的操場(chǎng)是我們做操和玩耍的地盤(pán)，操場(chǎng)的旁邊還有一顆閃著綠光的大青樹(shù)，炎熱的夏天我們可以悠哉悠哉地游蕩。風(fēng)吹過(guò)，碩大的葉片，抖動(dòng)著，就像一個(gè)手掌在舞蹈。

　　在教學(xué)樓的后面，有一塊籃球場(chǎng)，體育課和課間的時(shí)候，我們就可以肆無(wú)忌憚地在上面奔跑，揮灑青春的足跡。斜對(duì)面，是我們居住的地方，一排活動(dòng)板房，雖然簡(jiǎn)陋，但是里面充斥著我們的歡歌笑語(yǔ)聲。當(dāng)然，還有一排石棉瓦房，里面擺放著各種各樣的書(shū)籍，是我們知識(shí)的海洋。

　　這就是我們的校園，不是很寬廣，卻很漂亮。

　　我們的校園作文 23

　　時(shí)間過(guò)得真快，小升初，有換了個(gè)學(xué)校。而學(xué)園的風(fēng)光也變了！或許更加漂亮，或許變得難看了！可是我覺(jué)得，校園的風(fēng)光總是最美麗的！

　　一進(jìn)校門(mén)，一棟棟教學(xué)樓就聳立在眼前！再往里走點(diǎn)就能看到操場(chǎng)。教學(xué)樓有兩棟，教學(xué)樓A有七年級(jí)和九年級(jí)的'班級(jí)，教學(xué)樓B有八年級(jí)班級(jí)與七年級(jí)寄宿班學(xué)生的宿舍。

　　先說(shuō)操場(chǎng)吧！最外圈是塑膠跑道，有6道，而操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng)。沒(méi)到下課，就會(huì)有同學(xué)到操場(chǎng)上玩耍，更有許多學(xué)長(zhǎng)在操場(chǎng)打籃球！吃完晚飯后，總會(huì)有學(xué)生來(lái)操場(chǎng)散步，就連老師也不例外！

　　我們七年級(jí)一共有10班，1～5班在一樓，6～10班在二樓。九年級(jí)也是如此，1～5班在三樓，5～10班在4樓。我們每節(jié)下課出去都能看到有同學(xué)在外面奔跑。

　　我們吃飯都在食堂，我們七年級(jí)是在二樓吃飯的，與老師不同，他們?cè)谌龢�。我們很多同學(xué)在下課后都會(huì)立刻奔往食堂，一定是被那里的美食所吸引了吧！

　　最讓我期待的是晚上的睡覺(jué)時(shí)間。他可是我想象中的寶地，每天能睡覺(jué)有多么的舒服��！同寢室的同學(xué)跟我的觀點(diǎn)完全相同！

　　校園的風(fēng)光總是那么美！

　　我們的校園作文 24

　　我的校園叫瑞安市新紀(jì)元小學(xué)，它坐落在萬(wàn)松山的腳下，是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的小學(xué)。

　　走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是行政樓，行政樓的兩旁有許許多多的小草，綠油油的'，草叢里有一株株群芳吐艷的康乃馨，走進(jìn)行政樓就可以看，內(nèi)容豐富飽滿的文化墻，有幸福的思維導(dǎo)圖，有成長(zhǎng)的樹(shù)上長(zhǎng)滿一本有趣的書(shū)，有周恩來(lái)爺爺?shù)囊痪渑e世聞名的話：“為中華之崛起而讀書(shū)�！辈⑶疫�有名人名言。

　　不只是有這些，還有更美的景色。有紅紅火火的杜鵑花，有紫瑩瑩的喇叭花，有怒花齊放的桃花�？炜�！那被修剪的是那樣整齊，是那樣美觀的紅葉女貞，應(yīng)該是春天到來(lái)的消息。最好玩的就是肥皂樹(shù)了！那一串串的肥皂像一顆顆桂圓似的。是不是很好玩！

　　同學(xué)們上課認(rèn)真是買不來(lái)的。上課時(shí)，同學(xué)書(shū)聲朗朗的讀書(shū)聲，把蝴蝶、小蜜蜂和其他昆蟲(chóng)，都引出來(lái)了。同學(xué)們上課時(shí)，十分安靜。安靜的連“滴滴嗒嗒”的下雨聲也聽(tīng)得見(jiàn)。

　　還有宿舍。

　　你們看這就是我們美麗的校園！“這么美麗的校園，難道不想來(lái)參觀參觀嗎？”

　　我們的校園作文 25

　　我們的校園位于在東江河畔，今天我來(lái)給大家介紹我的校園。

　　一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)一座高二層樓的弧形的建筑，朱紅色的，下面是門(mén)閘，緑色的。操場(chǎng)里有兩個(gè)籃球場(chǎng)，平時(shí)我們就在籃球場(chǎng)下活動(dòng)。操場(chǎng)的兩邊都種著蔥郁的大樹(shù)，給校園增添了生機(jī)。

　　操場(chǎng)的南面是一根旗桿，每當(dāng)星期一，全校師生就站在操場(chǎng)上，唱著國(guó)歌，看著紅旗徐徐上升。紅旗就像一位嚴(yán)厲的老師，在注視著我們。紅旗的后面是美麗的花壇，里面種著許許多多的五顏六色的花兒。我們就像是花兒，在園丁的培育下，茁壯成長(zhǎng)。

　　操場(chǎng)的西面是一座綜合樓，綜合樓的墻壁上寫(xiě)著十幾個(gè)醒目的.紅色大字“教育要面向現(xiàn)代化面向世界面向未來(lái)”走廊的墻上也寫(xiě)著幾個(gè)字“文明守紀(jì)尊師愛(ài)生活潑好學(xué)”綜合樓里有多媒體室`電腦室`音樂(lè)室`美術(shù)室。

　　操場(chǎng)的北面是一棟五層教學(xué)樓。每層樓大約有八個(gè)教室，教室外有許多個(gè)半圓形的小花壇，每天我們都去澆水。教室里前后都有黑板，還有一臺(tái)電視機(jī)，當(dāng)然少不了我們的課桌。

　　我們生活在這優(yōu)美`整潔的環(huán)境，我們真幸福。我愛(ài)我們的校園。

　　我們的校園作文 26

　　提起我們的學(xué)校，那真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，那就是我愛(ài)的杭州育才京杭小學(xué)。

　　一走進(jìn)寬敞的學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的便是那個(gè)小型瀑布。你聽(tīng)“嘩啦啦”，它正唱著歡快的歌曲，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到我們育才京杭小學(xué)！”上面還刻著“教育，讓每一個(gè)孩子充滿夢(mèng)想”。瀑布后還有一座小橋，小橋周圍是各種各樣，五顏六色的花朵。金黃的迎春花，粉撲撲的.桃花，潔白的梨花……每天我們都會(huì)看見(jiàn)花兒在對(duì)我們微笑。

　　再往前走就是一座座高大的教學(xué)樓，像一位位士兵矗立在我們美麗的校園里。教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲，是多么動(dòng)聽(tīng)，多么響亮呀！下課了，大家在長(zhǎng)廊里玩著游戲，教學(xué)樓里又傳來(lái)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

　　乘坐著電梯來(lái)到樓頂，你就會(huì)看見(jiàn)一排排整齊的蔬菜，從泥土中探出它們的小腦袋。我們班的菜地里種的是豌豆，一顆顆綠油油的豌豆躲在那茂密的枝葉中，像個(gè)害羞的姑娘。菜園還有很多同學(xué)們親手摘種的蔬菜，如火紅的番茄，長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜……每到豐收的季節(jié)，大家都會(huì)來(lái)這里采摘自己播種的蔬菜，是多么有趣，多么歡樂(lè)呀！

　　就這是我們美麗的校園，一切都是那么美好，讓我們的夢(mèng)想在這里開(kāi)花，結(jié)果。我愛(ài)我的校園。

　　我們的校園作文 27

　　我們的學(xué)校實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在美麗的天門(mén)，那是一所風(fēng)景優(yōu)美，布局合理的學(xué)校。

　　每天早上，金色的陽(yáng)光給校園披上了萬(wàn)道金光，我看見(jiàn)校值日生在檢查我們有沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，聽(tīng)到了同學(xué)們正在大聲讀書(shū)的聲音，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地走進(jìn)校門(mén)。那個(gè)校門(mén)是我們的新校門(mén)，是個(gè)電動(dòng)推拉門(mén)，車進(jìn)來(lái)的時(shí)候校門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，車出去的時(shí)候門(mén)也是如此，同學(xué)們是從右邊那個(gè)手動(dòng)門(mén)進(jìn)去的。

　　校園共有六棟樓，有四個(gè)是教學(xué)樓，每棟有五層，外墻上刷了很多紅顏料，教空里有許多桌子和椅子，還有六扇窗戶和兩塊黑板，前面是由三個(gè)正方形的黑板組成的一塊大黑板，后面三個(gè)是貼著同學(xué)們五彩斑斕的畫(huà)。

　　我們的操場(chǎng)是橢圓形的，鋪著紅色的塑膠跑道，里面鋪著綠色的人工草坪，草坪是那么整齊、柔軟，給人一種暖暖的感覺(jué)。里面是升旗臺(tái)。操場(chǎng)的外圍有用塑料做的正在運(yùn)動(dòng)的雕塑，他們有紅色的.、黃色的，有的在跑步，有的在騎自行車，還有的在跳繩操場(chǎng)的外邊還有畫(huà)好的畫(huà)貼在上面。

　　我很喜歡我的校園，因?yàn)檫@里既可以學(xué)到知識(shí)，又可以交到朋友，長(zhǎng)大了可以做個(gè)有文化的人。

　　我們的校園作文 28

　　我們的校園，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；我們的校園，書(shū)聲瑯瑯；我們的校園，枝繁葉茂。這就是我們的校園——宋詔橋小學(xué)。

　　迎著春風(fēng)，我步入了校園。首先映入眼簾的是“希望之星”雕塑。它被花兒簇?fù)碇�，在�?yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。我站立著，不由自主地凝望著它，它好像也在望著我，眼中只有彼此。

　　我回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)往前走。在2號(hào)樓和3號(hào)樓之間，有一條嶄新的“風(fēng)雨走廊”。每當(dāng)我從里面走過(guò)時(shí)，都能聽(tīng)到一、二年級(jí)小朋友的歡聲笑語(yǔ)；都能望見(jiàn)她們飛奔的背影；都能清晰地看見(jiàn)她們上揚(yáng)的嘴角，微笑的臉龐。

　　“哈！前面就是開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)！”我旋轉(zhuǎn)著跳躍著過(guò)去，深咖啡色的磚墻和寫(xiě)著節(jié)氣小常識(shí)的宣傳欄。夏天，令你饞涎欲滴的水蜜桃掛滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水蜜桃就像粉嫩嫩的.愛(ài)心寶石從天而降，不小心被大樹(shù)鉤住了衣服。還有玉米，綠色的外衣，金黃的身子，成為農(nóng)場(chǎng)里一顆閃耀的明星，既好吃又營(yíng)養(yǎng)。

　　我愛(ài)我們的校園，校園不僅給我快樂(lè)，更是我知識(shí)的海洋，成長(zhǎng)的搖籃。

　　我們的校園作文 29

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我到校園里尋找春姑娘的足跡。

　　白楊樹(shù)是我們學(xué)校最美的景色之一。我先來(lái)到校園中心是白楊樹(shù)旁邊，抬頭望去，白楊的葉子長(zhǎng)得十分茂盛。粗大的枝干要兩個(gè)同學(xué)才能抱住。聽(tīng)老師說(shuō)她小時(shí)候在這里上學(xué)的時(shí)候，這棵白楊就很粗壯了。你看那強(qiáng)壯的'枝干有力地托舉著茂密的枝葉，那枝枝葉葉也都努力向上生長(zhǎng)，生怕別人搶了似的。其他幾棵白楊雖然沒(méi)有這最大的一棵強(qiáng)壯，但都生長(zhǎng)得枝繁葉茂，每到夏天，我們就會(huì)躲在樹(shù)蔭下乘涼。舒服極了。

　　穿過(guò)楊樹(shù)林，我就想到東墻邊的月季花圃旁看我最喜歡的月季。大約在十步開(kāi)外，就聞到了月季花沁人心脾的香味，我覺(jué)得比媽媽的香水味都好聞。我加快腳步，很快就看到了那一簇簇的月季長(zhǎng)得枝繁葉茂。灰褐色的長(zhǎng)有小刺的枝干，嫩綠的長(zhǎng)有鋸齒形的小葉子守護(hù)者胭脂紅的玫瑰花，真漂亮啊。

　　走出花圃，來(lái)到了學(xué)校的板報(bào)欄，因?yàn)檫@里是無(wú)名小花的領(lǐng)地。這種小花不爭(zhēng)肥，不搶水，不嬌、不雅，生命力卻十分頑強(qiáng)，只要春風(fēng)一吹，它就會(huì)悄悄滴探出小腦袋，欣喜若狂地張望這個(gè)五彩的世界。

　　春天在哪里？春天在美麗的花蕊里；春天在哪里？春天在同學(xué)們的笑容里；春天在哪里？春天在我們美麗的校園里。

　　我們的校園作文 30

　　我們的校園春天綠樹(shù)紅花，夏天枝葉茂盛，蒼翠欲滴，秋天黃葉翩翩起舞，落葉紛飛，冬天寒風(fēng)凜冽，白雪皚皚，每一個(gè)季節(jié)都帶給我們不同的驚喜，不同的收獲，不同的景色。早晨，我披著霞光來(lái)到學(xué)校，旁邊的白玉蘭在朝我微笑，那身姿多么婀娜，多么動(dòng)人，多么矯健，仿佛在說(shuō)：“小朋友，快去上學(xué)！祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!”為加快了步伐，朝學(xué)校奔去。校門(mén)口的值日生盡心盡力、忠心耿耿地工作著，鮮艷的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)的吹拂下，顯得十分燦爛，十分輝煌，十分充滿朝氣。

　　走進(jìn)教室，四十三張桌子整整齊齊地?cái)[放在應(yīng)放的位置，同學(xué)們正在專心致志地讀書(shū)，遨游在知識(shí)的海洋里，非常入神，我也跟著隊(duì)伍的行列，大聲朗讀起來(lái)。來(lái)到操場(chǎng)，便開(kāi)始升旗。我看著冉冉升起的國(guó)旗，心里泛起一陣洶涌澎湃的漣漪，情不自禁地回想起那勇敢的戰(zhàn)士們，為了中國(guó)的繁榮昌盛而奮斗，而努力，而拼搏。那鮮艷的五星紅旗是奮勇拼搏的戰(zhàn)士們的'鮮血染成的，象征著他們的心血，我暗暗下定決心;一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國(guó)的明天而努力，為自己的明天而努力。我們的校園多姿多彩，美不勝收，萬(wàn)紫千紅，幾棟古香古色的房子構(gòu)成了小區(qū)里最美的景色！

　　我們的校園作文 31

　　校園是我們小學(xué)生的家園，每一位學(xué)生都會(huì)有自己的家園。想知道我的家園是什么樣的嗎？那就跟我來(lái)吧！

　　我的家園是在宣城市二小，那里的環(huán)境很好，春夏秋冬有著各種各樣的景色，連學(xué)生們?cè)诓煌�季�?jié)里的情景也是不一樣的。

　　春天，樹(shù)木的`葉子變換出了新綠色，一簇簇的葉子像一把翠綠色的大傘，能給我們遮風(fēng)擋雨。春天，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上放著自己喜愛(ài)的風(fēng)箏，多有意思��！還有的學(xué)生在樹(shù)下愉快的做游戲，真有趣！

　　夏天，暴烈的陽(yáng)光照射著，讓人們感到十分的炎熱。可是那茂密的樹(shù)葉卻為我們遮擋了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，就像一臺(tái)空調(diào)，我們都感到?jīng)鼋z絲的。

　　初秋，校園的花壇里長(zhǎng)滿了五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷的花朵。還招惹來(lái)各色的小蝴蝶，它們親熱的落在花草的身上。學(xué)生們一看到蝴蝶就來(lái)勁了，都去捉自己所喜歡的蝴蝶。

　　隆冬，校園里大雪紛飛，到處都是銀白色的。雪花兒落到花草樹(shù)木上，使它們銀裝素裹。學(xué)生們到處堆雪人，到處打雪仗，真像一群活潑可愛(ài)的小白兔。

　　校園就像一個(gè)家園，陪伴著你，養(yǎng)育著我們。所以我們要萬(wàn)眾一心的把這個(gè)美麗的家園打扮的更加燦爛奪目！

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