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校園一角作文

時(shí)間:2023-11-02 00:59:46 好文 我要投稿

校園一角作文15篇[通用]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的校園一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園一角作文15篇[通用]

校園一角作文1

  我愛(ài)我的學(xué)校,但我更愛(ài)學(xué)校的生物園。生物園是個(gè)美麗的地方。

  今天,老師帶我們到生物園參觀。我們來(lái)到門口,一道精致的門出現(xiàn)在我們眼前。門面上有一條小魚(yú),小魚(yú)在冒著泡泡,好像在說(shuō):“歡迎你們!歡迎你們!”老師輕輕地推開(kāi)小門。映入眼簾的是一片綠綠的草地,給人的感覺(jué)就像一個(gè)小小的森林公園。

  走進(jìn)去,夏日的炎熱一下子消失了,迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)。原來(lái),我們走進(jìn)了林陰道。林陰道兩旁的樹(shù)藤蔓延到上面,遮住太陽(yáng)的光線,但還能漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。葉子的顏色各異,有深綠的、翠綠的、淺綠的。生物園靜悄悄的,你可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹葉子的聲音。風(fēng)吹動(dòng)葉子,葉子就舞動(dòng)起來(lái)。

  走出林陰道,就來(lái)到了植物區(qū)。腳下踩著軟軟的草地,感覺(jué)很舒服。大約走過(guò)兩三米,就要經(jīng)過(guò)一道紅色的小木橋。小橋有點(diǎn)斜,你走上木橋,腳下踏著木板,有點(diǎn)晃動(dòng),感覺(jué)要是一不小心就會(huì)踏空。

  小橋下面是清澈的池水。池塘里的魚(yú)在歡快地游來(lái)游去,一陣風(fēng)吹到池面,池面泛起波紋。夏天,池面上浮著荷葉,荷花有的全綻放;有的剛開(kāi)了幾個(gè)花瓣;有的含苞欲放。池塘底還長(zhǎng)著水草,小魚(yú)在水草中穿梭著。

  圍繞著池塘的是一片翠綠的`“小森林”,其中在一個(gè)小坡上,最引人注目的是蘇鐵,看起來(lái)像仙人掌一樣,是青綠色的。你順著摸它那些一串串的、綠油油的葉子,非常舒服。要是你從下往上摸,它那小小的軟刺會(huì)刺傷你的手。

  。∵@就是我們學(xué)校的生物園。生物園真是個(gè)五彩繽紛的世界。

校園一角作文2

  我們學(xué)校有一個(gè)花壇,它看起來(lái)非常漂亮!

  這個(gè)花壇有許多芳香的花。有許多品種:菊花、牡丹、桂花、唐菖蒲...它們是五顏六色的:白色、黃色、紫色...非常漂亮!其中,我最喜歡的`是唐菖蒲,因?yàn)槊慨?dāng)它站起來(lái)的時(shí)候,它就像一個(gè)守衛(wèi)花壇的士兵。非常勇敢!

  花壇中間有一棵大樹(shù)。這棵樹(shù)非常茂盛,樹(shù)葉成堆。這棵樹(shù)是一棵年齡不詳?shù)睦蠘?shù),因?yàn)樗L(zhǎng)滿了胡子,就像一個(gè)老人的胡子一樣。刮風(fēng)的時(shí)候,胡子會(huì)隨風(fēng)而動(dòng)。

  花壇周圍有一條鵝卵石鋪成的小路。當(dāng)你走上去的時(shí)候,你可以按摩你的腳。

  這個(gè)花壇很受學(xué)生歡迎。下課后,一些學(xué)生來(lái)到這里聞花香,一些學(xué)生在花壇周圍玩游戲。

  學(xué)校里的花壇多漂亮!我愛(ài)學(xué)校和學(xué)校的花壇!

校園一角作文3

  校園,多么親切的名字,我們都愛(ài)自己的校園。每當(dāng)我來(lái)到校園,最使我心動(dòng)的是那小水池,它一年四季都是美麗動(dòng)人的。

  我看過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖。雖然小水池沒(méi)有大海和西湖美,但在我眼里,小水池是最美的。小水池可清了,清得能看見(jiàn)水底的沙石,小水池的水可靜了,讓您感覺(jué)不到它在流動(dòng)。五顏六色的小魚(yú)在水里歡快的游來(lái)游去,有的在吹泡泡,有的在比賽游泳,還有的在玩捉迷藏,幾條小魚(yú)在快速的游動(dòng),有幾條小魚(yú)躲到石頭底下,還有一條黑色的`小魚(yú)利用樹(shù)木的陰影和自己的膚色融合起來(lái),如不仔細(xì)觀察,會(huì)讓您完全忽略了它的存在。

  在小水池的上方,有一些怪石嶙峋的假石。這些石頭形態(tài)萬(wàn)千,有的像房子、有的像石猴、有的像石龜,假石山上還有龜背竹,萬(wàn)年青等植物。

  小水池旁還種了一些花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像鋪了金燦燦的金子。仔細(xì)一看,!原來(lái)是雛菊,風(fēng)一吹,香味迎面撲來(lái),還有碧綠的紫薇,有比火還紅的木棉花,火紅的日日紅等。

  我們的校園一角,花香四溢,姿態(tài)不一,嫵媚動(dòng)人。我愛(ài)我的校園一角,您呢?

校園一角作文4

  我們的學(xué)校的操場(chǎng)是長(zhǎng)方形的,一年四季都很美麗.在操場(chǎng)的周圍有幾棵高大挺拔的楊樹(shù),東邊和西邊各有一個(gè)打籃球的球欄春天,小草從地里鉆了出來(lái),大樹(shù)也長(zhǎng)出了綠色的葉子,燕子、鴿子等等,都從南方飛回來(lái)了.

  夏天,火熱的太陽(yáng)曬的'地面發(fā)了燙,可我們的操場(chǎng)卻不一樣,以為有了楊樹(shù)的遮擋,地面就不那么燙了,微風(fēng)吹過(guò)來(lái)十分的涼快!

  秋天,是農(nóng)民伯伯們豐收的季節(jié),大地一片金黃,農(nóng)民伯伯們豐收的時(shí)候當(dāng)然也很高興,我也很高興,因?yàn)闂顦?shù)落葉了,操場(chǎng)也變成了金黃的了,那是多么的美麗動(dòng)人。。!

  冬天,下雪了,有人看來(lái),下雪并不好,有時(shí)候走路一不留意,就會(huì)摔一跤.汽車一剎車,輪胎打滑,就會(huì)發(fā)生交通事故.而校園里的操場(chǎng)卻不一樣,大地一片雪白,有的同學(xué)還在玩打雪仗呢。!

  我們的操場(chǎng)一年四季都是那么美麗!!

校園一角作文5

  校園的一角我的校園在村里的東北方,我在這里生活了四年,那兒的`環(huán)境十分美麗,但最要數(shù)的是東南方的花壇了。春天,百花盛開(kāi),紅色的蝴蝶花,爭(zhēng)奇斗艷開(kāi)了,引來(lái)了成群蝴蝶,白色的玉蘭花,悄悄的盛開(kāi),像一個(gè)害羞的小姑娘。下課了,同學(xué)們興致勃勃地來(lái)到花壇觀看花朵。 夏天,驕陽(yáng)似火,花壇下面長(zhǎng)出了許多無(wú)名無(wú)草,太陽(yáng)像火球一樣烤著大地,可這些植物卻頑強(qiáng)的活下來(lái),它們顯得那么富有生機(jī),又那么忍人喜愛(ài)。秋天,落葉飄落,花壇里的菊花開(kāi)了,有紅色、黃色、白色等。如果走在花壇旁邊,你會(huì)聞 到一陣沁香,讓你感到十分舒服。冬天,雪花飄揚(yáng),許多花早落謝,惟有梅花不一樣,俞是寒冷,花開(kāi)得即精神、秀氣,梅花是最有品格,最有靈魂,它使花壇增加了許多秀氣。我愛(ài)這美麗的校園,更愛(ài)那些辛勤培養(yǎng)我們的園丁。

校園一角作文6

  我的學(xué)校有一個(gè)美麗的稱呼,那就是——普洱市寧洱縣直屬小學(xué),她十分美麗。每天,我們就在這里玩耍、學(xué)習(xí)、生活,這里的每一個(gè)角落,都充滿了我們的歡聲笑語(yǔ),這里的每一個(gè)角落都如畫(huà)般美好,尤其是學(xué)校大門口的假山,那可真是數(shù)一數(shù)二的漂亮。

  校園里的假山就像一個(gè)巨人似的立在學(xué)校門口,每天清晨總是張開(kāi)雙臂微笑著擁抱每一個(gè)走進(jìn)校園里的孩子們。假山周圍是漂亮的花壇,花壇里有盛開(kāi)著美麗的海棠花,有紅的、白的、粉的、紫的,每一朵花兒都像孩子們燦爛的.笑臉,微風(fēng)吹過(guò),花壇里的花隨風(fēng)舞動(dòng),送來(lái)陣陣清香。當(dāng)太陽(yáng)出來(lái),金光照射在花朵上,花朵就把自己的臉頰伸了出來(lái),迎接美好的一天。

  寧洱的冬天總是有很多的雨水,因此,每到這一季,如果遇上陰雨天,校園里的假山就像童話中的仙境,被濛濛的雨霧包圍了。這時(shí)的它,矗立在寬闊的校園中,充滿了神秘。從遠(yuǎn)處看,與整個(gè)校園形成一幅如詩(shī)的畫(huà),色彩豐富。在假山腳下,淙淙水流不停歇的流著,池水滿溢,水面閃著金光,水里穿梭著一條條可愛(ài)的小金魚(yú),它們?cè)谑p里捉迷藏,在落葉下做游戲。

  我們校園里的假山真是美呀!當(dāng)樹(shù)上的葉子、地上的小草脫去了綠色的衣服,換上了黃色的外套時(shí),輕柔的風(fēng)兒也帶走了夏天的炙熱,就連冬姑娘來(lái)到了我們的校園時(shí),也禁不住停下了腳步,仿佛在欣賞我們美麗的校園,欣賞校園里衛(wèi)士般守護(hù)著我們的的假山。

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)這校園的一角——美麗的假山公園。

校園一角作文7

  我的校園里有四季如春的花壇,有整潔的教室,有書(shū)香濃濃的閱覽室,這些都是我喜歡的校園一角。但是我喜歡的.一角還是操場(chǎng)了。因?yàn)槟抢锸俏覀兊臉?lè)園。

  春天,操場(chǎng)邊上的小草探出頭來(lái),跟我們打招呼;桃花笑紅了臉,好像有人撓了它癢癢;玉蘭花穿著白色的裙子,像一個(gè)個(gè)仙女從天而降。這時(shí)候,我們?nèi)宄扇罕枷虿賵?chǎng),欣賞它們的美。

  夏天,操場(chǎng)邊的兩棵高大的梧桐樹(shù),長(zhǎng)滿了茂密的葉子,投下一片陰涼。體育課上,老師們低擋不住夏天的炎熱,紛紛帶我們到梧桐樹(shù)下上課。下課了,我們也會(huì)來(lái)到樹(shù)下一邊嬉戲,一邊乘涼。

  秋天,操場(chǎng)上落滿了黃黃的葉子,就像葉子的海洋。秋風(fēng)吹來(lái),一片片葉子就像一只只蝴蝶迎風(fēng)飛舞。我們來(lái)到操場(chǎng),蹲下身子撿葉子。撿啊撿,我們都想撿到一片最美的葉子,收藏起來(lái),當(dāng)作秋天的紀(jì)念。

  冬天,北風(fēng)呼呼,操場(chǎng)上一片荒涼,只有健身器材場(chǎng)地依然熱鬧不減。我們紛紛跑向哪里展示各自的本領(lǐng),有的爬竿,有的壓腿,有的摸高……一個(gè)個(gè)小臉蛋凍得通紅,卻玩得不亦樂(lè)乎。

  操場(chǎng),是我們的游樂(lè)天堂,你陪我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。

校園一角作文8

  春天來(lái)了,我們校園的花廊最引人注意。

  迎春花

  薔薇花還沒(méi)開(kāi),可迎春花早就探出了腦袋。金色的花瓣上有亮晶晶的露珠,像是在裙子上鑲滿了晶瑩剔透的鉆石,美極了!迎春花有八九片花瓣,黃燦燦的雌蕊格外耀眼。我們一靠近,淡淡的花香仿佛是小精靈,一直圍繞著我,令人如癡如醉。它們沒(méi)有月季、玫瑰那樣層層疊疊的花瓣與多變的姿態(tài),仿佛那陽(yáng)光沉淀下來(lái)了,沉淀在薄薄的花瓣尖上。

  蠶豆花

  剛看完迎春花,菜地里一朵朵白色的`花吸引了大家的眼球!斑@是蠶豆花。”老師告訴我們。蠶豆花的花瓣白中透一些綠色,有著綠色的花托,仿佛一只白蝴蝶停留在上。它是白色的,最普通的白,也能引人注目,真是生命頑強(qiáng)的花朵。

  櫻花

  櫻花妹妹也爭(zhēng)先恐后地來(lái)向春天敬禮,粉撲撲的腦袋兒可真可愛(ài)!他們有雪白的、粉紅的,在微風(fēng)中時(shí)而相擁;時(shí)而在仰聲吟唱;時(shí)而又低頭聚在一起竊竊私語(yǔ);時(shí)而仰頭哈哈大笑。風(fēng)姑娘一吹,它們的花瓣便紛紛落下,形成了一層白色的地毯。

  有哪一個(gè)春天的校園比得過(guò)我們的校園呢?

校園一角作文9

  我們都很喜歡我們的校園,有人喜歡教學(xué)樓后面的樹(shù)陰小道,有人喜歡操場(chǎng)旁的綠化帶,還有人喜歡排球場(chǎng)……而我卻喜歡校門口的大花壇。

  花壇的一年四季都很美,最美的就數(shù)春天的花壇了。

  春天,花兒們爭(zhēng)奇斗艷。走進(jìn)校園,一陣幽香隨著春風(fēng)飄到了我的鼻子里,真香啊!這味道原來(lái)是由花壇里的杜鵑花散發(fā)來(lái)出的?茨嵌霹N,真美啊!白的像雪,紫的像霞,紅的像火!還有紫荊花、迎春花……有的像亭亭的少女,有的像高貴的公主,還有的像害羞的姑娘……

  花壇旁邊的竹子就像高大的衛(wèi)兵一樣守護(hù)著花壇,微風(fēng)吹過(guò),翠綠的竹葉發(fā)出沙沙沙的.響聲,像是演奏家在彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲。

  放眼望去,花壇像是仙女織的五彩繽紛的錦緞,鑲在校園里,給美麗的校園增添了無(wú)限的春意。

校園一角作文10

  走進(jìn)我們的校園,映入眼簾的是兩棵高大挺拔的大榕樹(shù)。

  這棵大榕樹(shù)很古老。樹(shù)干粗壯。要五六個(gè)小朋友手拉手,圍成一圈才能抱住它。它的根緊緊地扎在泥土里,以便吸收豐富的營(yíng)養(yǎng)供給樹(shù)枝和樹(shù)葉。

  春天,大榕樹(shù)抽出嫩黃的綠芽,不幾天就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。這時(shí),小鳥(niǎo)在樹(shù)上做巢,“吱吱喳喳”地叫個(gè)不停,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

  夏天,太陽(yáng)烘烤著大地,大榕樹(shù)就像把大雨傘把太陽(yáng)遮擋在外面,同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼、做游戲。

  秋天,大榕樹(shù)的.黃葉飄落下來(lái),仿佛在翩翩起舞的蝴蝶,同學(xué)們會(huì)拾起樹(shù)葉做標(biāo)簽。榕樹(shù)給同學(xué)們?cè)鎏砹艘患膼?ài)的玩具。

  冬天,大榕樹(shù)還是那么茂盛,為我們遮擋著寒風(fēng),使我們能在教室里舒舒服服地讀書(shū)。其它樹(shù)葉到了這個(gè)時(shí)候,葉子已經(jīng)全掉光了。

  我愛(ài)美麗的學(xué)校,更愛(ài)那美麗的大榕樹(shù)。

校園一角作文11

  長(zhǎng)城是威武雄壯的,泰山是巍峨壯麗的,這些都是我向往的地方,而我最喜歡的地方卻是校園的一角。

  走進(jìn)書(shū)聲朗朗的校園,進(jìn)入大操場(chǎng),再往里走,就來(lái)到四棵木瓜樹(shù)那兒。木瓜樹(shù)的.樹(shù)皮是綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去很光滑,摸上去感覺(jué)有點(diǎn)粗糙。

  木瓜樹(shù)的葉子是橢圓形的,帶有倒刺,看起來(lái)很鋒利。一片片葉子油彩發(fā)亮,綠油油的,整個(gè)看來(lái),又像舉著一面面小綠旗的站崗衛(wèi)兵,風(fēng)一吹來(lái),枝葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲。

  木瓜樹(shù)的莖看上去很柔弱,好像一陣風(fēng)就像把它砍斷似的。莖上有一條條長(zhǎng)短不一的“皺紋”

  木瓜樹(shù)的木瓜真香。∧窍銡庖鐫M了整個(gè)校園,讓我恨不得把所有的香氣都吸到鼻子里,木瓜的形狀萬(wàn)千:有的胖胖的,像個(gè)皮球,有的水靈靈的,像個(gè)秀氣的姑娘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這四顆木瓜樹(shù)像一條條散發(fā)著香氣的黃金帶子。木瓜樹(shù)上的木瓜顏色好美呀!金燦燦,一個(gè)個(gè)像小太陽(yáng)那么可愛(ài)。

  我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)校園的木瓜樹(shù)。

校園一角作文12

  學(xué)校的勵(lì)志亭最美之時(shí),莫過(guò)于春天下雨之時(shí),它可是雨中的天堂。

  你看!竹子在雨中舞動(dòng)著翠綠色的身姿。水池滴滴答答地演奏著樂(lè)曲。亭中的一幅幅畫(huà)面有關(guān)羽刮骨的英雄氣慨;桃園結(jié)義中的友誼;孔融讓梨的線純潔孝義,都在斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水滴組成的幕布上演義。 水面之上則是一座白灰色的橋梁。橋上的欄桿上都有一朵“白色的花”和一幅幅精雕過(guò)的畫(huà)。漂亮極了。深吸一口新鮮的空氣,再輕輕地在雨中漫步,觀賞著池中的魚(yú)兒,聆聽(tīng)雨點(diǎn)敲擊的“小鼓” 水聲潺潺,呼應(yīng)教室的`朗朗讀書(shū)聲。手扶欄桿上細(xì)琢“花朵”,腳踏著雨露鋪成的地毯,是多么歡快的一件事。 亭子的外觀也不亞于那一幅“畫(huà)”。最大的亭子是分四層,金線串珠,錯(cuò)落有致,東面是高高掛起的匾牌,上頭寫(xiě)著“勵(lì)志亭”三個(gè)大字,這就是亭子的名稱。

  我的校園,這樣的畫(huà)面,讓您心動(dòng)不了嗎?雨中的勵(lì)志亭令人陶醉。

校園一角作文13

  今天早晨,還跟往常一樣,小鬧鐘早早就叫我起床,我洗了臉?biāo)⒘搜,背上小?shū)包高高興興地去上學(xué)了。

  走進(jìn)學(xué)校南門,首先映入眼簾的是一個(gè)很大的環(huán)形操場(chǎng),早晨,有很多同學(xué)在操場(chǎng)上訓(xùn)練,有的在踢球,有的在跑步,還有的在跳繩。通過(guò)一條青磚鋪成的小路,就可以看到幾棟高大的教學(xué)樓,不時(shí)地傳出朗朗的讀書(shū)聲,回蕩在校園的每個(gè)角落。

  我們教學(xué)樓的旁邊,有一個(gè)圓形的'小魚(yú)塘,魚(yú)塘里有清澈的泉水,泉水邊兒排列著一些不規(guī)則的假山,假山底下還有許許多多潔白的鵝卵石,魚(yú)塘后面還有一排整齊的小樹(shù),小樹(shù)下面生長(zhǎng)著蔥蔥綠綠的小草。魚(yú)塘里還住著一群漂亮的小紅魚(yú)呢!每天早上,我來(lái)到學(xué)校,第一眼就要看一看小魚(yú)還好嗎!每次都看見(jiàn)它的嘴巴神秘地吐著泡泡兒,好像是在對(duì)我說(shuō):“你好呀!歡迎來(lái)到學(xué)校,昨晚我好想念你!在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)哦!”傳統(tǒng)節(jié)日到來(lái)時(shí),這個(gè)小魚(yú)塘都會(huì)被打扮的五顏六色,美麗極了!每當(dāng)看到這群小魚(yú),都會(huì)激勵(lì)著我精神抖擻地走向教室。

  我愛(ài)這個(gè)可愛(ài)的小魚(yú)塘,更愛(ài)我們的學(xué)校!

校園一角作文14

  在我們校園的一角,有兩處美景——紫藤花架和它后面的小草地。

  先講講紫藤花架吧!紫藤猶如童話故事中女巫的荊棘一般,它用那細(xì)細(xì)的枝條緊抓住“C”形的不銹鋼鐵架,一點(diǎn)都沒(méi)有要發(fā)芽的意思。我一臉疑惑:是它睡不夠,還是春沒(méi)到來(lái)?

  小草地讓我放心許久陽(yáng)光下,草地綠油油的發(fā)亮,它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)“嬌小姐”,可愛(ài)得很,風(fēng)一吹,它們就翩翩起舞,猶如一個(gè)個(gè)“報(bào)春者”,表達(dá)著春的美。

  香樟樹(shù)猶如一顆釘子緊緊釘在地上,撫摸著那粗造的樹(shù)干,我立即感到那香樟樹(shù)的巨大力量讓我覺(jué)得特有安全感,真像我爸爸那堅(jiān)硬溫暖的肩膀!

  而雨中的景色更值得贊美,細(xì)雨朦朧,香樟樹(shù)那樸素的'香,那片小草地包括草地上的景物都如仙境一般,給人一種天堂感受。草木密集加上假山,讓我覺(jué)得里面會(huì)有一種神密感。那不知名的花花草草讓人覺(jué)得迷惑。不知名最好,省得我再回到現(xiàn)實(shí)中。那雨滴滴答答,我認(rèn)為這是春在歡唱;風(fēng)輕輕擦過(guò),我認(rèn)為這是春在呼吸;飄出那花、草、樹(shù)那質(zhì)樸、典雅的香,我認(rèn)為是春的香……

  校園的景色真美!

校園一角作文15

  我們的校園一年四季景色迷人:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  穿過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭小道,迎面而來(lái)的就是我校風(fēng)景最美的花壇和紫藤花架了。花壇里有各種各樣的植物,最高大的莫過(guò)于香樟樹(shù)了,它就像個(gè)威武的大將軍,指點(diǎn)著底下的千軍萬(wàn)馬。香樟樹(shù)下還有三株雀舌黃楊,筆直的挺立著,守護(hù)著大將軍……最引人注目的是南天竹了,南天竹的枝葉上綴滿了一顆顆像紅瑪瑙一樣的果子,漂亮極了。

  花壇旁邊是我們最喜愛(ài)的紫藤花架,花架呈C字型。春天,枝蔓抽出嫩綠的葉子,帶來(lái)了春的訊息。我們也在這紫藤花的生長(zhǎng)中開(kāi)始了新的'學(xué)期;夏天,紫藤長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的,枝蔓像長(zhǎng)了腳似的四處蔓延,為我們搭起了綠色的小涼棚,遮住了炎炎烈日。紫色的小花開(kāi)得熱鬧呀,它對(duì)著夏風(fēng)吹起一個(gè)個(gè)精致的小喇叭;秋天,葉子變黃了,每陣風(fēng)過(guò),葉子就像一只只黃色的小蝴蝶,翩然而下;冬天,校園變得寂靜了,紫藤花架似乎也在冬眠,也許在夢(mèng)里,它在和孩子們?cè)V說(shuō)春的故事!

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園里每一處風(fēng)景!

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