遇見(jiàn)的作文優(yōu)秀【15篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的遇見(jiàn)的作文，希望能夠幫助到大家。
遇見(jiàn)的作文1
也許，每天我都會(huì)與許多人擦肩而過(guò)；也許，每天有許多地方留下我的足跡；也許這些不一樣的巧合，讓我遇見(jiàn)了美麗的越南下龍灣。
這個(gè)寒假我們一家四口去了越南旅游，從而遇見(jiàn)了美麗的下龍灣。下龍灣是越南北部灣的海灣，這里景色宜人，酷似桂林山水，從而聞名遐邇。下龍灣的美由石、水和天色三個(gè)要素構(gòu)成。
這里的石島千姿百態(tài)，有的像人頭；有的像小鳥；有的兩山相靠，一水中分；有的峰巒重疊，崢嶸奇特，堪稱奇觀。石島的形、色同天、海相結(jié)合，似水墨國(guó)畫，渾然一體。
最為奇觀的是“海上桂林”的斗雞石。它位于木頭島的南面，兩塊約12米高的小石山，好像一對(duì)展翅的大雞由一條狹窄的海溝分隔而面對(duì)面站立著，這兩只雞似乎隨時(shí)在準(zhǔn)備著戰(zhàn)斗。這兩塊石山為下龍灣最獨(dú)特的形象，并于20xx年被選為越南旅游業(yè)的標(biāo)志。初聽時(shí)，我不以為然，親眼目睹后，不得不嘆服，它確實(shí)當(dāng)之無(wú)愧。
“不到天堂島，不算到下龍灣”。下龍灣有一處小島——天堂島，這是下龍灣的'明珠。天堂島海拔100多米，在島的山頭上建有一座遠(yuǎn)眺的亭子，可以一覽周圍的眾山海島。沿著山道向上攀登，登到頂大約十幾分鐘就到了，兩百多級(jí)的臺(tái)階。站在山頂上，下面的景色盡收眼底，真有一覽眾山小的感覺(jué)。海風(fēng)從四面八方撲面而來(lái)，空氣中全是海水的味道。從高處看海面上船只穿梭來(lái)往，黃色的沙灘綿延伸向綠色的海中，黃綠交織，顏色層次分明。人們?cè)谏碁┥�，在海水中盡情地玩耍，山下海面的景色美不勝收�？赡苓@就是人們稱之為天堂的原因吧。
這一次美麗的遇見(jiàn)，使我終身難忘，使我不禁贊嘆一句：“下龍灣真的是太美了！”
遇見(jiàn)的作文2
“我來(lái)晚了，不曾迎接遠(yuǎn)客。”這是王熙鳳和林黛玉的初次相遇；她走出洞口，格外幽靜，這時(shí)，一個(gè)青年男孩蹲在那里，這是崔斯坦和迪倫的初次相遇……人生中，有許許多多的相遇。
清晨，走出了家門，清風(fēng)徐來(lái)，一日之計(jì)在于晨，不一會(huì)兒，就到了學(xué)校，走進(jìn)校門，門崗阿姨（也是媽媽的朋友）就把我叫住了�！罢艺夷愕挠⒄Z(yǔ)書�！边祝吭趺床灰�(jiàn)了，我記得我昨天帶回家了呀？“看看這是什么！”我的英語(yǔ)書！“昨天，你從我家走的時(shí)候，英語(yǔ)書掉�！薄鞍�？那我忘了，哈哈”阿姨刮了一下我的鼻子。早晨，我遇到了快樂(lè)。
中午，爸爸帶我去吃炒面�！斑�是老規(guī)矩吧！”“額！”因?yàn)槭鞘烊�，所以先給我們做了，還多放了兩塊肉，真是“熟人多吃四兩豆腐”，阿姨還給我們盛了一碗面湯�！皠偸⒑玫模瑳鲆粫�(huì)兒，吹吹再喝，別燙著了。”阿姨沖我笑著，盡管是一個(gè)微不足道的關(guān)心，心里卻美滋滋的，消除了中午的.悶熱。中午，我遇到了關(guān)心。
放學(xué)了，夕陽(yáng)西下，黃色的光暈灑落在操場(chǎng)上，我們幾個(gè)男生一起踢足球，儼然一副不踢出梅西的風(fēng)范絕不回家的樣子。不多會(huì)兒，我們便一個(gè)個(gè)滿頭大汗，語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“快點(diǎn)兒回家吧！要不然家長(zhǎng)該擔(dān)心了�！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭，羞澀一笑。傍晚，我遇到了老師課堂上沒(méi)有的和藹。
走在回家的路上，晚風(fēng)輕撫我的臉頰，回憶一天經(jīng)歷的種種，不由慨嘆：我遇見(jiàn)你，是最美麗的意外。
遇見(jiàn)的作文3
她，亭亭玉立，廣識(shí)多聞，是年級(jí)中最為優(yōu)秀的人。
那天，我與朋友共同來(lái)到藝術(shù)教師上課。倏地，一股清明而悅耳的聲音順著樓梯滑進(jìn)了我的耳朵，清脆而優(yōu)雅，醇厚而奢華。在藝術(shù)教室四周環(huán)繞，浸潤(rùn)著每一個(gè)同學(xué)的耳朵。我望過(guò)去，纖長(zhǎng)而靈媚的手指在琴鍵上舞動(dòng)，一頭靈動(dòng)而飄逸的長(zhǎng)發(fā)閃著金色的光芒，在鋼琴前舞動(dòng)，綻放，為偌大的藝術(shù)空間提供了完美的點(diǎn)綴。我望著她，自愧不如。她以她那優(yōu)美的琴聲吸引了所有同學(xué)的贊賞，更贏得了我的尊敬。在我眼中，她是一位優(yōu)雅的學(xué)生，更是一位靈動(dòng)的琴手。
再次遇見(jiàn)她，是在語(yǔ)文課上。那是一次極難的作文，一次前所未有的挑戰(zhàn)，急促的呼吸聲在教室內(nèi)回蕩，緊張的氣氛在學(xué)生中游走。而她呢？我望著她，三根白玉般的手指輕輕捻住筆桿，輕柔地在稿紙上劃動(dòng)，舞蹈。一頭長(zhǎng)發(fā)在身后垂立，仿佛被鍍了金光一般，閃閃發(fā)亮。無(wú)何，她慢慢站起，將稿紙輕輕鋪在老師的桌面上，老師嘴角先是微微揚(yáng)起，仿佛在贊賞她的精雕細(xì)琢，隨后卻變?yōu)榱司薮蟮捏@訝，在稿紙上批了一個(gè)“38”。她笑笑，回到了座位。下課后，我讀了她的.文章，樸實(shí)而有溫度，凝練而有深度，令我嘆為觀止。在我心中，她是一位博識(shí)而穩(wěn)重的學(xué)生。
無(wú)意間在圖書館看到了她的身影，在一個(gè)角落中，默默地讀書，默默地努力。我心中為之一震。在優(yōu)雅而博學(xué)的外表下，藏著努力而辛勞的心。
她，優(yōu)雅穩(wěn)重，默默努力。遇見(jiàn)她，讓我遇到了努力奮斗的榜樣。
遇見(jiàn)的作文4
我們常驚嘆于大自然的鬼斧神工，一枝花，一株草，一抹殘霞，一縷月光，當(dāng)你與它們相遇，用心靈去感受、體會(huì)，你將進(jìn)入到一個(gè)安靜的世界，屬于自己一個(gè)人的世界，當(dāng)你的心靈與自然輕輕相碰時(shí)，你會(huì)驀然間領(lǐng)悟到人生的真諦。
當(dāng)我在夕陽(yáng)的余暉中，踏入金色的沙灘，我便進(jìn)入了一個(gè)人的世界。一大片深藍(lán)色的波浪出現(xiàn)在我的'面前，以前從未見(jiàn)過(guò)海的我呆住了。那真的是深藍(lán)色，我從未見(jiàn)過(guò)這樣的藍(lán)，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，就像一顆沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕刻的天然的藍(lán)寶石，在夕陽(yáng)的霞光下閃爍著。水面卻是不平靜的，來(lái)回起伏，時(shí)而一個(gè)浪花從遠(yuǎn)處打在沙灘上，沙灘瞬間被淹沒(méi)，然后又顯露出原形。放眼望去，整個(gè)海面就像一條不斷晃動(dòng)的深藍(lán)色綢帶，中間有一條條白色的修飾，再加上黃昏的天空，金色的沙灘，構(gòu)成了一幅廣闊又壯觀的畫卷。
我沿著海邊緩緩的走著，忽然間，水變得湍急，一陣又一陣的浪花拍打在黑色的巖石上，濺起水花。海變得不安分了，可能是因?yàn)閹r石的阻攔使它感到憤怒，一種不服輸和奮發(fā)向上的精神讓它一次一次地沖刷著岸邊的巖石，渴望闖出一片全新的天地。這深藍(lán)好像更加濃郁了，沖擊的力量和氣勢(shì)令人震撼！
再往前吧，我對(duì)自己說(shuō)。
海開始變得安寧，不緊不慢地向前流動(dòng)，越過(guò)一處處暗礁，奔向遠(yuǎn)處的地平線——那水天相接的地方。此時(shí)的海有著自己的目標(biāo)，就是不斷地向前奔跑，奔向遠(yuǎn)方。
我的心似乎顫動(dòng)了，這不就是我們的人生嗎？人生就如同海洋，會(huì)遇到暗礁、巖石的阻攔，但我們不會(huì)為此退縮，而是不斷地向困難挑戰(zhàn)，最終越過(guò)難關(guān)，向自己的目標(biāo)前進(jìn)，就算坎坷艱辛，也要不負(fù)韶光，闖出屬于自己的精彩！
感謝與大海的遇見(jiàn)，它讓我看到了人生！
遇見(jiàn)的作文5
如今的歲月稍縱即逝，我遇見(jiàn)到的景，數(shù)不勝數(shù)，卻只有在清泉寺遇到的一切，讓我流連忘返。我只想把我在清泉寺所遇到的一切都刻入腦海，讓歲月也抹不去。
在一個(gè)令樹和樹葉即將分離的季節(jié)，我來(lái)到了清泉寺，去看望那里的銀杏樹和那活潑可愛(ài)的放生池。
清泉寺仍是老樣子，變了的只是那棵有些年邁，卻仍然挺拔的銀杏樹，它頭上的帽子由綠色變成了金黃色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，像搖錢樹，真想上前搖幾個(gè)“錢”下來(lái)。也許是那秋風(fēng)知曉了我的`心愿吧——風(fēng)兒吹了吹，樹葉兒搖了搖，幾只黃蝴蝶為了完成“任務(wù)”飛了下來(lái)，正巧躺在了我的手心中，我歡快又驚喜地叫了聲。找了個(gè)地方坐了下來(lái)，仔細(xì)的打量這片銀杏樹葉。它就像一把小扇子，鑲著綠邊的小扇子，我把它小心翼翼地加入書中。我遇見(jiàn)了由秋風(fēng)送來(lái)的銀杏樹葉。
還沒(méi)到放生池，就聽見(jiàn)魚兒們的鬧騰聲，真可謂是“未見(jiàn)其景，先聞其聲”啊！我把手中的魚食灑向它們，魚兒們爭(zhēng)先恐后的擠了上來(lái)，在水中碰出清脆的響聲，我生怕他們受傷，又急忙把魚食又撒了出去。看著魚兒們吃完魚之后悠閑散步的場(chǎng)景，我情不自禁的聯(lián)想到莊子的一句話：子非魚，安知魚之樂(lè)？小型瀑布下有一群銀魚，是多是少我也從未知道。因?yàn)殛?yáng)光照射在波光粼粼的水面上，折射出銀色條紋，和銀魚融為一體，看多了眼睛多多少少會(huì)有些疲憊。在放生池我遇見(jiàn)了活潑可愛(ài)的小魚，最好看的是“隱身魚”——銀魚。
生活中的遇見(jiàn)，猶如一不小心踩著旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)上的燈光按鈕，剎那間霓虹閃爍，美輪美奐。
遇見(jiàn)的作文6
那年，登山后見(jiàn)到的小破屋讓我至今都難以忘懷。
路上，清風(fēng)伴著流水，花兒依著青草，我和家人一起遇見(jiàn)了這些美好。在樹林中，我隱隱約約地看見(jiàn)了幾座老房子，我本以為只是眼花看錯(cuò)了，誰(shuí)知穿過(guò)那片樹林后面竟真有一排老房子，可惜那些房子有些破敗，有的少了門窗，有的少了房頂，有的墻壁已經(jīng)破裂，有的只剩下地基。雖然房子已經(jīng)破舊，但有些房子還是能隱約看出以前的結(jié)構(gòu)。大概在舊樓道邊，有一個(gè)小小的灶臺(tái)，而這灶臺(tái)又是緊挨著后門的。從樓道旁過(guò)去，還有一個(gè)小小的房間，不過(guò)里面什么都沒(méi)有，只有一地的塵埃。大家坐在門外的木椅上，望著這座翠綠而又不平凡的山。為什么說(shuō)它不平凡？因?yàn)閶寢尩腵童年記憶是在這兒開始的。原來(lái)那棟破到只剩半堵墻的老房子就是母親童年生活過(guò)的地方。
聽媽媽說(shuō)，每年她都會(huì)來(lái)這兒看望外公外婆，雖然我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們，不過(guò)在我心中，他們是最慈祥、最溫柔的人。
一年又一年，墓碑邊長(zhǎng)滿了雜草野花，那一棵棵小樹苗如今也已長(zhǎng)大。在媽媽眼里，這兒，依舊是那充滿鳥語(yǔ)花香的家。時(shí)光流逝，往日的熱鬧已不復(fù)存在，從前的小女孩也已背井離鄉(xiāng)，而我，面對(duì)這空蕩蕩的地方，不禁回想起那一張張笑臉，雖然生活貧窮，但心中一直富有。
遇見(jiàn)那棟房子；遇見(jiàn)這番美景；遇見(jiàn)這翠綠而又不平凡的山；遇見(jiàn)那未真心對(duì)待的母親的童年……
遇見(jiàn)的作文7
漫步在校園的小道，法國(guó)梧桐樹正茂盛地生長(zhǎng)著，抬頭望去陽(yáng)光好像被篩子篩過(guò)一樣，透過(guò)葉子，細(xì)碎的光芒透過(guò)枝葉灑滿一地。望著地上斑駁的倒影，我的思緒也飄飛到那個(gè)夏天……遇見(jiàn)你，時(shí)我青春年華里最美好的意外。
那是的我正值青春年少，花兒般的季節(jié)，憑著一腔熱血參加了“學(xué)校電臺(tái)播音員競(jìng)賽大賽”。高傲自負(fù)的我總以為會(huì)成功，但結(jié)果讓我羞憤，我落選了！從此，我不再鋒芒畢露，而是為人低調(diào)，小心處事；我不再驕傲，而是謙虛做事；最遺憾的是我不再朗讀，我不愿被人看到那次失敗。那次失敗就像一道傷疤裸露在我心頭，我不愿再去觸碰它，那是年少時(shí)一段痛徹心扉的記憶，我不愿讓任何人看到我曾經(jīng)的失敗，默默地守護(hù)著，守護(hù)著……
有人說(shuō)，上帝給你關(guān)上一扇門，一定會(huì)給你留扇窗，而新來(lái)的馮老師就像透過(guò)窗戶的陽(yáng)光，驅(qū)走了我心中的陰霾。
那又是一次演講比賽，在老師的'鼓勵(lì)和同學(xué)的期待下我懷著忐忑地心情參加那次比賽。每當(dāng)我受挫時(shí)，馮老師都會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我，一遍遍不厭其煩地為我排練；每當(dāng)我想放棄時(shí)，馮老師那鼓舞信任的目光浮現(xiàn)在我眼前；每當(dāng)我對(duì)著鏡子一遍遍排練時(shí)，馮老師好像都在我身后，充滿期待地注視著我……
終于，在我的不懈努力下，我成功了，當(dāng)我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我看到了歡呼雀躍的同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲灿旭T老師那一如既往支持的目光，在回蕩的掌聲中我又找回了愛(ài)朗誦的自己，又重拾起自信的行囊。
馮老師，是您治愈了我心靈地創(chuàng)傷，使我重拾信心，做回了那個(gè)開朗樂(lè)觀的孩子，遇見(jiàn)你，時(shí)我青春年華里最美好的事情，謝謝您。
遇見(jiàn)的作文8
我相信每個(gè)人都遇見(jiàn)過(guò)自己的愛(ài)好，對(duì)我而言，愛(ài)好可以改變了人的許許多多：性格，生活，習(xí)慣……
剛開始接觸吉他是在小學(xué)三年級(jí)，剛開始的我只是抱著玩一玩的心態(tài)去，但再后來(lái)我慢慢喜歡上了它。
平時(shí)若果閑來(lái)無(wú)事，也會(huì)試著自己寫一些歌曲，雖然寫的不咋地，但久了也會(huì)有一種成就感，用吉他把他們談出來(lái)的時(shí)候更是有說(shuō)不出的歡喜，彈著彈著，發(fā)現(xiàn)吉他這個(gè)樂(lè)器是真的有意思，六根弦，彈出許多優(yōu)美曲子。
我的其他科是在周日下午，每當(dāng)我把寫好的曲子發(fā)給老師，老師就會(huì)在上課時(shí)教我彈，漸漸地，我會(huì)彈得曲子已經(jīng)多到數(shù)不清了。以前的我一直覺(jué)得今后的我一定會(huì)平凡的不能再平凡，直到我遇到了吉他，是吉他讓我有了自己要努力的方向，我從小的'夢(mèng)想就是成為像我偶像一樣的優(yōu)秀歌手，雖然不知道能否實(shí)現(xiàn)，但我有了一個(gè)目標(biāo)。
遇見(jiàn)一個(gè)自己喜歡的事情并不容易，所以我要把他堅(jiān)持下去，它對(duì)我就好像初升的太陽(yáng)，看到無(wú)限的光芒，又好似燈光照亮前進(jìn)的路，總之我會(huì)保持對(duì)吉他的這份熱愛(ài)，不論現(xiàn)在還是將來(lái)。感謝遇見(jiàn)!
遇見(jiàn)的作文9
我趴在陽(yáng)臺(tái)窗戶上，晚風(fēng)從我身旁輕輕掠過(guò)，而我卻在傻傻地望著遠(yuǎn)方。傍晚，太陽(yáng)早已收工躲了起來(lái)，只剩下一抹還未消失的彩霞……
正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開時(shí)，鄰居家陽(yáng)臺(tái)上的花吸引了我，各種花爭(zhēng)妍斗艷，我不由得停住了腳步……
我買了好幾盆花，還有一盆文竹，熱心的老板還送了我一盆小仙人掌，我看著著滿身是刺的家伙，真心不想收下它，無(wú)奈老板太熱情。
正當(dāng)我將所有花安排好時(shí)，唯獨(dú)那盆仙人掌不知該放哪兒，無(wú)奈之下，只好將它安排在角落里。一個(gè)月后，我的花死的死，枯的`枯。最后我才明白養(yǎng)花并非什么閑情逸致，這分明是勤快人做的事！
又一天早上，我站在陽(yáng)臺(tái)上眺望遠(yuǎn)方，忽然發(fā)現(xiàn)，那株被我遺忘在角落里的仙人掌還活著，每一根刺都伸出了欲望的喙，貪婪地啄食著陽(yáng)光和水分。
然而我并沒(méi)有因它的存活而感到驚喜，當(dāng)然也不會(huì)在意它的泥土什么時(shí)候干涸，因?yàn)槲也焕斫�，為什么美好的事物總是留不下�?lái)，而丑陋的事物卻總能頑強(qiáng)地活下來(lái)，我不理解。
幾個(gè)星期后，仙人掌長(zhǎng)出了一個(gè)新枝，如利劍般尖銳，我深深地厭惡它，或許讓它死比讓它活著還難一百倍吧。
傍晚，我去陽(yáng)臺(tái)收衣服，剛打開門，一股泉水般的氣味撲鼻而來(lái)，我很好奇，走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)一看，仙人掌上有東西！我定睛一看，花，是花，一朵金黃色的花！十二片如綢緞般細(xì)膩的花瓣，中間還有幾根瘦弱而堅(jiān)強(qiáng)的花蕊。
看著它這樣，我心里不禁感到酸痛，去年我是那般討厭，嫌棄它，可它卻是這樣堅(jiān)強(qiáng)，我為我的行為而感到萬(wàn)分慚愧。
因?yàn)檫@次遇見(jiàn)，讓我懂得了外表與內(nèi)在沒(méi)有多大的關(guān)系；因?yàn)檫@次遇見(jiàn)，我看到了一種不甘泯滅的美！
因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你，所以我明白了：美與堅(jiān)強(qiáng)相結(jié)合，就是堅(jiān)不可摧！
遇見(jiàn)的作文10
遇見(jiàn)，是偶然；遇見(jiàn)，是初識(shí)；遇見(jiàn)，是美好。在茫茫人海，滾滾紅塵之中，每天不定時(shí)的遇見(jiàn)許多人或事，遇見(jiàn)不的人，也許會(huì)有不同的收獲，遇見(jiàn)不同的事，也許會(huì)有不同的感受。藍(lán)天因遇見(jiàn)白云而不乏味，綠葉因遇見(jiàn)紅花而不單調(diào)，疾風(fēng)因遇見(jiàn)勁草而不自大，世間萬(wàn)物，豈不皆因遇見(jiàn)而美好？
冬天，天空下起鵝毛般的大雪，給大地披上了銀色的.裙裝，雪花在空中漫舞，俯視著大地，傲慢的說(shuō):“瞧，這一片銀裝素裹，誰(shuí)敢不服？”
雪花往下飄著，那兒怎么有幾抹淡紅？難道眼花了？可惡，竟打破了這一片銀白，可真逆天！
“雪虐風(fēng)吹愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)。”愈是雪打風(fēng)吹，梅花愈是凜然，梅花因與風(fēng)雪斗爭(zhēng)，而磨礪了一種堅(jiān)定的意志，從而擁有了那一身迷人的芬芳。
梅，并不稀有，梅樹又粗又彎，簡(jiǎn)直入不了雅眼，可這梅花，它有獨(dú)步早春、不畏嚴(yán)寒、傲立雪中之精神，它若不是遇見(jiàn)了雪，此精神何處來(lái)？
“有雪無(wú)梅不精神，有梅無(wú)雪俗了人�！贝薜廊诘倪@句話準(zhǔn)確地道出了此二者之關(guān)系，梅花因遇見(jiàn)了雪而有了另一番精神，雪因遇見(jiàn)了梅花而有了另一番意境。
自古以來(lái)，文人墨客都說(shuō)，梅有一身傲骨，便把梅看作氣節(jié)的象征，若不是因梅花遇見(jiàn)了雪，又何來(lái)此一說(shuō)呢？
雪，成就了梅花，讓它落得個(gè)好名聲，更讓它在古今中外的文人墨客的筆尖上飄逸，讓它在中華歷史文明的長(zhǎng)河中散發(fā)著它那悠遠(yuǎn)、飄渺、清冷的香，讓人神清氣爽。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！鼻�，這句詩(shī)寫得可好？雪——梅——遇見(jiàn)。
呵！遇見(jiàn)，真是個(gè)奇妙的詞，將毫無(wú)關(guān)系的兩件事物聯(lián)系在一起，適物者啊，你難道想將整個(gè)世界都融于“遇見(jiàn)”一詞之中嗎？
遇見(jiàn)的作文11
每天，我們都會(huì)遇見(jiàn)各種人和事物，有壞的也有好的，也有最美的遇見(jiàn)。
暑假，我的父親帶著我們一家人開車去廬山游玩。到了山腳下，矗立在我的面前的廬山十分的雄偉。山坡上是一大片像地毯似的森林，那些樹一個(gè)個(gè)綠茵茵的，就像是由一個(gè)個(gè)碧綠的寶石組成的；再往上便是懸崖峭壁，那一塊塊乳白色的巨石，像廬山的頂梁柱，把山頂頂在云海之中。那些蓋著山頂?shù)陌自葡衩薇凰频膶⑸巾斪o(hù)得嚴(yán)實(shí)的很，讓山頂既涼爽又不至于寒風(fēng)呼嘯。往山頂上看，隱約能看到一條細(xì)線和掛在上面的纜車從山頂上垂了下來(lái)，像通往另一個(gè)世界的道路。
坐上纜車來(lái)到了山頂，便感覺(jué)空氣煥然一新。這時(shí)，天上下起了星星小雨，把原本就云霧飄渺的山頂籠罩上一層薄霧。走在山路上，都能感覺(jué)到仙境般的感受。
不久，我們就走到了廬山瀑布邊。家喻戶曉的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！笔抢畎椎脑�(shī)，而且寫的十分壯觀。但是只有當(dāng)你真正地身臨其境的來(lái)到這里，你才能知道它的壯觀之處。瀑布從百米高的懸崖上落下，水花四溢，還發(fā)出轟隆隆的響聲。水霧四處飄散，在微弱的'陽(yáng)光下映出一道彩虹，像一道連接天地的橋梁。我們站在瀑布下面，覺(jué)得即使把這里的所有旅客加到一起，也比不上這接天聯(lián)地的廬山瀑布。我們一直欣賞到工作人員把我們趕走的時(shí)候。
每天，我們都會(huì)遇見(jiàn)各種食物，比如高樓大廈，學(xué)校，汽車；遇見(jiàn)各種人：陌生人，男人，女人，……但是遇見(jiàn)的最美的，是那雄偉，美麗的廬山。
遇見(jiàn)的作文12
遇見(jiàn)，仿佛是一場(chǎng)神奇的安排。晨陽(yáng)初露，輕風(fēng)吹拂，在如夢(mèng)如幻的清晨，我遇見(jiàn)了你。
隨著鈴聲的輕響，教室里郎朗的書聲漸漸安靜下來(lái)，我們靜靜等著你的到來(lái)。一襲長(zhǎng)裙，長(zhǎng)發(fā)披肩，帶著溫暖笑意的你，快步向我們走來(lái)。
“咚咚”腳步聲近了，當(dāng)你邁入教室那一刻，時(shí)間停止了。這仿佛是一次心靈的碰撞，觸動(dòng)著我。你臉上溫暖的笑意如輕風(fēng)撫過(guò)臉頰吹進(jìn)了我的心間。原來(lái)，遇見(jiàn)是神奇的。
你開始為我們傳遞知識(shí)，手一邊指著黑板，一邊為我們講述，而我們坐在下面，聽你娓娓道來(lái)，如同小鳥們遇見(jiàn)鳥媽媽，傳達(dá)出無(wú)限的溫暖與熱情。
當(dāng)講到重點(diǎn)時(shí)，你會(huì)為我們做好標(biāo)注，清脆的喉嚨中好像唱出婉轉(zhuǎn)的曲子般，帶領(lǐng)我們細(xì)致地理解分析。你炯炯有神的眼睛里不斷散發(fā)出智慧的光芒，引領(lǐng)我們向前去。
下課了，你那高大的身影走出教室，消失在了盡頭，雖然只是這短時(shí)間的遇見(jiàn)，但我的心中早已充滿了無(wú)限的激動(dòng)。
就像我遇見(jiàn)了你一一老師，是一次心與心的交流，是一場(chǎng)靈魂與靈魂的碰撞。
世間的一切，都是遇見(jiàn)。在合適的時(shí)機(jī)遇見(jiàn)不同的人或物，都會(huì)給你帶來(lái)不同的收獲，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，用發(fā)展的眼光看待它們，與它們進(jìn)行心與心的深刻交流，你就能感受遇見(jiàn)的`魅力所在，讓你對(duì)生活有一個(gè)更深刻的感悟。
或許預(yù)知的見(jiàn)面也能帶來(lái)不同的驚喜吧，就像我遇見(jiàn)了老師，有了溝通的橋梁，感受到了新的意義，其實(shí)不論遇見(jiàn)什么，或許是命中注定，可能是機(jī)緣巧合，但只要你用心感悟，就會(huì)使你遇見(jiàn)的每個(gè)人都有意義！
遇見(jiàn)的作文13
遇見(jiàn)，是我們故事的開始，你準(zhǔn)備好了嗎?
"無(wú)論你遇見(jiàn)誰(shuí)，他都是你生命該出現(xiàn)的人，絕非偶然，他一定會(huì)教會(huì)你一些什么"。
人的一生會(huì)遇見(jiàn)很多人。有的人留下又走開，有的人錯(cuò)過(guò)又相逢。甚至有的人幸運(yùn)，一面就是一生。
而有的人，終其一生，也只是自己一人。
在我們遇上的這些人當(dāng)中，我們究竟該怎樣面對(duì)呢?其實(shí)換個(gè)角度想想，終其一生，只身一人，也未必就過(guò)得不好。既然如此，就盡情的做自己就好。
人這種生物，終究沒(méi)辦法作為完全的個(gè)體活著。難免就要和人打交道，難免某一個(gè)人在不知不覺(jué)中變得重要。發(fā)現(xiàn)的時(shí)候變得無(wú)理取鬧，失去的時(shí)候又無(wú)可奈何。也許我們都太放肆自己的情緒，把一些人的'存在，當(dāng)作是理所當(dāng)然。
不管那樣的日子有多難過(guò)，我都將釋然。如果做不到，那就淡忘，不要勉強(qiáng)。也許那個(gè)人的存在就是告訴自己，盡管那是一場(chǎng)撕心裂肺的痛，但我還是堅(jiān)強(qiáng)得活了下來(lái)。等到平靜下來(lái)，我會(huì)告訴自己——"那些說(shuō)著愛(ài)你的人也會(huì)傷害你。"人的堅(jiān)強(qiáng)，并非天生，也絕非偶然。
也許我遇見(jiàn)的每個(gè)人，不一定都是好的。但我依舊滿懷感激的去面對(duì)未來(lái)遇見(jiàn)的每個(gè)人。因?yàn)楣馐窃谶@個(gè)世界相遇，就已經(jīng)很不可思議了。至于結(jié)果怎樣，我不想追究，享受過(guò)程就好。不追究，也是對(duì)結(jié)果的尊重。
希望所有的遇見(jiàn)，都是幸運(yùn)。
遇見(jiàn)的作文14
遇見(jiàn)你，山是山，水是水，再遇見(jiàn)你，山山水水都是你。
遇見(jiàn)你，夏天已悄然過(guò)去，光陰不在，時(shí)光難尋。
遇見(jiàn)你，滿心歡喜只為你，再遇見(jiàn)，已不是秋天；再遇見(jiàn)，心中成了那邊校園。
遇見(jiàn)你，書儒聞香、萬(wàn)花齊放，無(wú)論春夏秋冬，都不曾迷茫。
遇見(jiàn)你，相識(shí)相知都不后悔，只因?yàn)檫@里有書的芬芳和太多的回憶。
遇見(jiàn)了你，我那可愛(ài)的母校，我從未停止過(guò)想念您，哪怕一分一秒。
語(yǔ)文課上，老師將語(yǔ)言的魅力播種在心間；數(shù)學(xué)課上，我牢牢記住秘籍，用數(shù)字密碼打開學(xué)習(xí)的寶藏；體育課上，綠茵場(chǎng)激情飛揚(yáng)，哨聲一次次響起；這就是我們的'小學(xué)時(shí)光。
回憶我的小學(xué)時(shí)光，有數(shù)不清的話想對(duì)以前的同學(xué)述說(shuō)。一切已經(jīng)太晚，小學(xué)時(shí)光已不會(huì)重演。
歷史的齒輪仍在轉(zhuǎn)動(dòng)，我也無(wú)法再遇見(jiàn)，如果能再遇見(jiàn)，我希望期限是一萬(wàn)年。
人生不能重來(lái)，有些話也不能再說(shuō)，我珍惜當(dāng)下，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的小學(xué)時(shí)光，老師、同學(xué)都是組成我童年的記憶碎片。
希望下次遇見(jiàn)，你還是那個(gè)你，天真、淳樸、調(diào)皮、任性、聰明、機(jī)靈。這不是我一個(gè)人的童年，更是許許多多少男少女的童年。我不會(huì)活在以前，現(xiàn)在的我懂得要過(guò)好每一天！
遇見(jiàn)你，真好！
遇見(jiàn)的作文15
在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)遇到許許多多有趣又新鮮的事情，每一次都是不一樣的感受和體驗(yàn)。要說(shuō)我最近的遇見(jiàn)啊，那就得說(shuō)到學(xué)習(xí)了。
放假回家以來(lái)，每天都睡覺(jué)睡到中午十二點(diǎn)才懶懶散散的起床，洗漱完之后還是一如既往的坐在電腦前邊看綜藝節(jié)目，每天都來(lái)回的看那幾個(gè)也不覺(jué)得無(wú)聊，似乎都可以發(fā)現(xiàn)一些不一樣的東西。我也是個(gè)念舊的人，在新鮮的事情也擋不住我以前喜歡的`一些東西。
因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g看小說(shuō)，所以每次只要是遇到自己心儀的小說(shuō)，就忍不住想要一口氣的看完。雖說(shuō)每次看完一本小說(shuō)的時(shí)候就想找下一本小說(shuō)來(lái)看，但其實(shí)過(guò)程是比較艱難的。遇到一本好的小說(shuō)是非常不容易的，或許你會(huì)看評(píng)論說(shuō)哪本哪本小說(shuō)很好看，內(nèi)容情節(jié)都非常的吸引人，安利大家都去看。但只有自己看過(guò)才知道合不合自己的喜愛(ài)。我們每個(gè)人的愛(ài)好都是不一樣的，一千個(gè)人的眼中有一千個(gè)哈姆雷特，遇到自己喜歡的小說(shuō)那是一種幸福。
我們常常會(huì)羨慕小說(shuō)里面的人物，羨慕他們擁有美好的愛(ài)情和至死不渝的偏愛(ài)，這是在生活中少有發(fā)生的。真是遇見(jiàn)了小說(shuō)里面別具一方風(fēng)格的世界，讓我們?nèi)松黾恿瞬簧脔r艷的色彩。很喜歡一句話：“人生若只如初見(jiàn)”，若許多事物都像當(dāng)初剛剛遇見(jiàn)的模樣，那會(huì)發(fā)生怎樣的事情，我們不得而知。但對(duì)一些不好的事情，真的很想人生若只如初見(jiàn)。
遇見(jiàn)是人生中最美的美景，一路上走走看看，把美景都收納入眼底。
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