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身邊的榜樣作文錦集(14篇)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的身邊的榜樣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
身邊的榜樣作文 篇1
現(xiàn)代化的社會進程中,不僅在物質(zhì)方面的要求越來越高,在道德方面的高要求也很明顯。公司招人首先要求素質(zhì)好,有修養(yǎng);連餐廳的服務員都要微笑服務。我們的書本上也講了許多這方面的知識,然而只有書本知識是不行的,我們還應該積極向他人學習,而值得我們學習的人便被稱為榜樣,在我的身邊便有這樣一位榜樣人物,她便是文靜的孫皓玉。
孫皓玉是一個話不多的女生,卻總在默默地為大家、為老師辦事,替老師打需要的資料,為班級創(chuàng)建博客。這樣的事舉例起來有一籮筐,她就好比春天的草,夏日的.花,秋日的風,冬天的雪,雖然看起來只那么平常,微不足道,但如果少了這些,那么四季就不再被稱為四季了,班級也就少了一份力量。
有一次,班里的同學不小心把紙扔到一位女生面前,那女生很是生氣,極不愿意,便把紙一踢,踢到了孫皓玉的座位旁邊。我原以為孫皓玉會和那女生的做法一樣,像受到侵犯似的,怒不可遏地拿起紙團去找誰誰報復,然后吵得天翻地覆,不可開交。可沒成想,孫皓玉什么話都沒有說,只是看了那女生一眼,便彎腰撿起紙團,一聲不響地走到垃圾桶前,將紙團扔下,又回到座位,專心讀起書。這讓我太驚訝了,因為以現(xiàn)在女生的性格很少會做到這一點,并且這樣做也很好的避免了一場沖突,真是利人利己,這又讓我聯(lián)想到現(xiàn)如今社會上的多起打架、斗毆,甚至致死的案件,不都是因為雙方互不相讓,因為很小的意見,結(jié)果導致很大的傷亡,真是不值得。這說明謙讓是一種美德,也是一種必備的生活技能。我應該學習孫皓玉這種謙讓的品質(zhì),并希望大家也向她學習。謙讓不僅對他人是一種忍讓,也給自己減少了很多麻煩。
榜樣的力量是無窮的,我要向?qū)O皓玉學習。
身邊的榜樣作文 篇2
水是山的榜樣,由于山看到了水,一路歡歌、博大精深;樹是草的榜樣,由于草看到了樹,披霜帶露、紅紅火火;月是星的榜樣,由于星看到了月,播灑清輝、胸懷豁達?鬃釉唬叭诵,必有我?guī)熝伞。實際上,在大家身旁,每個人都是榜樣。
把身邊的人做為榜樣,起伏并不大,不容易過度不自信。塑造一個小目標,向比自身出色的身邊人學習,非常容易溝通交流,揚長補短,共同奮斗,一起成長。殊不知,就在我身邊,就會有那樣的一個人,秦昭懿,是我學習的好榜樣。
秦昭懿坐著我的前邊,是大家的組長。她有很多優(yōu)勢,體形雅致,嫻雅難學,成績優(yōu)異,助人為樂,是大家學習的榜樣。我羨慕嫉妒她,乃至欽佩她。她那心曠神怡、娟秀氣體的筆跡;她那干凈整潔的卷子、鮮紅色的一百分;她那平靜的語氣、信心的小表情;她那助人為樂解困、溫暖的兩手。乃至,乃至連她那誘人的頭發(fā),都要我羨慕不已。
自然,我不想濫竽充數(shù),鬧個丑態(tài)百出。我想學習的',是她的書法藝術(shù)、她的學習心態(tài)、她的信心、她的邏輯性、及其她樂于助人的激情。人不可以一口吃成大胖子,向榜樣學習還要慢慢的來。相信,每日發(fā)展一點點,總有一天,我能追上她,跨越她。
近墨者黑,旁觀者清。榜樣的能量是無窮無盡。孟母三遷,造就千古大儒。向身旁的榜樣學習,也定會變成他人學習的榜樣。
身邊的榜樣作文 篇3
我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的美,我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣。
我一直讓學生練字帖,告訴他們寫字要一筆一畫,要注意字的間架結(jié)構(gòu),要按照先左后右,從上到下,從里到外的這樣的基本順序來寫,可學生練了一段時間,學習沒有明顯的進步。今天中午,我看到六年級語文老師鬲老師在批改六年級語文作業(yè),我拿起六年級的語文作業(yè),學生書寫整齊美觀大方,給人一種舒服的感覺,這不是我要求學生蓮子和八字寫好的目的嗎?為什么六年級的學生就能寫好,而四年級的學生就不能呢?只是因為他們是六年級嗎?我想那時態(tài)度和習慣的問題。于是,一個想法在我心里冒出來,何不把六年級學生的作業(yè)借來在四年級學生面前展覽,讓他們看看同在一所學校,同在一個村子里住,書寫就這么有這么大的差距,以此激發(fā)四年級學生好好寫字,認真書寫。
說干就干,我立即向六年級語文教師鬲老師借了十一本作業(yè),四年級本班三本作業(yè),利用了一節(jié)課的時間讓四年級學生輪流瀏覽觀看。通過他們觀看六年級學生的`作業(yè)和本班的作業(yè),我想他們心里會翻滾的,會有變化。他們在看的過程,我一邊說讓他們仔細看,一邊告訴他們寫字一定要認真,“見字如見人”是中國古代衡量一個人的標準,現(xiàn)在雖然科學技術(shù)發(fā)達了,但傳統(tǒng)的書寫沒有離開我門燈視野,他將一直被我們傳承下去,所以我們要寫好字。學生看得很認真,我便布置一篇小作文“瀏覽六年級學生作業(yè)的感受”下午回家完成,明天查閱。
我想通過這種身邊的榜樣來激勵他們,來鼓舞他們,是他們在書寫上有所變化和進步,但愿他們能明白。
身邊的榜樣作文 篇4
6月5日,我們上饒五小五名小主人報小記者組成小小釆訪團,專訪剛從少代會歸來的校友鐘一博哥哥。他在兒童節(jié)期間飛去北京參加了第七次全國少代會。鐘一博也曾是小主人報的特批小記者。今天,我們五個對一個,來了一次酣暢淋漓的釆訪。
一見鐘一博哥哥,在讀三年級的劉鄭舜濤首先按耐不住了,立刻舉手提問:“你好!鐘一博哥哥,我叫劉鄭舜濤,我在6月1日晚上看到了習伯伯與全國少先隊員代表們握手,能和我們說說見到習伯伯的感受嗎?習伯伯又對你們說了什么呢?”鐘一博答:“我們事先不知道習伯伯的'出現(xiàn)?吹剿麜r,我十分激動和開心,沒想到自己竟能親眼見到習伯伯,還和他握了手!習伯伯的講話中,最重要的是三個學習,即學習做人,學習立志,學習創(chuàng)造勞動。”
我接著說出了我的問題:“請問你這次參加少代會的提案主題是什么呢?”鐘一博說:“我的提案主題是關(guān)于少年兒童安全問題的,除此之外,別的同學還提出了關(guān)于保護傳統(tǒng)文化的,關(guān)于課外活動的等等提案。”
其他小記者也陸續(xù)舉手,紛紛向他拋出了心中的疑問,事先并不知道具體釆訪內(nèi)容的鐘一博哥哥,沒被這個突然襲擊問倒,回答得一套一套的,我在心里暗暗佩服他。
他就是我們身邊的榜樣,愿他的閃光點如星星般璀璨,感染更多的少先隊員。
身邊的榜樣作文 篇5
我覺得世界上的人可分為兩種,一種是樂于助人,無私奉獻的人。另一種是膽小怕事,遇到事情就推卸責任,不愿去承擔的的人。而我就在同一個時間段內(nèi)遇到了這兩種人。
事情是這樣的:那是20xx年的最后一天,在姑姑把我和妹妹送回家的路上。由于姑姑眼中進了一個蟲子,她在揉眼睛,沒有看到前面的摩托車,而前面的那輛摩托車車主也總是走一會兒停下來,或是一會兒開的.飛快,而下一秒?yún)s又龜速前進。
正是因為以上兩種原因,姑姑把車撞在了前面那輛摩托車上,我從后座滾了下來,連著滾了兩圈多才停下,但我毫發(fā)無損?擅妹煤凸霉镁筒灰粯恿。一個左臉摔破了皮,還有一個右臉摔破了皮,而且姑姑小腿上有一小塊也摔得發(fā)紫。
前面那個騎摩托車的小伙子一溜煙跑了。正當我們無助的時候,來了一位老奶奶和一位大姐姐,她們把我們扶到她家的時候,不僅讓我們在他們家休息,還給我們涂抹藥水,包扎傷口。
那個奶奶還給妹妹拿了餅干呢?最后將要走的時候,姑姑說應該買他們的藥水,一問,那藥水竟七八百元,因為帶的錢不夠所以就沒買。
現(xiàn)在妹妹臉上的疤痕已經(jīng)完全好了,但姑姑臉上的疤還沒好,盡管天天涂蘆薈,可還是不管用,有時姑姑還風趣的說:“人老了,臉皮組織都老化了。”
雖然現(xiàn)在都已經(jīng)過去五個多月了,但我仍忘不了老奶奶和大姐姐那祥和、善良的面孔。
身邊的榜樣作文 篇6
今晚我們看了中央電視臺舉行的大型公益活動“尋找最美孝心少年”,真是讓我更是受益匪淺。在這里,十位充滿孝心的好少年,他們孝敬父母,孝敬長輩,幫父母排憂解難,幫父母照顧弟妹,用自己柔弱的肩膀支撐起這個家,他們的高尚品質(zhì),的確值得我們每一個人去學習。
夜幕降臨,在黑龍江省綏化市望奎縣城的廣場上,人流涌動,“烤腸、烤面筋、烤肉串啦”,一連串清脆的叫賣聲打破了喧囂。身著紅格罩衫、身高不足1。5米的女孩高雨欣,每天這個時候都要和媽媽賣燒烤。就是這個11歲的女孩,在家庭陷入困境時,她摟著媽媽的脖子說:“媽媽,咱家我頂著!弊源,她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的.擔子,成了家里的頂梁柱。她每天都要幫著手不方便的媽媽賣燒烤掙錢,從早到晚,都沒有休息過。她賣的燒烤,自己從來舍不得吃一口,她只告訴記者,每根烤腸的成本價是七毛,這些好不容易掙來的錢,還要給自己的弟弟妹妹買好吃的,還要給自己交學費。一次賣燒烤時,一不小心被火星燙傷了,她也只是安慰母親說不疼。
今年,高雨欣以四門功課全獲滿分的成績成為小升初考試中全縣第一名,升入了望奎縣第四中學。媽媽激動得不得了,也就在那天晚上,媽媽為了獎勵她,給她烤了一根香腸,那是她吃過最香的香腸了!因為她知道,這根香腸里面包含著媽媽的千言萬語,包含著媽媽深深的愛。
“孝”字很好寫,但如何寫得更美呢?需要我們用實際行動去表達!
身邊的榜樣作文 篇7
我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)奈葑由涎b了一個塑料管子,管子一直延伸到樓下,在管子的盡頭是一個大水桶,這古怪的東西引起了我的好奇:“爺爺,什么時候裝了這樣一個新奇的現(xiàn)童兒啊?”
爺爺笑了笑:“這個‘玩意兒’用處可大了。下雨天的時候,水就會
動地流到這個水桶里,這一大通用來洗手、澆花、拖地、沖馬桶夠
好幾天用!
!我呆住了,原來是節(jié)約用水的新招。
吃飯的時候,餐桌上只有幾個小菜:西紅柿炒雞蛋、涼拌豆腐、油燜茄子。我拿起筷子,半天都沒夾菜,心想:爺爺真摳門兒,有著一筆不小的財富,怎么就不好好享受呢?爺爺似乎看出了我的心思,說:“你別看這些小菜,營養(yǎng)價值高,那些什么團魚啊、牛肉啊、雞腿啊,營養(yǎng)價值還不如豆腐,吃多了對身體不好!比缓笏蚪蛴形兜爻云饋。
在爺爺屋子里,可以看到一大紙板箱,箱子里放著廢紙、易拉罐、塑料瓶等東西。不用說這又是爺爺?shù)男聞?chuàng)舉。爺爺每天要去晨跑。爺爺發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的廢棄東西越來越多了,而很多東西是可以回收的'。從那以后,爺爺每天都要帶個袋子,把一些廢棄物拾回來,分門別類,然后賣出去。爺爺說:“這樣多好,既保持了小區(qū)環(huán)境,又能小賺一筆!
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,爺爺時刻都在以身作則教育我勤儉節(jié)約,爺爺是我學習的好榜樣!
身邊的榜樣作文 篇8
大家好,我是四年級三班的柳一諾。
在我們四年三班,有一個令我敬佩的榜樣。她敢于擔當,熱愛學習,樂于助人。她,就是殷靜欣。
有一個中午,同學們陸續(xù)出去玩了。殷靜欣收拾好桌子,剛要離開教室。走到教室門口時,突然看到一位同學皺著眉頭,便連忙走上前去問:“怎么啦?”同學哭喪著臉回答說:“這些題我都不會,怎么辦呀!你能給我講一下嗎?”殷靜欣痛快地答應了。她便一手執(zhí)筆,一手拿卷。把所有的題仔仔細細、從頭到尾給那位同學講了一遍,邊講邊問那位同學聽懂了沒有。講完了,也到一點了。這位同學開心地去給老師改卷了。殷靜欣也很高興,并沒有因為一中午都沒時間出去玩而垂頭喪氣。
事后,老師表揚她說:“殷靜欣犧牲自己出去玩的時間給同學講題,當班干部就要有這種奉獻精神!蔽以谝槐緯峡吹竭@樣一句話:朋友是自身的一面鏡子,在她身上,你會看到自己優(yōu)秀的一面,也會看到自己不足的一面。
殷靜欣是班長,卻從來沒有指指點點地批評過別人。相反,當老師有事不在教室時,她便和大隊委一起維持課堂秩序。當教室里漸漸安靜下來的時候,殷靜欣便趕緊回到座位上做作業(yè)。她的`作業(yè)本質(zhì)量好極了,不光是成績好,字體也很漂亮。尤其是認真的時候,每一個字都會讓人覺得美不勝收。
從今往后,我要學習她那樂于助人的精神和熱愛學習的態(tài)度,會更好的完善自己,在大家面前展示一個全新的我。
身邊的榜樣作文 篇9
榜樣是什么,我跟身邊的小伙伴討論,大家眾說紛紜。我上網(wǎng)想尋求更接近標準的答案,瀏覽網(wǎng)頁我突然對榜樣有了自己的理解。我想講講我暑期上課時,地鐵上一位西安交通大學上學的大哥哥的故事。
那是暑期的一天,媽媽帶我去北大街新東方上英語課。正趕上上下班時間,紡織城地鐵站上車的人人山人海,最后顫顫巍巍上來了一位老奶奶,很顯然老奶奶上來已經(jīng)沒有座位了。車上的'大多數(shù)人都把注意力集中在自己的手機上,全然沒有發(fā)現(xiàn)這位老奶奶。正在這時,一位背著雙肩書包的大哥哥站起了身,同時說:“奶奶,您坐我這里!崩夏棠陶f:“年輕人,你背著包也挺重的,還是你坐吧!贝蟾绺缑鎺⑿φf:“奶奶,您坐我正好需要站一站,活動活動!崩夏棠绦呛堑淖搅俗簧。
老奶奶要下車的時候說:“年輕人,我要下車了,你來坐這里!贝蟾绺缯f:“奶奶,我快到了,還是留給別人吧。”
讓完座的大哥哥一直站在我的旁邊,這也讓我們在晃悠晃悠的地鐵上聊了起來。聊天中我得知大哥哥是西安交通大學的一名在校研究生。大哥哥給我講述他背包上每一枚徽章的故事,有些徽章是旅游時買的,有些時努力學習的成果,有些是做公益活動時留下的紀念。老奶奶下車后,我問大哥哥:“哥哥,老奶奶下車了,你為什么不坐回你原來的座位呢?”大哥哥笑嘻嘻的說:“會有比我更需要這座位的人!
通過地鐵中大哥哥和老奶奶的故事,我明白了:榜樣生活中無處不在,有時只是一件小小的事情,就能讓我們看到。
身邊的榜樣作文 篇10
榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷茫。
杜馨怡就是我身邊的榜樣,她有著一頭利落的短發(fā),一雙大而水靈的眼睛,笑起來甜甜的。她是我的好朋友,更是大家的`好團支書。
時光在筆下停止,慢慢后退,定格在初二剛剛開學的一幕:
“誰想第二批入團,把名寫在一張小紙條上給我!”她聲音急切得很。僅僅一個上午,她就收到了十幾張小紙條。要說同學們也真是給面子,每個人真是把名字寫在張細長細長的紙條上。這樣她就要加倍留心地收著,一個不小心就會把誰充滿希望的心愿弄丟。只見她一張張打開,展平,認真看過后,再一條摞在一條上,小心翼翼地收起來——放在桌斗兒的一角。
然后把紙條上的名字寫在張數(shù)學作業(yè)紙上,利用課間讓第一批團員投票。說得輕巧,可是做起來哪里那么容易啊。杜馨怡幾乎每節(jié)課間都跑去找團員投票,規(guī)則講了一遍不懂,就講第二遍。這樣一句話在八個團員中至少講了十幾遍。
看著她忙來忙去,我都替她腿疼。本以為投完票就OK了,誰知她還要統(tǒng)計再次讓候選人和團員投票……就這樣我以為簡簡單單的一件小事她用了三天才完成圓滿。
在第二批團員的團歌里我看見她欣慰的笑容。也許團歌的聲音太大了,讓時間后退得緩慢。我看見了她在運動會時畫班牌投稿,在換黑板報時找資料,在團委辦公室為團員蓋團章……
雖然她沒有做過什么轟轟烈烈的大事,都是身邊點滴小事,但是每件都是為班級無悔付出,每件都是為班級榮譽著想。
她是我的榜樣,我的船,我的燈,我的指南針。
身邊的榜樣作文 篇11
榜樣的力量時無窮的!}記
她,長長的馬尾高高地垂下,額前墜著一層柔柔的劉海,下面嵌著兩顆黑鉆石般的大眼睛,笑起來甜甜的。但面對難題時,她可不是看起來的那么柔弱,正是她的`那份堅毅,成為了我的榜樣。
考試前的一天我們又湊在一起復習。一份頗有難度的試卷擺在我們面前,激發(fā)起我們的挑戰(zhàn),便在一起鉆研。前幾道題十分順利地被我們攻克了。到了最后一道題,也是這份試卷中星號最多的一道題,大家都皺起了眉頭,看到題前的星號就有打“退堂鼓”的同學了,也有苦思一會兒,來去踱步的同學,但一會兒也退出了“戰(zhàn)斗”。對于本就不擅長數(shù)學的我而言,能堅持到此刻,已是奇跡,于是發(fā)起了牢騷,準備離開:“什么題呀?算的我腦袋都要炸了!反正考試也不考,不做了!
正當我起身往回走的時候,瞥見了這樣一幕:她低著頭,眉頭緊鎖,筆像上了發(fā)條似的不停地在紙上演算,紙已經(jīng)用了好幾張了?磥硭策困頓呢,于是就約她一起出去活動,可她卻說:“我不出去了。既然選擇做這道題,就不能半途而廢,一定要做出來!”她堅定地看著我,然后又低下頭繼續(xù)算了起來。這時的她就像是一面鏡子,一邊是堅持不懈的她,一邊是知難而退的我。仿佛有種力量在鼓勵著我,牽引著我,又投入到這場戰(zhàn)斗中了……經(jīng)過一個中午的“浴血奮戰(zhàn)”,我們終于攻克了這座“最堅固的碉堡”,成功地收回了我們的“領(lǐng)地”。我們不約而同地長長地舒了一口氣,滿意地笑了,笑得那么甜。
那時,她的堅持不懈,她的不放棄,深深地感動了我,像茫茫大海中的燈塔一樣引導我與她一同攻克難題。她,就是我身邊的榜樣。
身邊的榜樣作文 篇12
在我們身邊總有自己值得學習的榜樣。他,是我們努力的目標;他,是我們改變的動力;他,無時無刻不散發(fā)著光芒。我心中的榜樣,一直在我們身邊,影響著我、激勵著我。
工作上,班長的有責任、有擔當是我的榜樣。這天一早,檢查班級衛(wèi)生的老師指出了我們的問題:“地上還有碎渣,都沒認真掃吧?”我們不滿地望向值日組,還在底下小聲的'議論著:“今天值日生怎么又沒做干凈啊?又要被扣分了!真是……”班長一聲不響,默默走到掃除柜前,拿起清掃工具,把空地上的碎渣掃成一堆,我在位子上也坐不住了,趕忙起身,拿起簸箕,和班長一起將地面打掃干凈……一會兒工夫把老師指出的問題全部都解決掉了。班長的舉動止住了抱怨聲,更深深地感染著我。我們都是班級的一員,每個人都應為班級做出貢獻,身為班委更應像班長一樣。
學習中,班長的有規(guī)劃、有要求是我的榜樣。自習課上,我總是覺得有很多功課要做,又無從做起,很多時間都用在了想學哪一科或是找某一學科的材料上,忙忙叨叨一節(jié)課,效率低下?勺谖疑砼缘陌嚅L卻從容自若,有條不紊,一節(jié)自習課似乎完成了很多事。下課后,我向他請教:“你為什么自習課效率這么高?”他翻開記作業(yè)本,只見每一項作業(yè)后都標注了需要完成作業(yè)的時間,“這個時間可以提醒我自己,”他向我解釋,“自習課鎖定一兩個自習課能完成的學習任務,效率自然就提高了。你也試試,一定也能有提高的!”原來如此!班長的好方法驅(qū)散了我心中的疑慮,也鼓勵著我不斷進步。以后的自習課中,我向我的榜樣看齊,踏實地完成提前安排好的功課,效率果然提高了不少。
子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞!卑嚅L就是我身邊的榜樣,他散發(fā)著光芒,也照耀著我,影響著我,使我更加優(yōu)秀。
身邊的榜樣作文 篇13
我身邊發(fā)生過許許多多平凡的小事,唯有這兩件讓我難忘。
去年暑假的一天,我急急忙忙吃完早飯,便騎著自行車去同學家。騎著騎著,突然嘭的一聲,我下車一看,原來是天太熱,輪胎爆了。我急得像熱鍋上的'螞蟻,不停地搔著頭皮,不知道如何是好。
“喂,小朋友,你的自行車出什么事了?”我抬頭一看,是一位老者。只見他身材單薄,佝僂著腰,臉上皺紋縱橫交錯,腦袋上留著幾縷長長的銀絲。
“我,我的車胎爆了……”我吱吱唔唔地說。
他望了我一眼,說:“小朋友,趕快把車推過去,我會修!
我推車到他的車行,一摸口袋,啊——竟沒帶錢!拔摇摇蔽覈伺持瑔掏掏峦抡f不出話來。
不等我往下說,那位老者已扒下車胎,三下兩下地補了起來。
“師傅,我沒帶錢!”我急忙說。
“沒關(guān)系,出門在外,誰能不遇到意外呢?那工錢就算了!
不一會兒,他已把車修好,輕輕地放在我面前。我感激地接過車,淚水打濕了眼睛,不知說什么好。
好爺爺,在我遇到困難時,您給了我莫大的幫助,我終生難忘。
這天下午,我約同學到圖書館打球。打了很長時間,仍分不出勝負,就要回家時,天公不作美,下起了傾盆大雨,天越來越暗。不久,我們害怕起來了。
正在我倆唉聲嘆氣時,一位撐著雨傘的警察叔叔走了過來,語重心長地說:“小朋友,你們出了什么事?”
我們低聲地說:“我們……我們……沒……帶雨傘。”
他立刻把傘遞了過來,囑咐我們要小心,自己則淋雨跑向門口。望著警察叔叔遠去的背影,我不禁感嘆:“警察叔叔,你真是大好人!”
老爺爺,警察叔叔,你們都是我身邊的榜樣,我要向你們學習,做一個樂于助人的好學生。
身邊的榜樣作文 篇14
在我身邊有許多榜樣,辛勤的老師,勤勞的工人……但令我最敬佩的是無私奉獻的清潔工,他們就是我心中的好榜樣。
清晨,當人們還在睡夢中,清潔工人已經(jīng)開始工作了。
有一天早上,我走在上學的路上,遇到了一位清潔工,他正從垃圾箱里往外鏟垃圾,那刺鼻氣味令人作嘔?汕鍧嵐ひ廊桓傻哪敲雌饎。于是,我走過去問他:“叔叔,你每天早出晚歸的工作,不累嗎?為什么不換一個輕松點的'工作?”他對我笑笑,什么也沒說,走開了,我很困惑,不知他是不愿意還是不知如何對我解釋,此后,我每遇到清潔工,腦海常常浮現(xiàn)這個問題,可我再沒勇氣上前去問。
直到有一天,我在超市門口等媽媽,看到一位清潔工蹲那用鏟子清理地面的頑垢。她是那么認真,那么小心,她把清理掉的油污、碎紙屑、不知名的粘液等仔細的堆在路邊,小心的避開來來往往的行人。一處清理完,換一處繼續(xù)清理,有時還要用刷子蘸水刷洗,前前后后的檢查,直到視線所及看不到一點污跡。不知過了多久,她慢慢地站了起來,我猜,她的腿一定蹲麻了。她在原地活動活動腿腳,望著恢復整潔的地面,她笑了,笑得那么開心!
我的心忽然一暖,當你看見自己的勞動能夠給人帶來快樂時,自己一定也會感到更快樂的。我想,這就是他們無怨無悔付出的原因吧!
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