（推薦）你真秀作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的你真秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

你真秀作文1

　　天空陰沉沉的，飄著綿綿細(xì)雨，我望著窗外，不禁想到了你，眼淚悄悄溢出了眼眶。

　　那天，我一人靜靜地坐在窗前，烏云密布的天，好像要塌下來似的。忽然一道閃電劈下，打亂了我的思緒，心中總有什么不好的預(yù)感，與此同時(shí)，電話響了，我趕忙接起電話。但是當(dāng)我聽到電話那頭的聲音時(shí)，我愣住了，緊接著拼命地往醫(yī)院跑�？癖荚诼飞先螒{那雨點(diǎn)大小的雨滴打在我的.臉上，已經(jīng)分不清是雨水還是淚水了。

　　當(dāng)我趕到醫(yī)院，看到那令人恐懼的白色映入眼簾，我怔怔的走進(jìn)病房，看著床上躺著的你，腦子里一片混亂。你艱難的提起那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手撫摸的我的臉，你的手很涼，嘴唇囁嚅著，我把耳朵湊近你的嘴巴，只聽見短短幾個(gè)字：要堅(jiān)強(qiáng)

　　我怔怔的看著你慢慢合上的眼睛，淚水又一次沖破的封鎖線，決堤而出。我只是在一旁不停地說著：奶奶你不要孫子了嗎，你還沒享福呢，怎么可以就這樣離開我，我不要你離開我！

　　但一切都晚了，你的眼睛無情的閉著。

　　我像失了魂一樣的走出病房，只是呆呆的坐在凳子上，回想以前的事。記得每次我闖禍都是你給我解圍。你非但不生氣反而臉上總是掛著笑容，我看著那猶如春風(fēng)般笑容，只會(huì)傻傻的笑，你還總是說頑皮是孩子的天性，長大了就好。

　　每次我失落的時(shí)候，你總是第一個(gè)出現(xiàn)在我的面前安慰我鼓勵(lì)我，雖然你文化不多，但你就像我的啟蒙老師一樣，你樸實(shí)的語言里總有讓我信服的力量。

　　但是現(xiàn)在我長大了，你卻看不到了，你總是告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，要快樂的度過每一天，我做到了，但你說你會(huì)看著我一點(diǎn)點(diǎn)長大，你做到了嗎？

　　又一次想起你那溫馨的笑容，它總能緩解我內(nèi)心的憂傷，漸漸的我收起了眼淚。孩子，要堅(jiān)強(qiáng)。我聽到你的聲音在我耳邊回響。是啊，人生路上我們總要面臨離別，就算遍體鱗傷，也要活得漂亮。

　　你的照片，被我緊緊拽在手里，看著那給我鼓勵(lì)令我快樂的笑容，我不禁又笑了。你放心，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

你真秀作文2

　　我有一位和藹可親、平易近人的老師。她獻(xiàn)身于她的事業(yè)。為了我們，忘記吃飯睡覺，努力工作。她是。耿先生”。

　　時(shí)間已經(jīng)過去兩年了。它帶走了我無數(shù)的記憶，但他永遠(yuǎn)不會(huì)帶走我的老師耿。盛夏，上課鈴響了，但耿先生沒來。我們無法忍受。我沖了出去。耿先生總是遲到，除非出了什么事。腳步聲驚動(dòng)了其他班級(jí)，但這時(shí)，耿先生來了！她的臉色蒼白，嘴唇干澀，不停地咳嗽，但她跑來給我們上課，擺脫了她的恐慌。我跑過去了。耿先生，你沒事吧？”“沒事，你快去教室！”老師勉強(qiáng)笑了笑。老師慢慢走向講臺(tái)。類別”這句話并不像往常那樣鏗鏘有力，而是略帶滄桑的沙啞。耿老師讓我們做作業(yè)。她的腳一直在發(fā)抖。老師走到我面前，用手拍拍我的`腰。姿勢(shì)應(yīng)該正確�！彼�的手很燙，老師摸了摸她的頭，差點(diǎn)暈倒。“老師，你必須快點(diǎn)休息！”學(xué)生們異口同聲地說。我把老師帶到了她的宿舍，耿躺在床上好不容易。我環(huán)顧四周，倒了一杯水。老師，多喝水。你想喝酒嗎？”“好吧，謝謝你。我扶老師起來慢下來。我非常關(guān)切地說。“你是這個(gè)班的班長。當(dāng)你回到班上時(shí)，你應(yīng)該好好照顧班級(jí)，讓他們完成作業(yè)......”老師囑咐了我很多話，但我還是不放心。我極力挽留老師。放學(xué)后，我跑到耿老師的宿舍，偷偷地爬上窗戶，生怕老師看見我。我以為老師在休息，但我沒想到老師在專心批改作業(yè)。旁邊有一整碗打包好的午餐。老師顫抖的手緊握著紅色的鋼筆。憔悴的樣子讓我心里發(fā)麻。我蹲下來，雙手捂著臉，低聲哭泣......

　　耿老師像露水一樣滋潤著我幼小的心靈。她像園丁一樣努力工作，培育每一顆花蕾。她像蠟燭一樣照亮了我到達(dá)目標(biāo)的路。我把愛傾注在我的筆下。我把愛傾注在我的筆墨中。我只想把千千想對(duì)你說的話濃縮成一句話，那就是“老師，你很幸運(yùn)能受苦�！�

你真秀作文3

　　俗話說："金無足赤，人無完人。"每個(gè)人降生在世上，多少都帶有點(diǎn)缺憾。然而有些人卻過分看重這些缺憾，自命悲觀，何必呢？留點(diǎn)缺憾吧，你真的會(huì)更美。

　　茉莉花香氣襲人，但卻缺少艷麗的顏色；牡丹國色天姿，卻沒有沁人心脾的馨香；玫瑰色香俱佳，卻又渾身是刺......如果我們用完美的眼光來看待這些花，有誰能夠真正完美呢？但有誰敢說它們不美呢？花兒都帶有一些缺憾，但正是這些缺憾，使得它們各具風(fēng)味，別具一格。

　　看花如此，看人又何嘗不能如此？每個(gè)人都有缺憾，但每個(gè)人都有自己的長處，真正的美麗是不會(huì)拒絕缺憾的。諸葛亮五丈原悲秋風(fēng)，留下的`是"出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟"的缺憾，但正是這缺憾，才使人們感受到他"鞠躬盡瘁，死而后已"的高風(fēng)亮節(jié)；當(dāng)今科學(xué)界公認(rèn)的繼愛因斯坦之后偉大的物理學(xué)家斯蒂芬霍金，全身癱瘓，但正因?yàn)樗�的這種缺憾，體現(xiàn)出他對(duì)科學(xué)的不懈追求。還有張海迪、司馬遷、屈原......無數(shù)的名人志士，令人敬仰萬千，但他們誰沒有點(diǎn)小缺憾呢？

　　爺爺奶奶爬滿皺紋的臉是缺憾，卻充滿了閱盡人間滄桑的美麗；爸爸媽媽刻著傷痕的手是缺憾，卻體現(xiàn)了勤勞不息的美麗；孩子們的幼稚無知是缺憾，卻散發(fā)出充滿童真的童趣；老師們發(fā)白的雙鬢是缺憾，卻表現(xiàn)出無私奉獻(xiàn)的美麗......啊!生活中處處都有缺憾，但正因?yàn)橛辛诉@些缺憾，才使生活處處有美。啊!美伴著缺憾，缺憾伴著美!

　　朋友，何不用欣賞的眼光看待缺憾呢？留點(diǎn)缺憾吧，你真的會(huì)更美!

你真秀作文4

　　花兒有葉兒二的陪伴，所以開得更嬌艷，小樹因?yàn)橛写髽涞呐惆椋�所以茁壯成長；而我因?yàn)槌砷L路上有你真好作文，所以我是生命又增添了一分色彩。

　　摔倒時(shí)將我扶起，哭泣時(shí)將眼淚擦干，寒冷時(shí)為我披上外衣。你就像陽光一樣，時(shí)時(shí)溫暖著我那冰凍的`心，使其不得不溶于你的溫暖之中。

　　可是忽然有一天，你我吵了一架，天空開始下起了大雨。從此，天使折去了雙翼�？耧L(fēng)吹刮這樹枝，小河停止了流動(dòng)，大地了無生機(jī)。

　　但友誼沒有過不去的坎，你我再次相交。對(duì)視小溪恢復(fù)了潺潺聲，鳥兒又在藍(lán)天下飛翔，一切似乎比以前更加美好。

　　成長路上因?yàn)槌砷L路上有你真好作文，讓我找回了自信

　　因?yàn)槌砷L路上有你真好作文，讓我品嘗到濃于酒的醇情

　　因?yàn)橛心�，讓我的生命更加精彩�?/p>

你真秀作文5

　　“全世界我都可以放棄，至少還有你值得我去珍惜……”身邊有你真好。

　　放學(xué)鈴聲已經(jīng)響起，昏昏欲睡的我精神一振，但看到老師絲毫沒有下課的意思后，那剛剛振奮的精神便又沉沒在學(xué)海之中了。

　　隨著最后一抹火燒云被黑暗吞沒，老師才放過我們�！胺艑W(xué)早點(diǎn)回家，今天就講到這吧，下課�！彪S后整理了一下教材便掂著包徑直走出教室。“收拾收拾東西，快走吧，馬上八點(diǎn)了�！彼�急促地催促著，我把作業(yè)隨意地往書包里一塞，背上書包就和他一起沖出教室。校園僅靠著教室往外傳來的幾絲光線來維持他原有的風(fēng)貌。校園里非常寂靜，一陣涼風(fēng)拂過，一股陰森的氣氛撲面而來，我和他向著校門的方向奔跑，想盡快逃出這個(gè)被我們視為“牢籠”的地方。

　　友誼的小船說翻就翻，剛逃出來一會(huì)兒，我們就開始互黑，在暗黃的路燈照耀下，兩個(gè)人騎著車在路上開玩笑。笑聲隨著我們進(jìn)入了一條小路。小路邊的'樹多而密，只能用“寒樹”來形容了。燈光像是在和我們捉迷藏，躲在茂密的枝葉中偷偷望著我們。這種黑暗的環(huán)境并沒有影響到我們之間的玩鬧，就在這時(shí)，前面一個(gè)婦女好像碰到了熟人，突然停下了車，當(dāng)我看到時(shí)，手剎腳剎一齊動(dòng)用，但是并沒有什么用，我的車頭還是和她的車尾來了一個(gè)親密接觸。他看到后，趕忙調(diào)過車頭，憑借著臨街房屋里傳出的微弱亮光細(xì)細(xì)打量了我一番問道：“沒事吧？”我看了看那個(gè)婦女歉意的目光，搖了搖頭“走吧，沒事�！闭f罷便騎車又一起出發(fā)。

　　我們到了一個(gè)十字路口就分離了，分離時(shí)他還笑著提醒我：“慢點(diǎn)騎，看著點(diǎn)路，別再讓你的車跟別人接吻了�！比缓蟛坏任业幕卮鹁拖�失在了拐角處。

　　那略帶點(diǎn)損意的關(guān)心，并沒有使我感受到多少的諷刺和嘲笑，反而那般親切。一個(gè)念頭在心中翻滾：放學(xué)回家路上，有你真好。

你真秀作文6

　　有一個(gè)人，她愿意為你付出一切。她會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我，在我生氣的時(shí)候逗我開心；在我開心的時(shí)候和我一起笑，一起鬧。她是我最好的朋友，更像是我的家人。

　　我們有一樣的喜好，有共同的興趣愛好。最重要的是，她能在第一時(shí)間知道我的心情怎樣，能在第一時(shí)間知道我在想什么，能在第一時(shí)間知道我要干什么。

　　在最近的一次“陽光聯(lián)賽”中，我在四進(jìn)二的比賽中輸了，沒有發(fā)揮好，拿了第三名，但本來可以更好的。

　　小組賽一切順利，淘汰賽第一場也還可以，可是到了第二場，就發(fā)揮失常了。我是跟一個(gè)和我水平差不多的人打的，本來以為能贏，可誰知道一個(gè)晴天霹靂，我輸了！比賽結(jié)束的那一剎那，整個(gè)人瞬間呆住了，過了好幾秒才回過神來。想到自己輸了，鼻子一酸，淚水充滿了我的整個(gè)視線，我強(qiáng)忍著不讓淚水流出來，可最后還是掉了兩滴在地上。

　　我下了場，她立馬跑到了我的身邊，給了我一個(gè)大大的擁抱，對(duì)我說：“輸了一場沒關(guān)系，只是今天發(fā)揮失常了，下次再贏回來！”這時(shí)，一股暖流流進(jìn)了我的心里，心情也好一些了。比賽結(jié)束后，她陪我去樓下散心，一邊走一邊安慰我，她為了逗我開心，在我面前跳起了舞，她沒有學(xué)過舞蹈，所以很多動(dòng)作都跳錯(cuò)了，樣子十分滑稽，于是我哈哈打消了，我覺得我十分幸運(yùn)，能遇上她這樣的好朋友。

　　還有一次，我們約好出去玩，可在這之前還要上一節(jié)舞蹈課，她說她要陪著我，我同意了。上課時(shí)，我的眼睛會(huì)情不自禁的向外瞟，看她還在不在，有一次，我向外看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她不見了，我的內(nèi)心十分焦慮，還以為她提前走了，我有些失望。下課了，我慢吞吞地走出教室，引入眼簾的.是一個(gè)熟悉的影子，是她！我問她去哪了，她說去給我買吃的了，我看了看她手上的吃的，我立馬露出了笑臉。

　　謝謝你陪伴了我這么久，就像我的親人一樣，我真想對(duì)你說一句：“有你真好！”

你真秀作文7

　　有人說，我們班上有一位天才；有人說，我們班上有一位詩人；也有人說，我們班上有一位“巫婆”；還有人說，我們班上有一個(gè)“變態(tài)”。

　　他的“尊容”極富特色，一定讓你在茫茫人海中一眼就能認(rèn)出他。他像極了我們歷史老師所說的“前額向后傾斜，眉骨粗大突出，鼻子扁平，嘴巴前伸”的北京猿人。

　　之所以說他是一位天才，是因?yàn)槊恳淮卧谏蠑?shù)學(xué)課時(shí)，他的答題正確率是百分之百，而且反應(yīng)是最快的。每一次數(shù)學(xué)考試，他都以迅雷不及掩耳之勢(shì)，快速做完試卷，然后在眾人驚異的目光中，悠然地將手舉起。我雖然也做得很快，但正確率總沒他高，因此我打心眼里妒忌他。

　　之所以說他是一位詩人，是因?yàn)樗�的“尊容”特別像語文老師課件中的詩人白居易，但他讀起詩來，完全沒有詩人的風(fēng)范，那裝模作樣的抑揚(yáng)頓挫，還顯得他特“二”。反正在我的心里，他不可能會(huì)擁有“詩人”的才氣，背地里嚼舌頭的女孩子全恨恨地叫他“小賊”。

　　之所以說他是“巫婆”，是因?yàn)橛幸淮斡⒄Z課，老師讓我們玩游戲，參與者閉上眼睛，用手摸出一個(gè)彩簽，然后用英語來說出是什么顏色。許多人信心滿滿地上去，卻垂頭喪氣地下來，沒幾個(gè)猜準(zhǔn)確的。只有“巫婆”一上去，就屢次中獎(jiǎng)，因?yàn)橹歇?jiǎng)是可以加分的，中獎(jiǎng)一次就為本組加上一筆�？粗�積分欄里直線飆升的“正”字，六組的李孟維氣得牙癢癢，同學(xué)們的眼珠子都綠了。

　　之所以說他是一個(gè)“變態(tài)”，是因?yàn)橛幸淮紊象w育課時(shí)，身強(qiáng)體壯的他竟然用我們女生最愛的粉紅色跳繩，而且在我們?nèi)⌒λ��?過程中，臉一下子變得像少女般羞澀。

　　這個(gè)似詩人非詩人，又是巫婆又是天才，還有著“變態(tài)人”的尊稱的家伙叫蔣奧林。其實(shí)說了老半天，在我的心里最佩服的還是他的聰明才智，說句心里話：蔣奧林，你真牛！

你真秀作文8

　　小河流水是你的歌聲，微風(fēng)吹拂，樹葉碰撞，是你的律動(dòng)，你溫暖，白皙的手撫過我的臉龐，多么舒適，多么美妙。地球媽媽，有你真好。

　　你賜予我們河流，春天之時(shí)，潺潺的小溪養(yǎng)育了旁邊的野草鮮花，楊柳低垂，對(duì)溪梳洗，花草迎風(fēng)，努力允吸著小溪通過土地賜予它們的甘露，夏天之時(shí)，太陽灑落，波光粼粼，照亮了小溪，也照亮了孩子們歡快玩耍的笑臉。秋天之時(shí)，樹葉飄落，擋住了小溪，卻擋不住農(nóng)民的收獲，他們一個(gè)個(gè)用胳膊抹著臉上如雨的汗水，無聲地感謝小溪供給給他們的灌溉農(nóng)田的水，冬天之時(shí)，寒風(fēng)凍僵了小溪，人們卻不嫌棄它，為它打掃路邊的雪，它灑然一笑，加入到等待春天的行列，這是你賜予的。

　　你賜予了我們森林，樹林陰霾，鳴聲上下，太陽直射下來，照亮了這片綠色，看啊，它們正一個(gè)個(gè)挺拔著身軀，咬緊牙關(guān)，攥緊拳頭，奮力地吸引著陽光，全力制造著我們賴以生存卻默默無聞的氧氣。它們就這樣默默矗立著，默默努力著，默默忍受著。凈化我們?cè)缫盐鄯x的空氣，凈化我們的世界，凈化我們的'心靈，不管春夏秋冬，不論風(fēng)吹雨打，它們只在這里扎根，只在這里努力，只在這里獨(dú)自創(chuàng)造著美好，為我們創(chuàng)造著美好。這是你賜予的。

　　你賜予我們生命的美好。清晨，伴著朝露，太陽緩緩露出笑靨，我們?cè)谶@清新的早晨，在你美好的身體里，允吸你的饋贈(zèng)。中午，太陽爬上人們的頭上，照耀著我們的世界，照耀著你的身體，我們就這樣睡在你如夢(mèng)的日光下。晚上，繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜涼如水，涼了這夜色，涼了你的身體，但你卻用自己僅剩的溫暖，哄我們浸入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，輕輕拍著我們的背。耳邊響起你的歌，嘴角微揚(yáng)，這是你賜予的。

　　你獻(xiàn)出了河流，獻(xiàn)出了森林，獻(xiàn)出了美好，讓我們擁有生命，擁有美好，擁有希望，地球媽媽，有你，真好。

你真秀作文9

　　雖已分離多日，但由衷地感到有你真好。

　　夜晚，月亮不知遇到了什么煩惱，無精打采，只散發(fā)出了微弱的光暈，打在窗上，透入屋中。憑著這點(diǎn)慘淡的月光，我看到屋外搖曳著棕樹影子，不禁想起，小時(shí)候我們兩個(gè)一起到河邊玩耍的情景。

　　同樣是這樣如水的月色，吃過晚飯，勞累了一天人們紛紛從家里走出來，到路邊散步。我和你，還有其他一些朋友急于脫離家人的束縛，一口氣跑向河邊。忽然，一條不算太寬的小溝橫在眼前，正值年少的我們，紛紛一躍而過，順利跳到對(duì)面。可是我，因?yàn)楠q疑了一下，一個(gè)不小心掉進(jìn)了那條水溝。結(jié)果一大堆小朋友就開始冷嘲熱諷，“真笨”，“這你都跳不過”，“再不和你玩兒了”……在一群看笑話的人當(dāng)中，只有你默默地把我從溝里拉了出來，幫我擦干身上的水漬。那一次，我雖口頭沒說什么感激的話，但心里還是非常感謝你的。

　　歲月不停的奔跑，跑過每個(gè)孩子的家門，我們也漸漸地長大。( )

　　記得六年級(jí)時(shí)，正是揮灑童年的最后時(shí)刻，我和你在下午放學(xué)后，沒有回家，一起在一個(gè)籃球場上和我的`同學(xué)打籃球，我們一直瘋到很晚。月亮悄悄爬上了天空，把它所有的銀光灑到地上。最后，我們是背著月光滿身疲憊的回到家里。

　　一夜無事，不料第二天早上，老師卻把我們叫出教室，原來是你媽媽，頭天晚上看你老沒到家就給老師打了電話。當(dāng)時(shí)我也是因?yàn)楹ε戮驼f我沒有和你一起，你當(dāng)時(shí)也沒說什么。在那之后，我很愧疚，而你卻當(dāng)什么也沒發(fā)生一樣，和我依然形影不離。我對(duì)此深感后悔，但也只是在心中默默感謝，從未向你當(dāng)面道歉。

　　上初中以來，我們倆就很少見面了，我的身邊也有了一些新的朋友，但我會(huì)常常的想起以前和你相處的日子，親愛的亮哥，你現(xiàn)在過得好嗎？

你真秀作文10

　　我們畢業(yè)了，我們都即將要離開母校，去踏上新的旅程，那是我們?cè)趯W(xué)校一起度過的最后一天，當(dāng)我告訴你我以后不會(huì)和你在一起，我要去云峰學(xué)習(xí)，你的臉上露出了從未有過的憂傷，可是你并沒有說什么，只是說在這么好的學(xué)校以后要好好學(xué)習(xí)，我也沒再說什么，只是點(diǎn)點(diǎn)了頭，然后牽起手漫步在了這留下這么多美好回憶的校園，我知道你哭了，我知道我傷害了你·

　　也許是時(shí)間太緊張了，直到那次的'相見，你仍然還是那個(gè)老樣子，你見到我說了一句好久不見我也順了一句真的好久不見我們緊緊的抱在了一起。

　　一路上有你真好！這個(gè)世界好大好大，又好小好小，能讓我們分離之后又重逢。一路上有你真好！不管光陰如何流逝，不管命運(yùn)如何輪回，我對(duì)你的友誼永不變。一路上有你真好！也許明天有風(fēng)有雨，但我有了你，有了你，我從此不再孤獨(dú)。

你真秀作文11

　　一路上坎坎坷坷；一路上酸甜苦辣；一路上風(fēng)吹雨打；一路上悲歡離合；然而一路上有你，真好。

　　風(fēng)花雪月，四季如歌，在小學(xué)就讀的日子一天天的過去了。過去的日子匆匆如流水，一切凝成了永恒的記憶，定格了一個(gè)又一個(gè)的瞬間。一張講臺(tái)，一個(gè)熟悉身影；珠光燈下，一個(gè)疲憊身軀，低頭在批改著作業(yè)。

　　有你真好，老師。有人說您就像辛勤的園丁，有人說你就像無私奉獻(xiàn)的蠟燭，也有人說你雖然平凡但是您最偉大。

　　我不曾忘記，多少個(gè)日日夜夜您為我們準(zhǔn)備教案；多少次當(dāng)我們犯錯(cuò)以后，是您給我們教誨開導(dǎo)我們面對(duì)人生；多少回您對(duì)于我滿懷期待，給予我鼓勵(lì)給予我信任。這一切的`記憶我都深深記憶在腦海里，不曾忘懷。又是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，我想熱情地對(duì)您贊美，而且我發(fā)現(xiàn)自己的筆觸是那么的稚嫩，我想不出華麗的辭藻，只有最樸實(shí)的話語。

　　我只想對(duì)您說：小學(xué)時(shí)光有了你，我不再迷茫、不再困惑、不在孤單，真好。

你真秀作文12

　　時(shí)間啊時(shí)間，你究竟年齡幾何？該算老人，還是小孩？畢竟你已經(jīng)存在了幾兆年，許多詩人把你比作為慈祥的老人；但，你又如此活潑，如此愛捉弄人。該慢些時(shí)，你總是跑跑跳跳，一下子就過去了。該快些時(shí)，你總是慢慢吞吞，就像一只百年老樹上爬行的蝸牛。有時(shí)讓人喜愛，有時(shí)讓人煩惱�？傊�，你給世界帶來了很多很多……

　　時(shí)間啊時(shí)間，你究竟是不是公平的？好像是，因?yàn)榇蠹叶荚诠灿猛�一個(gè)時(shí)間，所以時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說是一樣的`；又好像不是，因?yàn)橛行┤说氖虑榫褪怯肋h(yuǎn)也做不完，他的時(shí)間好像永遠(yuǎn)不夠用；有的人時(shí)間好像很充裕，每天有大把大把的來荒廢。

　　時(shí)間啊時(shí)間，你究竟希望人們?cè)鯓永�用你？我想，你一定希望每個(gè)人都用好你給我們的禮物，但事與愿違，這世上會(huì)居然有人毫不在乎！你肯定會(huì)對(duì)這種人恨之入骨：整天無所事事，吃了睡，睡了吃，過著養(yǎng)豬一般的生活，簡直就是在浪費(fèi)你給他的禮物！但是，你也不會(huì)跑出來責(zé)怪，因?yàn)槟阆嘈�，總有一天，他�?huì)幡然悔悟或者嘗到惡果。

　　時(shí)間啊時(shí)間，在你漫長的一生中，你究竟要追求什么？你給了世界上每一個(gè)人一模一樣的禮物，你是那么的無私，你從未要求人類幫助你，你從未有目的性的付出，你從不收取任何報(bào)酬，你也從未有過怨念。自從有了你，他們豐富了知識(shí)，擁有了智慧，創(chuàng)造了飛船，發(fā)明了電腦，趕走了饑餓和寒冷，帶來了歡聲和笑語。

　　時(shí)間啊時(shí)間，你究竟身在何方？我想你一定經(jīng)常徘徊在醫(yī)院，趕在嬰兒出生的那一刻，給予他這份永遠(yuǎn)的禮物。

　　時(shí)間啊，你的秘密太多，太隱蔽，以至于人們只知道你存在于這個(gè)世上，卻無法觸摸到你。

　　時(shí)間啊，你付出的太多，太多，以至于人們用生命，也無法償還。我們應(yīng)該好好愛你，好好用你。

　　時(shí)間啊，在這世界上，有你，真好！

你真秀作文13

　　看到這個(gè)題目，你們能猜到我想寫的是誰嗎？也許你猜不到。她，留在我心靈的最深處；她，最讓我敬重。她到底是誰呢？她就是我親愛的媽媽。她在平凡的生活里，常為我和我的家人們操勞著。

　　她是一個(gè)樂于助人，待人熱情、大方，并對(duì)人友好，性格特別開朗的一個(gè)人。我在這兒就不一一說啦。總之，她的優(yōu)點(diǎn)特別多。她常對(duì)我說：“做人做事都不要斤斤計(jì)較，要落落大方，不管別人是怎樣對(duì)待你，那是別人的事，我們只要做好自己就行了�！�

　　有一次，在一個(gè)周末的早晨。我只不過是少穿了一件衣服。還記得當(dāng)時(shí)正值嚴(yán)冬，我并沒有當(dāng)回事，但想不到我竟然生病了。

　　我早上出去轉(zhuǎn)了一會(huì)兒回來，就感覺不舒服，難受并且拉肚子。哎，這個(gè)肚子竟然跟我做了一天的對(duì)。晚上，忙碌了一天的媽媽回來了，知道情況以后連忙去給我買藥。冬天的晚上特別冷，漆黑的夜晚，并刮著大風(fēng)�！澳懶∪缡蟆钡乃�，竟然去很遠(yuǎn)的醫(yī)院為我買了藥。我不想讓她這么勞累，但是不爭氣的我還是讓她為我操碎了心。

　　第二天，我好了許多，可是為了照顧我，她已經(jīng)疲憊不堪，但她卻對(duì)我說：“我苦點(diǎn)累點(diǎn)沒啥，只要你健健康康的就行了�！蔽以�經(jīng)“不知好歹”的.心，被媽媽的愛所打動(dòng)。

　　如果沒有她，就沒有我。是她，給予了我生命；是她，對(duì)我無微不至的關(guān)心，生活處處都有她的關(guān)愛。如果沒有她的照顧，就不會(huì)有我的今天。我敬佩她！我很慶幸，有她的陪伴。

　　我愛我的媽媽。我確信“父愛如山，母愛似海”這句話。媽媽給予我的愛太多太多了，我心里有好多好多話想對(duì)她說，千言萬語匯成一句話：“有您，真好！媽媽，我愛您”。

你真秀作文14

　　是你將我?guī)У竭@個(gè)世界上，讓我感受這世界的精彩。謝謝你哺育我長大，讓我懂得做人的道理；謝謝你每天在外不辭辛苦地打拼，讓我有了更好的物質(zhì)生活。

　　小時(shí)候的我什么都不會(huì)是你悉心照顧著我，不論是吃飯還是睡覺我都讓你操心。當(dāng)時(shí)的我還走不穩(wěn)路從早晨到夜晚都是你彎著腰駝著背拉著我的手一步一步前行。

　　上了小學(xué)的我每天除了上課無所事事。你告訴我：自己以后的生活將由自己創(chuàng)造。這句話對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說很懵懂，聽出了一些道理卻又不知道自己該怎么做，不知不覺也已經(jīng)牢牢記住了這句話。你希望我成功卻沒有逼我成功，你沒有像別人孩子的`母親一樣要求孩子必須考到前幾名，而是在我拿著不滿意的答卷時(shí)和我一起總結(jié)錯(cuò)誤原因，對(duì)我加以鼓勵(lì)。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)十三歲了，每當(dāng)我想起你以前對(duì)我的關(guān)懷和告誡淚水都不自覺地流下。因?yàn)槲业某煽冏屇�的頭上多了幾根白發(fā)。我很想提高成績，可是在上課時(shí)很難靜下心，聽不進(jìn)老師所講的內(nèi)容。多想和你一起拿著試卷哈哈大笑，讓你為我的成績而感到驕傲，這一路走來你為我遮風(fēng)擋雨，而我卻在呼風(fēng)喚雨。謝謝你一直以來忍受著我的任性。

　　你是我見過最漂亮的女人，你有美麗的柳葉彎眉，漂亮的雙眼皮，有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不畏堅(jiān)苦的打拼精神。在這未知的世界里因?yàn)橛心阕屛也辉倌吧�，讓我有了關(guān)懷，使我更加幸福。你用你慈祥的手掌扶起一次一次絆倒的我，每一次都在我心中留下一道烙印，讓我記住這么多的失敗、教訓(xùn)。在你的身上我學(xué)到了很多做人的道理，待人接物的禮節(jié)以及生活態(tài)度等等。

　　你在我的生活中承擔(dān)了太多不應(yīng)該由你承擔(dān)的責(zé)任，為了我你犧牲了很多而不求回報(bào)。在此我想對(duì)你說：有你，真的很幸福！

你真秀作文15

　　“優(yōu)秀��！”“你也太秀了吧！”“蒂花之秀！”聽到了吧，不知道是誰又在“大顯身手”了，受到同學(xué)的“高度贊揚(yáng)”，在我們班級(jí)中，“秀”這個(gè)字似乎已經(jīng)刻在大家腦子里，不知從什么時(shí)候開始，“你真棒！”居然變成了“你真秀！”作為一名“敬業(yè)”的“吃瓜群眾”，我迅速奔到“秀兒”的'所在地，看又有什么新鮮事。

　　我用力擠進(jìn)人群，心想：這么多人圍觀，肯定是“飛機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī)”，“秀兒中的’陳獨(dú)秀”��！睜大眼睛一看，這不是我們班的李陽同學(xué)嗎。只見他拿著跳繩，面色輕松地在練雙搖，他好似一只鳥，又好似一只兔子，十分輕盈地跳著繩，他對(duì)節(jié)奏的把控非常到位，據(jù)另兩位圍觀同學(xué)說，他已經(jīng)能連續(xù)跳二十多次雙搖了。我差點(diǎn)驚掉下巴，心想：二十多個(gè)？我可一個(gè)都不會(huì)跳呢！這也太優(yōu)秀了吧，再教練都能上《中國達(dá)人秀》了！身邊有這樣的高手，不用說，我們班雙搖絕對(duì)又是學(xué)校第一名！

　　李陽同學(xué)跳完休息了，我連忙遞上水，稱贊道：“吾何時(shí)能及汝之秀啊！哈哈”李陽也風(fēng)趣回答道：“大兄何見事之晚乎！”同學(xué)們紛紛捧腹大笑起來：“一個(gè)更比一個(gè)秀啊！哈哈……”

　　就這么歡樂地過了幾天，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開賽了，大家都躍躍欲試，出乎意料的是，李陽同學(xué)－－這個(gè)穩(wěn)拿一個(gè)冠軍的人，在椅子上悶悶不樂，我們看見了，十分意外。連忙過去問：“秀兒怎么了？不開心呀？”李陽猶豫一下，勉強(qiáng)笑著說：“沒事�！辈贿^從他反常的語氣中我感到有些擔(dān)憂。

　　比賽正常舉行，李陽同學(xué)雖還是拿到了冠軍，卻看得出他很吃力。比賽結(jié)束后，大家趕忙上去問，這才知道，他的腳在練習(xí)時(shí)受傷了，為了不讓大家擔(dān)心，才硬著頭皮上。我們連忙說：“傷了就不上了嘛，比賽哪有身體重要？”他卻笑笑，說：“沒關(guān)系�！�

　　這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)之后，李陽同學(xué)剛強(qiáng)的精神品質(zhì)印在同學(xué)們心中。老師也號(hào)召大家向他學(xué)習(xí)。不僅如此，不知從什么時(shí)候起，他多了一個(gè)新的名號(hào)－－拼命三郎石秀。

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